Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «ایرنا»
2024-04-30@03:53:55 GMT

فلسفه تمام هستی یادگیری انسان است 

تاریخ انتشار: ۶ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۶۵۶۳۴۸

فلسفه تمام هستی یادگیری انسان است 

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا ، محسن حاجی میرزایی روز چهارشنبه در بخش پایانی و جمع بندی سی و پنجمین اجلاس سراسری مدیران و روسای آموزش و پرورش که در اردوگاه فرهنگی تربیتی شهید باهنر افزود: مسئولیت‌های ما و شما امانت‌های خداست و بیش از آنکه کارکرد داشته باشد، محک ایمان، باور و شخصیت انسانی ماست.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد:  براساس تعبیر قرآن، فلسفه همه پدیده های زمین  و تمام تجلی‌های دنیا، سنجیده شدن انسان‌هاست. 
 او ادامه داد: هیچ فرصتی دائمی نیست،  اگر این نگرش در هر مسئولیت وجود داشته باشد یک لحظه این مسئولیت با قیمت‌های عادی قابل مقایسه نیست. 
وی  یادآور شد: کار سترگ به انسان بزرگ نیاز دارد. به تعبیر قرآن یکی از تلخی‌های سخت روز قیامت حسرت است لذا باید از این روز سربلند بیرون بیاییم. 
وزیر آموزش و پرورش افزود: روح ما از جنس خداست که به همراه جسم‌مان باید تغذیه شود جسم ما به دانش بشری سپرده شده است و این تغذیه اکنون برای نسل جوان است که باید از سوی ما باشد. 
حاجی میرزایی اضافه کرد: تربیت نیروی انسانی اهمیت بسیاری دارد، بنابراین باید مطالبات بسیاری در حوزه برنامه درسی وجود داشته باشد.
وزیر آموزش و پرورش به اهمیت ارزشیابی در امور اشاره کرد و گفت: ارزشیابی قطب نمای نظام تعلیم و تربیت است، هر مجموعه ای که ارزشیابی را مطالبه دائمی خود ندادند،  مسوولیت خود را نیز به درستی انجام نمی دهد.
او تاکید کرد: هر لحظه تعامل دانش آموزان در مدرسه و نظام تعلیم و تربیت دنیایی از تجربه دارد،  بنابراین اقدامات باید مبتنی بر ارزشیابی صورت گیرد.
وزیر همچنین به موضوع سلامت جسمی دانش آموزان اشاره کرد و گفت: هیچ نهادی در موضوع سلامت جسمی و روانی نمی تواند به اندازه آموزش و پرورش موثر باشد و اجرای طرح کوچ به همین مناسبت بود.
حاجی میرزایی با بیان اینکه عدالت امر فراموش شده آموزش و پرورش است، یاد آور شد: حتی در راهبرد و اهداف سند تحول بنیادین هم کمتر به عدالت آموزشی  توجه شده است، ما مسوول هستیم و اگر به دانش آموزان توجه نشود ، گناه کرده‌ایم.بخشی از امور به امکانات احتیاج دارد اما بخشی دیگر به دلسوزی نیاز دارد.

برچسب‌ها اردوگاه شهید باهنر کوچ محسن حاجی‌ میرزایی دانش‌آموزان

منبع: ایرنا

کلیدواژه: اردوگاه شهید باهنر کوچ محسن حاجی میرزایی اردوگاه شهید باهنر کوچ محسن حاجی میرزایی دانش آموزان آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۶۵۶۳۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیش‌از ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است به گونه‌ای که دانش‌آموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.

وی گفت: بسیاری از دانش‌آموزان در رشته‌های نظری بعد از فارغ‌‌التحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانش‌آموز به درستی انجام نشده است.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارت‌آموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید.

وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکرده‌ایم، افزود: امسال دوره‌های توانمند‌سازی مدیران مدارس شبانه‌روزی برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار داده‌ایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانه‌روز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.

بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کار‌آفرینی دانش‌آموزان و آشنایی آنان با مهارت‌های بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌‌روزی در سنندج برگزار شده است.

وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارت‌آموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانش‌آموز پیش‌بینی شده است که بعد از این دوره دانش‌‌آموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانه‌روزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانش‌آموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.

وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستان‌های استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دوره‌های مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفه‌ای انجام خواهد شد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.

بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو  مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.

انتهای پیام/486/

دیگر خبرها

  • ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان کرمانشاه شدند
  • ۱۱ اردیبهشت؛ برگزاری مرحله دوم آزمون پایش عملکرد یادگیری دبیرستانی‌ها
  • تداوم طرح«بازی یادگیری»در استان تهران/‏تأمین مسکن معلمان بررسی شد
  • ۱۰ هزار و ۲۰۸ معلم جدید در خراسان رضوی جذب می‌شوند
  • ۳۰۲ نفر جذب آموزش و پرورش قزوین خواهند شد
  • مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌
  • سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
  • آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است
  • جزئیات ثبت سفارش کتاب‌های درسی اعلام شد
  • سؤالات امتحانات نهایی با هدف ارزشیابی یادگیری طراحی می‌شود