خداحافظی با مدارس خشتی تا آبان امسال
تاریخ انتشار: ۳۱ شهریور ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۱۹۰۴۴۶
به گزارش ایرنا، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش شنبه (۳۰ شهریور) با حضور در برنامه نگاه یک با اشاره به اخبار منتشر شده درباره اخذ وجه از والدین برای ثبت نام عنوان کرد: بخشی از این وجوه دریافتی پس از اطلاع ما استرداد شده و در بخش هایی نیز مدیران متخلف به نهادهای ذی ربط معرفی شده اند.
وی ادامه داد: در مدارس دولتی کسی حق ندارد بابت ارائه خدمات آموزشی وجهی را طلب کند و نباید به اجبار مطالبه وجهی وجود داشته باشد و ما این موضوع را مراقبت می کنیم اما نگاه دیگر این است که مدرسه خانه دوم فرزندان ما است و بخش مهمی از زمان بچه ها در مدارس می گذرد و والدین باید از مدرسه فرزندانشان مطلع باشند اگر والدین اختیاری مشارکتی داشته باشند می توانند در این مهم شرکت کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: مدرسه و خانه دو کانون یادگیری هستند سعی می کنیم این کمک های ارادی را نیز کنترل کنیم اما پرداخت ها اجباری نباید باشد. فیلمی اخیرا در این باره در فضای مجازی منتظر شده بود که پس از آنکه درباره محتوای آن قطعیت حاصل شد مدیر مدرسه مربوطه را برکنار کردیم.
حاجی میرزایی ادامه داد: ۱۱۰ هزار واحد آموزشی داریم و ممکن است اشکالاتی دربرخی از این واحد ها باشد و سعی می کنیم با ارسال بازرسان این موضوع را مورد ارزیابی قرار دهیم.
حذف مدارس خشت و گلی
حاجی میرزایی در ادامه با اشاره به وجود مدارس کپری عنوان کرد: باید برای سازه های این مدارس بر اساس اقتضای فضا، فکری شود. در عین حال مدارس خشت و گلی خطرناک تر است و تا پایان آبان حذف تمامی مدارس خشت و گلی را جشن خواهیم گرفت و تا ابتدای مهرماه همه استان ها به جز سیستان مدارس خشت و گلی حذف شده است.
وی ادامه داد: با تامین اعتبار تمام مدارسی که گاز به آنجا رسیده بخاری گازی مطمن خواهند داشت و در بقیه مدارس از انرژی های تابشی یا رادیاتورهای روغنی استفاده خواهد شد و برای سایر مدارس نیز تدابیری برای آموزش به مدیران درنظر گرفته شده است.
فاصله زیاد با سند تحول آموزشی
وی درباره سند تحول آموزش و پرورش عنوان کرد: همکاران ما دوره های آموزشی برای انتقال مفاهیم بنیادین سند تحول درنظرگرفته اند اما نیازمندیم محتوای سند را با گفت وگو به آموزش و پرورش و جامعه بکشانیم. داشتن یک سند هرچقدر که خوب باشد کافی نیست برای اجرا و استقرار یک نظام نیازمند درک مشترک هستیم. تا مفاهیم به درک مشترک تبدیل نشود اجرای سند با مشکل روبرو خواهد بود.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: بین معلمان و مدیران و بخش های مختلف آموزش و پرورش و در سطح جامعه باید سند تحول را معرفی کنیم و این مفاهیم را بیان کنیم. این سند می تواند ماموریت آموزش پرورش به مثابه تربیت برای زندگی عزت مند و ایفای نقش اجتماعی و مواجه با تغییرات پرشتاب تسهیل کند.
حاجی میرزایی افزود: هرچقدر بتوانیم مهارت نوجوانان و ظرفیت های فکری را توسعه دهیم موفق تر خواهیم بود. در نظام جاری آموزش فرض شده همه قابلیت های یک فرد نتیجه انتقال دانش است. دانش شرط لازم است اما بخش عبادی، اعتقادی و فناوری و هنر و زیستی ساحت های وجودی یک فرد است که همراه در کنار دانش رشد کند.
وی با اشاره به ریل گذاری برای دستیابی به اهداف تعلیم و تربیت از طریق سند تحول آموزش و پرورش ادامه داد: تاکید شده است نقاط اهرمی و پیشران را پیدا کنیم تا نتایج بهتری داشته باشیم. به عنوان نمونه معلم در سیستم آموزشی ما جانشین تمام نداشته ها است؛ اگر محتوای خوب و مدرسه و تجهیزات خوب داشته باشیم اما معلم خوب نداشته باشیم نتیجه حاصل نمی شود ما باید روی تربیت مدیران و معلمان زمان بیشتری صرف کنیم.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: فاصله ما سند تحول بنیادین زیاد است و مفاهیم سند عمیق و کسترده است و اجرایی کردن آن زمان می خواهد اما تا ۱۴۰۴ توفیقات خوبی را در عرصه تعلیم و تربیت بدست می آوریم.
مشکلات بودجه
حاجی میرزایی در ادامه گفت: بودجه آموزش و پرورش از مشکل ساختاری رنج می برد و این مشکل دائما سال به سال منتقل شده است. همیشه بودجه آموزش و پرورش با کسری بسته شده و این مهم موجب می شود حقوق حق التدریس پرداخت نشود. امسال برای شروع مهر ۱۰۸ هزار معلم کم داشتیم و ۴۵ هزار معلم تا اواخر شهریور بازنشسته شدند. تلاش کردیم ۱۰۸ هزار معلم را تامین کنیم و دستور پرداخت بخشی از مطالبات را در آغاز سال تحصیلی گرفته ایم. ما تمام تلاش خود را می کنیم به موقع این حقوق پرداخت شود و ۹۰۰ میلیارد تومان نیاز داریم تا این مطالبات پرداخت شود.
وی ادامه داد: به تدریج این مطالبات پرداخت خواهد شد اما در بودجه ۹۹ باید برای این مهم فکری کنیم.
وزیر آموزش و پرورش درباره مشکل کمبود مدارس در بخش های مختلف اظهار داشت: ۵ هزار مدرسه زیر ۵ نفر و ۱۴ هزار مدرسه زیر ۱۰ نفر دانش اموز دارند و برنامه ریزی کردیم با همکاری دستگاه ها به جمع بندی واحدی برسیم و این مسئله را حل کنیم.
حاجی میرزایی همچنین یادآور شد: ۲ هزار میلیارد تومان برای اجرای طرح رتبه بندی اختصاص داده شده و این مهم در حال پیگیری است. همچنین تلاش می کنیم با ساززن بیمه مرکزی برای بیمه تکمیلی فرهنگیان گامی نیز برداریم. تا پایان شهریور ۵۰ درصد کل بازنشستگان سال ۹۷ پاداش خود را دریافت کرده اندو الباقی نیز در مهرماه دریافت خواهد شد.
کیفیت و کمیت
وی در ادامه درباره کمیت و کیفیت آموزشی کشور توضیح داد: آموزش و پرورش دست به یک انتخاب زده که یک مشکلی را حل کند که این اقدام، مشکلی دیگر ایجاد شده است. تلاش بر این بوده پوشش حداکثری آموزش در کشور انجام شود اما پهن شدن سفره آموزش و پرورش در همه مناطق کشور کیفیت آموزشی را آسیب زده است؛ یا باید روی کیفیت اصرار کنیم یا توسعه کمی آموزش. اصرار روی توسعه کمی آموزش به ضرر توسعه کیفی آموزش منجر شده است و برای رعایت استانداردهای آموزشی باید تعداد دانش آموزان در هر کلاس و مدرسه مشخص باشد. باید بین کیفیت و کمیت نقطه تعادل پیدا کنیم و به مدارس آموزش و پرورش کیفیت ببخشیم.
شهریه مدارس غیردولتی
وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: بیش از ۸۶.۶ مدارس ما دولتی هستند و بیشترین حجم دانش آموزان ما در این مدارس هستند و هدفگذاری ما برای ارتقای کیفی منحصر به این مدارس است تا کیفیت این مدارس را ارتقا دهیم. سازمان مدارس غیر دولتی آیین نامه ای را تعیین کرده و میزان خدمات و شهریه را مشخص کرده و مدارس غیر دولتی موظف هستند این امر را در تابلوی اعلانات خود نصب کنند.
حاجی میرزایی تاکید کرد: غیر از این آیین نامه، هیچ مدرسه ای حق ندارد هزینه ای دریافت کند. برخی ممکن است سرویس یا غذاخوری یا آموزش زبان های خاصی قرار دهند که توافقی است و الزامی نیست. ۱۶ هزار مدرسه غیر دولتی داریم و شاید ۱۰۰ مدرسه رفتار اینچنینی داشته باشد.
وی درباره برخی خوانش ها نسبت به عدم برخورداری جامعه از عدالت آموزشی تصریح کرد: برخورداری های ناعادلانه گاه انعکاسش در آموزش و پرورش اینچنین می شود و امیدواریم خدمات آموزشی با کیفیت در دسترس همه آحاد جامعه باشد.
مافیای ۱۰ هزار میلیاردی
حاجی میرزایی در ادامه گفت: مافیایی ۱۰ هزار میلیاردی شکل گرفته که از یک طرف نگرانی به خانواده و اضطراب به دانش آموزان و جریان تربیت را آسیب می رساند و این حجم عظیم اقتصادی ارزش افزوده ای به تعلیم و تربیت نمی رساند و حاصل این تبادلات مالی ارتقای واقعی دانش آموزان نیست و خانواده های تحث تاثیر این شرایط آسیب می بینند.
وی خطاب به این مافیا یادآور شد: شما برنده و کل دانش آموزان بازنده این سرمایه گذاری هستند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به مسیر ۱۲ ساله تحصیلی و رسیدن مسیر تحصیل به کنکور تاکید کرد: باید این پدیده مافیایی را مدیریت کرد و از همه اندیشمندان درخواست می کنم که اندیشه های خود را بیاورند تا با این پدیده منفی مقابله موثر داشته باشیم. از صدا و سیما گله دارم و خواهش می کنم این کتب آموزشی را تبلیغ نکنند. همه محتوای آموزشی دانش آموز در کتاب های درسی تامین شده و وقت او ظرفیت همین محتوا را دارد و توصیه می کنیم به سمت این کتاب ها نروند.
واگذاری مدارس دولتی به بخش خصوصی صحت ندارد
حاجی میرزایی در ادامه تاکید کرد: واگذاری مدارس دولتی به بخش خصوصی صحت ندارد. مدارس هیات امنایی داریم که نقشی به والدین می دهند اما درباره املاک آموزش و پرورش مراقبت می شود و یکی از برنامه های ما مولدسازی این دارایی ها است و به دارایی های آموزش و پرورش چوب حراج نمی زنیم و باید این اموال را بهینه سازی کنیم. آموزش و پرورش امر حاکمیتی است و قابل واگذاری به دیگران نیست از اینرو استانداردهای آموزشی در بخش های مختلف رعایت و کنترل می شود.
وی همچنین یادآور شد: تعدادی مدارس است که متعلق به یکی از بنیادها است و این بنیاد اصرار به خرید مدارس از سوی آموزش و پرورش داشت که در نهایت قرارداد اجاره این مدارس به امضا رسید.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه درباره اعتیاد نیز یادآور شد: گام اول در مدارس ما پیشگیری از اعتیاد است و باید مهارت های آنان افزایش یابد. اگر بتوانیم این مهارت تقویت ارتباط با والدین را ایجاد کنیم وی در مواجهه با بسیاری از مسائل از جمله اعتیاد مصونیت دارد. اگر کسانی گرفتار باشند درمان می شوند و با والدین صحبت می شود و با سازمان های متعدد فعالیت هایی در این باره صورت می گیرد.
حاجی میرزایی در پایان گفت: آموزش و پرورش را باید جدی گرفت زیرا آینده ما را آموزش و پرورش می سازد کما اینکه امروز ما را آموزش و پرورش دیروز ساخته و باید دانش آموزانی با تراز جمهوری اسلامی ایران تربیت کنیم که در سازندگی کشور مشارکت داشته باشد.
منبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۱۹۰۴۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۹۰ هزار معلم جدید، اول مهر به مدارس می‌روند
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امسال بزرگترین استخدام تاریخ کشور رخ خواهد داد، گفت: در صورتی که از تمام ظرفیت‌ها استفاده شود ۹۰ هزار معلم جدید، اول مهر به مدارس می‌روند.
رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش امروز (سه‌شنبه، ۱۱ اردیبهشت) در جریان برنامه پاسخگویی وزارت آموزش و پرورش به درخواست‌های مردمی در مرکز ارتباطات مردمی نهاد ریاست جمهوری در جمع خبرنگار در مورد هزینه‌های مدارس غیر دولتی و کیفیت تدریس در مدارس دولتی، گفت: سیاست ارتقا کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته است و اقدامات متعددی از جمله نحوه سازماندهی نیروی انسانی، نحوه تخصیص سرانه‌های دانش‌آموزی، نوسازی مدارس در دستور کار قرار گرفته و در این موارد اولویت با مدارس دولتی است.
به گزارش فارس، وی افزود: ۱۹ هزار مشاور، مربی تربیت‌بدنی و مربی پرورشی در دستور جذب داریم و در این مورد هم اولویت با مدارس عادی دولتی است، بنابراین باید سطح کیفیت مدارس بالا رود.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: با یک عقب‌ماندگی طولانی روبه‌رو هستیم که امیدواریم با سرعت بالا جبران شود، از خانواده‌ها تقاضا دارم برای رفع مشکلات مدارس پیش قدم باشند، زیرا مدیران مدارس به کمک آن‌ها در انجمن اولیا و مربیان نیازمند هستند.
سامانه نظارت بر مدارس غیردولتی تا سال تحصیلی جدید ایجاد میشودصحرایی ادامه داد: درباره هزینه مدارس غیردولتی باید بگویم که این هزینه توسط قانون تعیین می‌شود، زیرا آموزش و پرورش در این خصوص مبلغ تعیین نمی‌کند و مطابق الگویی که در قانون معین شده این هزینه‌ها مشخص می‌شود و لذا آموزش و پرورش در این باره به طور جدی در کنار خانواده‌ها خواهد بود.
وی افزود: امسال به موجب قانون سامانه‌ای راه‌اندازی خواهد شد که تمام هزینه‌ها به طور شفاف در آنجا ذکر خواهد شد و تمامی هزینه‌ها نیز از طریق همین سامانه گرفته خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش درباره رفاهیات معلمان و تاسیس سازمان رفاهی، بیان کرد: لایحه پیش نویس تاسیس سازمان رفاهی و اقتصادی معلمان تقدیم دولت شد و چندین جلسه در کمیسیون‌های مرتبط بحث شد، اما موانع قانونی دیگری برای تاسیس سازمان جدید وجود دارد که این موارد در کمیسیون سرمایه انسانی دولت بحث و مقرر شد که این پیشنهاد به شورای عالی اداری برود و با ارتقای وضعیت موجود، چنین سازوکاری طراحی شود.
صحرایی ادامه داد: تا زمانی که سازمان رفاهی و اقتصادی معلمان تاسیس بشود، ما پیامد آن را در شرایط فعلی دنبال می‌کنیم به عنوان مثال امکاناتی که در اختیار داریم شبکه بشود و معلمان از سراسر کشور بدانند که در کدام شهر‌ها مراکز رفاهی وجود دارد تا بتوانند سفر کنند؛ تهیه این سامانه ملی در دستور کار قرار گرفته است و در عید نوروز بیش از دو میلیون و ۴۰۰ هزار نفر در مراکز رفاهی و در مدارس اسکان داده شدند.
۸۰ درصد صندوق ذخیره فرهنگیان بورسی میشودوزیر آموزش و پرورش درباره روند فعالیت صندوق ذخیره فرهنگیان، اظهار کرد: صندوق در اجرای ارزش مالکانه گام موفقی را برداشت و به تازگی سهم بازنشستگان را به سرعت پرداخت می‌کند؛ همچنین قرار است شرکت‌های زیان‌ده تعیین تکلیف شوند.
وی تصریح کرد: در برنامه هفتم حکمی تصویب شد تا ۸۰ درصد صندوق ذخیره فرهنگیان در طول برنامه بورسی شود و این مقدمه اصلی شفاف شدن وضعیت است.
صحرایی درباره گزینش فرهنگیان و توجه به سلامت روان آن‌ها دراین خصوص بیان کرد: به طور کلی مسئله گزینش معلم و انتخاب معلم نیکو، کار مهم و جدی است که دولت‌ها باید به آن توجه کنند، انتخاب صحیح و خردمندانه معلم مبتنی بر استعداد و علاقه بسیار مهم بوده که در دستور کار ما است، سال گذشته با شیوه جدیدی الگوی گزینش معلمان را مبتنی بر کانون‌های ارزیابی پایه گذاری کردیم، برای امسال نیز این تجربه را در اختیار داشته و به شیوه دقیق و صحیح‌تری این کار را انجام خواهیم داد.
۹۰ هزار معلم جدید، اول مهر به مدارس میروندوزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امسال بزرگترین استخدام تاریخ کشور رخ خواهد داد، گفت: بیش از ۷۲ هزار و ۱۹ معلم جدید در سه گروه مربیان پرورشی، معلمان ابتدایی و دبیران و هنرآموزان استخدام خواهیم داشت و این غیر از حدود ۲۰هزار فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی است که جذب می‌شوند؛ به عبارتی در صورتی که از تمام ظرفیت‌ها استفاده شود ۹۰ هزار معلم جدید، اول مهر به مدارس می‌روند.
صحرایی با بیان اینکه دیروز رییس جمهور در دیدار فرهنگیان و تجلیل از معلمان نمونه کشور یک جلسه اختصاصی برای دانشگاه فرهنگیان تشکیل دادند، گفت: رئیس جمهور در این جلسه حدود دو ساعت درباره دانشگاه فرهنگیان مطالبی را بیان کردند و مسئله فضای دانشگاه فرهنگیان تا حد زیادی حل شد.
وزیر آموزش و پرورش در پایان با بیان اینکه مسئله مهم دانشگاه فرهنگیان کمک به اعتبارات آن است، تصریح کرد: در سال ۱۴۰۳ اعتبارات دانشگاه فرهنگیان جهش خوبی نسبت به گذشته کرده است، مسئله دیگر تامین نیروی انسانی برای دانشگاه فرهنگیان است که در سال جدید قریب به ۲۰۰۰ استاد و کارمند جدید به دانشگاه فرهنگیان ملحق خواهند شد که برخی استخدام جدید و برخی تبدیل وضعیت هستند.
کانال عصر ایران در تلگرام بیشتر بخوانید: سايه دانشگاه فرهنگيان بر سر آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش : ساخت روزانه ۸ مدرسه در کشور/ امسال ۷۲ هزار معلم جذب می شوند
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت