Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرگزاری مهر، به مناسبت فرا رسیدن ۲۷ آذر سالروز شهادت دکتر مفتح و گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه حجت‌الاسلام محمدحسن ربیعی، سرپرست مدیریت حوزه علمیه استان مرکزی، بیانیه‌ای بدین شرح منتشر کرد؛

«۲۷ آذر روز وحدت حوزه و دانشگاه سالروز شهادت استاد شهید آیت‌الله محمد مفتح به دست گروهک منحرف فرقان است و اهتمام و توجه حوزویان و دانشگاهیان به رسالت خطیر و وظیفه سنگین و تکلیف بزرگ به عنوان امانتداران ساحت تعلیم و تربیت است که با احسن عمل در ادای این امانت الهی و ساختن جامعه اسلامی نهایت جد و اجتهاد و کوشش را به عمل آورند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

نگاه حوزه علمیه به علم و دانش یک نگاه علمی تربیتی شناخت محور و معرفت افزایی در جهت رسیدن به سبک زندگی عارفانه حکیمانه توحیدی است که منتهی به خشیت الهی می‌شود. «انما یخشی الله من عباده العلماء» و آموزش و پرورش در مجموعه علوم حوزوی و طلاب و اساتید محترم حوزه علمیه با نگرش علم بما هو علم نیست، بر اساس تخصص بما هو تخصص درگرایش‌های مختلف علوم دینی نیست، بلکه تعلیم و تربیت درعلوم متعدد حوزه علمیه هدفمند و غایت انگارانه تأمین سعادت دنیا و عقبی برای بشر است و این نگاه قدسی و متافیزیکی به علم، مراکز علوم حوزوی را به عنوان عبادتگاه و مسجد، مقدس می‌داند؛ فرمایش نورانی پیامبر خدا (ص) که فرمود: ان الملائکة لتضع اجنحتها لطالب العلم. که این نوع نگرش در برنامه‌ریزی و اجرا با فناوری و شیوه‌های نوین و ابزار جدید در سایر مراکز و مؤسسات علمی پژوهشی نیز مورد تاکید و انتظار جهت تحقق وحدت و اتحاد بین علوم حوزوی و دانشگاهی است که نگاه دو قشر حوزه و دانشگاه را در خدمتگزاری به آحاد جامعه مؤثر و موفق می‌دارد.

حوزه و دانشگاه از نظر تئوری و در ساحت اندیشه و اعتقادات در اهداف، مبانی، اصول اختلاف ندارند. آنچه مورد نقد است مصادیق بیرونی و شیوه‌های عمل و میزان اهتمام و جدیت این دو نهاد تأثیر گذار در تعلیم و تربیت نیروی انسانی کار آمد، متعهد و دلسوز با تأثیرگذاری مثبت بر سرنوشت افراد و جامعه است که قابل بررسی و هم اندیشی است و ضرورت همکاری بین این دو نهاد مقدس را جهت تولید علم و پیشرفت کشور و تحقق عدالت مشخص می‌کند.

هرگاه سخن از وحدت در میان است منظور پرهیز از حاکمیت سلیقه اشخاص و احزاب و گرفتار شدن برخی مسئولان و معاونین در اهداف سیاسی خاص و نگاه جناحی بر مدیریت‌ها در اداره یا آموزش مجموعه تحت مسئولیت ایشان است. مخصوصاً پرهیز از دخالت و اجرای افکار منحرف سیاست‌زده و دنیا طلب در پرورش نیرو و کادرسازی و گزینش اعضای هیئت علمی و اساتید است که در صورت ترجیح منافع نفسی شخصی و حزبی که آثار زیانبار بر کشور داشته و خواهد داشت. هرگاه نگاه کاسب کارانه، غرب گرایانه و دلباخته فرهنگ غرب در متولیان امر آموزش و تربیت حاکم شد بیشترین خیانت در تربیت نسل جوان فرهیخته به عنوان آینده‌سازان فرهنگ و تمدن اسلامی ایرانی اتفاق می‌افتد.

بعضی از دامن زنندگان به جدایی دین از سیاست یا جدایی علم از دین در هر پست و مقام و لباسی که هستند باید بدانند: الا له الخلق و الامر، هم او که آفرید هم او آمر و فرمان دار است. هم اوست که خلق الانسان است علمه البیان. هم اوست که اقراء باسم ربک الذی خلق را بیان فرمود. جهت‌گیری و حرکت علوم باید به نام خدا یعنی برای خدا باشد. هم او که بهترین قانون خود را در قرآن به عنوان بهترین و ماندنی‌ترین قانون سعادت و خوشبختی برای اداره امور بشر به صورت معجزه جاوید ابدی قرار داد که هیچ بشری را یارای آن نیست که بهتر از قانون خدا بیاورد چه رسد به مدعیان حقوق بی بشر که با افسانه‌های دروغین و اسناد استعمار فرهنگی اقتصادی ۲۰۳۰ بتوانند در مراکز علمی و پژوهشی این مرز و بوم رخنه کنند حاشا و کلاً.

از اساتید و طلاب و دانشجویان و مسئولان محترم در این دو قشر فرهیخته و خصوصاً اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی مطالبه می‌کنیم بیش از پیش در جهت دیده‌بانی، رصد، پایش و پالایش فرهنگی در برابر نفوذ و حاکمیت تفکر لیبرالی غرب پرستان پیشگیری و دفع و در مواردی هم در مقام رفع و اصلاح متون وارداتی علوم انسانی ناتوان و ناکارآمد و برچیدن نظریات الحادی و برده‌داری غرب برآیند.

امیدواریم همت مضاعف همه مسئولان در حوزه‌های فقهی و فرهنگی و دانشگاهی کشور در عرصه‌های مختلف تربیتی، آموزشی، فرهنگی، سیاسی، اجتماعی؛ برنامه‌ریزی و جهت‌گیری در تربیت نیروهای انسانی مورد نیاز کشور در رشته‌ها و گرایش‌های مختلف، منحصر به تخصص‌ها، تکنولوژی‌ها و فناوری‌های نوین، ناظر به تربیت انسان دنیایی تا گور و سپس پوسیدن، محدود نشود. بلکه همه فعالیت‌ها برای دست‌یابی به اسرار و رموز و اهداف آفرینش انسان و جهان و تحقق معنویت و اخلاق و اهداف آموزشی و فرهنگی مندرج در بیانیه گام دوم انقلاب قرار گیرد و بدان عمل شود که وحدت و اتحاد و تقریب بین حوزه و دانشگاه و اهداف آفرینش نیز محقق خواهد شد ان شاء الله.

درود و سلام و صلوات خداوند متعال بر پیشگامان جهاد و شهادت، دانشمندان عزیز و با صلابت، سلام بر خادمان راستین این ملت که در مسیر آزادی و آزادگی و رشد و تعالی و خدمت به ملت عزیز ایران گام‌های استوار برداشتند؛ سلام بر محمد مفتح! سلام بر مرتضی مطهری! سلام بر قاسم سلیمانی! سلام بر محسن فخری زاده!

اللهم وفقنا لما تحب و ترضی».

کد خبر 5098393

منبع: مهر

کلیدواژه: گام دوم انقلاب وحدت حوزه و دانشگاه حوزه های علمیه استان مرکزی بیانیه مشترک اراک ویروس کرونا شیراز آمار کرونا بوشهر شب یلدا شهرکرد کرمانشاه شیوع کرونا گرگان قاسم سلیمانی شهرستان کرج آلودگی هوا هفته پژوهش عکس استانها حوزه و دانشگاه حوزه علمیه

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۳۶۴۴۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بیانیه وزارت علوم در حمایت از دانشگاهیان آمریکایی و اروپایی

وزارت علوم با صدور بیانیه‌ای ضمن محکومیت جنایات وحشیانه رژیم کودک‌کش صهیونیستی از مدیران جوامع علمی خواست که به حق آزادی بیان در دانشگاه‌ها احترام بگذارند و از ورود نیروهای امنیتی به دانشگاه‌ها جلوگیری کنند. - اخبار سیاسی -

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در محکومیت اقدامات دولت‌های غربی علیه جوامع علمی ضد صهیونیست و حمایت از حرکات آزادی‌خواهانه اساتید و دانشجویان دانشگاه‌های آمریکایی و اروپایی بیانیه‌ای صادر کرد.

بیداری دانشگاهیان آمریکا حاصل رسوایی رژیم صهیونیستی است

متن بیانیه به شرح زیر است:

مردم ستمدیده‌ی فلسطین بیش از شصت سال است که بدترین نوع تروریسم را تجربه میکنند. آیا در دنیای امروز، قساوت دیگری را در این حجم و ابعاد و با این تداوم زمانی می‌شناسید‌؟ به گلوله بستن بانویی در وسط خیابان فقط به جرم اعتراض به سربازِ تا دندان مسلّح، اگر تروریسم نیست پس چیست؟ این بربریّت چون توسّط نیروی نظامی یک دولت اشغالگر انجام میشود، نباید افراطی‌گری خوانده شود؟ یا شاید این تصاویر فقط به این علّت که شصت سال مکرّراً از صفحه‌ی تلویزیون‌ها دیده شده، دیگر نباید وجدان ما را تحریک کند.

جوانان عزیز! من امید دارم که شما در حال یا آینده، این ذهنیّت آلوده به تزویر را تغییر دهید؛ ذهنیّتی که هنرش پنهان کردن اهداف دور و آراستن اغراض موذیانه است. رنج‌های امروز اگر مایه‌ی ساختن فردایی بهتر و ایمن‌تر نشود، فقط به خاطره‌هایی تلخ و بی‌ثمر فرو خواهد کاست. من ایمان دارم که تنها شما جوانهایید که با درس گرفتن از ناملایمات امروز، قادر خواهید بود راه‌هایی نو برای ساخت آینده بیابید و سدّ بیراهه‌هایی شوید که غرب را به نقطه‌ی کنونی رسانده است. (فرازهایی از نامه امام خامنه‌ای به عموم جوانان در کشورهای غربی‌)"

ملت مظلوم و مقتدر فلسطین بیش از 7 دهه تحت اشغالگری رژیم صهیونیستی اسرائیل قرار داشته و از حق مسلم حیات در سرزمین خودشان محروم شده اند.

در 7 اکتبر 2024 عملیات طوفان الاقصی توسط نیروی مردمی حماس برای دفاع از سرزمین فلسطین در مقابل سالها ظلم و اشغالگری صهیونیست‌ها صورت گرفت. رژیم کودک کش اسرائیل به دلیل عجز و ناتوانی در مقابله نظامی با نیروهای جبهه مقاومت، به تداوم ظلم و آدم کشی در غزه به ویژه حمله به مراکز آموزشی و بهداشتی و حمله به کنسولگری جمهوری اسلامی ایران در سوریه و شهادت رساندن دیپلمات‌های کشورمان پرداخت.

در این مدت بیش از 35 هزار نفر از مردم بیگناه غزه به ویژه زنان و کودکان به دست رژیم غاصب به طرز فجیعی قتل عام شده اند. این حجم کشتار، دل ملت‌های آزاده را در کل جهان به درد آورده و حرکت‌های مردمی در دفاع از ملت مظلوم فلسطین را شکل داده است.

غربی‌ها و طرفداران صهیونیست‌ها با حقیقتی عریان روبرو شده‌اند؛ آحاد ملت‌ها در غرب و آمریکا انگشت به دهان مانده‌اند؛ بازداشت و دستگیری قریب به 2500 دانشجو و استاد در دانشگاه‌های کلمبیا، بوستون، لس‌آنجلس، آستین، تگزاس، ییل، نیویورک، ماساچوست، اموری، هاروارد، براون، میشیگان، مینه‌سوتا، برکلی و ده‌ها دانشگاه دیگر با ورود خشن پلیس و استفاده از گاز اشک‌آور تنها به جرم فریاد علیه نسل‌کشی صهیونیست‌ها در قتل عام 35 هزار فلسطینی بیگناه که قریب به 15 هزار تن از آنها کودکانی‌اند که الفبای زندگی را تجربه نکرده‌اند؛ رخدادی که ذهنیت و تصویر دموکراسی در غرب را همچون تبلی توخالی در برابر افکار عمومی به لرزه انداخت و زنجیره اعتراضات فراگیری را علیه حمایت‌های بی چون و چرای متحدان این رژیم کودک‌کش در جوامع علمی ایجاد کرد.

اکنون موجی جدیدی از بیداری در وجدان انسان‌ها به ویژه دانشگاهیان در سراسر دنیا آغاز شده که نوید دهنده حرکت و نهضتی پایدار و مداوم در احقاق حق ملت مظلوم فلسطین می باشد. دانشگاهیان در سراسر دنیا به ویژه کشورهای آمریکایی و غربی بر اساس دفاع از انسانیت و حقوق بشر، جنبش های بشردوستانه به راه انداخته اند و موجی از حمایت و پشتیبانی از مردم مظلوم غزه به راه انداخته اند.

ضمن حمد خداوند و سپاس از دانشگاهیان در سراسر دنیا به ویژه دانشگاهیان عزیزی که در دل کشورهای مدعی حقوق بشر، بر اساس مسئولیت و وظیفه انسانی و احترام به حق حیات یک ملت و با آگاهی و شجاعت با شکل دادن تجمعات متعدد در دانشگاه‌ها خواهان پایان دادن به ظلم و تجاوز در سرزمین های اشغالی و احقاق حق ملت مظلوم فلسطین هستند، اعلام می داریم تا پایان دادن این اشغالگری و محکومیت رژیم صهیونیستی این حرکت را ادامه دهید.

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ضمن محکومیت جنایات وحشیانه و ددمنشانه رژیم کودک‌کش صهیونیستی و محکوم کردن برخوردهای امنیتی با دانشجویان و اساتید، از مدیران جوامع علمی و نهادهای مرتبط در کشورهای اروپایی و آمریکایی درخواست می‌نماید، به حق آزادی بیان در دانشگاه‌ها احترام بگذارند و از ورود نیروهای امنیتی به دانشگاه‌ها برای سرکوب دانشگاهیان جلوگیری کنند. به امید پیروزی نهایی ملت فلسطین و اقامه نماز در قدس شریف ان‌شاءالله»

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • رئیس دبیرخانه همکاری‌های مشترک حوزه و دانشگاه آزاد معرفی شد
  • حوزه و دانشگاه دو نهاد فاخر علمی و فرهنگی در عرصه بین‌الملل
  • راه‌اندازی «مدارس سعادت» در دانشگاه آزاد اسلامی
  • بیانیه وزارت علوم در حمایت از دانشگاهیان آمریکایی و اروپایی
  • خیزش دانشگاهی علیه ظلم در جهان آغاز شده است
  • حوزه‌های علمیه مهمترین نقش تربیتی را در جامعه دارند
  • ماده واحده «اصلاح ماده ۴ آیین‌نامه شورای تخصصی حوزوی» ابلاغ شد
  • رئیس جمهور ماده واحده شورای عالی انقلاب فرهنگی را برای اجرا ابلاغ کرد
  • ماده واحده «اصلاح ماده 4 آیین‌نامه شورای تخصصی حوزوی»
  • ضرورت مشارکت ذینفعان حوزه علوم انسانی در تدوین سیاست‌ها