رشد ۴۲ درصدی نرخ ماندگاری از تحصیل
تاریخ انتشار: ۳ اسفند ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۴۲۹۳۹۵
معاون سابق سازمان برنامه با بیان اینکه هماکنون باید ۵۳۵ هزار و ۳۸۰ دانشآموز سر کلاس باشند که نیستند، گفت: نرخ ماندگاری از تحصیل از کلاس اول تا دیپلم ۴۲ درصد رشد داشته است.
به گزارش ایسنا، دکتر «محمدرضا واعظ مهدوی» معاون سابق سازمان برنامه کشور و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی در نشست تخصصی «تبیین علل بازماندگی از تحصیل و راهکارهای عملی کاهش آن در دوران پسا کرونا» در محل مرکز همایشهای معاونت آموزشی جهاد دانشگاهی تهران با بیان اینکه ساخت مدرسه باید براساس شاخص کمبود (شاخص فاصله با میانگین کشوری) انجام شود، در ادامه اظهار کرد:، چون آموزش نخستین شرط حرکت در مسیر توسعه است از اینرو به تحصیل توجه و حساسیت زیادی میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه براساس قانون اساسی کشور همه حق دارند که از تحصیل بهرهمند شوند، افزود: تاکنون عوامل فراوانی برای بازماندگی از تحصیل کودکان شناسایی و تلاشهای بسیاری برای برطرف کردن آن شده است که میتوان با بسیج ظرفیتهای مختلف اجتماعی بر این پدیده غلبه کرد.
این عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی با بیان اینکه ۲۰ فوریه روز جهانی عدالت اجتماعی است، در ادامه خاطرنشان کرد: از سال ۲۰۰۷ مجمع عمومی سازمان ملل متحد برای ایجاد بسیج همگانی و عزم بینالمللی جهت تحقق عدالت اجتماعی روزی را به نام روز جهانی عدالت اجتماعی نامگذاری کرده است.
واعظ مهدوی با بیان اینکه اهداف عدالت اجتماعی معطوف به تبعیض، نابرابری، نابرخورداری و مورد نکوهش است، گفت: براساس قانون اساسی دولت موظف است تا اهداف تحقق آموزش و پرورش و تربیت بدنی را برای همگان محقق کند همچنین براساس اصل ۴۳ قانون اساسی دولت مکلف به تأمین نیازهای اساسی مسکن، خوراک، پوشاک، بهداشت و درمان و آموزش و پرورش است.
متوسط درآمد شهرنشینان ۲ برابر روستاییان
وی با اشاره به نابرابری شهری و روستایی در کشور در این حوزه افزود: متوسط درآمد شهرنشینان ۲ برابر روستاییان است که البته بین نقاط مختلف کشور هم این نابرابری وجود دارد بهعنوان مثال درآمد استان سیستان و بلوچستان کمتر از ۵۰ درصد میانگین درآمد روستاییان است که بر روی سطح و کیفیت زندگی آنها تأثیر میگذارد.
معاون سابق سازمان برنامه کشور با بیان اینکه مطالعه برنامه ششم توسعه نشان داد که به شمار دانشآموزان ۱ میلیون نفر اضافه میشود، افزود: این در حالی است که با افزایش شمار جمعیت دانشآموزی با کاهش مخاطب دانشگاهی مواجه میشویم.
دستیابی به فضای آموزشی متناسب با جمعیت دانش آموزی نیازمند ۳۲ سال زمان!
واعظ مهدوی با اشاره به تفاوت سرانه زیربنای آموزشی در استانهای مختلف تصریح کرد: در برخی استانها نظیر یزد، کهگیلویه و بویر احمد، چهار محال بختیاری و حتی خراسان جنوبی این سرانه ۷ تا ۸ مترمربع به ازای هر دانشآموز است، اما در استانهای البرز و سیستان و بلوچستان ۳.۲ مترمربع فضای آموزشی وجود دارد که باید به ۵.۲ تا ۵.۶ مترمربع ارتقاء یابد.
وی با بیان اینکه در این استانها به ۲.۴ متر مربع فضای آموزشی نیاز است، گفت: فضای آموزشی استانهای گلستان، گیلان، زنجان و قزوین بالاتر از خط میانگین است برای رسیدن به میزان مناسب فضای آموزشی در کشور به یک میلیون و ۷۰۰ هزار مترمربع بنا نیاز است که با احتساب هزینه ۷ میلیون تومان برای هر مترمربع به اعتباری بالغ بر ۱۶ هزار میلیارد تومان نیاز است که برای تحقق این میزان به ۳۲ سال زمان احتیاج است تا به متوسط کشوری برسیم.
افزایش یک میلیون نفری جمعیت دانش آموزان سیستان و بلوچستان ظرف ۵ سال آتی
این عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی افزود: بر اساس برآوردها در استان سیستان و بلوچستان طی ۵ سال آینده یک میلیون نفر به جمعیت دانشآموزی اضافه میشود در حالی که سالانه ۶۰ هزار دانشآموز اضافه میشود و باید کمبود سرانه رها شده را هم جبران کرد از اینرو برای هر دانشآموز باید سالی ۲۰۰۰ کلاس درس ساخت با بزرگترین عملکرد در سال ۱۴۰۰ تنها توانستیم ۱۱۰۰ کلاس درس بسازیم که برای جلوگیری از افت شاخص این میزان باید به ۲ برابر افزایش یابد و البته معادل آن نیروی انسانی جذب شود.
واعظ مهدوی کوچکسازی را مفهومی منحط ارتجاعی و زیانبار دانست و خاطرنشان کرد: در سیاستهای کلان اداری که از سوی مقام عظم رهبری ابلاغ شده است نه به کوچکسازی و نه بزرگسازی بلکه به متناسبسازی تأکید شده است.
برآورد عدم پوشش تحصیلی ۷.۳۴ درصدی دانش آموزان
وی با بیان اینکه شاخص پوشش تحصیلی در سال ۹۲ حدود ۹۰.۴۹ درصد در سال ۹۳ حدود ۹۰.۶ درصد و در سال ۹۸ حدود ۹۲.۶۶ درصد بوده است، گفت: میانگین کشوری این شاخص ۹۸ درصد است پس عدم پوشش تحصیلی ۷.۳۴ درصد برآورد شده است.
رشد ۴۲ درصدی نرخ ماندگاری از تحصیل
معاون سابق سازمان برنامه کشور با بیان اینکه هماکنون باید ۵۳۵ هزار و ۳۸۰ دانشآموز سر کلاس باشند که نیستند، افزود: در استان سیستان بلوچستان دانشآموزان بازمانده از تحصیلات ابتدایی ۳۹ هزار و ۲۹۷ نفر است که البته این تعداد دانشآموزان شناسنامهدار هستند و بسیاری از دانشآموزان فاقد شناسنامه هستند.
واعظ مهدوی یادآور شد: نرخ ماندگاری از تحصیل از کلاس اول تا دیپلم ۴۲ درصد رشد داشته است.
منبع: عصر ایران
کلیدواژه: معاون سابق سازمان برنامه سیستان و بلوچستان عدالت اجتماعی فضای آموزشی دانش آموزان واعظ مهدوی جمعیت دانش دانش آموز استان ها ۴۲ درصد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۴۲۹۳۹۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تحصیل اجباری ۹ هزار دانشآموز شهر صدرا در شیراز
مدیر عامل شرکت عمران صدرا گفت: هم اکنون ۲۲ هزار دانش آموز در شهر صدرا مشغول به تحصیل هستند که ۹ هزار نفر از این دانش آموزان به دلیل کمبود مدرسه اجبارا در مدارس شهر شیراز مشغول تحصیل میشوند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز به نقل از روابط عمومی شرکت عمران صدرا، نشست بررسی مسائل و مشکلات شهر صدرا به دستور ایمانیه استاندار فارس با ریاست شیبانی فرماندار شهرستان شیراز و با محوریت شرکت عمران شهر جدید صدرا در فرمانداری شهرستان شیراز برگزار شد.
مدیر عامل شرکت عمران شهر جدید صدرا در این نشست گفت: شهر جدید صدرا هم اکنون بیش از 200 هزار نفر جمعیت دارد که با اتمام 20 هزار واحد نهصت ملی مسکن که در حال ساخت هست پیش بینی میشود جمعیت این شهر به افق چهارصد هزار نفر برسد.
پوربهی افزود: هر چند تلاشهای جهادی فراوانی در یک و نیم سال گذشته برای حل مشکلات شهر صدرا شده، اما این شهر همچنان در بخشهای مختلف شاهد چالشها و مشکلات عدیدهای است که حل آنها مستلزم یک تلاش جهادی و هم افزایی همگانی است.
وی ادامه داد: عمده مشکلات امروز شهر صدرا در بخشهای درمان و بهداشت، آموزش و پرورش، ورزش است.
مدیر عامل شرکت عمران صدرا ادامه داد: هم اکنون 22 هزار دانش آموز در شهر صدرا مشغول به تحصیل هستند که 9 هزار نفر از این دانش آموزان به دلیل کمبود مدرسه اجبارا در مدارس شهر شیراز مشغول تحصیل میشوند.
پوربهی بیان کرد: هر چند شرکت عمران صدرا در این سالها در جهت توسعه فضاهای آموزشی گامهای موثری برداشته است به طوری که چندین مدرسه در حال ساخت را در برنامه داریم، اما همچنان این شهر با کمبود هفده مدرسه رو به رو است.
وی افزود: عقب ماندگیهایی در شهر صدرا در حوزه درمان و بهداشت و ورزش هم وجود دارد که با برنامه ریزیهای انجام شده تا پایان سال با حمایت دانشگاه علوم پزشکی و اداره کل ورزش و جوانان فارس بخش زیادی از آنها برطرف خواهد شد.
مدیرعامل شرکت عمران با بیان اینکه 22 اداره در شهر صدرا مستقر هستند، افزود: این شرکت امادگی این را دارد برای استقرار ادارات دولتی و توسعه اماکن ورزشی، آموزشی، بهداشتی زمین و زیر ساختهای لازم را مهیا کند.
پوربهی گفت: در یک و نیم سال گذشته تلاش شده است با برنامه ریزیهای مدون و دریافت برنامههای بلند مدت و کوتاه مدت از ادارات مختلف در شهر صدرا گامی موثر در جهت برداشتن مشکلات برداریم، برنامه ریزی مدونی که برای نخستین بار در تاریخ شهر صدرا انجام شدهاست.
مدیر عامل شرکت عمران صدرا به مشکلات جاده 10 و نیم کیلومتری قره پیری اشاره کرد و افزود: کار اجرایی این جاده به عهده شرکت عمران صدرا است. حدود شش و نیم کیلومتر این جاده که در حریم شهر صدرا قرار دارد، اماده اسفالت است، اما مابقی که در حوزه شهر شیراز قرار دارد کار تملک آن که وظیفه شهرداری شیراز است، انجام نشده و مهمترین مانع پیشرفت این پروژه همین موضوع است، گویی اتمام این جاده که میتواند برای شهروندان شیرازی هم حائز اهمیت باشد در اولویت شهرداری شیراز قرار ندارد.
وی ادامه داد: امروز برای رفع مشکلات شهر صدرا بیش از 8 همت اعتبار نیاز است که این مبلغ اعتبار 36 سال شرکت عمران صدرا و شهرداری شهر صدرا است، اما اگر یک تلاش همگانی در سطح استان و شهر صدرا قرار انجام شود قطعا حل مشکلات در کمترین زمان ممکن شدنی است.
در این جلسه مصوب شد از سهم سه درصد که شهرداری به آموزش و پرورش استان واریز میکند این اعتبار مستقیما صرف ساخت و توسعه اماکن اموزشی شهر صدرا شود و در این حوزه تهاتر شود.
همچنین قرار شد از ظرفیت خیرین و همایش خیرین که قرار است در 28 و 29 اردیبهشت ماه در شهر صدرا برگزار شود، در جهت حل مشکلات آموزشی شهر صدرا استفاده شود.
انتهای پیام/424/.