دانشگاهها باید سالانه گزارش مسئولیت اجتماعی ارائه دهند
تاریخ انتشار: ۲۶ شهریور ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۳۲۰۶۳۸
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: دانشگاهها باید سالانه گزارش مسئولیت اجتماعی ارائه دهند.
قدس آنلاین: به گزارش مرکز خبر شورایعالی انقلاب فرهنگی، بیست و دومین کنگره سراسری همکاریهای دولت، دانشگاه و صنعت برای توسعه ملی در دانشگاه صنعتی امیرکبیر تهران و مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری در شیراز به صورت حضوری و آنلاین برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، بحث رابطه دانشگاه و صنعت را موضوعی محوری عنوان کرد و اظهار داشت: تحولات حوزه صنعت و علم در جهان اهمیت بسیاری دارد چرا که جهان با ظهور فناوریهای نو و شکلگیری فناوریهای بالا با یک پیچیدگی و تغییر الگووارههای علم و صنعت مواجه شد.
وی با بیان اینکه اساساً فناوریهای نو انتقال از فناوری شیئی به فناوری رقومی را رقم زدند، تأکید کرد: با انتقال از فنارویهای شیئی به صنعت و فناوریهای رقومی، اساس روشها و کارکردهای علم و صنعت تغییر میکند.
استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران افزود: شکلگیری مورس در اواخر قرون نوزدهم و فراهم شدن ارتباط با فرامحل به صورت همزمان در واقع آغاز جهانی شدن به شکل امروز بود و در واقع جهانی شدن امروز به معنای ارتباط همه جهان با هم در یک لحظه است که زنده شدن این ارتباط بر مبنای لحظات است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: این تحول عظیم تحت تأثیر شکل گیری اولیه صنعت همزمان ارتباطات به وجود آمد و تحول بعدی نیز منجر به ظهور فناوریهای دیجیتال شد که تمام عرصهها را تغییر داد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: در شرایطی از رابطه صنعت و دانشگاه صحبت میکنیم که فناوریهای نو باعث شده پوسته جدیدی در علم و فناوری دنیا شکل گیرد و خوشبختانه در ایران نیز به طور همزمان علوم شناختی، هوش مصنوعی، فناوریهای نانو و بایو و... در مراکز علمی مورد توجه قرار گرفته و البته ضرورت دارد رشتههای جدید دانشگاهی ایجاد شود.
وی با بیان اینکه الگوریتم در سدههای قبل وجود داشته است و در زبان ریاضی از آن استفاده میشد امروزه به عنوان زبان زندگی مطرح است، افزود: در حال حاضر این الگوریتمها هستند که نظام بانکداری را تعریف میکنند، صنعت چهارم به عنوان صنعت فیزیکی ـ سایبری محقق میکنند و برای میلیاردها دیوایس که تحت تأثیر آی او ای شکل گرفتهاند، فرآیند تعریف میکنند.
عاملی با تأکید بر اینکه فناوریها یک تغییرات بنیادی داشتهاند، تصریح کرد: منشأ این تغییرات، دانش بوده است اما دانشگاهها و مراکز علمی کشور به تناسب این تغییرات بنیادی، تحول پیدا نکردهاند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: در شرایطی از رابطه صنعت و دانشگاه صحبت میکنیم که فناوریهای نو باعث شده پوسته جدیدی در علم و فناوری دنیا شکل گیرد و خوشبختانه در ایران نیز به طور همزمان علوم شناختی، هوش مصنوعی، فناوریهای نانو و بایو و... در مراکز علمی مورد توجه قرار گرفته و البته ضرورت دارد رشتههای جدید دانشگاهی ایجاد شود.
استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران بر شناخت وضعیت موجود تأکید کرد و گفت: افزایش پایاننامههای که از حمایت بازار و صنعت برخوردار بوده اند، افزایش اعتبارات دانشگاهی که از بخش صنعت تأمین میشود و افزایش اعتبارات تحقیق و توسعه کشور به عنوان مواردی که رابطه دانشگاه و صنعت را تأمین میکند، بسیار حائز اهمیت است.
وی با بیان اینکه میزان اعتبارت اختصاص یافته در کشور برای تحقیق و توسعه در مقایسه با سایر کشورها راضی کننده نیست، افزود: کشور چین در سال ۲۰۱۸ مبلغی نزدیک به ۵۵۳میلیارد دلار به تحقیق و توسعه اختصاص داده است که ۲.۱۹درصد تولید ناخالص ملی چین را شامل میشود، همچنین آمریکا ۵۱۱ میلیارد دلار و ۲.۷درصد از تولید خالص ملی، ژاپن با ۱۶۵ میلیارد دلار و ۳.۱۴۷ درصد از تولید ناخالص ملی، آلمان ۱۱۸میلیارد دلار و ۲.۰۹درصد تولید ناخالص ملی و کشور کره جنوبی ۹۱ میلیارد دلار و ۴.۰۲درصد تولید ناخالص ملی به تحقیق و توسعه اختصاص دادهاند و البته لزوماً این بودجه ها از محل منابع دولتی نیست و بخش مهمی از آن توسط بخش خصوصی تأمین میشود.
عاملی با بیان اینکه شرکتهایی که از فناوریهای نو استفاده میکنند بالاترین سطح تحقیق و توسعه را دارا هستند و به عنوان ۱۰ شرکت اول دنیا مطرح هستند، خاطرنشان کرد: طبق آمار سال ۲۰۱۸ آمازون ۲۲ میلیارد دلار، شرکت آلفابت به عنوان شرکت پدر گوگل ۱۶میلیارد دلار را به تحقیق و توسعه اختصاص دادهاند که البته در سال ۲۰۱۹ آلفابت و گوگل این عدد را به ۲۴ میلیارد دلار افزایش دادهاند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تأکید کرد: قطعاً تحقیقی که منجر به پیشرفت و توسعه نشود، دوام نخواهد داشت.
استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران خاطرنشان کرد: در دهه ۹۰ بسیاری از شرکتهای کشورهای پیشرفته ترجیح میدادند که اعتباری را برای تحقیق و توسعه توسط دانشگاه اختصاص ندهند و علت آن عدم کارآیی پژوهش ها در تقویت چرخش تولید بود و ترجیح می دادند که داخل چرخه تولید مسائل خود را حل کنند. به نظر می رسد علیرغم اینکه پیوند خوبی بین شرکت های بزرگ کشور و دانشگاه به وجود آمده است ولی همچنان باور موثری به دانش، نوآوری و کارآمدی دانشگاه ها کم رنگ است لذا بودجه های تحقیق و توسعه درصد کمی از اعتبارات هزینه و سرمایه ای شرکت ها را شامل می شود. طبق بررسیهای انجام شده برخی از شرکتهای مهم کشور به این سمت رفتهاند که بخشی از اعتباراتشان (۴درصد) را به تحقیق و توسعه اختصاص دهند.
وی با تأکید بر اینکه انجام تحقیق به منظور توسعه و پیشرفت است، تصریح کرد: اگر موانعی وجود دارد که تحقیقات منشاء توسعه شود باید آن موانع را برطرف کرد.
عاملی گفت: اگر به حوزههای بین رشتهای توجه نشود، رابطه دانشگاه و صنعت نیز به صورت مؤثر تأمین نمیشود
به گفته دکتر عاملی یکی از اموری که باعث استفاده بهینه از دانشگاه میشود وجود رشتهها و تخصصهایی است که اساساً امکان حرکت بدون تحقیق و توسعه را ندارند به عنوان مثال براساس تحقیقات انجام شده رشتههای داروسازی، صنایع پتروشیمی، صنایع نفتی و... به تحقیق و توسعه اهمیت میدهند.
وی با تأکید بر اینکه نوآوری به عنوان یکی از حوزههای مهم ارتباط دانشگاه و صنعت مطرح است، افزود: به عنوان مثال حوزههایی مثل پزشکی از راه دور، نانو، بایو و صنایع هواپیمایی و صنایع دفاعی و ده ها مثال دیگر که مربوط به محصولات پیچیده است بدون تحقیق و توسعه نمیتوانند به عرصه نوآوری قدم بگذارند چرا که نوآوری بر حیات و سود شرکتها و تأثیرگذاری جهانی مؤثر است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به ماهیت بین رشتهای پدیدههای جدید اشاره کرد و گفت: اگر به حوزههای بین رشتهای توجه نشود، رابطه دانشگاه و صنعت نیز به صورت مؤثر تأمین نمیشود.
عاملی اظهار داشت: متأسفانه در وزارت علوم سازوکاری برای بین رشتهای ها وجود ندارد و به سازوکاری برای دانشهای ترکیبی نیاز داریم
استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران تصریح کرد: اساساً مفهوم پیشرفت توسعه پایدار مولفهای است که به سلامت انسان و کاهش تخریب محیط زیست و هوا توجه میکند که البته نقدهای جدی به مؤلفههای توسعه پایدار از منظر دینی وجود دارد به عنوان مثال رشد و تعالی انسان به عنوان مؤلفههای مهم در توسعه پایدار وجود ندارد. در عین حال این رویکرد، نگاه همه جانبه تری را به پیشرفت تامین می کند.
عاملی بر اهمیت امور تأثیرگذار، بر ضرورت بین رشتهای شدن دانشگاه و صنعت تأکید کرد و گفت: متأسفانه در وزارت علوم سازوکاری برای بین رشتهای ها وجود ندارد و به سازوکاری برای دانشهای ترکیبی نیاز داریم.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه روش و دانشهای جدید به صورت بین رشتهای است، افزود: ولی سازوکارهای لازم برای آن فراهم نشده است که ستاد نقشه جامع عملی کشور باید ایجاد سازوکار لازم برای رشتههای بین رشتهای را به صورت جدی انجام دهد.
وی با تأکید بر اینکه حوزه بین رشتهایها اهمیت بسیار زیادی دارد، خاطرنشان کرد: با مطالعه تجربههای جهانی درمییابیم بعد از گذشت یک دهه از جنگ جهانی دوم که امریکا و اروپا خودشان را پیدا کردند به دانش یکپارچه توجه ویژه کردند.
استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران ادامه داد: دانش یکپارچه به دلیل ضرورت رویکرد چندرشتهای، در واقع از بازاریابی به وجود آمد.
عاملی به شکلگیری بازاریابی یکپارچه ارتباطاتی اشاره کرد و گفت: بازاریابی یکپارچه ارتباطاتی به این معنا است که چندین دانش با هم ترکیب شود تا بتوان حل مسئله انجام داد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی توجه به دانشهای بین رشتهای را رکن مهم کارهای بزرگ دانست و افزود: در دانشگاههای کشور به همکاری چند دانشگاهی، همکاری دانشکدههای داخل دانشگاه و همکاری گروهها با یکدیگر به عنوان یک ضرورت برای تقویت پژوهشی چندین متغیره و حل مسائل بزرگ در بازار و جامعه نیاز است.
وی افزود: متاسفانه در حال حاضر اساساً کارهای پژوهشی چند رشتهای که محصول همکاریهای گروهها و دانشکدههای متعدد است، ضعیف است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بر چند سیاست جهت تقویت رابطه دانشگاه، جامعه و صنعت تاکید کرد و گفت: یکی از سیاستهایی که میتواند به اختصاص اعتبارات بیشتر به بخش تحقیق کمک کند این است که برای شرکتی که اعتباری به بخش تحقیق و توسعه اختصاص میدهد مشوق هایی فراهم شود به عنوان مثال تخصیص اعتبار برای بخش تحقیق و توسعه یک مؤلفه برای رتبهبندی صنایع کشور باشد.
استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران پیشنهاد داد: همچنین به شرکتهایی که بودجهای به تحقیق و توسعه اختصاص میدهند، معافیتهای مالیاتی تعلق گیرد، در رتبهبندی بینالمللی و ملی دانشگاههای کشور نیز میزان اختصاص اعتبار به تحقیق و توسعه به عنوان یک مؤلفه در نظر گرفته شود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر مسئولیت اجتماعی دانشگاهها خاطرنشان کرد: دانشگاهها باید سالانه گزارش مسئولیت اجتماعی ارائه دهند. به عنوان مثال یکی از سه محور اساسی برنامه سوم دانشگاه تهران به مسئولیت اجتماعی اختصاص پیدا کرده است.
وی با بیان اینکه نسل جدید دانشگاه، دانشگاه های مسئولیت پذیر در قبال جامعه است، تأکید کرد: همه دانشگاههای کشور نیازمند برنامه مسئولیت اجتماعی دانشگاه هستند.
عاملی بر ضرورت شروع جامعهگرایی در نظام قبل از دبستان تأکید و اظهار کرد: باید قبل از دبستان جامعهگرایی در کودک تقویت شود و در دبستان ارتقاء یابد و در متوسطه تبدیل به یک رابطه واقعیتر و مهارتیتر با بازار شود در واقع شعار آموزشوپرورش مبنی بر اینکه "هر دانش آموز یک مهارت" باید به درستی اجرا شود.
استاد گروه ارتباطات دانشگاه تهران با بیان اینکه دانشگاه کانال انتقال به مشاغل مرتبط است و این نیازمند یک راهکار ها و راهبردهای موثر است، تصریح کرد: دانشجو مقطع کارشناسی باید بتواند در طول دوران تحصیل ارتباط با بازار داشته باشد و اگر نتواند این ارتباط را برقرار کند نباید فارغالتحصیل شود.
وی به کتابهای قبل از دبستان در کشورهای پیشرفته اشاره کرد و گفت: در کتابهای این مقطع با طرح یک مسئله ساده به منظور حل جمعی آن، کار گروهی را آموزش میدهند و دانش آموز از سن ۵ سالگی تمرین کار گروهی و تقسیم کار برای انجام کار جمعی را تجربه می کند.
عاملی بر ضرورت تقویت مسئولیت اجتماعی تأکید کرد و افزود: عقل جمعی ارزش بسیار بالایی دارد و خطاپذیری آن نسبت به عقل فردی بسیار کمتر است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان ابراز امیدواری کرد: «کنگره سراسری همکاریهای دولت، دانشگاه و صنعت برای توسعه ملی» زمینههای عملی و نظری اثرگذاری در رابطه دانشگاه، جامه و صنعت فراهم کند.
منبع: خبرگزاری تسنیممنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گزارش مسئولیت اجتماعی دانشگاه ها دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تحقیق و توسعه اختصاص رابطه دانشگاه و صنعت تولید ناخالص ملی مسئولیت اجتماعی بین رشته ای میلیارد دلار عنوان مثال فناوری های نو دانشگاه ها فناوری ها شکل گیری رشته ها شرکت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۳۲۰۶۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پیشنیاز پیشرفت و توسعه در هر حوزه، تحقیق و پژوهش است
معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری ایلام گفت: ظرفیتهای زیادی در استان وجود دارد که برای بالفعل شدن این ظرفیتها به تحقیق و توسعه نیاز داریم.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از ایلام، ناصر نجفی امروز _سهشنبه یازدهم اردیبهشت_ در کارگاه آموزشی و پژوهشی مشترک استانداری و نیروهای مسلح، ضمن یاد و خاطره سههزار شهید استان و عرض تبریک پیروزی رزمندگان سپاه و با مشارکت نیروهای مسلح بر رژیم کودککش صهیونیستی، اظهار کرد: قدرت منطقهای و جهانی جمهوری اسلامی در پاسخ اخیر به رژیم منحوس صهیونسیتی مشخص شد.
وی افزود: ایلام مهد پرورش سه هزار شهید، و گذرگاه و قطب اربعین کشور است زیرا ۴۳۰ مرز مشترک با کشور عراق دارد.
معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری ایلام خاطرنشان کرد: ظرفیتهای زیادی در استان وجود دارد که برای بالفعل شدن این ظرفیتها به تحقیق و توسعه نیاز داریم؛ ایلام استان نوظهور گردشگری در کشور است و در حوزه گردشگری مذهبی نیز استان دارای ظرفیتهای فراوانی است.
نجفی اضافه کرد: در اربعین حسینی سال گذشته سه میلیون و ۶۰۰ هزار زائر از مرز مهران تردد کردند و در طول سال نیز به صورت میانگین روزانه بیش از ۱۰ هزار زائر از استان تردد دارند.
وی با بیان اینکه بدون تحقیق و پژوهش نمیتوان به توسعه و پیشرفت برسیم، تاکید کرد: پیشنیاز پیشرفت و توسعه در هر حوزه، تحقیق و پژوهش است بنابراین باید به موضوعاتی نظیر هوش مصنوعی بیش از گذشته توجه کنیم.
معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری ایلام با تاکید بر اینکه با تاسی از فرمایشات مقام معظم رهبری و با استفاده از ظرفیتهای جوانان میتوانیم خدمتی به مردم ارائه کنیم، تصریح کرد: در حوزه دفاعی، کشور به جایگاه بسیاری خوبی در دنیا رسیده است؛ بنابراین در سایر در حوزهها نیز باید با استفاده از ظرفیت نخبگان به جایگاه اصلی خود برسیم.
نجفی با تاکید بر لزوم استفاده بهینه از دانش و به کارگیری دستاوردها و نتایج آن در دستگاههای اجرایی و سازمانها، گفت: در دانشگاههای استان نخبگان زیادی داریم که باید ضمن استفاده از ظرفیت و دانش این نخبگان، مورد تجلیل نیز قرار گیرند.
سالانه حدود ۳۵۰ هزار پایاننامه دفاع میشودامیر سرتیپ حسن عیسوند، رئیس اداره فناوریهای نوظهور و بدیع ستاد کل نیروهای مسلح تاکید کرد: شناخت ظرفیتهای علمی و پژوهشی هر استان بسیار مهم است و در سفرهای استانی هدف بالفعل کردن ظرفیتهای بالقوه است.
وی افزود: نظام اجرای طرحها را تدوین کردیم و هدف اصلی حمایت از پایاننامههای ارشد و دکترا به صورت کاربردی و هدفمند است.
رئیس اداره فناوریهای نوظهور و بدیع ستاد کل نیروهای مسلح با بیان اینکه سالانه حدود ۳۵۰ هزار پایاننامه دفاع میشود که باید از نتایج این پژوهشها در توسعه و پیشرفت کشور بیش از گذشته بهره گرفته شود، اضافه کرد: نیاز است به استانهای مرزی و کمبرخوردار در حوزه فناوری بیش از گذشته کمک شود.