حمایت از کسب‌وکارهای نو در حوزه HSE
تاریخ انتشار: ۵ مهر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۴۲۶۵۸۰
مدیر مرکز HSE جهاد دانشگاهی علوم پزشکی شهید بهشتی از راه‌اندازی شتاب‌دهنده HSE در این واحد برای حمایت از کسب‌وکارهای نو در این حوزه خبر داد.
به گزارش ایسنا، دکتر داوود پیرانی بابیان اینکه مرکز HSE جهاد دانشگاهی علوم پزشکی در حال راه‌اندازی شتاب‌دهنده HSE است، تصریح کرد: مرکز HSE این واحد باهدف حل مشکلات و موضوعات حوزه HSE و حمایت از ظرفیت نخبگان و اساتید این حوزه با خلق ایده‌های نو و کارآفرینی اقدام به راه‌اندازی شتاب‌دهنده HSE نموده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی در ادامه به ساختار چابک جهاد دانشگاهی اشاره کرد و گفت: با توجه به ساختار جهاد دانشگاهی و نقش پل ارتباطی این مرکز در راستای تقویت همکاری دانشگاه و صنعت امیدوارم که راه‌اندازی شتاب‌دهنده HSE بتواند مشکلات این حوزه را حل کند.
دکتر پیرانی بابیان اینکه متأسفانه درصد زیادی از محیط‌های کاری و آموزشی ما بدون رعایت این اصول ایمنی ساخته‌شده، خاطرنشان کرد: اصول HSE باید در تمامی بخش‌های جامعه از جمله صنایع مادر از قبیل صنایع نفت ،گاز و پتروشیمی‌ها و سایر مراکز از قبیل مهدکودک‌ها، مدارس و مراکز اداری و سایر بخش‌های جامعه رعایت شود.
وی با بیان اینکه در مرکز HSE تلاشمان تقویت رعایت اصول ایمنی است؛ اظهار کرد: در مرکز HSE جهاددانشگاهی علوم پزشکی شهید بهشتی به سمت بررسی و رعایت این اصول حرکت کرده‌ایم و امیدوارم بتوانیم با به‌کارگیری نسل جدیدی از دانشجویان و ایده‌های نوین پژوهشی همچنین با حرکت به سمت نوآوری در HSE، به تقویت این حوزه کمک کنیم.
مدیر مرکز HSE جهاد دانشگاهی علوم پزشکی شهید بهشتی در ادامه با اشاره به خدمات این واحد در خصوص ایمن‌سازی محیط و حفظ سلامت پرسنل و شاغلان محیط کار، اظهار کرد: ارزیابی و معاینات سالیانه شاغلان در محیط کار، خدمات ضدعفونی و گندزدایی محیط، پایش سلامت، ارائه‌ی آموزش‌های عمومی و تخصصی حوزه HSE و راهنماهای عمومی برای خود مراقبتی، تولید مواد ضدعفونی‌کننده ،تولید شیلد محافظ، طراحی تهویه صنعتی و ارائه آموزش و مشاوره در خصوص استقرار سیستم مدیریت HSE، در جهاددانشگاهی علوم پزشکی شهید بهشتی ارائه می‌شود.
وی بابیان اینکه مرکز HSEبه‌عنوان پل ارتباطی بین دانشگاه و صنعت است گفت: می‌توان با بررسی مشکلات موجود در صنعت و جامعه، مشکل مربوطه را در بطن دانشگاه مطرح و به دنبال راه‌کاری مؤثر و آکادمیک برای رفع آن باشیم.
دکتر پیرانی افزود: در این راستا مرکز HSE جهاد دانشگاهی علوم پزشکی شهید بهشتی آمادگی دارد با اساتید و دانشجویان در حوزه‌های فناوری، پژوهشی و علمی این حوزه همکاری نماید.
گفتنی است متقاضیان می‌توانند جهت همکاری با مرکز HSE به وبسایتWWW.JHSE.IR مراجعه و یا با شماره 66926023 تماس حاصل نمایند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: بهداشت ایمنی و محیط زیست HSE دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مرکز HSE جهاد دانشگاهی علوم پزشکی دانشگاهی علوم پزشکی شهید بهشتی راه اندازی شتاب دهنده HSE
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۴۲۶۵۸۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چالش‌های سلامت دهان و دندان در ایران
به گزارش خبرگزاری مهر، در صد و بیست و هشتمین نشست شورای آینده‌نگاری، نظریه‌پردازی و رصد کلان سلامت که با حضور سیدحسن امامی رضوی رئیس نشست، محسن شیرازی رئیس گروه دندانپزشکی فرهنگستان و جمعی از مسئولان وزارت بهداشت و اعضای گروه دندانپزشکی همزمان به صورت حضوری و مجازی در فرهنگستان برگزار شد، به موضوع چالش‌ها و راهبردهای موجود در پذیرش و آموزش دانشجویان و جذب و ماندگاری اعضای هیات‌علمی دندانپزشکی پرداخته شد.
در این نشست، محمدجواد خرازی فرد عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان علوم پزشکی و دبیر کمیته اعتباربخشی برنامه‌ای دانشکده‌های دندانپزشکی کشور به بررسی مسائل و چالش‌های حوزه دندانپزشکی پرداخت و تاکید کرد: افزایش ظرفیت دندانپزشکان، بهبود شاخص‌های دهان و دندان را در پی ندارد.
وی اظهار داشت: افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو به شدت تأثیر مخربی در پی خواهد داشت و هنوز دانشکده‌های دندانپزشکی در شوک افزایش ظرفیت دوره‌های قبل است و این موضوع باعث کاهش انگیزه در دانشجویان و پایین آمدن سطح سواد و توانایی قبول شدگان این رشته می‌شود و یک بحران را به دنبال خواهد داشت و باعث تقاضاهای القایی در آینده خواهد شد.
خرازی فرد گفت: یک دندانپزشک توانمند باید مهارت‌های برقراری ارتباط، تعهد حرفه‌ای، پیشرفت فردی و فراگیری مستمر، ارتقای سلامت و پیشگیری، مهارت‌های بالینی و دستیابی به توانمندی‌های مورد انتظار را دارا باشد.
وی خاطرنشان کرد: مطالعه‌ای با حمایت فرهنگستان علوم پزشکی کشور انجام شد که در آن، میزان دستیابی به ۴۲ توانمندی اصلی بالینی در بین دانش‌آموختگان دانشکده‌های پزشکی کشور بررسی شد.
عضو کمیته بازنگری برنامه آموزش دندانپزشکی عمومی و تخصصی به چالش‌های مهم در آموزش دندانپزشکی اشاره کرد و گفت: کمبود شدید هیأت علمی، عدم ماندگاری و عدم تمایل متعهدین، افزایش فضاهای آموزشی، تخصیص نامناسب نیروی متعهد خدمت ضریب K به دانشگاه‌ها، پذیرش و به‌کارگیری متخصصان متعهد خدمت بومی، کمبود شدید فضا و امکانات و بودجه‌های آموزشی، کمبود بیمار آموزشی، ایده‌آل نبودن محتوای آموزشی و اجرای آن و…، از جمله چالش‌های مهم رشته دندانپزشکی است.
خرازی ادامه داد: متأسفانه کمتر از ۳۰ درصد فارغ‌التحصیلان دندانپزشکی به شبکه بهداشت وارد می‌شوند.
وی خاطرنشان کرد: مهم‌تر از تأمین نیروی انسانی مناسب؛ فراهم آوردن بستر برخورداری عموم مردم از خدمات دندانپزشکی مخصوصاً با استفاده از پوشش مناسب بیمه‌ها، تجهیز مراکز خدمات درمانی دولتی و دانشکده‌های دندانپزشکی و نیز تأمین هیأت علمی مناسب است.
در ادامه، عباسعلی خادمی دندانپزشک و عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان نیز به راهکارهای جذب و ماندگاری اعضای‌هیات علمی دانشکده‌های دندانپزشکی پرداخت و افزود: پذیرش دانشجویان دندانپزشکی ظرف ۲۰ سال ۳ برابر شده است با وجود آنکه کمبود هیأت علمی در دانشکده‌های دندانپزشکی ۴۰ درصد تخمین زده شده است.
وی در این نشست به مشکلات دانشکده‌های دندانپزشکی، مشکلات اعضای هیأت علمی، عوامل منجر به کمبود عضو هیأت علمی و راهکارهای پیشنهادی، تجارب موفق جذب هیأت علمی در کشورهای دیگر اشاره کرد.
همچنین، رضا یزدانی دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت به فعالیت‌های صورت‌گرفته در این حوزه اشاره کرد و گفت: کارهای مثبتی همچون افزایش تجهیزات و مواد مصرفی را آغاز کرده‌ایم و آئین‌نامه دانشجویان بین‌المللی نیز در حال طراحی است و با همکاری وزارت بهداشت ۱۰ درصد سقف تعرفه‌ها افزایش یافته و ما باید بیشترین بودجه را صرف پیشگیری کنیم.
در ادامه، محمدعلی محققی معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: بدون تردید، مهم‌ترین و تاثیرگذارترین موضوع در حوزه دندانپزشکی، ارائه آموزش و پژوهش، بهداشت و درمان و توانبخشی حوزه دندانپزشکی با التزام به ارزش‌های اسلامی و انسانی است که بند اول سیاست‌های کلی سلامت است و ناتوانی و ضعف‌های ما در حوزه سلامت ریشه در بی توجهی به این اصل تحول آفرین و ضروری است و یک بعد این موضوع، بعد فرهنگی است و مسئولان باید مفاهیم فرهنگی را در حوزه فرهنگ‌سازی درک کنند.
وی با تاکید بر ضرورت‌های فرهنگی، افزود: مدیران و برنامه‌ریزان حوزه سلامت باید به توجه به اهمیت مسئولیت خود، تعالیم فرهنگی را دریافت کنند.
معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی اذعان داشت: از دیدگاه فرهنگستان‌علوم پزشکی، مهم‌ترین راهبردی که موجب اصلاح و تحول و ارتقا در نظام سلامت می‌شود آموزش است و اصلاح روند کنونی از آموزش آغاز می‌شود. پیشنهاد فرهنگستان علوم‌پزشکی این است که اجرای همه‌جانبه سیاست‌های کلی سلامت برای آموزش و اصلاح است و در بند ۹ نیز به وضوح به وظایف حوزه دندانپزشکی پرداخته است.
محققی بیان داشت: در فرهنگستان یک مجموعه از فعالیت‌های حوزه سلامت بعد از ۴۵ سال در نظام جمهوری اسلامی ایران تنظیم و به مسئولان منعکس خواهد شد.
معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: برای تنظیم راهبردهای بحث در حوزه دندانپزشکی، وضع موجود بر اساس شاخص‌ها بررسی و پیشنهادات برای رسیدن از وضع موجود به وضع مطلوب بررسی خواهد شد.
کد خبر 6090328
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است