2024-04-30@13:33:02 GMT
۲۵۸۱ نتیجه - (۰.۰۸۳ ثانیه)
جدیدترین‌های «اموزش زبان فارسی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
یک ایران‌شناس اسپانیایی می‌گوید: آموزش زبان فارسی در اسپانیا محدود به دوره‌هایی است که برای تکمیل آموزش دانشجویان عربی طراحی شده است. زبان فارسی در آکادمیهای خصوصی هم تدریس می‌شود، اما برنامه درسی کامل و مستمر ندارد. به گزارش ایسنا، خوان آنتونیو آلوارز-پدروسا (Juan Antonio Álvarez-Pedrosa) ایران‌شناس اسپانیایی و استاد دانشگاه کمپلوتنسه مادرید به ستاد خبری سی‌ویکمین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران گفت: علاقه به زبان فارسی در اسپانیا در سال‌های اخیر رشد چندانی نداشته است. البته در اسپانیا ادبیات کلاسیک فارسی، علاقه‌مندان زیادی دارد، اما کتاب‌های چندانی به زبان اسپانیایی ترجمه نشده است. این استاد زبان‌شناسی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه دیپلماسی فرهنگی ابزار اساسی برای درک متقابل و بهبود روابط سیاسی و دانشگاهی بین...
خوان آنتونیو آلوارز-پدروسا (Juan Antonio Álvarez-Pedrosa) ایران‌شناس اسپانیایی و استاد دانشگاه کمپلوتنسه مادرید به ستاد خبری سی‌ویکمین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران گفت: آموزش زبان فارسی در اسپانیا محدود به دوره‌هایی است که برای تکمیل آموزش دانشجویان عربی طراحی شده است. زبان فارسی در آکادمیهای خصوصی هم تدریس می‌شود، اما برنامه درسی کامل و مستمر ندارد. وی با اشاره به اینکه علاقه به زبان فارسی در اسپانیا در سال‌های اخیر رشد چندانی نداشته است، ادامه داد: در اسپانیا ادبیات کلاسیک فارسی، علاقه‌مندان زیادی دارد، اما کتاب‌های چندانی به زبان اسپانیایی ترجمه نشده است. این استاد زبان‌شناسی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه دیپلماسی فرهنگی ابزار اساسی برای درک متقابل و بهبود روابط سیاسی و دانشگاهی بین...
سیدمحمد مقیمی در نشست انعقاد تفاهمنامه دانشگاه تهران و منطقه آزاد تجاری _ صنعتی اروند و احداث پردیس بین‌المللی علم و فناوری در منطقه آزاد اروند، روش مدیریتی در دانشگاه تهران را برگرفته از الگوی مدیریت جهادی مبتنی بر سبک مدیریتی شهید سلیمانی برشمرد و گفت: سبک مدیریتی شهید سلیمانی به عنوان یک الگوی موفق مدیریت جهادی، دارای قابلیت پیاده‌سازی و اجرا در محیط دانشگاهی است. توصیه به مدیران در دانشگاه تهران این است که فارغ از روابط بوروکراتیک که معمولاً دست‌وپاگیر است و مانع کارهای بزرگ و تحولی می‌شود، عمل کنند و فعالیت‌ها به نوعی فراتر از چارچوب‌های بوروکراتیک ساماندهی شود. بیشتر بخوانید: دانشگاه تهران را بیشتر بشناسید رئیس دانشگاه تهران از فعالیت‌هایی نظیر تأسیس پردیس علم و فناوری...
رئیس دانشگاه تهران از راه‌اندازی شعبه مؤسسه لغت‌نامه دهخدا و مرکز بین‌المللی آموزش زبان فارسی در پردیس بین‌المللی علم و فناوری این دانشگاه خبر داد و گفت: نزدیک به ۱۰۰ هزار دانشجوی عراقی در دانشگاه‌های مختلف ایران در حال تحصیل هستند. گام اول برای تحصیل داوطلبان کشور عراق این است که به زبان فارسی مسلط شوند. به گزارش ایسنا، سیدمحمد مقیمی در نشست انعقاد تفاهمنامه دانشگاه تهران و منطقه آزاد تجاری _ صنعتی اروند و احداث پردیس بین‌المللی علم و فناوری در منطقه آزاد اروند، روش مدیریتی در دانشگاه تهران را برگرفته از الگوی مدیریت جهادی مبتنی بر سبک مدیریتی شهید سلیمانی برشمرد و گفت: سبک مدیریتی شهید سلیمانی به عنوان یک الگوی موفق مدیریت جهادی، دارای قابلیت پیاده‌سازی و...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی دانشگاه تهران، محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران در نشست انعقاد تفاهمنامه دانشگاه تهران و منطقه آزاد تجاری-صنعتی اروند که در منطقه اروند خوزستان برگزار شد با بیان اینکه فعالیت‌هایی نظیر تأسیس پردیس علم و فناوری دانشگاه تهران در نقاط مختلف کشور که تا پایان سال ۱۴۰۲ به شش پردیس خواهد رسید گفت: سازوکارهای ارتباطی اعضای هیأت علمی با دستگاه‌های اجرایی و صنعت و جامعه به خوبی تعریف نشده است و پردیس‌های علم و فناوری جایگاهی است که اعضای هیأت علمی متخصص می‌توانند از طریق آن، به برقراری ارتباط بین دانشگاه و جامعه بپردازند. همچنین پردیس‌های علم و فناوری می‌تواند به عنوان یک نهاد واسط، دانشجویان را به صنعت و جامعه...
پردیس بین‌المللی علم و فناوری اروند دانشگاه تهران در جزیره مینو و در نقطه‌ای نزدیک به صفر مرزی به بهره‌برداری رسید. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، رئیس دانشگاه تهران امروز سه‌شنبه ۲۳ آبان در نشست انعقاد تفاهمنامه دانشگاه تهران و منطقه آزاد تجاری _ صنعتی اروند که در این منطقه برگزار شد، به شعار دانشگاه تهران مبنی بر «جهاد علمی برای تحقق دانشگاه کارآفرین با رویکرد مسئولیت‌پذیری اجتماعی» اشاره کرد و گفت: در دوره جاری مدیریتی دانشگاه تهران سعی شده این شعار در سیاست‌ها و ساختار‌های دانشگاه لحاظ کنیم. سیدمحمد مقیمی روش مدیریتی در دانشگاه تهران را برگرفته از الگوی مدیریت جهادی مبتنی بر سبک مدیریتی شهید سلیمانی برشمرد و گفت: سبک مدیریتی شهید سلیمانی به عنوان یک الگوی...
ایسنا/مازندران زبان تبری از دیرباز در کنار زبان‌های گیلی، تالشی و سمنانی از گروه‌های زبان‌های شمال‌غربی ایران بوده که در تعداد کاربران و واژگان، از اصلی‌ترین و مهم‌ترین زبان‌های البرز شمالی و جنوبی به شمار می‌آید. این زبان که زبان اصلی مردم مازندرانیست، در چد سال اخیر زیر سایه بی‌مهری قرار گرفته‌است. در این گفت‌وگو، «جهانگیر نصری اشرفی»، پژوهشگر و نویسنده نامی فرهنگ و سنن شفاهی ایران درباره ضرورت حفظ و احیاء خط و زبان تبری و اهمیت آموزش و انتقال آن به نسل آینده می‌گوید. نصری اشرفی متولد ۱۳۳۶ است و حاصل بیش از چهار دهه پژوهش میدانی و جست‌وجوی او در فرهنگ، موسیقی، هنر، زبان و ادبیات مازندران آثاری ازجمله «فرهنگ واژگان طبری»، «دانشنامه تبرستان و مازندران»...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، امروزه با مطرح شدن مفاهیمی چون «عصر اطلاعات و ارتباطات» و «دهکده جهانی» اهمیت زبان و آموزش و گسترش آن بیش از پیش برای ملت‌های جهان آشکار شده است؛ چرا که زبان بخش اصلی هویت، فرهنگ و تمدن ملت‌هاست و با مرگ هر زبان فرهنگ وابسته به آن نیز در معرض نابودی قرار می‌گیرد و در مقابل فرهنگ با زبان است که شکوفا می‌شود و به حیات خود ادامه می‌دهد. در سایه همین آگاهی‌ها بود که مفاهیم مهمی چون استعمار زبانی و امپریالیسم زبانی مطرح شد و برخی کشورهای اروپایی از جمله فرانسه و آلمان نیز درصدد برآمدند تا خود را از اهداف سلطه جویانه و هژمونیک کشورهای انگلیسی زبان برهانند و زبان خودشان...
رئیس گروه همکاری‌های علمی و بین المللِ دانشگاه اراک گفت: مجوز ایجاد مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان (آزفا) در این دانشگاه صادر شد. یحیایی افزود: در راستای ادامه مسیر بین‌المللی‌سازی دانشگاه این شهر و پذیرش دانشجویان خارجی، راه‌اندازی مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی‌زبانان(آزفا) به عنوان یکی از اهداف مهم این دانشگاه مورد پیگیری قرار گرفت. وی ادامه داد: با توجه به دشواری‌های اخذ این مجوز از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و تعداد محدود این مراکز در سطح کشور، با تعاملات و پیگیری‌های انجام شده مجوز راه‌اندازی مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی‌زبانان(آزفا)، در مهرماه سال جاری از سوی مدیرکل امور دانشجویان بین‌المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، به دانشگاه اراک اعطا شد. رئیس...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمد یحیایی در خصوص اخذ مجوز مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبان‌ها در دانشگاه اراک گفت: در راستای ادامه مسیر بین‌المللی‌سازی دانشگاه اراک و پذیرش دانشجویان خارجی، راه‌اندازی مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی‌زبانان (آزفا) به عنوان یکی از اهداف مهم دانشگاه اراک مورد تأکید و پیگیری قرار گرفت. وی گفت: با توجه به دشواری‌های اخذ این مجوز از سوی وزارت علوم و تعداد محدود این مراکز در سطح کشور، با تعاملات و رایزنی‌های گسترده و بسترسازی‌های مناسب در این زمینه، مجوز راه اندازی مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (آزفا)، در مهرماه سال جاری از سوی مدیر کل امور دانشجویان بین‌المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، به دانشگاه اراک اعطا...
خبرگزاری آریا - مجوز راه اندازی مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی‌زبانان(آزفا)، در مهرماه سال جاری از سوی اداره کل امور دانشجویان بین‌المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به دانشگاه اراک اعطا شد .به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه اراک، محمد یحیایی رئیس گروه همکاری‌های علمی و بین المللِ دانشگاه در خصوص اخذ مجوز مرکزآموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبان هادر دانشگاه اراک گفت :در راستای ادامۀ مسیرِ بین‌المللی‌سازی دانشگاه اراک و پذیرش دانشجویان خارجی، راه‌اندازی مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی‌زبانان(آزفا) به عنوان یکی از اهداف مهم دانشگاه اراک مورد تأکید و پیگیری قرار گرفت. وی گفت:با توجه به دشواری‌های اخذ این مجوز از سوی وزارت علوم و تعداد محدود این مراکز در...
ایسنا/مرکزی دانشگاه اراک مجوز تاسیس مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان(آزفا) را دریافت کرد. دکتر محمد یحیایی رئیس گروه همکاری‌های علمی و بین المللِ دانشگاه اراک در خصوص اخذ این مجوز گفت: در راستای ادامه مسیرِ بین‌المللی‌سازی دانشگاه اراک و پذیرش دانشجویان خارجی، راه‌اندازی مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی‌زبانان(آزفا) به عنوان یکی از اهداف مهم دانشگاه اراک مورد تأکید و پیگیری قرار گرفت. وی گفت: با توجه به دشواری‌های اخذ این مجوز از سوی وزارت علوم و تعداد محدود این مراکز در سطح کشور، با تعاملات و رایزنی‌های گسترده و بسترسازی‌های مناسب در این زمینه، مجوز راه اندازی مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی‌زبانان(آزفا)، در مهرماه سال جاری از سوی اداره کل امور دانشجویان بین‌المللی وزارت...
محمدخلیل عسکری در آئین دیدار وزیر آموزش و پرورش با معلمان جدید الورود شهر شیراز گفت: در سفر قبل وزیر آموزش و پرورش به فارس، به واسطه استعدادهای درخشان دانش‌آموزان استان فارسی، چهار موقعیت و ظرفیت؛ شیراز گذرگاه علم و فناوری کشور و آسیا، شیراز میزبان مسابقات ورزشی دانش‌آموزان آسیایی، شیراز مرکز انجمن‌های ادبی کشور و برگزاری جشنواره مجریان برتر دانش‌آموزی، به استان فارس واگذار شد. او با بیان اینکه تلاش داریم فارس میزبان جشنواره نوروزی کشورهای فارسی زبان منطقه باشد، افزود: همچنین با توجه به اینکه از مجموع ۹۰۰ نفر دانش‌آموز کشور که در مراکز حفظ قرآن همراه با تحصیل، مشغول هستند تعداد ۷۰۰ نفر در مراکز بیت‌الاحزان‌های استان فارس حضور دارند لذا از وزیر آموزش و پرورش فارس...
ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش فارس از تلاش برای میزبانی این استان از جشنواره نوروزی کشورهای فارسی‌زبان منطقه خبر داد. به گزارش ایسنا، محمدخلیل عسکری در آئین دیدار وزیر آموزش و پرورش با معلمان جدید الورود شهر شیراز گفت: در سفر قبل وزیر آموزش و پرورش به فارس، به واسطه استعدادهای درخشان دانش‌آموزان استان فارسی، چهار موقعیت و ظرفیت؛ شیراز گذرگاه علم و فناوری کشور و آسیا، شیراز میزبان مسابقات ورزشی دانش‌آموزان آسیایی، شیراز مرکز انجمن‌های ادبی کشور و برگزاری جشنواره مجریان برتر دانش‌آموزی، به استان فارس واگذار شد. وی با بیان اینکه تلاش داریم فارس میزبان جشنواره نوروزی کشورهای فارسی زبان منطقه باشد، افزود: همچنین با توجه به اینکه از مجموع ۹۰۰ نفر دانش‌آموز کشور که در مراکز...
ایسنا/فارس مدیرکل آموزش و پرورش فارس از تلاش برای میزبانی این استان از جشنواره نوروزی کشورهای فارسی‌زبان منطقه خبر داد. به گزارش ایسنا، محمدخلیل عسکری در آئین دیدار وزیر آموزش و پرورش با معلمان جدید الورود شهر شیراز گفت: در سفر قبل وزیر آموزش و پرورش به فارس، به واسطه استعدادهای درخشان دانش‌آموزان استان فارسی، چهار موقعیت و ظرفیت؛ شیراز گذرگاه علم و فناوری کشور و آسیا، شیراز میزبان مسابقات ورزشی دانش‌آموزان آسیایی، شیراز مرکز انجمن‌های ادبی کشور و برگزاری جشنواره مجریان برتر دانش‌آموزی، به استان فارس واگذار شد. وی با بیان اینکه تلاش داریم فارس میزبان جشنواره نوروزی کشورهای فارسی زبان منطقه باشد، افزود: همچنین با توجه به اینکه از مجموع ۹۰۰ نفر دانش‌آموز کشور که در مراکز...
پراتیما شرما؛ دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه جواهر لعل نهرو در دهلی نو که در گفتگو با ستاد خبری سی‌ویکمین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران، درباره رویداد هفته کتاب اشاره کرد: استمرار برگزاری یک رویداد در سطح کلان طی سی سال نشان دهنده توجه مسئولان فرهنگی و اقبال و اشتیاق مردم به حوزه کتاب و کتابخوانی است؛ بنابراین بهتر است این رویداد فرهنگی در جهان به ویژه برای کشورهای فارسی زبان نیز معرفی شود. وی با بیان اینکه معرفی فعالیت‌های فرهنگی ایران و به ویژه معرفی کتاب‌های ایرانی مستلزم آموزش و گسترش زبان فارسی در جهان است، عنوان کرد: در دانشگاه‌های بزرگ هند بخش آموزش زبان فارسی وجود دارد و برای کسانی که می‌خواهند زبان فارسی یاد...
ایسنا/آذربایجان شرقی رئیس سازمان جهاددانشگاهی آذربایجان‌شرقی، از برگزاری دوره مهارت‌افزایی زبان و ادبیات فارسی برای دانشجویان بین‌المللی دانشگاه صنعتی سهند توسط معاونت آموزشی و کارآفرینی خبر داد. مهندس علی اصغر فاتحی‌فر، افزود: در این دوره تعداد 18 نفر از دانشجویان بین المللی دانشگاه صنعتی سهند حضور دارند. وی ضمن قدردانی از دانشگاه صنعتی سهند برای برگزاری این دوره؛ ابراز امیدواری کرد که این دوره دانش افزایی مقدمه همکاری‌های دیگر میان دانشگاه‌های استان آذربایجان شرقی و جهاد دانشگاهی استان در حوزه دانشجویان خارجی باشد. فاتحی‌فر یادآور شد: جهاددانشگاهی گسترده‌ترین سیستم آموزش کوتاه مدت کشور را داشته و با دوره های متنوع عمومی و تخصصی ارائه خدمت می‌کند. وی افزود: معاونت آموزشی و کارآفرینی سازمان جهاددانشگاهی استان در زمینه آموزش‌های کوتاه...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، در این نشست محمد جواد فرهنگ مشاور و رئیس مرکز حراست دانشگاه آزاد اسلامی به ارائه مسائلی درخصوص صیانت از مجموعه بین الملل دانشگاه و مسائل مربوط به این حوزه پرداخت. در ادامه دکتر محمدرضا آرام مدیرکل واحدهای بین المللی و برون مرزی دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اهمیت زبان فارسی و آموزش آن به غیر فارسی زبانان در دانشگاه آزاد اسلامی گفت: ادبیات زبان فارسی سرشار از مهرورزی، محبت و دلسوزی است و لازم است این زبان که با یک فرهنگ غنی همراه است به غیرفارسی زبانان دانشگاه آموزش داده شود تا دانشجویان غیرایرانی با فرهنگ ناب ایران آشنا شوند. وی همچنین به ارائه مطالبی درخصوص چگونگی آموزش زبان فارسی، برگزاری دوره های...
به گزارش تابناک به نقل از فرارو، بخش توسعه پایدار در آستان قدس عباسی کارگاه آموزشی را برای آموزش زبان فارسی به برخی از پرسنل آستان قدس برگزار کرد. حسینی نیوز نوشت: یوسف الحسناوی، مربی این کارگاه گفت: این کارگاه بر اصول زبان فارسی متمرکز است؛ اعم از حروف و انواع آنها و همچنین قواعدی که در زبان عربی وجود ندارد و بر تلفظ تاثیر می‌گذارد و معانی مختلفی می‌دهد. وی افزود: مشارکت کنندگان در این دوره آموزشی از بخش‌هایی هستند که مستقیما در تعامل با زائران هستند، مانند بخش حفظ نظم و سایر بخشها، تا دانش و آگاهی آنها را نسبت به اصول زبانی افزایش دهند و عملکرد آنها را در ارائه راهنمایی به زائران خارجی و برقراری ارتباط...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت السلام والمسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، شب گذشته با رئیس کمیسیون ملی فرهنگ و هنر جمهوری فیلیپین دیدار و بر همکاری علمی بین دو کشور تأکید کرد. خسروپناه در دیدار با ویکتورینو مپا مانال، رئیس کمیسیون ملی فرهنگ و هنر جمهوری فیلیپین با اشاره به سفر به خود به این کشور اظهار کرد: مردم فیلیپین متمدن هستند و این کشور اساتید دانشمند متعددی دارد. وی با اشاره به هنر صنایع دستی فیلیپین اظهار داشت: صنایع دستی فیلیپین بسیار ارزشمند است از جمله صنایع دستی صدفی که در این کشور تولید می‌شود بسیار زیباست. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با...
ایسنا/کرمان عضو هیئت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان با اشاره به اینکه بخشی از فعالیت انجمن ترویج زبان و ادب فارسی مربوط به آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان است، گفت: مجوز گشایش این مرکز را در دانشگاه باهنر کرمان دریافت کردیم. بهجت‌السادات حجازی امروز ۲۵ مهرماه در نشست خبری اظهار کرد: زبان و ادبیات فارسی از جهت اینکه بخشی از هویت ملی ماست، اهمیت زیادی دارد زیرا برخی کشورها که تحت استعمار قرار گرفتند، زبان خود را تغییر دادند اما ایران در طول سال‌ها در برابر تغییر زبان مقاومت کرده است. وی افزود: از سوی دیگر بسیاری از آثار فاخر ادبی ما که امروز دنیا به آنها مباهات می‌کند مثل فردوسی، مولانا، حافظ و سعدی به زبان فارسی...
به گزارش همشهری آنلاین، مسعود تهرانی فرجاد مدیر پژوهش، برنامه‌ریزی و تبیین ضوابط سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک درباره آموزش زبان خارجی در کودکستان‌ها گفت: طبق اسناد بالادستی و قوانین موجود، آموزش زبان خارجی باید از دوره بعد از ابتدایی آغاز شود و ممنوعیت آموزش زبان‌های خارجه فقط مشمول زبان انگلیسی نیست بلکه سایر زبان‌ها همچون عربی را هم شامل می‌شود. وی افزود: بر این اساس آموزش زبان خارجی در کودکستان‌ها، پیش دبستانی و دبستان‌ها ممنوع است و باید اقدام اقناعی و تربیتی انجام دهیم تا خانواده‌ها بدانند اگر آموزش ارائه نمی‌شود، مبنایی دارد چون در این دوران سنی، هویت ایرانی کودک در حال شکلگیری است. ممنوع شد؛ آموزش زبان خارجی در مهدکودک‌ها | اعلام بسته‌های آموزشی مجاز برای...
عربی هم به فهرست ممنوع‌های مهد کودک اضافه شد | آموزش زبان فارسی به کودکان دو زبانه با حفظ زبان مادری
به گزارش همشهری آنلاین، مسعود تهرانی فرجاد مدیر پژوهش، برنامه‌ریزی و تبیین ضوابط سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک درباره آموزش زبان خارجی در کودکستان‌ها گفت: طبق اسناد بالادستی و قوانین موجود، آموزش زبان خارجی باید از دوره بعد از ابتدایی آغاز شود و ممنوعیت آموزش زبان‌های خارجه فقط مشمول زبان انگلیسی نیست بلکه سایر زبان‌ها همچون عربی را هم شامل می‌شود. وی افزود: بر این اساس آموزش زبان خارجی در کودکستان‌ها، پیش دبستانی و دبستان‌ها ممنوع است و باید اقدام اقناعی و تربیتی انجام دهیم تا خانواده‌ها بدانند اگر آموزش ارائه نمی‌شود، مبنایی دارد چون در این دوران سنی، هویت ایرانی کودک در حال شکلگیری است. ممنوع شد؛ آموزش زبان خارجی در مهدکودک‌ها | اعلام بسته‌های آموزشی مجاز برای...
بنا بر اعلام مدیرکل پژوهش، برنامه‌ریزی و تبیین ضوابط سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، آموزش زبان خارجی در دوره‌های بعد از ابتدایی شروع می‌شود و منظور از زبان خارجی فقط زبان انگلیسی و لاتین نیست بلکه زبان عربی را هم شامل می‌شود. به گزارش ایسنا، مسعود تهرانی فرجاد درباره ممنوعیت آموزش زبان خارجی در کودکستان‌ها اظهار کرد: طبق اسناد بالادستی نظام تعلیم وتربیت، آموزش زبان خارجی در دوره‌های بعد از ابتدایی شروع می‌شود و منظور از زبان خارجی فقط زبان انگلیسی و لاتین نیست بلکه زبان عربی را هم شامل می‌شود. ممنوعیت آموزش زبان خارجی در کودکستان‌ها جدید نیست و مسبوق به سابقه است اما از زمان تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به معنای مدیریت یکپارچه...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، رضا مراد صحرایی، در آئین معارفه سید محمد طباطبایی رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور و تکریم ابوالفضل کمالی سرپرست این مرکز؛ گفت: امری که ما را با کشورهای دیگر متمایز می‌کند، فرهنگ و تمدن ما است؛ سرمایه فرهنگ و تمدن ما بسیار ارزشمند است و ما باید به خوبی از آن در جهت پیشرفت استفاده کنیم. بیشتر بخوانید تذکر مجلس به صحرایی / معلمان خرید خدمت تعیین تکلیف شوند صحرایی با بیان اینکه در تحلیل‌های آینده قدرت، گفته می‌شود کشورهایی در آینده، قدرت بیشتر خواهند داشت که توانایی و قابلیت بهره‌گیری از نخبگان و دستاوردهای فرهنگی‌شان را داشته باشند، تصریح کرد: باید دیپلماسی فعال و نخبگانی محور فعالیت‌های مرکز امور...
به گزارش خبرگزاری مهر، رضا مراد صحرایی، در آئین معارفه سید محمد طباطبایی رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور و تکریم ابوالفضل کمالی سرپرست این مرکز؛ گفت: امری که ما را با کشورهای دیگر متمایز می‌کند، فرهنگ و تمدن ما است؛ سرمایه فرهنگ و تمدن ما بسیار ارزشمند است و ما باید به خوبی از آن در جهت پیشرفت استفاده کنیم. صحرایی با بیان اینکه در تحلیل‌های آینده قدرت، گفته می‌شود کشورهایی در آینده، قدرت بیشتر خواهند داشت که توانایی و قابلیت بهره‌گیری از نخبگان و دستاوردهای فرهنگی‌شان را داشته باشند، تصریح کرد: باید دیپلماسی فعال و نخبگانی محور فعالیت‌های مرکز امور بین الملل شود. وزیر آموزش و پرورش در ادامه به تبیین انتظارات در مرکز...
سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اعلام کرد: تقویت و تسهیل یادگیری زبان و ادبیات فارسی به عنوان زبان رسمی وحدت بخش کشوردر کودکستان‌ها مورد تأکید قرار بگیرد و از آموزش زبان خارجی پرهیز شود. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، بخشنامه معرفی بسته‌های تربیت و یادگیری ویژه کودکان زیر هفت سال را به استان‌ها ابلاغ کرد.بر اساس این بخشنامه، به منظور تولید بسته‌های آموزشی با هدف تربیت دوران کودکی و با نگاهی به سیاست چند تالیفی، همه اشخاص حقیقی و حقوقی دولتی و غیردولتی مجازند که در چارچوب برنامه درسی تربیت و یادگیری مصوب و شاخص‌های ابلاغ شده نسبت به تالیف کتاب کار و بسته‌های یادگیری مربوط اقدام کنند.انتشار...
آفتاب‌‌نیوز : ویدیو زیر را ببینید: کد ویدیو دانلود فیلم اصلی منبع: عصرایران
در ویدئو زیر، آموزش زبان فارسی به سربازان آمریکایی دهه ۶۰ میلادی را مشاهده می‌نمایید: کد ویدیو دانلود فیلم اصلی منبع: عصر ایران
مدیر امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان چهارمحال و بختیاری گفت: این دانشگاه با داشتن ۵۰۰ دانشجوی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی (۴۲۰ نفر کارشناسی و ۸۰ نفر کارشناسی ارشد)، ۶هیات علمی، تشکیل گروه مستقل و ایجاد تحصیلات تکمیلی به عنوان قطب رشته زبان و ادبیات فارسی در کشور شناخته می‌شود. ذبیح الله کاوه فارسانی افزود: چهارمحال و بختیاری از جمله نخستین استان‌هایی است که در دانشگاه فرهنگیان اقدام به دایر کردن رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی و همچنین زمینه تحصیلات تکمیلی در این رشته را در استان فراهم کرده است. وی اظهار داشت: ایجاد فرصت برای نظرورزی و تعامل علمی میان صاحب‌نظران و به اشتراک گذاشتن دانش آموزش محتوا در رشته زبان و ادبیات فارسی، ایجاد فرصت برای تامین...
ایسنا/خوزستان رئیس مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان (آزفا) دانشگاه شهید چمران اهواز از آغاز به کار مجدد این مرکز با ۵۶ زبان‌آموز پس از یک دوره وقفه خبر داد. دکتر داوود پورمظفری در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: پس یک دوره وقفه، خوشبختانه پذیرش دانشجویان بین‌الملل در سال تحصیلی جدید از سرگرفته شده است. وی با بیان اینکه هدف مرکز آزفا آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان پیش از ورود به دانشگاه است، ادامه داد: در حال حاضر این مرکز میزبان ۵۶ زبان‌آموز از کشور عراق است. این زبان‌آموزان، ابتدا دوره آموزش زبان فارسی را می‌گذرانند و سپس برای تحصیل، به دانشکده‌ها معرفی می‌شوند. رئیس مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان (آزفا) دانشگاه شهید چمران اهواز با...
ریشه‌های بی‌توجهی به یادگیری زبان فارسی را باید در دوران ابتدایی جست‌وجو کرد. شوربختانه نتایج آزمون بین المللی پرلز نیز از این حکایت دارد که حدود 44 درصد دانش آموزان دوران ابتدایی در کشورمان سواد خواندن و نوشتن ندارند و حتی اغراق نیست اگر بگوییم برخی دانش آموزان در نوشتن نام خود نیز مشکل دارند. بنابراین یکی از مشکلات حادی که در دوره ابتدایی با آن رو به رو هستیم، فقر یادگیری زبان فارسی است که باید مورد توجه مسئولان قرار گیرد. این درحالی است که دانش آموزان خواندن و نوشتن را به عنوان مهارت پایه باید فرا بگیرند. بی‌توجهی به این مهم سبب شده است؛ کم نباشند فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی که در نوشتن یک نامه یا درخواست...
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، سید علی قاسم‌زاده در نشست هم‌اندیشی هیات رئیسه و روسای دانشکده های دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) با استاندار قزوین که در سالن جلسات ساختمان مرکزی این دانشگاه برگزار شد، اظهار کرد: طبق گفته رئیس جمهور، دانشگاه‌ها مغز و اتاق فکر دولت هستند و این جمله برای ما ماموریتی به همراه دارد که امیدواریم در پی آن با هم‌گرایی و هم‌افزایی مجموعه حکمرانی استانی، در حوزه‌های مختلف بتوانیم یاریگر خوبی باشیم و در شناسایی نظام مسائل و ارائه راحل های عملی گام های جدی برداریم. وی افزود: درحال حاضر بیش از ۸ هزار دانشجو در دانشگاه معین استان در حال تحصیل می باشند که از این تعداد ۶۰۰ دانشجوی بین المللی از ۲۰...
به گزارش حوزه استان ها خبرگزاری تقریب، سید علی قاسم‌زاده در نشست هم‌اندیشی هیأت رئیسه و رؤسای دانشکده‌ها با استاندار قزوین که در سالن جلسات ساختمان مرکزی برگزارشد، اظهار کرد: طبق گفته رئیس جمهور محترم دانشگاه‌ها مغز و اتاق فکر دولت هستند، این جمله برای ما مأموریتی به همراه دارد که امیدواریم در پی این مأموریت با هم‌گرایی و هم‌افزایی مجموعه حکمرانی استانی در حوزه‌های مختلف بتوانیم یاریگر خوبی باشیم. بویژه در شناسایی نظام مسائل و ارائه راحل‌های عملی گام‌های جدی برداریم. رئیس دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) بیان کرد: در حال حاضر بیش از ۸ هزار دانشجو در دانشگاه معین استان در حال تحصیل هستند که از این تعداد ۶۰۰ دانشجو بین المللی از ۲۰ کشور دنیا هستند....
رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش به نخبگان دانش آموزی لبنانی توصیه‌کرد در یادگیری و تسلط زبان فارسی برای آشنایی با تمدن بزرگ ایران و همکاری ایران و کشورهای اسلامی تلاش کنند و با اشاره به اهداف مشترک دو کشور، نابودی رژیم صهیونسیتی را آرزویی نزدیک شمرد که پیوند کشورهای اسلامی را از پیش نزدیکتر خواهد کرد . وزیر آموزش و پرورش ضمن اعلام صمیمیت و برادری دو کشور گفت: مدرسه در هر کشوری نمادی از آینده آن کشور است؛ وجود مدارسی از قبیل مدارس المهدی نمایان‌گر آینده روشن برای آموزش و پرورش لبنان است . صحرایی همچنین با اهدای چفیه‌ای از سوی مقام معظم رهبری(مدظله‌العالی)، به جمع نخبگان لبنانی توصیه‌کرد در یادگیری و تسلط زبان فارسی برای آشنایی با...
حیدر بشارنیا*، در بایستگی وجود زبان میانجی (lingua franca) برای برقراری ارتباط میان باشندگانِ یک اجتماعِ چندزبانه، نمی‌توان مناقشه کرد. اختلاف شاید بر سر انتخاب زبان میانجی باشد. بر این اساس در کلّی‌ترین حالت، سه گزینه می‌تواند وجود داشته باشد: ۱. یک زبان برساخته (constructed) مانند اسپرانتو ۲. یک زبان جهان روا مانند انگلیسی یا فرانسه، و ۳. یکی از زبان‌های موجود در سرزمین مورد نظر. برخی این موضوع را از این نظر بااهمیت می‌دانند که انتخاب یک زبان برای این منظور، سبب امتیاز گویشورانی که زبان میانجی، زبان مادری ایشان است، بر دیگرانی که چنین نیستند، نشود؛ از همین رو پیشنهاد می‌کنند زبان میانجی، متعلّق به هیچ کدام از گویشوران بومی آن اجتماع چندزبانه نباشد. گزینه‌ی نخست، برای هر...
به گزارش قدس‌آنلاین، در راستای توسعه دیپلماسی علمی و هم چنین گسترش روابط بین‌الملل دانشگاه‌های شمال غرب، شامگاه چهارشنبه نشستی با حضور وحید حدادی اصل قائم مقام وزیر علوم در امور بین و رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین المللی و محمد زاده عطار معاون ارتباطات بین‌الملل مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم تحقیقات و فناوری با رؤسای دانشگاه‌ها، پارک‌های علم و فناوری و مدیران همکاری‌های بین المللی دانشگاه‌های شمالغرب کشور در دانشگاه شهید مدنی آذربایجان با حضور رئیس و هیأت رئیسه و جمعی از مسئولین دانشگاه در سالن جلسات حوزه ریاست دانشگاه شهید مدنی آذربایجان برگزار شد. محمد زاده عطار، معاون ارتباطات بین الملل مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم در این اجلاس بر لزوم آموزش زبان فارسی برای دانشجویان...
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما، در اطلاعیه سازمان سنجش آموزش کشور آمده است: کارت یازدهمین دوره آزمون سنجش استاندارد مهارتهای زبان فارسی (سامفا) که جمعه ۱۴۰۲/۶/۱۰ (برابر با ۱ سپتامبر سال ۲۰۲۳ میلادی و ۱۵ صفر سال ۱۴۴۵ قمری) برگزار می‌شود، بر روی درگاه سازمان سنجش آموزش کشور قرار گرفت.این آزمون صبح جمعه در شهرهای اصفهان، تهران، همدان، سنندج و صبح و بعدازظهر جمعه در شهر نجف اشرف (عراق) برگزار خواهد شد.داوطلبان حوزه‌های داخل کشور در صورتی که مشکلی در کارت خود مشاهده کردندبرای پیگیری با شماره تلفن ۳۶۲۷۰۰۹۴ با پیش شماره ۰۲۶ تماس بگیرند و متقاضیان حوزه نجف اشرف (عراق) لازم است برای رفع نقص احتمالی کارت شرکت در آزمون به آدرس محل برگزاری که بر روی کارت آزمون...
بنیاد سعدی به منظور آموزش و گسترش زبان فارسی در اول اردیبهشت سال ۱۳۹۲ فعالیت خود را براساس استانداردهای روز جهان آغاز کرد. این بنیاد علاوه‌بر برگزاری دوره‌های آموزشی حضوری و مجازی در ایران، در بیش از ۴۰ نقطه از جهان زبان فارسی را به علاقه‌مندان آموزش می‌دهد. ماموریت‌های بنیاد سعدی استانداردسازی شیوه‌های آموزش زبان فارسی، گسترش خط زبان و ادبیات فارسی در میان ایرانیان مقیم خارج از کشور، تألیف و تولید کتاب نرم‌افزار منابع و وسایل آموزشی و کمک‌آموزشی به زبان‌های مختلف جهان، ایجاد و گسترش دوره‌ها رشته‌ها دروس و مراکز آموزش و تحقیقات زبان و ادبیات فارسی و اتاق‌های ایران در کشورهای دیگر و حمایت از فعالیت آنهاست. از ابتدای تاسیس بنیاد تا الان ۷۵ دوره برگزار شده و...
به گزارش «تابناک» به نقل از تسنیم، احمدحسین فلاحی؛ سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی در رابطه با اهمیت گسترش زبان فارسی در منطقه و جهان اظهار کرد: زمانی که ما زبان فارسی را در کشورهای منطقه مانند هند و چین آموزش می‌دهیم، این اقدام علاوه بر بحث گفت‌وگوی تمدنی، در عرصه‌های دیپلماسی و اقتصادی هم کاربرد دارد. وی ادامه داد: یکی از الزامات و ضمائم یادگیری هر زبان، آشنایی با ویژگی‌های مختلف مردمانی است که در زمینه‌های مختلف اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و… با آن زبان تکلم می‌کنند. ما در بیش از ۵۰ کشور جهان زبان فارسی را آموزش می‌دهیم و زمانی که خارجی‌ها در راستای گذران دوره‌های دانش‌افزایی و کارگاه‌های علمی با هدف آموزش زبان فارسی در ایران...
به گزارش «تابناک» به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی، شرکت‌کنندگان مدرسه تابستانی آموزش فارسی که با حضور فارسی‌آموزانی از ۷ کشور جهان و به میزبانی بنیاد سعدی در تهران برگزار شده است، در واپسین روزهای دوره به‌منظور بازدید از بزرگترین کتاب‌فروشی ایران و آشنایی با محصولات متنوع فرهنگی و آثار تحریر شده در ساحت زبان و ادبیات فارسی به مجموعه باغ کتاب رفتند. در این بازدید فارسی‌آموزان اعزامی از کشورهای پاکستان، سوریه، یونان، چین، ترکیه و رمانی علاوه بر خرید کتاب، از باشگاه رباتیک و سایر سرگرمی‌های علمی باغ کتاب در مکانی به وسعت ۱۱۰ هزار متر مربع دیدن کردند. نکته قابل توجه برای فارسی‌آموزان، ترجمه آثار بیشتر نویسندگان نامی جهان به زبان فارسی بود که در بازدید از...
کارت شرکت در یازدهمین آزمون سنجش استاندارد مهارتهای زبان فارسی (سامفای دانشگاهی) سال ۱۴۰۲ در داخل کشور و خارج از کشور از فردا هشتم شهریور در دسترس داوطلبان این آزمون قرار می‌گیرد. به گزارش ایران اکونومیست، سازمان سنجش آموزش کشور اعلام کرد؛ یازدهمین دوره آزمون سنجش استاندارد مهارتهای زبان فارسی (سامفا) در روز جمعه ۱۰ شهریورماه سال ۱۴۰۲ شمسی برابر با ۱ سپتامبر سال ۲۰۲۳ میلادی و ۱۵ صفر سال ۱۴۴۵ قمری در داخل کشور شامل شهرهای اصفهان، تهران، همدان، سنندج (فقط صبح) و خارج از کشور در شهر نجف اشرف (عراق) (صبح و بعدازظهر) برگزار خواهد شد. کارت‌های شرکت در آزمون برای متقاضیان آزمون مذکور براساس مندرجات بند «الف» این اطلاعیه بر روی درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور قرار می‌گیرد و متقاضیان پس از...
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با تأکید بر ترویج زبان فارسی در سایه تعاملات فراسازمانی گفت: در انتقال این زبان به کشورهای مختلف جهان اگر نیاز است که مدارس آموزش زبان فارسی در منطقه افزایش یابند، بایست همه پای کار بیایند و حمایت کنند. - اخبار فرهنگی - حجت‌الاسلام‌و‌المسلمین احمدحسین فلاحی؛ سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم در رابطه با اهمیت گسترش زبان فارسی در منطقه و جهان اظهار کرد: زمانی که ما زبان فارسی را در کشورهای منطقه مانند هند و چین آموزش می‌دهیم، این اقدام علاوه بر بحث گفت‌وگوی تمدنی، در عرصه‌های دیپلماسی و اقتصادی هم کاربرد دارد.وی ادامه داد: یکی از الزامات و ضمائم یادگیری هر زبان، آشنایی با...
به گزارش خبرگزاری مهر، یاسر احمدوند، دبیر شورای هماهنگی پاسداشت زبان فارسی و معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی روز چهارشنبه اول شهریور با جمعی از اهالی قلم با فارسی‌آموزان و مدرسان زبان فارسی از کشورهای ترکیه، یونان، چین، رومانی، لبنان، پاکستان، ترکمنستان و سوریه در باغ‌موزه نگارستان دیدار و گفت و گو کرد. در این دیدار، علی رمضانی، مدیرعامل خانه کتاب و ادبیات ایران، سیدعلی موسوی‌زاده، مدیر ارزیابی و نظارت بنیاد سعدی، علیرضا قزوه، ناصر فیض، راضیه تجار، فریبا یوسفی، یوسف قوجق، مهدی طباطبایی، سعیده حسینجانی، سیدعلی موسوی‌زاده و حامد محقق حضور داشتند. فرهنگ غنی ایران؛ همدل انسان‌ها یاسر احمدوند در این دیدار گفت: استادان، نویسندگان و شاعران نامدار ایرانی و فارسی آموزان از کشورهای مختلف در...
دبیر شورای هماهنگی پاسداشت زبان فارسی با بیان اینکه در آینده زبان فارسی در کشورهای مختلف دنیا مورد توجه بیشتری قرار می‌گیرد، گفت: زبان فارسی، زبان فرهنگ و زندگی و زبان بین انسان‌هاست. به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو به نقل از روابط عمومی خانه کتاب و ادبیات ایران، دیدار و گفت‌وگوی یاسر احمدوند، دبیر شورای هماهنگی پاسداشت زبان فارسی و معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و جمعی از اهالی قلم با فارسی‌آموزان و مدرسان زبان فارسی از کشورهای ترکیه، یونان، چین، رومانی، لبنان، پاکستان، ترکمنستان و سوریه چهارشنبه (اول شهریورماه ۱۴۰۲) در محل باغ‌موزه نگارستان برگزار شد.در این دیدار، علی رمضانی، مدیرعامل خانه کتاب و ادبیات ایران، سیدعلی موسوی‌زاده، مدیر ارزیابی و نظارت بنیاد سعدی، علیرضا...
دیدار و گفت‌وگوی یاسر احمدوند، دبیر شورای هماهنگی پاسداشت زبان فارسی و معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و جمعی از اهالی قلم با فارسی‌آموزان و مدرسان زبان فارسی از کشورهای ترکیه، یونان، چین، رومانی، لبنان، پاکستان، ترکمنستان و سوریه برگزار شد. در این دیدار، علی رمضانی، مدیرعامل خانه کتاب و ادبیات ایران، سیدعلی موسوی‌زاده، مدیر ارزیابی و نظارت بنیاد سعدی، علیرضا قزوه، ناصر فیض، راضیه تجار، فریبا یوسفی، یوسف قوجق، مهدی طباطبایی، سعیده حسینجانی، سیدعلی موسوی‌زاده و حامد محقق حضور داشتند. فرهنگ غنی ایران؛ همدل انسان‌ها یاسر احمدوند در این دیدار گفت: استادان، نویسندگان و شاعران نامدار ایرانی و فارسی آموزان از کشورهای مختلف در این آیین حضور دارند که با علاقه‌مندی به یادگیری زبان فارسی...
کتاب «قصه‌ها و مثل‌های فارسی» با هدف آشنایی با فرهنگ و ضرب‌المثل‌های زبان فارسی تألیف شده و با روشی ساده کاربرد صحیح تعدادی از مشهورترین مثل‌های فارسی و داستان‌های آنها را آموزش می‌دهد. به گزارش ایمنا، کتاب «قصه‌ها و مثل‌های فارسی» ویژه فارسی‌آموزان سطح میانی و فوق‌میانی است که با هدف آشنایی با فرهنگ و ضرب‌المثل‌های زبان فارسی تألیف شده‌است و با روشی ساده کاربرد صحیح تعدادی از مشهورترین مثل‌های فارسی و داستان‌های آنها را آموزش می‌دهد و هم‌زمان مهارت خواندن و نوشتن و صحبت‌کردن را در زبان‌آموزان تقویت می‌کند. این کتاب شامل ۳ فصل، ۱۲ درس و ۳ آزمون مرور و فاقد فایل صوتی است که مخاطب آن فارسی‌آموزان بزرگسال هستند؛ این کتاب به‌عنوان کتاب درسی تألیف شده اما...
رئیس دانشگاه تهران برای همکاری با در زمینه های علمی تحقیقاتی و تبادل استاد و دانشجو با دانشگاه فنی عراق اعلام آمادگی کرد و گفت: مرکز جدید آموزش زبان فارسی در نزدیکی مرز بصره به منظور تسهیل آموزش زبان فارسی به زبان‌آموزان عراقی راه اندازی می شود. به گزارش خبرگزاری برنا، سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران در دیدار با عبدالمحسن ناجی المحیسن رئیس دانشگاه فنی الفرات الاوسط عراق که در محل دفتر رئیس دانشگاه تهران برگزار شد، با اشاره به رویکرد دانشگاه تهران برای گسترش همکاری‌های علمی با دانشگاه‌های کشور دوست و برادر عراق، گفت: برای همکاری در زمینه‌های مختلف علمی تحقیقاتی و تبادل استاد و دانشجو با دانشگاه فنی عراق آمادگی داریم. رئیس دانشگاه تهران، سید مصطفی...
به گزارش «تابناک» به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی، در حاشیه آیین امضاء تفاهمنامه همکاری میان بنیاد سعدی و دانشگاه هانکوک کره‌جنوبی در حوزه آموزش زبان فارسی، نشست مشترک رئیس، معاونین و جمعی از مدیران بنیاد سعدی با استادان و فارسی‌آموزان این دانشگاه برگزار شد. در ابتدای این نشست شهروز فلاحت‌پیشه، معاون امور بین‌الملل بنیاد سعدی طی سخنانی امضای تفاهمنامه آموزشی با دانشگاه هانکوک را گام بلندی در جهت تقویت همکاری‌های دوسویه میان ایران و کره‌جنوبی در راستای تقویت پایه‌های آموزش زبان فارسی دانست و گفت: با امضای این سند از ماه‌های آینده برای تسهیل و تسریع آموزش زبان فارسی در این دانشگاه بر اساس استاندارهای نوین و منابع آموزشی بنیاد سعدی و همچنین موضوع تربیت مدرس حرفه‌ای...
به گزارش «تابناک» به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی، دوره مقدماتی تربیت مدرس زبان فارسی بر اساس معیارهای تربیت مدرس زبان در سراسر جهان و بر طبق الگوی تربیت مدرس زبان فارسی بنیاد سعدی و آزمون دانش تدریس زبان فارسی (داتفا) طراحی شده است. محتوای دوره شامل سرفصل‌های آموزش و پشتیبانی از یادگیری زبان فارسی، برنامه‌ریزی آموزش و یادگیری زبان فارسی، روش تدریس مهارتهای زبان فارسی، سنجش توانش زبان فارسی و بالندگی حرفه‌ای مدرس زبان فارسی است. مخاطبان واجدشرایط این دوره «دارندگان مدرک کارشناسی و بالاتر رشته‌های زبان‌شناسی (همۀ گرایش‌ها)، زبان و ادبیات فارسی (همۀ گرایش‌ها)» با حداکثر سن ۴۵ سال و آشنا با رایانه و فناوریهای نوین هستند. زمان برگزاری دوره از روز شنبه ۱۴۰۲/۰۵/۲۸ تا...
ثبت‌نام دوره مقدماتی حضوری تربیت مدرس زبان فارسی ویژه علاقه‌مندان مقیم ایران از هفتم مرداد شروع شده و تا ۲۲ مرداد ادامه خواهد داشت. به گزارش خبرگزاری شبستان، دوره مقدماتی تربیت مدرس زبان فارسی بر اساس معیارهای تربیت مدرس زبان در سراسر جهان و بر طبق الگوی تربیت مدرس زبان فارسی بنیاد سعدی و آزمون دانش تدریس زبان فارسی (داتفا) طراحی شده است. محتوای دوره شامل سرفصل‌های آموزش و پشتیبانی از یادگیری زبان فارسی، برنامه‌ریزی آموزش و یادگیری زبان فارسی، روش تدریس مهارتهای زبان فارسی، سنجش توانش زبان فارسی و بالندگی حرفه‌ای مدرس زبان فارسی است. مخاطبان واجد شرایط این دوره دارندگان مدرک کارشناسی و بالاتر رشته‌های زبان‌شناسی (همه گرایش‌ها)، زبان و ادبیات فارسی (همه گرایش‌ها) با حداکثر سن ۴۵...
غلامعلی حدادعادل، رئیس بنیاد سعدی و حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و رییس شورای سیاست‌گذاری کانون و کانون زبان ایران تفاهمنامه همکاری امضا کردند. این تفاهمنامه در راستای اهداف سند چشم‌انداز ۱۴۰۴ و برنامه‌های توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران منعقد شده است. هدف از این تفاهمنامه استفاده از توانایی‌های علمی و امکانات متقابل، توسعه، تحکیم و تعمیق همکاری، تبادل اطلاعات و تجربه‌ها با هدف آموزش و گسترش زبان و ادبیات فارسی است. بر همین اساس، در نشستی که به منظور انعقاد این تفاهمنامه برگزار شد، رئیس بنیاد سعدی حضور حامد علامتی در کانون پرورش فکری را چشم‌انداز روشنی برای همکاری‌های جدید و بیشتر بنیاد سعدی و کانون، به‌ویژه کانون زبان ایران دانست و...
به گزارش خبرگزاری مهر، ثبت نام دوره مقدماتی حضوری تربیت مدرس زبان فارسی (ویژه علاقه‌مندان مقیم ایران) از شنبه هفتم مردادماه آغاز شده و تا پایان یکشنبه ۲۲ مردادماه ادامه دارد. دوره مقدماتی تربیت مدرس زبان فارسی بر اساس معیارهای تربیت مدرس زبان در سراسر جهان و بر طبق الگوی تربیت مدرس زبان فارسی بنیاد سعدی و آزمون دانش تدریس زبان فارسی (داتفا) طراحی شده است. محتوای دوره شامل سرفصل‌های آموزش و پشتیبانی از یادگیری زبان فارسی، برنامه‌ریزی آموزش و یادگیری زبان فارسی، روش تدریس مهارتهای زبان فارسی، سنجش توانش زبان فارسی و بالندگی حرفه‌ای مدرس زبان فارسی است. مخاطبان واجد شرایط این دوره «دارندگان مدرک کارشناسی و بالاتر رشته‌های زبان‌شناسی (همه گرایش‌ها)، زبان و ادبیات فارسی (همه گرایش‌ها)» با...
به گزارش خبرگزاری مهر، غلامعلی حدادعادل، رئیس بنیاد سعدی و حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و رئیس شورای سیاست‌گذاری کانون و کانون زبان ایران تفاهمنامه همکاری امضا کردند. این تفاهمنامه در راستای اهداف سند چشم‌انداز ۱۴۰۴ و برنامه‌های توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران منعقد شده است. هدف از این تفاهمنامه استفاده از توانایی‌های علمی و امکانات متقابل، توسعه، تحکیم و تعمیق همکاری، تبادل اطلاعات و تجربه‌ها با هدف آموزش و گسترش زبان و ادبیات فارسی است. غلامعلی حدادعادل رئیس بنیاد سعدی، کانون پرورش فکری را چشم‌انداز روشنی برای همکاری‌های جدید و بیشتر بنیاد سعدی و کانون، به‌ویژه کانون زبان ایران دانست و با اشاره به جلسه‌هایی که پیش از این با حضور نمایندگان...
رئیس بنیاد سعدی و حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و رییس شورای سیاست‌گذاری کانون و کانون زبان ایران تفاهمنامه همکاری امضا کردند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، غلامعلی حدادعادل، رئیس بنیاد سعدی و حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و رییس شورای سیاست‌گذاری کانون و کانون زبان ایران تفاهمنامه همکاری امضا کردند. این تفاهمنامه در راستای اهداف سند چشم‌انداز ۱۴۰۴ و برنامه‌های توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران منعقد شده است.هدف از این تفاهمنامه استفاده از توانایی‌های علمی و امکانات متقابل، توسعه، تحکیم و تعمیق همکاری، تبادل اطلاعات و تجربه‌ها با هدف آموزش و گسترش زبان و ادبیات فارسی است. بر همین اساس، در نشستی که به منظور انعقاد این...
به گزارش خبرگزاری مهر، نشست «جایگاه زبان فارسی در هند، دیروز و امروز» توسط مرکز فرهنگی هند در تهران و با حضور سفیر کبیر هند و رایزن فرهنگی هند در ایران، معاون امور بین‌الملل بنیاد سعدی و رئیس پیشین مرکز تحقیقات زبان فارسی بنیاد سعدی در هند و جمعی از علاقه‌مندان به روابط فرهنگی این دو کشور، روز چهارشنبه ۲۸ تیرماه در محل مرکز فرهنگی هند برگزار شد. در ابتدای این نشست، بلرام شکلا، رایزن فرهنگی هند در ایران، ضمن خوشامدگویی به حاضران در نشست، سخنان خود را با قرائت شعر " چشم وا کن شش جهت تار است و بس" از بیدل دهلوی آغاز کرد و گفت: زبان فارسی را نمی‌توان از تاریخ هند جدا کرد و پیوندی که...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، دانشگاه تهران یکی از معتبرترین دانشگاه‌های ایران است که از آن به‌عنوان «دانشگاه مادر» ایران و «نماد آموزش عالی» کشور نام می‌برند. سابقه و قدمت، بهره‌مندی از اساتید باتجربه و بنام، ارزش مدرک تحصیلی در کشور و خارج از آن، پیوند و تعامل با دستگاه‌های اجرایی و موسسات و شرکت‌های صنعتی، اداری، اجرایی، وجود کتابخانه‌ها و آزمایشگاه‌های غنی و مجهز، تعدد رشته‌ها و دانشکده‌ها، قرارگیری در پایتخت و بسیاری عوامل دیگر دست به دست هم داده‌اند تا این مرکز آموزشی به معتبرترین و بهترین دانشگاه ایران و نماد آموزش عالی تبدیل شود. دانشگاه تهران در دنیا نیز جزو دانشگاه‌های برتر در نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی است و ر اکثر رتبه‌بندی‌ها خوش می‌درخشد. از حدود...
جلسه هیأت امنای بنیاد سعدی پس از هفت سال وقفه به ریاست معاون اول رئیس جمهور برگزار شد. به گزارش ایران اکونومیست، محمد مخبر در این جلسه با تأکید بر لزوم تلاش در جهت گسترش زبان فارسی در سطح جهان گفت: لازم است دستورالعملی تدوین شود که در مأموریت ها و اعزام نمایندگان دستگاه های اجرایی به خارج از کشور، وظایفی نیز در قالب گسترش زبان و ادبیات فارسی برای آنان تعریف شود. وی با اشاره به گزارش‌های ارایه شده در جلسه مبنی بر حضور چهار هزار دانشجوی زبان و ادبیات فارسی در یکی از کشورها، این دستاورد را اتفاقی مهم ارزیابی کرد و افزود: در برخی از کشورها به واسطه روابط صمیمانه و سیاسی فیمابین، بسترهای فراوانی برای آموزش...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ جلسه هیأت امنای بنیاد سعدی پس از هفت سال وقفه به ریاست معاون اول رئیس جمهور برگزار شد. آقای مخبر در این جلسه با تأکید بر لزوم تلاش در جهت گسترش زبان فارسی در سطح جهان گفت: لازم است دستورالعملی تدوین شود که در مأموریت‌ها و اعزام نمایندگان دستگاه‌های اجرایی به خارج از کشور، وظایفی نیز در قالب گسترش زبان و ادبیات فارسی برای آنان تعریف شود. معاون اول رئیس جمهور با اشاره به گزارش‌های ارائه شده در جلسه مبنی بر حضور چهار هزار دانشجوی زبان و ادبیات فارسی در یکی از کشورها، این دستاورد را مهم ارزیابی کرد و افزود: در برخی از کشورها به واسطه روابط صمیمانه و سیاسی فیمابین، بسترهای...
مدیر شبکه جهانی جام جم گفت: طی 4 سال گذشته بیش از 540 ساعت برنامه به صورت اختصاصی در بیش از 25 عنوان برنامه به آموزش و ترویج زبان و ادبیات فارسی اختصاص داشت، چنانچه برنامه‌های روزمره شبکه را هم به آن اضافه کنیم این رقم بسیار بالاتر خواهد بود. به گزارش برنا؛ نشست مشترک مدیران شبکه جهانی جام جم و رئیس و معاونان بنیاد سعدی در زمینه طراحی و تولید برنامه‌های مختلف و متنوع در زمینه آموزش و ترویج زبان فارسی در میان جامعه ایرانیان خارج از کشور برگزار شد. بیش از 540 ساعت برنامه برای ترویج زبان و ادبیات فارسی حسن ملکی مدیر شبکه جام جم، در این نشست در رابطه با برنامه‌های تولیدی این مجموعه در...
به گزارش خبرنگار رادیو و تلویزیون خبرگزاری فارس، نشست مشترک مدیران شبکه جهانی جام جم و رئیس و معاونان بنیاد سعدی در زمینه طراحی و تولید برنامه‌های مختلف و متنوع در زمینه آموزش و ترویج زبان فارسی در میان جامعه ایرانیان خارج از کشور برگزار شد. بیش از 540 ساعت برنامه برای ترویج زبان و ادبیات فارسی حسن ملکی مدیر شبکه جام جم، در این نشست در رابطه با برنامه‌های تولیدی این مجموعه در راستای ترویج زبان و ادبیات فارسی گفت: طی چهار سال گذشته بیش از 540 ساعت برنامه به صورت اختصاصی در بیش از 25 عنوان برنامه در شبکه جهانی جام جم به آموزش و ترویج زبان و ادبیات فارسی اختصاص داشت و چنانچه میزان پرداختن به زبان فارسی...
حسن ملکی مدیر شبکه جهانی جام جم در ابتدای جلسه ضمن تشکر از حضور دکتر حداد عادل رئیس بنیاد سعدی و معاونین ایشان در شبکه، به نشست مشترک قبلی در سال ۱۳۹۸ اشاره کرده و گفت: در جلسه‌ای که حدود ۴ سال قبل در خدمت جمع حاضر بودیم قرار شد از طریق همکاری مشترک، اقداماتی، چون تولید برنامه‌های آموزش زبان فارسی به ویژه برای کودکان و خردسالان ایرانی خارج کشور، تولید مستند از فعالیت کرسی‌های زبان فارسی در دانشگاه‌های مختلف جهان، روایت قصه‌های کهن ایرانی، تولید برنامه‌ای با حضور مجریان و میهمانانی از کشورهای مختلف حوزه تمدنی زبان فارسی، معرفی کتاب‌های مربوط به زبان، شعر و ادبیات فارسی، برگزاری مسابقه‌های شاد میان مردم کشورهای فارسی زبان، تولید برنامه‌هایی با موضوع...
رئیس دانشگاه تهران با استقبال از تقاضای ادامه تحصیل برادران حشدالشعبی در دانشگاه تهران، تاکید کرد: استانداردهای علمی را درباره دوستان‌مان در حشدالشعبی بیشتر از دیگر دانشجویان خارجی اعمال می‌کنیم زیرا هدف ما ارتقای توانمندی تخصصی مجاهدین مسلمان است. به گزارش تسنیم، جمعی از دانشجویان عراقی و متقاضیان تحصیل از کشور عراق در دانشگاه تهران با حضور حجت‌الاسلام سید حسین موسوی بخاتی، معاون تعلیم و تربیت بسیج مردمی عراق (حشدالشعبی) با رئیس دانشگاه تهران، معاون بین‌الملل و جمعی از اساتید بسیجی دانشگاه تهران دیدار کردند. در این نشست که رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها نیز حضور پیدا کرد، گسترش همکاری‌های علمی و فرهنگی دو کشور و گسترش پذیرش دانشجو از کشور عراق با رعایت استانداردهای...
به گزارش جماران؛ رئیس دانشگاه تهران با استقبال از تقاضای ادامه تحصیل برادران حشدالشعبی در دانشگاه تهران، تاکید کرد: استانداردهای علمی را درباره دوستان‌مان در حشدالشعبی بیشتر از دیگر دانشجویان خارجی اعمال می‌کنیم زیرا هدف ما ارتقای توانمندی تخصصی مجاهدین مسلمان است. جمعی از دانشجویان عراقی و متقاضیان تحصیل از کشور عراق در دانشگاه تهران با حضور حجت‌الاسلام سید حسین موسوی بخاتی، معاون تعلیم و تربیت بسیج مردمی عراق (حشدالشعبی) با رئیس دانشگاه تهران، معاون بین‌الملل و جمعی از اساتید بسیجی دانشگاه تهران دیدار کردند. در این نشست که رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها نیز حضور پیدا کرد، گسترش همکاری‌های علمی و فرهنگی دو کشور و گسترش پذیرش دانشجو از کشور عراق با رعایت استانداردهای کیفی مورد...
به گزارش خبرنگار مهر، مرکز ایران و فرانسه Centre Franco Iranien با همکاری دانشکده مطالعات جهان دانشگاه تهران دوره تابستانی «آموزش تمدن و زبان فارسی» را همانند دوره‌های گذشته به صورت برخط برگزار می‌کند. ناهید شاهوردیانی استاد دانشگاه تهران، نویسنده و محقق، روح الله حسینی استاد دانشگاه تهران، نویسنده و شاعر، ژان کلود ووآزن نویسنده، محقق، باستان شناس و متخصص تاریخ و تمدن ایران و سید وحید یعقوبی مدرس زبان فارسی و پژوهشگر حوزه فرهنگ و ادبیات فرانسه از مدرسان این دوره هستند. این دوره آموزشی از دهم ژوئیه تا شانزده سپتامبر ۲۰۲۳ (۱۹ تیرماه تا ۲۵ شهریور ۱۴۰۲) در سه سطح ابتدایی، میانی و پیشرفته برگزار می‌شود. در این دوره از کلاس می‌توان علاوه بر شناخت تمدن و فرهنگ...
رئیس دانشگاه تهران با استقبال از تقاضای ادامه تحصیل برادران حشدالشعبی در دانشگاه تهران، تاکید کرد: سختگیری‌ها و استانداردهای علمی را راجع به دوستان‌مان در حشدالشعبی بیشتر از دیگر دانشجویان خارجی اعمال می‌کنیم. چون هدف ما از این تعامل علمی نه کسب درآمد است و نه اعطای مدرک؛ بلکه هدف اصلی ارتقای سطح دانش و توانمندی تخصصی مجاهدین مسلمان است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دکتر سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران امروز چهارشنبه ۱۴ تیر ماه ۱۴۰۲ در نشست با جمعی از دانشجویان عراقی و متقاضیان تحصیل از کشور عراق در دانشگاه تهران که با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر مصطفی رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها برگزار شد، گفت: مسیر حرکت اجزای مختلف اکوسیستم...
احمدوند گفت: ما هم در تولید متون نقص داریم یعنی متون آموزش نویسندگی در کشورمان کم است هم توجه به برگزاری دوره‌های آموزشی بسیار مهم است تا هم آموزش مربیان و هم هنرجویان نویسندگی را مورد توجه قرار دهیم. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرنگار فرهنگی تسنیم، مراسم اختتامیه بیست و یکمین دوره جایزه قلم زرین در در سالن اجتماعات انجمن قلم ایران برگزار شد. در این مراسم یاسر احمدوند معاون وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی گفت: جایزه قلم زرین، جایزه با اعتباری است و در این سال‌ها همواره مورد توجه اهل قلم بوده و جایگاه خوبی در بین جوایز ادبی کشور به دست آورده است. یکی از راه‌های اثر گذاری جوایز تکرار و استمرار آنها است و امیدوارم...
به گزارش قدس آنلاین اختتامیه بیست و یکمین دوره جایزه قلم زرین بعدازظهر امروز چهارشنبه ۱۴ تیر با حضور یاسر احمدوند معاون امور فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، مهدی رمضانی دبیرکل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور و اهالی قلم در سالن جلسات انجمن قلم برگزار شد. احمدوند در ابتدای برنامه ضمن تبریک عید غدیر درباره جوایز ادبی که در کشور برگزار می‌شوند گفت: جایزه قلم زرین با توجه به اینکه سال‌های گذشته مورد توجه اهل قلم بوده است و جایگاه خوبی در میان اهالی قلم به خود اختصاص داده، با تدابیر جدید اثرگذاری‌اش بیش از پیش شده است. البته جوایز ادبی در کشورمان هنوز جایگاه مطلوبی پیدا نکرده‌اند. اما یکی از مسیرهای اثرگذاری جوایز ادبی، استمرارشان است. البته سابقه جایزه...
به گزارش خبرگزاری مهر، ثبت نام دوره‌های آموزش زبان فارسی در «مدرسه تابستانی زبان فارسی بنیاد سعدی» از امروز شنبه سوم تیرماه ۱۴۰۲ برابر با ۲۰۲۳/۶/۲۴ میلادی آغاز شده است و تا ۳۱ تیرماه برابر با ۲۰۲۳/۷/۲۲ ادامه دارد. دوره‌های آموزش زبان فارسی در مدرسه تابستانی زبان فارسی بنیاد سعدی با هدف تقویت مهارتهای زبان فارسی و آشنایی با فرهنگ ایرانی برای همه فارسی‌آموزان خارجی علاقه‌مند با هر سطح از زبان فارسی برگزار می‌شود و این دوره از مدرسه تابستانی در سال ۱۴۰۲، در تاریخ ۲۳ مردادماه به صورت حضوری در تهران آغاز و تا سه هفته ادامه خواهد شد. علاقه مندان به شرکت در این دوره پس از ثبت نام لازم است در جلسه مجازی تعیین سطح فارسی‌زبانان در...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی، دوره‌های آموزش زبان فارسی در مدرسه تابستانی زبان فارسی بنیاد سعدی با هدف تقویت مهارتهای زبان فارسی و آشنایی با فرهنگ ایرانی برای همه فارسی‌آموزان خارجی علاقه‌مند با هر سطح از زبان فارسی برگزار می‌شود. این دوره از مدرسه تابستانی ، ۲۳ مردادماه به صورت حضوری در تهران آغاز خواهد شد و تا سه هفته ادامه دارد و علاقه‌مندان به شرکت در این دوره پس از نام نویسی لازم است درنشست مجازی تعیین سطح فارسی‌زبانان درهفتم مرداد شرکت کنند. آموزش در قالب ۶۰ ساعت کلاس برنامه‌ریزی شده است؛ گردش‌های تفریحی و بازدید از مکان‌های دیدنی شهر تهران نیز ازجمله فعالیت‌های مدرسه تابستانی بنیاد سعدی است .علاقه‌مندان برای...
ثبت نام دوره‌های آموزش زبان فارسی در «مدرسه تابستانی زبان فارسی بنیاد سعدی» از امروز سوم تیرماه آغاز شده است و تا ۳۱ تیرماه ادامه خواهد داشت. به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی، دوره‌های آموزش زبان فارسی در مدرسه تابستانی زبان فارسی بنیاد سعدی با هدف تقویت مهارتهای زبان فارسی و آشنایی با فرهنگ ایرانی برای همه فارسی‌آموزان خارجی علاقه‌مند با هر سطح از زبان فارسی برگزار می شود و این دوره از مدرسه تابستانی در سال ۱۴۰۲، در تاریخ ۲۳ مردادماه به صورت حضوری در تهران آغاز خواهد شد و تا سه هفته ادامه خواهد شد. علاقه‌مندان به شرکت در این دوره پس از ثبت نام لازم است در جلسه مجازی تعیین سطح فارسی‌زبانان...
معاون بین‌الملل بنیاد سعدی می‌گوید: نهادها و دستگاه‌های مختلف متاسفانه هنوز به اهمیت زبان فارسی و گسترش آن در خارج از مرزها پی نبرده‌اند، از این جهت به نظر می‌رسد که غیرت و تعصبمان روی زبان فارسی ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﺯﺑﺎﻥ ﻣ ﯽ ﺑﺎﯾﺪ ﺧﯿ ﯽ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺑﺎﺷﺪ. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، اگر نگاهی به نقشه زبان فارسی در طول تاریخ بیندازیم، با کاهش تدریجی میزان قلمروی این زبان و به‌تبع، افراد مسلط به آن طی دو سده اخیر مواجه می‌شویم؛ امری که سبب شده گستره عظیم زبان فارسی از محدوده عراق تا چین، عمدتاً به ایران، مناطقی از تاجیکستان و افغانستان محدود شود.در دنیای امروز که عوامل اقتصادی و سیاسی، بیش از هر زمان دیگری...
نشست هم‌اندیشی مشترک میان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، کانون زبان ایران، فرهنگستان زبان و ادب فارسی و بنیاد سعدی در مورد آموزش، توسعه و ترویج زبان و ادبیات فارسی برگزار شد. به گزارش خبرگزاری شبستان و به نقل از اداره‌کل روابط‌عمومی و امور بین‌الملل کانون، در ابتدای این جلسه «مهدی ذوالفقاری»، رئیس کانون زبان ایران با اشاره به نشستی که با حضور حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شده بود، دغدغه مشترک میان کانون پرورش فکری، کانون زبان ایران، فرهنگستان زبان و ادب فارسی و بنیاد سعدی را آموزش، توسعه و ترویج زبان و ادبیات فارسی در داخل و خارج از کشور دانست و گفت: این دغدغه به یکی از اولویت‌های اصلی کانون زبان...
نشست هم‌اندیشی مشترک میان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، کانون زبان ایران، فرهنگستان زبان و ادب فارسی و بنیاد سعدی در مورد آموزش، توسعه و ترویج زبان و ادبیات فارسی برگزار شد. در ابتدای این جلسه مهدی ذوالفقاری رئیس کانون زبان ایران با اشاره به نشستی که با حضور حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شده بود، دغدغه مشترک میان کانون پرورش فکری، کانون زبان ایران، فرهنگستان زبان و ادب فارسی و بنیاد سعدی را آموزش، توسعه و ترویج زبان و ادبیات فارسی در داخل و خارج از کشور دانست و گفت: این دغدغه به یکی از اولویت‌های اصلی کانون زبان ایران تبدیل شده است و باتوجه به اینکه پیش‌تر در کانون زبان، سابقه‌ای از...
به گزارش خبرگزاری مهر، نشست هم‌اندیشی مشترک میان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، کانون زبان ایران، فرهنگستان زبان و ادب فارسی و بنیاد سعدی در مورد آموزش، توسعه و ترویج زبان و ادبیات فارسی برگزار شد. در ابتدای این جلسه مهدی ذوالفقاری رئیس کانون زبان ایران با اشاره به نشستی که با حضور حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شده بود، دغدغه مشترک میان کانون پرورش فکری، کانون زبان ایران، فرهنگستان زبان و ادب فارسی و بنیاد سعدی را آموزش، توسعه و ترویج زبان و ادبیات فارسی در داخل و خارج از کشور دانست و گفت: این دغدغه به یکی از اولویت‌های اصلی کانون زبان ایران تبدیل شده است و باتوجه به اینکه پیش‌تر در...
روابط عمومی دانشگاه شیراز اعلام کرد: مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان دانشگاه شیراز، دوره دانش‌افزایی ویژه استادان دانشگاه‌های هند را با همکاری بخش زبان و ادبیات فارسی و دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه برگزار کرد. سعید حسام‌پور، رئیس مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان دانشگاه شیراز، هدف از برگزاری این دوره را علاوه بر افزایش سطح دانش استادان دانشگاه‌های هند در زمینه ادبیات فارسی، گسترش همکاری‌های علمی بین‌المللی دانشگاه شیراز و ترویج زبان فارسی عنوان کرد. به گفته او این دوره دانش‌افزایی که در پی سفر و رایزنی‌های پیشین مسئولان دانشگاه شیراز به کشور هند ترتیب یافته است؛ با شرکت هشت نفر از اساتید دانشگاه‌های مختلف هند، در قالب هفت کارگاه و یک نشست هم‌اندیشی و تبادل اطلاعات...
وزیر فرهنگ گفت: صیانت و گسترش زبان فارسی از مهم‌ترین اولویت‌های وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی است و بر اساس همین اولویت نیز در همه بخش‌های وزارتخانه، رویکرد‌های ویژه‌ای برای تقویت زبان فارسی تدارک دیده شده است. به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، محمدمهدی اسماعیلی امروز -یکشنبه ۲۱ خرداد- در دیدار از بنیاد سعدی که با نشستی با غلامعلی حدادعادل رئیس این بنیاد همراه بود با بیان این مطلب گفت: «ایرانیان فارغ از گرایش‌های دینی، قومی و زبانی با افتخار به فارسی سخن می‌گویند و با این زبان افتخار می‌آفرینند. ما ایرانیان با زبان فارسی توانسته‌ایم تاریخ پرافتخارمان را حفظ کنیم و مرزهای قلمرو زبان فارسی را گسترش دهیم.»وزیر فرهنگ با اشاره به فعالیت نهاد‌هایی مانند فرهنگستان زبان و ادب...
به گزارش «تابناک» به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی، نشست یک دهه فعالیت بنیاد سعدی با حضور غلامعلی حدادعادل، رئیس بنیاد سعدی، محمدمهدی اسماعیلی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، یاسر احمدوند، معاون فرهنگی وزیر ارشاد، محمود شالویی، مشاور وزیر ارشاد و رئیس انجمن آثار مفاخر فرهنگی، حسین دیوسالار، مشاور وزیر ارشاد، عزیزه، استاد زبان فارسی اهل ازبکستان، ممیت الرشید، استاد زبان فارسی اهل بنگلادش و جمعی از معاونان و مدیران بنیاد سعدی برگزار شد. در ابتدای این نشست، حدادعادل، ضمن خیر مقدم به وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی اظهار کرد: موضوع آموزش زبان هر کشوری در فراتر از مرزهایش یک امر مهم است که با اقتدار ملی رابطه معناداری دارد و موفقیت هر کشوری در گسترش زبان خود در...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، حداد عادل رئیس بنیاد سعدی در نشست یک دهه فعالیت این بنیادکه با حضور آقای اسماعیلی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و جمعی از زبان آموزان خارجی برگزار شد ،گفت : بنیاد سعدی برای تصدی گری کارهایی که به عهده وزارتخانه هاست بوجود نیامده است بلکه راهبرد مان در این بنیاد ایجاد زیر ساختهای لازم است تا بقیه متصدیان بتوانند کارخودشان را انجام دهند.وی همراهی اعضای هیئت دولت را در پاسداشت زبان فارسی خواستار شد افزود :از آقای اسماعیلی خواهش می کنم به عنوان منادی فرهنگ ،زبان و ادبیات فارسی در دولت بقیه اعضای هیئت دولت را در این زمینه همراه بکند گاهی دیده می شود در وزارتخانه ها نسبت به زبان فارسی...
رئیس بنیاد سعدی گفت: موضوع آموزش زبان هر کشوری در فراتر از مرزهایش یک امر مهم است که با اقتدار ملی رابطه معناداری دارد و موفقیت هر کشوری در گسترش زبان خود در فراتر از مرزها، نشانه اقتدار ملی آن کشور است. به گزارش ایسنا به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی، نشست یک دهه فعالیت بنیاد سعدی با حضور غلامعلی حدادعادل، رئیس بنیاد سعدی، محمدمهدی اسماعیلی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، یاسر احمدوند، معاون فرهنگی وزیر ارشاد، محمود شالویی، مشاور وزیر ارشاد و رئیس انجمن آثار و مفاخر فرهنگی، حسین دیوسالار، مشاور وزیر ارشاد، عزیزه، استاد زبان فارسی اهل ازبکستان، ممیت الرشید، استاد زبان فارسی اهل بنگلادش و جمعی از معاونان و مدیران بنیاد سعدی برگزار شد. ...
نشست صمیمی بنیاد سعدی با وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، ظهر امروز، بیست و یکم خرداد ماه با حضور غلامعلی حداد عادل، رییس بنیاد سعدی و محمدمهدی اسماعیلی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به مناسبت یک دهه فعالیت بنیاد برگزار شد. حدادعادل در این نشست عنوان کرد: صد هزار دانشجوی خارجی در ایران تحصیل می‌کنند، ما باید نظم و نظام درستی داشته باشیم تا این‌ها بعد ماه‌ها زبان فارسی هم یاد بگیرند. این اتفاق در دانشگاه‌های ما با کتاب، معلم، استاندارد و امتحان باید صورت بگیرد. وی در ادامه گفت: کار ما تامین این امکانات و تربیت نیروی انسانی است. برخی اشتباه فکر می‌کنند که باید با بنیاد سعدی رقابت داشته باشند، مثلا وزارت علوم عموما اینطور است و مشکل...
به گزارش خبرگزاری مهر، نشست یک دهه فعالیت بنیاد سعدی با حضور غلامعلی حدادعادل رئیس بنیاد سعدی، محمدمهدی اسماعیلی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، یاسر احمدوند معاون فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، محمود شالویی مشاور وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و رئیس انجمن آثار مفاخر فرهنگی، حسین دیوسالار مشاور وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، عزیزه استاد زبان فارسی اهل ازبکستان، ممیت الرشید استاد زبان فارسی اهل بنگلادش و جمعی از معاونان و مدیران بنیاد سعدی برگزار شد. در ابتدای این نشست، حدادعادل، ضمن خیر مقدم به وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی گفت: موضوع آموزش زبان هر کشوری در فراتر از مرزهایش یک امر مهم است که با اقتدار ملی رابطه معناداری دارد و موفقیت هر کشوری در گسترش زبان...
رئیس بنیاد سعدی با بیان این مطلب که بنیاد قصد رقابت با دستگاه‌ها را ندارد، از رویه وزارت علوم انتقاد کرد و گفت: متاسفانه وزارت علوم اصرار دارد خلاف مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی یک استاندارد دیگری را برای آموزش زبان فارسی پیگیری کند. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، نشست صمیمانه با وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به مناسبت یک دهه فعالیت بنیاد سعدی پیش از ظهر امروز یکشنبه 21 خرداد با حضور غلامعلی حداد عادل، رئیس بنیاد سعدی، محمدمهدی اسماعیلی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، یاسر احمدوند معاون فرهنگی وزارت ارشاد، شهروز فلاحت‌پیشه معاون بین‌المللی بنیاد و تعدادی از فعالان حوزه آموزش زبان فارسی در بنیاد سعدی برگزار شد.غلامعلی حداد عادل در این مراسم...
به گزارش خبرنگار ایرنا، سیدمحمدمهدی اسماعیلی در نشست یک دهه فعالیت بنیاد سعدی، با تاکید بر اهمیت حفظ و صیانت از زبان فارسی گفت: با زبان فارسی توانستیم تاریخ پرافتخار ایران را حفظ کنیم و این سنت بزرگی است که امروز به ما به میراث رسیده است. به دلیل صیانتی که از این زبان شده است، هر کسی زبان فارسی را می‌شناسد، زمانی که گلستان سعدی را باز می‌کند، آن را می‌فهمد و می‌تواند از آن استفاده کند. این خدمت ماندگاری است که بزرگان ما در حوزه فرهنگ و ادب انجام دادند. وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با بیان اینکه سعدی (به عنوان شاعر) فراتر از مرزهای جغرافیایی می‌درخشد، ادامه داد: به همین دلیل در ابتکار مهم تاسیس و فعالیت...
حمله به نمازگزاران در گذره هرات افغانستان/ ۶ نفر شهید شدند