زنگ خطر برای نظام سلامت/ پزشکان را به مهاجرت ترغیب نکنیم
تاریخ انتشار: ۱۸ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۱۷۷۸۹۰
به گزارش خبرگزاری مهر، محمدعلی محسنی بندپی، در مورد اظهارنظرهایی در کنگره سالانه پزشکان متخصص داخلی ایران مبنی بر اینکه مجلس، شورای عالی انقلاب فرهنگی و دولت به ویژه وزارت بهداشت باید به رشته متخصص طب داخلی توجه بیشتری کرده و برنامهریزی خود را برای حمایت و تقویت از این رشته بهبود بخشند، گفت: یکی از مهمترین مشکلات کنونی تمامی پزشکان، واقعی نبودن تعرفههای پزشکی چه در بخش خصوصی و چه دولتی است که متأسفانه باعث کاهش سطح استقبال از تحصیل در رشتههای تخصصی به ویژه داخلی که مادر رشتههای تخصصی و یکی از رشتههای بسیار مهم است، شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: هماکنون بسیاری از صندلیهای رشتههای تخصصی خالی مانده و عدم استقبال جوانان از رشتههای تخصصی مورد نیاز کشور زنگ خطری برای نظام سلامت است. کما اینکه مدتی قبل یکی از نمایندگان مجلس نیز از تریبون صحن در قالب تذکری اعلام کرده بود که اگر با همین وضعیت جلو برویم و متخصصان داخلی که ۲۵ سال از عمر خود را به تحصیل اختصاص میدهند، مورد بیتوجهی قرار گیرند، مجبور میشویم همچون زمان قبل از انقلاب از کشورهایی همچون پاکستان، بنگلادش و هندوستان پزشک جذب کنیم که قطعاً این اقدام در شأن جمهوری اسلامی ایران نیست.
بندپی تصریح کرد: به تازگی شورای عالی انقلاب فرهنگی افزایش ۲۰ درصدی ظرفیت پزشکان را در دستورکار خود قرار داده است ضمن اینکه بنده بارها در صحن مجلس تذکر دادهام که مشکل ما در حوزه پزشکی کمبود نیروهای تربیت شده نیست، بلکه نبود انگیزه کافی برای ماندن این پزشکان در بخش دولتی و تمایل آنها به مهاجرت است.
وی با اشاره به یکی از مشکلاتی که باعث کاهش انگیزه جامعه پزشکان برای طبابت در کشور شده است، اظهار کرد: هزینههای درمان در بخش خصوصی از تجهیزات پزشکی تا تأمین داروها و سایر امکانات به دلار است، اما تعرفههای پزشکی این بخش شاید کفاف هزینههای جاری پزشکان را هم ندهد. از سوی دیگر در بخش دولتی به دلیل تعرفههای پایینتر و تأخیر زیاد در پرداختیهای پزشکان، این مشکلات بیشتر است و به همین دلیل انگیزه آنها برای فعالیت در بخش خصوصی را مضاعف میکند.
محسنی بندپی افزود: شرایط اقتصادی کنونی نه تنها باعث بی انگیزگی در پزشکان بلکه جامعه تحصیلکردگان کشور شده است و عاملی برای سیل خروج نخبگان از کشور بیش از گذشته شود و هرچند افرادی که دل در گرو مملکت دارند، قطعاً با همه سختیها میسازند و به جامعه خدمت میکنند اما نباید فراموش کنیم که ما به عنوان مسئولان کشور باید منابع موجود را به درستی مدیریت کنیم که یکی از این منابع، نیروی انسانی است.
عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس خاطرنشان کرد: ما نباید نیروی انسانی را به تفکری که دارند، واگذار کنیم چرا که بخش اعظمی از نخبگانی که از کشور خارج میشوند از خدمات تحصیل رایگان بهرهمند شدهاند و از بیتالمال استفاده کردهاند بنابراین هر فردی که خواسته یا ناخواسته جوانان تحصیلکرده را تشویق کند که از کشور خارج شوند، هم به مملکت و هم آرمان شهدا خیانت کرده و مغایر با منویات رهبر معظم انقلاب اسلامی رفتار کرده است.
وی تاکید کرد: ما باید موانع موجود در مسیر فعالیت نخبگان را احصاء کنیم و با رفع آنها به درستی منابع انسانی را مدیریت کنیم. ضمن اینکه قرار شده است وزارت بهداشت، برنامههای خود را در جهت ایجاد انگیزه برای پیشگیری از خروج نخبگان به ویژه متخصصان داخلی از کشور ارائه دهد.
عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس یادآور شد: هماکنون ظرفیت محدودی که در دورههای دستیاری برای اغلب رشتهها وجود دارد، خالی میماند که میطلبد قبل از اینکه برای افزایش ظرفیت رشتهها اقدام کنیم، علل خالی ماندن ظرفیتهای موجود را مورد بررسی قرار دهیم. ضمن اینکه برای ماندگاری نیروی انسانی تربیت شده در کشور برنامهریزی کنیم و تا این شرایط را فراهم نکرده و انگیزه اساسی برای آنها ایجاد نکنیم که مهمترین آن انگیزه مادی است، قطعاً آنها به طرق مختلف سعی میکنند از انجام وظایف خود شانه خالی کنند و از فرصتهای دیگری که در کشورهای همسایه برای پزشکان ایجاد شده است که حتی آزمون زبان هم برای آنها برگزار نمیکنند و منابع انسانی تحصیلکرده را در این شرایط سخت اقتصادی به خوبی و تنها از طریق مدیریت منابعی که دارند، جذب میکنند، استفاده کنند و اگر در این خصوص تدبیری نیاندیشیم به زودی ممکن است دچار آسیب جدی در حوزه تأمین نیروی انسانی متخصص شویم.
کد خبر 5508981منبع: مهر
کلیدواژه: محمدعلی محسنی بندپی کمیسیون بهداشت و درمان متخصص داخلی ویروس کرونا وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی بهرام عین اللهی متخصص داخلی واکسن کرونا آمار کرونا کووید 19 جامعه پزشکی افسردگی کبد چرب شیوع کرونا آبله میمون بارداری دیابت رشته های تخصصی نیروی انسانی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۱۷۷۸۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم همراهی علم و عمل در رشتههای روانشناسی و مشاوره
خبرگزاری علم و فناوری آنا؛ با صنعتی شدن جامعه و در نتیجه پیچیدهتر شدن نظام اجتماعی، تأثیر فرد و جامعه نیز پیچیده میشود و انسان نیز هر روز مشکلات بیشتری فراروی خود خواهد دید.
افزایش جمعیت، مشکلات اقتصادی، تعارضات بین نظامهای سنتی گذشته و نظامهای جدید، احساس عدم امنیت و تنهایی، پوچی و بیمعنایی زندگی، افزایش انتظارات از زندگی، پیچیدگی انتخابها در حوزه ازدواج، شغل، تحصیل، شهرنشینی و حاشیهنشینی و آسیبهای اجتماعی و روانی ناشی از عوامل مختلف نیازمند به اشخاصی است که در حوزههای مختلف بهداشت روانی فعالیت میکنند.
به مناسبت نهم اردیبهشت، روز روانشناس و مشاوره به سراغ یکی از استادان پیشکسوت و مدیر گروه رشته مشاوره در مقطع دکتری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد رفتیم.
محمود جاجرمی دارای مدرک دکتری مشاوره از دانشگاه علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی و عضو هیئت علمی تماموقت گروه روانشناسی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد است و مقطع کارشناسی خود را در رشته روانشناسی بالینی دانشگاه فردوسی مشهد و دوره کارشناسی ارشد را در رشته مشاوره تحصیلی در دانشگاه علامه طباطبایی گذرانده در گفتوگویی با خبرنگار آنا از الزامات رشته روانشناسی و مشاوره گفته که در ادامه خواهیم خواند.
آنا: برای اینکه دانشجویان بتوانند بسیار توانمند در رشته روانشناسی ورود کنند چه پیشنهادی میدهید؟
جاجرمی: در هر علمی لازمه موفقیت تلاش و کوشش فراوان است. به دانشجویان این رشته توصیه میکنم که مطالعه زیادی داشته باشند؛ زیرا موضوع مورد مطالعه روانشناسی، انسان است و انسان نیز شئون زیستی، روانی، اجتماعی و معنوی زیادی دارد، فهم رفتار و تلاش برای تغییر رفتار انسان در راستای مطلوب، کار بسیار دشواری بوده و تلاش در امر تحصیل در دانشگاه و شرکت در کارگاههای مختلف آموزشی در اشکال مختلف آن از دیگر ضرورتهای تقویت بنیه علمی است.
همراه شدن علم و عمل نیز به پختگی طالبان علم در این رشته کمک شایانی میکند و در نهایت آنچه مهم بوده، توجه به سلامت شخصیت و روان خود روانشناسان است؛ زیرا هدف از مطالعه و تحصیل در این علم، کمک به خود و دیگران بوده؛ چنانچه فرد در حل مشکلات شخصی خود ناتوان باشد و نتواند تعارضات و مسائل شخصی خود را حل کند در حل مشکلات دیگران نیز موفق نخواهد بود.
آنا: اهمیت نقش روانشناسی و مشاوره در ارتقای بهداشت روانی جامعه را توضیح دهید.
جاجرمی: اگرچه نهادها و مؤسسات مختلفی در حوزههای بهداشت روانی درگیر هستند و فعالیت میکنند، روانشناسان و مشاوران نیز بهصورت تخصصی به مسائل بهداشت روانی در جامعه میپردازند. خانواده، مدارس، دانشگاهها، حوزههای علمیه، وزارتخانههای مختلف ازجمله وزارت بهداشت، ارشاد، ورزش و جوانان و سازمان بهزیستی در این باره فعالیت میکنند؛ اما نقش روانشناسان و مشاوران نیز نقش محوری بوده که هدف آن کمک به افراد جامعه در پیشگیری و درمان آسیبهای روانی، اجتماعی و معنوی و تصمیمگیری در شئون مختلف زندگی است.
آنا: نقش و جایگاه سازمان نظام روانشناسی و مشاوره در هویت بخشی به حرفه روانشناسی و مشاوره را چگونه تبیین میکنید؟
جاجرمی: با توجه به نیاز روزافزون جامعه به خدمات مشاوره، روانشناسی و وجود تعداد قابل توجهی از روانشناسانی که در جامعه به ارائه خدمات روانشناختی و مشاوره میپردازند، لازم بود که این فعالیتها قانونمند شده و رویه مناسبی در فعالیتهای متخصصان در حوزه بهداشت روانی در جامعه وجود داشته باشد.
با تصویب سازمان نظام روانشناسی و مشاوره، اکنون تصمیمگیریها، برنامهریزیها، انتخاب روشهای کارآمد در اشاعه این اهداف، تعامل با مسئولان، استفاده از رسانههای خبری، اطلاعرسانیها، نظارت بر فعالیتهای تعیین تعرفه خدمات روانشناسی و مشاوره، برگزاری همایشها و همکاری با نهادهای مختلف و ... میتواند برای روشن شدن جایگاه مشاوران و روانشناسان بسیار مفید، ضروری و کارآمد باشد که این مهم بر عهده نظام روانشناسی و مشاوره است.
آنا: در رشته مشاوره و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد چه تعداد دانشجو و هیئت علمی دارید؟
جاجرمی: یک هزار و ۳۱۸ دانشجو در رشتههای روانشناسی و مشاوره مشغول به تحصیل بوده که از این تعداد ۱۲۸ نفر در مقطع دکتری، ۳۶۶دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد و ۹۲۴دانشجو در رشته کارشناسی مشغول به تحصیل هستند.
اکنون پنج عضو هیئت علمی تماموقت و ۳۰ نفر از استادان هیئت علمی وابسته در این رشتهها با دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد همکاری میکنند.
آنا: این رشتهها از چه سالی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد دایر شدهاند؟
جاجرمی: رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی از سال ۱۳۸۵، رشتههای روانشناسی عمومی و روانشناسی تربیتی در مقطع کارشناسی ارشد از سال ۱۳۸۹ و رشتههای روانشناسی، روانشناسی تربیتی و مشاوره در مقطع دکتری از سال ۱۳۹۳ راهاندازی شدهاند.
آنا: استقبال دانشجویان از این دو رشته چگونه است؟ بیشتر دانشجویان دختر استقبال میکنند یا دانشجویان پسر؟
جاجرمی:از ابتدای تأسیس رشته روانشناسی در مقاطع و گرایشهای مختلف، متقاضیان این رشته بیش از حد انتظار بوده و در سالهای متمادی این نگرش مثبت نسبت به رشتههای مذکور وجود داشته و اشتیاق به تحصیل در این رشتهها در حال فزونی است. از ابتدای تأسیس رشته روانشناسی تاکنون دختران در همه مقاطع تحصیلی، بیشترین متقاضیان این رشته بودهاند.
آنا: چند نفر از استادان بنام ایران را که برای پایهگذاری این رشتهها تلاش بسیاری کردند را نام ببرید.
جاجرمی: نظام روانشناسی و مشاوره در سال ۱۳۸۲ بنیانگذاری شد که یک سازمان غیردولتی است؛ البته افراد زیادی در تأسیس گسترش و تقویت این رشتهها فعالیت بسیاری کردند که ازجمله این استادان میتوان استادان بنامی مانند شاملو، کاردان، منصور، شفیعآبادی، دادستان، هومن، دلاور، گنجی، پاشا شریفی، تبریزی، نوابی نژاد، افروز، حاتمی، الهیاری، فتحی آشتیانی و... را ذکر کرد.
گفتوگو از لادن لنگری
انتهای پیام/