مددکاران اجتماعی اصفهان نیازمند حمایت هستند
تاریخ انتشار: ۲۷ دی ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۶۹۸۴۰۰
مجتبی ناجی روز شنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: افرادی که در مراکز اورژانس اجتماعی فعال هستند به ویژه مددکارانی که در مراکز شبانهروزی پذیرش آسیبدیدگان اجتماعی کار می کرده اند و باید کارهای قرنطینه و غربالگری افراد تازه پذیرش شده را رصد کنند تحت تاثیر شرایط کرونایی قرار گرفتند.
وی اضافه کرد: همچنین مددکاران فعال بخش های زنان سرپرست خانوار و مراکز کلینیکهای مددکاری نیز متاثر شرایط کرونایی بودند که به شکل تلفنی، پیامک و شبکههای سایبری نظارتهای خود را انجام میدادند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون امور اجتماعی ادارهکل بهزیستی اصفهان افزود: بسیاری از فعالیتهای مددکاری مانند مصاحبه باید چهره به چهره انجام شود در حالی که مددجویان، زیرساختهای لازم را از نظر تجهیزات الکترونیکی، گوشی هوشمند و تبلت نداشتند با مشکلات عدیده ای روبرو شدند.
وی همکاری مددکاران در قالب طرح نماد با آموزش و پرورش را از دیگر خدمات آنان برشمرد و گفت : در شرایطی که مطالبات خیلی از دانشآموزان مددجو در شرایط کرونایی تغییر کرد این مددکاران بودند که نیازهای آنان را باید به طرق مختلف از جمله جذب حمایت خیرین تامین می کردند تا از تحصیل باز نمانند.
طرح نظام مراقبت های اجتماعی دانش آموزان (نماد) بمنظور ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانشآموزان و شناسایی مهمترین آسیبهای که آنها با آن درگیر هستند اجرا میشود و ایده مددکار اجتماعی در مدرسه از طرف سازمان بهزیستی مطرح شده است.
ناجی خاطرنشان کرد: در گذشته در قالب اجرای طرح نماد، دانشآموزان بصورت فیزیکی در مدارس حضور داشتند و مربی تربیتی و یا حتی ناظم مدرسه متوجه نارسایی، اختلال رفتاری و یا ناهنجاری در دانشآموزان می شد و مددکار اجتماعی حاضر در آموزش و پرورش، آنها را به مراکز مربوطه ارجاع میداد که این روند در شرایط کرونا تغییر کرده است.
معاون امور اجتماعی اداره کل بهزیستی اصفهان افزود: یکی از چالشهای این روزهای مددکاران تحلیل منابع حمایتی آنها شامل خیرین، صنایع، افراد، شرکتها و موسسات و اصناف است زیرا به خاطر کرونا درآمد آنها هم کاهش یافته و نیازهای مددجویان نیز افزایش یافته است که این مساله موجب احساس درماندگی و ناکارآمدی برخی از مددکاران از نظر روانی و عاطفی شده است.
وی تعداد کلینیکهای مددکاری در استان را ۳۵ باب برشمرد و گفت: تعداد مددکاران بسیار بیشتر است زیرا برخی از آنها در این کلینیک ها مشغول به کار نیستند و در بخش های دیگری شامل مراکز حمایتی، شبانهروزی کودکان بیسرپرست، خدماتی، بیمارستان ها و زندانها کار می کنند.
ناجی، از راهاندازی ۹۴ مرکز جدید با عنوان "مراکز مثبت زندگی" یا خدمات بهزیستی در ماه جاری در استان خبر داد و گفت: در مجموع در این مراکز ۲۷۰ مددکار مشغول به خدمت خواهند شد.
برچسبها مددکاری اجتماعی اصفهان سازمان بهزیستی کشورمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مددکاری اجتماعی اصفهان سازمان بهزیستی کشور مددکاری اجتماعی اصفهان سازمان بهزیستی کشور اخبار کنکور دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۶۹۸۴۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ظرفیتهای مردمی قزوین در اجرای «طرح نماد» بهکارگیری شود
ایسنا/قزوین استاندار قزوین گفت: طرح نماد جزو طرح های خوب در زمینه کاهش آسیب های اجتماعی است و باید برای اجرای هرچه بهتر آن از ظرفیت های مردمی بیشتر استفاده شود
محمدمهدی اعلایی شنبه هشتم اردیبهشت در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین اظهار کرد: همه مدیران استان باید در ایام هفته معلم برای قدردانی از زحمات این قشر زحمتکش در مدارس و جمع معلمان حضور پیدا کنند و تقسیمبندی لازم در این زمینه هرچه سریعتر صورت گیرد، معاونین استاندار به همراه رئیس سازمان مدیریت و برنامهریزی استان هم در روز معلم در یکی از شهرستانها حضور پیدا کرده و از خدمات معلمان سراسر استان تجلیل کنند.
وی بیان کرد: زحمات و خدمات جامعه تعلیم و تربیت استان قزوین بسیار مطلوب ارزیابی میشود و اقدامات خوب مدیران و دست اندکاران این حوزه مورد تأیید دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی هم قرار گرفت و دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی این حجم از همدلی و همگرایی در حوزه موضوعات فرهنگی را قابل تقدیر بیان کرد.
استاندار قزوین خاطرنشان کرد: «طرح نماد» جزو طرحهای خوب در زمینه کاهش آسیبهای اجتماعی است و باید برای اجرای هرچه بهتر آن از ظرفیتهای مردمی بیشتر استفاده شود و در این مسیر حتی میتوان از ظرفیت دانشجویانی که علاقهمندی و توانایی لازم را دارند هم استفاده کرد.
نماینده عالی دولت در استان اظهار کرد: جریانهای مردمی باید در حوزه صیانت از دانشآموزان بهکارگیری شود و آموزش و پرورش باید با نگاهی باز از ظرفیت مساجد و مجموعههای فرهنگی استفاده کند تا بدین وسیله شاهد کاهش آسیبهای اجتماعی در بین دانشآموزان باشیم.
وی با بیان اینکه باید با همگرایی و هم افزایی مشکلات را کاهش داد، تصریح کرد: انجمن اولیا و مربیان می تواند با شکل جدیدی فعالیت کند و علاوه بر حوزههای ماموریتی خود در حوزههای تربیتی هم خدمترسانی کند و لازم است در زمینه کاهش آسیبهای اجتماعی در بین دانشآموزان انجمنهای مختلفی تأسیس شود تا با حمایت دولت و با دلسوزی بیشتر برخی از مشکلات را کاهش دهند.
اعلایی در پایان گفت: برگزاری اردو در افزایش روحیه و نشاط دانش آموزان بسیار مؤثر است و باید در این زمینه یک کار ویژه در استان صورت گیرد، البته استان همچنان منتظر نگاه مثبت وزارت آموزش و پرورش در موضوع اردوگاه «یانسآباد» است که امیدواریم هرچه سریعتر محقق شود و بتوانیم این مجموعه را به یک مجموعه اردویی فاخر در سطح کشور تبدیل کنیم.
انتهای پیام