بررسی وضعیت دانش‌آموختگان علوم پزشکی در داخل و خارج از کشور
تاریخ انتشار: ۱۹ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۹۷۸۲۱۷
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ باقر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در افتتاحیه مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی گفت: مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی در راستای ارتقاء کیفیت آموزش پزشکی کارهای گوناگونی را انجام داده است و طی جلسات گوناگون با هیأت امنا که از متخصصان عرصه پزشکی و آموزش پزشکی هستند مصوباتی را داشته‌ایم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
لاریجانی خاطرنشان کرد: با ساختارسازی، داشتن چارت، جذب اعتبارات و رتبه‌بندی از مجلس و الگوگیری از مؤسسه نیماد و دانشگاه علوم پزشکی تهران در صدد ارتقاء برنامه‌های مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی هستیم.
وی در ادامه از پروژه‌های دراز مدت برای بررسی وضعیت دانش‌آموختگان و فارغ‌التحصیلان علوم پزشکی در داخل و خارج از کشور خبر داد و اظهار کرد: با تعاملات بیشتر با مراجعی که در زمینه سیاستگذاری در آموزش پزشکی کار می‌کنند به این نتیجه رسیدیم که باید در این عرصه در اقصی نقاط کشور، رصد فعالیت‌های آموزش پزشکی را داشته باشیم و با برنامه‌ریزی مناسب این موضوع را ساماندهی کنیم.
معاون آموزشی وزارت بهداشت در جمع هیأت امنای مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش پزشکی، وزیر بهداشت و درمان و سایر متخصصان از افتتاح مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی و مرکز ملی آموزش‌های مهارتی و حرفه‌ای در راستای کیفی‌سازی آموزش پزشکی کشور خبر داد.
لاریجانی گفت:کسب مرجعیت علمی در حوزه آموزش علوم پزشکی از جمله اهداف مهم بسته‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی است و تاسیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی با همین هدف انجام شده است.
مرکز ملی تحقیقات راهبردی، حافظه سازمانی حوزه آموزش علوم پزشکی کشوررئیس مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکی اظهار داشت: این مرکز به عنوان حافظه سازمانی حوزه آموزش علوم پزشکی کشور فعالیت می کند و در نظر است تا در راستای اهداف برنامه های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی کلیه فعالیت های پژوهشی در حوزه آموزش علوم پزشکی در این مرکز صورت گیرد.
انتهای پیام/
اظهارات باقر لاریجانی در افتتاحیه مرکز ملی تحقیقات راهبردی آموزش علوم پزشکیمنبع: باشگاه خبرنگاران
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۹۷۸۲۱۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۳۱ پروژه تحقیقاتی در مرکز پردیس آموزش و تحقیقات کشاورزی بروجرد در حال اجرا است
محمد شاهوردی با اشاره به روز ملی گندم و پنجاهمین سال تاسیس سازمان تات، اظهار کرد: در سال جاری ۳۱ پروژه تحقیقاتی در زمینه‌های غلات، حبوبات، علوفه، دانه‌های روغنی، چغندر قند، علوم دامی و گیاه‌پزشکی و پنبه در حال اجرا است.
به گفته وی ۱۱۰ هکتار از اراضی مرکز تحقیقات پردیس به کشت تولید بذور ارقام گندم و جو، کلزا، گلرنگ، چغندر علوفه‌ای، شبدر، نخود و عدس در طبقات مختلف بذری جهت پاسخگویی به نیاز‌های منطقه استان و حتی کشور اختصاص پیدا کرده است.
مدیر پردیس آموزش و تحقیقات کشاورزی بروجرد با اشاره به اینکه اصل اجرای پروژه‌های تحقیقاتی از ابتدای فعالیت ۳۰ ساله معرفی یا مشارکت در معرفی بیش از ۵۰ رقم از محصولات بوده است، گفت: سالانه به بیش از ده هزار نفر روز آموزش به طیف وسیعی از فراگیران آموزش داده می‌شود.
شاهوردی بیان کرد: آموزش دانش‌آموزی، آموزش عشایر دامنه‌های الشتران کوه، مهارت سنجی به سربازان نیرو‌های مسلح، زندانیان، آموزش بهره‌برداران و کارشناسان در قالب برگزاری کارگاه‌های هفتگی انتقال یافته‌ها، روز مزرعه دوره‌های مجازی بصورت وبینار، رسانه‌ها، حضور در عرصه در قالب طرح محقق معین و یاوران تولید در قالب این آموزش‌ها برگزار می‌شود.
وی با اشاره به وجه تمایز این آموزش‌ها نسبت به آموزش‌های کلاسیک و اکادمیک، گفت: سرعت نفوذ و اثر‌گذاری و بکارگیری سریع در عرصه و همچنین اشتغال‌زا بودن وجه تمایز آموزش‌ها نسبت به آموزش‌های کلاسیک و آکادمیک است، تا آنجا که حتی فارغ التحصیلان دانشگاهی هم در این دوره‌ها شرکت می‌کنند.
مدیر پردیس آموزش و تحقیقات کشاورزی بروجرد بیان کرد: اگر بخواهیم نقدی بر پنجاه سال فعالیت تات داشته باشیم بایستی به این نکته اشاره شود که در این مدت‌و به تبع در انقلاب اول و دوم کشاورزی که تنها بر تولید حداکثری بدون توجه به عواقب مخرب زیست محیطی تکیه داشت در کشور ما و بسیاری نقاط دنیا این تفکر موجب فشار بیش از حد توان اکولوژیکی بر منابع آب، خاک و منابع طبیعی شد، این فشار‌ها شکنندگی اکوسیستم‌های کشاورزی و طبیعی را به دنبال داشته است.
شاهوردی تاکید کرد: در پنجاه سال پیش روی سازمان شعار امنیت غذایی باید با در نظرگیری مخاطرات جانبی زیست محیطی باشد و این امکان پذیر نیست مگر اینکه اقتصاد و اشتغال روستا با حداقل وابستگی به منابع ذکر شده پیوند داده شود.
وی با بیان اینکه در نگاه اول تامین امنیت غذایی با در نظر گرفتن مخاطرات جانبی زیست محیطی تا حدودی بعید به نظر می‌رسد، گفت:، اما با برنامه‌ریزی، استعداد سنجی، آموزش و پژوهش جهت دار این اتفاق امکان پذیر خواهد بود، به دو نمونه از این برنامه‌ها در استان لرستان می‌توان اشاره کرد.
مدیر پردیس آموزش و تحقیقات کشاورزی بروجرد با اشاره به اینکه در برخی روستا‌های این منطقه به طور سنتی علاقه و استعداد خاصی در زمینه تولید ادوات کشاورزی وجود دارد، تاکید کرد: در صورت فراهم کردن زیر ساخت‌ها می‌توان ضمن کاهش وابستگی به منابع آب و خاک زمینه تولید و صادرات این محصولات را فراهم ساخت.
شاهوردی گفت: در استان صنایعی مانند نساجی و دارو سازی از جایگاه خوبی برخوردار هستند و غالباً مواد اولیه مورد نیاز آنان از خارج وارد می‌شود، در همین استان بالای ۷ هزار هکتار برنج کشت می‌شود در صورتی که این اراضی به کشت محصولات تولید کننده مواد اولیه این کارخانجات اختصاص پیدا کند ضمن کاهش وابستگی به منابع آب می‌توان اقتصاد و اشتغال روستا را نیز سامان بخشید.
تیم فوتسال افغانستان نیمی از راه جام جهانی را طی کرد