اردوهای دانش آموزی باید آسیب شناسی شوند
تاریخ انتشار: ۲۲ مهر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۰۴۰۴۵۱
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مراسم آغاز به کار مرکز کنترل سفرهای برون استانی دانش آموزی کشور با حضور مهدی فیض معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، داوود محمدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و فاطمه سعیدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس صبح امروز در سازمان دانش آموزی برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
محمدی در مراسم آغاز به کار مرکز کنترل سفرهای برون استانی دانش آموزی کشور در سازمان دانش آموزی، اظهار کرد: کمیسیون آموزش و تحقیقات براساس وظیفه ای که دارد گزارشات لازم را برای برگزاری هر چه ایمن تر اردوها از نهادها درخواست کرد.
محمدی افزود: نهادهای مسئول گزارش‌های کتبی را به کمیسیون تحویل دادند. مهم ترین وظیفه آموزش و پرورش این است که آگاهی را ایجاد کند تا خانواده ها امنیت لازم را توسط این وزارت خانه دریابند و فرزندان خود را به این نهاد بزرگ بسپارند.
نائب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: در زمینه برگزاری اردوهای دانش آموزی باید آسیب شناسی صورت گیرد تا اشکال‌ها برطرف شود یکی از مهم ترین مسایل در این خصوص آیین نامه اردوهای مدارس بود که بازنگری شد.
وی بیان کرد: در این خصوص دستورات لازم توسط وزیر آموزش و پرورش صادر و مرکز کنترل سفرهای برون استانی دانش آموزی کشور امروز افتتاح شد.
محمدی با اشاره به این که آیین نامه اردوها با حضور نهادهای زیربط مورد بررسی قرار گرفته است، افزود: همان طور که معاون پرورشی و فرهنگی گفتند خروج دانش آموزان از مدرسه ریسک دارد باید در آیین نامه نوشته شده و وظایف هر نهاد مشخص شود.
نائب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی اشاره کرد: قبل از برگزاری اردو باید تمهیدات لازم صورت بگیرد لذا کارگروهی در مجلس تشکیل شد و آموزش و پرورش نیز همکاری لازم را با این کارگروه داشت تا در آینده شاهد اتفاقات ناگوار نباشیم.
وی بیان کرد: مطلبی که در ارتباط با اردوها ضرورت دارد برنامه ریزی قبل از اردو هاست هر سازمان و نهاد امور تربیتی باید وظایف خود را انجام دهند صرفا اردو توسط آموزش و پرورش برگزار نمی شود.
محمدی تصریح کرد: زمانی که خانواده ها فرزندان خود را در اختیار آموزش و پرورش قرار می دهند باید احساس امنیت کنند.
انتهای پیام/
افتتاح مرکز کنترل سفرهای برون استانی دانش آموزی کشورمنبع: باشگاه خبرنگاران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۰۴۰۴۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نمایش دستاوردهای خودکفایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج
طالب محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دستاوردها، ابتکارات و توانمندی‌های خوداتکایی، خودکفایی و خوداشتغالی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان در سومین نمایشگاه عرضه مستقیم محصولات و تولیدات کارگاه‌های خود اتکایی مدارس شبانه‌روزی استان در سنندج عرضه شد.
وی بیان کرد: این نمایشگاه‌ها فرصتی است تا دانش‌آموزان ضمن کسب مهارت‌های زندگی و آماده شدن برای ورود به مرحله دیگر از زندگی، توانمندی‌های خود را به نمایش گذاشته و استعدادهای بالقوه خود را فعل سازند.
محمدی با بیان اینکه در سه غرفه این نمایشگاه توانمندی‌های دانش آموزان با نیاز ویژه شهرستان سنندج به نمایش گذاشته شده، مهارت آموزی را از بهترین کارها برای دستیابی به اشتغال مطمئن دانست و اظهار کرد: در این نمایشگاه‌ها دانش آموزان آثار و دست سازه‌های خود را در زمینه‌های مختلف هنری و فنی به نمایش گذاشته‌اند.
وی هدف از حضور دانش آموزان مراکز متوسطه استثنایی در این نمایشگاه را ارتقای اعتماد به نفس و ایجاد پیوند میان دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و عادی عنوان کرد و افزود: این دانش‌آموزان دارای توانمندی‌های زیادی هستند که با فراهم شدن امکانات و بستر مناسب می‌توانند بر محدودیت‌های خود غلبه کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: خودباوری و خود اتکایی از محوری‌ترین اصول تربیتی دانش آموزان است که باید در آموزش و تربیت دانش آموزان مد نظر قرار گیرد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهارت آموزی است، گفت: پرورش یافته سیستم آموزشی باید دارای حداقل یک مهارت باشد به گونه‌ای که در صورت جدایی از نظام تعلیم و تربیت رسمی در هرمرحله، توانایی تأمین زندگی خود و اداره خانواده را داشته باشد.
محمدی با اشاره به پرورش نیروی ماهر و فراهم کردن ساختارهای مناسب مهارت‌آموزی به‌عنوان یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر افزود: مهارت آموزی، استعدادیابی وتقویت مهارت‌های پایه با رویکرد کارآفرینی در نظام آموزش وپرورش می‌تواند برطرف کننده بسیاری از نیازهای آینده بازار کار متناسب با ظرفیت درونی دانش آموزان باشد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه توجه به حرفه آموزی در نظام آموزش و پرورش می‌تواند برطرف‌کننده بسیاری از نیازهای آینده کشور باشد، اظهار کرد: همواره تلاش بر این است که بسترهای لازم برای آموزش مهارت‌های حرفه‌ای به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه فراهم شود.
گفتنی است؛ این نمایشگاه از ۸ تا ۱۰ اردیبهشت ماه هر روز از ساعت ۱۵ الی ۲۱ با نمایش دست ساخته‌های دانش آموزان متوسطه کاردانش خاص هنرستان‌های دخترانه گل‌ها وپسرانه نوآوران سنندج برای بازدید عموم آزاد است.
کد خبر 6090988
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»