به نقل از «دانا»

امسال نباید دانش‌آموز بازمانده از تحصیل داشته باشیم/ ضرورت مراقبت از فرزندان در برابر تله‌های اینترنتی

تاریخ انتشار: ۳۰ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۷۳۱۲۶۰

اسکندری نسب گفت: خواهش من از همه خانواده ها این است که مطالبه گری شان از دستگاه تعلیم و تربیت بیشتر باشد، امسال نباید دانش آموزان بازمانده از تحصیل مان بعد از کرونا بیشتر شود.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از  راه آرمان، احمد اسکندری نسب مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان ضمن قدردانی از همه اولیا که همواره در فرایند مهم یادگیری -یاددهی اثرگذار و دلسوز هستند، گفت: همکاری و هم افزایی والدین سبب اجرای بهتر مسئولیت خطیر تعلیم و تربیت و ارتقای بهره وری در آموزش و پرورش می شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به نقش مهم نهاد انجمن اولیا و مربیان افزود: ارتباط موثر و باکیفیت  بین والدین و مدرسه سبب اثربخشی بیشتر در تربیت و تقویت جریان یاددهی - یادگیری و زمینه ساز تحولاتی مهمی در رشد و آگاهی جامعه می شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان ادامه داد: طبق یافته های جدید ارتباط خانه و مدرسه هر چه قوی تر باشد قطعا فرایند آموزش بهتر اجرا می شود.

اسکندری نسب عنوان کرد: امروز نگاه ما به ارتباط بین خانه و مدرسه نباید نگرشی سنتی باشد که فکر کنیم  انجمن اولیا و مربیان فقط به فکر جمع آوری کمک مالی از خانواده هاست، این نگاه تک بعدی و آسیب زاست بلکه نگاه همه جانبه به ارتباط و پیوند بین خانه و مدرسه می تواند سبب آگاه سازی و حساسیت خانواده ها، رشد دانش آموزان در جنبه های مختلف و بالندگی نظام تعلیم و تربیت شود.

وی تصریح کرد: از اسفند 98 تجربه متفاوتی در آموزش داشتیم، امسال هم از نیمه شهریور 99 آموزش ها به صورت ترکیبی بود، به هر حال مجبوریم در یک زیست بوم جدید فعالیت کنیم زیرا برای همه مدیران و تصمیم گیرندگان مشخص نبود پایان کرونا چه زمانی هست تا بتوان برنامه ریزی منسجمی داشت.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان خاطرنشان کرد: بنابراین ما با این شعار که"آموزش تعطیل شدنی نیست " و "هر خانه، یک مدرسه است" روزانه 28 ساعت آموزش در قالب 22 برنامه آموزشی از تلویزیون داشتیم و با همکاری شما اولیای گرانقدر توانستیم به نتایج درخشان تری در آموزش حتی نسبت به سال های قبل برسیم.

اسکندری نسب با اشاره به رشد در نمرات دانش آموزان ابراز کرد:  در سال تحصیلی گذشته 39 درصد رشد رتبه های زیر 1000 را داشته ایم که به ما یادآوری می کند خانواده ها دغدغه فرزاندانشان را دارند، ما در هر صورت در خصوص بازگشایی مدارس تابع ستاد مدیریت کرونای استان و کشور هستیم.

وی تاکید کرد: خانواده ها نباید غافل از آسیب های فضای مجازی که در کمین دانش آموزان است باشند، ارتقای سواد رسانه ای امروز از نیازمندی های همه ماست و باید به فرزندانمان کمک کنیم تا خدایی نکرده در دام تله های این فضا نیفتند، اعتیاد اینترنتی پیدا نکنند و آسیب نبینند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: دانش آموزان ما باید مهارت های زندگی، امید، انگیزه، عاطفه و مهرورزی و پویایی را در مدرسه در کنار مسائل آموزشی بیامورند ما حتی در سال های قبل برای رانندگان سرویس هم کلاس آموزشی داشتیم که سرویس مدرسه هم یک کلاس آموزشی باشد.

اسکندری نسب با یادآوری این که شبکه دانش آموزی شاد یک شبکه امن و انحصاری برای دانش آموزان و معلمان است، افزود: همه محتواها در شبکه شاد بارگذاری شده و نحوه آموزش و تدریس معلم در اختیار دانش آموزان است.

وی بیان کرد: امروز که به خانواده های جوان می نگریم می بینیم که تاب آوری و شکیبایی همسران و فرزندان کم شده اما اگر هر کدام از ما به درستی ایفای نقش کنیم و تربیت اصولی را انجام دهیم و خانواده هایی آگاه داشته باشیم، قطعا خروجی بهتری از آموزش و پرورش خواهیم داشت.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان خاطرنشان کرد: در سال گذشته بیش از 20 درصد دانش آموزان دچار چاقی بودند و امسال حدود 36 درصد دچار چاقی هستند که باید برای تناسب اندام و سلامت بیشتر جسمی و روحی دانش آموزان تلاش کنیم.

اسکندری نسب اذعان کرد: خواهش من از همه خانواده ها این است که مطالبه گری شان از دستگاه تعلیم و تربیت بیشتر باشد، امسال نباید دانش آموزان بازمانده از تحصیل مان بعد از کرونا بیشتر شود، نباید سبب شویم فاصله ها باعث شود میل و رغبت دانش آموزان به مدرسه کمتر شود، هر چند که  نقش مادران در همکاری با آموزش و پرورش  برجسته تر و درخور تحسین است.

انتهای پیام/

منبع: دانا

کلیدواژه: مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان تعلیم و تربیت دانش آموزان اسکندری نسب خانواده ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۷۳۱۲۶۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نیمی از بازماندگان تحصیلی در زنجان توانایی ذهنی و جسمی ندارند

به گزارش خبرنگار مهر، حسین قاسمی ظهر سه‌شنبه در نشست خبری اظهار کرد: ۷۹۰ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در سطح استان شناسایی شد اما زنجان رتبه اول در جذب دانش‌آموزان را دارد.

وی ادامه داد: ۵۰ درصد این دانش‌آموزان دارای مشکلات شدید جسمی و ذهنی بوده و آموزش‌پذیر نیستند و برخی نیز با ممانعت خانواده‌ها برای تحصیل مواجه هستند.

معاون ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان با بیان اینکه در بین این ۷۹۰ نفر ۳۰ دانش آموز فوتی داریم، عنوان کرد: علاوه بر این تعدادی هم در خارج از کشور هستند که سامانه همه این افراد را جزو بازمانده از تحصیل به حساب می‌آورد.

وی تعداد مدارس تک دانش‌آموزی استان زنجان را ۹ واحد برشمرد و گفت: اولیای ۵۵ دانش‌آموز به دلیل جسه کوچک اجازه تحصیل در پایه اول ابتدایی را به آن‌ها ندادند و دیرتر وارد سیستم آموزشی شدند.

قاسمی تصریح کرد: هیچ دانش‌آموزی را به دلیل عدم دسترسی آموزش از دست ندادیم و آموزش و پرورش حق قانونی افراد برای حضور در چرخه آموزش را فراهم کرده است.

معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان نیز در ادامه این نشست اظهار کرد: سال گذشته حدود ۳.۸۵ درصد از مشمولان، بازمانده از تحصیل در دوره اول متوسطه داشتیم که در کشور این رقم بیش از ۵ درصد بود.

وهاب ادیبی افزود: امسال میزان بازماندگی در دوره اول متوسطه به ۳.۲۴ درصد رسیده است و در دوره دوم متوسطه نیز یک درصد نسبت به سال قبل کاهش داریم.

کد خبر 6093188