به نقل از «الف»

تحولی بزرگ در نظام آموزشی کشور توسط پلتفرمی جامع و موفق

تاریخ انتشار: ۵ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۵۰۷۵۳۸

سال‌های زیادی است که شیوه آموزشی در بخش دانشگاهی و آموزش و پرورش تغییر چندانی نداشته است. دانشجوها و دانش‌آموزان در این سیستم به میزان مشخصی رشد می‌کنند و خلاهای این شیوه‌ آموزشی به قوت قبل همچنان باقی ‌می‌ماند. در چنین شرایطی جوانان و نخبگان ایرانی تلاش می‌کنند تا با فراهم کردن بستری امن از طریق طراحی پلتفرم‌های آموزشی ویژه بتوانند در کنار آموزش و پرورش و وزارت علوم به رشد بيشتر فرزندان این سرزمین کمک کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

تدریس خصوصی، نتیجه‌گراترین شیوه آموزشی است که براساس نیاز دانش آموز به او ارائه می‌شود. استادبانک به عنوان پلتفرم تدریس خصوصی در ایران، فعالیت خود را به طور رسمی از سال 1395 آغاز و در سال‌های فعالیت خود، تلاش کرده تا با ارائه نتیجه‌گرا و در دسترس‌ترین خدمات، بستری مناسب را برای رفع نیاز آموزشی معلمان و دانش‌آموزان عزیز فراهم کند.

استادبانک، مرجع مناسبی برای معلمان توانمندی است که می‌خواهند به جای هدر رفت استعداد و توانایی‌شان، از قابلیت‌ و مهارت خود در تدریس به شاگردان متعدد، نهایت استفاده را ببرند و از این طریق، درآمد مناسبی را کسب کنند.

اما خدمات آموزشی این موسسه شامل چه مواردی است که باعث شده به یکی از بهترین پلتفرم‌های معلم خصوصی در ایران تبدیل شود؟ اساتید تدریس خصوصی و دانش‌آموزان استادبانک از چه خدمات و امکانات استادبانک می‌توانند جهت رفع نیاز‌های آموزشی خود استفاده کنند؟ در ادامه به مهم‌ترین امکانات استادبانک که در جهت رفع سریع نیاز آموزشی شما می‌باشد، اشاره شده است.

کامل‌ترین سرویس معرفی معلم خصوصی به دانش‌آموز

سایت‌ و پلتفرم‌های مختلفی در ایران برای دریافت معلم خصوصی وجود دارد که به صورت سایت‌های آگهی فعالیت دارند یا اطلاعات قابل اطمینانی راجع به نحوه فعالیت‌شان در دسترس نیست. اما سایت تدریس خصوصی استادبانک ، با در نظر گرفتن چند گزینه و معیار مهم تلاش کرده است که انتخاب معلم خصوصی را برای دانش‌آموزان و والدین‌ عزیز راحت کند. از ویژگی‌های استادبانک می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

خدمات تدریس حضوری و آنلاین با تنوع قیمتی بالا

شما می‌توانید با توجه به محدودیت‌های خود (جنسیت معلم و بودجه مورد نظر) در برگزاری کلاس با معلم، نوع آموزش را انتخاب کنید. کیفیت برگزاری کلاس چه به صورت حضوری (در منزل) و چه به صورت آنلاین و از طریق پلتفرم‌های تعریف شده برای برگزاری کلاس، فرقی با یکدیگر نخواهد داشت. در هر صورت، استاد تلاش می‌کند بهترین کیفیت تدریس خود را نشان دهد.

قرار دادن رزومه و اطلاعات تدریس استاد در پروفایل آن‌ها

شما می‌توانید با ورود به سایت تدریس خصوصی استادبانک و انتخاب نوع درس، اطلاعات و رزومه کاملی از اساتید تدریس خصوصی استادبانک به همراه نظرات (بدون سانسور و دقیق) شاگردانی که با آن‌ها کلاس برگزار کرده‌اند را مشاهده کنید. این اطلاعات شامل میزان تحصیلات معلم، تعداد سال‌های تدریس او در موسسات و آموزشگاه های مختلف بوده که صحت و درستی این رزومه‌ها در زمان مصاحبه با اساتید توسط کارشناسان استادبانک، بررسی شده است.

نظارت دائمی و دقيق بر فعاليت اساتید

به دلیل اهمیت کیفیت تدریس اساتید و محتوای ارائه شده به دانش آموز، فرآیند جذب اساتید در استادبانک و نظارت بر فعالیت آن‌ها با دقت بسیار زیادی انجام می‌شود. در صورتی که تدریس استاد، کیفیت لازم را نداشته باشد استاد مربوطه امکان ادامه همکاری با استادبانک را نداشته و از سیستم حذف خواهد شد.

کامل‌ترین مرجع برای عضویت و همکاری با اساتید برتر

استادبانک، مرجع قابل اطمینان برای اساتیدی است که برای تدریس و جذب شاگرد تمایل دارند به یک فضای امن و مطمئن مراجعه کنند. مرجعی که بتواند برای مدرسین خصوصی، امنیت داشته باشد و حریم خصوصی آن‌ها را حفظ کند.

در استادبانک، به هیچ عنوان اطلاعات تماس معلم برای جلوگیری از مزاحمت‌های احتمالی، در دسترس کاربران سایت قرار نمی‌گیرد و تنها بعد از درخواست شاگرد و هماهنگی با خود معلم، اطلاعات تماس او برای شاگرد ارسال می‌شود. ارسال شماره معلم برای دانش‌ آموز نیز تنها برای هماهنگی، جهت نحوه برگزاری جلسات کلاس خصوصی انجام می‌شود.

اپلیکیشن استادبانک و دسترسی سریع به گام به گام‌ها و نمونه سوالات درسی

در کنار خدمات معرفی معلم خصوصی، دانش‌‌آموزان و والدین می‌توانند با نصب اپلیکیشن استادبانک، به کامل‌ترین مجموعه کتب درسی از مقاطع اول ابتدایی تا متوسطه، جامع‌ترین بانک نمونه سوالات امتحانی در مقاطع مختلف و همینطور حل‌المسائل دروس ابتدایی تا متوسطه به همراه پاسخ دقیق دسترسی پیدا کنند.

در واقع با نصب اپلیکیشن استادبانک ، می‌توانید در نقش یک معلم از آن به عنوان یک مرجع خوب برای حل نمونه سوالات امتحانی به شاگرد خود معرفی و استفاده کنید و به عنوان شاگرد، در کنار استفاده از معلم خصوصی، کیفیت یادگیری و آموزش خود را بالا ببرید.

انتشار مطالب مفید و کاربردی در کانال‌های مختلف استادبانک

استادبانک در کانال‌مختلف و شبکه‌های مجازی متعددی مثل ویرگول، توییتر، تلگرام و اینستاگرام فعال است و مطالب مفید و پادکست‌های آموزشی جذابی در این کانال‌ها منتشر می‌کند.

اگر استادبانک را در فضای مجازی از طریق اکانت اینستاگرام استادبانک ، دنبال کنید، می‌توانید لایوهای تخصصی که با مشاورین کنکور و اساتید برتر تدریس خصوصی خود برگزار می‌کند و همچنین سایر مطالب مفید و کاربردی را به صورت رایگان در اختیار داشته باشید.

کمک به توسعه شغلی معلمین با انتشار تخصصی‌ترین مطالب تدریس

هدف استادبانک از راه‌اندازی مجله اساتید استادبانک و انتشار دائمی و پیوسته محتواهای آموزشی، کمک به ارتقا و توسعه شغلی معلمان عزیز است. در واقع استادبانک تنها به اساتید خود برای کسب درآمد بیشترشان کمک نمی‌کند بلکه با هدفی بزرگتر، در تلاش است که با قرار دادن اطلاعات تخصصی و مشاوره‌ای به معلمان خود، باعث رشد و پیشرفت شغلی آن‌ها نیز شود.

کمک به بالا رفتن سطح یادگیری دانش‌آموز با انتشار محتوا‌های انگیزشی و درسی

دانش‌آموزان و والدین عزیز نیز در کنار خدمات معلم خصوصی، گاهی برای افزایش روحیه و انگیزه نیاز به مطالعه بروزترین و مفیدترین مطالب انگیزشی دارند یا می‌خواهند مرجعی همیشگی برای دسترسی به برترین و کامل‌ترین مجموعه کتب درسی و نمونه سوالات و سایر منابع کمک آموزشی داشته باشند.

این موسسه با انتشار و بروزرسانی محتواهای مجله والدین و دانش‌آموز استادبانک ، تلاش کرده است به همان مرجع کامل و همیشگی کاربران خود تبدیل شود.

تدریس خصوصی در سراسر ایران با سایت استادبانک

آنچه که استادبانک را از سایر سایت‌های تدریس خصوصی متمایز کرده است ارزشی است که برای اساتید و دانش‌آموزان خود قائل شده است. درصد بالای رضایت مخاطبان،‌ تضمین قیمت و کیفیت، تضمین رعایت حریم خصوصی معلمین و دسترسی آسان به منابع از مهم‌ترین ارزش‌هایی است که تیم استادبانک خلق کرده و همواره به دنبال گسترش و ارتقا آن بوده است.

فرقی ندارد که دانش آموز باشید یا استاد، برای هدف خود، یعنی استخدام به عنوان معلم خصوصی یا برگزاری کلاس‌های تقویتی بهتر است به بهترین سایت تدریس خصوصی مراجعه کنید. اگر در زمینه درخواست معلم خصوصی یا نحوه همکاری با استادبانک به عنوان معلم، سوالی دارید، می‌توانید با شماره ۰۰۰-۵۴۴۳۵-۰۲۱ جهت راهنمایی و مشاوره بیشتر با کارشناسان استادبانک در تماس باشید.

منبع: الف

کلیدواژه: دانش آموزان برگزاری کلاس نمونه سوالات تدریس خصوصی دانش آموز معلم خصوصی کامل ترین

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.alef.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «الف» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۵۰۷۵۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جهش تولید در مناطق آزاد و ویژه، نیازمند طرح‌های تحولی است

وزیر امور اقتصادی و دارایی گفت: جهش  تولید در مناطق آزاد و ویژه اقتصادی، نیازمند اجرای طرح‌های تحولی و برداشتن موانع حقوقی و اجرایی است. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم ازمشهد، به نقل از روابط عمومی سازمان امور اقتصادی و دارایی خراسان رضوی، سید احسان خاندوزی شب گذشته در همایش ملی مناطق آزاد تجاری - صنعتی و ویژه اقتصادی در مشهد گفت: میراث‌دار تصویر نه چندان واقع‌گرایانه‌ای از این مناطق هستیم که زمانی در ذهن سیاست‌گذاران گذشته ایجاد شده است.

وی افزود: پیش‌بینی‌های بین المللی حکایت از کاهش تورم در سال 1403 دارد و این موضوع نوید این را می‌دهد که اقتصاد کلان ایران از چاله رکود مستمر سال‌های پایانی دهه 90 و تورم‌های بالای 40 درصد در حال گذار است و دوران جدیدی در حوزه تولید و رشد اقتصادی ایجاد شده است.

وزیر اقتصاد گفت: این اتفاق در ابتدای 1403 با فرمان "جهش تولید"، رنگ و بوی دیگری به خود گرفته و سیاست‌گذار عالی رتبه کشور این پیام را به مجموعه اقتصادی کشور منتقل کرده است که دلخوش به عبور از رشد اقتصادی صفر و منفی نباشید.

خاندوزی تاکید کرد: نباید به این چیزها قناعت کنیم بلکه باید برای جهش بیشتر در حوزه تولید، خود را آماده کنیم، زیرا تحقق این هدف جدید، نیازمند تدارک و لوازم متفاوتی است.

وی با اشاره به رشد اقتصادی طی چند سال گذشته در کشور گفت: به لحاظ اقتصاد کلان، وقتی آمار رشد اقتصادی چهار درصدی سال 1400 منتشر شد، بسیاری آن را فقط ناشی از وضعیت کرونا و فعالیت‌های دولت سیزدهم در ماه‌های ابتدایی شروع کار در زمینه واکسیناسیون عمومی و رونق کسب و کار دانستند و این درحالی بود که در سال 1401 دوباره رشد چهار درصدی اقتصادی تکرار شد.‌

وزیر امور اقتصادی و دارایی افزود: همچنین با توجه به این که رهبر معظم انقلاب، سال 1402 را سال « رشد تولید و مهار تورم» عنوان کردند، بسیاری در هر 2 محور رشد و تورم، گمان می‌کردند که تکرار مجدد رشد اقتصادی چهار درصدی و کاهش تورم رخ ندهد و آن را دور از دسترس قلمداد می‌کردندف درحالی که به همت فعالان اقتصادی کشور، شاهد بودیم که نرخ رشد اقتصاد کشور در 1402 بیش از سال‌های گذشته بود و تورم نیز نزولی شد.‌

خاندوزی درباره جهش تولید در مناطق آزاد و ویژه اقتصادی هم گفت: برای جهش در این مناطق باید الگوی "افزایش تولید" به جای "منحصر شدن در تعداد انگشت‌شمار فعالیت‌ها" را کنار گذاشت تا بتوان ظرفیت‌های بالقوه را محقق کرد، بنابراین نیازمند طرح‌های تحولی و رفع موانع حقوقی و اجرایی هستیم و البته این موضوع و این مانع‌زدایی، همت مدیریتی هم نیاز دارد.

وی افزود: اگر در ابتدای سال 1403 چاره متفاوت و مجال پرواز جدیدی ایجاد نکنیم، نمی‌توانیم توقع داشته باشیم از دستاوردهای متعارف پشتِ سر گذاشته‌شده، شاهد عایدی بیشتری باشیم.

وزیر امور اقتصادی و دارایی گفت: رهبر معظم انقلاب همواره فرموده‌اند شعارهای سال، فرمان برای همان یک سال نیست، بلکه برای برجسته کردن مسائل راهبردی است، پس اگر می‌خواهیم خروجی و دستاورد متمایزی داشته باشیم که صرف واژه "جهش" داشته باشد، باید مقدمات حرکت متمایزی را نیز فراهم کنیم و زمانی زمینه لازم برای پرواز در ارتفاعات بالاتر فراهم می شود که موانع را از پیش پای فعالان اقتصادی در بخش‌های خصوصی و تعاونی برداریم.

خاندوزی افزود: تبلور اراده جمعی، امری است که خانواده مناطق آزاد و ویژه اقتصادی برای دستیابی به ارتفاع پرواز بالاتر خود باید داشته باشند و این اراده و انرژی را به سازمان منطقه‌ای خود منتقل کنند و به نحوی نظام انگیزشی معاونان و اعضای هیات عامل، مدیران کل و حتی بدنه کارشناسان و کارکنان منطقه را تغییر دهند که هر کدام احساس کنند که اگر امسال درصد بیشتری در این راه قدم جلو بگذارند، بیشتر بهره مند خواهند شد و بالعکس، که البته این موارد نیازمند نظارت مستمر و کار جدی است.

وی با اشاره به تعیین هدف‌گذاری‌های کمی و کیفی برای پایان سال در هر منطقه تصریح کرد: باید بدانیم در پایان هر سال در هر منطقه، ارزش و حجم در تجارت و سرمایه گذاری به چه گونه است.

وزیر امور اقتصادی و دارایی درباره شاخص‌های کیفی در مناطق آزاد تجاری و ویژه اقتصادی گفت: در این زمینه باید میزان در ارتقای فناوری، تولید محصولات کشور، به دست آوردن بازارهای جدید صادارتی، میزان ریل‌گذاری در افزایش سرمایه‌گذاری سال‌های آینده و زیرساخت‌ها مشخص شود و باید به‌زودی هدف‌گذاری‌های مناطق را به عنوان مطالبه و دستور کار دبیرخانه داشته باشیم و رصد کنیم.

خاندوزی افزود: طی سال‌های گذشته بسته اصلاح قوانین از سمت خانواده مناطق آزاد و ویژه اقتصادی تهیه شده اما به مجلس شورای اسلامی ارائه نشده است و با توجه به این که مجلس دوازدهم به زودی شروع به کار می‌کند باید این بسته روی میز مجلس قرار گیرد و از ظرفیت جمعی برای به ثمر نشاندن این موضوع استفاده شود.

وی ادامه داد: با فرض تغییر نکردن قوانین و مقررات اکنون اتفاقات خوبی در مناطق آزاد و ویژه رخ داده، اما اگر نگاه ما، نگاهی تحولی است باید در ریل‌گذاری نظام حقوقی کشور، اتفاقات جدیدی رخ دهد.

وزیر امور اقتصادی و دارایی با اشاره به موضوع موانع اجرایی و دیوان‌سالاری تصریح کرد: تا امروز در این زمینه گلایه و شکایات زیادی دریافت شده است.

خاندوزی افزود: ما میراث‌دار تصویر نه چندان واقع‌گرایانه‌ای از مناطق آزاد و ویژه اقتصادی هستیم که زمانی در ذهن سیاست‌گذاران گذشته ایجاد شده و تا زمانی که این تصویر اصلاح نشود دیگران نمی‌دانند که منفعت اقتصاد ملی به منافع مناطق آزاد و ویژه گره خورده است.

وی گفت: همچنین در استان‌ها در سطح محلی و در هدف‌گذاری‌های ملی، گره گشایی و خط شکن بودن در حوزه سرمایه‌گذاری و صادارت انجام نمی‌شود، مگر این که مناطق آزاد و ویژه اقتصادی کشور فعال شود.

وزیر امور اقتصادی و دارایی خطاب به مسوولان مناطق آزاد تجاری - صنعتی و ویژه اقتصادی گفت: اگر بنا داریم پیمان‌های شانگهای، بریکس و سفرهای ریاست جمهوری یک مسیر ممتد به نفع اقتصاد، ایجاد کند و اقتصادی ملی و برونگرا ایجاد شود، شما پیش قدم شوید. در غیر این صورت دیگر نمی‌توان توقع داشت این‌ منفعت از دیگر مناطق کشور به دست آید.

خاندوزی افزود: تغییر دادن تصویر غلط ابتدای دهه 90 از مناطق آزاد و ویژه اقتصادی، کار سختی بود و این دیدگاه غلط مانعی بود که نمی‌گذاشت بسیاری از مصوبات حاصل شود.

وی ادامه داد: تصویرسازی درست برای این مناطق با اطلاع‌رسانی به معنای روابط عمومی متعارف رخ نمی‌دهد، بلکه به مجموعه منسجمی از طراحی‌های کاملا تخصصی و هماهنگ نیاز دارد تا جامعه بداند بهره‌مندی و رونق در مناطق آزاد به معنای واردات بی‌رویه، ضربه زدن به تولید و تجارت غیررسمی نیست.

وزیر امور اقتصادی و دارایی گفت: نظام سیاست‌گذاری و تصمیم‌گیری در دولت، مجلس و مجموعه کشور به جریانی از موج‌های سیاست‌گذاری و تصمیم‌سازی برای سیاست گذاران و جامعه‌پذیر کردن مخاطبان خاص اقتصادی و مخاطبان عام محلی و دست اندرکاران در استان‌ها از جمله استانداران، ائمه جمعه و مدیران مناطق نیازمند است. همچنین نظام حرکت جمعی اگر ساماندهی نشود، نباید منتظر نتایج شگرف بود.

خاندوزی افزود: هر چند که امروز مناطق آزاد و ویژه به جهت شاخص‌های عملکردی و تولیدی، نظارت‌پذیری، سامانه‌مند شدن، مساله مدیریت واردات و کاهش بسترهای رانت‌جویی در مناطق تغییر کرده‌اند، اما همچنان نیازمند طراحی متفاوتی هستند.

وی با اشاره به این که دستور کار تغییر تصویر مناطق آزاد و ویژه اقتصادی باید یکی از اولویت‌های راهبردی دبیرخانه این مناطق باشد، تاکید کرد: باید بین مناطق آزاد و ویژه تمایزات در ذهن سیاستگذاران پررنگ شود و هیچ تلقی یکپارچه همگنی نسبت به منطقه آزاد و ویژه نباید در ذهن سیاستگذاران شکل بگیرد، زیرا ما با 2 موجودیت و شرایط متفاوت مواجه هستیم.

انتهای پیام/282