مردم باید شناسنامه سلامت روان داشته باشند/ افزایش نرخ آسیب‌های اجتماعی در پساکرونا
تاریخ انتشار: ۷ اردیبهشت ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۷۳۰۸۴۰
رئیس سازمان نظام روانشناسی با اشاره به افزایش نرخ آسیب های اجتماعی در دوران پساکرونا گفت: مردم باید شناسنامه سلامت روان داشته باشند. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران پویا؛ دکتر محمد حاتمی، امروز در نشست خبری به مناسبت سالروز تاسیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره اظهار داشت: امروز به دو دلیل از اهمیت بالایی برخوردار است؛ دلیل اول آن این است که 9 اردیبهشت ماه سالروز تاسیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: در دانشگاه‌ها مباحث روانشناسی و مشاوره نسبت به رشته‌های دیگر متفاوت شده به طوری که الان روانشناسی رقیب رشته‌های پزشکی است؛ حضور 300 هزار دانشجوی روانشناسی و مشاوره گویای این است که مردم و جوانان ما نسبت به جایگاه روانشناسی در نظام سلامت اهمیت بالایی قائل هستند.
حاتمی با اشاره به اقبال دانشجویان برای ورود به مقطع تحصیلات تکمیلی در این رشته‌ها تاکید کرد: قبل از تاسیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره به اذن مقام معظم رهبری اساس‌نامه این سازمان پیگیری شد.
وی ادامه داد: بزگترین دغدغه امروز کشور ما سلامت روان است. سلامت روان در دوران کرونا و پساکرونا یکی از دغدغه‌های سازمان ماست. ما هفتم اسفند ماه 98 نامه‌ای به دکتر نمکی و رئیس جمهور فرستادیم و آمادگی کلیه اعضای سازمان را به صورت خودجوش اعلام کردیم.
وی اقدامات سازمان در بحران کرونا را دستاوردهای جهادگونه تلقی و عنوان کرد: ما کمیته‌های مقابله با بحران را در تهران و استان‌ها شکل دادیم و در کنار استانداران و روسای دانشگاه‌های علوم پزشکی سراسر کشور، اقدام به انجام مشاوره کردیم. بسته‌های آموزشی تدوین شد و از طریق فضای مجازی و سامانه 4030 و رسانه‌ها، مردم را با این بحران کرونا، رو به رو کردیم.
وی افزود: مردم با ترس غیرمنطقی که همان فوبیا است، مواجه شده بودند. با عملکرد رسانه‌ها و سازمان در اوایل اردیبهشت ماه این ترس غیر منطقی کم کم فروکش کرد و مردم نیز پذیرفتند.
حاتمی اظهار داشت: بزرگترین مسئله ما بعد از کرونا، سلامت روان است و اگر کرونا فروکش کند، مسئله اول ما سلامت روان شهروندان است.
وی با اشاره به مشکلات و اختلالات روانی کودکان در دوران قرنطینه گفت: بحث مشکلات اعصاب و روان کودکان که در قرنطینه هستند و موجب توقف رشد اجتماعی آنها شده، از مسائل اصلی مدنظر ماست.
حاتمی به بحث تعرفه‌های مشاوره و روانشناسی اشاره و خاطرنشان کرد: بحث ساماندهی تعرفه‌ها را هم در سال 98 و هم در سال 99 و هم در سال 1400 پیشنهاد کردیم اما هنوز هیئت دولت به ما ابلاغ نکرده است.
وی افزود: اقدام خوبی که در سال گذشته صورت گرفت، بحث سازمان بهزیستی بود. این سازمان متقاعد شد که کسانی که می‌خواهند در سازمان بهزیستی فعالیت کنند، حتما باید پروانه سازمان نظام روانشناسی را داشته باشند.
وی به همکاری حوزه علمیه و سازمان نظام روانشناسی اشاره و بیان کرد: ما با حوزه‌های علمیه در دو سال گذشته ارتباط خیلی خوبی برقرار کردیم. حوزه‌های علمیه در بحث مشاوره، حرف برای گفتن داشتند و رشته‌هایی را در آنجا تاسیس کرده بودند و از شورای عالی انقلاب فرهنگی مجوز داشتند و ما بالاخره توانستیم از شورای مرکزی سازمان مجوز کمیسیون مشاوره اسلامی و روانشناسی مبتنی بر فرهنگ دینی و اسلامی را دریافت کنیم.
وی اضافه کرد: تلاش کردیم که سطح 3 و 4 به عنوان یک مقطع محسوب شود. کسی که فوق لیسانس روانشناسی داشت یا کسی که دکترای روانشناسی داشته باشد، سطح 3 و 4 به حساب بیاوریم. امیدواریم بین حوزه علمیه و سازمان پیوند خوبی برقرار شود و همراهی و همکاری خوبی داشته باشیم.
رئیس سازمان نظام روانشناسی افزود: نرخ آسیب‌های اجتماعی در دوران پساکرونا افزایش می‌یابد و بهتر است پیشگیری کنیم البته در حال حاضر نیز دیر شده است.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: بهداشت و درمان اعصاب و روان ویروس کرونا بهداشت و درمان ویروس کرونا سازمان نظام روانشناسی روانشناسی و مشاوره سلامت روان رشته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۷۳۰۸۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم همراهی علم و عمل در رشته‌های روانشناسی و مشاوره
خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ با صنعتی شدن جامعه و در نتیجه پیچیده‌تر شدن نظام اجتماعی، تأثیر فرد و جامعه نیز پیچیده می‌شود و انسان نیز هر روز مشکلات بیشتری فراروی خود خواهد دید.
افزایش جمعیت، مشکلات اقتصادی، تعارضات بین نظام‌های سنتی گذشته و نظام‌های جدید، احساس عدم امنیت و تنهایی، پوچی و بی‌معنایی زندگی، افزایش انتظارات از زندگی، پیچیدگی انتخاب‌ها در حوزه ازدواج، شغل، تحصیل، شهرنشینی و حاشیه‌نشینی و آسیب‌های اجتماعی و روانی ناشی از عوامل مختلف نیازمند به اشخاصی است که در حوزه‌های مختلف بهداشت روانی فعالیت می‌کنند.
به مناسبت نهم اردیبهشت، روز روانشناس و مشاوره به سراغ یکی از استادان پیشکسوت و مدیر گروه رشته مشاوره در مقطع دکتری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد رفتیم.
محمود جاجرمی دارای مدرک دکتری مشاوره از دانشگاه علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی و عضو هیئت علمی تمام‌وقت گروه روانشناسی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد است و مقطع کارشناسی خود را در رشته روانشناسی بالینی دانشگاه فردوسی مشهد و دوره کارشناسی ارشد را در رشته مشاوره تحصیلی در دانشگاه علامه طباطبایی گذرانده در گفت‌وگویی با خبرنگار آنا از الزامات رشته روانشناسی و مشاوره گفته که در ادامه خواهیم خواند.
آنا: برای اینکه دانشجویان بتوانند بسیار توانمند در رشته روانشناسی ورود کنند چه پیشنهادی می‌دهید؟
جاجرمی: در هر علمی لازمه موفقیت تلاش و کوشش فراوان است. به دانشجویان این رشته توصیه می‌کنم که مطالعه زیادی داشته باشند؛ زیرا موضوع مورد مطالعه روانشناسی، انسان است و انسان نیز شئون زیستی، روانی، اجتماعی و معنوی زیادی دارد، فهم رفتار و تلاش برای تغییر رفتار انسان در راستای مطلوب، کار بسیار دشواری بوده و تلاش در امر تحصیل در دانشگاه و شرکت در کارگاه‌های مختلف آموزشی در اشکال مختلف آن از دیگر ضرورت‌های تقویت بنیه علمی است.
همراه شدن علم و عمل نیز به پختگی طالبان علم در این رشته کمک شایانی می‌کند و در نهایت آنچه مهم بوده، توجه به سلامت شخصیت و روان خود روانشناسان است؛ زیرا هدف از مطالعه و تحصیل در این علم، کمک به خود و دیگران بوده؛ چنانچه فرد در حل مشکلات شخصی خود ناتوان باشد و نتواند تعارضات و مسائل شخصی خود را حل کند در حل مشکلات دیگران نیز موفق نخواهد بود.
آنا: اهمیت نقش روانشناسی و مشاوره در ارتقای بهداشت روانی جامعه را توضیح دهید.
جاجرمی: اگرچه نهاد‌ها و مؤسسات مختلفی در حوزه‌های بهداشت روانی درگیر هستند و فعالیت می‌کنند، روانشناسان و مشاوران نیز به‌صورت تخصصی به مسائل بهداشت روانی در جامعه می‌پردازند. خانواده، مدارس، دانشگاه‌ها، حوزه‌های علمیه، وزارتخانه‌های مختلف ازجمله وزارت بهداشت، ارشاد، ورزش و جوانان و سازمان بهزیستی در این باره فعالیت می‌کنند؛ اما نقش روانشناسان و مشاوران نیز نقش محوری بوده که هدف آن کمک به افراد جامعه در پیشگیری و درمان آسیب‌های روانی، اجتماعی و معنوی و تصمیم‌گیری در شئون مختلف زندگی است.
آنا: نقش و جایگاه سازمان نظام روانشناسی و مشاوره در هویت بخشی به حرفه روانشناسی و مشاوره را چگونه تبیین می‌کنید؟
جاجرمی: با توجه به نیاز روزافزون جامعه به خدمات مشاوره، روانشناسی و وجود تعداد قابل توجهی از روانشناسانی که در جامعه به ارائه خدمات روانشناختی و مشاوره می‌پردازند، لازم بود که این فعالیت‌ها قانونمند شده و رویه مناسبی در فعالیت‌های متخصصان در حوزه بهداشت روانی در جامعه وجود داشته باشد.
با تصویب سازمان نظام روانشناسی و مشاوره، اکنون تصمیم‌گیری‌ها، برنامه‌ریزی‌ها، انتخاب روش‌های کارآمد در اشاعه این اهداف، تعامل با مسئولان، استفاده از رسانه‌های خبری، اطلاع‌رسانی‌ها، نظارت بر فعالیت‌های تعیین تعرفه خدمات روانشناسی و مشاوره، برگزاری همایش‌ها و همکاری با نهادهای مختلف و ... می‌تواند برای روشن شدن جایگاه مشاوران و روانشناسان بسیار مفید، ضروری و کارآمد باشد که این مهم بر عهده نظام روانشناسی و مشاوره است.
آنا: در رشته مشاوره و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد چه تعداد دانشجو و هیئت علمی دارید؟
جاجرمی: یک هزار و ۳۱۸ دانشجو در رشته‌های روانشناسی و مشاوره مشغول به تحصیل بوده که از این تعداد ۱۲۸ نفر در مقطع دکتری، ۳۶۶دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد و ۹۲۴دانشجو در رشته کارشناسی مشغول به تحصیل هستند.
اکنون پنج عضو هیئت علمی تمام‌وقت و ۳۰ نفر از استادان هیئت علمی وابسته در این رشته‌ها با دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد همکاری می‌کنند.
آنا: این رشته‌ها از چه سالی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد دایر شده‌اند؟
جاجرمی: رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی از سال ۱۳۸۵، رشته‌های روانشناسی عمومی و روانشناسی تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد از سال ۱۳۸۹ و رشته‌های روانشناسی، روانشناسی تربیتی و مشاوره در مقطع دکتری از سال ۱۳۹۳ راه‌اندازی شده‌اند.
آنا: استقبال دانشجویان از این دو رشته چگونه است؟ بیشتر دانشجویان دختر استقبال می‌کنند یا دانشجویان پسر؟
جاجرمی:از ابتدای تأسیس رشته روانشناسی در مقاطع و گرایش‌های مختلف، متقاضیان این رشته بیش از حد انتظار بوده و در سال‌های متمادی این نگرش مثبت نسبت به رشته‌های مذکور وجود داشته و اشتیاق به تحصیل در این رشته‌ها در حال فزونی است. از ابتدای تأسیس رشته روانشناسی تاکنون دختران در همه مقاطع تحصیلی، بیشترین متقاضیان این رشته بوده‌اند.
آنا: چند نفر از استادان بنام ایران را که برای پایه‌گذاری این رشته‌ها تلاش بسیاری کردند را نام ببرید.
جاجرمی: نظام روانشناسی و مشاوره در سال ۱۳۸۲ بنیان‌گذاری شد که یک سازمان غیردولتی است؛ البته افراد زیادی در تأسیس گسترش و تقویت این رشته‌ها فعالیت بسیاری کردند که ازجمله این استادان می‌توان استادان بنامی مانند شاملو، کاردان، منصور، شفیع‌آبادی، دادستان، هومن، دلاور، گنجی، پاشا شریفی، تبریزی، نوابی نژاد، افروز، حاتمی، الهیاری، فتحی آشتیانی و... را ذکر کرد.
گفت‌وگو از لادن لنگری
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»