دولت طرحی برای معلم گزینی ندارد / عدم درک شأن معلمی در مسئولان دیده میشود
تاریخ انتشار: ۹ آذر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۱۴۸۳۴۴
مسئول بسیج دانشگاه فرهنگیان گیلان گفت: دولت و مجلس به جای اینکه لایحه و طرحی مناسب برای معلم گزینی، جذب و تربیت معلم ارائه کنند، تاکنون بیش از ۲۰۰ هزار معلم خارج از دانشگاه فرهنگیان جذب کردند.
علیزاده، مسئول بسیج دانشگاه فرهنگیان استان گیلان در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با اشاره به نامه وزیر علوم به مقام معظم رهبری در مورد حذف دورههای ۴ ساله دانشگاه فرهنگیان و استفاده از ظرفیت دیگر دانشگاهها برای تربیت نیروی انسانی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش گفت: با توجه به ماده ۲۸ در اساسنامه دانشگاه فرهنگیان زمانی که توانایی گسترش رشتهای در دانشگاه وجود نداشته باشد میتوان از فارغ التحصیلان کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاههای دیگر استفاده کرد و متاسفانه برای کم کردن هزینه دانشگاه از این ماده استفاده میشود.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
علیزاده ادامه داد: در این جا دو نکته حائز اهمیت است مورد اول دانشگاه فرهنگیان و شغل معلمی را به چشم بنگاه کار یابی میبینند و مورد دوم دستگاههای اجرای مانند آموزش و پرورش تفسیر اشتباهی از قانون میکند و آن چیزی که به نفع خودشان است انجام میدهند، اما در ماده ۲۸ ذکر شده در مواقع ضروری جذب معلم از دانشگاههای دیگر صورت گیرد.
مسئول بسیج دانشگاه فرهنگیان استان گیلان تصریح کرد: موضوع دیگری در این نامه مطرح است بحث کاهش هزینه و زمان است یعنی اینکه از دانشجویان کارشناسی به جای دیپلم استفاده کنیم متاسفانه عدم درک شأن معلمی در مسئولان دیده میشود.
وی در ادامه افزود: وزیر علوم در نامه به این نکته اشاره میکند که (اگر بتوانیم از دیگر فارغ التحصیلان دانشگاه استفاده کنیم این باعث میشود که ما کمبود در رشتههای علوم پایه را جبران کنیم) متاسفانه به این نکته توجهی نشده که معلمی چیز دیگری است و رشتههای علوم پایه که اشکالاتی هم دارد چیز دیگر.
علیزاده یادآور شد: با روی کار آمدن دولت تدبیر و امید شاهد بی مهری نسبت به دانشگاه فرهنگیان و حذف آن بوده ایم.
این فعال دانشجویی با اشاره به معلم گزینی خاطرنشان کرد: در یک دهه اخیر ۱۹ قانون در حوزه آموزش و پرورش دیده میشود که ۱۱ فقره از این قانون برای استخدام بوده است که سنخیتی با سند تحول ندارد.
مسئول بسیج دانشگاه فرهنگیان استان گیلان ادامه داد: عملا به جای اینکه دولت و مجلس لایهای و طرحی مناسب برای معلم گزینی، جذب و تربیت معلم ارائه کنند بیش از ۲۰۰ هزار معلم خارج از دانشگاه فرهنگیان در قالب حق التدریسی، نهضت سواد آموزی و خرید خدمات جذب کردند.
وی بیان کرد: مجلس باید به این قضیه ورود پیدا کند و وزیر علوم را استیضاح کند که چرا با توجه به اینکه میدانستی رهبر انقلاب به دانشگاه فرهنگیان اهمیت میدهد این چنین نامهای زدید و با چه استنادی این صحبتها را انجام دادید.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: وزیر علوم دانشگاه فرهنگیان دانشجو معلم معلم مسئول بسیج دانشگاه فرهنگیان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۱۴۸۳۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلم باید برای ارتقای معنوی و علمی خود و دیگران تلاش کند
ایسنا/گیلان نماینده ولیفقیه در استان گیلان با بیان اینکه معلم باید برای ارتقای معنوی و علمی خود و دیگران تلاش کند، گفت: یک معلم تا آخر عمر باید با کتاب، دفتر و قلمش مأنوس باشد، دانشآموز هم دلداده معلمی خواهد شد که علم و تقوا را در هم آمیخته باشد.
آیتالله رسول فلاحتی امروز، هشتم اردیبهشتماه در دیدار با معلمان منتخب و نمونه استان که در سالن اجتماعات ادارهکل آموزش و پرورش برگزار شد، ضمن تبریک روز معلم به همه معلمان و فرهیختگان این عرصه، به روایتی از کتاب سیر و سلوک منصوب به سید بحرالعلوم اشاره و اظهار کرد: طبق آموزههای این کتاب، امام سجاد(ع) فرمودند «کسی که برای تربیت خودش، حکیمی نداشته باشد که او را ارشاد کند به سوی هلاکت و تباهی خواهد رفت».
وی با بیان اینکه همه ما مدیون آموزش و خدمات معلمانی هستیم که در کودکی به ما خواندن و نوشتن آموختند، افزود: شاگردانی که در کلاس درس معلم حاضر میشوند تا خواندن و نوشتن و علم بیاموزند در آینده ممکن است بزرگان و دانشمندانی همچون شهید تهرانیمقدم شوند؛ شهیدی که موشکهایش امروز قادر است موشکهای نقطهزن آمریکا در اقیانوس اطلس را هدف قرار دهد و او خود معلم جبهه مقاومت شد.
آیتالله فلاحتی با بیان اینکه طبق روایت امام سجاد(ع)، ما وظیفه داریم برای خودسازی خود تلاش کنیم و انسان برای رسیدن به کمالات باید در مسیرش یک همراه خوب داشته باشد و لذا در هرجا نیازمند به معلم هستیم، معلمی که به ما درس و پیام دهد، گفت: طبق روایتی دیگر از بزرگان «کسیکه به استاد رسید نصف راهش را طی کرده است» یعنی پیدا کردن استاد خوب هم هنر است و ما همیشه نیازمند به معلم و استاد هستیم.
وی معلمی را شغل انبیاء دانست و با بیان اینکه معلم باید برای ارتقای معنوی و علمی خود تلاش کند، افزود: یک معلم تا آخر عمر باید با کتاب، دفتر و قلمش مأنوس باشد؛ دانشآموز هم دلداده معلمی خواهد شد که علم و تقوا را در هم آمیخته باشد و لذا دانشآموز همواره خود را مدیون چنین معلمی میداند.
نماینده ولیفقیه در استان گیلان خطاب به این معلمان زحمتکش گفت: پس از ارتقاء خود سعی کنید برای ارتقای علمی و معنوی دیگران، دانشآموزان و دانشجویان خود از هیچ تلاشی دریغ نکنید و هرآنچه که آموختهاید را انتقال دهید که اگر چنین نکنید حسادت و بخل ورزیدهاید. اگر امروز نام و آثار بزرگانی همچون ابنسینا، خواجه نصیرالدین طوسی و علامه طباطبایی ماندگار شده به این دلیل است که آنان تمام اندوختههای خود را در قالب تربیت شاگرد یا در قالب گفتار، نوشتار و کتاب انتقال داده و به بشریت عرضه کردند.
امام جمعه رشت با تأکید بر ضرورت همراهی با نیکان و معلمان خوب تصریح کرد: به زیرمجموعه و شاگردانتان یاد دهید که با انسانها و معلمان و استادان خوب خود همیشه ارتباط داشته باشند.
انتهای پیام