شروع مشروط آموزش حضوری مدارس از اول بهمن
تاریخ انتشار: ۲۱ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۶۳۰۴۹۵
سید جواد حسینی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنائی در گفتوگو با باشگاه خبرنگاران، در پاسخ به پرسشی مبنی بر اینکه آیا با وجود کاهش شیوع کرونا در بخشهای عمدهای از استانهای کشور و تغییر وضعیت برخی شهرها از نارنجی به زرد آموزش حضوری مدارس برقرار خواهد شد یا خیر، بیان کرد: براساس جلساتی که در ستاد ملی مقابله با کرونا برگزار میشود چند تصمیم مهم گرفته و مقرر شد تا حضور کادر اداری مدارس به مثابه کادر ادارات در نظر گرفته شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او ادامه داد: همچنین بنا شد تا از اول بهمن مدارس در پایههای اول و دوم ابتدایی و کارگاههای فنی و حرفهای با رعایت شیوهنامههای بهداشتی به طور حضوری برگزار شوند و شیوه نامههای آن در حال تدوین است.
حسینی با اشاره به اینکه مدارس با جمعیت کمتر از ۵٠ نفر امکان آموزش حضوری دارند، تصریح کرد: مدارس دانش آموزان با نیازهای ویژه به طور میانگین کمتر از ۵٠ نفر دانش آموز دارد بنابراین امکان آموزش حضوری میسر است.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنائی در پاسخ به پرسشی مبنی بر اینکه آیا زیرساختها و آمادگی لازم برای حضور دانش آموزان در مدارس وجود دارد یا خیر، گفت: تجربه حضور دانش آموزان در مدارس را برای امتحانات نهایی سال گذشته و پایگاههای سنجش سلامت داشتیم که خوشبختانه گزارشی از ابتلا به کرونا را در چنین شرایطی شاهد نبودیم ضمن آنکه برگزاری کلاسها با ١٠ نفر دانش آموز خواهد بود.
حفظ سلامت دانش آموزان در اولویت استحسینی با تاکید بر اینکه سلامت دانش آموزان اولویت ماست، تاکید کرد: در سراسر دنیا اولین محلی که با شیوع کرونا تعطیل شد مدارس بود و ما هم به این موضوع واقف بودیم و آن را اجرا کردیم، اکنون هم صرفا برای تعدادی از پایهها این آموزش حضوری برقرار خواهد بود.
او بیان کرد: در آموزش و پرورش عادی کمتر از ۶ درصد دانش آموزان در مدارس با جمعیت کمتر از ۵٠ نفر درس میخوانند پس این شرایط آموزش حضوری برایشان قابلیت اجرا دارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه اقدامات این وزارتخانه در ایام کرونا در خاورمیانه از سایر کشورهای منطقه بهتر بود، گفت: فعالیت و تلاشهای معلمان و مدیران ما در این ایام چندین برابر قبل شده است و سعی داریم تا فرصت آموزش برای همه دانش آموزان فراهم باشد.
تمهیدات ویژه برای دانش آموزان با نیازهای ویژهحسینی درباره تمهیدات در نظر گرفته شده برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در ایام کرونا تصریح کرد: ایجاد پایگاههای آموزش مجازی، ایجاد کانال آموزشی، برگزاری آموزشهای منزل محور، اضافه کردن زبان اشاره به آموزشهای تلویزیونی از جمله اقداماتی است که برای این دانش آموزان در ایام کرونا انجام شده است.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنائی درباره گلایههایی که به افت تحصیلی دانش آموزان با نیازهای ویژه در ایام کرونا میشود، گفت: گزارشهای بین المللی نشان داده است که اگر فرض کنیم تمام مدارس از نظر امکانات سخت افزاری و نرم افزاری، نیروی انسانی و... کامل باشند و آموزش مجازی برقرار شود باز هم دانش آموزان نسبت به ایام برگزاری آموزش حضوری ۵٠ درصد دچار افت تحصیلی میشوند.
تهیه ١۴٠ هزار تبلت برای دانش آموزان سراسر کشوراو بیان کرد: بروز کرونا ناگزیر روش آموزش را تغییر داد و ما هم مجبور شدیم در کمترین زمان ممکن تغییر رویه بدهیم تا آموزشها تداوم داشته باشد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به مسئولیتی که برای تامین تبلت و ابزارهای لازم آموزش مجازی انواع دانشآموزان دارد، تصریح کرد: با توجه به پیگیریهای انجام شده تاکنون ١۴٠ هزار تبلت با کمک خیرین حقیقی و حقوقی برای دانش آموزان مناطق کمتر برخوردار تهیه شده است و این مسیر تداوم دارد.
منبع: اکوفارس
کلیدواژه: دانش آموزان با نیاز های ویژه برای دانش آموزان دانش آموزان ایام کرونا آموزش و پرورش آموزش حضوری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ecofars.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «اکوفارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۶۳۰۴۹۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبت نام الکترونیکی دانشآموزان در ستاد پروژه کلانمهر/ نقشه راه سند تحول بنیادین بهزودی به مدارس ابلاغ میشود
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حمید طریفی حسینی، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در نشست خبری با موضوع ثبت نام دانشآموزان در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ که امروز بعد از ظهر برگزار شد، اظهار کرد: فردا ۱۹ اردیبهشت، ثبت نام دوره ابتدایی به صورت رسمی و کار سازماندهی امور سال آینده نیز آغاز میشود.
طریفی حسینی ضمن تبریک به معلمان عزیز، تصریح کرد: دیداری که با مقام معظم رهبری داشتیم، انتظاراتی از معلمان مطرح شد؛ اول، سرفصل تحول است که با توجه به نقشه راه تدوینشده و نگاشت مدرسهای سند تحول آن را بهزودی به مدارس ابلاغ میکنیم و با برنامه مشخص مدرسهمحور کار کیفیتبخشی را دنبال خواهیم کرد.
معاون وزیر آپ با اشاره به توانمندسازی معلمان، ابراز کرد: این دوره توانمندسازی بهصورت ویژه در دوره ابتدایی نظام دوری را اجرا خواهیم کرد. این اتفاق با محوریت دانشگاه فرهنگیان و گروههای آموزشی نیز انجام میشود.
وی با بیان اینکه تابستان امسال دوره توانمندسازی به صورت حضوری و مجازی انجام میشود، عنوان کرد: در این دوره قصد داریم معلمان را واجد شرایط کنیم تا کیفیت آموزشی را مدنظر داشته باشیم.
برنامههای پرورشی با هویت دوره ابتدایی انجام میشود
طریفی حسینی افزود: ارتباط تنگاتنگی با معاونت پرورشی و فرهنگی داریم؛ برنامههای پرورشی با هویت دوره ابتدایی انجام میشود. در حوزه تربیت بدنی و تامین زیرساخت ورزشی اقداماتی انجام دادیم.
وی اضافه کرد: هزار فضای ورزشی استاندارد درون مدرسهای راهاندازی و تجهیز خواهیم کرد تا کیفیت در بخش ساحت زیستی افزایش پیدا کند.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آپ، خاطرنشان کرد: معلمان علاوهبر انتقال دانش، به موضوع پرورش هویت دانشآموزان و کشف استعدادهای دانشآموزان باید توجه ویژهای داشته باشند.
طریفی حسینی با بیان اینکه استعدادپروری و مهارتآموزی پروژه اصلی ماست، ادامه داد: به صورت ویژه از انعطاف در سند ۱۰۰ ساعت در اختیار مدرسه وجود دارد که علاوهبر برنامههای درسی باید برنامهریزی کنند و متناسب با شرایط مدرسه فعالیتهایی را طراحی کنند.
وی با اشاره به اینکه کیفیت نیروی انسانی بسیار مهم است، گفت: شیوه جذب آموزش و پرورش تغییر کرده است و دومین آزمون با رویکرد شایستهمحوری ۲۸ هزار ردیف استخدامی داریم که مرحله اول آن برگزار شده است. ارزیابی تکمیلی از روز گذشته شروع شده و تا خرداد ماه تکمیل شود و از مهر ماه از این معلمان استفاده خواهیم کرد.
طریفی حسینی با بیان اینکه برنامههای ویژهایی برای فرهنگیان طراحی شده است، اظهار کرد: طرح شهید همت برای توانمندسازی معلمان انجام شده است. ۱۹۶ هزار از معلمان جدیدالاستخدام هستند و دوره توانمندسازی را میگذرانند، ریلگذاری باید پیش روی ما باشد و برنامههای دوره ابتدایی را هدایت کنیم.
طریفی حسینی با بیان اینکه کیفیت مدارس دولتی یکی از دغدغههای آموزش و پرورش است، خاطرنشان کرد: مجموع استخدام ها ۲۰۰ هزار بوده است و حجم استخدامها نویدبخش این است که معلمانی را داریم که میتوانیم حساب ویژهای روی آنها داشته باشیم.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: ۲۸ هزار نفر به عنوان معلم انتخاب میشوند و میتوانند به عنوان معلم توفیق خدمت داشته باشند.
وی با اشاره به ماهیت جلسه، اظهار کرد: ستاد پروژه مهر در ابتدای فرآیندها و امور سال تحصیلی پیش رو تشکیل میشود که از اسفند مقدمات آن طراحی شده است.
طریفی حسینی ادامه داد: یکی از مهمترین فعالیتها ثبتنام دانشآموزان بوده و اولویت با ثبت نام پایه اول است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه اولین ساماندهی پروژه ثبتنام با سال گذشته فرق آن چنانی نداشته است، اظهار کرد: از فردا چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ثبتنام دانشآموزان پایه اول به صورت الکترونیکی انجام میشود و هدف تسهیلگری در ارائه خدمت است.
وی با بیان اینکه قواعد کلی در آییننامه اجرایی مدارس به صراحت آمده است، تصریح کرد: همچنین در این نوع از ثبت نام حق انتخاب بیشتری به والدین دادیم و در خصوص نظارت بر ثبت نام تیمهایی در مناطق مستقر میشوند که بر ثبت نام نظارت ویژهای داشته باشند.
تایید اطلاعاتشده توسط مدیر مدرسه انجام میشود
طریفی حسینی با بیان اینکه شرط ثبتنام در پایه اول سنجش نوآموزان است، ابراز کرد: همچنین باید نتیجه سنجش مشخص شده باشد، اگر خانوادهای نسبت به سنجش اقدام نکرده است باید ابتدا اقدام کند، سپس کار ثبت نام الکترونیک را انجام دهد؛ این امر یک نوع ثبت اولیه است و مدیر مدرسه شرایط دانشآموز را احراز میکند و پس از عدم وجود مشکل ثبت نام قطعی میشود.
وی افزود: ثبت اول توسط والدین و تایید اطلاعات ثبتشده توسط مدیر مدرسه انجام میشود.
انتهای پیام/