2024-04-26@12:28:17 GMT
۶۱۴۸ نتیجه - (۰.۰۳۳ ثانیه)
جدیدترین‌های «برنامه درسی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام حبیب پهلوزاده در خطبه‌های نماز جمعه اهرم با اشاره به روز فرهنگ پهلوانی و ورزش زورخانه ای اظهار کرد: سال سوم هجری و در جنگ اُحد ندای آسمانی لافتی الا علی لاسیف الا ذوالفقار نشان مردانگی و شجاعت برای امیرالمومنین صادر شد و امروز به عنوان نامگذاری شده است. وی خاطرنشان کرد: شما در برنامه محفل در ماه مبارک رمضان دیدید حضور باشکوه ۱۲۰ هزار نفری در تهران و حضور باشکوه و بی نظیر مردم در روستای قرآنی چارک با حضور مجریان این برنامه قرآنی چه شور و اشتیاقی ایجاد کرد. امام جمعه اهرم بیان کرد: گاهاً برای برگزاری یک برنامه قرآنی و معرفتی می‌گویند بودجه نیست. هیچ تناسبی بین آنچه در سند مهندسی...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛رضامرادصحرایی افزود: ۱۰ تا ۲۰ درصد برنامه‌های آموزشی باید متناسب با زیست بوم هر استان امکان تغییر داشته باشد، وي گفت: پس از ۱۲ سال از تصویب سند تحول بنیادین، نخستین آیین نامه برای اجرای این سند یعنی بخش مهارت آموزی دانش آموزان تصویب شد. این آیین نامه در ۱۰ ماده به تصویب هیات دولت رسید. بر این اساس تا ۵ سال آینده، ۱۰۰۰ هنرستان جدید در کشور ساخته می شود و تعداد دانش آموزان در رشته های مهارتی در هنرستان به نیمی از دانش آموزان کل کشور می‌رسد.بنابراین تا پایان برنامه هفتم ۲۵۰۰ هنرستان به واحدهای تولیدی و کارآفرین تبدیل خواهد شد معادل ۲ درصد اعتبارات حساب‌های ملی و استانی پیشرفت و عدالت در...
زارعی معلم و دانش‌آموخته دکتری تعلیم و تربیت در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درخصوص دلایل ترک تحصیل کودکان و نوجوانان گفت: پس از کرونا آمار ترک تحصیل افزایش یافت و در سال ۹۸-۹۹ بیشترین آمار ترک تحصیل را در مقطع متوسطه اول و دوره ابتدایی داشتیم. بعد از آن هم اگرچه ترک تحصیل با شدت کمتری اتفاق افتاد اما این موضوع در دوره متوسطه دوم بیشتر شد. بیشتر بخوانید علت ترک تحصیل در روستاهای مرزی از زبان معلم نمونه کشور وی با بیان اینکه ترک تحصیل دو جنبه دارد و یکی ناشی از ساختارهای اجتماعی و دیگری نشات گرفته از ساختارهای آموزشی است، عنوان کرد: در روستاها آمار ترک تحصیل به ویژه در دوره متوسطه و میان پسران بیشتر...
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه در حوزه نیروی انسانی تکمیل کادر آموزشی با برگزاری آزمون‌هایی که در حال برگزاریست، انجام میشود گفت: به زودی نتایج آزمون اعلام و حدود ۲۸ هزار نفر در سال تحصیلی آینده به کادر آموزشی در دوره ابتدایی اضافه خواهند شد. به گزارش ایسنا، حمید طریفی‌حسینی با بیان اینکه جذب در آموزشوپرورش نوید بخش جریان تازه‌ای در نیروی انسانی و دوره ابتدایی است گفت: در کنار جذب نیرو، بحث توانمند سازی حرفه‌ای مداوم معلمان را داریم. سال گذشته در قالب طرح شهید همت ۶۰۰۰ نفر از معلمان، دوره‌های توانمندسازی لازم را در هفت عنوان درسی گذراندند و امسال با ساز و کار متفاوت طرح توانمند سازی معلمان را دنبال خواهیم کرد. وی با...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حمید طریفی‌حسینی، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه جذب در آموزشوپرورش نوید بخش جریان تازه‌ای در نیروی انسانی و دوره ابتدایی است گفت: در کنار جذب نیرو، بحث توانمند سازی حرفه‌ای مداوم معلمان را داریم. سال گذشته در قالب طرح شهید همت 6 هزار نفر از معلمان، دوره‌های توانمندسازی لازم را در هفت عنوان درسی گذراندند و امسال با ساز و کار متفاوت طرح توانمند سازی معلمان را دنبال خواهیم کرد. وی با بیان اینکه در بعد برنامه درسی کار اصلاح و بازنگری جدول عناوین درسی دوره ابتدایی و ساعات تدریس هفتگی در سازمان پژوهش و شورای عالی آموزش و پرورش در حال برنامه‌ریزی است افزود: امسال...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، محمدعلی زلفی گل در جمع شورای معاونان سازمان بسیج اساتید کشور گفت: بر اساس یک مطالعه تطبیقی و توسط موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، نحوه تالیف کتاب درسی تدوین و به دانشگاه‌ها ابلاغ شد.وی تاکید کرد: کتابی که بر اساس این آیین‌نامه تالیف شده باشد و علاوه بر ارزش بالای علمی به امیدآفرینی و هویت دینی و ملی ما هم توجه کرده و دارای ویژگی‌های خاص علمی ترویجی باشد حتی نسبت به مقاله هم امتیاز بیشتری در پژوهانه و جهش علمی می‌گیرد. برنامه‌های تحولی وزارت علوم در دولت سیزدهم وزیر علوم گفت: از ابتدای دولت سیزدهم ۷۵ مورد برنامه تحولی در وزارت علوم انجام شد که ایجاد معاونت فناوری و نوآوری، ایجاد...
طریفی حسینی در گرمسار گفت : مهمترین برنامه وزارت آموزش و پرورش در مقطع ابتدایی کیفیت بخشی به فرآیند آموزشی و پرورشی است که مهمترین رکن آن تامین نیروی انسانی است ؛ در همین راستا ۲۸ هزار نفر نیروی جدید که در آزمون پذیرفته شده اند وارد دوره ابتدایی خواهند شد وی افزود: توانمند سازی حرفه‌ای نیرو‌ها در دوره ابتدایی در حال اجراست و در همین رابطه پارسال ۱۹۶ هزار معلم در طرح شهید همت در ۷ عنوان درسی شرکت کردند . وی گفت: در بخش برنامه درسی در دوره ابتدایی به دنبال صلاح و بازنگری جدول عناوین درسی و همچنین تغییرات کتب درسی هستیم. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از برنامه ریزی برای ساخت یک هزار اتاق...
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، صادق ستاری‌فرد، معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران درباره برنامه‌های وزارت بهداشت و معاونت تربیت بدنی و سلامت، اظهار کرد: برنامه‌ها و فعالیت‌های مشترکی که با وزارت بهداشت دنبال می شود موضوع مهم درباره مکمل‌یاری ویتامین‌هاست. وی با بیان اینکه مسئله بهداشت دهان و دندان به‌طور جدی دنبال میشود، تصریح کرد: برنامه‌ای در دستور کار قرار دارد و مسئله پایش سلامت دانش‌آموزان به‌زودی انجام میشود. برخی از ناهنجاری‌هایی وجود دارد که ممکن است خود دانش‌آموزان، خانواده‌ها و یا حتی معلمان از آن بی‌اطلاع باشند و غربالگری وضعیت سلامتی و هنجاریابی دانش‌آموزان از برنامه‌های جدی ما در این معاونت است. ستاری‌فرد با اشاره به...
«سیدعبدالملک الحوثی» رهبر انصارالله یمن گفت که آل سعود آیات قرآن را از برنامه‌های درسی حذف می‌کند تا مایه خشم صهیونیست‌ها و چه بسا مانع عادی‌سازی روابط آن با صهیونیست‌ها نشود. وی گفت که آل سعود حتی احادیث نبوی را به صورت کلی یا جزئی از برنامه‌های آموزشی حذف کرده‌اند و به دنبال جلب رضایت اسرائیل هستند و این ظلم بزرگی برای نسل‌هاست. الحوثی تصریح کرد که آل سعود به جایی رسیده است که آیات قرآنی را که درباره جنایات یهودیان سخن می‌گوید و آنان را رسوا می‌کند، حذف می‌کند و حتی بدون هیچ خجالتی، به یهودیان صهیونیست بیشتر احترام می‌گذارند تا به قرآن. به گزارش ایرنا به نقل از شبکه المسیرة، رهبر انصارالله همچنین گفت که یکی از سران...
به گزارش همشهری آنلاین، شبکه المسیرة نوشت: «سیدعبدالملک الحوثی» رهبر انصارالله یمن گفت که آل سعود آیات قرآن را از برنامه‌های درسی حذف می‌کند تا مایه خشم صهیونیست‌ها و چه بسا مانع عادی‌سازی روابط آن با صهیونیست‌ها نشود. وی گفت که آل سعود حتی احادیث نبوی را به صورت کلی یا جزئی از برنامه‌های آموزشی حذف کرده‌اند و به دنبال جلب رضایت اسرائیل هستند و این ظلم بزرگی برای نسل‌هاست. الحوثی تصریح کرد که آل سعود به جایی رسیده است که آیات قرآنی را که درباره جنایات یهودیان سخن می‌گوید و آنان را رسوا می‌کند، حذف می‌کند و حتی بدون هیچ خجالتی، به یهودیان صهیونیست بیشتر احترام می‌گذارند تا به قرآن. رهبر انصارالله همچنین گفت که یکی از سران عربستان...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز اردبیل و به گفته صفری مدیر کل آموزش و پرورش استان ثبت سفارش کتب درسی پایه های اول و هفتم و دهم نیز از ۱۰ تیر ماه انجام خواهد شد. صفری تصریح کرد: امسال ثبت گروهی و انفرادی کتاب های درسی در سامانه های اعلامی امکان پذیر شده است. مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل افزود: ثبت سفارش ها از طریق پنجره ملی دولت هوشمند my.gov.ir یا پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش my.medu.ir و یا سامانه فروش و توزیع مواد آموزشی www.irtextbook.ir قابل انجام است. معاون پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی آموزش و پرورش نیز گفت: امسال کارگروه برنامه ریزی برای تحویل به موقع کتاب های درسی به دانش آموزان قبل از...
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش: آزمون های شبه نهایی از ۹۰ درصد محتوای برنامه و کتاب درسی است
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: طراحی سوالات آزمون‌های شبه نهایی از ۹۰ درصد محتوای برنامه و کتاب درسی و با رویکرد سوالات مفهومی و استاندارد به شیوه امتحانات نهایی و براساس همان چارچوب و الگوی درسی امتحانات نهایی است. به گزارش ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، محمد مهدی کاظمی جزئیات آزمون های شبه نهایی را تشریح کرد و گفت :آزمون شبه نهایی که برنامه‌اش تحت عنوان طرح سه‌نما توسط معاونت آموزش متوسطه برگزار شد با هدف توجه به دروس لازم التوجه وشناخت نقاط ضعف آموزشی در فرآیندهای یاددهی و یادگیری و برنامه‌ریزی برای بهبود نقاط ضعف وهمچنین آشنایی دانش آموزان با امتحانات نهایی به ویژه با رویکرد سوالات مفهومی واستاندارد بوده است. وی افزود: با توجه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با توضیح جزئیات آزمون‌های شبه نهایی گفت: معاونت آموزش متوسطه آزمون شبه نهایی را در قالب برنامه‌ای با عنوان طرح سه‌نما برگزار می‌کند که هدف آن توجه به دروس لازم التوجه، شناخت نقاط ضعف آموزشی در فرآیندهای یاددهی و یادگیری، برنامه‌ریزی برای بهبود نقاط ضعف و آشنایی دانش آموزان با امتحانات نهایی به ویژه با رویکرد سؤالات مفهومی و استاندارد است.محمد مهدی کاظمی افزود: از آنجا که برای اولین بار در پایه‌های دهم و یازدهم آزمون نهایی انجام میشود و هیچ سابقه قبلی ندارد، تمرکز در آزمون‌های شبه نهایی بر روی پایه‌های دهم و یازدهم قرار گرفته که در چهار عنوان واحد درسی، دو عنوان درس...
ثبت سفارش کتابهای درسی سال تحصیلی آینده که قرار بود از امروز ۲۸ فروردین ۱۴۰۳ آغاز شده بود، به تعویق افتاد. به گزارش تسنیم، آغاز ثبت سفارش کتابهای درسی به تعویق افتاده است و در سامانه ثبت سفارش کتابهای درسی اعلام شده که تاریخ ثبت سفارش متعاقباً اعلام خواهدشد. مسئولان سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی اعلام کرده‌اند: با توجه به درجریان بودن هماهنگی‌های نهایی میان وزارت آموزش و پرورش و سازمان برنامه وبودجه، زمان آغاز ثبت سفارش متعاقباً اطلاع رسانی خواهد شد. به نظر می‌رسد، بررسی‌ها درباره قیمت گذاری کتابهای درسی سال تحصیلی جدید هنوز ادامه دارد. پیش از این، حجت الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفته بود: ثبت سفارش کتابهای درسی...
سرپرست سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت:کار تدوین کتاب و تغییر برنامه درسی کار زمان‌بری است و باید با دقت و با حضور متخصصین انجام شود. حجت‌اله الماسی، معاون وزیر و سرپرست سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو _ فاطمه قدیری و تغییر برنامه درسی دانش آموزان اوتیسم اظهار داشت: بیماری اوتیسم واقعاً بیماری خاصی است و باید خیلی بیشتر مورد توجه قرار بگیرد. چون این بیماری اگر در کودکی تشخیص داده بشود احتمال اینکه کودک به شرایطی برسد که بتواند موانع یادگیری را برطرف کند و با سرعت عادی به زندگیش ادامه بدهد و یادگیری داشته باشد هست.وی افزود: این بیماری را در همان سنین ابتدایی و حتی در حدود...
، در جلسه‌ای با حضور وزیر آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونان، دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش در سال قبل و برنامه‌های پیش رو تشریح شد. در این جلسه رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، گفت: از اقدامات مهمی که در سال ۱۴۰۲ انجام شد، ارزشیابی برنامه‌های درسی رشته‌های فنی و حرفه‌ای بود که پس از فرایندی طولانی به اتمام رسید. در این فرایند، برنامه‌های درسی عمده رشته‌های فنی و حرفه‌ای بر اساس تحولات بازار کار، ارزیابی از محیط‌های آموزشی، هنرجویان و هنرآموزان و با توجه به مطالعاتی که در زمینه آمایش سرزمینی انجام شده، مورد بررسی و ارزشیابی قرار گرفت که کار بسیار مهمی بود زیرا برخی از چالش‌های ما به دلیل به روز...
به گزارش خبرگزاری مهر، در جلسه‌ای با حضور وزیر آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونان، دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش در سال قبل و برنامه‌های پیش رو تشریح شد. در این جلسه رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، گفت: از اقدامات مهمی که در سال ۱۴۰۲ انجام شد، ارزشیابی برنامه‌های درسی رشته‌های فنی و حرفه‌ای بود که پس از فرایندی طولانی به اتمام رسید. در این فرایند، برنامه‌های درسی عمده رشته‌های فنی و حرفه‌ای بر اساس تحولات بازار کار، ارزیابی از محیط‌های آموزشی، هنرجویان و هنرآموزان و با توجه به مطالعاتی که در زمینه آمایش سرزمینی انجام شده، مورد بررسی و ارزشیابی قرار گرفت که کار بسیار مهمی بود زیرا برخی از چالش‌های ما به...
در جلسه‌ای با حضور وزیر آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونان دستاورد های وزارت آموزش و پرورش در سال قبل و برنامه‌های پیش رو تشریح شد در این جلسه لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: از اقدامات مهمی که در سال ۱۴۰۲ انجام شد، ارزشیابی برنامه‌های درسی رشته‌های فنی و حرفه‌ای بود که پس از فرایندی طولانی به اتمام رسید. در این فرایند، برنامه‌های درسی عمده رشته‌های فنی و حرفه‌ای بر اساس تحولات بازار کار، ارزیابی از محیط‌های آموزشی، هنرجویان و هنرآموزان و با توجه به مطالعاتی که در زمینه آمایش سرزمینی انجام شده، مورد بررسی و ارزشیابی قرار گرفت که کار بسیار مهمی بود زیرا برخی از چالش‌های ما به دلیل به...
رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: سال ۱۴۰۳ سال آغاز تولید آزمایشی بسته‌های تربیت و یادگیری برای پایه اول ابتدایی خواهد بود؛ البته در مهر ۱۴۰۳ اجرای آزمایشی و کاملاً محدود این بسته‌ها را خواهیم داشت و اجرای این طرح سراسری نخواهد بود. به گزارش ایسنا، در جلسه‌ای با حضور وزیر آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونان دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش در سال قبل و برنامه‌های پیش رو تشریح شد در این جلسه حجت‌الاسلام والمسلمین لطیفی رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: از اقدامات مهمی که در سال ۱۴۰۲ انجام شد، ارزشیابی برنامه‌های درسی رشته‌های فنی و حرفه‌ای بود که پس از فرایندی طولانی به اتمام رسید. در این فرایند، برنامه‌های درسی عمده رشته‌های فنی و حرفه‌ای...
حجت‌الاسلام علی لطیفی؛اظهار کرد: براساس تحولات بازار کار، ارزیابی از محیط‌های آموزشی و با توجه به مطالعاتی که در زمینه آمایش سرزمینی در دسترس داشتیم برنامه‌های درسی رشته‌های فنی تدوین و بازطراحی شد که کار بسیار مهمی بود زیرا برخی از چالش‌ها به دلیل به روز نبودن برنامه درسی و عدم تناسب آن با بازار کار بود. وی گفت: از دیگر اقدامات مهم بهسازی و غنی‌سازی تعدادی از کتابهای درسی بود که به صورت شاخص می‌توان به افزوده شدن برخی از اسناد لانه جاسوسی به کتب درسی اشاره کرد. لطیفی با اشاره به تالیف و چاپ کتب درسی گفت: موفق به تامین ۱۰۰ درصدی کاغذ و مقوای مودر نیاز خود از طریق تولید داخلی شدیم و برای اولین بار پس...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: در سال ۱۴۰۲، ۱۰۰ درصد کاغذ و مقوای مورد نیاز کتابهای درسی تولید داخل بود. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حجت‌الاسلام علی لطیفی؛ رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: براساس تحولات بازار کار، ارزیابی از محیط‌های آموزشی و با توجه به مطالعاتی که در زمینه آمایش سرزمینی در دسترس داشتیم برنامه‌های درسی رشته‌های فنی تدوین و بازطراحی شد که کار بسیار مهمی بود زیرا برخی از چالش‌ها به دلیل به روز نبودن برنامه درسی و عدم تناسب آن با بازار کار بود.وی گفت: از دیگر اقدامات مهم بهسازی و غنی‌سازی تعدادی از کتابهای درسی بود که به صورت شاخص می‌توان به افزوده...
به گزارش خبرآنلاین،رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد. مهر در خبری نوشت: حجت‌الاسلام والمسلمین لطیفی گفت: سازمان پژوهش بخشی از پژوهش‌های خود را با پژوهشکده مطالعات انجام می‌دهد. برنامه‌ریزی درسی کار دیگر ماست که حتی مهم‌تر از تألیف کتب درسی است. برنامه‌ریزی درسی اساس تألیف و تولید محتواست؛ برنامه‌ریزی درسی راهبردی بوده و قابل انتقال به مجموعه‌های آموزشی تربیتی بیرون از وزارت نیست. کار سوم تولید محتواست که برون سپاری هم داریم. اقدام چهارم سازمان، تنظیم محتواهای آموزشی است تا محتواهای کمک آموزشی تولیدی با نظارت وارد مدارس شود و اقدام...
به گزارش خبرآنلاین،رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد. مهر در خبری نوشت: حجت‌الاسلام والمسلمین لطیفی گفت: سازمان پژوهش بخشی از پژوهش‌های خود را با پژوهشکده مطالعات انجام می‌دهد. برنامه‌ریزی درسی کار دیگر ماست که حتی مهم‌تر از تألیف کتب درسی است. برنامه‌ریزی درسی اساس تألیف و تولید محتواست؛ برنامه‌ریزی درسی راهبردی بوده و قابل انتقال به مجموعه‌های آموزشی تربیتی بیرون از وزارت نیست. کار سوم تولید محتواست که برون سپاری هم داریم. اقدام چهارم سازمان، تنظیم محتواهای آموزشی است تا محتواهای کمک آموزشی تولیدی با نظارت وارد مدارس شود و اقدام...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه علامه طباطبایی نشست استادان مشاور فرهنگی و اعضای شورای هادی دانشگاه علامه‌طباطبائی با حضور عبدالله معتمدی، رییس دانشگاه، حجت‌الاسلام صادق اکبری اقدم، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه،محمدعلی اسلامی، معاون فرهنگی و اجتماعی و جمعی از استادان مشاور انجمن‌های علمی دانشجویی و اعضای شورای هادی در سالن اجتماعات کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه برگزار شد. عبدالله معتمدی در این نشست گفت: یکی از دغدغه‌های اصلی ما این است که آیا ما توانسته‌ایم وظیفه خود را نسبت به دانشجویان به درستی انجام دهیم. شکل کاری استادان با انجمن‌های علمی_فرهنگی دارای اهمیت است. این مسئله به دلیل اینکه یک فعالیت غیر رسمی در فضای دانشگاه است، اگر با یک برنامه مستمر...
آفتاب‌‌نیوز : حجت‌الاسلام علی لطیفی؛ رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در پاسخ به این پرسش که "ثبت سفارش کتابهای درسی چه زمانی آغاز میشود"، اظهار کرد: ثبت سفارش کتابهای درسی سال تحصیلی آینده از اوایل اردیبهشت ماه انجام میشود که اطلاع‌رسانی خواهد شد. وی درباره تغییرات کتابهای درسی افزود: عنوان حذفی نداریم، اجرای آزمایشی ۴ کتاب درسی که از سال گذشته آغاز شد، ادامه خواهد داشت، کتابهای جدیدالتالیف ابتدا در برخی استانها و کلاس‌های درس با معلمان آموزش‌دیده، تدریس می‌شوند که همزمان درباره آنها پژوهش انجام می‌دهیم و بعد از دریافت بازخورد‌ها برای گسترش آن در سطح کشور تصمیم‌گیری می‌کنیم. کتابهای اول دبستان مهر امسال تغییر نمی‌کند رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به اینکه تغییرات اساسی...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت‌الاسلام والمسلمین علی لطیفی معاون وزیر آموزش و پرورش در این باره گفت: کتابهای درسی بر اساس نوع کتاب و رشته معمولا در بازده‌های زمانی ۱۰ یا ۱۵ ساله نیاز به بازنگری دارند البته برخی کتب بازده زمانی کمتری دارند. وی اضافه کرد که امسال تقریبا زمان بازنگری کتب درسی رسیده است و بخشی از برنامه را تغییر دادیم و براین اساس انشالله امسال و برای سال تحصیلی جدید اجرای آزمایشی محدودی را برای پایه اول ابتدایی خواهیم داشت.معاون وزیر آموزش و پرورش براین نکته نیز تاکید کرد که این بازنگری کتب درسی کلاس اولی‌ها چیزی نیست که جامعه به صورت عمومی احساس بکند یعنی معلمان و دانش آموزان...
همیشه در هر دانشگاه یا کلاس درسی افرادی هستند که به دنبال سبکی متفاوت برای کسب آموزش و درس خواندن هستند. بهتر است برخی مواقع برای رشد و موفقیت از روش مطالعه افراد خلاق و موفق پیروی کنند. قطعاً افراد موفق در وهله اول اجازه نمی‌دهند که مطالب درسی روی هم انباشته شود. یعنی موفق‌ها در دانشگاه این مطلب را بخوبی می‌دانند که نمی‌شود مطالب درسی را روی هم تلبنار کنند. ممکن نیست که در طول ترم درس نخوانید بعد شب امتحان تازه یاد کتاب و جزوه بیفتید و بعد هم انتظار موفقیت در امتحان را داشته باشید. درس‌های دانشگاه مثل درس‌های دبیرستان نیست که حجم کمتری داشته باشد. مطالب حجیم و سنگین هستند. پس بهتر است که در...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام والمسلمین لطیفی با حضور گفت: سازمان پژوهش بخشی از پژوهش‌های خود را با پژوهشکده مطالعات انجام می‌دهد. برنامه‌ریزی درسی کار دیگر ماست که حتی مهم‌تر از تألیف کتب درسی است. برنامه‌ریزی درسی اساس تألیف و تولید محتواست؛ برنامه‌ریزی درسی راهبردی بوده و قابل انتقال به مجموعه‌های آموزشی تربیتی بیرون از وزارت نیست. کار سوم تولید محتواست که برون سپاری هم داریم. اقدام چهارم سازمان، تنظیم محتواهای آموزشی است تا محتواهای کمک آموزشی تولیدی با نظارت وارد مدارس شود و اقدام پنجم آموزش معلمان برای تدریس محتواهای آموزشی است. رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: بسیاری تصور می‌کنند کار ما با تولید و انتشار محتوا به پایان می‌رسد در حالی که...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما، برنامه صف اول چهارشنبه شب با حضور حجت الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، به موضوع بررسی کتابهای درسی از تالیف تا چاپ پرداخته شد . سؤال: من می‌خواهم با شما متفاوت شروع کنم، شما خودتان متولد چه سالی هستید؟لطیفی: متولد سال ۱۳۶۰سؤال: یک انتقادی که همواره وجود داشته است به کتابهای درسی و تا به امروز هم، خیلی پررنگ‌تر شده ، این است که کتابهای درسی و محتوای آموزشی ما در مدارس کاربردی نیست، یک بخش مهم انتقاد‌هایی که به محتوای کتابهای درسی در همه این سال‌ها شده است مربوط به این دوره نیست، مضمون آن است که محتوای آموزشی ما در مدارس کاربردی نیست، به درد زندگی نمی‌خورد، انگار فقط...
علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با حضور در برنامه صف اول گفت: نقش آموزش عمومی در دوره متوسطه دوم کمتر شده است. او افزود: دانش آموزان برای رفتن به دانشگاه و ورود شغل به مهارت نیاز دارند به همین علت ما نقشه راهبردی داریم که در این نقشه استعداد دانش‌آموزان شناسایی می شود و شایستگی‌هایی طراحی شده و مهارت‌ها به آنها آموزش داده خواهد شد. رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان این که ۴ شایستگی اساسی داریم گفت: هویت ایرانی اسلامی، تفکر و تعلق، ارتباط مسئولانه و موثر، خویشتن سازی و مدیریت خود ۴شایستگی پایه و اساسی است که هریک از آنها خرده شایستگی دارند. او ادامه داد: امروزه آستانه صبر و تحمل ما...
دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی گفت: مطالعه و تدریس کتاب درسی مرتبط با پیشگیری از بیماری، مشاغل برتر و معماری و ساختمان برای همه دانش‌آموزان ضروری است. به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، حجت‌الاسلام علی کشوری دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی سه شنبه _ بیست و یکم فروردین _ در دیدار و گفتگوی با جمعی از دانش آموزان کرمانشاه اظهار کرد: شما دانش آموزان کتابهای متعددی را در طول دوران تحصیل مطالعه می‌کنید؛ ولی برخی از اطلاعات علمی مورد نیاز که شامل مهارت‌های مورد نیاز زندگی را یاد نمی‌گیرید. وی افزود: تغییر بنیادین کتب درسی در آموزش و پرورش یک ضرورت محسوب میشود. دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی در خصوص معرفی چند کتاب معتبر مورد نیاز دانش‌آموزان...
سید مهدی باقریان در خصوص تغییر کتابهای درسی گفت: کار تغییر کتب درسی در مرحله کارشناسی است و براساس برنامه ریزی‌های درسی احتمال تغییر جدول عناوین دروس وجود دارد. وی با بیان اینکه تغییر کتابهای درسی به اوایل دهه ۹۰ یعنی سال ۹۰-۹۱ بازمی گردد افزود: زمانی ۱۰ ساله از تالیف کتاب‌ها گذشته، هرچند اصلاحات، افزوده‌ها و غنی سازی‌هایی انجام شده، اما در چندسال اخیر به دنبال طراحی و تکمیل برنامه‌های درسی و منابع آموزشی بودیم و اکنون در مرحله‌ای هستیم که عناوین دوره اول ابتدایی و راهنمای برنامه درسی در حال تکمیل و تیم‌های تالیف در حال تشکیل هستند، اما به این معنا نیست که مهر ماه ۱۴۰۳ کتاب تغییر یافته روی میز دانش آموز است. مدیرکل دفتر...
سید مهدی باقریان افزود: کار تغییر کتب درسی در مرحله کارشناسی است و براساس برنامه ریزی‌های درسی، احتمال تغییر جدول عناوین دروس وجود دارد به طوریکه ممکن است اجرای آزمایشی دروس در سال ۱۴۰۴ و اجرای سراسری آن در سال ۱۴۰۵ محقق شود. وی با بیان اینکه تغییر کتابهای درسی به اوایل دهه ۹۰ یعنی سال ۹۰-۹۱ بازمی گردد افزود: زمانی ۱۰ ساله از تالیف کتاب‌ها گذشته، هرچند اصلاحات، افزوده‌ها و غنی سازی‌هایی انجام شده اما در چندسال اخیر به دنبال طراحی و تکمیل برنامه‌های درسی و منابع آموزشی بودیم و اکنون در مرحله‌ای هستیم که عناوین دوره اول ابتدایی و راهنمای برنامه درسی در حال تکمیل و تیم‌های تالیف در حال تشکیل هستند اما به این معنا نیست که...
سید مهدی باقری در خصوص تغییر کتابهای درسی گفت: «کار تغییر کتب درسی در مرحله کارشناسی است و براساس برنامه ریزی‌های درسی احتمال تغییر جدول عناوین دروس وجود دارد.» به گزارش ایسنا، وی با بیان اینکه تغییر کتابهای درسی به اوایل دهه ۹۰ یعنی سال ۹۰-۹۱ بازمی گردد، افزود: زمانی ۱۰ ساله از تالیف کتاب‌ها گذشته، هرچند اصلاحات، افزوده‌ها و غنی‌سازی‌هایی انجام شده، اما در چندسال اخیر به دنبال طراحی و تکمیل برنامه‌های درسی و منابع آموزشی بودیم و اکنون در مرحله‌ای هستیم که عناوین دوره اول ابتدایی و راهنمای برنامه درسی در حال تکمیل و تیم‌های تالیف در حال تشکیل هستند، اما به این معنا نیست که مهر ماه ۱۴۰۳ کتاب تغییر یافته روی میز دانش آموز است. مدیرکل...
ایسنا/آذربایجان شرقی معاون تربیت بدنی و سلامتی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی گفت: به دنبال پیگیری‌های جدی انجام شده در حوزه فعالیت‌های تربیت بدنی به عنوان یکی از ۱۱ حوزه یادگیری در برنامه درس ملی، دانش‌آموزان دوره دوم ابتدائی استان آذربایجان شرقی تحت آموزش تخصصی رشته‌های ورزشی، قرار می‌گیرند. حمید رضا راعی در گفت‌وگو با ایسنا افزود: حوزه تربیت بدنی و سلامت به دنبال برقراری سلامت کامل جسمانی و روانی دانش‌آموزان بوده و درصدد است تا با آموزش روش‌های درست انجام فعالیت جسمانی، ارتقاء توانایی‌های بدنی و حرکتی، تبیین روش‌های تفریحی سالم و ترویج بهداشت و اصول سالم زیستن و توانمندسازی افراد در تسلط بر رفتار خود و حفظ سلامت، نسلی فعال، شاداب و سالم را تربیت...
سید مهدی باقری در خصوص تغییر کتابهای درسی گفت: «کار تغییر کتب درسی در مرحله کارشناسی است و براساس برنامه ریزی‌های درسی احتمال تغییر جدول عناوین دروس وجود دارد.» به گزارش ایسنا، وی با بیان اینکه تغییر کتابهای درسی به اوایل دهه ۹۰ یعنی سال ۹۰-۹۱ بازمی گردد، افزود: زمانی ۱۰ ساله از تالیف کتاب‌ها گذشته، هرچند اصلاحات، افزوده‌ها و غنی‌سازی‌هایی انجام شده، اما در چندسال اخیر به دنبال طراحی و تکمیل برنامه‌های درسی و منابع آموزشی بودیم و اکنون در مرحله‌ای هستیم که عناوین دوره اول ابتدایی و راهنمای برنامه درسی در حال تکمیل و تیم‌های تالیف در حال تشکیل هستند، اما به این معنا نیست که مهر ماه ۱۴۰۳ کتاب تغییر یافته روی میز دانش آموز است. مدیرکل...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خراسان رضوی، معاون آموزشی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مسئولیت بازنگری کوریکولوم تخصصی در رشته‌های دنداپزشکی کودکان و پریودانتیکس را به دانشکده دندانپزشکی مشهد واگذار کرد. دکتر امیر معین‌تقوی افزود: در طی شش ماه گذشته، دو آزمون صلاحیت بالینی کشوری در مهر و اسفند پارسال برگزار شد و در این دو آزمون ۱۰۰ نماینده از دانشکده دندانپزشکی مشهد داشتیم که از این تعداد ۹۵ نفر از آنها نمره قبولی را کسب کردند. وی اضافه کرد: همچنین در آذر ماه سال گذشته هم آزمون بورد تخصصی برگزار شد و در این آزمون نیز دانشکده دندانپزشکی مشهد، سه برگزیده در دو رشته ارتودنسی و بیماری...
عرفان خسرویان درباره ارتباط محتوای دروس با وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاه اظهار کرد: آغاز به کار بحث آمایش آموزش عالی یکی از برنامه‌های وزارت عتف در دولت سیزدهم بود. وی افزود: آمایش آموزش عالی در حوزه زیر نظام آموزش‌های مهارتی آغاز شده است و چند برنامه تحولی در دانشگاه فنی و حرفه‌ای از قبیل احصای مفاد و محتوای آموزش‌های درسی در مشارکت با ذی‌نفعان و صنایع و کنسرسیوم‌های اشتغال که جایابی و جانشانی دانشجویان و فارغ التحصیلان را دنبال می‌کند در دستور کار قرار داده‌ایم. اصلاح برنامه‌های درسی بر مبنای زیست بوم مناطق خسرویان تصریح کرد: وقتی که صنعتی در زیست بوم منطقه‌ای یا استانی اعلام تقاضای رشته‌ای را دارد، خود صنعت در کارگروه برنامه‌ریزی محتوای درسی حضور...
عرفان خسرویان رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره ارتباط محتوای دروس با وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاه اظهار کرد: آغاز به کار بحث آمایش آموزش عالی یکی از برنامه‌های وزارت عتف در دولت سیزدهم بود. وی افزود: آمایش آموزش عالی در حوزه زیر نظام آموزش‌های مهارتی آغاز شده است و چند برنامه تحولی در دانشگاه فنی و حرفه‌ای از قبیل احصای مفاد و محتوای آموزش‌های درسی در مشارکت با ذی‌نفعان و صنایع و کنسرسیوم‌های اشتغال که جایابی و جانشانی دانشجویان و فارغ التحصیلان را دنبال می‌کند در دستور کار قرار داده‌ایم. اصلاح برنامه‌های درسی بر مبنای زیست بوم مناطق خسرویان تصریح کرد: وقتی که صنعتی در...
عرفان خسرویان، رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای کشور در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره ارتباط محتوای دروس با وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاه اظهار کرد: آغاز به کار بحث آمایش آموزش عالی یکی از برنامه‌های وزارت عتف در دولت سیزدهم بود. وی افزود: آمایش آموزش عالی در حوزه زیر نظام آموزش‌های مهارتی شروع شده است و چند برنامه تحولی در دانشگاه فنی و حرفه‌ای از قبیل احصای مفاد و محتوای آموزش‌های درسی در مشارکت با ذی نفعان و صنایع و کنسرسیوم‌های اشتغال که جایابی و جانشانی دانشجویان و فارغ التحصیلان را دنبال می‌کند در دستور کار قرار داده‌ایم. اصلاح برنامه‌های درسی بر مبنای زیست بوم مناطق خسرویان تصریح کرد: وقتی که صنعتی...
مهدی حاجی‌محمدی، مدیر روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: زمان شروع ثبت نام برای دریافت کتب درسی طبق روال هر سال اردیبهشت خواهد بود که زمان دقیق آن متعاقبا اعلام میشود. وی افزود: در سال گذشته حدود ۱۵۳ میلیون جلد کتاب چاپ شد. هر سال با افزایش چند درصدی رشد جمعیت دانش آموزی نسبت به سال قبل چاپ کتب درسی برنامه ریزی میشود. او ادامه داد: در مرحله نخست، سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش٬ کتب درسی را از چاپخانه‌ها به مدیران استانها تحویل داده و توزیع می‌کند. در مرحله دوم مدیران کل استانها کتب را در مدارس پخش می‌کنند. بر اساس گزارش‌ها، ثبت سفارش کتابهای درسی سال تحصیلی ۱۴۰۴...
مهدی حاجی‌محمدی، مدیر روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در گفت و گو با باشگاه خبرنگاران جوان گفت: زمان شروع ثبت نام برای دریافت کتب درسی طبق روال هر سال اردیبهشت خواهد بود که زمان دقیق آن متعاقبا اعلام میشود. وی افزود: در سال گذشته حدود ۱۵۳ میلیون جلد کتاب چاپ شد. هر سال با افزایش چند درصدی رشد جمعیت دانش آموزی نسبت به سال قبل چاپ کتب درسی برنامه ریزی میشود. او ادامه داد: در مرحله نخست، سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش٬ کتب درسی را از چاپخانه‌ها به مدیران استانها تحویل داده و توزیع می‌کند. در مرحله دوم مدیران کل استانها کتب را در مدارس پخش می‌کنند. بر...
حسن بروشکی در جلسه کارگروه تخصصی برنامه ریزی سفارش و توزیع کتب درسی سال تحصیلی آینده که با هدف بررسی شرایط دریافت و توزیع کتاب دانش‌آموزان برگزار شد گفت: یکی از مولفه‌های مهم در فرآیند آموزش دانش‌آموزان موضوع در اختیار قرار دادن به موقع کتاب های درسی است که در راستای تحقق اهداف نظام آموزشی و حرکت گام به گام در فرآیند آموزش تاثیرگذار خواهد بود. بروشکی گفت: بر اساس برنامه ریزی صورت گرفته مقرر شده از اواخر فروردین ماه فرآیند ارسال کتب درسی از مرکز به استان آغاز و متعاقب آن در شهرستان ها و مناطق توزیع گردد. مدیرکل آموزش و پرورش استان ضمن تاکید بر ضرورت فرآیند ثبت نام به موقع الکترونیکی آموزان، بیان کرد: ثبت نام در...
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: تا پایان ماه مبارک رمضان شروع کلاس درس با یک ساعت تأخیر آغاز میشود. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری، حسین کمالی اظهار داشت: مدیران مدارس به اقتضای شرایط و در نظر گرفتن اوقات شرعی، موقعیت جغرافیایی با توجه به نظرات معلمان، دانش آموزان و اولیاء با اجرای کامل برنامه درسی می‌توانند نسبت به شروع ساعت کار مدرسه با یک ساعت تأخیر اقدام داشته باشند.وی با بیان اینکه مدیران و معلمان مدارس با توجه به تأخیر یک ساعته بازگشایی مدارس و حضور دانش‌آموزان با یک ساعت تأخیر سرکلاس درس نباید خللی در برنامه درسی روزانه داشته باشند، تصریح کرد: این تأخیر ساعت نظم فعالیت‌های تحصیلی را نباید بر هم بزند.مدیر...
آفتاب‌‌نیوز : علی لطیفی با بیان اینکه سازمان پژوهش دور جدید تحول در برنامه درسی را در سال گذشته آغاز کرده بود اظهار کرد: «طرح‌واره» یا نقشه راه را برای اجرایی سازی برنامه درسی در سطح مدرسه تنظیم کرده بودیم که بر اساس آن فرآیند تالیف کتابهای درسی آغاز شد. وی یکی از اقدامات صورت گرفته را نهایی کردن نظام واره شایستگی‌های پایه و عمومی اعلام کرد و افزود: شایستگی‌های پایه و عمومی آن دسته از توانمندی‌ها و مهارت‌هایی است که دانش آموزان فارغ از اینکه چه درس و چه رشته‌ای را می‌خوانند باید آنها را بیاموزند؛ بعد از اینکه ۱۲ سال تحصیل را پشت سر گذاشته و فارغ التحصیل می‌شوند باید در این مهارت ها و توانمندی‌ها به حد...
به گزارش «تابناک»، علی لطیفی در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه سازمان پژوهش دور جدید تحول در برنامه درسی را در سال گذشته آغاز کرده بود اظهار کرد: «طرح‌واره» یا نقشه راه را برای اجرایی سازی برنامه درسی در سطح مدرسه تنظیم کرده بودیم که بر اساس آن فرآیند تالیف کتابهای درسی آغاز شد. وی یکی از اقدامات صورت گرفته را نهایی کردن نظام واره شایستگی‌های پایه و عمومی اعلام کرد و افزود: شایستگی‌های پایه و عمومی آن دسته از توانمندی‌ها و مهارت‌هایی است که دانش آموزان فارغ از اینکه چه درس و چه رشته‌ای را می‌خوانند باید آنها را بیاموزند؛ بعد از اینکه ۱۲ سال تحصیل را پشت سر گذاشته و فارغ التحصیل می‌شوند باید در این مهارت...
در این مقاله قصد داریم به نکات مهم و قابل توجه در برنامه ریزی درسی برای موفقیت در کنکور سراسری بپردازیم. همچنین ضمن اشاره به اهمیت برنامه ریزی درسی، به گام‌های برنامه ریزی درسی اشاره می‌کنیم. بنابراین با مطالعه این موارد به خوبی با اصول دقیق برنامه ریزی درسی آشنا می‌شوید و می‌توانید برنامه‌ای مناسب برای خودتان تهیه کنید. اهمیت برنامه ریزی درسی برای موفقیت در کنکور همانطور که می‌دانید برنامه ریزی کنکور به صورت کلی زمابندی و روند تمام فعالیت های شما برای آمادگی کنکور را شامل می شود و طراحی برنامه ریزی درسی به شما کمک می‌کند زمان کافی برای مطالعه و تمرین درسی خود را را مدیریت کنید و روی هر درس متمرکز شوید. علاوه بر افزایش بهره...
عبدالله معتمدی، رئیس دانشگاه علامه طباطبائی در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره راهکار‌های جلوگیری از استفاده نامطلوب دانشجویان از فناوری جدید هوش مصنوعی برای تقلب علمی اظهار کرد: قرارگاه و کمیته ویژه هوش مصنوعی را در دانشکده ریاضی دانشگاه علامه طباطبائی راه اندازی کردیم و در اینجا استادان فارغ التحصیل گروه هوش مصنوعی فعالیت دارند تا ایده‌های خود برای اجرای هوش مصنوعی در علوم انسانی مطرح کنند. وی افزود: در دانشکده‌های مختلف دانشگاه علامه طباطبائی دارای استادان فعال در عرصه هوش منصوعی هستیم، یعنی فارغ التحصیل رشته هوش مصنوعی نیستند، اما دارای تخصص زیادی هستند. معتمدی تصریح کرد: از جمله پیشنهادات مطرح شده استادان در کارگروه‌های هوش مصنوعی آموزش زبان پایتون (زبان برنامه نویسی)...
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش گفت: دانش‌آموزان با خیالت راحت بدون استفاده از کتابهای کمک آموزشی و در چهارچوب کتاب درسی و کلاس درس می‌توانند در آزمون‌ها به سوالات پاسخ دهند. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش، محسن زارعی با بیان اینکه سال‌های قبل دانش‌آموزان تحت محتوا و برنامه درسی مدارس در کلاس‌های درس مشغول تحصیل بودند، اما نظام دیگری کار سنجش آنها را انجام می‌داد، اظهار کرد: سنجش سرنوشت‌ساز آنها توسط نظام دیگر رقم می‌خورد و این باعث شده بود دانش‌آموزان خود را برای کارزار دیگری آماده کنند. وی با بیان اینکه دانش‌آموزان سال‌ها به جای پرداختن به محتوای درسی، بر اساس کلید واژه‌ها، حافظه محوری، مهارت...
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه استفاده از کتابهای کمک آموزشی خط قرمز آموزش و پرورش است گفت: دانش آموزان با خیالت راحت بدون استفاده از کتابهای کمک آموزشی و در چارچوب کتاب درسی و کلاس درسی می‌توانند در آزمون‌های نهایی به سوالات پاسخ دهند. به گزارش ایسنا، محسن زارعی در برنامه پرسشگر با بیان اینکه سال‌های قبل دانش آموزان تحت محتوا و برنامه درسی مدارس در کلاس‌های درس مشغول تحصیل بودند ولی نظام دیگری کار سنجش آنها را انجام می داد گفت: سنجش سرنوشت ساز آنها توسط نظام دیگر رقم می خورد و این باعث شده بود دانش آموزان خود را برای کارزار دیگری آماده کنند. وی با بیان اینکه دانش...
رضوان حکیم‌زاده، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا در پاسخ به این سوال که چرا پژوهش در دوران مدرسه به دانش آموزان آموزش داده نمی‌شود؟، اظهار کرد: لازمه داشتن پژوهشگران موفق در دانشگاه‌ها نیازمند شکل‌گیری تفکر پژوهشی در دانش آموزان است. وی با بیان اینکه مقدمه داشتن پژوهشگران موفق از مدارس آغاز میشود، تأکید کرد: هر چقدر برنامه‌های درسی بر حافظه محوری تأکید داشته باشند دانش آموزان کمتر این مباحث را فرا می‌گیرند، اما هر چقدر روش‌های آموزش در مدارس بتواند دانش آموزان را کنجکاو و پرسشگر بار بیاورد در بدو ورود به دانشگاه با نگاه نقادانه و روحیه پژوهشگری در معرض یافته‌های علمی قرار خواهند گرفت تا...
حجت‌الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ارتباط میزان حجم تکالیف درسی با کیفیت عملکرد تحصیلی به خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا گفت: یکی از چالش‌های اساسی، عام و کلی در نظام آموزش و پرورش ایران نبود تناسب میان زمان آموزش و حجم محتوای کتابهای درسی است که تأثیر بسیاری بر تکالیف درسی دارد. وی با اشاره به نبود تناسب بین زمان آموزش و حجم محتوای کتابهای درسی، عنوان کرد: نمی‌توانیم صرفاً بگوییم که حجم کدام محتوا یا تکالیف زیاد است؛ بلکه درباره برخی از دروس باید بگوییم که زمان در اختیار آموزش اندک است. ایران کمترین زمان آموزش را دارد رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، آموزش عالی با تربیت نیروی متخصص نقش مهمی در پیشرفت کشور دارد. در این راستا، آموزش‌های دانشگاهی شامل رشته‌ها، سرفصل دروس و شیوه‌های آموزشی تاثیر مهمی در توانمندسازی دانشجویان دارند. بیشتر بخوانید: ضرورت تطبیق آئین‌نامه ارتقا اساتید با سند دانشگاه اسلامی در زمینه سیاست‌های کلان آموزش عالی و برنامه‌ریزی درسی در دانشگاه‌ها با علیرضا صادقی عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی گفت‌وگو کردیم که در ادامه می‌آید؛ سیاست‌های ما در حوزه آموزش عالی از چه نگاهی به دانشگاه‌ها نشات می‌گیرد؟ به این سوال از دو منظر یک)علم برنامه درسی و دو) وضعیت بومی ایران می‌توان پاسخ داد. علم برنامه درسی برای هر دوره تحصیلی چه پیش از دانشگاه و چه دوران دانشگاه منطق خاصی...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: برنامه درسی که متناسب با عبارت «آموزش با نیازهای ویژه» باشد وجود ندارد و این موضوع نیازمند تأمل و بازنگری در برنامه درسی و کتابهای درسی است. به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش، حجت‌الله الماسی در نخستین همایش بین المللی تعلیم و تربیت کودکان با نیازهای ویژه که صبح امروز در دانشگاه تهران برگزار شد، اظهار کرد: برای اینکه خروجی آموزش و پرورش استثنایی یک فرد رشد یافته باشد که بتواند نیاز خود را در جامعه رفع کند و جایگاه واقعی خود را به دست آورد، باید برنامه درسی را هدف قرار دهیم تا بفهمیم فرد تربیت شده کیست و چه ویژگی‌ها و تفاوت‌هایی دارد....
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: برنامه درسی که متناسب با عبارت «آموزش با نیازهای ویژه » باشد نداریم؛ این موضوع نیازمند تامل و بازنگری هم در برنامه درسی هم در کتابهای درسی است. به گزارش ایسنا، حجت‌الله الماسی در نخستین همایش بین المللی تعلیم و تربیت کودکان با نیازهای ویژه که صبح امروز در دانشگاه تهران برگزار شد افزود: برای آنکه خروجی آموزش و پرورش استثنایی یک فرد رشد یافته باشد که بتواند نیاز خود را در جامعه رفع و جایگاه واقعی خود را بدست آورد باید برنامه درسی را هدف قرار دهیم تا بفهمیم فرد تربیت شده کیست و چه ویژگی‌ها و تفاوت‌هایی دارد. وی به رویکرد مهارت محوری که در دستور کار آموزش و پرورش استثنایی...
آقای سعادتی در آیین گرامیداشت سی و چهارمین سالروز تاسیس کانون‌های فرهنگی و تربیتی با اشاره به تعدد مهارت‌ها و وجود هوش‌های چندگانه در بین انسان‌ها به ویژه کودکان گفت: امر تربیت باید دربرگیرنده تمامی زمینه‌ها به ویژه ساحت‌های شش گانه مورد تاکید در برنامه ملی درسی باشد و آموزش رسمی امکان پرداختن به همه ابعاد تربیتی دانش‌آموزان را ندارد بنابراین آموزش غیررسمی و خارج از برنامه درسی بخش بسیار مهمی از یادگیری به شمار می‌آید. آقای سعادتی کانون‌ها را در تحقق تربیت تمام ساحتی و مهارت افزایی در زمینه‌های مختلف برای دانش‌آموزان موثر عنوان کرد. وی اضافه کرد: برگزاری و گرامیداشت سالروز تاسیس کانون‌های فرهنگی و تربیتی گامی برای یادآوری رسالت بزرگ دستگاه تعلیم و تربیت که همان تربیت...
به گزارش خبرنگار گروه پژوهش و دانش خبرگزاری علم و فناوری آنا، آموزش با نیازهای ویژه، اشاره به آموزش دانش آموزانی دارد که به گونه‌ای تفاوت‌های فردی یا ناتوانی‌ها آنها را نیازمند به آموزشی فرای شیوه‌های مرسوم می‌کند. این نوع از آموزش شامل، برنامه درسی خاص، رویه‌های آموزشی نظام‌مند، تجهیزات و وسیله مناسب آنها و سامان دهی مخصوص میشود. این مداخلات برای کمک به افراد با نیازهای ویژه طراحی شده اند تا به سطح بالاتری از خودکفایی و موفقیت شخصی در مدرسه و جامعه دست یابند. اگر دانش آموزان توان‌یاب فقط به آموزش معمول دسترسی داشته باشند ممکن است از چرخه آموزش خارج یا بسیار کمتر از سقف توانایی خود بیآموزند. در نتیجه آموزش با نیازهای ویژه، امروز به یک...
ایسنا/لرستان سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان از تصویب ۲۲ برنامه درسی کوتاه مدت در این دانشگاه خبر داد. محمدرضا جعفری در سومین جلسه کمیسیون برنامه‌ریزی درسی دانشگاه گفت: مراکز آموزش علمی کاربردی لرستان براساس بررسی نیازهای مهارتی حال و آینده استان و همچنین با درنظر گرفتن نیاز بازار کار اقدام به تدوین برنامه‌های درسی می‌کنند. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان افزود: بر اساس نیازسنجی‌های انجام گرفته، ۲۲ دوره آموزشی کوتاه مدت در دانشگاه تصویب شده است. جعفری اضافه کرد: این دوره‌ها شامل سه دوره آزاد، دو دوره تک‌پودمان و ۱۷ دوره به‌صورت تک‌درس در گروه‌های آموزشی صنعت، خدمات اجتماعی و فرهنگ و هنر برای ۱۲ مرکز آموزش علمی کاربردی و یک موسسه فرهنگی هنری به تصویب رسید....
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، محمد علی زلفی‌گل در نشست سراسری اساتید معارف اسلامی دانشگاه‌ها با قدردانی از نیروهای نظامی و انتظامی و تمام کسانی که در لباس خدمت جان خود را در سبد اخلاص گذاشته تا از جان و ناموس کشور دفاع کنند و امنیت و آرامش را به ما هدیه دهند، گفت: اساتید معارف اسلامی در صف اول دفاع از انقلاب و نظام جمهوری اسلامی هستند چرا که باید پاسخگوی تمامی ابهامات نسل جوان و در برخی موارد پاسخگوی کم‌کاری‌های مسؤولان باشند. وزیر علوم با اشاره به تدوین برنامه‌های وزارت علوم تحقیقات و فناوری کشور در ابتدای تحویل وزارت تصریح کرد: زمانی که برنامه‌های وزارت را تدوین می‌کردیم فرمایشات مقام معظم رهبری، سند تحول...
عوامل زیادی همچون با کیفیت درس خواندن و داشتن برنامه‌ریزی درسی مناسب، روی 20 گرفتن تاثیر دارند که این عوامل را در ادامه بررسی می‌کنیم تا به جواب سوال چگونه درس بخوانیم تا 20 بگیریم، برسید. چرا باید درس بخوانیم و 20 بگیریم؟ اعتماد به نفس‌تان با 20 گرفتن بالاتر رفته و نگاه اطرافیان هم به شما بهتر میشود و با افزایش دانش و اطلاعات‌تان، در جامعه و بین مردم، اعتبار خوبی به دست می‌آورید. اگر نمرات شما 20 باشد، احتمال ورود شما به مدارس برتر بیشتر میشود. از آنجایی که برای کنکور سراسری شرط معدل وجود دارد، 20 گرفتن در امتحانات، شما را به دانشگاه و رشته مورد علاقه‌تان نزدیک‌تر می‌کند. چگونه تضمینی در امتحانات 20 بگیریم؟ اگر...
به گزارش خبرگزاري صداوسيما؛ دفاتر برنامه‌ریزی و تالیف کتابهای درسی و آموزش‌های فنی‌و‌حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش، به‌منظور اصالح برنامه‌های درسی و ارزیابی صلاحیت حرفه‌ای در فراخوانی از هنرجویان داوطلب در پایه دوازدهم رشته‌های تحصیلی شاخه فنی‌و‌حرفه‌ای خواست در آزمون سنجش شایستگی حرفه‌ای شرکت کنند. هنرجویان پایه دوازدهم علاقه‌مند به شرکت در این آزمون که خود را در مجموعه شایستگی‌های حرفه‌ای رشته، دارای توانایی حرفه‌ای می‌بینند می‌توانند با ثبت‌نام و شرکت داوطلبانه در این آزمون ملّی، به ارزیابی و اصلاح برنامه‌های درسی کمک کنند. دفاتر برنامه‌ریزی و تالیف کتابهای درسی و آموزش‌های فنی‌و‌حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده است که از شرکت‌کنندگان داوطلب در آزمون تقدیر میشود و گواهی شرکت در آزمون برای آنها...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان، معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش خوزستان گفت: تدریس کتابهای جدید نهضت در استان‌های خوزستان، قم و آذربایجان غربی به صورت آزمایشی اجرا میشود. اردشیر شریف‌زاده با اشاره به اینکه پس از استقرار نظام جدید آموزشی سازمان ، محتوای کتاب های تدریس شده تطابق چندانی با اهداف برنامه درسی نداشت و فـراتر از مفاهیمی است که در برنامه درسی در نظر گرفته شده بود؛ بنابراین برای متناسب‌سازی دو دوره و تأکید بر حوزه‌ها و ساحت‌های یادگیری که در سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی به آنها تأکید زیادی شده است، تصمیم به تألیف (نونگاشت) کتب دوره‌ها گرفته شد. وی اظهار کرد: اجرای آزمایشی تدریس این کتب در استان‌های خوزستان، قم و آذربایجان غربی انجام...
به گزارش خبرگزاري صداوسيما؛ دوره آموزشی اجرای آزمایشی کتابهای جدیدالتألیف دوره‌های سوادآموزی و تحکیم سواد با حضور علیرضا عبدی رئیس سازمان نهضت سوادآموزی، مسئولان سازمان نهضت سوادآموزی و مدرسان و مؤلفان منتخب و نمایندگان سه استان آذربایجان غربی، قم و خوزستان در مجتمع آموزشی - فرهنگی شهید‌سلیمانی تهرانسر برگزار شد. حمیدرضا مشهدی عباسی مدیر حوزه پژوهش و تألیف محتوا گفت: پس از استقرار نظام جدید آموزشی سازمان در سال ۱۳۹۰ کتب دوره سوادآموزی با عناوین: (سوادآموزی ۱ و ۲) و کتب انتقال با عناوین: (فارسی، آموزش قرآن، ریاضی، علوم‌تجربی، علوم اجتماعی و فرهنگ اسلامی) تدوین شد که پس از گذشت ده سال، محتوای کتب این دوره‌ها، تطابق چندانی با اهداف برنامه درسی نداشت و فـراتر از مفاهیمی است که...
دوره کاردانی فنی تجهیزات دندانپزشکی در دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار می شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، علیرضا جمالزاده مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه علمی کاربردی با اعلام خبر تصویب شورای برنامه‌ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی گفت: نظر به اهمیت و نقش تجهیزات دندانپزشکی در انجام مناسب و مطلوب فرآیند درمان در حوزه دهان و دندان و پیشرفت فناوری های دندانپزشکی، حفظ و نگهداری از این تجهیزات بسیارگران‌قیمت به کمک تکنیسن های توانمند، امری ضروری است. جمالزاده افزود: ازاین‌رو دانشگاه جامع علمی کاربردی به‌منظور پاسخگویی به نیاز بازارکار و با هدف تربیت تکنسین‌های ماهر برای نگهداری و سرویس تجهیزات دندانپزشکی با مشارکت گروهی از متخصصان و صاحب‌نظران، به تدوین، تصویب و اجرای رشته کاردانی فنی تجهیزات دندانپزشکی...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی، علیرضا جمالزاده مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه علمی کاربردی با اعلام خبر تصویب شورای برنامه‌ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی گفت: نظر به اهمیت و نقش تجهیزات دندانپزشکی در انجام مناسب و مطلوب فرآیند درمان در حوزه دهان و دندان و پیشرفت فناوری های دندانپزشکی، حفظ و نگهداری از این تجهیزات بسیارگران‌قیمت به کمک تکنیسن های توانمند، امری ضروری است. جمالزاده افزود: ازاین‌رو دانشگاه جامع علمی کاربردی به‌منظور پاسخگویی به نیاز بازارکار و با هدف تربیت تکنسین‌های ماهر برای نگهداری و سرویس تجهیزات دندانپزشکی با مشارکت گروهی از متخصصان و صاحب‌نظران، به تدوین، تصویب و اجرای رشته کاردانی فنی تجهیزات دندانپزشکی در ذیل گروه صنعت اقدام...
در هر رشته ای که باشیم از ریاضی-فیزیک گرفته تا تجربی و انسانی می دانیم که به برنامه ریزی کنکور احتیاج داریم، اما چرا این برنامه ها فقط برای عده ای خاص جواب می دهند یا اصلاً چرا نمی توانیم این برنامه ریزی های کنکور را اجرا کنیم ؟ با ما همراه باشید تا ابتدا کمی موشکافانه این موضوع را بررسی کنیم که ببینم این برنامه ریزی کنکور که می گویند دقیقاً چیست که برای عده ای خوب است و برای ما و شما جواب نمی دهد. انواع برنامه ریزی کنکور مرسوم میان مشاوران کنکور حتماً عناوین برنامه حجمی کنکور و برنامه زمانی کنکور به گوشتان آشناست. این دو سبک برنامه ریزی از قدیمی ترین و متداول ترین سبک های...
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، حجت‌السلام و المسلمین محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در ویژه برنامه «مدرسه قوی، ایران قوی» شبکه شاد اظهار کرد: بنده نیز همچون بسیاری از کودکان و نوجوانان کشور، کار فرهنگی خود را از مسجد شروع کردم؛ در سال چهارم ابتدایی بود که وارد فضای مسجد و کارهای فرهنگی شدم؛ در واقع سال‌ها قبل با طرح بسیار مهم پیوند مسجد و مدرسه آشنا شدم و آن را تجربه کردم. وی افزود: اولین جایی که مسؤولیتی به بنده محول شد، در مدرسه بود که به عنوان مسؤول کتابخانه فعالیت می‌کردم؛ در ادامه نیز مسؤول بسیج دانشآموزی مدرسه و مسؤول اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان شدم و به مرور این فعالیت‌ها...
حجت‌السلام محمدحسین پورثانی در ویژه‌برنامه «مدرسه قوی ایران قوی» شبکه شاد در رابطه با توسعه فعالیت‌های هنری، به‌خصوص فعالیت در حوزه سرود عنوان کرد: همه ما از دوران نوجوانی و دانشآموزی آنچه در خاطرمان باقی مانده برنامه‌های هنری است اما هم اکنون مدرسه فراموش شده و قله‌ای به نام جشنواره وجود دارد. وی افزود: امسال برنامه‌ریزی کردیم تا مدرسه قله باشد برای مثال هفته مدرسه آرمانی اجرا شد که دانش‌آموزان در حوزه سرود، روزنامه دیواری و تئاتر توانستند فعالیت‌های خود را به مرحله اجرا برسانند. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در سال تحصیلی جاری چندین پویش ملی در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفت که «یک صدا ایران» نخستین پویش بود که با آغاز سال...
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش گفت: مهرسال آینده سرودهایی را خواهیم داشت که متن اصلی آنها از کتابهای درسی برداشته میشود و در اختیار دانش‌آموزان قرار خواهد گرفت. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حجت‌السلام محمدحسین پورثانی؛ معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در ویژه‌برنامه «مدرسه قوی ایران قوی» شبکه شاد در رابطه با توسعه فعالیت‌های هنری، به‌خصوص فعالیت در حوزه سرود عنوان کرد: همه ما از دوران نوجوانی و دانشآموزی آنچه در خاطرمان باقی مانده برنامه‌های هنری است اما هم اکنون مدرسه فراموش شده و قله‌ای به نام جشنواره وجود دارد.وی افزود: امسال برنامه‌ریزی کردیم تا مدرسه قله باشد برای مثال هفته مدرسه آرمانی اجرا شد که دانش‌آموزان در حوزه سرود، روزنامه...
با تصویب شورای برنامه‌ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی، دوره کارشناسی حرفه‌ای طراحی و توسعه برند در دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار میشود. به گزارش ایسنا، علیرضا جمالزاده، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه با اعلام این خبر اظهار داشت: یکی از عوامل مؤثر در پایداری کسب وکارهای نوپا، معرفی ویژگی‌ها و ارزش‌های محصول یا خدمت به مخاطبان و شناساندن آنها در بازار است که این کار از طریق ایجاد برند و انتقال پیام آن امکان‌پذیر است. وی افزود: برند سازی مجموعه‌ای از راهکارها شامل مباحث مختلفی چون موقعیت گذاری و جایگاه سازی برند، انتخاب نام مؤثر برای برند، انتخاب رنگ برند و هویت بصری مناسب، روابط عمومی، رویدادسازی و تبلیغات است که به نام و نشان تجاری، هویت و...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی، علیرضا جمالزاده مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه جامع عملی کاربردی گفت: یکی از عوامل مؤثر در پایداری کسب وکارهای نوپا، معرفی ویژگی‌ها و ارزش‌های محصول یا خدمت به مخاطبان و شناساندن آنها در بازار است که این کار از طریق ایجاد برند و انتقال پیام آن امکان‌پذیر است. وی افزود: برند‌سازی مجموعه‌ای از راهکارها شامل مباحث مختلفی چون موقعیت گذاری و جایگاه سازی برند، انتخاب نام مؤثر برای برند، انتخاب رنگ برند و هویت بصری مناسب، روابط عمومی، رویدادسازی و تبلیغات است که به نام و نشان تجاری، هویت و معنای مشخصی داده و آن را در بازار نسبت به رقبا مشخص و متمایز می‌کند....
با تصویب شورای برنامه‌ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی، دوره کارشناسی حرفه‌ای حقوق بازار سرمایه در دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار میشود. به گزارش ایسنا، علیرضا جمالزاده، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه علمی کاربردی با اعلام این خبر اظهار داشت: بخش مهمی از اقتصاد هر کشور را بازار سرمایه آن تشکیل می‌دهد و بر همین اساس نیز همواره طیف گسترده‌ای از سرمایه گذاران حقیقی و حقوقی به امید افزایش سرمایه و دریافت سودهای چشمگیر به این بازار قدم می‌گذارند اما سرمایه گذاری صحیح و بازدهی بالا در هر سرمایه‌گذاری مستلزم کسب شناخت کافی از قواعد حقوقی حاکم بر این بازار است. جمالزاده افزود: در همین راستا دانشگاه جامع علمی کاربری ضمن شناسایی نیازهای فعلی بازار سرمایه از منظر حقوقی،...
با تصویب شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی، دوره کارشناسی حرفه‌ای حقوق بازار سرمایه در دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزار میشود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از دانشگاه جامع علمی کاربردی، علیرضا جمالزاده مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه با اعلام این خبر اظهار داشت: بخش مهمی از اقتصاد هر کشور را بازار سرمایه آن تشکیل می‌دهد و بر همین اساس نیز همواره طیف گسترده‌ای از سرمایه گذاران حقیقی و حقوقی به امید افزایش سرمایه و دریافت سودهای چشمگیر به این بازار قدم می‌گذارند، اما سرمایه گذاری صحیح و بازدهی بالا در هر سرمایه‌گذاری مستلزم کسب شناخت کافی از قواعد حقوقی حاکم بر این بازار است. جمالزاده افزود: در همین راستا دانشگاه جامع علمی کاربری ضمن...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ علیرضا جمالزاده، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی درسی دانشگاه جامع علمی کاربری گفت:این دانشگاه با شناسایی نیازهای فعلی بازار سرمایه از منظر حقوقی، درصدد تربیت افرادی با تخصص‌های کاربردی برای تامین نیازهای حقوقی این بازار بوده است لذا رشته کارشناسی حرفه‌ای حقوق بازار سرمایه با مشارکت تیمی از متخصصان و صاحب نظران، با هدایت مستقیم دانشگاه در گروه مدیریت و خدمات اجتماعی تدوین، تصویب و مقرر شد تا در مراکزی که شرایط، تجهیزات و امکانات مورد نظر را دارند، تحت نظارت دانشگاه جامع علمی کاربردی اجرا شود. دبیر شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی افزود:علاقمندان به تحصیل در این رشته می‌توانند به پایگاه اطلاع رسانی دانشگاه جامع علمی کاربردی به نشانی uast.ac.ir...
به گزارش خبرگزاری فارس از گنبدکاووس، حسینعلی ایزد در همایش و دوره آموزشی یک روزه مقابله با بحران و مدیریت شرایط اضطراری با حضور حدود هزار نفر از مدیران و معاونین مقاطع مختلف شهرستان گنبدکاووس در سالن اجتماعات دانشگاه شمس اظهارکرد: یکی از مهمترین موضوعاتی که جامعه نوجوان و جوان ما را تهدید می‌کند، آسیب‌های اجتماعی که رفتاری خاص در مقابل عقاید و ارزش‌ها بوده که در نظر عموم مردم ناپسند تلقی میشود. وی با اشاره به مسئله اعتیاد به عنوان یک آسیب اجتماعی جدی در کشور تصریح کرد: برای مبارزه با این آسیب خانمان‌سوز می‌بایست زیرساخت‌های مبارزه با آن فراهم شده و مهارت‌های زندگی، نشاط و شادابی و امکانات ورزشی در جامعه افزایش پیدا کند. دادستان عمومی و انقلاب...
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، علی لطیفی معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی امشب در جمع دانش آموزان نخبه استان هرمزگان اظهار داشت: در کشور 16 میلیون نفر دانش اموز داریم و سالانه 150 میلیون جلد کتب درسی برای تحصیل چاپ میشود که متوسط چاپ روزانه 400هزار جلد کتاب برآورد می شود. وی افزود: معمولا در اواخر شهریور ماه یا ابتدای مهر هر سال سفارش چاپ داده می شود و امسال تاکنون بیش از 50 میلیون جلد کتاب برای سال آینده چاپ شده است. به گفته معاون وزیر آموزش و پرورش، 990عنوان کتاب سالیانه برای موضوعات مختلف در این معاونت چاپ می شود. لطیفی همچنین خاطرنشان کرد: یکی از چالش های نظام...
ایسنا/خوزستان سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی خوزستان از تدوین ۱۰ برنامه درسی کوتاه‌مدت در سه مرکز علمی کاربردی این دانشگاه خبر داد. دکتر کیانوش بهرهی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به تصویب ۱۰ برنامه جدید درسی، اظهار کرد: در جلسه کمیسیون برنامه‌ریزی آموزشی و درسی استان خوزستان، ۱۰ برنامه جدید درسی کوتاه مدت تصویب شده است. دانشگاه علمی و کاربردی، یکی از دانشگاه‌های برگزار کننده دوره‌های آموزشی کوتاه مدت ۳۰ تا ۳۵ ساعته است و این دوره‌ها ویژه شاغلان و عموم افراد برگزار می‌شوند. وی ادامه داد: پس از بررسی و انجام اصلاحات درسی مورد نیاز، ۱۰ برنامه جدید درسی و کوتاه مدت در گروه‌های آموزشی صنعت و مدیریت خدمات اجتماعی تصویب شدند. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی...
به گزارش حوزه بین‌الملل خبرگزاری تقریب، وزارت آموزش و پرورش فدرال و آموزش حرفه‌ای پاکستان اعلام کرد که برنامه درسی جدیدی در طول سال تحصیلی 2024-2025 معرفی میشود که مطالعات اسلامی را برای دانش‌آموزان مسیحی غیر اجباری می‌کند. بر اساس این تصمیم دانش‌آموزان پایه اول تا دوازدهم به زودی مجاز به تحصیل دین خانواده خود خواهند بود. برنامه درسی دانش‌آموزان مسیحی شامل مطالعه جامع کتاب مقدس، زندگی و آموزه‌های عیسی مسیح، اعتقادات مسیحی، تاریخ کلیسا، و مطالعه شخصیت‌های مسیحی است. این در حالی است که برنامه درسی جدید برای اقلیت‌های مذهبی پاکستان چالش‌های زیادی را در پیش دارد. از آنجایی که پاکستان کشوری با اکثریت مسلمان است، زمان لازم است تا معلمان به اندازه کافی در مورد...
مهران ناظم‌نیا مسئول اعتکاف دانش آموزی موسسه فرهنگی برهان زیرمجموعه هیأت حداث‌الحسین(ع) تهران در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه مسجد و هیأت خبرگزاری فارس اظهار داشت: سال گذشته یکی از بزرگ‌ترین دوره اعتکاف‌های دانشآموزی در تهران را برگزار کردیم که با استقبال پرشور نوجوانان روبه‌رو شد و امسال هم بنا داریم، اعتکاف را ویژه دانش‌آموزان پسر پایه ششم تا یازدهم همراه با برنامه‌های جذاب مانند محفل انس با قرآن، هیأت، برنامه ارتقای سطح درسی، اجرای نمایش و ... برگزار کنیم. ۵ تا ۷ بهمن ماه زمان برگزاری اعتکاف امسال وی با اشاره به اینکه برنامه اعتکاف امسال از ۵ تا ۷ بهمن ماه (پنجشنبه تا شنبه) مصادف با ۱۳ تا ۱۵ ماه رجب پیش‌بینی شده است، گفت: علاقه‌مندان تا پایان امروز سه‌شنبه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، صحرایی در جمع معلمان و فرهنگیان عضو سندیکا‌های کشور سوریه، با بیان اینکه ۵۰ درصد دانش‌آموزان ایرانی در قالب برنامه ملی مهارت به سمت آموزش‌های فنی هدایت می‌شوند، افزود: معتقدیم که دوره دبیرستان نه دالان ورود به دانشگاه، بلکه باید دالان زندگی باشد. وی گفت: ۲۰۰ رشته شغلی در آموزش‌های مهارتی تعریف کرده‌ایم و نکته مهم، برنامه درسی منعطف و پاسخگو است که در این مدارس باید طراحی و اجرا شود و در همین راستا سیاست ما تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانه است که دانش‌آموزان از این طریق همزمان با یاد گرفتن دانش، رشته مربوطه را به کار می‌گیرند.وزیر آموزش و پرورش افزود: برنامه‌ای به نام برنامه ملی مهارت داریم که دانش‌آموزان در هر دوره...
دکتر محمود مهرمحمدی این بحث در محل تقاطع یا تلاقی بحث‌های مدیریت آموزشی و برنامه‌ی درسی واقع شده است. من این تقاطع را انتخاب کرده‌ام و فکر می‌کنم یک بحث استراتژیک برای آموزشوپرورش است. مدیر به مثابه تسهیل‌گر جریان رهبری برنامه‌درسی در مدرسه، یعنی کسی که تسهیل‌گر تغییر و پشتیبان ابتکار عمل معلمان در ایفای نقش انطباق برنامه‌ی درسی با موقعیت خاص کلاس درس خود می شود. رهبری مدیر در این نقش تسهیل گری، بیشترین بروز و ظهور را دارد. مدیر به مثابه تسهیل‌گر، یعنی کسی که تسهیل‌گر ابتکار عمل معلمان در ایفای نقش انطباق برنامه‌ی درسی با موقعیت خاص کلاس درس خود می شود. اصل طلائی من با الهام از آیزنر این است که معلم در عین...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ معصومه نجفی پازوکی در آیین آغاز به کار گردهمایی معاونان آموزش ابتدایی ادارات کل آموزش و پرورش استانها گفت: با این برنامه‌ها دانش آموزان ابتدایی تا سطح حافظه‌محوری نخواهند رفت بلکه باید به سمت کسب شایستگی گرایش پیدا می‌کنند. وی با بیان اینکه از همه استانها نیازسنجی شده و همه برنامه‌هایی که متناسب با سند راهبردی داریم، متمرکز است، خاطرنشان کرد: برنامه‌ها مشترک است، اما جدولی در فرم‌های نظارت برای برنامه‌های خلاقانه استانها داریم که خلاقیت استانها با تمام استان‌های دیگر به اشتراک گذاشته میشود تا آن برنامه را پیش ببرند.معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش همچنین از تدوین و اجرای مدل فعالیت آموزشی این مقطع در ۴ مرحله خبر داد....
چگونه بهترین و جامع‌ترین برنامه ریزی درسی را داشته باشیم؟ برنامه ریزی درسی باید به چه شیوه باشد تا در امتحانات نهایی موفق شویم؟ هدف از برنامه ریزی درسی چیست؟ برنامه ریزی درسی اولین گام موفقیت در امتحانات و کنکور است. داشتن برنامه ریزی درسی برای موفقیت و رسیدن به هدفتان الزامی است؛ زیرا موفقیت تنها با داشتن یه برنامه جامع و اصولی امکان‌پذیر است. با ما تا انتهای این مطلب همراه شوید تا با نحوه برنامه ریزی درسی اصولی آشنا شوید. چرا باید برنامه ریزی درسی داشته باشیم؟ برنامه ریزی اصولی و جامع به زندگی‌تان نظم و انضباط می‌بخشد. با برنامه ریزی درسی سبک زندگی‌تان به کل تغییر می‌کند و دیگر نمی‌توانید بخاطر تنبلی و اهمال‌کاری از زیر بار...
خبرگزاری آریا - سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به تصویب بندی مربوط به مجوز به آموزش و پرورش برای ایجاد و تأسیس مدارس مسجد محور، گفت: امروزه با کمبود شدید فضای آموزشی در کشور مواجهیم و می‌توانیم از ظرفیت مساجد برای حوزه تربیتی و آموزش بهره برد که برنامه درسی مدارس مسجد محور زیر نظر آموزش و پرورش خواهد بود.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از خانه ملت، احمدحسین فلاحی با اشاره به مصوبه مجلس مبنی بر صدور مجوز به آموزش و پرورش برای ایجاد مدارس مسجد محور، عنوان کرد: بر اساس مصوبه مجلس در جریان بررسی طرح اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز غیردولتی، «وزارت آموزش و پرورش مکلف است به درخواست...
به گزارش «تابناک» روزنامه‌های امروز دوشنبه ۲۵ دی ماه در حالی چاپ و منتشر شد که احتمال ائتلاف اصلاح‌طلبان و اعتدالیون در انتخابات مجلس، انتخاب جنگ در انتخابات تایوان، دور برگردان بنزین و بارش برف در برخی مناطق کشور در کنار خبر آزادی دو روزنامه نگار به قید وثیقه و برد ایران و ژاپن مقابل حریفان در اولین بازی خود در جام ملت های آسیا در صفحات نخست روزنامه‌های امروز برجسته شده است. در ادامه تعدادی از یادداشت‌ها و سرمقاله‌های منتشره در روزنامه‌های امروز را مرور می‌کنیم: درسی که می‌توان از قطر آموخت فریدون حسن طی یادداشتی در شماره امروز جوان درسی که می‌توان از قطر آموخت نوشت: برگزاری موفق جام جهانی و جام ملت‌های آسیا ظرف یک‌سال از سوی...
تصادف مرگبار در محور دره شهر-بدره ۴ کشته برجای گذاشت