12 درصد دانش آموزان آذربایجانی از شاد محرومند/رتبه 31 آذربایجان از نظر اعتیاد دانش آموزان
تاریخ انتشار: ۷ آبان ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۷۸۴۹۸۷
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، جعفر پاشایی، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانشرقی امروز در نشست خبری با خبرنگاران به مناسبت هفته پدافند غیرعامل اظهار کرد: ۸ آبان به مناسبت روز پدافند غیرعامل نامگذاری شده است به طوریکه مسوولان حراستی به عنوان مسوولان پدافند غیرعامل در هر مجموعه از کارگروههاست.
وی با بیان اینکه مسوولیت تقسیم شده پدافند غیرعامل برای آموزش و پرورش در کارگروه فرهنگی، اجتماعی و آموزشی است، گفت: بیشترین نقش کار گروه ما، نقش هماهنگی است که دستگاههای زیادی زیرمجموعه این کارگروه است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مدیرکل آموزش و پرورش استان افزود: هر کاری اگر بخواهد جا بیافتد و جایگاه جدیدی ایجاد کند باید فرهنگسازی شود از اینرو ما اگر به دانشآموزان و معلمان و خانوادهها تبیین کنیم که پدافند غیرعامل یک موضوع بسیار مهمی است، میتوان موفق عمل کرد که نمونه این فرهنگسازی همان بستن کمربند ایمنی است.
وی با اشاره به زمینهسازی و توجیه طرح، گفت: زمینهسازی پدافند غیرعامل جزو وظایف ما است که زمینه فرهنگسازی و هماهنگی را افزایش میدهد.
پاشایی به عمومی کردن موضوع تاکید کرد و گفت: بعد از دو شاخص فرهنگ سازی و زمینهسازی، موضوع عمومی ساختن موضوع باید در اولویت قرار گیرد.
وی ادامه داد: حساس کردن مسوولان، خانوادهها و آحاد مردم نیز از نکات بسیار مهمی است که باید در امر پدافند غیرعامل مد نظر قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان تصریح کرد: توجه به مسوولیتپذیری در جامعه بر عهده همه آحاد مردم است که باید هر کسی وظیفه خود را بداند و عمل کند تا ضریب تخریب و نارسایی در شرایط بحرانی کاهش یابد.
وی با اشاره به لزوم برنامهریزی در موقعیتهای حساس، تصریح کرد: وقتی از شدت اهمیت یک موضوع با خبر هستیم باید یک برنامهریزی بسیار خوب و سنجیده شده هم برای آن داشته باشیم.
پاشایی خاطرنشان کرد: زمانی که موضوع پدافند غیرعامل در آموزش و پرورش مطرح شد با بررسی و تحقیق و مطالعه به یک چشمانداز و سند مشخص رسیدیم که در آن اهداف، وظایف، نقش مسوولان، نقاط قوت و ضعف درج شده است.
وی موضوع اهداف پدافند غیرعامل را مورد اشاره قرار داد و گفت: انسجام بخشی و جلوگیری از پراکندگی وظایف، آموزش پدافند غیرعامل برای گروههای هدف، گفتمانسازی موضوع پدافند غیرعامل، ایجاد هماهنگی و آمادگی دفاعی غیرعامل برابر با تهدیدات، مستحکمسازی ساختمانها و سایر مجموعههای وزارت آموزش و پرورش از اقداماتی است که به تبع پدافند غیرعامل محقق شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان توضیح داد: بخش بهداشت و سلامت دانشآموزان برای ما بسیار اهمیت دارد و با توجه به اینکه به خاطر توجه به جان و سلامت دانشآموزان، روش آموزش غیرحضوری شده است و طبق آخرین آمار وزارتخانه، ۸۸ درصد دانشآموزان آذربایجانشرقی از شبکه شاد استفاده میکنند و ۱۲ درصد نیز از طریق بستههای آموزشی و یارگرهای آموزشی بهره میگیرند.
وی با اشاره بر اینکه ۷۲۶ هزار نفر نو آموز ثبت نام کردهاند، ادامه داد: ۳۹ منطقه و ناحیه و ۴۲ هزار پرسنل و ۸ هزار و ۷۰۰ مرکز آموزش دولتی و غیر دولتی وجود دارد.
پاشایی متذکر شد: اصول حاکم بر استمرار یادگیری تضمین سلامت و بهداشت جسمی و روانی دانشآموزان است.
وی گفت: دو نفر از پرسنل آموزش و پرورش استان در اثر کرونا جان خود را از دست دادند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با تاکید بر اینکه میزان ابتلا و فوتیها در اثر کرونا بسیار افزایش یافته است و دقیقا این همان بحرانی است که در پدافند غیرعامل هم مطرح است، تصریح کرد: آموزش و پرورش تجربهای از بحران به شدت کرونا نداشت و حتی در دوران دفاع مقدس نیز مدارس به صورت استانی و کشوری تعطیل نشده بود.
پاشایی ادامه داد: ولی اگر بخواهیم عملکرد آموزش و پرورش در کرونا را ارزیابی کرد، میتوان اذعان داشت که با وجود محدودیت مالی دولت و تحریمهای ظالمانه ورود آموزش و پرورش بد نبود به طوریکه سامانه و برنامهریزیهای زیادی در این خصوص ساماندهی شد.
وی متذکر شد: اطلس میزان دسترسی دانشآموزان به خدمات تهیه شده است و روسای هر ناحیه و منطقه موظف هستند تا به هر طریقی وضعیت تک به تک دانشآموزان را تعیین کنند.
پاشایی افزود: اینکه احتمال ماندن یک دانشآموز از سیستمهای آموزشی وجود داشته باشد، هست ولی اینکه آگاهانه یکی از سیسنم بماند مطلقا وجود ندارد.
وی یادآور شد: طبق دستور وزارتخانه باید ۱۰۰ درصد دانشآموزان به صورت تک به تک باید تعیین تکلیف شوند زیرا فارغ از مسوولیت اداری، ما وجدان هم داریم.
مدیرکل آموزش و پرورش ابراز داشت: خیّران زیاد، موسسه نیکوکاری تربیت و کمیته امداد بیشتر نیات خیر خود را به سمت خرید گوشی و تبلت سوق دادهاند چراکه برای دانشآموزان عقب نماندن از همکلاسی خود بسیار اهمیت دارد.
وی متذکر شد: شبکه شاد یک شبکه امن است و آن چیزی که ایجاد نگرانی میکند در دست داشتن تبلت و فضای مجازی در اختیار دانشآموزان است که ما دسترسی به این موضوع نداریم و اینجا نقش خانوادهها بسیار اهمیت دارد.
پاشایی تاکید کرد: خانوادهها باید مراقبتهای لازم را با ظرافت کاری و روانشناسی از فرزندان خود داشته باشند.
وی افزود: ایجاد مصونیت بهتر از ترساندن از یک موضوع است زیرا اگر فرزندمان را مدام سرزنش کنیم و با دعوا و ترساندن سعی بر منع او شویم قطعا علاقه رفتن به آن سمت را در او بیشتر خواهیم کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان در خصوص مشکلات نوپدید در فضای مجازی با نامهای مومو و نهنگ آبی و غیره، گفت: فضای مجازی یک بستر و ظرفیت است و نیاز به مراقبت و نظارتهای لازم دارد به طوریکه عین یک چاقو است که یک کاربرد آن بریدن کیک و یک کاربرد آن گرفتن جان یکی است.
وی خاطرنشان کرد: ستاد مبارزه با مواد مخدر کشور ستادی به عنوان پژوهش ایجاد کردهاند که در آن آمار کل اعتیاد دانشآموزان در استان تعیین شده بود که آذربایجانشرقی از بین ۳۱ استان، رتبه ۳۱ را داشت.
وی ادامه داد: به عقیده بنده، حتی یک نفر مبتلا دانشآموز به اعتیاد نیز زیاد است و از طریق روانشناسی پیش میرویم و با حمله و تهاجم با آن دانشآموزان برخورد میکنیم.
انتهای پیام/۶۰۰۲۷
منبع: فارس
کلیدواژه: کرونا وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی دانش آموزان آموزش اعتیاد آذربایجان شرقی مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی خبرگزاری فارس فارس تبریز دانش آموز مواد مخدر برنامه شاد مومو نهنگ آبی ویروس پدافند غیرعامل فرهنگ سازی خانواده گفتمان سازی سلامت دانش آموزان وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی مدیرکل آموزش و پرورش استان پدافند غیرعامل دانش آموزان خانواده ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۷۸۴۹۸۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وزیر آموزش و پرورش: جذب ۲۰ درصد معلمان کشور در دولت سیزدهم
رضا مراد صحرایی امروز دوشنبه در مراسم تجلیل از معلمان نمونه کشوری که با حضور رئیس جمهور برگزار شد، اظهار کرد: نقطه تمرکز آموزش و پرورش، اجرای حقیقی سند تحول بنیادین است و پس از ۱۲ سال، نقشه این سند با پنج ویژگی یعنی مشخص و دقیق آماده تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی شده است.
وی ادامه داد: شواهد نشان میدهد با توجه به اقناع کمیسیونهای شورای عالی انقلاب فرهنگی، فردا سه شنبه ۱۱ اردیبهشت این گام مهم برداشته خواهد شد و از آن پس با چشمانداز وسیع پیش خواهیم رفت.
صحرایی افزود: پیام سند تحول در نقشه راهش این است که همه با هم آموزش و پرورش را حرکت دهیم.روح سند ائتلاف برای اعتلای تعلیم و تربیت است و برای اجرای سند تحول بنیادین بودجه لازم است اما شرط کافی نیست بلکه مساله شکلگیری آن ائتلاف است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دستورالعمل اجرای سند تحول در مدارس تهیه و اجرای آزمایشی آن آغاز شده است، ادامه داد: هفت برنامه ملی پیشران در این سند انتخاب و آماده اجرا است.
وی اضافه کرد: یک طرح از این هفت برنامه، چهارشنبه پنجم فروردین تصویب شد و این طرح نخستین آییننامه اجرایی در چهارچوب اصل ۱۳۸ قانون اساسی برای اجرای سند تحول بود. نام آن مهارت آموزی یکپارچه و سراسری دانشآموزان کشور است.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: اولین اقدام مهم آن بود که موضوع سند به یک جهت اصلی در برنامههای پیشرفت کشور تبدیل شود. در قانون آموزش و پرورش به مثابه امر ملی تکلیف شده که دستگاهها باید ظرف ۶ ماه تقسیم وظایف ملی برای تعلیم و تربیت تصویب و اجرا شود. در این برنامه ۳۸ حکم داریم که بیسابقه است.
دولت سیزدهم مصوبه کنکور را اجرا کرد
صحرایی افزود: دولت سیزدهم مصوبه کنکور را اجرا کرد و هدف این است که از حفظیات به یادگیری عمیق حرکت کنیم و مرجعیت برنامه درسی ملی به مدرسه و معلم بازگردد نه آنکه در یک موسسه کنکوری بیرونی که همه دغدغه هزینه است.
وی اضافه کرد: امسال ۵۰ درصد و سال آینده ۶۰ درصد امتحانات نهایی در پذیرش دانش آموزان در دانشگاهها تاثیر دارد همچنین هفت استان سهم از دست رفته خود در سه هزار صندلی پذیرش دانشگاهها را باز پس گرفتند و سیستان و بلوچستان از ۰.۱۶ درصد به ۰.۴۸ درصد ارتقا یافته است همچنین تعداد رتبههای زیر هزار در استان کرمان سه برابر شده است و اولین بار است که پیماش ملی در تعلیم و تربیت رخ میدهد.
امسال کنکور اختصاصی دانشگاه فرهنگیان برگزار میشود
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: دولت سیزدهم تربیت معلم را اصیل میداند و جذب استعدادهای دانشگاههای برتر بهتر از جذب از طریق ماده ۲۸ است و امسال کنکور اختصاصی دانشگاه فرهنگیان برگزار خواهد شد تا بهترین دانش آموزان، معلمان کشور شوند.
صحرایی یادآور شد: دانشگاههای فرهنگیان و شهید رجایی ظرفیت چشمگیری دارد و معلمان نه تنها از نظر کمیت بلکه از نظر کیفیت هم افزایش یافته است.
وی افزود: ۳۰۰ هزار معلم درحالی وارد آموزش و پرورش شدند که آموزش ندیده بودند و جنسیت و رشتههای مرتبط هم نداشتند اما امسال عهد کردیم به این صورت معلم جذب نکنیم.
ساخت و تجهیز ۷ هزار مدرسه در دولت سیزدهم
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: هفت هزار مدرسه تکمیل، تجهیز و ساخته شده است و در این دولت، ایران کارگاه مدرسه سازی شد.
صحرایی اضافه کرد: پنج هزار میلیارد سال گذشته برای تجهیز هنرستانها سال گذشته اختصاص دادیم و ۱۹هزار مربی پرورشی و ورزشی برای مدارس جذب میکنیم.
وی تصریح کرد: نقطه کانونی سند تحول بنیادین دانش آموزان هستند و منظومهای با عنوان امید، ایمان،خودباوری، خردورزی، نشاط و هویت برای دانشآموزان ترسیم شده است که در چارچوب این منظومه مدارس کشور فعال شدهاند.
صحرایی با اشاره به اجرای پویش مهر افزود: ۱۳ و نیم میلیون نفر روز اردو، بیش از هشت میلیون فعالیت فرهنگی دانش آموزان، مشارکت بیش از پنج میلیون دانشآموز در پویش مهر ریاست جمهوری انجام شده است.
وزیر آموزش و پرورش از تشکیل قرارگاه ملی برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در بطن مدرسهها خبر داد و افزود: ۳۲ هزار مرکز مشاوره در مدارس فعالیت دارند و ۶ هزار و ۲۰۰ دانش آموز در مدارس برای آسیبهای اجتماعی غربال شدهاند.
۵ هزار میلیارد تومان برای شیر مدارس اختصاص یافت
وزیر آموزش و پرورش همچنین با اشاره به اجرای موفق طرح توزیع رایگان شیر در مدارس، گفت: ۵ هزار میلیارد تومان برای تامین شیر مدارس اختصاص یافت و ۱۶۰ میلیون پاکت شیر بین دانش آموزان توزیع شد.
وی درباره هدایت تحصیلی دانش آموزان توضیح داد: ۴۰ درصد دانش آموزان در هنرستانها هستند یعنی پیام رفع بیکاری از مدرسه و کنشگری فعال برای ساخت آینده کشور داده شده است.همچنین المپیادیها در یکسال ۲۸ مدال افتخار کسب کردند.
وزیر آموزش و پرورش درباره تغییر و توزیع کتابهای درسی، ادامه داد: چهارچوب ملی شایستگیهای پایه و عمومی نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور آماده شده است و به زودی ابلاغ خواهد شد و آغاز بازنگری برای تولید کتابهای مفید و شوقانگیز برای کودکان است.
صحرایی افزود: بازآرایی دوره متوسطه و حرکت از برنامه درسی دانایی محور به برنامه درسی مهارت محور در دستور کار است.
بر اساس این گزارش، آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری امروز دوشنبه ۱۰ اردیبهشت در آستانه سالروز شهادت شهید مرتضی مطهری و بزرگداشت مقام معلم با حضور آیت الله سیدابراهیم رئیسی رئیسجمهور برگزار شد.
منبع: خبرگزاری تسنیم