2024-04-26@15:31:36 GMT
۷۴ نتیجه - (۰.۰۲۰ ثانیه)
جدیدترینهای «اجرایی آمایش آموزش عالی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
سیدابراهیم رئیسی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» را برای اجرا ابلاغ کرد: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکیسازمان اداری و استخدامی کشوردبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگیشورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامعه علمی کشور ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی و بنا به پیشنهاد مورخ ۱۴۰۲/۰۷/۲۵ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، به تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ میگردد: «ماده واحده – ماده ۲ مصوبه «سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، آیتالله دکتر سیدابراهیم رئیسی، رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی بهتصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد. بیشتر بخوانید: آمایش سرزمینی و ماموریتمحور کردن دانشگاه، راهکار حل بیکاری فارغ التحصیلان «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی بهتصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ میشود: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی سازمان اداری...
به گزارش قدس آنلاین، سیدابراهیم رئیسی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» را برای اجرا ابلاغ کرد: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی سازمان اداری و استخدامی کشور دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامعه علمی کشور ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی و بنا به پیشنهاد مورخ ۱۴۰۲/۰۷/۲۵ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، به تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ میگردد: «ماده واحده – ماده ۲ مصوبه «سیاستها...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، آیتالله دکتر سیدابراهیم رئیسی، رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۲۶ دی ۱۴۰۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی بهتصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد.«اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست¬ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۲۶ دی ۱۴۰۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی بهتصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ میشود:وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکیسازمان اداری و استخدامی کشوردبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگیشورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامعه علمی...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، شصت و دومین جلسه کمیسیون علم و آموزش شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست رجبعلی برزویی دبیر ستاد علم و فناوری و با حضور عموعابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و اعضای حقیقی و حقوقی کمیسیون، سهشنبه ۲۸ آذر ماه در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در این جلسه عموعابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، گزارشی از اقدامات ناظر بر اجرای مصوبه «سیاستها و ضوابط اجرایی حاکم بر آمایش آموزش عالی» با محوریت ساماندهی مؤسسات آموزش عالی را ارائه کرد. همچنین مقرر شد گزارش برنامهریزی و اجرای سایر بندهای «سیاستها و ضوابط اجرایی حاکم بر آمایش آموزش عالی» در جلسات بعدی کمیسیون...
رسول جلیلی، رئیس دانشگاه صنعتی شریف گفت: آمایش آموزش عالی از سالها قبل در دستور کار وزارت علوم و شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده که کار بسیار سختی است و قطعاً این کار سخت در عمل به سرانجام نرسیده است. وی در خصوص موانع این موضوع گفت: یکی از موانع بخشی نگری است که در کشور وجود دارد؛ یعنی هر شهری، استانی، استانداری، هر رئیس دانشگاهی، نماینده مجلسی، فرمانداری میخواهد آموزش واحد آموزش عالی را که دارد حفظ کند، برای این موضوع باید دانشجو جذب کند، باید رشته جدید بگیرد، باید استاد جذب کند و در نهایت نیازمند بودجه است و باید بودجه جذب کند. که این یک نکته از نگاه بخشینگری است. بیش از دو هزار تابلوی دانشگاهی در...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، علی شمسی پور با انتشار توییتی از برنامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای بازنگری و بازآرایی برنامه های این وزارت خانه در حوزه آمایش آموزش عالی خبر داد و تاکید کرد؛ این تصمیم در راستای فرمایش دقیق رهبری معظم انقلاب در دیدار با تشکلهای دانشجویی صورت گرفته است. کلاهبرداری ۱۷۵ میلیون دلاری سامانه وام دانشجویی در آمریکا در توییت شمسی پور سخنگوی وزارت علوم آمده است: «آمایش آموزش عالی را به عنوان اولویت اصلی خود با دقت و فوریت در دستور کار قرار میدهد و کارهای گذشته را در این رابطه بازنگری و بازآرایی و تکمیل خواهد کرد. این تصمیم در راستای فرمایش دقیق رهبری معظم انقلاب در دیدار با تشکلهای دانشجویی است»....
آمایش آموزش عالی و ساماندهی موسسات و مراکز آموزشی در پی آن، راهحلی برای رفع مشکلات نظام آموزش عالی مطرح شده که این روزها با ضعف نظارتی مواجه است. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو- محمدجواد سمیعی؛ رشد روزافزون مؤسسات آموزش عالی و عدم کیفیت لازم برای پذیرش دانشجو از یک سمت و از سمت دیگر توسعه بی رویه رشتههای دانشگاهی، افزایش آمار بیکاری فارغ التحصیلان، صندلیهای خالی از دانشجو و اتلاف بودجههای هنگفت از سرمایه کشور تنها بخشی از معضلات نظام آموزش عالی در یک دهه اخیر به شمار میرود. اما عمیق تر اگر بخواهیم به مشکلات نظام آموزشی بپردازیم باید بگوییم، بزرگ ترین مشکل این است که برای تبدیل نیروی جوان و تحصیل کرده در ایران به بازوی...
آمایش آموزش عالی و ساماندهی موسسات و مراکز آموزشی در پی آن، راهحلی برای رفع مشکلات نظام آموزش عالی مطرح شده که این روزها با ضعف نظارتی مواجه است. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو- محمدجواد سمیعی؛ رشد روزافزون مؤسسات آموزش عالی و عدم کیفیت لازم برای پذیرش دانشجو از یک سمت و از سمت دیگر توسعه بی رویه رشتههای دانشگاهی، افزایش آمار بیکاری فارغ التحصیلان، صندلیهای خالی از دانشجو و اتلاف بودجههای هنگفت از سرمایه کشور تنها بخشی از معضلات نظام آموزش عالی در یک دهه اخیر به شمار میرود. اما عمیق تر اگر بخواهیم به مشکلات نظام آموزشی بپردازیم باید بگوییم، بزرگ ترین مشکل این است که برای تبدیل نیروی جوان و تحصیل کرده در ایران به بازوی...
به گزارش خبرنگار ایرنا، محمدعلی شجاعی روز پنجشنبه در هفته سرآمد در آیین تجلیل از اساتید برتر دانشگاهها و موسسات آموزش عالی استان خراسان شمالی اظهارداشت : استفاده از ظرفیت های دانشگاهها و مراکز آموزش عالی برای دستیابی به راهکارهای مناسب علمی و طرح های پژوهشی باید در دستور کار مدیران دستگاههای اجرایی قرار گیرد. وی اضافه کرد : بهره گیری از طرح های پژوهشی و ایده های علمی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی می تواند مدیران دستگاههای اجرایی را در رفع سریع مشکلات و نابسامانی ها کمک کند. نماینده عالی دولت در استان خراسان شمالی خاطرنشان کرد : تجربه مدیریت استان در استفاده از این ظرفیت ها برای حل علمی مشکلات و مسایل پیش رو الگوی موفق و قابل تعمیم است و ...
محمد علی کی نژاد، رئیس هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی شورای عالی انقلاب فرهنگی در گفتوگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، اظهار کرد: هیئتهای اجرایی جذب دانشگاههای سراسر کشور باید با سند آمایش آموزش عالی کشور تطبیق داده شوند. رئیس هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها ادامه داد: بر اساس سند آمایش آموزش عالی، تعدادی از هیئتهای اجرایی جذب دانشگاهها در هیئتهای اجرایی جذب دانشگاههای مادر ادغام میشوند. او افزود: بر اساس سند آمایش آموزش عالی، ۸۸ موسسه و دانشگاه باهم ادغام شده و تبدیل به ۴۲ دانشگاه میشوند. در صورتیکه این اتفاق رخ داد ۴۲ هیئت اجرایی جذب ویژه دانشگاههای دولتی، ۳۱ هیئت اجرایی جذب ویژه...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران(ایسکانیوز)، محمد علی کینژاد با اشاره به شرایط لغو قرارداد اعضای هیئت علمی دانشگاهها گفت: دانشگاهها نمیتوانند بدون تأیید هیئت مرکزی جذب وزارتخانههای علوم و بهداشت، قرارداد اعضای هیئت علمی را لغو کنند و حتماً باید با هماهنگی و اطلاع هیأت مرکزی جذب انجام شود. وی با بیان اینکه اعضای هیئت مرکزی جذب وزارت علوم و بهداشت باید حتماً برای لغو قرارداد اعضای هیئت علمی مجوز صادر کنند، افزود: برای بکارگیری و لغو قرارداد هیئت علمی حق التدریس در دانشگاهها نیازی به مجوز هیئت مرکزی جذب اعضای هیئت علمی وزارتخانههای علوم و بهداشت نبوده و همان مجوز هیئتهای اجرایی جذب دانشگاهها کفایت میکند. رئیس هیئت عالی جذب وزارت علوم به هیئتهای اجرایی جذب دانشگاهها نیز اشاره کرد...
محمد علی کی نژاد در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به شرایط لغو قرارداد اعضای هیأت علمی دانشگاهها گفت: دانشگاهها نمیتوانند بدون تأیید هیأت مرکزی جذب وزارتخانههای علوم و بهداشت، قرارداد اعضای هیأت علمی را لغو کنند و حتماً باید با هماهنگی و اطلاع هیأت مرکزی جذب انجام شود. وی با بیان اینکه اعضای هیأت مرکزی جذب وزارت علوم و بهداشت باید حتماً برای لغو قرارداد اعضای هیأت علمی مجوز صادر کنند، افزود: ولی برای بکارگیری و لغو قرارداد هیأت علمی حق التدریس در دانشگاهها نیازی به مجوز هیأت مرکزی جذب اعضای هیأت علمی وزارتخانههای علوم و بهداشت نبوده و همان مجوز هیأتهای اجرایی جذب دانشگاهها کفایت میکند. رئیس هیأت عالی جذب وزارت علوم به هیأتهای اجرایی جذب دانشگاهها...
معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: از ۱۲۰ مؤسسه آموزش عالی، ۹۰ مؤسسه مشمول ساماندهی هستند که این ۹۰ مؤسسه به ۴۵ مؤسسه آموزش عالی کاهش مییابند. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، جلسه ٢۶٢ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست محمدعلی کینژاد، رئیس هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی و با حضور غلامحسین رحیمی، معاون پژوهشی وزارت علوم به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. معاون پژوهشی وزارت علوم با توجه به دستور جلسه که به «بررسی لیست انطباق نیازهای دانشگاه بر اساس آمایش آموزش عالی در فراخوان جدید» اختصاص داشت به ارائه گزارشی در مورد تجمیع و ساماندهی مؤسسات آموزش عالی پرداخت و ارتقا کیفی،...
رئیس هیات عالی جذب شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: هیأتهای اجرایی جذب نیز باید بر مبنای آمایش آموزش عالی ساماندهی شوند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه ٢۶٢ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست محمدعلی کینژاد، رئیس هیات عالی جذب اعضای هیأت علمی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. نحوه شکایت متقاضیان جذب هیأت علمی کینژاد، رئیس هیأت عالی جذب هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی در ابتدای جلسه به ارائه توضیحاتی درباره روند شکایت متقاضیان جذب هیأت علمی که در دانشگاهها پذیرش نمیشوند، پرداخت و خاطرنشان کرد: فرد شاکی میتواند از ۳ مسیر ماده...
خبرگزاری آریا- رئیس هیات عالی جذب اعضای هیأت علمی بر لزوم ساماندهی هیأتهای اجرایی جذب بر مبنای آمایش آموزش عالی تاکید کرد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، دکتر کینژاد در جلسه 262 هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی که در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد در ابتدای جلسه به ارائه توضیحاتی درباره روند شکایت متقاضیان جذب هیأت علمی که در دانشگاهها پذیرش میشوند، پرداخت و خاطرنشان کرد: فرد شاکی میتواند از 3 مسیر ماده 20، ماده 21 و ماده 16 دستورالعمل نحوه رسیدگی به شکایات، اقدام کند.وی با بیان اینکه متقاضی در ابتدا میتواند بر اساس ماده 20 دستورالعمل نحوه رسیدگی...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران(ایسکانیوز)، جلسه ٢۶٢ هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. غلامحسین رحیمی با توجه به دستور جلسه که به «بررسی لیست انطباق نیازهای دانشگاه بر اساس آمایش آموزش عالی در فراخوان جدید» اختصاص داشت به ارائه گزارشی در مورد تجمیع و ساماندهی مؤسسات آموزش عالی پرداخت و ارتقا کیفی، متناسبسازی رشتهها با نیازها و استفاده بهینه از امکانات را به عنوان ۳ هدف اصلی و کلیدی طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی عنوان کرد. وی ادامه داد: از ۱۲۰ مؤسسه آموزش عالی، ۹۰ مؤسسه مشمول ساماندهی هستند که...
به گزارش خبرگزاری مهر، جلسه ٢۶٢ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. غلامحسین رحیمی با توجه به دستور جلسه که به «بررسی لیست انطباق نیازهای دانشگاه بر اساس آمایش آموزش عالی در فراخوان جدید» اختصاص داشت به ارائه گزارشی در مورد تجمیع و ساماندهی مؤسسات آموزش عالی پرداخت و ارتقا کیفی، متناسبسازی رشتهها با نیازها و استفاده بهینه از امکانات را به عنوان ۳ هدف اصلی و کلیدی طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی عنوان کرد. وی ادامه داد: از ۱۲۰ مؤسسه آموزش عالی، ۹۰ مؤسسه مشمول ساماندهی هستند که این ۹۰...
به گزارش حوزه دانشگاهیگروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، جلسه ۲۵۱ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس برگزار شد. محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب با اشاره به طرح آمایش آموزش عالی و ادغام، تجمیع دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در وزارت علوم، تأکید کرد و گفت: بازمهندسی هیأتهای اجرایی جذب براساس طرح آمایش آموزش عالی امری ضروری است. کینژاد با بیان اینکه در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رشتههای جدید راهاندازی و مجوز آن صادر شده است، افزود: انتظار میرود مجلس شورای اسلامی در اجرای طرح آمایش آموزش عالی کمک کند چراکه با اجرایی شدن طرح آمایش بسیاری از مشکلات آموزش عالی حل میشود....
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه ۲۵۱ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در ابتدای جلسه محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب با اشاره به طرح آمایش آموزش عالی و ادغام و تجمیع دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در وزارت علوم، تأکید کرد: بازمهندسی هیأتهای اجرایی جذب براساس طرح آمایش آموزش عالی امری ضروری است. همچنین حسین کچوئیان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بر جذب هیأت علمی بر مبنای طرح آمایش آموزش عالی و توجه ویژه به گروه علوم انسانی تأکید کرد. در ادامه...
رئیس هیأت عالی جذب با اشاره به طرح آمایش آموزش عالی گفت: بازمهندسی هیأتهای اجرایی جذب براساس طرح آمایش آموزش عالی امری ضروری است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه ۲۵۱ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.در ابتدای جلسه محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب با اشاره به طرح آمایش آموزش عالی و ادغام و تجمیع دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در وزارت علوم، تأکید کرد: بازمهندسی هیأتهای اجرایی جذب براساس طرح آمایش آموزش عالی امری ضروری است. همچنین...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، جلسه ۲۵۰ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در ابتدای جلسه کینژاد رئیس هیأت عالی جذب در مورد "طرح مصوبات کارگروه رسیدگی به شکایات" گفت: طبق رویه شکایات آخرین مرحله شکایت در هیأت عالی جذب و در کارگروه ویژه هیأت عالی مورد بررسی قرار میگیرد و در مواردی که به اجماع برسد، برطرف میشود، اما اگر اختلافی باشد مجدد در هیأت عالی طرح میشود. در ادامه جلسه علی اصغر ذبیحزاده رئیس کارگروه صلاحیت عمومی با اشاره به ماده ۱۳...
در جلسه هیئت عالی جذب شورایعالی انقلاب فرهنگی بر ساماندهی هیئت اجرایی بر مبنای آمایش آموزش عالی تاکید شد. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی،دویست و پنجاهمین جلسه هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی، به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیئت عالی جذب در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در ابتدای جلسه کینژاد، رئیس هیئت عالی جذب در مورد "طرح مصوبات کارگروه رسیدگی به شکایات" گفت: طبق رویه شکایات آخرین مرحله شکایت در هیئت عالی جذب و در کارگروه ویژه هیئت عالی مورد بررسی قرار میگیرد و در مواردی که به اجماع برسد، برطرف میشود...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه دویست و پنجاهمین هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیئت عالی جذب در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در ابتدای جلسه محمد علی کینژاد رئیس هیئت عالی جذب در مورد «طرح مصوبات کارگروه رسیدگی به شکایات» گفت: طبق رویه شکایات آخرین مرحله شکایت در هیئت عالی جذب و در کارگروه ویژه هیأت عالی مورد بررسی قرار میگیرد و در مواردی که به اجماع برسد، برطرف میشود اما اگر اختلافی باشد مجدد در هیئت عالی طرح میشود. در ادامه جلسه حجتالاسلام والمسلمین علی اصغر ذبیحزاده رئیس کارگروه...
جلسه 250 هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه 250 هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در ابتدای جلسه کینژاد رئیس هیأت عالی جذب در مورد "طرح مصوبات کارگروه رسیدگی به شکایات" گفت: طبق رویه شکایات آخرین مرحله شکایت در هیأت عالی...
محمد علی کی نژاد در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: اگر هیات علمی دانشگاه های دولتی و غیردولتی کمتر از ۵۰ هیات علمی باشد، دانشگاه های مذکور نمی توانند هیات اجرایی مستقل جذب داشته باشند. وی ادامه داد: هیات علمی این دانشگاه ها در هیات های اجرایی استانی و منطقه ای ارزیابی و پذیرش می شوند. رئیس هیات عالی جذب شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: هیات های اجرایی جذب کل دانشگاه های کشور باید با آمایش آموزش عالی کشور تطبیق داده شوند، برهمین اساس تعدادی از هیات های اجرایی جذب دانشگاه ها در هیات های اجرایی جذب دانشگاه های مادر ادغام می شوند. وی ادامه داد: براساس شند آمایش آموزش عالی ۸۸ موسسه و دانشگاه ۴۲ دانشگاه می شوند و...
جلسه هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی بهصورت حضوری و ویدئو کنفرانس در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه 249 هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی بهصورت حضوری و ویدئوکنفرانس به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیئت عالی جذب در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. بررسی موضوع لزوم شرکت در فراخوان جذب هیئت علمی طرح سربازی، بعد از اتمام خدمت در پیش از دستور این جلسه در خصوص موضوع «الزام شرکت در فراخوان جذب سرباز هیئت علمی بعد از اتمام طرح» بحث و بررسی شد. سپس محمدرضا رضوانطلب رئیس مرکز جذب اعضای هیئت علمی وزارت علوم به اختصاص طرح...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، جلسه ۲۴۹ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. بررسی موضوع لزوم شرکت در فراخوان جذب هیأت علمی طرح سربازی، بعد از اتمام خدمت در پیش از دستور این جلسه در خصوص موضوع "الزام شرکت در فراخوان جذب سرباز هیأت علمی بعد از اتمام طرح" بحث و بررسی شد. سپس محمدرضا رضوان طلب رئیس مرکز جذب اعضای هیأت علمی وزارت علوم به اختصاص طرح تأمین عضو هیئت علمی دانشگاهها برای مناطق محروم اشاره کرد. در ادامه جلسه مقرر شد جلسهای با هیأت مرکزی جذب...
در جلسه هیات جذب شورای عالی انقلاب فرهنگی بر هماهنگی وزارت علوم و دانشگاه آزاد در اجراییسازی آمایش آموزش عالی تاکید شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی،جلسه ۲۴۹ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست دکتر محمدعلی کینژاد رئیس هیأت عالی جذب در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. در پیش از دستور این جلسه در خصوص موضوع "الزام شرکت در فراخوان جذب سرباز هیأت علمی بعد از اتمام طرح" بحث و بررسی شد.سپس محمدرضا رضوان طلب رئیس مرکز جذب اعضای هیأت علمی وزارت علوم به اختصاص طرح تأمین عضو هیئت علمی دانشگاهها برای مناطق...
منصور کبگانیان در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به آخرین وضعیت اجرایی شدن طرح سند آمایش آموزش عالی در دو وزارتخانه علوم و بهداشت گفت: در مورد سند آمایش آموزش عالی که یکی از بندهای آن ماموریت گرایی است، از وزارت علوم گزارش خواسته ایم ولی هنوز گزارشی ارائه نشده است. وی ادامه داد: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی گزارشی ارائه داد و در حال ارزیابی آن هستیم و یک بار نیز آن را ارائه داده اند ولی وزارت علوم هنوز گزارشی نداده در حال پیگیری آن هستیم، این وزارتخانه درخواست کرده است فعلا بررسی ساماندهی موسسات آموزش عالی را در دستور کار خود قرار دهیم و بعد از آن به سراغ ماموریت گرایی برویم. ادغام دانشگاه فرهنگیان...
مصوبه اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی عرصه سلامت توسط حجتالاسلام روحانی ابلاغ شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجتالاسلام والمسلمین حسن روحانی رئیسجمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه "اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت" که در جلسه ۷۸۹ مورخ ۱۳۹۵/۹/۲۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است را برای اجراء به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ابلاغ کرد. متن کامل این مصوبه به شرح ذیل است: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مصوبه «اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت (مصوبه جلسه ۷۲ مورخ ۹۴/۲/۸)» که در...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه "اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت" را که در جلسه ۷۸۹ مورخ ۲۳/۹/۱۳۹۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، برای اجرا به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ابلاغ کرد. متن کامل این مصوبه به شرح ذیل است:وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مصوبه «اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت (مصوبه جلسه ۷۶۲ مورخ ۸/۲/۹۴)» که در جلسه ۷۸۹ مورخ ۲۳/۹/۹۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ میشود: ۱- عبارت «دانشگاه علوم پزشکی» در...
رئیس جمهور مصوبه «اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت» که در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده را برای اجرا به وزارت بهداشت ابلاغ کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجوی به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حسن روحانی رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه "اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت" که در جلسه ۷۸۹ مورخ ۲۳/۹/۱۳۹۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است را برای اجراء به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ابلاغ کرد.مصوبه «اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت (مصوبه جلسه ۷۶۲ مورخ ۸/۲/۹۴)»...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، حسن روحانی رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه «اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت» که در جلسه 789 مورخ 23 آذرماه سال 95 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده را برای اجرا به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ابلاغ کرد. در متن این مصوبه خطاب به وزارت بهداشت آمده است: مصوبه «اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت» (مصوبه جلسه 762 هشتم اردیبهشت سال 94) که در جلسه 789 مورخ 23 آذرماه سال 95 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه «اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت» که در جلسه ۷۸۹ مورخ ۲۳آذرماه ۱۳۹۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است را برای اجراء به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ابلاغ کرد. متن کامل این مصوبه به شرح ذیل است: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مصوبه «اصلاح و تکمیل مصوبه سیاستها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت (مصوبه جلسه ۷۶۲ مورخ ۸اردیبهشت ماه۹۴)» که در جلسه ۷۸۹ مورخ ۲۳آدر ماه ۹۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای...
شیراز- ایرنا- نماینده مردم شیراز در مجلس شورای اسلامی گفت: طرح آمایش مراکز آموزش عالی به ماموریت گرا شدن دانشگاه ها کمک میکند و باید از حالت شعاری بیرون بیاید و اجرایی شود. به گزارش ایرنا به نقل از گزارش دریافتی یکشنبه 27 آبان از روابط عمومی دانشگاه پیام نور فارس مسعود رضایی در نشست با رئیس دانشگاه پیام نور استان فارس و جمعی از مدیران ستادی این دانشگاه با اشاره به خالی ماندن 300 هزار صندلی در دانشگاه های دولتی اظهار داشت: نباید به دنبال موازی کاری آموزشی بین دانشگاه ها باشیم بلکه همه دانشگاه ها باید به ماموریت اصلی خود بازگردند. وی ادامه داد: پذیرش دانشجوی مجازی و نیمه حضوری، جزئی از ماموریت دانشگاه پیام نور...
به گزارش خبرنگار مهر، خلاق میرنیا صبح شنبه در نشست خبری هیئت رئیسه دانشگاه با اصحاب رسانه با گرامیداشت روز خبرنگار و اینکه اگر رسانه ها شفاف به کار خود ادامه دهند، در کشورها هیچ تنبلی، رکود و دروغی رخ نخواهد داد اظهار داشت: خبرنگا و رسانه، اهرم نگهدارنده مسئولان و مدیران از تنبلی و گناه هستند، از اینرو حضور و کار رسانه ارزشمند است. وی با اظهار اینکه مقابل رسانه پاسخگو هستیم عنوان کرد: رسانه کمک کار مسئولان در اجرای امور هستند و می توانند در پیشبرد امور نظارت داشته باشند. وی با بیان اینکه امروزه وضعیت آموزش عالی به گونه ای است که از آن به عنوان مراکز مدرک سازی یاد می کنند از این روند و وضعیت...
به گزارش ایسکانیوز، دبیر کارگروه هماهنگی و اجراییسازی سند آمایش آموزش عالی با اشاره به دومین جلسه کمیسیون هماهنگی و اجراییسازی آمایش آموزش عالی گفت: در این جلسه که با حضور دکتر منصور کبگانیان، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور؛ دکتر مجتبی شریعتینیاسر معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات فناوری؛ دکتر باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی؛ نماینده وزارت آموزش و پرورش و تعدادی از اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد؛ درباره سیاستهای آمایشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مباحثی مطرح و سپس دکتر شریعتینیاسر به طور کامل سیاستهای وزارت علوم درباره سند آمایش آموزش عالی را تشریح کرد.» دکتر علیرضا رهایی با بیان این مطلب افزود: مباحثی...
به گزارش اسکانیوز، دکتر علیرضا رهایی با اشاره به دومین جلسه کمیسیون هماهنگی و اجرایی سازی آمایش آموزش عالی گفت: این جلسه با شرکت دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات فناوری، دکتر باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر منصور کبگانیان و نماینده وزارت آموزش وپرورش و چند عضو حقیقی برگزار شد. وی ادامه داد: در این جلسه در خصوص سیاست های آمایشی وزارت علوم مباحثی مطرح شد، معاون آموزشی وزارت علوم به طور کامل سیاست های اتخاذ شده توسط این وزارتخانه درباره سند آمایش را مطرح کرد. دبیر کارگروه هماهنگی و اجرایی سازی آمایش آموزش عالی ادامه داد: مباحثی که مطرح شد مربوط به سیاست های مدیریت منطقه ای، تجمیع و ادغام...
دبیر کارگروه هماهنگی و اجرایی سازی آمایش آموزش عالی گفت: دومین جلسه این کمیسیون برگزار و مقرر شد، دانشگاه آزاد، سند آمایش مستقل و هماهنگ با دو وزارتخانه علوم و بهداشت تدوین کند. دکتر علیرضا رهایی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به دومین جلسه کمیسیون هماهنگی و اجرایی سازی آمایش آموزش عالی گفت: این جلسه با شرکت دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات فناوری، دکتر باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر منصور کبگانیان و نماینده وزارت آموزش وپرورش و چند عضو حقیقی برگزار شد. وی ادامه داد: در این جلسه در خصوص سیاست های آمایشی وزارت علوم مباحثی مطرح شد، معاون آموزشی وزارت علوم به طور کامل سیاست های اتخاذ...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، اهمیت آموزش علوم پزشکی به عنوان پایه درمان و سلامت کشور بر کسی پوشیده نیست. آنچه دانشجویان امروز با هر سطحی از کیفیت و کمیت در دانشگاهها می آموزند همان چیزی است که قرار است در آیندهای نه چندان دور در مراکز درمانی و بیمارستان ها پیاده شده و پاسخگوی نیازهای درمانی مردم باشد و سیستم سلامت کشور را پیش ببرد. بنابراین کمیت،کیفیت و نوع ارائه آموزش های فنی و اخلاقی که امروزه در دانشگاهها به دانشجویان علوم پزشکی ارائه میشود بی شک دارای اهمیت فراوانی است. در زمان پیروزی انقلاب اسلامی بیمارستان های کشور به دلیل نبود نیروی آموزش دیده و پزشک متخصص در کشور، بیمارستان های ایران جولانگاه پزشکان هندی و پاکستانی بود...
علی رغم اهمیت آموزش پزشکی به عنوان پایه و اساس سلامت کشور، در طول دولت نهم و دهم مشکلات درمان و سلامت و همچنین معضل تامین دارو به دلیل تحریم های بین المللی، آموزش علوم پزشکی را مغفول واقع کرده بود. اما پس از آغاز به کار دولت یازدهم در سال 92 و پس از تصویب برجام و برداشته شدن تحریم ها، با خدماتی که طرح تحول سلامت ارائه کرد، ضمن کاهش بار سنگین دغدغه های درمان آرامش نسبی ایجاد شدتا متولیان وزارت بهداشت بتوانند با فراغ بال به موضوع آموزش علوم پزشکی بپردازند و طرحی را با نام سند تحول و نو آوری در آموزش علوم پزشکی کلید بزنند تا تحول اساسی در آموزش پزشکی ایجاد شود. به گزارش ایسنا، اهمیت آموزش...
معاون آموزشی وزارت علوم با تشریح آخرین وضعیت سند آمایش آموزش عالی گفت: طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی تدوین شده و ظرف یکی دو ماه آینده اجرایی می شود. به گزارش «قدس آنلاین»، مجتبی شریعتی نیاسربا اشاره به آخرین وضعیت سند آمایش آموزش عالی گفت: سند آمایش آموزش عالی ۱۰۰ فصل کاملا مستقل از هم دارد و مرحله به مرحله پیش می رود. وی ادامه داد: مرحله اول، تقسیم آموزش عالی به ۱۰ منطقه بوده که انجام شده است و مرحله دوم طرح مدیریت منطقه ای است که پیش نویس آن تهیه شده و بعد از نظرخواهی مناطق عملیاتی می شود. معاون آموزشی وزارت علوم افزود: بخش سوم سند، مربوط به ساماندهی مراکز آموزش عالی است که طرح آن...
دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری " کلیات سیاست و ضوابط اجرایی طرح آمایش آموزش عالی" مصوب جلسه ۷۷۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی را به...
دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری کلیات سیاست و ضوابط اجرایی طرح آمایش آموزش عالی مصوب جلسه ۷۷۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی را به...
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست شورای معاونان و مدیران این وزارت گفت: بر اساس ارزیابی های صورت گرفته، عملکرد وزارت علوم در طول یک سال گذشته مثبت است
ساماندهی طرح آمایش آموزش عالی، اساسیترین اقدام دولت بوده است/ اجرایی کردن 141پروژه تحقیقاتی مشترک با دانشگاههای اروپایی
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ساماندهی طرح آمایش آموزش عالی، اساسیترین اقدام دولت در سه سال گذشته در حوزه علم و فناوری بوده است.
نوشهر - مدیرکل دفتر شورای گسترش وزارت علوم تحقیقات و فناوری خواستار اجرای طرح آمایش آموزش عالی در کشور شد.
قائم مقام وزیر علوم با اشاره به تدوین سند آمایش آموزش عالی گفت: کارگروه تدوین دستورالعمل های اجرایی این سند در وزارت علوم تشکیل شده است.
سهم تولید علم ایران،1/63 درصد است/ باید برنامه آمایش آموزش عالی اجرایی شود/ اختیارات زیادی به دانشگاهها واگذار شده است/ تدوین سند راهبردی گفتمان توسعه نظام آموزش، پژوهش و فناوری
تعداد پارک های علم و فناوری در سال 89، 28 تا بوده، در سال 92 که دولت آمد 33 تا بود. الان شده است 36 تا. تا پایان سال 3