توجه به آموزش اصولی و علمی هنر در جامعه هدف گذاری شود
تاریخ انتشار: ۱۲ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۱۳۸۳۲۴
مدیر کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان همدان، گفت:توجه به آموزش اصولی و علمی هنر در جامعه هدف گذاری شود.
به گزارش خبرگزاری برنا از همدان، احمدرضا احسانی در نشست مدیران آموزشگاه های آزاد هنری موسیقی استان اظهار کرد: مجموعه فرهنگ و هنر که بار اصلی توسعه کشور را بر عهده دارد؛ دارای زیرمجموعه های زیادی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با تاکید بر اینکه آموزش رسمی هنر از طریق آموزشگاه های آزاد انجام می شود؛ خاطرنشان کرد: برنامه ریزی اصولی در زمینه آموزش مهم ترین نکته ای است که در این حوزه باید مورد توجه قرار بگیرد.
مدیر کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان همدان حمایت، نظارت و ارزیابی را از وظایف اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان عنوان کرد و افزود: هدف از آموزش های فرهنگی و هنری جریان سازی و فرهنگ سازی است و افراد متخصص و مدرسان دارای صلاحیت باید امر آموزش را بر عهده داشته باشند.
وی با تاکید بر اینکه تنها هدف فعالیت های فرهنگی و هنری پر کردن اوقات فراغت نیست، تصریح کرد: اگر فعالیت های آموزشگاه های آزاد هنری به درستی انجام شود، در بلندمدت به کاهش ناهنجاری های اجتماعی و توسعه جامعه منجر خواهد شد.
معاون امور هنری و سینمایی اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان هم در این جلسه گفت: در استان ۷۶ آموزشگاه فعال داریم که از این تعداد ۲۸ آموزشگاه در زمینه موسیقی فعالیت می کنند.
سیدمحمدرضا جوادی با بیان اینکه بیشترین آمار هنرجویان آموزشگاه های آزاد هنری استان مربوط به رشته موسیقی است، افزود: آموزش در همه حوزه ها نیاز به برنامه ریزی دارد و این امر نیازمند بازخوانی مجدد چارچوب، قوانین و مقررات و همینطور هم اندیشی و همفکری است.
وی با بیان اینکه با بازگشایی آموزشگاهها و آغاز فعالیت های فرهنگی و هنری، پروتکل های بهداشتی هم باید مد نظر قرار گیرد، تاکید کرد: در این مراکز آموزشی ارتباط مستقیم با هنرجویان داریم و لازم است به نکات بهداشتی و فاصله گذاری اجتماعی توجه ویژه داشته باشیم.
رئیس اداره امور هنری و سینمایی اداره کل هم در این جلسه با بیان اینکه میزان شهریه امسال آموزشگاه ها، هفته آینده در شورای نظارت استان بررسی و اعلام خواهد شد، گفت: تلاش میکنیم میزان شهریه با توجه به پیشنهادات و با هم اندیشی مدیران آموزشگاه ها تعیین شود.
معصومه حدادی با بیان اینکه آمار هنرجویان و مربیان آموزشگاه ها باید به صورت دقیق ثبت شده و در اختیار اداره کل قرار بگیرد، افزود: مربیانی صلاحیت تدریس دارند که در آزمون شرکت کرده و در زمینه عمومی و اختصاصی نمره قبولی کسب کرده باشند.
وی خاطرنشان کرد: اگر آموزشگاه ها آمار دقیق از مربیانی که فاقد کارت صلاحیت تدریس هستند ارائه دهند، بر اساس میزان آمار؛ آزمون برگزار شده و واجدین شرایط می توانند به صورت قانونی به تدریس بپردازند.
رییس انجمن موسیقی استان همدان هم در این جلسه اظهار کرد: شورای آموزشگاه های استان تشکیل شده و مسائل مربوط به آموزشگاه های موسیقی را به صورت متمرکز پیگیری میکند.
علی آقامحمدی در بخش دیگری از صحبتهای خود درخصوص اختیارات انجمن موسیقی گفت: بخشی از اختیارات انجمن موسیقی از تهران مشخص و ابلاغ شده و بخشی دیگر با تعامل با اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان تعریف می شود.
وی با بیان اینکه در دوره مدیریت جدید اداره کل، تعامل و هم افزایی قابل توجهی با انجمن موسیقی وجود دارد، ابراز امیدواری کرد برنامههای هنری با قوت بیشتری برگزار شده و تأثیرگذاری لازم را در جامعه داشته باشند.
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: هنرمندان هنر کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان آموزشگاه های آزاد انجمن موسیقی آموزشگاه ها اداره کل استان هم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۱۳۸۳۲۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حیات یک کشور وابسته به معلمان است
به گزارش خبرنگار ایسکانیوز از یزد، محمدصالح جوکار با بیان اینکه آموزش و پرورش محور اصلی در هر جامعهای محسوب میشود، اظهار کرد: این ارگان تضمینکننده آینده و پیشرفت هر جامعهای است و انتقال گنجینههای گذشته به آینده و رسیدن به نوآوریهای جدید و تحولآفرینی از رسالتهای آموزش و پرورش است.
وی افزود: معلم نقش مهمی در انتقال دادهها و تربیت نیروی انسانی و آیندهساز کشور دارد و جوامعی که رشد و توسعه آنها مبتنی بر دانش و علم در سایه انسانهای فهیم و نخبه بودند، همواره به عنوان موفقترین جوامع شناخته شدهاند.
نماینده مردم یزد، زارچ و اشکذر در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه توجه به امر آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت به معنای توجه به خود جامعه و تربیت انسانهای سرافراز جامعه است، عنوان کرد: در راستای ارتقای سطح فرهنگ، تربیت و جامعهپذیری در جامعه باید به نقش معلمان توجه کرد و با توجه به دیدگاه مقام معظم رهبری و امام راحل که شأن معلم را چون شأن انبیاء الهی میدانند جایگاهی بالاتر از معلم در کشور نداریم.
وی افزود: اگر این رسالت را معلمان کشور به خوبی انجام دهند، جامعه ما یک جامعه موفق خواهد بود، چراکه مدیران آینده امروز در کلاسهای درس در حال تحصیل هستند و این فرد برای فردای کشور باید تصمیمگیری کند.
جوکار با اشاره به اینکه دستاوردهای یک معلم تربیت فرد سازنده است، ادامه داد: حیات یک کشور و جامعه وابسته به اقدامات درست و صحیح یک معلم است و باید نگاه کنیم که در دهه ۶۰ معلمان علاوه بر نقش تعلیم تربیت، انتقال مفاهیم و گفتمانسازی در جنگ تحمیلی در کنار دانشآموزان خود مبارزه کردند و شهید شدند تا این انقلاب، اسلام و کشور بماند.
وی افزود: امروزه جنگ نظامی و سرد را علیه کشور نداریم اما باتوجه به جنگ نرم و جنگ رسانهای معلمان باید دانشآموزان خود را از همان ابتدا نسبت به حربههای دشمن آگاه سازند و دشمنیهای دشمن علیه ایران را روشنگری کند.
نماینده مردم یزد، زارچ و اشکذر در مجلس شورای اسلامی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به تصمیمگیری مجلس نسبت به احقاق حقوق معلمان بیان کرد: پس از یک دهه قانون رتبهبندی معلمان تصویب و اجرایی شد، البته در مقام اجرا متاسفانه آنچه که در قانون پیشبینی میشد اجرا نشد و برخی از بخشها دیر این قانون را اجرا کردند که باعث نارضایتی خود معلمان نیز شد.
وی عنوان کرد: در بحثهای معیشتی، حقوق، مسکن فرهنگیان و ارتقای منزلت اجتماعی معلمان باید در این بخشها اقداماتی صورت گیرد تا معلم در کلاس درس دغدغه معیشتی نداشته باشند و بتواند وظایف خود را به درستی انجام دهد.
جوکار اظهار کرد: امنیت شغلی برای معلمان حقالتدریس یا نیروی خدمات آموزشی باید فراهم شود و باید تدبیرهای لازم برای جبران کمبود معلمان کشور سریع صورت گیرد تا بتوان چشماندازی که برای نظام تعلیم و تربیت در نظر گرفته شده است، تحقق یابد.
خبرنگار: علیرضا شفیعی
انتهای خبر/
کد خبر: 1229239 برچسبها دانشگاه فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش آموزش و پروش