2024-04-26@20:43:21 GMT
۵۸ نتیجه - (۰.۰۱۸ ثانیه)
جدیدترینهای «نیروی توانبخشی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، حمید طریفیحسینی، وجه ممیز سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بخش عادی را در حوزه توانبخشی بیان کرد و گفت: در هدف شماره یک اساسنامه تشکیل سازمان گفته شده که این سازمان تشکیل میشود تا بتواند در حوزه آموزش، پرورش، و توانبخشی خدماتی را ارائه کند که خروجی آن انسانی باشد با ویزگیهایی که در آنجا تشریح شدهاست.وی با بیان این که سازمان آموزش و پرورش استثنایی حدود دو دهه امکان جذب نیروی توانبخشی را نداشت، افزود: نیروی توانبخشی مولفه مهم نظام توانبخشی است و ما در کنار نظام آموزشی و پرورشی، یک نظام توانبخشی داریم که مهمترین رکن این نظام توانبخشی، نیروی انسانی است.طریفیحسینی با اشاره به ایجاد مراکزی تحت عنوان مراکز جامع...
به گزارش جام جم آنلاین همدان، طیبه محمدی با اعلام این خبر، گفت: در راستای ارائه خدمات توانبخشی و تکمیل کادر آموزشی مدارس استثنایی سطح استان، تعداد ۱۰ مربی گفتاردرمان و کاردرمان جهت ارائه خدمات به دانش آموزان با نیازهای ویژه در شهرستانهای همدان، نهاوند، ملایر و بهار جذب و طی روزهای آتی به مدارس استثنایی شهرستانهای مذکور معرفی خواهند شد. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان همدان افزود: ارائه خدمات حمایتی و توانبخشی به دانش آموزان توان یاب از ضرورت های آموزشی این دانش آموزان میباشد که امیداست با جذب نیروهای متخصص در مدارس، شاهد پیشرفت های بیشتر دانش آموزان باشیم. لازم به ذکر است؛ مربی های جذب شده دارای تخصص و تجربه کافی در حیطه خدمات توانبخشی...
این ناتوانی میتواند زاییده افزایش سن وسالمندی، تغییرسبک زندگی، انواع و اقسام بیماریها، سوانح و حوادث یا بیماریهای بدو تولد باشد که به هر حال فرد ناتوان را به دریافت خدمات توانبخشی، نیازمند میکند. این خدمات به اندازهای اهمیت دارد که در اغلب کشورها در زمره اولویتهای نظام سلامت قرار گرفتهاند. درکشور ما نیز خدمات توانبخشی از چند مرجع مانند وزارت بهداشت، سازمان بهزیستی، بنیاد شهید وامورایثارگران، آموزش وپرورش استثنایی وسازمان هلالاحمر ارائه میشود اما بررسیهای مرکز پژوهشهای مجلس نشان میدهد باوجود صرف منابع وفعالیت دستگاههای مختلف در این حوزه، برخی موانع سبب شده تا بخش زیادی از معلولان و افراد ناتوان برای دسترسی و بهرهمندی از خدمات توانبخشی با چالشهایی روبهرو باشند و نیازهای آنان بدون پاسخ بماند.این...
ایسنا/خوزستان رئیس آموزش و پرورش استثنایی خوزستان از جذب نیروهای جدید آموزشی و توانبخشی برای مدارس استثنایی سطح استان خبر داد. علی ممبینی در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به وضعیت جذب نیروی انسانی در این حوزه اظهار کرد: علاوه بر فارغالتحصیلان دانشگاه فرهنگیان، امسال نیروی انسانی از دو طریق آزمون آموزگاران ابتدایی و آموزگاران استثنایی جذب میشوند که البته تعدادی از این طریق جذب شدهاند و تعدادی نیز در مرحله تکمیل ظرفیت هستند. وی ادامه داد: آزمون مربیان توانبخشی نیز برگزار شده است که نتیجه نهایی آن به زودی اعلام میشود و پس از اعلام پذیرفتهشدگان، روند مصاحبه تخصصی آغاز خواهد شد. از این طریق، حدود ۴۹ کارشناس گفتاردرمان و کاردرمان برای مدارس استثنایی خوزستان جذب میشوند. رئیس...
ایسنا/خراسان رضوی رئیس اداره آموزشوپرورش استثنایی استان خراسان رضوی، گفت: براساس استاندارد به ۱۳۰ نیروی توانبخشی نیاز داریم و کمبودها را اعلام کردیم، اما در آزمون استخدامی اخیر ۷۰ نفر جذب میشوند. جواد روحانی در گفتوگو با ایسنا، در خصوص کمبود معلم و نیروهای توانبخشی در مدارس استثنائی استان اظهار کرد: در مدارس استثنائی از نظر کمبود نیروی انسانی وضعیت بحرانی نداریم. در حدود ۱۳ مرکز استان در حد یک معلم در مدرسه کم است که همکاران تدبیر کردند. وی افزود: در این مدارس مشاور و سرپرست آموزش داریم که کلاسهای درس را پوشش میدهند. با دانشگاه فرهنگیان نیز صحبت شد تا تعدادی از ورودیهای بهمن که وارد مدارس خواهند شد در مدارس استثنائی حاضر شوند. مشکل ما با...
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد، افشین امیریان در حاشیه بازدید از آزمون استخدامی مربیان توانبخشی آموزش و پرورش استثنایی چهارمحال و بختیاری از جذب ۲۸ نیروی متخصص توانبخشی برای آموزش و پرورش استثنایی استان خبر داد. مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری خاطرنشان کرد: آزمون استخدامی مربی آموزش معلولان در ۲ رشته تخصصی گفتاردرمان و کاردرمان، برای اولین بار با این سطح برگزار شد و تعداد ۶۶ نفر در آزمونی که توسط جهاد دانشگاهی استان برگزار شد، شرکت کردند. وی تصریح کرد: قبولشدگان در این آزمون به مرحله مصاحبه و گزینش راه پیدا میکنند. امیریان اظهار داشت: رشته تحصیلی شرکتکنندگان در این آزمون، گفتاردرمانی و کاردرمانی است و قبولشدگان نهایی در این آزمون در سال جاری مراحل استخدام...
حمید طریفی حسینی در برنامه پرسشگر شبکه آموزش با بیان اینکه سازمان آموزش و پرورش استثنایی حدود ۱۰۵ هزار دانشآموز در ۶ گروه معلولیت دارد، اظهار کرد: این گروهها عبارتند از بینایی، شنوایی، معلولیت جسمی-حرکتی، طیف اتیسم، کمتوان ذهنی و چند معلولیتی؛ همچنین چهار گروه اختلالات عصبی تحولی نیز وجود دارد، اختلالاتی مانند یادگیری ویژه، نقص توجه بیش فعالی، هیجانی-رفتاری و دانشآموزان نیازمند توجه خاص. وی با بیان اینکه بزرگترین دستاورد سازمان آموزش و پرورش استثنایی ایجاد یکپارچگی بین ارکانهای این سازمان با آموزش و پرورش عادی و حتی فراتر از آن یعنی شرکای کاری مانند وزارت بهداشت و سازمان بهزیستی است، گفت: ارکان اثرگذار دولت مانند سازمان امور استخدامی و برنامه و بودجه نیز در این طرح یکپارچهسازی حضور...
حمید طریفی حسینی گفت: وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی را کلیدیترین دستگاه و شریک راهبردی خود در آموزش و پرورش استثنایی میدانیم زیرا اهداف، جامعه هدف و مأموریت مشترک داریم و در حال حاضر به حدود ۱۰۵ هزار دانشآموز استثنایی در شش گروه معلولیت و حدود ۵۰ هزار دانش آموزی که به نحوی دارای اختلالات میباشند، خدمترسانی میکنیم که بخش زیادی از دانش آموز استثنایی در حال دریافت خدمات از سازمان بهزیستی کشور نیز میباشند. طریفی حسینی افزود: از آنجایی که مهارت آموزی و حرفه آموزی اساس و پایه آموزش در دوره متوسطه اول و دوم دانش آموزان با کم توانی ذهنی است تعاملات نزدیکی با سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور داریم؛ از همین رو با هر دو...
ثبتنام آزمون استخدامی جدید وزارت آموزشوپرورش برای استخدام یک هزار "کار درمانگر و گفتار درمانگر" آغاز شده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، ثبتنام آزمون استخدامی وزارت آموزشوپرورش ویژه رشته شغلی مربی امور آموزش معلولین (کاردرمانگر و گفتاردرمانگر) از روز جمعه 17 شهریور لغایت 31 شهریور از طریق درگاه مرکز آزمون جهاد دانشگاهی به آدرس اینترنتی https://hrtc.ir انجام میشود.متقاضیان واجد شرایط میتوانند با مراجعه به این درگاه و دریافت دفترچه آزمون نسبت به ثبتنام اقدام کنند. شایان ذکر است مهلت ثبتنام تمدید نخواهد شد.حمید طریفی حسینی؛ رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور درباره اینکه چه تعداد نیروی کار درمانگر و چه تعداد گفتار درمانگر در این آزمون جذب خواهند شد؟ به تسنیم گفت: برای...
حمید طریفی حسینی، رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با اشاره به استخدام در شغل مربی امور آموزش معلولین، اظهار کرد: برای اولین بار در دو دهه اخیر، شرایطی برای وزارت آموزش و پرورش فراهم شده است که بتواند جذب نیروی توانبخشی متخصص برای این مدارس استثنایی و مراکز داشته باشد. وی افزود: مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله به هنگام به تازگی ایجاد شدهاند و حالت ارتقاء یافته مراکز مشکلات ویژه یادگیری هستند که ارتقای کارکردی و مأموریتی پیدا کردهاند. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، با اشاره به نیروهای توانبخشی که در سالهای گذشته فعالیت داشتهاند، خاطرنشان کرد: اکثر این همکاران به سن بازنشستگی رسیدهاند، یا از سیستم خارج شدهاند و یا در یکی، دو سال آینده...
معاون بهداشت، درمان و توانبخشی جمعیت هلالاحمر در جلسه کمیسیون بهداشت، درمان و توانبخشی هلال احمر با اشاره به این که آمادگی لازم برای پوشش مراسم پیاده روی اربعین وجود دارد، از استقرار ۱۲۰۰ نیروی درمان اضطراری در مسیر پیاده روی خبر داد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، پیمان نامدار، معاون بهداشت، درمان و توانبخشی هلال احمر در جلسه با اعضای کمیسیون مشورتی-تخصصی بهداشت، درمان و توانبخشی مجمع عمومی جمعیت هلالاحمر گفت: این مجموعه امروز به توانمندی قابل توجهی رسیده است که یکی از جنبههای توانمندی هلال احمر، مشارکتهای داوطلبانه است.وی افزود: این یک سرمایه عظیم است و خوشبختانه هلال احمر ظرفیتی بالا در حوزه نیروی انسانی داوطلب دارد به شکلی که ۲ میلیون و ۴۰۰ هزار داوطلب شناسنامه...
معاون بهداشت، درمان و توانبخشی هلالاحمر به آمادگی لازم برای پوشش پیادهروی اربعین اشاره کرد و از استقرار ۱۲۰۰ نیروی درمان اضطراری در مسیر پیادهروی خبر داد. به گزارش مشرق، پیمان نامدار معاون بهداشت، درمان و توانبخشی هلالاحمر در جلسه کمیسیون بهداشت و درمان هلالاحمر اظهارداشت: این مجموعه امروز به توانمندی قابلتوجهی رسیده و یکی از این جنبههای توانمندی هلالاحمر، مشارکتهای داوطلبانه است. وی افزود: این یک سرمایه عظیم است و هلالاحمر ظرفیتی بالا در حوزه نیروی انسانی داوطلب دارد؛ به شکلی که ۲ میلیون و ۴۰۰ هزار داوطلب شناسنامهدار در جمعیت هلالاحمر فعال شدهاند. نامدار ادامه داد: جذب این سرمایه اجتماعی یک افتخار است و میتوان به بهترین شکل از این ظرفیت بهره گرفت. علاوه بر این جمعیت از...
به گزارش قدس آنلاین،حمید طریفی حسینی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی درباره جبران کمبود معلم در آموزش و پرورش استثنایی اظهار داشت: اگر ما بتوانیم تعداد ردیفی که به ما تخصیص دادند، را جذب کنیم، یک اتفاق خوبی خواهد افتاد. ما حدود ۲ هزار و ۳۳۲ ردیف استخدامی برای آموزش و پرورش استثنایی درنظر گرفتیم که این میزان کم سابقه است. وی ادامه داد: ما سالانه حدود ۸۰۰ نفر از دانشگاه فرهنگیان به مجموعه آموزش و پرورش استثنایی اضافه می شود و کنار این ما امسال مجوز جذب هزار نیروی توانبخشی را هم برای آموزش و پرورش استثنایی گرفتیم و در حال گذراندن مراحل نهایی است که امیدواریم با جذب ۲ هزار و ۳۳۲ نفر ازطریق آزمون استخدامی و هزار نفر نیروز...
به گزارش خبرنگار مهر، دانش آموزان با نیازهای خاص و دانش آموزان ساکن در مناطق محروم و کمبرخوردار؛ دانش آموزانی که کمترین بهره را از فرصتهای آموزشی میبرند. عدالت آموزشی اگر به معنای دسترسی عادلانه همه دانش آموزان به امکانات برابر آموزشی باشد؛ این دو دسته از دانش آموزان را میتوان با قاطعیت از جمله محرومترین دانش آموزان در برخورداری از فرصتهای برابر تعلیم و تربیت دانست. این در حالی است که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عدالت آموزشی و تربیتی از جمله اصلیترین راهکارها و اهداف کلان نظام تعلیم و تربیت معرفی شده و بارها در طول سند بر ضرورت تحقق آن تاکید شده است. در موضوع خاص دانش آموزان با نیازهای ویژه (استثنایی) وضع کمی پیچیدهتر...
عکس آرشیوی است. به گزارش «تابناک» به نقل از ایرنا، حمید طریفی حسینی امروز درباره جذب آموزگار مدارس استثنایی در آزمون استخدامی اظهار کرد: ۲ هزار و ۳۳۲ نفر ردیف استخدامی برای ما تعیین کردند که اگر این تعداد نیرو جذب شود، بخش عمده کمبود نیرو برای دوره ابتدایی جذب میشود. وی افزود: همچنین حدود هزار نفر نیروی توانبخشی برای اولین بار پس از بیش از ۲دهه در آزمون استخدامی دبیران و هنرآموزان جذب می شوند، طبقه بندی مشاغل معلمان را اصلاح کردیم و نیروهای توانبخشی را هم جزو مشاغل معلمی تعریف شد و اکنون برای اولین بار بعد از ۲ دهه نیروی توانبخشی هم جذب میکنیم. معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: این تعداد نیروی توانبخشی جدای از...
ماسک تنها کسی نیست که 1:1 شدن نسبت ربات به انسان را تئوریزه کرده است. برت ادکاک، بنیانگذار و مدیر اجرایی فیگر، اساساً سخنان ماسک را تکرار کرده و گفته است که «به ازای هر انسان روی کره زمین یک ربات وجود خواهد داشت». تاکنون تسلای ایلان ماسک، به خاطر پیشرفت مداوم توسعه ربات انساننمای اپتیموس، بیشتر تیتر خبرهای ابن حوزه را به خود اختصاص داده بود اما اکنون شرکت دیگری ظهور کرده است که به نظر میرسد در حال توسعه محصول بسیار مشابهی است. به گزارش ایتنا و به نقل از اسلشگیر، یک استارتآپ روباتیک به نام Figure که ادعا می کند بیش از یک قرن تجربه در تیم 42 نفره خود دارد، با ارائه یک رقیب احتمالی...
به گزارش ایرنا از وزارت راه و شهرسازی، «هادی عباسیاصل» با اشاره به برگزاری آزمون ورود به حرفه مهندسی، روند برگزاری آزمونها را مثبت ارزیابی کرد و افزود: آزمون ورود به حرفه مهندسی یکی از بزرگترین آزمونهای حرفهای در کشور محسوب میشود که در این دوره از آزمونها با ثبتنام بیش از ۱۵۷ هزار نفر برگزار شد. وی اظهار داشت: در آزمون پیشین قول دادیم که همه تلاش خود را خواهیم کرد تا بازه زمانی برگزاری آزمون کوتاهتر شود که با تلاش همکاران دفتر مقررات ملی و کنترل ساختمان این مهم محقق شد. هماکنون پس از سه ماه از برگزاری آزمون پیشین این آزمون برگزار شده است. آزمون ورود به حرفه مهندسان در هفت رشته مهندسی در ۸۰ شهر و...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از پیگیری و تلاش برای جذب نیروی توانبخشی در آموزش و پرورش استثنایی خبر داد و گفت: پیگیریهای حقوقی لازم برای قرار گرفتن عنوان "نیروهای توانبخشی" در فهرست طبقهبندی مشاغل معلمی انجام شده است و اگر این مورد به تصویب برسد میتوانیم کمبودهای موجود در حوزه نیروهای توانبخشی را برطرف کنیم. حمید طریفی حسینی در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به روند تامین نیرو در سازمان آموزش و پرورش استثنایی و رفع کمبودهای موجود در این حوزه توضیحاتی ارائه و اظهار کرد: روی هم رفته شرایط جذب نیرو در آموزش و پرورش استثنایی بهویژه به علت سختی کاری که دارد، مشکلتر از آموزش و پرورش عمومی است. وی افزود: البته کمبودهای ما بیشتر...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمد علی محسنی بند پی در مراسم بزرگداشت روز ملی فیزیوتراپی با اشاره به اینکه امنیت و اقتدار امروز خود را مدیون ایثارگریهای شهدای مدافع حرم، امنیت و سلامت کشور هستیم و با درود به روح بلند شهدای جامعه پزشکی و توانبخشی کشور اظهار کرد: به رغم تأکیدات مقام معظم رهبری در سیاستهای ابلاغی حوزه سلامت در سال ۹۳؛ نقش توانبخشی در نظام سلامت مغفول مانده است. وی افزود: یکی از معضلات جدی که نظام سلامت را تهدید میکند بحران نیروی انسانی است که نقش آن در توسعه هر کشوری بیش از ۷۰ درصد است و اگر تمام زیرساختهای دیگر را در اختیار داشته باشیم اما نیروی انسانی کارآمد نداشته باشیم نقش سایر منابع هم بی...
به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از ایسنا، حمید طریفی حسینی درباره وضعیت تامین نیروی انسانی در آموزش و پرورش استثنایی و سهمیه تخصیصی در آزمون استخدامی اخیر این دستگاه اظهار کرد: سهمیه استخدامی ما در آزمون اخیر حدود ۸۶۸ نفر است که اگر بتوانیم این تعداد را جذب کنیم بخش مهمی از نیاز ما به نیروی انسانی تامین میشود. وی افزود: البته شرایط ما در آموزش و پرورش استثنایی برای جذب نیرو شرایط سختی است و معمولا به علت صعوبت شغلی و سختی کار، متقاضی کمتر است. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه در تلاشیم از نظر شرایط شغلی و سختی کار همکاران، شرایط متفاوتی نسبت به معلمان عادی ایجاد و بتوانیم از ظرفیت این آزمونهای استخدامی...
به گزارش «تابناک»، حمید طریفی حسینی در گفتوگو با ایسنا، درباره وضعیت تامین نیروی انسانی در آموزش و پرورش استثنایی و سهمیه تخصیصی در آزمون استخدامی اخیر این دستگاه اظهار کرد: سهمیه استخدامی ما در آزمون اخیر حدود ۸۶۸ نفر است که اگر بتوانیم این تعداد را جذب کنیم بخش مهمی از نیاز ما به نیروی انسانی تامین میشود. وی افزود: البته شرایط ما در آموزش و پرورش استثنایی برای جذب نیرو شرایط سختی است و معمولا به علت صعوبت شغلی و سختی کار، متقاضی کمتر است. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه در تلاشیم از نظر شرایط شغلی و سختی کار همکاران، شرایط متفاوتی نسبت به معلمان عادی ایجاد و بتوانیم از ظرفیت این آزمونهای استخدامی...
رئیس دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی گفت: روسای مراکز تحقیقاتی، برنامه پنج ساله مرکز خود را تدوین کرده و متناسب با این برنامه، از نیروهای ضریب K برای جبران کمبود نیروی متخصص در این مراکز استفاده کنند. به گزارش ایسنا، دکتر حمیدرضا خانکه در نشستی با روسای مراکز تحقیقاتی که مدیر امور پژوهش نیز حضور داشت، در همین راستا اظهار کرد: روسای مراکز تحقیقاتی میتوانند با استعلام از اداره کارگزینی دانشگاه، ردیفهای خالی مرکز خود را مشخص کرده و از فارغ التحصیلان دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی که در جمع نیروهای ضریب K هستند، جهت فعالیت در مراکز تحقیقاتی استفاده کنند. وی تصریح کرد: روسای مراکز تحقیقاتی، پیگیر تکمیل تشکیلات مراکز نیز باشند و براساس آن، تعداد نیروی متخصص و کارشناس مورد...
سازمان آموزش وپرورش استثنایی، از ارائه خدمات گفتاردرمانی به دانشآموزان استثنایی از طریق ۳۸۶ نیروی گفتار درمانگر و بارگذاری ۲۰۰ محتوای مربوط با گفتاردرمانی در شبکه شاد، خبر داد. به گزارش ایمنا، گفتاردرمانی از رشتههای توانبخشی است که از سال ۱۳۵۲ در ایران بنیانگذاری شده است و گروه دانشآموزان جسمی حرکتی، کم توان ذهنی، چند معلولیتی و اوتیسم بیشترین خدمات گفتاردرمانی را دریافت میکنند. بر اساس این گزارش، آموزش و پرورش استثنایی ۷۱۹ نیروی توانبخشی دارد که از این تعداد، ۳۸۶ نیرو، گفتار درمانگر هستند و به ۵۷ هزار دانشآموز با نیازهای ویژه، خدمات ارائه میدهند. این در حالی است که بر اساس استانداردهای جهانی، برای هر ۲۵ دانشآموز به یک گفتار درمانگر، نیاز است که آموزش و پرورش استثنایی...
مدیر بهزیستی شهرستان شمیرانات ضمن تشریح وضعیت «شیرخوارگاه آمنه»، از بازسازی ساختمان این شیرخوارگاه خبر داد. علیرضا عمادی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه شیرخوارگاه آمنه در سال ۱۳۴۷ افتتاح شده است، اظهار کرد: بیش از ۵۰ سال از عمر این ساختمان میگذرد و بالطبع نیاز است تغییرات و بازسازی داشته باشد، البته طی این سالها این ساختمان بازسازی شده، اما به نظر باز هم نیاز به بازسازی دارد. البته هدف ما بازسازی کامل نیست، زیرا این موضوع اتفاقی نشدنی است به ویژه اینکه ما در استان شیرخوارگاهی با نام شبیر با حدود ۳۰۰ نفر ظرفیت داریم و لذا از نظر اقتصادی بازسازی کامل این ساختمان منطقی نیست. وی با تاکید بر اینکه مشکل عمده شیرخوارگاه آمنه بازسازی و بهسازی آن است، گفت: به طور مثال بخش نوزادانِ این ساختمان در...
معاون وزیر آموزش و پرورش یکی از گام های اصلی مداخلات بهنگام را برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان دانست و اظهار کرد: در سال جاری ۲۲ هزار و ۴۰۰ پایگاه سنجش در سال جاری با بیش از ۲۰ هزار نیروی متخصص کار سنجش ۹۹ درصد نوآموزان بدو ورود به دبستان را انجام دادند و یکی از سیاست های سازمان آموزش و پرورش استثنایی کاهش سن برنامه سنجش است. به گزارش ایسنا، با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در استان یزد؛ نشست هم اندیشی مدیران مدارس استثنایی این استان برگزار شد. دکتر سید جواد حسینی در این نشست با بیان اینکه یکی از دغدغه های اصلی نظام تعلیم و تربیت اجرایی کردن...
خبرگزاری آریا- رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با اشاره به تولید 749 محتوای توانبخشی و 237 محتوای کار درمانی از تخصیص600 هزار تومان هزینه توانبخشی برای هر دانش آموز خبر داد.به گزارش خبرگزاری آریا، سیدجواد حسینی در نشست رؤسای ادارات و همکاران کار درمان سراسر کشور که به صورت تصویری (ویدئوکنفرانس) و به مناسبت روز جهانی کار درمانی برگزار شد، ضمن تبریک این روز گفت: اکنون 28 مدرسه ویژه دانش آموزان معلول جسمی حرکتی در کشور وجود دارد که تعداد هزار و 954 دانش آموز جسمی حرکتی در این مدارس و 5 هزار و 300 دانش آموز نیز در مدارس عادی به عنوان تلفیقی فراگیر مشغول به تحصیل هستند. همچنین 750 مرکز آموزشی و توانبخشی دولتی و غیردولتی مشکلات...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با اشاره به تولید ۷۴۹ محتوای توانبخشی و ۲۳۷ محتوای کار درمانی و رشد ۷۵ درصدی اعتبارات خدمات توانبخشی از تخصیص ۶۰۰ هزار تومان هزینه توانبخشی برای هر دانشآموز خبر داد. به گزارش ایمنا، به نقل از مرکز اطلاعرسانی وزارت آموزش و پرورش، سیدجواد حسینی در نشست رؤسای ادارات و همکاران کار درمان سراسر کشور که به صورت ویدئوکنفرانس و به مناسبت روز جهانی کاردرمانی برگزار شد، ضمن تبریک این روز اظهار کرد: در حال حاضر ۲۸ مدرسه ویژه دانش آموزان معلول جسمی حرکتی در کشور وجود دارد که تعداد هزار و ۹۵۴ دانشآموز جسمی حرکتی در این مدارس و ۵ هزار و ۳۰۰ دانشآموز نیز در مدارس عادی به عنوان تلفیقی فراگیر مشغول...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، گفت: یکی از مشکلات نیروهای توانبخشی قرار نگرفتن آنان در گروه شغلی معلمان است که امید است با تمهیدات سازمان امور استخدامی این نیروها در رسته معلمان قرارگیرند. به گزارش ایمنا به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سید جواد حسینی در نشست ویدئو کنفرانسی روز جهانی کاردرمانی، اظهار کرد: هدف از برگزاری این جلسه ایجاد فرصتی برای گفتگو و رفع مشکلات است و متأسفانه فرهنگ مسئولیت از یک سو و فرهنگ خلاقیت برای رفع مشکلات از سوی دیگر کمتر در فرهنگ سازمانی ما شکل گرفته است. وی افزود: سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور همه مأموریتهای وزارت آموزش و پرورش را در خود دارد البته در جامعهای کوچکتر آن و این...
ایسنا/بوشهر رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان بوشهر از جذب نیروی طرحی در مدارس استثنایی خبر داد. نصرالله نوروزی با اعلام این خبر عنوان کرد: آموزش و پرورش استثنایی کشور در راستای ارائه خدمات توانبخشی به دانش آموزان با نیازهای ویژه و نیز همکاری با فارغ التحصیلان دانشگاهی در حوزه توانبخشی، آماده به کارگیری این گروه از فارغ التحصیلان در قالب نیروی طرحی در مدارس استثنایی است. وی رشته های شغلی مورد نیاز آموزش و پرورش استثنایی استان بوشهر در این طرح را کار درمانگر، گفتار درمانگر، فیزیوتراپ و شنوایی شناس اعلام کرد و ادامه داد: آموزش و پرورش استثنایی استان در قالب این طرح، نیروهای توانبخشی با تخصص های اشاره شده را در مدارس استثنایی استان جذب خواهد...
علی متقیان روز جمعه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: به دانش آموزان با نیازهای ویژه خدمات توانبخشی، گفتار درمانی ۲۴ ساعته و کاردرمانی ارائه می شود که اینک در کاردرمانی یک نفر نیروی زن به صورت طرحی داده شده است. وی با بیان اینکه در این گونه مدارس شهرستان برای خدمات توانبخشی سه نفر و آموزشی پنج نفر نیرو لازم است گفت: قرار است براساس سهمیه ای که سازمان استثنایی کشور می دهد استخدام صوت گیرد. متقیان افزود: فعالیت های درمان شامل مشکلات تمرکز و توجه، جسمی و حسی دانش آموزان و تحرک و جهت یابی برای نابینان است که چنانچه مشکلات خارج از چارچوب مدارس باشد باارائه فاکتور طرح خدمات حمایتی پرداخت می شود. رییس اداره...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایرنا، به ازای هر ۲۵۰ دانشآموز با نیازهای ویژه در مدارس آموزش و پرورش استثنایی این استان یک نیروی توانبخشی وجود دارد در صورتیکه بر اساس قانون باید به ازای هر ۲۵ دانشآموز استثنایی یک نیروی توانبخشی در این مدارس اشتغال داشته باشد. این در حالیست که امکان جذب نیروی توانبخشی در مدارس آموزش و پرورش استثنایی چالشی اساسی است و درحال حاضر نمیتوان از طریق مدرسه فرهنگیان و ماده ۲۸ (جذب نیرو از سایر رشتهها) داشت. یکهزار و ۵۰۰ سهمیه استخدام جدید خاص نیروهای توانبخشی در سطح کشور گرفته شده و امید میرود که با جذب آنها مشکل کمبود نیروی توانبخشی در مدارس استثنایی استان رفع شود. همچنین چهار نیروی توانبخشی، سه...
«محمود عسگری» روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: به ازای هر ۲۵۰ دانشآموز با نیازهای ویژه در مدارس آموزش و پرورش استثنایی این استان یک نیروی توانبخشی وجود دارد در صورتیکه بر اساس قانون باید به ازای هر ۲۵ دانشآموز استثنایی یک نیروی توانبخشی در این مدارس اشتغال داشته باشد. وی یادآور شد: امکان جذب نیروی توانبخشی در مدارس آموزش و پرورش استثنایی چالشی اساسی است و درحال حاضر نمیتوان از طریق مدرسه فرهنگیان و ماده ۲۸ (جذب نیرو از سایر رشتهها) داشت. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان مرکزی خاطرنشان کرد: یکهزار و ۵۰۰ سهمیه استخدام جدید خاص نیروهای توانبخشی در سطح کشور گرفته شده و امید میرود که با جذب آنها مشکل کمبود نیروی...
داوطلبین نیروی انتظامی و آتش نشان آموزش خط بریل و زبان اشاره می بینند/ نهضت آموزش زبان اشاره و خط بریل آغاز شد
معاون آموزشی، برنامهریزی و توانبخشی سازمان آموزشوپرورش استثنایی از آموزش های جدید برای افراد کم توان خبر داد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ مجید هداوند، معاون آموزشی، برنامهریزی و توانبخشی سازمان آموزشوپرورش استثنایی درباره راه اندازی نهضت اشاره گفت: یکی از گروههای اقلیت در جامعه ما افراد با آسیب شنوایی هستند. نهضت اشاره در راستای توجه به حقوق شهروندی و ملی برای این افراد برگزار میشود. او اظهار کرد: یکی از پلهای ارتباطی افراد آسیب شنوایی با دیگران زبان اشاره است. امسال وزارت آموزشوپرورش بستههای تحولی را در دستور کار خود قرار داده که یکی از بستههای تحولی سازمان استثنایی هم مدرسه انطباقی است. معاون آموزشی، برنامهریزی و توانبخشی سازمان آموزشوپرورش استثنایی افزود: یکی از فعالیتهای مهم مدرسه...
خبرگزاری میزان- معاون هماهنگ کننده نیروی زمینی ارتش به همراه جمعی از مسئولین و معاونین این نیرو از مرکز جامع توانبخشی امام علی (ع)، بازدید کرد. تاریخ انتشار: 14:34 - 22 خرداد 1399 - کد خبر: ۶۲۸۲۰۷ خبرگزاری میزان - طبق اعلام روابط عمومی ارتش، امیرسرتیپ علی جهانشاهی در بازدید از مرکز جامع توانبخشی امام علی (ع)، ضمن تقدیر از زحمات و تلاشهای مدیریت و کارکنان این مرکز گفت: خدمت در چنین مراکزی یک توفیق الهی است و نصیب هرکسی نمیشود. وی با اشاره به سابقه همکاری نیروی زمینی ارتش با مرکز جامع توانبخشی امام علی (ع) ادامه داد: ما تلاش کردیم تا در حوزههای مختلف با موسسه خیریه نیک اندیشان غدیر (مرکز جامع توانبخشی امام علی (ع)) همکاری کنیم...
«سید جواد حسینی» معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در گفتوگو با خبرنگار ایلنا، درباره توسعه کمی و کیفی مراکز آموزشی و توانبخشی توسط سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: در بخش توانبخشی در سه قلمرو فعالیت داشتهایم که یک مورد از آن فعالیتهای توانبخشی در بطن آموزش و پرورش استثنایی بوده است؛ یعنی تعداد ۸۶۴ نیروی توانبخشی که استخدام رسمی ما هستند و ۳۸۰ نیروی دیگر در قالب گفتار درمان، شنوایی سنجی، بازی درمانی و... در مدارس فعالیتهای آموزشی و پرورشی به دانشآموزان با نیاز ویژه ارائه میدهند. البته ما برای اینکه بتوانیم فعالیتهایمان را تکمیل کنیم، تقریبا به تعداد ۸۰۰ نیروی توانبخشی در عرصههای مختلف نیاز داریم و تلاش میکنیم، مجوز استخدام...
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی کشور در همایش مدیران مدارس استثنایی استان فارس از تأمین ۸۰۰ نیروی توانبخشی با همکاری مشترک دانشگاه فرهنگیان و علوم بهزیستی خبر داد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، سید جواد حسینی در همایش مدیران مدارس استثنایی استان فارس که در پردیس دانشگاه فرهنگیان شیراز برگزار شد، اظهار کرد: با همکاری مشترک بین دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تلاش میکنیم تا در آیندهای نزدیک دو مرکز دانشگاه فرهنگیان واحد خواهران و برادران ویژه تربیتمعلم برای دانش آموزان استثنایی در نظر بگیریم و۸۰۰ نیروی توانبخشی که نیاز مدارس استثنایی است را تأمین کنیم . وی بابیان اینکه ۱۲ مرکز مشاوره و توانبخشی در سطح کشور داریم، گفت:۳۱ سالن ورزشی مخصوص دانش آموزان با نیازهای...
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان اینکه تقریبا به ازای هر ۵۷ دانش آموز با نیازهای ویژه، یک نیروی توانبخشی داریم که فاصله زیادی با استانداردها دارد گفت: قرار است دانشگاه فرهنگیان به صورت مشترک با دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی اقداماتی برای تامین گفتاردرمان و نیروهای توانبخشی را در دستورکار قرار دهند تا این نقیصه جبران شود. سید جواد حسینی در گفتوگو با ایسنا، درباره طرح اعطای کمک هزینه خدمات حمایتی و توانبخشی به دانش آموزان استثنایی اظهار کرد: یک فصل اعتباری تحت عنوان توانبخشی و بستههای حمایتی داریم. اخیرا بیش از سه میلیارد تومان برای بسته حمایتی را ابلاغ کردیم و هفت میلیارد تومان از اعتبارات مان مربوط به توانبخشی است. وی افزود: امسال...
بازار کار نیازمند نیروی مسلط به دانش روز و مهارت محور است/تاسیس دانشکده توانبخشی در استان در اولویت باشد
معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری هرمزگان گفت: امروزه بازار کار نیاز به نیروی زبده و مسلط به دانش روز و مهارتی دارد. به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان ؛ نازنین شیبانی در جلسه کارگروه آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری استان هرمزگان، عنوان کرد: نیروی کارآمد که بتواند کارآمدی تولید و کسب و کار را افزایش دهد و از کاهش بهره وری جلوگیری کند، ضامن توسعه و اشتغال پایدار است. وی افزود: ارتباط بین بازار کار در حوزه صنایع و سایر بخش ها نامتوازن بوده و این نداشتن ارتباط باعث شده تا نیازهای اساسی بازار کار به درستی شناخته نشود و بدون داشتن برنامه خاصی دانشگاه نسبت به تربیت دانشجو اقدام می کند. معاون توسعه مدیریت و...
شیبانی تزرجی با بیان اینکه امروزه بازار کار نیاز به نیروی زبده و مسلط به دانش روز و مهارتی دارد، گفت: تاسیس دانشکده توانبخشی دراستان هرمزگان باید دراولویت های راهبری استان باشد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بندرعباس، « نازنین شیبانی تزرجی » در جلسه کارگروه فناوری آموزش، پژوهش عصر امروز با حضور اعضاء برگزارشد، اظهار کرد: نیروی کارآمد ضامن توسعه اشتغال پایداراست. وی افزود: نيرويی كه بتواند كارآمدی توليد و كسب و كار را افزايش دهد وازكاهش بهره وری جلوگيری كنداما امروزه آموزش مراکز دانشگاهی نتوانسته به نیاز بازار کار پاسخ مثبت منجرشود. معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری هرمزگان افزود: ارتباط بين بازار كار در حوزه صنايع و ساير بخش ها نامتوازن بوده و اين...
رئیس اداره استثنایی آموزش و پرورش خراسانشمالی گفت: در حوزه نیروی توانبخشی با کمبود سه برابری مواجه هستیم و ۱۰ سال است در این مدت جذب نیرو نداشتیم. ۱۸ آذر ۱۳۹۸ - ۱۰:۵۶ استانها خراسان شمالی نظرات - اخبار استانها - علی متقیان در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در بجنورد٬ اظهار داشت: 1387 دانشآموز با نیازهای ویژه در 59 مدرسه استثنایی روستایی و شهری خراسان شمالی مشغول تحصیل هستند. رئیس اداره استثنایی آموزش و پرورش خراسانشمالی توسعه عدالت آموزشی را مهمترین وظیفه این حوزه عنوان کرد و افزود: 10 تا 15 درصد دانشآموزان هر جامعه نیازهای ویژه دارند که باید از نظر آموزشی و توانبخشی تحت پوشش قرار بگیرند. این رقم در خراسان شمالی 3 درصد است به طوری...
محبوبه ضرغام پور مدیر توانبخشی و مشاوره و مددکاری سازمان آموزش و پرورش کودکان استثنایی کشور در گفتگو با خبرنگار مهر در خصوص معلولیت هایی که این بخش تحت پوشش دارد و کم و کاستی های آن بیان کرد: بخش ما با تمام معلولیت ها که در این سازمان هفت گروه را شامل می شوند و تحت پوشش دارند، سروکار دارد که شامل کاردرمانی، گفتاردرمانی، شنوایی سنجی، بینایی سنجی، فیزیوتراپی و ارتوپدی است. وی ادامه داد: بیشترین آمار همکاران ما مربوط به کاردرمان گرها، گفتاردرمان گرها و شنوایی سنج ها هستند و تعداد بینایی سنج، ارتوپد و فیزیوتراپ بسیار کم است. به گفته زرقام پور، بیش از ۲ هزار آسیب دیده جسمی- حرکتی تحت پوشش این بخش هستند که فیزیوتراپ ها...
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از بوشهر، محسن غفوریان در بازدید از آموزشگاه استثنایی شایستگان روستای بُستانو در شهرستان عسلویه بیان کرد: سازمان آموزش استثنایی برابر مصوبه مجلس شورای اسلامی متولی آموزش و پرورش و توانبخشی هفت گروه از دانش آموزان با نیازهای ویژه در کشور است. او از تحصیل بیش از ۱۵۰ هزار دانش آموز زیر پوشش این سازمان خبر داد و افزود: این تعداد دانش آموز در بیش از هزار و ۵۷۰ مرکز آموزشی تحصیل میکنند که حدود ۷۰ هزار دانش آموز در مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند. معاون برنامهریزی آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی ادامه داد: این سازمان سعی دارد شرایطی ایجاد کند که دانش آموز با هر نوع تفاوتی بتواند در نزدیکترین مرکز...
شرکت "اکتیو بادی" (ActivBody) که مقر آن را در سندیهگو کالیفرنیا است، یک نیروسنج دیجیتالی تولید کرده که نیروی وارد شده به خود را اندازهگیری میکند و در زمینه تمرینات ورزشی، توانبخشی و موارد دیگر استفاده میشود.این دستگاه که "اکتیو فورس" (ActivForce) نام دارد، با استفاده از دستگاه اندازهگیر "اکتیو ۵" (Active ۵) این شرکت کار میکند و برای پزشکان بالینی وسیلهای پرکاربرد به حساب میآید.زیرا این پزشکان میتوانند با استفاده از این دستگاه به ارزیابی توان عضلههای بازو بپردازند.اطلاعات به دست آمده برای نیروی هر فرد در دستگاه ذخیره میشود و میتوان تغییرات نیروی بیمار را اندازه گرفت.اندازهگیریهایی که توسط این نیروسنج صورت میگیرد شامل موارد زیر است: استقامت عضلانی، تقارن قدرت دست چپ و راست و حداکثر نیروی...
به گزارش خبرنگار برنا از شادگان، وجیهه ترتیب عصر امروز در حاشیه دیدار با پرسنل این داره در جمع خبرنگاران اظهارکرد: درحال حاضر تعداد ده هزار و ۱۵۵ نفر از خدمات بهزیستی بهره می برند که از این تعداد ۷۷۵ نفر توان بخشی مستمری بگیر یک نفره هستند. وی از وجود سه هزار و ۷۷۵ معلول در سطح شهرستان شادگان خبر داد که از این تعداد یک هزار و ۱۶۰ نفر معلول جسمی حرکتی هستند. سرپرست اداره بهزیستی شادگان ادامه داد: تعداد معلولین ذهنی ۹۸۰ نفر، معلولین بینایی ۵۴۲ نفر، معلولین روانی ۱۹۸ نفر، معلولین شنوایی ۸۸۵ نفر و صوت و گفتار ده نفر است. وی یکی از مهمترین اقشار جامعه که نیاز به توجه ویژه دارند را معلولان دانست...
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مسعود فلاحی رئیس انجمن علمی پرستاری ایران در بیست و یکمین کنگره سالیانه طب فیزیکی توانبخشی و الکترودیاگنوز ایران که صبح امروز در مرکز همایشهای رازی برگزار شد در حاشیه کنگره و در جمع خبرنگاران اظهار کرد: یکی از جنبههای مهمی که در این کنگره مورد بررسی قرار میگیرد، پرستاری توانبخشی است، توانبخشی یک امر تیمی است و در همه مراحل از بیمارستان تا منزل پرستاران بر بالین بیمار حضور دارند. وی بیان کرد: خدمات توانبخشی بیماران را اغلب پرستاران انجام میدهند بنابراین این کنگره فضای مناسبی برای بحثهای علمی در زمینه پرستاری توانبخشی است. رئیس انجمن علمی پرستاری ایران افزود: در این کنگره 30 مقوله در زمینه پرستاری...
به گزارش ایرنا، صدیقه خدری روز چهارشنبه در بازدید فرماندار این شهرستان از این مرکز افزود: با تامین این نیرو مشکلات و دغدغه های گریبانگیر مددجویان و خانواده های آنان برطرف خواهد شد.وی اضافه کرد: بیشتر مددجویان نابینای این مرکز ترس از راه رفتن دارند و باید شرایط و امکانات و وسایل برای آنان با روش های تخصصی فراهم شود که با تامین یک نیروی کاردرمانی مشکل بوجود آمده برطرف خواهد شد.خدری اظهارکرد: تا قبل از راه اندازی این مرکز تعدادی از خانواده ها برای پیگیری مشکل فرزندان نابینا و کم بینای خود به شهرهای برخوردار عزیمت و ساکن می شدند که هم اینک به این شهرستان برگشته و از این مرکز استفاده می کنند.وی از شبکه بهداشت ودرمان استان...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد؛ علی متقیان رئیس آموزش و پرورش استثنایی خراسانشمالی اظهارکرد: در حال حاضر برخی از مدارس استثنایی استان با کمبود نیروی توانبخشی به ویژه در بخش گفتار درمانی و کاردرمانی مواجه هستند. وی با اشاره به اینکه نیاز استان خراسانشمالی در بخش نیروی توانبخشی با اولویت های یاد شده بسیار است، افزود: فارغ التحصیلان رشته ای گفتاردرمانی، کاردرمانی، شنوایی شناسی و روان شناسی بالینی برای گذراندن طرح خود به آموزش و پرورش استثنایی مراجعه کنند. متقیان با بیان اینکه در حوزه آموزش و پرورش استثنایی کمبود فضای فیزیکی و تجهیزات نیز از دیگر دغدغه ها است، افزود: باید برای "اشتغال حمایتی" دانش آموزان با نیازهای ویژه چاره ای اندیشید زیرا در...
امکانات و تجهیزات آموزشی- توانبخشی در مدارس استثنایی قم بسیار محدود است نیاز مبرم به 168 نیروی توانبخشی
سید احمد آقامیری روز سه شنبه در گفت و گو با ایرنا با بیان این که استفاده از امکانات و وسایل توانبخشی برای رسیدن به اهداف آموزشی از مهم ترین فعالیت ها در آموزش و پرورش استثنایی است، افزود: دانش آموزان کم بینا، نابینا، معلول جسمی و حرکتی و ناشنوا به وسایل و تجهیزاتی از جمله لوح، قلم، کاغذ، نوشت افزارها ریاضی مخصوص، واکر، ولپر و سمعک نیاز دارند.وی ادامه داد: در سال های اخیر امکانات نسبتا خوبی از جمله اتاق اکوستیک، تیمپانومتر و ادیومتر برای ناشنوایان ایجاد شده که به صورت تخصصی با سه نیروی شنوایی سنج این امکانات در اختیار ناشنوایان قرار گرفته است.وی گفت: گفتار درمانی نیاز اساسی دانش آموزان کم توان ذهنی است و در حال...
وزیر بهداشت گفت: در اورژانس کشور هزار و ۵۰۰ نفر کمبود نیرو داریم و با تشکیل سازمان اورژانس بسیااری از مشکلات برطرف میشود.
به بهیار خانم و به نیروی خدماتی و مراقبتی خانم در مرکز توانبخشی مهرگان در شهر شیراز نیازمندیم. مراجعه حضوری ...
نوشته استخدام بهیار و نیروی مراقب در مرکز توانبخشی مهرگان-شیراز...
موسس و مدیر و مسئول فنی مرکز توانبخشی پویش کمبود فضا و نیروی انسانی را از اصلی ترین مشکلات مرکز توانبخشی و آموزشی معلولین جسمی و حرکتی دانست.