2024-04-30@12:43:30 GMT
۶۳۵ نتیجه - (۰.۰۴۳ ثانیه)
جدیدترینهای «برنامه ریزی آموزش عالی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، محمدرضا آهنچیان مدیر دفتر برنامهریزی آموزش عالی در اجلاس سراسری کارگروههای تخصصی که در دانشگاه تربیت مدرس در حال برگزاری است، اظهار کرد: شورای گسترش با سه کمیسیون راه اندازی شد و۷۰ کارگروه ذیل کمیسیونها فعالیت میکنند. وی با اشاره به کارگروهها گفت: محوریترین بخشهای تحول و توسعه این کارگروهها و کارگروهها به عنوان نظام اصلی آموزش عالی فعالیت دارند. آهنچیان گفت: یکپارچه سازی آموزش و پژوهش هدف اصلی ما و خواستگاه آنها از دل کارگروههاست. اصلاح کتابهای درسی محوریت ندارد مدیر دفتر برنامهریزی آموزش عالی با اشاره به دستاورد کارگروهها بیان کرد: انتظار ما تحول ایدهها و نظارت بر عملیات است و تنها اصلاح کتابهای درسی محوریت ندارد. وی تصریح...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، محمدرضا آهنچیان مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم در گردهمایی اعضای کارگروه های تخصصی برنامه ریزی اظهار کرد: شورای گسترش با سه کمیسیون راه اندازی شد و ۷۰ کارگروه در این کمیسیونها در حال فعالیت هستند. وی افزود: محوری ترین بخش های تحول و توسعه این کارگروه ها هستند و کارگروه ها به عنوان نظام اصلی آموزش عالی محسوب می شوند؛ یکپارچه سازی آموزش و پژوهش هدف اصلی ما است که خواستگاه آنها از دل کارگروه ها است. آهنچیان با اشاره به دستاورد کارگروه ها گفت: انتظار ما تحول ایده ها و نظارت به عملیات فناوری و بهبود آن است و تنها اصلاح و بازنگری کتاب های درسی محوریت ندارد در...
به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا آهنچیان صبح امروز در نشست اعضای کارگروههای تخصصی برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی در دانشگاه تربیت مدرس گفت: آئین نامه جدید دوره دکتری که مربوط به راه اندازی و ارزشیابی این دورهها است، اخیراً به دانشگاهها ابلاغ شده و برای دورههای تخصصی تعریف شده است که نظارت و اجرای این آئین نامه به عهده کارگروههای تخصصی شورای گسترش وزارت علوم گذاشته شده است. وی افزود: کارگروههای تخصصی شورای گسترش وزارت علوم در سال ۹۷ راه اندازی شد که شامل سه کمیسیون برنامه ریزی، گسترش و پژوهش و فناوری بود. مدیر کل دفتر برنامه ریزی و آموزش عالی وزارت علوم اظهار داشت: در این شورا کارگروههای تخصصی وجود دارد که محوری ترین واحدهای ستادی در...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، داوود رشتچیان معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه صنعتی شریف در نشست خبری چهارمین همایش ملی آموزش عالی کشور اظهار کرد: همایش ملی آموزش عالی با متولیگری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و میزبانی و دبیری دانشگاه شریف، نهم اردیبهشت برگزار میشود؛ این همایش در چهار سال گذشته با میزبانی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، شهید بهشتی مصادف با دهه آموزش و روز معلم برگزار شد. وی ادامه داد: در این همایش از پیشکسوتان و سرآمدان آموزش عالی کشور و همچنین برای اولین بار از اساتید برتر کشور تقدیر به عمل میآید؛ از منصورغلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و شریعتی نیاسر معاونت آموزشی این وزارتخانه نیز دعوت به عمل...
دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی با تصویب رشته آموزش سلامت از دور گفت: برنامههای آموزشی برخی رشتههای علوم پزشکی بازنگری میشود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سید حسن امامی رضوی، دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی در ارتباط با آموزش پزشکی از راه دور بیان داشت: یکی از رشتههایی که بازنگری شد، آموزش سلامت از راه دور بود که با توجه به اصلاحات و امکانات جدیدی که از طریق آموزش و تله مدیسین تعیین، تضمین و تهیه شده، ایجاد این رشته به تصویب رسید البته ضرورت ایجاد این رشته قبلا مورد بحث و بررسی مفصل قرار گرفته بود. برنامه آموزشی این رشته تهیه و تصویب شده و امیدواریم که از سال آینده این رشته...
نشست اعضای شورای برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی با معاون عمرانی وزیر کشور/ تاکید بر تقویت ارتباط وزارت کشور با دانشگاهها و مراکز علمی در گام دوم انقلاب
نشست اعضای گروه جغرافیا شورای برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی با معاون عمرانی وزیر کشور برگزار شد. به گزارش حوزه دولت گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان، به نقل از روابط عمومی سازمان شهرداریها و دهیاریهای کشور، مهدی جمالی نژاد در این نشست که چهارشنبه هشتم اسفند تشکیل شد، با اشاره به اینکه برخی مشکلات امروز شهرداریها، قدیمی است و با وجود اقدامات و فعالیتهای مختلف هنوز برطرف نشده، گفت: علی رغم تاکیدات فراوان بر همکاری و انسجام دانشگاهها با مدیریت شهری، این انسجام هنوز به شکل کامل و اصولی شکل نگرفته است و شاهدیم که پایان نامهها و کتابهای دانشگاهها جوابگوی رفع تمامی مشکلات شهرداریها و دهیاریها نیست.وی تصریح کرد: در گام دوم انقلاب باید یک دکترین یا منشور یا کاربست...
به گزارش ایسکانیوز از موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی، این همایش با حضور و سخنرانی صاحبنظران داخلی و بینالمللی و حول محورهای مدلهای برنامهریزی، مدلهای اجرا و استانداردهای گزارشدهی در محل موسسه خیریه محک برگزار خواهد شد. انتهای پیام/ 31 / 31 آموزش عالی محک مسئولیت اجتماعی
خبرگزاري آريا- در راستاي تحقق دولت الکترونيک و همزمان با دهه مبارک فجر، کليه مصوبات شوراي گسترش و برنامهريزي آموزش عالي درخصوص رشته-مقاطع درخواستي از تمامي زيرنظامها، به صورت الکترونيک و از طريق سامانه HES ابلاغ خواهد شد.به گزارش خبرگزاري آريا به نقل از روابط عمومي وزارت علوم، دکتر مجتبي شريعتي نياسر، معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري گفت: مسئولان ذيربط دانشگاهها و مراکز آموزش عالي کشور از اين پس ميتوانند در هر زمان به صورت آنلاين (برخط) ، از طريق مراجعه به سامانه HES، مفاد مصوبات ابلاغي را حسب مورد مورد استفاده قرار دهند.وي اظهار اميدواري کرد، اين خدمت رساني، زمينه انعکاس سريع و به موقع مصوبات را به ذينفعان فراهم کرده و بر اين اساس گامي مؤثر...
معاون آموزشی وزارت علوم بیان کرد: همزمان با دهه فجر، کلیه مصوبات شورای گسترش و برنامهریزی آموزش عالی درباره رشته-مقاطع درخواستی از تمامی زیرنظامها، بصورت الکترونیک و از طریق سامانه HES ابلاغ خواهد شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، مجتبی شریعتی نیاسر، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: مسئولان ذیربط دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور از این پس میتوانند در هر زمان به صورت آنلاین (برخط)، از طریق مراجعه به سامانه HES، مفاد مصوبات ابلاغی را حسب مورد مورد استفاده قرار دهند.وی اظهار امیدواری کرد، این خدمت رسانی، زمینه انعکاس سریع و به موقع مصوبات را به ذینفعان فراهم کرده و بر این اساس گامی مؤثر در جهت استقرار...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری در حاشیه دومین کنفرانس و شورای سیاستگذاری حکمرانی و سیاستگذاری عمومی و در جمع خبرنگاران درباره این همایش اظهار کرد: سیاستگذاری در دنیا به معنای آن است که فعالیتهای پژوهشی پیش برود و در ارزیابی شیوههای علمی وبرنامههای پژوهشی نقش پررنگی دارد. وزیر علوم تحقیقات و فناوری با بیان اینکه برای انجام برنامههای سیاستگذاری باید از توان نخبگان بهره گرفت، گفت: انجام فعالیتهای سیاستگذاری و پژوهشی به کمک نخبگان صورت میگیرد و بر اساس سیاستگذاریها باید بتوانیم از جوانان کشور بهره ببریم، تلاش ما این است که به کمک گروههای علمی برنامههای پژوهشی را پیشرفته کنیم و رویکرد ما در این حوزه تا...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز؛ دومین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری اداری مالی آموزش عالی بررسی مسائل تنوعبخشی به منابع مالی با محوریت آموزش عالی بهمدت دو روز در روزهای سیزدهم و چهاردهم بهمن ماه، ساعت ۸:۳۰ در مرکز همایشهای صدا و سیما برگزار میشود. در روز نخست این نشست تخصصی، محمدتقی نظرپور معاون اداری مالی و مدیریت منابع وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، ابراهیم صالحعمران رئیس دانشگاه فنی و حرفهای کشور، غلامرضا گرایینژاد مدیرکل برنامهریزی فرهنگی و آموزشی سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور، یعقوب انتظاری هیئتعلمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، پرویز ثابتی هیئتعلمی دانشگاه شیراز، احمدرضا روشن هیئتعلمی موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزشعالی به سخنرانی میپردازند. انتهای پیام/ 300 / 31 کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری اداری...
سمینار تخصصی «آسیبشناسی نظام آموزش عالی ایران» ۱۸ آذرماه در دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران برگزار میشود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سمینار تخصصی «آسیب شناسی نظام آموزش عالی ایران» ۱۸ آذرماه در دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران برگزار میشود. از محورهای سمینار تخصصی «آسیب شناسی نظام آموزش عالی ایران» می توان به آسیب شناسی بر اساس برنامه ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی نظام آموزش عالی ایران در سالهای ۹۹-۹۵، آسیب شناسی بر اساس سند گفتمان توسعه نظام آموزش، پژوهش و فناوری کشور و آسیب شناسی نظام برنامه ریزی آموزش عالی کشور با تاکید بر برنامههای توسعه چهارم، پنجم و ششم اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی اشاره کرد. رضا منیعی، عضو هیأت علمی و معاون پژوهشی موسسه...
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی نظام آموزش عالی را بیمار دانست و گفت: اگر مدیریت در وزارت علوم برنامه ریز و آینده نگر باشد بسیاری مشکلات حل میشود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در برنامه تلویزیونی پرسشگر با موضوع «چالشهای کارآفرینی و آموزش عالی» درباره ۱۳۰ هزار دانشجوی دوره دکترا و عدم رضایت دانشجویان در این دوره و مهاجرت به خارج از کشور گفت: نظام آموزش عالی ما بیمار است و یک تاریخچه صد ساله دارد. وی افزود: توجه اساسی ما از همان زمان به آموزش بود و از سال ۱۳۷۰ بحث پژوهش نیز جدی دنبال شد و دوره دکترا هم رونق گرفت. هدف...
رویداد۲۴ با حکم محمود واعظی رئیس هیئت امنای مؤسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامهریزی محمد نهاوندیان جانشین مسعود نیلی در این مؤسسه شد. مؤسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامهریزی، مجموعهای وابسته به نهاد ریاست جمهوری بهعنوان یکی از نهادهای تصمیمساز در دولت بهشمار میرود.
تهران - ایرنا - سمینار تخصصی «آسیب شناسی نظام آموزش عالی ایران» 18 آذرماه در موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی برگزار می شود. به گزارش روز سه شنبه خبرنگار گروه دانشگاه ایرنا، در این سمینار کارشناسان در خصوص سه محور، آسیب شناسی بر اساس برنامه ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی نظام آموزش عالی ایران در سال های 99-95 - آسیب شناسی بر اساس سند گفتمان توسعه نظام آموزش، پژوهش و فناوری کشور و آسیب شناسی نظام برنامه ریزی آموزش عالی کشور با تاکید بر برنامه های توسعه چهارم، پنجم و ششم اقتصادیف اجتماعی و فرهنگی، سخنرانی می کنند.رضا منیعی عضو هیأت علمی و معاون پژوهشی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، محمد جوادی پور...
وزیر علوم گفت: مدیریت منابع، برنامه ریزی کلان و بلند مدت در آموزش عالی و تربیت نیروی انسانی باید مورد توجه قرار گیرد. به گزارش فارس، جلسه 320 شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزش عالی به ریاست منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در ابتدای این جلسه وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ضمن ضمن محکومیت اقدام تروریستی اهواز، یاد و خاطره شهدای این فاجعه را گرامی داشت و انتصاب حجت الاسلام مصطفی رستمی به ریاست نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری «مدظله العالی» در دانشگاهها را تبریک گفت. سپس وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به جلسات گذشته شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی که در آن میزان...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علم و صنعت، مسعود برومند معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم در حکمی امیرحسین دوایی مرکزی عضو هیات علمی دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه علم و صنعت را برای مدت دو سال به عنوان «عضو کمیسیون پژوهش و فناوری شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی» منصوب کرد. در این حکم آمده است: «نظر به دانش و تجربیات ارزنده جنابعالی در امور پژوهش و فناوری و به استناد بند ۷ ماده ۹ آیین نامه شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی برای مدت دو سال به عنوان «عضو کمیسیون پژوهش و فناوری» آن شورا منصوب می شوید. امید است با عنایات الهی و حضور جنابعالی زمینه توسعه پژوهش و فناوری در کشور فراهم شود.» کد خبر 4379014 ...
معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در حکمی امیرحسین دوایی مرکزی را برای مدت دو سال به عنوان عضو کمیسیون پژوهش و فناوری شورای گسترش و برنامهریزی آموزش عالی منصوب کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از دانشگاه علم و صنعت، مسعود برومند، معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در حکمی امیرحسین دواییمرکزی، عضو هیأت علمی دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه علم و صنعت ایران را برای مدت دو سال بهعنوان عضو کمیسیون پژوهش و فناوری شورای گسترش و برنامهریزی آموزش عالی منصوب کرد. در حکم معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، خطاب به دوایی مرکزی آمده است: نظر به دانش و تجربیات ارزنده جنابعالی در امور پژوهش و فناوری...
معاون آموزشی وزارت علوم طی حکمی رئیس دانشگاه فنی و حرفهای را به عضویت کمیسیون آموزش شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم منصوب کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری طی حکمی ابراهیم صالحی عمران را به عضویت کمیسیون آموزش شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی منصوب کرد.متن انتصاب به شرح ذیل است:با توجه به سوابق و تجارب ارزنده جنابعالی در بخش آموزش عالی، حسب پیشنهاد دبیر کمیسیون آموزش، به استناد بند (۱۱ و یا ۱۲ حسب مورد) ماده ۷ آیین نامه شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی مصوب ۲۰ فروردین ۹۷ برای مدت ۳ سال به عضویت کمیسیون آموزش شورای گسترش و...
مدیر آموزش عالی سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور،از کاهش جمعیت دانشجویی کشور خبرداد و گفت:تعداد دانشجویان از ۴ میلیون و ۸۰۰ هزار نفر در سال ۹۴ به ۴ میلیون ۷۳ هزار دانشجو در سال ۹۶ رسیده است. به گزارش مهر، به نقل از دانشگاه شهید چمران اهواز، نشست کارگروه آموزش عالی استان خوزستان با حضور غلامرضا گرایی نژاد مدیر آموزش عالی سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور برگزار شد. گرایی نژاد درباره سفر به استان خوزستان، گفت: امسال برنامهریزیهای لازم برای سفر به چندین استان انجامشده که خوزستان به دلیل جایگاه ویژه ازجمله این استانها است و امیدواریم بتوانیم مشکلات را بهتر شناسایی کرده و به آن بپردازیم. وی افزود: پس از این سفر جمعبندیهای لازم در تمامی جنبهها با مشورت...
توجه به ظرفیت فرهنگ در محاسبات و برنامهریزی توسعه مغفول مانده است/ در حوزه تحقیقات به صورت جزیرهای کار میشود
به گزارش خبرگزاری بسیج از همدان، سعید نمکی ظهر امروز در جلسه روسای دانشگاهها و مراکز علمی آموزشی استان همدان با اشاره به پیشرفت دانشگاهها و مراکز آموزش عالی استان همدان اظهار داشت: یکی از بزرگترین نقاط قوت استان این است که بعد از مدتها واکاوای به این جمع بندی رسیدند که عرصه علم و فرهنگ قویترین عرصه مورد اتکا برای توسعه استان است. وی با بیان اینکه امروز به سبب تقلیل منابع آبهای زیرزمینی و ایجاد کشاورزی پر هزینه و کمبود آب، رشد صنعتی برخی استانها با توسعه ناپایداری و تخریب محیط زیست همراه شده است، گفت: با محاسبه رد پای اکولوژیک برخی از صنایع ما به شدت تخریب محیط زیست را رقم میزنند که این تحمیل هزینه به...
معاون علمیوفناوری رییسجمهور با اشاره به آمار بیکاری فارغالتحصیلان دانشگاهی، گفت: ناهمگونی میان بازار کار و خروجیهای آموزش عالی موجب شده تا برنامهریزیها ناقص بماند. به گزارش ایسنا، دکتر سورنا ستاری افزود: در شاخصهای منابع انسانی در دنیا جزو چند کشور اول هستیم؛ اما ساختار اداری کشور به علل متعدد مانند فساد و ... نمیتواند این نیروی انسانی را بهکار گیرد. عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: در حوزه سیاستگذاری اقتصادی، دیوانسالاری گستردهای مشاهده میشود که این ساختار موجب کند شدن فعالیتهاست. بر اساس اعلام روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، معاون علمی و فناوری رئیسجمهور گفت: در بحث بهبود مصرف آب و انرژی کارهای بزرگی شده است، اما متأسفانه ارتباط با حوزه مصرف قطع شده است. انتهای پیام
به گزارش وانانیوز، سید محمد بطحائی در مراسم قدردانی از منتخبان نهایی مرحله دوم انتخابات نمایندگان فرهنگیان در هیات امنای صندوق ذخیره فرهنگیان که در وزارت آموزش و پرورش برگزار شد با بیان اینکه خرسندیم از آزمون خطیر برگزاری انتخابات روسفید بیرون آمدیم گفت: این کار در ابتدا بسیار ساده و مشکل به نظر میآمد اما کاملا مشخص بود برگزاری انتخابات در دو مرحله آن هم برای صندوق ذخیره فرهنگیان که فضاسازی سنگینی در اطرافش صورت گرفته بود، کار بسیار مشکلی است. وی افزود: معلمان همواره به عنوان جمعیتی که میتواند در حرکتهای سیاسی مورد سوءاستفاده قرار بگیرد مطرح بودهاند. برخی تلاش میکردند این تصمیم به تاخیر بیافتد. اضطراب را در چهره همه همکارانم که در این انتخابات درگیر...
رویداد۲۴-وزیر علوم گفت: باید تلاش کنیم تا بیشتر امور در دانشگاه ها صورت پذیرد و وزارتخانه بیشتر نقش نظارتی داشته باشد و این نظارت و پشتیبانی باید به شکلی منسجم و یکنواخت انجام شود.منصور غلامی، در آیین تکریم حسین عسکریان ابیانه و معارفه محمد تقی نظرپور معاون جدید اداری، مالی و مدیریت منابع این وزارتخانه گفت: نظم و انضباط کاری در حوزه های ماموریتی اداری، مالی و مدیریت منابع نظام آموزش عالی کشور بسیار مهم است. وی ادامه داد: چرا که قاعده کاری این حوزه ها بر اساس نظم و شفاف سازی است و هر چه در این حوزه شفاف تر عمل شود، در پیشبرد اهداف نظام آموزش عالی کشور موفق تر خواهیم بود. وزیر علوم با تجلیل از خدمات...
وزیر علوم گفت:باید تلاش کنیم تا بیشتر امور در دانشگاهها صورت پذیرد و وزارتخانه بیشتر نقش نظارتی داشته باشد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، منصور غلامی وزیر علوم در آیین تکریم حسین عسکریان ابیانه و معارفه محمد تقی نظرپور معاون جدید اداری، مالی و مدیریت منابع این وزارتخانه گفت: نظم و انضباط کاری در حوزههای ماموریتی اداری، مالی و مدیریت منابع نظام آموزش عالی کشور بسیار مهم است.وی ادامه داد: چرا که قاعده کاری این حوزهها بر اساس نظم و شفاف سازی است و هر چه در این حوزه شفافتر عمل شود، در پیشبرد اهداف نظام آموزش عالی کشور موفقتر خواهیم بود.وزیر علوم با تجلیل از خدمات و تلاشهای حسین عسکریان ابیانه در مدت زمان تصدی مسئولیت معاونت اداری، مالی...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ منصور غلامی وزیر علوم، در آیین تکریم حسین عسکریان ابیانه و معارفه محمد تقی نظرپور معاون جدید اداری، مالی و مدیریت منابع این وزارتخانه گفت: نظم و انضباط کاری در حوزه های ماموریتی اداری، مالی و مدیریت منابع نظام آموزش عالی کشور بسیار مهم است. وی ادامه داد: چرا که قاعده کاری این حوزه ها بر اساس نظم و شفاف سازی است و هر چه در این حوزه شفاف تر عمل شود، در پیشبرد اهداف نظام آموزش عالی کشور موفق تر خواهیم بود. سهم وزارت علوم از منابع مالی دولت محدود است وزیر علوم با تجلیل از خدمات و تلاش های حسین عسکریان ابیانه در مدت زمان تصدی مسئولیت معاونت اداری،...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در نشست شورای تحول و ارتقای علوم انسانی که با حضور دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، رئیس و اعضای شورای تحول علوم انسانی برگزارشد؛ اظهار داشت: با تشکیل شورای جدید «برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی»، دو کمیسیون آموزش و پژوهش در ذیل این شورا تاسیس می شود که از مزایای این اقدام حضور بیشتر حوزه پژوهش و فناوری در امور برنامه ریزی آموزش عالی و امکان افزایش تعداد اعضای کارگروههای تخصصی است. دکتر شریعتی نیاسر با تاکید بر اهمیت تعامل شورای تحول علوم انسانی با وزارت علوم گفت: در سه سال گذشته معاونت آموزشی وزارت علوم ۲۵ مکاتبه رسمی با شورای تحول داشته است و به...
شریعتی نیاسر از ادغام ۲ شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی و تشکیل "شورای عالی برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی" در وزارت علوم از ابتدای سال ۹۷ خبر داد. به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم در نشست شورای تحول و ارتقای علوم انسانی که با حضور منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، رئیس و اعضای شورای تحول علوم انسانی برگزارشد، گفت: با تشکیل شورای جدید «برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی»، دو کمیسیون آموزش و پژوهش در ذیل این شورا تاسیس می شود که از مزایای این اقدام حضور بیشتر حوزه پژوهش و فناوری در امور برنامه ریزی آموزش عالی و امکان افزایش تعداد اعضای کارگروههای تخصصی است. وی با تاکید...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم در نشست شورای تحول و ارتقای علوم انسانی که با حضور منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، رئیس و اعضای شورای تحول علوم انسانی برگزارشد، گفت: با تشکیل شورای جدید «برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی»، دو کمیسیون آموزش و پژوهش در ذیل این شورا تاسیس می شود که از مزایای این اقدام حضور بیشتر حوزه پژوهش و فناوری در امور برنامه ریزی آموزش عالی و امکان افزایش تعداد اعضای کارگروههای تخصصی است. وی با تاکید بر اهمیت تعامل شورای تحول علوم انسانی با وزارت علوم گفت: در سه سال گذشته معاونت آموزشی وزارت علوم ۲۵ مکاتبه رسمی با شورای تحول داشته است و...
تهران-ایرنا-معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از ادغام دو شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی و تشکیل شورای عالی 'برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی' در وزارت علوم از ابتدای سال 97 خبر داد. به گزارش روز سه شنبه ایرنا از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مجتبی شریعتی نیاسر گفت: با تشکیل شورای جدید دو کمیسیون آموزش و پژوهش در ذیل این شورا تاسیس می شود که از مزایای این اقدام حضور بیشتر حوزه پژوهش و فناوری در امور برنامه ریزی آموزش عالی و امکان افزایش تعداد اعضای کارگروههای تخصصی است.وی با تاکید بر اهمیت تعامل شورای تحول علوم انسانی با وزارت علوم گفت: در سه سال گذشته معاونت آموزشی وزارت علوم 25 مکاتبه رسمی با...
معاون آموزشی وزیر علوم از ادغام دو شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی و تشکیل "شورای عالی برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی" در وزارت علوم از ابتدای سال ۹۷ خبر داد. به گزارش ایسنا، دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در نشست شورای تحول و ارتقای علوم انسانی که با حضور دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، رئیس و اعضای شورای تحول علوم انسانی برگزارشد، اظهار کرد: با تشکیل شورای جدید «برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی»، دو کمیسیون آموزش و پژوهش در ذیل این شورا تاسیس می شود که از مزایای این اقدام حضور بیشتر حوزه پژوهش و فناوری در امور برنامه ریزی آموزش عالی و امکان افزایش تعداد اعضای کارگروههای تخصصی است. وی در ادامه با...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر محمدرضا آهنچیان در این نشست اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامههای درسی، از مهمترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود. وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامههای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری کرد گروههای تخصصی به صورت سالانه یا دوسالانه از لحاظ اقدام و سطح اقدام درخصوص بازنگری، تدوین برنامهها و مأموریتهایی که بر عهده دارند مورد ارزشیابی قرار گیرند. دکتر آهنچیان، تقویت گروههای تخصصی از طریق برگزاری کارگاههای آموزشی و جزوات، سیاست ادغام بخشهای پژوهش و فناوری در حوزههای برنامهریزی و گسترش آموزش عالی و ارتقای سطح اثربخشی گروههای تخصصی...
معاون آموزشی وزیر علوم از ادغام دو شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی و تشکیل «شورای عالی برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی» خبر داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم با اشاره به ادغام دو شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی و تشکیل «شورای عالی برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی» در وزارت علوم، گفت: با تشکیل شورای جدید «برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی»، دو کمیسیون آموزش و پژوهش در ذیل این شورا تاسیس میشود که از مزایای این اقدام حضور بیشتر حوزه پژوهش و فناوری در امور برنامه ریزی آموزش عالی و امکان افزایش تعداد اعضای کارگروههای تخصصی است.وی با تاکید بر اهمیت تعامل شورای تحول...
معاون آموزشی وزیر علوم از ادغام دو شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی و تشکیل «شورای عالی برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی» در وزارت علوم، از ابتدای سال ۹۷ خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، مجتبی شریعتی نیاسر با اشاره به ادغام دو شورای گسترش و برنامه ریزی آموزش عالی و تشکیل «شورای عالی برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی» در وزارت علوم، گفت: با تشکیل شورای جدید «برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی»، دو کمیسیون آموزش و پژوهش در ذیل این شورا تاسیس می شود که از مزایای این اقدام حضور بیشتر حوزه پژوهش و فناوری در امور برنامه ریزی آموزش عالی و امکان افزایش تعداد اعضای کارگروههای تخصصی است. وی...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا ، علی معینی، مدیر کل دفتر تحول اداری و فناوری اطلاعات وزارت علوم در نشست روسای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی با محوریت هم اندیشی و آشنایی با سامانه آموزش عالی (HES) با اشاره به تکلیفی که سال ۱۳۹۴ از سوی دولت مبنی بر استقرار دولت الکترونیک بر عهده ارگانها و سازمانهای دولتی گذاشته شد، گفت: «بحث استقرار دولت الکترونیک دارای دو ستون اصلی یکپارچگی دادهها و یکپارچگی حوزه فرآیندها است و علاوه بر این دو بخش، یکی از ویژگیهای فضای مجازی، ایجاد کانالهای متعدد ارتباطی است که در این مسیر ما باید اطلاعات کاملی از اعضای هیات علمی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی داشته باشیم تا داوریهای درستی انجام دهیم.» ...
خبرگزاری میزان- مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی از راهاندازی مراکز توانمندسازی اعضای هیات علمی در دانشگاههای کشور خبر داد. به گزارش خبرنگار گروه جامعه خبرگزاری میزان،محمدرضا آهنچیان در نشست هماندیشی و آشنایی با سامانه آموزش عالی (HES)، اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامههای درسی، از مهمترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود. وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامههای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری کرد گروههای تخصصی به صورت سالانه یا دوسالانه از لحاظ اقدام و سطح اقدام درخصوص بازنگری، تدوین برنامهها و مأموریتهایی که بر عهده دارند مورد ارزشیابی قرار گیرند. مدیر کل دفتر برنامه...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی، در نشست هماندیشی و آشنایی با سامانه آموزش عالی (HES) که با حضور رؤسای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی امروز (دوشنبه) در محل این وزارتخانه برگزار شد، از راهاندازی مراکز توانمندسازی اعضای هیئت علمی در دانشگاههای کشور خبر داد. محمدرضا آهنچیان در این نشست اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامههای درسی، از مهمترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود. وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامههای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری کرد گروههای تخصصی به صورت سالانه یا دوسالانه...
مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی گفت: یکی از سیاستهای مورد پیگیری سال ۱۳۹۷ در حوزه معاونت آموزشی وزارت علوم «ارتقای برنامههای مهارتافزایی دانشجویان» است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست هماندیشی و آشنایی با سامانه آموزش عالی (HES) که با حضور رؤسای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی صبح امروز در وزارت علوم برگزار شد. محمدرضا آهنچیان مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی در این نشست اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامههای درسی، از مهمترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامه ریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود.وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامههای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری...
مدیر کل دفتر برنامهریزی آموزش عالی، در نشست هماندیشی و آشنایی با سامانه آموزش عالی (HES) که با حضور رؤسای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی صبح امروز در محل این وزارتخانه برگزار شد، از راهاندازی مراکز توانمندسازی اعضای هیات علمی در دانشگاههای کشور خبر داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، دکتر محمدرضا آهنچیان در این نشست اظهار داشت: هدف، روش و چگونگی اجرای برنامههای درسی، از مهمترین مباحثی است که در گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی باید بر روی آن تمرکز شود. وی بر ارزشیابی و نظارت بر اجرای برنامههای گروههای تخصصی برنامهریزی درسی و گسترش آموزش عالی تأکید و اظهار امیدواری کرد گروههای تخصصی...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، منصور غلامی در نشست هم اندیشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با استادان برجسته دانشگاهها برگزار شد، افزود: وظیفه ما در این شرایط ارائه و تحقق اهداف آموزش عالی تا جایی که مقررات اجازه آن را میدهد، است و این امر محقق نمیشود بدون هم اندیشی و شنیدن سخنان و دریافت نگاههای استادان برجسته که باید به آن توجه شود. وی با بیان اینکه آموزش عالی هم اکنون در شرایطی است که نیازمند به برنامه ریزی و اجرای برنامههای مهم است، گفت: باید در این شرایط خاص از دستاوردهای آموزش عالی حراست شود و علاوه بر حفظ آن دستاوردهای بزرگ را پیش رو و جزو اهداف خود قرار دهیم چنانچه ساماندهی آموزش عالی...
در شرایط امروز کشور و با وجود دشمنان خارجی و نیز ضعف دستگاه فرآورده های علمی و تبلیغی در کشور، خصوصی سازی آموزش عالی، عملی و جایز نیست و هیچکس نباید برای آن برنامه ریزی کند. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ رهبر معظم انقلاب در ۲۹ اردیبهشت ۱۳۷۵ با مسؤولین وزارت فرهنگ و آموزش عالی دیدار میکنند. در این دیدار، ابتدا دکتر محمدرضا هاشمی گلپایگانی، وزیر آموزش عالی، گزارشی از وضعیت این وزارتخانه ارائه میدهند و در ادامه رهبر انقلاب نکات مهمی را مطرح میکنند. مقام معظم رهبری برای اسلامی کردن دانشگاهها، تکلیف را متوجه مسؤولان و دست اندرکاران وزارت فرهنگ و آموزش عالی دانستند و فرمودند: اسلامی کردن دانشگاهها به مفهوم یک تحول...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، در این حکم انتصاب خطاب به دکتر نوه ابراهیم آمده است: با عنایت به مراتب تعهد، تخصص و تجارب جنابعالی، به موجب این حکم تا تعیین رئیس دانشگاه، به سمت سرپرست دانشگاه خوارزمی منصوب میشوید. انتظار میرود با بهره مندی از تجارب همه اعضای هیأت علمی دانشگاه و استفاده از تمامی ظرفیتها و همچنین جامعه نیکوکاران حامی آموزش عالی، وظایف سرپرستی دانشگاه را بر پایه قوانین، سیاستها و برنامههای تقدیم شده به مجلس شورای اسلامی و مأموریتهای تعیین شده برای آن دانشگاه به انجام رسانید. امید است با رعایت منشور اخلاقی دولت تدبیر و امید در حفظ بیتالمال و اعمال سیاستهای مؤثر صرفهجویی در هزینهها، پرهیز از تجملگرایی، تقویت نظم و انضباط اداری و...
شورای برنامه ریزی آموزشهای عالی فنی و حرفهای برای نخستین بار در دانشگاه فنی و حرفهای شکل گرفت. ۲۶ اسفند ۱۳۹۶ - ۱۶:۲۵ اجتماعی آموزش و پرورش علمی نظرات به گزارش خبرگزاری تسنیم، با پیگیریهای ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی و حرفهای در راستای استقرار نظام یکپارچه آموزش عالی فنی و حرفهای به منظور تحقق سیاستهای کلان آموزشهای مهارتی و تسهیل در فرآیند تصمیمگیری با اعلام موافقت وزارت علوم، برای نخستین بار مجوز تشکیل شورای مستقل برنامهریزی آموزشهای عالی فنی و حرفهای در این دانشگاه صادر شد. با توجه به نامه ارسالی از معاونت آموزشی وزارت علوم خطاب به رئیس دانشگاه فنی و حرفهای مقرر شد تا مورخ 27 اسفند 96 با اعلام اسامی و انتخاب نهایی اعضا،...
شورای برنامهریزی آموزشهای عالی فنی و حرفه ای برای نخستین بار در دانشگاه فنی و حرفهای شکل گرفت. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، با پیگیری های دکتر ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای، در راستای استقرار نظام یکپارچه آموزش عالی فنی و حرفهای و به منظور تحقق سیاستهای کلان آموزشهای مهارتی و تسهیل در فرآیند تصمیمگیری و با اعلام موافقت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای نخستین بار مجوز تشکیل شورای مستقل برنامهریزی آموزشهای عالی فنی و حرفه ای در دانشگاه فنی و حرفهای صادر شد. این گزارش حاکی است، با عنایت به نامه ارسالی از معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خطاب به رئیس دانشگاه فنی و حرفهای مقرر شد تا 27 اسفند...
برای نخستین بار شورای برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای با موافقت وزارت علوم در دانشگاه فنی و حرفه ای تشکیل شد. به گزارش ایسنا، در راستای استقرار نظام یکپارچه آموزش عالی فنی و حرفه ای و به منظور تحقق سیاست های کلان آموزش های مهارتی و تسهیل در فرآیند تصمیم گیری و با اعلام موافقت وزارت علوم برای نخستین بار مجوز تشکیل شورای مستقل برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای در دانشگاه فنی و حرفه ای صادر شد. با توجه به نامه ارسالی از معاونت آموزشی وزارت علوم خطاب به رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای مقرر شد تا تاریخ ۲۷ اسفندماه ۹۶ با اعلام اسامی و انتخاب نهایی اعضا، شورای برنامه ریزی...
شورای برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای برای نخستین بار در دانشگاه فنی و حرفه ای شکل گرفت. ایران آنلاین / با پیگیری های ابراهیم صالحی، عمران رییس دانشگاه فنی و حرفه ای، در راستای استقرار نظام یکپارچه آموزش عالی فنی و حرفه ای و به منظور تحقق سیاست های کلان آموزش های مهارتی و تسهیل در فرآیند تصمیم گیری و با اعلام موافقت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای نخستین بار مجوز تشکیل شورای مستقل برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای در دانشگاه فنی و حرفه ای صادر شد. این گزارش حاکی است، با عنایت به نامه ارسالی از معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خطاب به رییس دانشگاه...
رویداد۲۴-شورای برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای برای نخستین بار در دانشگاه فنی و حرفه ای شکل گرفت.با پیگیری های ابراهیم صالحی، عمران رییس دانشگاه فنی و حرفه ای، در راستای استقرار نظام یکپارچه آموزش عالی فنی و حرفه ای و به منظور تحقق سیاست های کلان آموزش های مهارتی و تسهیل در فرآیند تصمیم گیری و با اعلام موافقت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای نخستین بار مجوز تشکیل شورای مستقل برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای در دانشگاه فنی و حرفه ای صادر شد. این گزارش حاکی است، با عنایت به نامه ارسالی از معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری خطاب به رییس دانشگاه فنی و حرفه ای مقرر گردید تا...
تهران- ایرنا- با موافقت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شورای برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای برای نخستین بار در دانشگاه فنی و حرفه ای شکل گرفت. به گزارش روز شنبه خبرنگار فرهنگی ایرنا از دانشگاه فنی و حرفه ای، با پیگیری های رییس این دانشگاه در راستای استقرار نظام یکپارچه آموزش عالی فنی و حرفه ای و به منظور تحقق سیاست های کلان آموزش های مهارتی و تسهیل در فرآیند تصمیم گیری و با اعلام موافقت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای نخستین بار مجوز تشکیل شورای مستقل برنامه ریزی آموزش های عالی فنی و حرفه ای در دانشگاه فنی و حرفه ای صادر شد.با عنایت به نامه ارسالی از معاونت آموزشی وزارت علوم،...
رئیس شورای عالی برنامه ریزی آموزشی فرانسه گفت:آموزش اسلام در مدارس می تواند از طریق ادبیات، فلسفه و سایر حوزه ها صورت بگیرد و نیازی به آموزش محتوای دینی نیست. به گزارش خبرنگار مهر، روزنامه لاکروآ، موضوع حجاب اسلامی را به عنوان پرونده ویژه خود برگزیده و در این خصوص مقالات و مصاحبه هایی را منتشر کرده که بخش هایی از آن را روی سایت خود نیز قرار داده است. به نوشته این روزنامه موضوع حجاب اسلامی (در فرانسه) امروز سبب بروز نظرات مختلف در جامعه مدنی و سیاسی شده است. امروزه موضوعی مانند داشتن حجاب اسلامی در محل کار یا فضاهای عمومی موضوعی حساس است که در خصوص آن نظرات و رفتارهای مختلفی به تناسب نوع کشور (اسلامی) ارائه می گردد. ...
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ عطاءاله پورعباسی، دبیر ستاد تحول و نوآوری در آموزش عالی سلامت در نشست مجازی روسا و معاونین آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی کشور با بیان اینکه در تدوین بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی از الگوهای مختلف برنامه ریزی استفاده شده است، گفت: این بسته ها با رویکرد آینده نگارانه تدوین شده و راه حلی برای پاسخ به چالش های آینده نظام سلامت کشور است. وی اظهار کرد: الگوهای مختلفی برای برنامه ریزی در آموزش عالی سلامت وجود دارد که شاید باتوجه به شرایط نظام سلامت ایران تمامی این الگوها در کشور قابل پیاده سازی نبوده و لازم است این الگوها بومی سازی شود. دبیر ستاد...
به گزارش ایسکانیوز، دکتر عطاءاله پورعباسی، دبیر ستاد تحول و نوآوری در آموزش عالی سلامت در نشست مجازی روسا و معاونین آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی کشور با بیان اینکه در تدوین بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی از الگوهای مختلف برنامه ریزی استفاده شده گفت: این بسته ها با رویکرد آینده نگارانه تدوین شده و راه حلی برای پاسخ به چالش های آینده نظام سلامت کشور است. وی اظهار داشت: الگوهای مختلفی برای برنامه ریزی در آموزش عالی سلامت وجود دارد که شاید باتوجه به شرایط نظام سلامت ایران تمامی این الگوها در کشور قابل پیاده سازی نبوده و لازم است این الگوها بومی سازی شود. دبیر ستاد تحول و نوآوری در آموزش عالی سلامت...
ساعت 24-مدیر دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم گفت: باوجود برخی شنیدهها مبنی بر امکانناپذیری حذف کنکور سراسری، به نظرم امکان حذف تدریجی کنکور وجود دارد. دکتر محمدرضا آهنچیان ضمن بیان این مطلب تاکید کرد: همه به خوبی میدانند که وسعت و ریشه کنکور سراسری به اندازهای است که اصلاح آن از عهده یک مدیریت و حتی وزارت علوم، ساخته نیست و در اینجا به یک اجماع سراسری از مراجع تصمیمگیرنده نیاز داریم که از مجلس شورای اسلامی تا شورای عالی انقلاب فرهنگی و سرانجام بدنه دولت را به یاری میطلبد. وی اضافه کرد: تاکنون رقابت بر سر تصاحب صندلی دانشگاهی بیش از 80 درصد از رشته محلهای کنکور سراسری، از میان رفته است و این در راستای سیاستهای...
محمدرضا آهنچیان ضمن بیان این مطلب تاکید کرد: همه به خوبی میدانند که وسعت و ریشه کنکور سراسری به اندازهای است که اصلاح آن از عهده یک مدیریت و حتی وزارت علوم، ساخته نیست و در اینجا به یک اجماع سراسری از مراجع تصمیمگیرنده نیاز داریم که از مجلس شورای اسلامی تا شورای عالی انقلاب فرهنگی و سرانجام بدنه دولت را به یاری میطلبد. تاکنون رقابت بر سر تصاحب صندلی دانشگاهی بیش از ۸۰ درصد از رشته محلهای کنکور سراسری، از میان رفته است و این در راستای سیاستهای کلان فرهنگی کشور بوده است. مدیر دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم در خصوص برنامههای دفتر مدیریت آموزش عالی وزارت علوم اظهار کرد: اولویت ما، تاکید بر رویکرد یادگیری فعال است و در این...
رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت: برای تقویت آموزش مهارتی در شورای عالی انقلاب فرهنگی برنامهریزی شد. ۲۲ بهمن ۱۳۹۶ - ۰۰:۲۱ استانها کرمان نظرات محمدمهدی زاهدی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در کرمان، با اشاره به اهمیت تبیین دستاوردهای انقلاب و نظام جمهوری اسلامی برای نسل جوان اظهارداشت: متاسفانه مسئولان نظام تاکنون در راستای تبیین دستاوردهای نظام موفق عمل نکردند و شاید مشغول بودن به رفع مشکلات و مسائل و کارهای روزمره یکی از دلایل این عدم موفقیت است. وی با اشاره به اینکه باید دستاوردها و موفقیتهای نظام در چهار دهه پس از انقلاب و دوران قبل از آن مقایسه شود گفت: یکی از دستاوردهای نظام را میتوان در حوزه آموزشی در استان کرمان بررسی و...
باید طوری برنامه ریزی کنیم تا دانشجویان خود منشا کارآفرینی شوند/ تحول در آموزش عالی باید سریعتر انجام شود
وزیر علوم تحقیقات فناوری گفت: دانشجویان باید پس از فارغ التحصیلی خود منشا کارافرینی شوند و موجبات هستههای علمی را فراهم کنند و در زمینه علم و فناوری هدایت این هستهها را به عهده بگیرند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات فناوری در ششمین آیین نکوداشت اعضای هیئت علمی نمونه کشوری که ظهر امروز در سالن آمفی تئاتر دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد با اشاره به جایگاه والای اساتید گفت: اساتید و دانشمندان زیادی در کشور تلاش کرده اند تا علم و فناوری در ایران پیشرفت کند. وی افزود: علم و دانشی که براساس علاقه، انگیزه و اراده ملی به وجود آید میتواند موجب پیشرفت کشور شود و باید گسترش یابد طبعا ریشه چنین علمی...
مشاور علمی رئیس جمهور در همایش «آموزش، برنامه ریزی و ارزیابی» دانشگاه علم و صنعت گفت: باید به فکر مهندس دانشجو باشیم و نه دانشجوی مهندسی و آموزش مهارتهای عمومی و تخصصی، از وظایف ماست. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه علم و صنعت، همایش «آموزش، برنامه ریزی و ارزیابی» با حضور مشاور علمی رییس جمهور، در این دانشگاه برگزار شد.رضا فرجی دانا در این همایش، دوران حاضر را عصر غربت آموزش دانست و گفت: در حرکت تعالی بخش تبدیل دانشگاههای نسل اول به نسل دوم، آموزش فدا شد و بیم آن است در تبدیل به دانشگاه نسل سوم، آموزش و پژوهش، فدای کارآفرینی شود.وی با تاکید بر اهمیت آموزش مهندسی گفت: آموزش در...
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، در حکم دکتر شریعتی نیاسرخطاب به دکتر آهنچیان آمده است: با عنایت به مراتب تعهد، دانش و تجربیات ارزشمند آن همکار محترم، جنابعالی را به موجب این حکم به سمت مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی منصوب می نمایم. انتظار می رود در ادامه خدمات گذشته ترتیبی اتخاذ نمایید تا با رویکردی تحولی و با بهره گیری از مشارکت و خرد جمعی فرهیختگان جامعه علمی کشور خاصه صدها اساتید برجسته و شخصیت های دانشمندی که در قالب ده ها کارگروه تخصصی دستگاه آموزش عالی را یاری می دهند گام های موثری در ارتقا کیفی امر آموزش برداشته شود. از خداوند منان و کریم توفیقات جنابعالی را در اعتلای روز افزون آموزش عالی مسالت می...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مجتبی شریعتینیاسر، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در حکمی دکتر محمدرضا آهنچیان را به سمت مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی این وزارت منصوب کرد. محمدرضا آهنجیان متولد ۱۳۴۳ در شهر مشهد و دانش آموخته دانشگاه اصفهان (کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی)؛ دانشگاه تهران (کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی)؛ دانشگاه خوارزمی و دانشگاه شفیلد انگلستان (فرصت تحقیقاتی ۹ ماهه، دکتری علوم تربیتی) است. آهنچیان استاد تمام پایه ۲۸ دانشگاه فردوسی مشهد است که یک دوره فرصت مطالعاتی ۱۲ ماهه را در دانشگاه نیوساوت ولز سیدنی، استرالیا با محوریت توسعه حرفهای و آموزشهای الکترونیک و یک دوره فرصت مطالعاتی ۷ ماهه را در دانشگاه تورنتو، کانادا با محوریت آموزشهای سازمانی پشت...
رئیس دانشگاه خلیج فارس با بیان اینکه سیاستگذاران و برنامهریزان ملی مخالف شورایی برای برنامهریزی یا نوع کارکردهای استانی برای مدیریت آموزش عالی بودهاند تاکید کرد: آموزش عالی باید مقداری مستقل از فرآیندهای سیاسی بماند. دکتر عبدالمجید مصلح در گفتوگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا درباره موضوع "تشکیل شورای آموزش عالی در استانها" که در اجلاس روسای دانشگاهها با وزیر علوم مطرح شده بود توضیح داد: قبلا یک شورای پژوهش و فناوری از قدیم بوده و با هدف ارتباط بین دانشگاه و صنعت و سازمانهای مختلف و اجرای پروژههای پژوهشی و ... تشکیل شده بود. وی ادامه داد: از نظر تاریخی تشکیل شورای آموزش عالی در استانها با این دید که استقلال دانشگاه حفظ شود و دانشگاه به...
مسئول دفتر هماهنگی امور مراکز تخصصی و موسسات آموزش عالی حوزه علمیه گفت: سطح سه سفیران با سه گرایش تربیت و کودک، خطابه و سخنوری نویسندگی راه اندازی شد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز مدیریت حوزه های علمیه، حجت الاسلام فرهاد عباسی در اولین اجلاسیه مدیران و معاونان آموزش مدارس علمیه سفیران هدایت که در مجتمع نرجس خاتون جمکران برگزار شد گفت: با توجه به تغییراتی که در مدیریت سفیران هدایت ایجاد شد از این رو برگزاری این اجلاسیه برای هم فکری، هم افزایی و ارائه راهکار بین امور دفاتر ضروری به نظر می رسد. مسئول دفتر هماهنگی امور مراکز تخصصی و موسسات آموزش عالی حوزه علمیه عنوان کرد: برنامه آموزشی سفیران هدایت بعد از برنامه...
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن (ایکنا)، به نقل از وزارت علوم، منصور غلامی، امروز سهشنبه در اجلاس روسای دانشگاههای کشور اظهار کرد: اجرای جدی و دقیق طرح آمایش آموزش عالی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی در دستور کار وزارت علوم قرار دارد. وی، کیفی سازی آموزش عالی را هدف مهم طرح آمایش عنوان کرد و گفت: برای تحقق کیفی سازی آموزش عالی باید خدمات دانشگاهها به صورت روزآمد و کیفی ارائه شود و برای توانمندسازی اعضای هیات علمی بویژه اعضای هیات علمی جوان برنامه ریزی کنیم. وزیر علوم با تاکید بر عمل به تکالیفی که در اسناد بالادستی کشور برعهده وزارت علوم گذاشته شده است گفت: تحقق اهداف تعیین شده برای وزارت علوم نیازمند همکاری و هماهنگی مطلوب ستاد و...
وزیر علوم گفت: برای تحقق کیفی سازی آموزش عالی باید خدمات دانشگاهها به صورت روزآمد و کیفی ارائه شود و برای توانمندسازی اعضای هیات علمی بویژه اعضای هیات علمی جوان برنامه ریزی کنیم. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، منصور غلامی، امروز سه شنبه در اجلاس رؤسای دانشگاههای کشور اظهار داشت: اجرای جدی و دقیق طرح آمایش آموزش عالی مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی در دستور کار وزارت علوم قرار دارد. وی، کیفی سازی آموزش عالی را هدف مهم طرح آمایش عنوان کرد و گفت: برای تحقق کیفی سازی آموزش عالی باید خدمات دانشگاهها به صورت روزآمد و کیفی ارائه شود و برای توانمندسازی اعضای هیات علمی بویژه اعضای هیات علمی جوان برنامه ریزی کنیم. وزیر...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر لزوم بازنگری در ساختار و بدنه آموزش عالی کشور گفت: برنامه ریزی نداریم، ولی مشکلات را گردن توسعه کمی دانشگاهها میاندازیم. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم اولین کنفرانس ملی حکمرانی و سیاست گذاری عمومی که در سالن همایشهای بین المللی صدا و سیما برگزار شد، گفت: آموزش عالی در دهههای گذشته با شروع یک نگاه جدید بعد از انقلاب اسلامی همیشه به دنبال طرح نوینی بود، ولی به هر دلیلی این طرح نو که بتواند یک الگوی جدید کارا باشد را نداشتیم؛ لذا در مقاطع مختلف فعالیتهایی کردیم که باز هم نتوانست انسجام و هم افزایی ایجاد کند. وی افزود: در شرایط...
گردهمایی دانش آموختگان و دانشجویان رشته آموزش عالی دانشگاههای کشور در روزهای ۱۳ و ۱۴ دی ماه ۱۳۹۶ در مرکز همایشهای بین المللی سازمان صدا و سیما برگزار میشود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو؛ منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری سخنران کلیدی "نخستین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی" به شمار میرود.در روز نخست این همایش علمی، محمد مهدی زاهدی، وزیر اسبق علوم و رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، دکتر جعفر توفیقی، وزیر اسبق علوم و رئیس پژوهشگاه صنعت نفت، دکتر محمد باقر لاریجانی، معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در پنل «انسجام بخشی حکمرانی و سیاستگذاری در آموزش عالی» سخنرانی میکنند.همچنین محمد مهدی طهرانچی رئیس سابق دانشگاه شهید بهشتی و رئیس دانشگاه آزاد...
با حضور وزرای علوم، تحقیقات و فناوری در دورههای مختلف، گردهمایی دانشآموختگان و دانشجویان رشته آموزش عالی دانشگاههای کشور در روزهای ۱۳ و ۱۴ دیماه ۱۳۹۶ در مرکز همایشهای بینالمللی سازمان صدا و سیما برگزار میشود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری سخنران "نخستین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی" است. در روز نخست این همایش علمی، دکتر محمدمهدی زاهدی، وزیر اسبق علوم و رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، دکتر جعفر توفیقی، وزیر اسبق علوم و رئیس پژوهشگاه صنعت نفت، دکتر محمد باقر لاریجانی، معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در پنل «انسجام بخشی حکمرانی و سیاستگذاری در آموزش عالی»...
همزمان با سراسر کشور کنکور دورههای فراگیر در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور در تبریز برگزار شد. به گزارش ایسنا، منطقه آذربایجان شرقی، کنکور دورههای فراگیر مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور با حضور یک هزار و ۵۰۳ نفردر رشتهها و گروههای مختلف علوم انسانی، فنی و مهندسی و علوم پایه در مرکز تبریز برگزارشد. "بخشعلی معصومی"، رئیس دانشگاه پیام نور آذربایجان شرقی در بازدید از حوزه امتحانی پیام نور مرکز تبریز ، ضمن قدردانی از زحمات پرسنل و هیئت رئیسه این دانشگاه در جهت برگزاری منظم و ایده آل این کنکور سراسری ، گفت : استقبال خوبی از ثبت نام در این دورهها صورت به عمل آمده است و شاهد حضور شرکت کنندگان از هر قشر...
اهواز - استاندار خوزستان گفت: ظرفیت موسسات آموزش عالی با میزان رشد اقتصادی در کشور تناسب ندارد و در این زمینه برنامه ریزی و زمان بندی مناسب و صحیحی صورت نگرفته است. به گزارش خبرنگار مهر، غلامرضا شریعتی عصر امروز در جلسه شورای برنامه ریزی استان خوزستان اظهارکرد: در کشور ما شاخص زنجیره تحصیلی و بازار کار کامل نشده و این در حالی است که کشورهای توسعه یافته به این موضوع توجه داشته اند و با دقت بسیار زیادی به آن پرداخته شده و دوره شکوفایی اقتصادی را شاهد بودند. وی ادامه داد: با این وجود که در کشورهای توسعه یافته و پیشرفته، دانشگاه ها نقش بسیار مهمی در اقتصاد ایفا می کنند و از گسترش آن استقبال زیادی صورت می گیرد...
مسعود نیلی در دولت دوازدهم به طور همزمان «دستیار ویژه رئیسجمهور در امور اقتصادی و دبیر ستاد هماهنگی اقتصادی» و همینطور رئیس موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامهریزی است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ مسعود نیلی از مهرماه سال ۱۳۹۲ با حکم محمد نهاوندیان رئیس دفتر روحانی، ریاست موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامهریزی را بر عهده گرفت. در آخرین سال دولت دهم یعنی سال ۱۳۹۱ بودجه این موسسه ۱۷.۹ میلیارد تومان بود اما در دولتهای یازدهم و دوازدهم بودجه آن افزایش قابل ملاحظهای پیدا کرد به طوری که برای سال ۱۳۹۷ مبلغ ۳۳.۸ میلیارد تومان بودجه برای این موسسه لحاظ شده است که رشد حدود ۸۹ درصدی نسبت به...