فارسمن| ارائه تسهیلات دانشگاهها به مادران باردار و دانشجویان دارای شرایط خاص برای ادامه تحصیل در شرایط آموزش حضوری
تاریخ انتشار: ۲۸ فروردین ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۴۸۰۷۴۶۵
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، کلاسهای دانشجویان در دانشگاههای کشور از ۱۴ فروردین ماه یعنی پس از تعطیلات نوروزی پس از دو سال فعالیت مجازی به صورت حضوری برگزار شد، این مساله سبب ناراحتی برخی دانشجویان شد چرا که بر اساس غیرحضوری بودن دانشگاهها برنامهریزی کرده بودند و حالا برای حضور در کلاسها با مشکل مواجه شدند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
برخی از این دانشجویان که از کاربران سامانه فارس من هستند درخواست خود را با موضوع تسهیل در روند آموزش حضوری برای مادران دانشجو و دانشجویان غیربومی در این سامانه ثبت کردند.
براساس گفته سردبیر سوژه فارس من در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، دانشجویان شاغل، مادران دانشجو یا دانشجویان غیربومی و افرادی که بیماری زمینهای دارند برای حضور در کلاهای دانشگاه با مشکل مواجه هستند.
یکی از کاربران فارس من که اتفاقا فرزندش را با خود به کلاسهای دانشگاه میبرد، نیز خواستار برگزاری همزمان کلاسها به صورت حضوری و آنلاین برای رفع مشکل مادران دانشجو شد.
* پاسخ مسوولان دانشگاهها و ارائه تسهیلات برای رفع نگرانی دانشجویان
در این زمینه با مسوولان دانشگاههای کشور نیز گفتوگو کردیم تا پاسخ آنها را برای کاربران فارس من منتشر کنیم.
محمود کمرهای معاون آموزشی دانشگاه تهران در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، گفت: آموزش حضوری باید برگزار شود اما ما میتوانیم براساس پروتکلهای موجود به افراد خاص کمک کنیم تا از طریق کمیسیون شرایط خاص، درخواست خود را ارائه دهند، البته امکان حذف و اضافه ویژه نیز برای دانشجویان دانشگاه تهران درنظر گرفته شده است.
براین اساس دانشجویان دانشگاه تهران در بازه زمانی اعلام شده توانستند از شرایطی مانند امکان حذف حداکثر ۲ درس و حد اکثر ۶ واحد در بازه زمانی حذف و اضافه ویژه، امکان اضافه کردن حداکثر ۲ درس و حد اکثر ۶ واحد، امکان حذف بدون احتساب در سنوات نیمسال دوم ۱۴۰۱-۱۴۰۰، در صورتیکه تعداد نیمسالهای مرخصی بدون احتساب در سنوات در چهار نیمسال گذشته (از ۲-۹۸ الی ۱-۱۴۰۰) بیشتر از دو نیمسال نباشد، امکان مهمان شدن تک درس یا تمام نیمسال جاری در نزدیکترین دانشگاه به محل اقامت خانواده دانشجو، در صورت موافقت واحد محل تحصیل در دانشگاه تهران و موافقت دانشگاه مقصد، امکان برگزاری تک درس یا تمام دروس نیمسال جاری دانشجویان پردیسهای بین المللی ارس و کیش در واحدهای دانشگاه در شهر تهران استفاده کنند.
همچنین براساس اعلام این دانشگاه سایر درخواستهای دانشجویان توسط کمیسیون بررسی موارد خاص دانشکدگان / دانشکده / مرکز / موسسه / پردیس محل تحصیل، مورد اتخاذ تصمیم و اقدام لازم قرار خواهد گرفت.
محمدحسین عبداللهی معاون آموزشی دانشگاه خوارزمی نیز گفت: تدریس تلفیقی حضوری و مجازی امکانات ویژهای را میطلبد که دانشگاهها چنین امکاناتی را ندارند اما برای افراد خاص تسهیلات ویژهای وجود دارد که البته این تسهیلات قبلا هم ارائه میشد اما بخاطر شرایط کرونا سریعتر با درخواستها موافقت میشود، به این صورت که مادران باردار یا افرادی که شرایط خاص یا بیماری زمینهای دارند میتوانند درخواست مرخصی خود را اعلام کنند.
محمدرضا دلیری معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی هم گفت: ما در دانشگاه علامه کلاسها را با ۹۵ درصد حضور دانشجویان آغاز کردیم و مقرر شد افراد با شرایط خاص از میان دانشجویان و حتی اساتید درخواست خود را اعلام کنند که در میان اساتید مادرانی داشتیم که درخواست دورکاری داشتند که به درخواستشان رسیدگی میشود، دانشجویان هم میتوانند درخواست خود را اعلام کنند اما آموزش حضوری براساس پروتکل ستاد کرونا انجام میشود.
معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی نیز تسهیلات ویژه دانشجویان مادر دارای فرزند زیر دو سال را به واحدهای تابعه ابلاغ کرد.
براین اساس در واحدهای دانشگاه آزاد با تقاضای کتبی دانشجویان مادر باردار برای مرخصی یک نیمسال تحصیلی قبل از زایمان بدون احتساب در سنوات تحصیلی موافقت میشود؛ با تقاضای مرخصی دانشجویان مادر دارای فرزند زیر دو سال، حداکثر تا چهار نیمسال تحصیلی بدون احتساب در سنوات تحصیلی موافقت میشود؛ با تقاضای دانشجویان مادر باردار یا دارای فرزند زیر دو سال برای میهمانی به میزان حداکثر چهار نیمسال تحصیلی در واحدهای مجری رشتههای علوم پزشکی هم سطح یا پایینتر مورد تقاضا، در صورت ثبت نام در سامانه منادا و تأیید معاونت دانشجویی دانشگاه موافقت میشود، با تقاضای دانشجویان مادر باردار یا دارای فرزند زیر دو سال برای کاهش نوبت کاری شب مطابق مفاد آئین نامه مربوطه که متعاقباً ابلاغ خواهد شد، موافقت میشود و برای اساتید راهنما به ازای داشتن هر دانشجوی مادر باردار یا دارای فرزند شیرخوار یک سهمیه به سقف استاد راهنمایی آنها اضافه میشود.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: آموزش حضوری مادران دانشجو بدون احتساب در سنوات دانشجویان مادر درخواست خود دانشگاه تهران موافقت می شود مادر باردار آموزش حضوری دانشگاه ها شرایط خاص کلاس ها فارس من
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۸۰۷۴۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تناقض عجیب در پذیرش دانشجویان خارجی و کیفیت دانشگاههای ترکیه
ترکیه در حالی یکی از ۱۰ کشور برتر جهان در پذیرش دانشجوی خارجی است که دانشگاههای این کشور در بین ۳۰۰ دانشگاه برتر دنیا جایی ندارند. - اخبار بین الملل -
به گزارش گروه بین الملل خبرگزاری تسنیم، طی سالیان گذشته، بسیاری از دانشگاههای ترکیه توانستهاند شمار قابل توجهی از دانشجویان خارجی را به سوی خود جلب کنند. افزایش آمار دانشجویان خارجی در ترکیه، علاوه بر آن که آورده اقتصادی قابل توجهی داشته، از حیث معادلات مرتبط با قدرت نرم و سیاست گسترش آموزش زبان ترکی نیز، شایان اهمیت است.
بر اساس تازهترین آماری که پروفسور دکتر ارول اوزوار رئیس شورای آموزش عالی ترکیه (YÖK) اعلام کرده، ترکیه یکی از 10 کشور برتر جهان در پذیرش دانشجوی خارجی است و قصد دارد به زودی در رده پنج کشور نخست قرار بگیرد.
یکی از ابعاد متناقض در پذیرش دانشجوی خارجی در ترکیه، این است که در چند سال گذشته، به خاطر شرایط نامناسب اقتصادی، بخشی از جوانان ترکیه، تحصیل در دانشگاه را نیمه کاره رها کرده و بخش قابل توجهی از آنان نیز به کشورهای دیگر مهاجرت کرده اند.
ترکیه میزبان 350 هزار دانشجوی خارجی
اظهارات رئیس شورای آموزش عالی ترکیه حاکی از آن است که هم اکنون 350 هزار نفر از دانشجویان خارجی در دانشگاههای این کشور در حال تحصیل هستند. این دانشجویان از 198 کشور مختلف به ترکیه رفتهاند اما آمارها نشان میدهد که دانشجویان کشورهای آسیای میانه و آفریقا در صدر لیست هستند.
ارول اوزوار در سخنان خود، به این اذعان کرده که نزد بخشی از مردم ترکیه، نوعی نگرش و دیدگاه منفی نسبت به دانشجویان خارجی وجود دارد و گروهی از مردم تصور میکنند که با آمدن آنان، فرصتهای تحصیلی و شغلی از دست جوانان ترکیه گرفته شده است.
او درباره این موضوع گفته است: حضور دانشجویان بینالمللی باعث تضییع حقوق دانشجویان شهروند ترکیه نمیشود. این یک نگرش اشتباه است که به موضوع دانشجوی خارجی به عنوان یک مشکل و مساله غیرقانونی یا پناهنده و مهاجر نگاه کنیم.
برخی از احزاب و جریانات سیاسی راست و ملی گرا در ترکیه، نگاه خوشبینانهای به بالا بردن آمار دانشجوی خارجی ندارند.
روزنامه ینی چاغ ارگان رسانهای حزب خوب، در یک گزارش ویژه اعلام کرده که ورود دانشجویان خارجی به شهرهای کوچک ترکیه، تبعات فرهنگی و اجتماعی دارد و در تازهترین مورد، در شهر کوتاهیا، یک دانشجوی دختر 21 ساله مراکشی که به خاطر فحشای غیرقانونی دستگیر شده، مبتلا به ایدز تشخیص داده شده و از ترکیه اخراج شده است.
این روزنامه افزوده که لازم است برای پذیرش دانشجویان خارجی، مقررات سختگیرانهای در نظر گرفته شود.
کمیت یا کیفیت؟ مساله این است
ترکیه در سالیان اخیر، تلاش کرده تا تعداد دانشگاههای دولتی را افزایش دهد. زمانی که حزب عدالت و توسعه به قدرت رسید، ترکیه دارای 53 دانشگاه دولتی بود اما این تعداد حالا از عدد 125 فراتر رفته است.
همچنین تعداد خوابگاههای دولتی دانشجویی نیز از 190 خوابگاه به 587 خوابگاه رسیده که رشد قابل توجهی است. اما مساله اینجاست که ترکیه هنوز هم نتوانسته در لیستهای معتبر رده بندی بهترین دانشگاههای جهان، جایی برای خود دست و پا کند.
تنها 6 دانشگاه ترکیه در لیست پانصد دانشگاه برتر جهان قرار دارند که البته رده آنها از 337 به بالا است و در سیصد دانشگاه اول، جایی ندارند. بنابراین به نظر میرسد این کیفیت علمی و تحصیلی دانشگاههای ترکیه نیست که توانسته 350 هزار دانشجوی خارجی را به سوی خود جذب کند و باید برای ذکر دلایل مهم، به سراغ موضوعاتی همچون جاذبههای فرهنگی – طبیعی، هزینههای پایین و اشتراکات ارزشی و تربیتی برویم.
یکی دیگر از موضوعات متناقض در مورد دانشگاههای ترکیه، این است که از حیث درصد دانشجو و فارغ التحصیل تحصیلات عالی، هیچکدام از کشورهای اروپایی به گرد پای ترکیه نمیرسند.
به نحوی که مثلاً در دو کشور مهم اتحادیه اروپا یعنی در فرانسه و آلمان، به ازای هر 1 هزار نفر جمعیت کشور، تنها 40 دانشجو وجود دارد، اما این تعداد در ترکیه به 95 نفر میرسد!
یعنی در حالی که میانگین کل کشورهای اتحادیه اروپا، 38 نفر به ازای هر 1 هزار نفر است، ترکیه با رقم 95 به 1 هزار، از همه کشورهای اروپایی سبقت گرفته است. اما کیفیت و سطح علمی دانشگاههای ترکیه تنها با برخی از کشورهای ضعیف اتحادیه اروپا قابل مقایسه است.
آیا اوضاع دانشجویان ترکیه رضایت بخش است؟
گزارشهای فراوانی در روزنامهها و شبکه های تلویزیونی ترکیه منتشر شده که نشان میدهد در سه سال گذشته، ترک تحصیل دانشجویان ترک به دلایل اقتصادی، رکوردشکنی کرده است. چرا که بسیاری از خانوادهها، توانایی تامین هزینه دانشجویان خود را ندارند و امیدی هم به استخدام وجود ندارد.
گزارش روزنامه جمهوریت چاپ آنکارا نشان داده که در یک بازه زمانی 4 ساله یعنی از 2018 تا 2022 میلادی، یک میلیون و 957 هزار دانشجو ترک تحصیل کردهاند. مشخص شده که بیشترین تعداد ترک تحصیل دانشجویان در کلان شهرهای استانبول، آنکارا، آدانا، بورسا و آنتالیا بوده است.
به عبارتی دیگر ما در بررسی وضعیت نظام آموزش عالی ترکیه با چند ویژگی و جلوه متناقض روبرو هستیم:
1.ترکیه یکی از 10 کشور برتر جهان، از حیث پذیرش دانشجوی خارجی است.
2.آمار ترک تحصیل دانشجویان به خاطر ناتوانی در تامین هزینه تحصیل در ترکیه بی داد میکند.
3.تعداد دانشگاههای دولتی ترکیه در بیست سال اخیر، دو و نیم برابر شده اما این کشور در لیست سیصد دانشگاه برتر جهان، جایگاهی ندارد.
4.از حیث سرانه تعداد دانشجو، ترکیه حتی از آلمان و فرانسه نیز پیشی گرفته و از هر یک هزار شهروند 95 نفر آنها دانشجو است. اما با این حال، آمار بیکارهای فارغ التحصیل دانشگاه، به سطح نگرانکننده ای رسیده است.
در پایان باید گفت، جذب دانشجوی خارجی در دانشگاههای ترکیه، موافقان و مخالفان فراوانی دارد. برخی از منتقدین بر این باورند که تنها در شرایطی میتوان جذب دانشجوی خارجی را به عنوان یک دستاورد علمی و فرهنگی به رخ جهانیان کشید که کیفیت علمی دانشگاهها در سطح بالایی باشد و دانشجویان فارغ التحصیل بتوانند پس از ورود به بازار کار، خوش بدرخشند و برای دانشگاه خود، اعتبار کسب کنند.
اما گروهی دیگر چنین دیدگاهی ندارند و بر این باورند که جذب دانشجوی خارجی در هر حال یک اقدام ارزآور و اقتصادی است و میتواند به توسعه روابط فرهنگی و اجتماعی نیز کمک کند.
انتهای پیام/