کمبود ۲۵ هزار مدرسه مسکن مهر تا پایان سال ۹۶/ ۱۸ درصد مدارس کشور نیازمند مقاوم سازی است
تاریخ انتشار: ۱۲ مهر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۴۹۵۹۴۶۴
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ محمد تقی نظرپور رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در مراسم تجلیل از روسای مجامع خیرین مدرسه سازی بیان کرد: در کل کشور ۱۰۷ هزار مدرسه و ۵۳۰ هزار کلاس درس با زیربنای ۶۴ میلبون متر مربع وجود دارد که از ابتدای سال ۹۶ تا اول مهر ۴۰۹ پروژههای مشارکتی شامل ۱۹۳۴ کلاس درس و زیربنای ۲۱۹ هزار متر مربع که اعتباری معادل ۲۲۰ میلیارد تومان برای آن برآورد شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: از ابتدای سال تا اول مهرماه تعداد پروژههای مردمی و خیری ۳۳۴ پروژه در قالب ۱۳۴۰ کلاس درس که زیر بنای آن ۱۴۲ هزار متر مربع با اعتبار ۱۴ میلیارد تومان است.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس عنوان کرد: بنیاد برکت تا سال ۹۶ تعداد ۹۱۹ پروژه که شامل ۴۷۳۶ کلاس درس را ایجاد کرده است که حدود 0/9 درصد پروژههای کشور توسط این بنیاد بوده که زیربنای آن ۷۵ هزار مترمربع و اعتباری معادل ۳۱۳ میلیارد تومان را داشته است همچنین در مورد بنیاد علوی حدود ۷۰ پروژه شامل ۲۰۹ کلاس درس و زیربنایی معادل ۱۶ هزار و ۷۲۰ متر مربع و اعتباری ۱۶ میلیارد تومانی هزینه کرده است.
وی افزود: ۲۴۳ مدرسه درمسکن مهر ساخته شده که حدود ۳ هزار کلاس درس است و ۲۴۰ مدرسه در دست اجرا داریم که شامل ۲ هزار و ۵۰۰ کلاس درس بوده، اما نیاز ما ۲۵ هزار کلاس است و با توجه به اینکه تا پایان سال ۹۶ مسکن مهر در اختیار افراد قرار داده خواهد شد، ساخت این تعداد بسیار دشوار است.
نظرپور افزود: پروژههای تخریب و بازسازی در دست اجرا حدود ۶ هزار کلاس بوده و ۶۱ هزار کلاس درس نیازمند تخریب و بازسازی است که ۴۶ درصد از ۱۳۱ هزار کلاس درس است که در مجموع ۶/۱۱ درصد کلاسهای درس نیازمند تخریب و بازسازی است که اعتباری ۱۱ هزارمیلیارد تومانی نیاز است.
وی با اشاره به اینکه ۱۲۲۹ کلاس درس در دست اجرا است که یک درصد در دست اجرا است که حدود ۷۵ درصد نیاز به مقاوم سازی است و در کل کشور 18/1درصد نیازمند مقاوم سازی است که پنج هزار میلیارد اعتبار مورد نیاز است.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گفت: در استاندارد سازی سامانه گرمایشی و سرمایشی از سال ۹۰ با ۲۸۱ هزار کلاس درس استانداردسازی شروع شده و ۵۷ درصد فضاها استاندارسازی شده و ۱۴ درصد در دست استانداردسازی است ۲۹ درصد طرح از سال ۹۰ باقی مانده است که در مجموع 15/6 درصد نیازمند استاندارد سازی گرمایشی است و اعتبار حدود ۷۴۷ میلیاردتومان نیاز است که ظرف سه سال کار انجام شود.
نظرپور تصریح کرد: پروژههای به بهره برداری رسیده ۱۱۷۸ بوده که ۵ هزار و ۳۸۰ کلاس درس بوده است که حدود ۷۱۸ هزار متر مربع به فضاهای موجود آموزش و پرورش اضافه شده است.
4 درصد کلاسهای هنرستانها تخریبی استوی به استانهای دارای بیشترین کلاس تخریبی اشاره داشته و عنوان کرد: کلاس درس تخریبی در مقطع ابتدایی ۶۳ درصد، در مقطع متوسطه اول ۱۲ درصد، در مقطع متوسطه دوم ۱۹ درصد و در هنرستان ۴ درصد است.
نظرپور با اشاره به اینکه خیرین برخی از پروژههای نیمه تمام دولتی را به بهره برداری رساندند، افزود: کلاسهای خشت و گلی و فرسوده یک هزار کلاس بوده و اعتبار مورد نیاز ۵۰۰ میلیاردتومان است.
وی با بیان اینکه ۱۱ استان سرانه استاندارد کمتر از متسوط کشوری دارد، گفت:: تهران و البرز از جمله استانهایی است که وضعیت نامطلوب دارد که نیاز به زیربنای ۵ میلیون متر مربع ۶ هزار میلیارد اعتبار دارد که نیاز به کمک سازمان مدیریت دارد.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس یادآور شد: برای دستیابی به سرانه استاندارد 8/39متر به ۲۵۰ هزار کلاس درس نیاز است که زیربنایی ۳۷ میلیون متر مربع و اعتباری ۴۶ هزار میلیارد تومانی نیاز دارد.
انتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۴۹۵۹۴۶۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برپایی کلاس درس دانش آموزان فلسطینی در چادرها
به گزارش قدس آنلاین، خبرگزاری قدس پرس با اعلام این خبر و انتشار تصاویری از دانش آموزان ابتدایی که در درون چادرها دروس خود را فرا می گیرند، نوشت: پس از گذشت هفت ماه از حملات مداوم رژیم اشغالگر اسرائیل علیه ساکنان نوار غزه با ابتکار جوانان شهر دیر البلح، دانش آموزان مقطع ابتدایی در زیر چادرها فصل تحصیلی خود را از سرگرفتند.
بر اساس این گزارش، دانش آموزان ابتدایی شهر دیرالبلح در زیر چادرهایی که به عنوان کلاس درس توسط گروهی از جوانان این شهر برپا شده است، درس می خوانند و فعالیت های آموزشی خود را دنبال می کنند.
پیشتر کارشناسان سازمان ملل متحد در گزارشی اعلام کرده بودند که ۸۰ درصد مدارس نوار غزه بر اثر تجاوز نظامی رژیم صهیونیستی به این منطقه تخریب شده است.
آنها در بیانیهای اعلام کرده بودند که تخریب بیش از ۸۰ درصد مدارس غزه، پرسشهایی را در رابطه با نابودی عمدی مراکز آموزشی به منظور تخریب و نابودی همه جانبه سیستم آموزشی در فلسطین مطرح میکند.
این کارشناسان افزودند: تداوم حملات ظالمانه به زیرساختهای آموزشی نوار غزه تأثیر مخربی در درازمدت بر حقوق اولیه ساکنان این منطقه برای یادگیری دارد و نسلی از فلسطینیها را در آینده از آموزش محروم میکند.
بر اساس این بیانیه، از آغاز تجاوز نظامی رژیم صهیونیستی به غزه، بیش از پنج هزار و ۴۷۹ دانش آموز، ۲۶۱ معلم و ۹۵ استاد دانشگاه شهید و بیش از هفت هزار و ۸۱۹ دانش آموز و ۷۵۶ معلم زخمی شدهاند.
وزارت آموزش و پرورش فلسطین نیز با انتشار بیانیه ای اعلام کرده بود که ۲۸۶ مدرسه دولتی و ۶۵ مدرسه وابسته به آژانس امدادرسانی و کاریابی سازمان ملل برای آوارگان فلسطین (آنروا) در نوار غزه، بمباران و تخریب شده اند که ۱۱۱ مورد از آنها دچار خسارت شدید شدهاند و ۴۰ مدرسه نیز در کرانه باختری مورد حمله نظامیان اشغالگر و تخریب واقع شده است. همچنین از ۱۳۳ مدرسه دولتی نیز به عنوان سرپناه برای آوارگان نوار غزه استفاده شده است.
براساس گزارش این وزارتخانه، ۶۲۰ هزار دانشآموز فلسطینی در نوار غزه، همچنان از حضور در مدارس از ابتدای تجاوز به نوار غزه محروم هستند. این در حالی است که اکثر دانش آموزان با شرایط بهداشتی و روحی بسیار ناگواری مواجه هستند.
این خبر در حالی منتشر می شود که جنگ علیه نوار غزه تاکنون به شهادت ۳۴ هزار و ۴۸۸ نفر و زخمی شدن ۷۷ هزار و ۶۴۳ نفر منجر شده است.
منبع: خبرگزاری ایرنا