افزایش ظرفیت دانشگاهها هم حریف کنکور نشد
تاریخ انتشار: ۴ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۷۸۸۰۰۵
در این میان کنکور جریان آموزشی حاکم بر مدارس را جهت داده و معلمان کتابهای کمک آموزشی را برای خرید به دانشآموزان توصیه میکنند.
گردش مالی 845 آموزشگاه آزاد فقط در تهران سالانه 500 میلیارد تومان است، موسسات کنکور وارد مدارس شده و اقدام به برگزاری آزمون برای دانشآموزان کنکوری میکنند و سوالی که هنوز بی پاسخ مانده، چرایی ورود موسسات خصوصی به دوره ابتدایی و درگیر کردن دانشآموزان با آزمون و تست است و باید به این سوال پاسخ روشنی داده شود، ورود موسسات خصوصی و برگزاری آزمون در مدارس ابتدایی چه سودی را برای دانشآموزان دارد؟
در روزهای گذشته نیز علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی کنکور را نقد و عنوان کرد: کنکور معضل جدیدی را در کشور ایجاد کرده است لذا باید اختیاراتی به دانشگاهها داده شود تا بتوانند افراد فاضل را انتخاب کنند، زمانی تصویب کردیم کنکور برداشته شود اما سازوکار آن در وزارتخانهها سامان نیافت؛ اگر آقای نهاوندیان بانی شوند و بروند سازمان سنجش را منحل کنند این مسئله حل میشود، تا آنها هستند نمیتوانند بگذارند این مشکل حل شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در رابطه با کنکور، تبعات منفی آن در دستیابی مدارس به اهداف آموزشی و تربیتی و حذف آمن مجتبی همتیفرکارشناس آموزشی به تسنیم گفت: در پرداختن به بحث کنکور، باید به چند وجه توجه کرد که یکی از مهمترین آنها مقولههای «سنجش» و «گزینش» داوطلبان ورود به دانشگاه است.
وی افزود: هم اکنون سنجش شایستگی افراد برای ورود به دانشگاهها از طریق آزمون سراسری موسوم به کنکور (برگزاری آزمون متمرکز تستی در یک روز در سال) انجام میشود که در قانون حذف کنکور، به جایگزینی آن با سوابق تحصیلی و امتحانات نهایی اشاره شده است. کنکور توسط سازمان سنجش آموزش کشور بهعنوان زیرمجموعه وزارت علوم برگزار میشود که نهادی جدا از وزارت آموزشوپرورش بهعنوان آموزشدهنده دانشآموزان و داوطلبان ورود به دانشگاه است.
این کارشناس آموزشی گفت: نکته دیگر در بحث ورود داوطلبان به دانشگاهها، «گزینش» است که پس از سنجش صلاحیتها مدنظر قرار میگیرد. در این مرحله، تناسب سطح توانایی علمی و شایستگیهای داوطلبان با رشتههای دانشگاهی و ظرفیتهای موجود بررسی میشود و در نهایت هم جایابی افراد در دانشگاهها صورت میگیرد. در حال حاضر، متولی این بخش هم سازمان سنجش آموزش کشور است.
وی با اشاره به اینکه بر این اساس در بحث ورود داوطلبان به دانشگاهها نیازمند سنجش هستیم، عنوان کرد: بحث سنجش برای ورود به دانشگاهها مهم است و باید این سنجش به نحو قابل قبولی انجام شود، همچنان که در برخی کشورها، «سازمان ملی سنجش آموزش» مستقل از ارائهکنندگان آموزشهای مختلف، به ارزیابی افراد میپردازد و گواهیهای مربوطه را ارائه میکند.
این کارشناس آموزشی بیان کرد: در ایران سازمان مستقلی به این معنا وجود ندارد که آموزشها را بسنجد و میزان موفقیت افراد در دستیابی به اهداف آموزشی موردنظر را ارزیابی کند تا مثلاً مشخص شود که دانش آموزان به چه میزان از مهارتها و تواناییهای علمی مسلط شدهاند. از همین رو «سازمان سنجش آموزش کشور» در فرآیند پذیرش دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی عهدهدار این مسئولیت است.
همتی ادامه داد: اگر سازمان سنجش منحل شود ـ همچنان که برخی چنین پیشنهادی را برای حل معضل کنکور مطرح کردهاند ـ نمیتوانیم بگوییم که برای ورود افراد به دانشگاهها نیازمند سنجش نیستیم و باز هم این ضرورت به جای خود باقی است.
* آیا دانشگاه میتوانند به سنجش و پذیرش داوطلبان اقدام کنند؟
وی ادامه داد: سنجش را نمیتوان به وزارت آموزشوپرورش وابسته کرد، چون این وزارتخانه خودش ارائهدهنده این آموزشهاست. دانشگاهها و مراکز آموزش عالی هم به صورت منفرد از عهده این کار بر نمیآیند و چندان اجرایی و معقول هم به نظر نمیرسد، چون تعداد دانشگاههای دولتی، غیرانتفاعی، آزاد و پیام نور در کشور بسیار زیاد است و برگزاری آزمونهای سنجش داوطلبان به صورت غیرمتمرکز توسط خود دانشگاهها با توجه به تعداد زیاد داوطلبان مشکلات اجرایی بسیاری را ایجاد خواهد کرد.
همتی گفت: بخشی از این مشکلات را میتوان از تجربه پذیرش دانشجو برای مقطع دکتری در ایران ردیابی کرد. ضمن اینکه به دلیل تعداد بسیار کمتر داوطلبان و دانشگاههای پذیرشکننده در مقطع دکتری نسبت به مقطع کارشناسی، گستره و شدت این مشکلات بسیار بیشتر خواهد بود.
این کارشناس آموزشی گفت: در برخی از کشورها که الگوی آموزش عالی و پذیرش دانشجوی متفاوتی دارند، در برخی مواقع سازمانهای دولتی یا غیردولتی بهعنوان واسطه میان دانشگاهها و متقاضیان تحصیل ارتباط برقرار میکنند. برخی از این سازمانها، برگزارکننده آزمونهای استانداردی هستند که مورد تأیید دانشگاهها هم قرار دارد. همین سازمانها یا سازمانهای مکمل دیگر، با اخذ تقاضانامه داوطلبان، میان فراخوان دانشگاهها و سطح و توانایی علمی داوطلبان تناظری برقرار میکنند و به تناسب، تعدادی دانشگاه را به افراد معرفی میکنند. در ادامه این فرآیند است که دانشگاهها داوطلبان ارجاع شده را چه بسا مورد سنجش و ارزیابی تکمیلی هم قرار بدهند که این ارزیابیها متنوع و متفاوت است؛ از برگزاری آزمون تشریحی و مصاحبه و آزمونهای میدانی برای برخی رشتههای خاص گرفته تا اخذ رزومه و سابقهی فعالیت در حوزه تخصصی موردنظر. سختگیری هم به رشته و دانشگاه بستگی پیدا میکند.
همتی افزود: اما در کشور ما، سازمان سنجش در قالب بخش آزمون سراسری و انتخاب رشته و جایابی داوطلبان عملاً همین کار را انجام میدهد. لذا حذف این سازمان، باعث نمیشود ضرورت وجود متولیانی برای سنجش و گزینش داوطلبان رد شود.
* با حذف سازمان سنجش بازهم مسئله کنکور در ایران حل نمیشود
وی با اشاره به اینکه باید مسئله و معضلات کنکور را تحلیل کنیم و متناسب با آن راهحل بدهیم، اظهار کرد: با حذف سازمان سنجش، مسئله کنکور در ایران حل نمیشود؛ چون بخشی از این مسائل ربطی به این سازمان ندارد. مثلاً اینکه برای برخی رشتهها و دانشگاههای پرطرفدار تعداد متقاضیان بسیار بیشتر از ظرفیت است و داوطلبان برای قبولی در این کدرشته محلها، مجبور به رقابت هستند و در حاشیه این رقابت هم بازاری شکل گرفته است و شیوه فعلی برگزاری کنکور هم به حواشی این رقابت دامن زده است. سازمان سنجش باشد یا نباشد، این واقعیت وجود دارد و قابل انکار نیست.
این کارشناس آموزشی عنوان کرد: بحث سنجش و گزینش داوطلبان ورود به دانشگاهها در کشور به یک یا چند نهاد نیاز دارد، حالا اسمش هر چه بگذاریم، سازمان سنجش یا غیر آن. به اعتقاد ما، مسئله درباره اصل وجود چنین سازمانی نیست، بلکه تفکر حاکم بر سازمان سنجش است که به پدیده کنکور دامن میزند؛ اینکه شیوه کنونی سنجش و برگزاری کنکور را بهترین شیوه ممکن میداند.
* سازمان سنجش هم به بحث کنکور دامن میزند
وی ادامه داد: ضمن اینکه بنا به شواهد، این سازمان خود در حال دامن زدن به بحث تست و کلاسها و آزمونهای آمادگی برای کنکور است و جزء ذینفعان مالی در این مسئله است. از این رو، باید نگاههای خاص حاکم بر سازمان سنجش درباره نحوه برگزاری کنکور تغییر کند که تا کنون چندان اصلاحی اتفاق نیفتاده است.
همتی فر خاطرنشان کرد: علاوه بر موارد گفته شده، یک وجه هم بحث ظرفیت دانشگاهها و آموزش عالی ایران است که در تحلیل این قضیه دخالت دارد. در حال حاضر، دانشگاههای دولتی و غیردولتی نسبت به گذشته با افزایش ظرفیت در دورههای غیرانتفاعی، پیام نور و پردیسهای خودگردان شرایطی را ایجاد کردهاند که تعداد صندلیهای موجود بیشتر از تعداد داوطلبان شده است. از همین رو، بخش قابل از این ظرفیت بدون رقابت مانده است. در همین باره مسئولین و کارشناسان به آمار 85 درصدی ظرفیت دانشگاهها برای پذیرش بدون کنکور اشاره میکنند و ضرورت حذف کنکور را نتیجه میگیرند.
* پذیرش بدون کنکور در 85 درصد رشتهها، در حذف کنکور فایدهای داشت؟
این کارشناس آموزشی با طرح این پرسش که آیا کیفیت آموزشی در بخش ظرفیت 85 درصدی پذیرش بدون کنکور با بخش 15 درصدی یکسان است؟ کدام مراکز آموزش عالی در بخش 85 درصدی قرار میگیرند؟ گفت: به نظر میرسد که مراکز آموزش عالی کمکیفیت. با چنین وضعی، مراکز آموزش عالی با افزایش تعداد پذیرش دانشجو بیشتر از طریق افزایش تعداد صندلیها و نه فراهم کردن هیئت علمی و امکانات آموزشی و پژوهشی لازم، به کارخانه تولید مدرک تبدیل شدهاند! در این افزایش ظرفیتها، کیفیت را فدای کمیت کردهایم و تصور میکنیم مسئله کنکور حل شده است! در عین حال رقابت برای تحصیل در دانشگاههای با کیفیت بهتر و رشتههای خوب باقی است.در چنین شرایطی بازار کنکور که بنا به اظهارنظرها 5 تا 8 هزار میلیارد تومان گردش مالی دارد، حذف نمیشود.
وی بیان کرد: یکی از مشکلات نگاه حاکم بر سازمان سنجش از این ناشی میشود که در کشور، آموزش را به دو بخش «آموزش عالی» و «آموزشوپرورش» با دو متولی جداگانه تقسیم کردهایم. کنکور پلی است که خروجیهای آموزشوپرورش را به آموزش عالی مرتبط میکند و از همین رو بر آموزشوپرورش هم اثرات منفی قابل توجهی دارد و حتی به مانع تحول تحول در آموزش و پرورش تبدیل شده است.
همتی فر در پایان خاطر نشان کرد: بهعنوان مثال میبینیم که به دلیل نپرداختن کنکور به برخی دروس (مثل هنر و ورزش)، اهمیتشان را در برنامه درسی مدارس از دست میدهند و بخشی از اهداف آموزشی و پرورشی معطل میماند. در عین حال به برخی مثل دروس دینی و قرآن طوری توجه میشود که آنها را از اصل هدفشان (از جمله ایجاد و تقویت باورها و تقیدات دینی) دور میکند.
منبع: افکارنيوز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.afkarnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «افکارنيوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۷۸۸۰۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
داوطلبان کنکور مردادماه منتظر نتایج باشند
نوبت اول آزمون سراسری ۱۴۰۳ برای داوطلبان چهار گروه آزمایشی علوم ریاضی، فنی و علوم انسانی، زبانهای خارجی و هنر روز گذشته پنجشنبه ۶ اردیبهشت ماه جاری در دو نوبت صبح و عصر برگزار شد.
دومین و آخرین روز نوبت دوم کنکور نیز با شرکت بیش از نیم میلیون (۵۰۱ هزار) داوطلب در گروه آزمایشی علوم تجربی از ساعت ۸ صبح امروز جمعه ۷ اردیبهشت ماه در ۴۱۲ شهر، ۶۲۴ حوزه اصلی و ۱۹۹۳ حوزه فرعی آغاز و تا ظهر ادامه داشت.
در این آزمون در مجموع یک میلیون و ۱۵۲ هزار و ۵۱۸ داوطلب ثبتنام کردهاند که ۶۳ درصد آنها زن و ۳۷ درصد مرد هستند. در آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو- معلم نیز ۶۶۰ هزار و ۳۹۳ نفر ثبتنام کردهاند که از این تعداد ۶۶ درصد زن و ۳۴ درصد مرد هستند.
گروه علوم تجربی با بیش از ۵۰۱ هزار داوطلب و گروه علوم ریاضی با بیش از ۱۲۸ هزار داوطلب بیشترین و کمترین تعداد داوطلبین در میان گروههای آزمایشی اصلی را به خود اختصاص دادهاند.
نمرات سال گذشته کنکوریها همچنان معتبر است
عبدالرسول پور عباس در حاشیه بازدید از روز اول برگزاری نوبت اول آزمون سراسری در دانشگاه الزهرا (س) با تاکید بر اینکه آزمون در سراسر کشور با سلامتی آغاز شد، گفت: مشکلی خاصی برای برگزاری این آزمون نداریم به جز در یکی از شهرستانها که امروز سیل آمده و ارتش جمهوری اسلامی ایران نیز پای کار آمدند و داوطلبان را جابجا میکنند. امیدواریم در این شهرستان کار به سامان برسد.
وی در ادامه در خصوص داوطلبان دانشگاه فرهنگیان نیز تصریح کرد: ما ۵ نوبت آزمون داریم و در هر ۵ نوبت دفترچه اختصاصی داوطلبان که متقاضیان دانشگاه فرهنگیان هستند را همزمان اجرا میکنیم به این صورت که دفترچههای تخصصی در ابتدا و انتهای جلسه توسط این داوطلبان پاسخ داده میشود.
رییس سازمان سنجش آموزش کشور خاطرنشان کرد: حدود ۶۶۰ هزار نفر در مجموع ۵ گروه آزمایشی داوطلب دانشگاه فرهنگیان هستند که همه امور پیش بینی شده است به سلامتی کنکور را پشت سر خواهیم گذاشت.
پورعباس ادامه داد: داوطلبان نوبت اول کنکور به دلیل اینکه ما اردیبهشت ماه را برای برگزاری آزمون انتخاب کردیم از آمادگی بیشتری برای آزمون برخوردار هستند و از این آمادگی استفاده میکنند.
وی یادآور شد: نوبت دوم آزمون سراسری تیرماه برگزار میشود و نمرات کنکور سال گذشته همچنان معتبر است؛ یعنی دو آزمونی که سال گذشته برگزار شد، همچنان نمراتشان معتبر است در مقطعی که قرار است انتخاب رشته صورت بگیرد داوطلبان میتوانند خودشان نسبت به انتخاب رشته خود اقدام کنند یا به سازمان سنجش اجازه بدهند نمره بالاتری را برای آنها لحاظ کند.
پور عباس خاطرنشان کرد: کارنامه اولیه داوطلبان نوبت اول نیمه مرداد ماه جاری اعلام میکنیم و همزمان چند روز بعد انتخاب رشته داوطلبان آغاز میشود.
فرصت جبران وجود دارد
محمدعلی زلفیگل نیز در حاشیه بازدید از حوزه برگزاری نوبت اول آزمون سراسری دانشگاه الزهرا (س) گفت: خوشبختانه تمهیدات لازم برای برگزاری امن و بانشاط کنکور پیش بینی شده است امیدواریم شاهد یک رقابت علمی در پنج رشته آزمایشی باشیم.
وی در ادامه تصریح کرد: نوبت اول کنکور ۱۴۰۳ در ۱۹۱۳ حوزه در بیش از ۴۰۰ شهرستان برگزار میشود، در رشته علوم تجربی بیشترین داوطلب را داریم.
وزیر علوم خاطرنشان کرد: تفاوت کنکور امسال با سالهای گذشته نزدیکی زمان برگزاری دو نوبت کنکور است، ما مکلفیم در سال دو نوبت کنکور برگزار کنیم که با توجه به شرایط ماه مبارک رمضان فاصله دو کنکور زیاد نیست و کنکور بعدی تیرماه است.
زلفی گل با بیان اینکه نتیجه دو سال کنکور که چهار نوبت است برای داوطلبان لحاظ میشود، خاطرنشان کرد: داوطلبان میتوانند از نمره بهتر خود استفاده کنند. سازمان سنجش آموزش کشور سعی میکند عدالت آموزشی را لحاظ کند.
وزیر علوم اظهار کرد: نتیجه نهایی کنکور تلفیقی از سوابق تحصیلی و نمره کنکور است، داوطلبان اضطراب نداشته باشند، زیرا فرصت جبران دارند.
دستگیری متقلبان روز اول کنکور
بر اساس اعلام محمدحسین حاجیلو، رئیس شورای حفاظت آزمون سراسری با اعلام اینکه داوطلبانی به تعداد کمتر از انگشتان دست که در آزمونهای امروز پنجشنبه ابزار ممنوعه به همراه داشتند شناسایی شدند، گفت: یکی از این داوطلبان که در دقایق ابتدایی آزمون اقدام به تهیه یک صفحه عکس از دفترچه کرده بود، پس از پنج دقیقه دستگیر شد و پس از آن هم سه نفر در دو شهرستان متفاوت ابزار ممنوعه به همراه داشتند که قبل از هرگونه اقدامی بلافاصله دستگیر شدند و هر چهار نفر به منظور شناسایی سرشبکههای مجرم و کلاهبردار تحویل مراجع انتظامی شدهاند و قطعاً سازمان سنجش آموزش کشور به عنوان شاکی پیگرد قضائی متخلفان را دنبال خواهد کرد.
برگزاری مجدد کنکور به سیل زدهها
در روز دوم کنکور نیز رییس سازمان سنجش آموزش کشور به دانشگاه امیرکبیر رفت و تاکید کرد؛ آزمون دیروز با موفقیت برگزار شد، با وجود تلاش ارتش و نیروهای مسلح برای ایجاد شرایط به منظور حضور داوطلبان در حوزه آزمون، حدود ۵۰ نفر از داوطلبان از شهرستان زیرکوه و حاجی آباد از توابع خراسان جنوبی به دلیل سیل از آزمون جا ماندند؛ اما این نوید را به داوطلبان استان خراسان جنوبی و حاجی آباد خواهم داد که آزمون اختصاصی فرهنگیان و سراسری را ظرف دو هفته آینده برگزار خواهیم کرد.
معاون وزیر علوم اظهار کرد: روز گذشته ۴ آزمون در سراسر کشور برگزار شد و ۴ مورد تخلف و دستگیری ثبت شده که این موضوع نشان از اعتماد مردم به سیستم سنجش دارد، از این چهار مورد دونفر به دنبال عکس گرفتن از سوالات بودند و ۲ نفر نیز در استانهای جنوبی به دنبال استفاده از تجهیزات برای تقلب بودند که با آنها مطابق بخشنامه برخورد شد.
عدالت آزمونی در سازمان سنجش محقق شده است
همچنین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز با حضور در دانشگاه امیرکبیر اظهار کرد: سازمان سنجش در سالهای اخیر در خصوص نحوه برگزاری آزمون رشد چشمگیری داشته و با نظارت و بازدیدی که از این سازمان و نحوه برگزاری آزمون در حوزههای مختلف داشتیم، میتوان به جرات گفت که احتمال تقلب در این آزمون صفر است و هیچکس نمیتواند سوالات رو لو دهد و سوءاستفاده کنند.
وی گفت: در این شرایط هر داوطلبی هر نتیجهای کسب کند، کاملا نتیجه فعالیت خود اوست و باید گفت که عدالت آزمونی در این سازمان تحقق پیدا کرده است.
براساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور ۱۴۰۳ یکی از مهمترین تغییرات آزمون امسال در مقایسه با سال گذشته است.
اعمال محرومیت یک تا ۱۰ سال از تحصیل در انتظار داوطلبان متخلف در آزمون سراسری
همچنین رییس سازمان سنجش کشور در گفتگو با ایسنا، با اشاره به تخلفات آزمون سراسری اظهار کرد: امسال ۴ مورد تخلف در آزمون سراسری از سوی داوطلبان گزارش شده، سال گذشته این رقم حدود ۱۰۰۰ مورد بود، امسال با استفاده از تجهیزات ضریب تخلفات کاهش داشته است.
پورعباس بیان کرد: بسته به میزان تخلف داوطلبان بین یک تا ۱۰ سال از تحصیل محروم خواهند شد و کسانی که داوطلب نیستند، علاوه بر جریمه نقدی از سوی مقامات قضایی بین ۱ تا ۵ سال زندان مواجه خواهند شد.
دفترچه سئوالات آزمون
در حال حاضر دفترچه سئولات ۴ گروه آزمایشی بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار دارد.
بر این اساس داوطلبان گروههای «علوم ریاضی»، «علوم انسانی»، «هنر» و «زبانهای خارجی» میتوانند دفترچه سئوالات خود را بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور مشاهده کنند.
آزمون سراسری از سال ۱۴۰۲ فقط برای دروس تخصصی هر یک از گروههای آزمایشی برگزار شد؛ اما دروس عمومی در سابقه تحصیلی داوطلبان وجود داشته و در نمره کل سابقه تحصیلی لحاظ شد.
داوطلبان میتوانند در یکی از سه گروه اصلی (علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی) مختلف در دو نوبت آزمون شرکت کنند ولی در صورت تغییر گروه آزمایشی در نوبت دوم آزمون، باید گروه مورد نظر را برای پذیرش در دانشگاه (در مرحله انتخاب رشته) انتخاب کنند و امکان انتخاب رشته از هر دو گروه اصلی میسر نیست. البته باید توجه داشته باشند که سوابق تحصیلی کامل مربوط به گروه آزمایشی مورد نظر را نیز باید دارا باشند و درصورتی که در یک یا چند درس، سابقه تحصیلی لازم برای گروه آزمایشی درخواستی را نداشته باشند نمرات آن دروس صفر لحاظ میشود.
برای داوطلبانی که برای پذیرش در آزمون پذیرش دانشجو- معلم اعلام علاقه مندی کردهاند نیز در گروه آزمایشی مربوطه منحصراً یک کارت ورود به جلسه منتشر شده است. این دسته از داوطلبان باید علاوه بر پاسخگویی به دفترچههای سؤالات آزمون اختصاصی مربوط به گروه آزمایشی انتخابی، به دفترچه سوالات اختصاصی آزمون پذیرش دانشجو- معلم نیز پاسخ دهند.
زمان انتشار کلید اولیه آزمون
کلید اولیه آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ (نوبت اول) از تاریخ سه شنبه ۱۱ اریبهشت ماه جاری بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار میگیرد و داوطلبان میتوانند از تاریخ مذکور حداکثر تا روز یکشنبه، ۱۶ این ماه هر گونه مطلبی در خصوص سوالات و کلید آزمون دارند، منحصرا" از طریق سیستم پاسخگویی الکترونیکی به این سازمان اعلام نمایند.
نوبت دوم آزمون سراسری تیر ماه برگزار میشود و نمرات کنکور سال گذشته همچنان معتبر است؛ یعنی دو آزمونی که سال گذشته برگزار شد، همچنان نمراتشان معتبر است در مقطعی که قرار است انتخاب رشته صورت بگیرد داوطلبان میتوانند خودشان نسبت به انتخاب رشته خود اقدام کنند یا به سازمان سنجش اجازه بدهند نمره بالاتری را برای آنها لحاظ کند.
کارنامه اولیه داوطلبان نوبت اول نیمه مرداد ماه جاری اعلام میکنیم و همزمان چند روز بعد انتخاب رشته داوطلبان آغاز میشود.
منبع: ایسنا
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی دانشگاه و كنكور