معاون آموزش و پرورش: 750 شورای دانش آموزی در مدارس قم تشکیل شد
تاریخ انتشار: ۶ آبان ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۲۹۶۷۹۲
قم- ایرنا- معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان قم گفت: با برگزاری بیستمین دوره انتخابات شورای های دانش آموزی در مدارس استان، بیش از 750 شورای دانش آموزی تشکیل شد.
ناصر حمزه ای روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: انتخابات شوراهای دانش آموزی، سوم آبان ماه جاری همزمان با سراسر کشور در قم برگزار شد و دانش آموزان پایه سوم و بالاتر می توانستند، در این انتخاب هم رای دهند و هم کاندیدا شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به این که در مدارس با کمتر از یکصد دانش آموز، انتخابات برگزار نمی شود، بیان کرد: اگر تعداد دانش آموزان در دوره ابتدایی به حد نصاب 100 تن برسد، پنج تن به عنوان عضو اصلی و 2 تن به عنوان عضو علی البدل انتخاب می شوند و به ازای افزوده شدن هر 50 دانش آموز، 2 تن به اعضای اصلی شورا اضافه می شود.
وی اضافه کرد: در مدارس مقطع متوسطه اول و دوم، به ازای هر 250 دانش آموزان، پنج تن به عنوان عضو اصلی و 2 تن به عنوان عضو علی البدل انتخاب می شود و به ازای اضافه شدن هر 100 دانش آموزان به جمعیت مدرسه، 2 تن نیز به اعضای اصلی شوراها اضافه می شود.
حمزه ای ادامه داد: در صورتی که تعداد دانش آموزان مدرسه متوسطه به 550 تن برسد، 11 تن به عنوان عضو اصلی و 2 تن به عنوان عضو علی البدل انتخاب می شوند.
وی با بیان این که حدود 200 هزار دانش آموز در بیستمین انتخابات شوراهای دانش آموزی مدارس قم شرکت کردند، گفت: دانش آموزانی که بیشترین رای را در مدارس کسب نمایند، به عنوان رئیسان شورا برگزیده می شوند و در قالب همایشی دستورالعمل اجرایی شوراها به رئیسان ابلاغ و آموزش داده می شود.
وی افزود: از بین رئیسان شوراهای دانش آموزی در هر ناحیه 14 تن شامل هفت دختر و هفت پسر به عنوان مجمع دانش آموزی انتخاب می شوند و از بین این تعداد، 2 تن به عنوان عضو مجلس دانش آموزی کشور به دبیرخانه این مجلس که در تهران مستقر است، معرفی خواهند شد.
معاون آموزش و پرورش قم گفت: دانش آموزان با شرکت در انتخابات شوراهای دانش آموزی ضمن آشنایی با روند انتخابات و مشارکت اجتماعی، با تشکیل کمیته هایی از جمله کمیته فرهنگی، پرورشی، آموزشی، بهداشت، تربیت بدنی، پژوهشی، قرآن و عترت و سیاسی اجتماعی در فعالیت های مدارس مشارکت می کنند.
وی اضافه کرد: اعضای شورای دانش آموزی در خصوص مسائل مختلف آموزشی با حضور دبیران و معاونان آموزشگاه در حوزه های مختلف مربوط به کمیته ها تصمیم گیری و با تشکیل انجمن های فعال در مدرسه نسبت به مصوبات کمیته اقدام می کنند.
در سال تحصیلی جاری، حدود 240 هزار دانش آموز قمی در 630 ساختمان آموزشی تحصیل می کنند.
/2085/ 1175 خبرنگار: سمیه حیدری ** انتشار: رضا علیمحمدی
منبع: ایرنا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۲۹۶۷۹۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معاون وزیر آموزش و پرورش: ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجرا ست
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را میبینیم درمییابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است.
به گزارش ایسنا، حجت الاسلام پورثانی در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفتهای ایران است گفت: دانش آموزان ما سالها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را میبینیم در مییابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر میشویم میبینیم که فضای دانشآموزان فضایی است که سالها با ما متفاوت است. دانش آموز میبیند معلمش اصلاً صحبتهایش را درک نمیکند و او را بیجا قضاوت میکند.
حجتالاسلام پورثانی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمیدهد، دختری که امروز در جنگ روایتها چندان بر سر سفره روایتهای ما و مدرسه نمینشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند.
حجتالاسلام پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان میآید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام میکند. در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان میدیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند.
وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرفهایش را بشنود گفت: ما باید اردوهایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا میکنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان میپرسم شما دخترانتان را به کجا میبرید تا آنها شادی کنند؟ ما نیاز به فضاهای مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم.
حجتالاسلام پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی میخواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس، دختر را کالایی مصرفی میبیند، اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین میکند.
حجتالاسلام پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر میتواند داشته باشد. روایتی که میگوید دختر ایرانی سالها در چه جایگاهی بوده و امروز میتواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان میکند اسلام هم چگونه به دختر نگاه میکند و چه جایگاهی برای او در نظر میگیرد.
وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ماست؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجراست.
حجتالاسلام پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکلهای دانشآموزی همچون اتحادیه انجمنهای اسلامی تشکر کنیم؛ در حالی که امروز همه هجمهها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکلها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بیعفتی و بی حیایی دچار میشود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند.