آقای رئیسی! از رویکرد تحولخواهی و جوانگرایی در آموزش و پرورش منصرف نشوید!
تاریخ انتشار: ۶ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۹۴۰۲۹۲
جمعی از فعالان عرصه تعلیم و تربیت خطاب به رئیسجمهور گفتند: حتماً یکی از مهمترین حلقههای تحولخواهی، ایجاد یک تغییر جدی و بنیادین در چرخه مدیریتی فعلی آموزش و پرورش است. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ جمعی از فعالان عرصه تعلیم و تربیت خطاب به رئیسجمهور درباره وضعیت فعلی آموزش و پرورش و انتخاب وزیر نامهای نوشتند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در این نامه آمده است:
«حضرت آیتالله رئیسی، رئیس محترم جمهور
سلام و عرض احترام
بیانیه حاضر، از طرف جمعی از فعالان حوزه تعلیم و تربیت ایران که نام و حوزه فعالیت آنها ذیلاً ذکر شده است، ناظر به وضعیت فعلی وزارت آموزش و پرورش تقدیم میشود:
پیش از هر چیز، لازم میدانیم از شجاعت، تحولخواهی و جوانگرایی جنابعالی در معرفی اولین گزینه پیشنهادی برای وزارت آموزش و پرورش دولت سیزدهم تقدیر کنیم، فارغ از عدم تأیید ایشان توسط نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی برای تصدی امر وزارت و مستقل از اختلاف نظرهای کارشناسی موجود در مورد کفایت ایشان برای تصدی این مسئولیت، اراده جنابعالی برای ایجاد تحول در بدنه فعلی مدیریت آموزش و پرورش شایان تقدیر است.
ناظر به این نکته، موارد ذیل از باب مشورت و تشریک مساعی، به عرض میرسد:
عدم تأیید گزینه معرفی شده و مجموعه نقدها و مخالفتهای کارشناسی که در این مدت در مجلس شورای اسلامی و دیگر مراکز و مجامع عمومی و تخصصی ابراز شد، نباید منجر به عدول دولت و شخص جنابعالی از رویکرد تحولخواهی و جوانگرایی در حوزه مدیریت آموزش و پرورش شود؛ واقعیت این است که برونرفت از وضعیت موجود، جز با شجاعت و استقامت بر این رویکرد ممکن نخواهد بود.
حتماً یکی از مهمترین حلقههای این تحولخواهی، ایجاد یک تغییر جدی و بنیادین در چرخه مدیریتی فعلی آموزش و پرورش است.
نکته پیشین، به معنای بیتوجهی نسبت به تجربیات مدیران کارآمد و پیشکسوتان مجربی که در طول این سالها، مسئولیت بخشهای مختلف این دستگاه عظیم را برعهده داشتهاند نیست. حتماً در وزارتخانه تحولگرای آتی باید در تمام سطوح، مسیر شفاف و گشودهای برای تعامل، مشورت و حتی بهکارگیری این قبیل شخصیتها در موقعیتهای مقتضی وجود داشته باشد.
آموزش و پرورش در وضعیت فعلی، به صورت همزمان از یک طرف درگیر مشکلات مزمن و ریشهدار و از طرف دیگر درگیر بحرانهای مقطعی اما ذوابعاد و سرنوشتساز است. به شکلی که برای مدیریت و ساماندهی وضعیت موجود و پیگیری مسائل در کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت، نیازمند طراحی یک برنامه منسجم، متشکل از ایدههای بدیع و نوآورانهای خواهد بود که در گام اول، برونرفت از موقعیت بحرانی فعلی را در اولویت قرار دهد. برای طراحی و سپس اجرای چنین برنامهای، نیاز به تشکیل حلقهای از مدیران چابک، خلاق، پُرکار و تحولخواه داریم که در قالب یک جمع منسجم، سطوح مختلف مدیریت وزارت آموزش و پرورش را سامان بخشند.
در وضعیت فعلی، یکی از فوریترین اقدامات ضروری، ایجاد یک بستر تعاملی برای گفتگوی عمومی و سازنده میان اصحاب تعلیم و تربیت، به خصوص معلمان و بسترسازی برای مشارکت همه این عزیزان در فرآیند تصمیمسازی و تصمیمگیری است. هرکس مدتی در بدنهی آموزش و پرورش زیست کرده باشد، لزوم ایجاد چنین جریانی از گفتگوی عمومی را در وضعیت فعلی درک میکند فقدان چنین بستر تعاملی، در دوره کوتاه بررسی صلاحیت گزینهی پیشنهادی پیشین، به وضوح قابل مشاهده بود.
برنامه ارائه شده به مجلس شورای اسلامی برای وزارت آموزش و پرورش، با لحاظ برخی جرح و تعدیلهای کارشناسانه و طراحی نظاممند یک نقشهی راه واقعبینانه، در زمان کوتاهی قابل بهینهسازی است و میتوان با افزایش غنای این برنامه از طریق درج برخی اولویتهای مغفول، لحاظ اولویت بندی و زمانبندی، تقویت ادبیات برنامهنویسی، سنجشپذیر نمودن مؤلفهها، ذکر منابع مورد نیاز برای اجرای برنامه و افزودن الگوی عملیاتی ویژهای برای اجرا، آن را به تراز یک برنامه مطلوب و مورد وفاق نزدیک کرد.
در طول سالهای اخیر به لطف خدا جریانی با نشاط، فعال و واجد صلاحیتهای چندبُعدی، در میان جوانان انقلابی فعال در حوزه تعلیم و تربیت شکل گرفته است که از زمینه بسیار خوبی برای همگرایی و وفاق جمعی برخوردار هستند. برای معرفی گزینه جوان و تحولگرا در این حوزه، باید برای همگرا کردن این جریان، اهتمام ویژه به خرج داد. در این صورت وزیر منتخب، در لایههای مختلف مدیریتی و جهت تمرکز بر روی مأموریتهای فوری و اساسی پیشروی خود، مستظهر به یک ظرفیت بسیار مغتنم و کمنظیر خواهد بود.
اقناع مجموعه تصمیمسازان و تصمیمگیران ذیمدخل در این حوزه، بخصوص نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی و دیگر دغدغهمندان و صاحبنظران مرتبط، منوط به ایجاد یک تعامل هوشمندانه، فعال و پیگیر میان کارگروههای ذیل مدیریت جنابعالی برای انتخاب وزیر با هریک از این مخاطبین خواهد بود، استفاده داهیانه از ظرفیتهای گوناگون رسانهای نباید در این زمینه مغفول واقع شود.
تشکیل وزارتخانهای جوان، تحولگرا، برنامهمند و پرکار، به پشتوانه گسترهی وسیع فعالان مؤمن، مسئولیتپذیر و خوشفکری که اتفاقاً در این سالها در سطوح و حوزههای مختلف تعلیم و تربیت در کشور مجرب شدهاند، تنها مسیری است که میتوان برای عبور از وضعیت فعلی در آموزش و پرورش به آن امیدوار بود.
از درگاه خداوند متعال توفیق حضرتعالی برای اعتلای جایگاه تعلیم و تربیت در نظام اسلامی و ایجاد تحول بنیادین در این حوزه در راستای اهداف گام دوم انقلاب اسلامی را خواستاریم.»
اسامی امضا کنندگان بیانیه را در این فایل میتوانید مشاهده کنید.
علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش شداطلاعیه وزارت آموزش و پرورش درباره ابهامات پرداخت حقوق مرداد فرهنگیانانتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وزارت آموزش و پرورش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وزارت آموزش و پرورش وزارت آموزش و پرورش مجلس شورای اسلامی ی آموزش و پرورش تعلیم و تربیت وضعیت فعلی تحول خواهی ایجاد یک
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۹۴۰۲۹۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بزودی، ابلاغ نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان ، حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه شامگاه پنج شنبه در مراسم نکوداشت ادیب دزفول دکتر محمدرضا سنگری در حسینیه ثارالله دزفول، افزود:اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به صورت نظام مند بر اساس نقشه راه برای نخستین بار در دولت سیزدهم و با همت وزیر آموزش و پرورش در دستور کار قرار گرفته است.
وی اظهار کرد : سند بنیادین آموزش و پرورش ۱۳ سال است که تدوین و تصویب شده که در این مدت بخشهایی از آن اجرا شده اما هیچگاه این سند به صورت نظام مند اجرایی نشده است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد : مجموعه وزارتخانه آموزش و پرورش به ویژه شخص وزیر، شبانه روز در تلاش برای حل مسایل معیشتی و گره گشایی از موانع اجرای سند بنیادین آموزش و پرورش است.
حجت الاسلام خسروپناه با اشاره به اینکه تکریم دکتر سنگری تکریم علم، اخلاق و ادب است گفت: برگزاری چنین مراسم های نکوداشتی بسترسازی برای معرفی الگوهایی برجسته به نسل های جوان و نوجوان است.
وی افزود : دکتر سنگری بیش از نیم قرن پژوهش در ترویج معارف اسلامی و عاشورا تلاش کرده است و ذاکران و مداحان کشور به ویژه خوزستان از آثار ادبی دکتر سنگری بهره های فراوان بردهاند.