نداشتن مهارت ضعف بزرگ نظام آموزشی کشور است/لزوم تطبیق رشتههای دانشگاهی با سند آمایش استان
تاریخ انتشار: ۱۵ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۸۹۴۸۱۵
استاندار کرمان گسترش و رونق دانشگاههای مهارتی مانند فنی و حرفهای را در راستا و نشاندهنده تنظیم سیستم آموزشی کشور دانست و نداشتن مهارت را ضعف بزرگی در نظام آموزشی کشور بیان کرد.
به گزارش خبرگزاری برنا؛ علی زینیوند در دیدارِ ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی و حرفهای کشور عنوان کرد: رشتههای تئوریک دانشگاهی اشباع شدهاند و هم اکنون با تعداد زیادی از فارغالتحصیلان بیکار، بی مهارت و بی حرفه روبرو هستیم که حجم عظیمی از سرمایه کشور صرف آموزش آنها شده اما بیکار هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی گسترش و رونق دانشگاههای مهارتی مانند فنی و حرفهای را در راستا و نشاندهنده تنظیم سیستم آموزشی کشور دانست و نداشتن مهارت را ضعف بزرگی در نظام آموزشی کشور بیان کرد.
استاندار کرمان به توجه دولت طی سالهای اخیر به دانشگاههای فنی و حرفهای اشاره داشت و با بیان اینکه تاسیس رشتههای این دانشگاه باید مبتنی بر تحلیل دقیق از نیازمندیها و آینده توسعه ای مناطق مختلف کشور باشد، گفت: خوشبختانه در این دولت سند آمایش استانها نیز تهیه شده و میتوان این سند بالادستی را مبنای کار قرار داد.
زینیوند از رئیس دانشگاه فنی و حرفهای خواست تا استقرار و راهاندازی مراکز دانشگاهی را براساس سندهای آمایش انجام دهند و تصریح کرد: تطبیق رشتههای دانشگاهی با سندهای آمایش، علاوه بر رفع مشکل کمبود مهارت استانها و عدم وجود بیکاران فارغ التحصیل؛ کمک شایانی به توازن کشور خواهد کرد.
وی با بیان اینکه استان کرمان در بخشهای مختلف و توسعه دچار نامتوازنی است افزود: به طورمثال در حوزه معدن و بخشی از صنایع مرتبط با معادن پیشرفت خوبی داریم اما در سایر صنایع نسبت به استانهای همجوار آنگونه که باید ظرفیتهای کرمان فعال نشده است.
استاندار کرمان ابراز داشت: سهم اشتغال کشور و استانهای همجوار کرمان در بخش خدمات بالای ۵۰ درصد است که این آمار در مرداد ماه ۹۸ در استان کرمان ۳۷/۸ درصد بوده که رفع این فاصله نیازمند آموزش و سازماندهی است.
عالی ترین مقام اجرایی دولت در استان کرمان گفت: در بخش خدمات استان کرمان، تاکید ما بر آموزشهای حرفهای است، ضمن اینکه بخش کشاورزی و فرآوری محصولات کشاورزی استان به شدت به فن، حرفه و بازار جدید نیاز دارد و حوزه صنایع دستی نیز باید مورد توجه قرار گیرد.
وی با تاکید بر اینکه توجه به حوزه گردشگری و مشاغل مرتبط با آن در استان کرمان بسیار پایین بوده و دانشگاه فنی و حرفهای میتواند به رشتههای مرتبط به این حوزه بپردازد عنوان کرد: سازماندهی و تدوین رشتههایی مانند برندینگ، صادرات و بازاریابی از مواردی است که به شدت تقاضای آن در استان وجود دارد و با توجه به بازارهای پرجمعیت و پرمصرف کشورهای منطقه مانند هند و غیره، وجود چنین رشته هایی میتواند کمک زیادی به توسعه استان کرمان کند.
به گزارش روابط عمومی استانداری کرمان، دکتر ابراهیم صالحی عمران رئیس دانشگاه فنی و حرفهای کشور نیز در این دیدار، استان کرمان را با فعالیت ۱۵ مرکز دانشگاه فنی و حرفهای جزو استانهای پیشرو در کشور دانست و ابراز داشت: میزان جذب دانشآموزان در دانشگاههای فنی و حرفهای استان کرمان ۳۵ درصد است که با توجه به نیاز استان و همچنین امکان جذب بالای رشتههای فنی و حرفهای در بازار کار در این استان، این میزان حضور باید ارتقا یابد.
رئیس دانشگاه فنی و حرفهای کشور گفت: با مجوزهایی که در اختیار این دانشگاه است، میتوانیم سرفصلهای جدید را در رشتههای دانشگاهی فنی و حرفهای ایجاد کنیم.
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: استاندار کرمان علی زینی وند رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای کشور دانشگاه های فنی و حرفه ای دانشگاه فنی و حرفه ای رئیس دانشگاه آموزشی کشور استان کرمان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۸۹۴۸۱۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پزشکی به شرط کسب درآمد
کنکور تجربی در حالی همچنان پرمتقاضیترین بخش آزمون سراسری است که چهرههای نظام سلامت با اشاره به خالی ماندن ظرفیت در رشتههای کمدرآمد نسبت به آینده پزشکی کشور نگرانند. - اخبار رسانه ها -
به گزارش گروه رسانههای خبرگزاری تسنیم، دومین و آخرین روز نوبت دوم کنکور 1403 با شرکت بیش از نیم میلیون داوطلب در گروه آزمایشی علوم تجربی برگزار شد تا پرونده کنکور امسال بسته شود. نکته قابل تأمل اینکه در همین روزها و در شرایطی که گروه علوم تجربی با بیش از 501 هزار داوطلب بیشترین تعداد داوطلب را در کنکور 1403 به خودش اختصاص داده و همچنان پرمتقاضیترین گروه در میان گروههای آموزشی آزمون ورودی دانشگاهها به شمار میرود، رئیس سازمان نظام پزشکی یکبار دیگر از خالی ماندن ظرفیتهای پزشکی در رشتههای قلب و عروق ابراز نگرانی کرد. نامعادله پر متقاضیترین گرایش در کنکور ورودی به دانشگاه و خالی ماندن صندلیها در تحصیلات تکمیلی و آزمون دستیاری پزشکی در کنار انصراف چیزی نزدیک به نیمی از پزشکان عمومی از طبابت و روی آوردن به مشاغل دیگر موضوعی است که ریشهیابی آن میتواند راهحل آن را در دسترستر کند.
ماجرای خالی ماندن برخی از رشتههای پزشکی در دوره دستیاری و نگرانی از آینده پزشکی کشور موضوعی است که مدتهاست به دغدغهای جدی تبدیل شدهاست. در حالی که در چنین روزهایی میتوان به عینه شاهد سر و دست شکستن دانشآموزان و والدین آنها برای شرکت در کنکور تجربی و ورود به رشته پزشکی است، اما پس از ورود به دانشگاه و فارغالتحصیلی از این رشته و برای ادامه تحصیل در دوره تخصص به یکباره همه چیز تغییر میکند. این سر و دست شکستنها اگرچه برای رشتههای پولسازی همچون جراحی پلاستیک و ترمیمی ادامه دارد، اما رشتههای پرریسکتر مانند کودکان، قلب یا بیهوشی جزو رشتههایی هستند که اقبالی به آنها نیست و چند سالی میشود صندلیهای این رشتهها خالی میماند. ماجرا به گونهای پیش رفته که کمکم این نگرانی به شکل جدیتر مطرح میشود که قرار است آینده پزشکی کشورمان به کجا برسد؟!
وقتی همه نگرانند
«گرایش به پزشکی در حال رنگ باختن است. باید نگران آینده پزشکی باشیم.» این جملهای است که ایرج فاضل، رئیس جامعه جراحان ایران میگوید. الان در برخی رشتههای مهم و حیاتی مثل جراحی عروق، جراحی کودکان، حتی یک داوطلب برای تحصیل نداریم. انگیزهای نیز برای ورود به رشتههای پر زحمت و طولانیمدت وجود ندارد، ولی برعکس در رشتههایی مانند جراحی پلاستیک و امثال آن داوطلبان فراوانی وجود دارد.
رئیس جامعه جراحان ایران با بیان اینکه باید شرایط تشویقکننده باشد تا انگیزه کافی با امکانات تشویقی برای ورود پزشکان به رشتههای تخصصی پر زحمت و طولانیمدت برقرار شود، میافزاید: «باید برای افرادی که بخش عمدهای از عمر خود را صرف تحصیل یک دوره تخصصی دشوار و طولانی میکنند، انگیزههای قوی ایجاد کرد؛ وقتی وضعیت معیشتی و زندگی نسل فعلی پزشکان مطلوب باشد، این یک انگیزه خوب و اثرگذار برای جذب و ماندگاری پزشکان جوان خواهد بود. باید سیاستگذاریها طوری برنامهریزی شود تا جامعه از این بابت صدمه نبیند.»
خالی ماندن مجدد صندلیهای تخصص قلب
محمد رئیسزاده، رئیس کل سازمان نظام پزشکی ایران هم در سخنرانیاش در کنگره مشترک قلب و عروق ایران از خالی ماندن ظرفیتهای پزشکی در رشتههای قلب و عروق ابراز نگرانی کرد.
به گفته رئیس کل سازمان نظام پزشکی ایران به رغم وجود 100 هزار پزشک عمومی در کشور، ظرفیت برخی رشتههای تخصصی در حد زیر 40 درصد پر میشود. امسال در رشته مهم جراحی قلب و عروق حدود 30 درصد ظرفیت تربیت نیروی جراح قلب در کشور پر شد، در جراحی قلب اطفال اوضاع به مراتب نگرانکنندهتر است، در جراحی عروق تقریباً به عدد صفر نزدیک شدهایم، در رشته بیهوشی 20 درصد، در رشته اطفال 36 درصد، در طب اورژانس زیر 5 درصد ظرفیتها پر شدهاست.
وی با بیان اینکه مهاجرت شغلی و جغرافیایی هشدارها را به صدا در آورده است، افزود: «بیتوجهی مفرط به اقتصاد سلامت و کاهش سهم سلامت از تولید ناخالص داخلی، به ادامه خدمات در بخش دولتی و خصوصی آسیبهای جدی وارد کردهاست.»
از نگاه رئیسزاده دلیل این کماقبالی به رشتههای پزشکی عدم اجرای قوانین بالادستی از جمله اجرای سیاستهای کلی سلامت ابلاغی رهبری، عدم به روزرسانی قوانین قدیمی مثل طرح ضریب K، مداخلات غیرتخصصی خلاف قانون، وضعیت نیروی انسانی حوزه سلامت و زنجیره تربیت نیروی متخصص در نظام سلامت کشور را از هم گسسته است.
پزشکی به شرط درآمد
تا اینجای کار به نظر میرسد ماجرای کم اقبالی به پزشکی در برخی از رشتههای تخصصی خلاصه شود. به طور خاص رشتههایی که چندان پردرآمد نیستند. درست شبیه رشته اطفال یا بیهوشی و حتی رشته قلب. ماجرا به قدری جدی است که گزارشهایی از روی آوردن برخی متخصصان قلب به تزریق ژل و بوتاکس حکایت دارد! ماجرایی که اثبات میکند یکی از اصلیترین دلایل کماقبالی به برخی رشتههای تحصیلی مسائل مالی و آلودهشدن دامن پاک طبابت به انگیزههای مالی است، به گونهای که این ماجرا توانسته آموزش پزشکی را هم تحتتأثیر قرار دهد.
حکایت کماقبالی به پزشکی و طبابت، اما به تخصص خلاصه نمیشود و پزشکان عمومی یعنی همان گروهی که برای دکتر شدن در سالهای کنکور سر و دست میشکاندند و تمام هم و غمشان را برای قبولشدن در کنکور گذاشتهاند.
آنطور که بابک پورقلیچ، پزشک عمومی و رئیس دفتر تهران انجمن پزشکان عمومی بر اساس آمار سازمان نظام پزشکی، بیش از 95 هزار پزشک عمومی در کشور داریم که 40 تا 45 هزار نفر از آنها مشغول طبابت هستند و بقیه یا دیگر طبابت نمیکنند و همانطور که گفتم، به مشاغل دیگر رو آوردهاند یا خیلی از آنها هم از کشور مهاجرت کردهاند.
از نگاه وی پزشک عمومی در کشورهای دیگر جایگاه والایی دارد و مردم جایگاه او را قبول دارند. در ایران، اما تعریف نشده که پزشک عمومی چکاره است.
به همین خاطر هم در ایران - بهخصوص در شهرهای بزرگ - اگر فردی بیمار شود، در بسیاری از موارد برای ویزیت نزد پزشک عمومی نمیرود و مستقیم سراغ متخصص و فوقتخصص میرود. در حالی که طبق سیستم ارجاع، شما اول باید نزد پزشک عمومی بروید و او تشخیص دهد که لازم است پیش متخصص بروید یا نه؟
چرخه معیوب
شاید اگر پزشک خانواده و نظام ارجاع اجرایی میشد، بخشی از این چالشها در کشورمان حلشده و بهتر میشد نظام سلامت را مدیریت کرد. بدین معنا که مردم در سطح اول به پزشکان عمومی مراجعه میکردند و در سطوح بعدی با واقعیشدن یا همان افزایش تعرفهها فقط کسانی راهی مطب متخصصان میشدند که واقعاً به درمانهای تخصصی نیاز دارند و از همه مهمتر بیمهها هم پای کار میآمدند. این چرخه، اما معیوب است. به همین خاطر هم خانوادهها با تصور پولسازی و آیندهدار بودن و منزلت اجتماعی پزشکان اصرار دارند فرزندانشان در رشتههای پزشکی درس بخوانند و همچنان کنکور تجربی پرمتقاضیترین رشته کنکور است. رشتهای پر متقاضی که شاید همیشه آن درآمد رؤیایی مدنظر بچهها و خانوادهها را نداشتهباشد!
منبع: جوان
انتهای پیام/