به نقل از «ایرنا»

طرح یاری‌گران زندگی در مدارس استان اردبیل اجرا شد

تاریخ انتشار: ۹ تیر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۳۷۰۰۴۴

به گزارش ایرنا ، سیدغلامحسن خلیلی موسوی روز پنجشنبه در همایش مقابله با آسیب‌های اجتماعی خلخال با محوریت مبارزه با مواد مخدر اظهار کرد: این طرح با در مسیر برنامه‌های شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر و استفاده از ظرفیت جمعیت دانش‌آموزی برای مقابله با مواد مخدر در مدارس این استان اجرا می‌شود.

وی با بیان اینکه در برنامه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی باید سه محور آموزشی، مراقبتی و تروبجی مورد توجه قرار بگیرد، افزود: برای ترویج نهضت پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی باید بیش از پیش تلاش کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با تاکید بر اجرای سالانه جشنواره  نوجوان سالم در مناطق آموزش و پرورش استان اردبیل ادامه دادد: این جشنواره که با هدف پیشگیری از رفتارهای پرخطر و ترویج شیوه‌های زندگی سالم برگزار می‌شود ، از جمله برنامه‌هایی است که هم به دلیل ویژگی آموزشی -ترویجی و هم به دلیل تنوع و فراگیری رشته‌ها و موضوعات و نیز مشارکت گسترده دانش‌آموزان ، خانواده‌ها و کارکنان مدارس ظرفیتی ارزشمند برای برپایی و گسترش جهاد پیشگیری از اعتیاد و آسیب‌های اجتماعی در مدارس است.

خلیلی موسوی با تاکید بر اینکه در برنامه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی باید سه محور آموزشی، مراقبتی و تروبجی مورد توجه قرار گیرد، خاطرنشان کرد: یکی از برنامه های آموزشی در این زمینه توانمند سازی همزمان والدین، دانش‌آموزان و کارکنان است.

وی با اشاره به مهارت‌هایی که در خصوص پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی ارائه می‌شود، بیان کرد: مهارت لازم در مقابله و مواجهه با آسیب‌های اجتماعی آموزش داده می‌شود و تأثیر بسزایی در توانمندسازی دانش‌آموزان در مقابله با این آسیب‌ها دارد.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار کرد: ترویج فرهنگ پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی باید به صورت همه‌گیر در جامعه فراگیر شود و عموم مردم ، دستگاه‌ها و سازمان‌ها آموزش و پرورش را در این راه یاری کنند.

مدیر آموزش و پرورش خلخال نیز در این همایش از اجرای طرح یاری‌گران زندگی در ۷۰ مدرسه از مجموع ۱۲۳ مدرسه شهری و روستایی این منطقه خبرداد.

رضا محمدی اظهار کرد: طرح یاری‌گران زندگی در بین جامعه دانش‌آموزی این شهرستان در سال تحصیلی ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ در مدارس با موفقیت اجرا شد.

وی ادامه داد: برای آشنایی مردم با آسیب‌های اجتماعی ناشی از سوء مصرف مواد مخدر و مقابله با آسیب اجتماعی مواد مخدر در بین دانش‌آموزان و خانواده آنها کارگاه‌های آموزشی تشکیل و نمایشگاه‌های مختلفی در مدارس برگزار شد.

محمدی بیان کرد: در این زمینه ۱۵۰ دانش‌آموز مشکوک به سوءاستفاده از مواد مخدر شناسایی و همچنین ۱۰ پرونده مددکاری برای این افراد تشکیل و مستندات آن به صورت محرمانه در اختیار شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر این شهرستان قرار گرفت.

 .

برچسب‌ها مدارس خلخال استان اردبیل پیشگیری از اعتیاد دانش‌آموزان

منبع: ایرنا

کلیدواژه: مدارس خلخال استان اردبیل مدارس خلخال استان اردبیل پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان پیشگیری از آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش استان اردبیل مواد مخدر دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۳۷۰۰۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معاون وزیر آموزش و پرورش: ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجرا ست

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را می‌بینیم درمی‌یابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است.

به گزارش ایسنا، حجت الاسلام پورثانی در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفت‌های ایران است گفت: دانش آموزان ما سال‌ها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را می‌بینیم در می‌یابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر می‌شویم می‌بینیم که فضای دانش‌آموزان فضایی است که سال‌ها با ما متفاوت است. دانش آموز می‌بیند معلمش اصلاً صحبت‌هایش را درک نمی‌کند و او را بی‌جا قضاوت می‌کند.

حجت‌الاسلام پورثانی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمی‌دهد، دختری که امروز در جنگ روایت‌ها چندان بر سر سفره روایت‌های ما و مدرسه نمی‌نشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند.

حجت‌الاسلام پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان می‌آید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام می‌کند. در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان می‌دیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند.

وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرف‌هایش را بشنود گفت: ما باید اردو‌هایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا می‌کنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند.

معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان می‌پرسم شما دخترانتان را به کجا می‌برید تا آن‌ها شادی کنند؟ ما نیاز به فضا‌های مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم.

حجت‌الاسلام پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی می‌خواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس، دختر را کالایی مصرفی می‌بیند، اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین می‌کند.

حجت‌الاسلام پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر می‌تواند داشته باشد. روایتی که می‌گوید دختر ایرانی سال‌ها در چه جایگاهی بوده و امروز می‌تواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان می‌کند اسلام هم چگونه به دختر نگاه می‌کند و چه جایگاهی برای او در نظر می‌گیرد.

وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ماست؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجراست.

حجت‌الاسلام پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکل‌های دانش‌آموزی همچون اتحادیه انجمن‌های اسلامی تشکر کنیم؛ در حالی که امروز همه هجمه‌ها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکل‌ها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بی‌عفتی و بی حیایی دچار می‌شود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند.