یاسر احمدوند؛ هجدهمین معاونی که قلب جریان نشر زیر دستش می‌تپد
تاریخ انتشار: ۳۰ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۱۷۳۵۰۴
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، معاونت امور فرهنگی در کنار معاونت امور هنری، معاونت امور مطبوعاتی و اطلاع‌رسانی، معاونت توسعه مدیریت و منابع، معاونت حقوقی، امور مجلس و استان‌ها و معاونت قرآن و عترت یکی از معاونت‌های شش‌گانه وزارت فرهنگ‌وارشاد اسلامی را تشکیل می‌دهد. معاونتی که اداره آن با سپرده‌شدن وزارتخانه به محمدمهدی اسماعیلی به عنوان چهاردهمین وزیر فرهنگ‌وارشاد اسلامی، بر عهده یاسر احمدوند گذاشته شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
یاسر احمدوند دارای مدرک دکترای عرفان و تصوف اسلامی از دانشگاه ادیان و مذاهب قم است. از جمله سوابق او در عرصه نشر می‌توان به مدیریت انتشارات موسسه همشهری، معاونت اجرایی مجمع ناشران انقلاب اسلامی، مدیرعاملی شرکت پخش محصولات فرهنگی ترنج، مدیرعاملی فروشگاه‌های ترنجستان، مدیریت مرکز آموزش‌های کاربردی نشر، مدیریت روابط‌عمومی بنیاد دایرةالمعارف و عضویت در هیات‌مدیره مجتمع چاپ واژه‌پرداز اندیشه اشاره کرد.
دبیری جشنواره کتاب کودکان دفتر تبلیغات اسلامی، سردبیری هفته‌نامه صداوسیما و فصلنامه دیدار، سردبیری هفته‌نامه همشهری محله، سردبیری ماهنامه مهر و ماه، مدیرمسئولی نشریه شیرازه کتاب و سردبیری سایت کانون اندیشه جوان از دیگر سوابق فرهنگی احمدوند است.
معاونتی با وظایف و سیاست‌های چهلویکگانهمعاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ‌وارشاد اسلامی که قلب جریان نشرِ کشور زیر دستش می‌تپد شامل ستاد معاونت، موسسه خانه کتاب و ادبیات ایران، دفتر توسعه کتاب و کتابخوانی، اداره‌کل مجامع، تشکل‌ها و فعالیت‌های فرهنگی، دفتر چاپ‌ونشر و دفتر مطالعات‌وبرنامه‌ریزی فرهنگی می‌شود و در شرح وظایف و سیاست‌های آن که شامل ۴۱ مورد می‌شود و از جمله آن‌ها می‌توان به «تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی تأسیس، اداره یا انحلال مؤسسات و دفاتر نشر، صدور پروانه نشر (مکتوب و الکترونیک)، همچنین آیین‌نامه‌های حمایتی، رتبه و سطح‌بندی ناشران و نظارت بر فعالیت آنان»، «تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی تأسیس، اداره، انحلال، حمایت و صدور مجوز انواع چاپخانه‌ها (افست، دیجیتال، سیلک)»، «تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی و شرایط برگزاری نمایشگاه‌ها، جشنواره‌ها، همایش‌ها، مجامع، تشکل‌ها، مسابقات فرهنگی و صدور مجوز فعالیت و نظارت بر آن‌ها» و «تعیین، تدوین و پیشنهاد آیین‌نامه‌های مربوط با چگونگی انتخاب، شیوه عملکرد و مراحل اجرایی امور مرتبط با اعضاء هیأت‌های نظارت بر دبیرخانه‌های «ضوابط نشر»، «صدور پروانه نشر»، «نشر کتب»، «انتخاب و خرید کتب»، «چاپ و نشر»، «رسیدگی به تخلفات» و همچنین کمیته‌های تخصصی «ارزشیابی شعرا و نویسندگان»، «بررسی و انتخاب کتب ارزشمند» و «بررسی و انتخاب طرح‌های فرهنگی و هنری»» اشاره کرد چنین آمده است:
۱
سیاستگذاری، برنامه‌ریزی، استانداردسازی و مهندسی امور فرهنگی، منطبق با اهداف اسلام و انقلاب اسلامی
۲
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی مناسب فرهنگی در زمینه افزایش و ارتقاء آگاهی‌های مفید عمومی از طرق مختلف ارزشی با همکاری مراکز مرتبط
۳
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی در جهت تولید، توسعه و ترویج فرهنگ مکتوب، فرهنگ مطالعه و پژوهش
۴
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی به‌منظور صیانت از استقلال فرهنگی و هویت اسلامی ـ ایرانی
۵
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی جامع توسعه و ترویج امور فرهنگی‌وهنری مبتنی بر اصول و ارزش‌های دینی در چارچوب اختیارات حاکمیتی
۶
سیاستگذاری به منظور تقویت و ترویج فرهنگ نماز، مهدویت، انتظار، اتحاد، جهاد، ایثار و شهادت و تلاش در رشد فضائل اخلاقی با رویکرد خانواده
۷
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی برای توسعه و ترویج کتاب و کتابخوانی در میان اقشار مختلف به‌منظور رشد و ارتقاء سطح معرفت، دانش و فرهنگ اسلامی از طرق مختلف چون برگزاری نمایشگاه‌ها، جایزه‌های مختلف کتاب و مدیریت یارانه‌های فرهنگی مربوطه
۸
برنامه‌ریزی در جهت تولید، توسعه، ترویج، نشر و حمایت از شعر و ادبیات داستانی
۹
برنامه‌ریزی و اتخاذ تصمیم در راستای آموزش و تربیت نیروی انسانی مفید در سطح مدیریت و کارشناسی امور فرهنگی و همچنین آموزش‌های لازم ضمن خدمت کارکنان
۱۰
برنامه‌ریزی در جهت پرورش استعداد و ذوق فرهنگی افراد (عوام و خواص) به‌ویژه جوانان
۱۱
برنامه‌ریزی در جهت تولید، توسعه، ترویج، نشر و حمایت از آثار مکتوب
۱۲
برنامه‌ریزی‌های فرهنگی- اجتماعی به‌منظور افزایش آگاهی‌های عمومی مردم جهت به کار نبردن اصول، افکار، عقاید، باورها، الگوها، واژه‌ها و فرهنگ بیگانه در جامعه با هماهنگی و همکاری مراجع ذیربط
۱۳
برنامه‌ریزی به‌منظور احیاء و اشاعه فرهنگ‌های اصیل اسلامی‌ـ ایرانی فراموش و مبدل‌شده و جایگزینی آن‌ها با موارد نادرست و عُرفی، همچنین ارائه طرح‌های مناسب جهت ترغیب و تشویق اقشار مختلف به آن‌ها
۱۴
برنامه‌ریزی، توسعه، ترویج و گسترش زبان و ادبیات فارسی، فرهنگ ایرانی‌ـ اسلامی از طُرق مختلف چون راه‌اندازی و حمایت از بنیادها و بنگاه‌های فرهنگی‌ـ هنری‌ـ ادبی و همچنین تبیین و ارتقاء جایگاه آن‌ها در داخل و خارج از کشور با هماهنگی و همکاری مراکز ذیربط
۱۵
برنامه‌ریزی در راستای فعالیت‌های فرهنگی به‌منظور شناخت، پیشگیری و مبارزه با مقوله‌های استکبار، ظلم، مواد مخدر، مکاتب الحادی، عرفان‌های انحرافی، خرافات و ارائه الگو و خدمات فراخور با هماهنگی سایر واحدها و مراکز مربوطه و بهره‌مندی از امکانات در چارچوب اختیارات محوله
۱۶
برنامه‌ریزی و همکاری در راستای ارتقاء و گسترش سطوح کمی و کیفی حوزه ادبیات فارسی و نشر آثار فاخر مربوطه و تعیین و تحکیم جایگاه آن در ایران و جهان با همکاری سایر دستگاه‌های مرتبط، همچنین برنامه‌ریزی برای ایجاد و اداره بنیادها و بنگاه‌های ادبی‌ـ هنری و انجام اقدامات حمایتی و نظارتی در چارچوب ضوابط
۱۷
برنامه‌ریزی و همکاری به‌منظور پشتیبانی و حمایت از برنامه‌ها و مشارکت در فعالیت‌های هیأت امنای کتابخانه‌های عمومی در سطح کشور
۱۸
نظارت بر اجرای اصول و سیاست‌های فرهنگی کشور در چارچوب اختیارات
۱۹
بررسی و نظارت بر دستگاه‌های ذیربط در زمینه انعقاد قرارداد، توافق یا تفاهم‌نامه‌های فرهنگی با سایر کشورها در حوزه اختیارات محوله و اجرای صحیح و به موقع آن‌ها
۲۰
هدایت و نظارت بر واحدها و مراکز ذیربط جهت ارتقاء سطوح کمی و کیفی و ارائه هرچه بهتر خدمات فرهنگی‌وهنری مرتبط مطابق با فن‌آوری‌های روز (رایانه‌ای، الکترونیکی، مخابراتی)، کنترل، نظارت و حفاظت (فنی و محتوایی) از آن‌ها
۲۱
هدایت و حمایت مادی و معنوی از ترویج و آموزش فرهنگ پهلوانی در زمینه فرهنگ نشر مکتوب و الکترونیک
۲۲
انجام مطالعات و تحقیقات لازم در مبانی و مسائل فرهنگ عمومی و استفاده از نتایج آن در برنامه‌ریزی‌های فرهنگی، همچنین طراحی فعالیت‌های نوین در راستای فرهنگ مؤید عمومی باتوجه به نیازهای روز
۲۳
مطالعه میدانی از طریق شناسایی فرهنگ سایر ملل به‌منظور توسعه مناسبات فرهنگی و جلوگیری از نفوذ فرهنگ مخرب بیگانه
۲۴
هدایت و حمایت مادی‌ومعنوی از پژوهش‌های فرهنگی
۲۵
تعیین و تدوین ضوابط، شرایط و چگونگی مدیریت، هدایت، حمایت مادی و معنوی، نظارت بر فعالیت‌های داخلی و خارجی امور فرهنگی‌وهنری و اشخاص (حقیقی و حقوقی) مرتبط و آثار آنان
۲۶
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به حمایت از مصنفان، مؤلفان، مترجمان، ویراستاران، تصویرگران (اهل قلم)، واحدهای صنفی آنان و فراهم آوردن زمینه‌های لازم برای اجرای آن‌ها
۲۷
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی تأسیس، اداره یا انحلال مؤسسات و دفاتر نشر، صدور پروانه نشر (مکتوب و الکترونیک)، همچنین آیین‌نامه‌های حمایتی، رتبه و سطح‌بندی ناشران و نظارت بر فعالیت آنان
۲۸
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی تأسیس، اداره، انحلال، حمایت و صدور مجوز انواع چاپخانه‌ها (افست، دیجیتال، سیلک)
۲۹
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی و شرایط برگزاری نمایشگاه‌ها، جشنواره‌ها، همایش‌ها، مجامع، تشکل‌ها، مسابقات فرهنگی، صدور مجوز فعالیت و نظارت بر آن‌ها
۳۰
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به شناسایی، بزرگداشت و چگونگی تکریم و تجلیل از پدیدآورندگان آثار نوشتاری (داخلی و خارجی) و نشر آثار آنان
۳۱
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به شناسایی، انتخاب و معرفی اهل قلم، آثار مکتوب ، ناشران (اصحاب فرهنگ‌وهنر) همچنین چگونگی تشویق، حمایت و اهداء جوایز و نشان‌های فرهنگی و هنری به آنان
۳۲
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به ساماندهی، هدایت، حمایت و حفاظت از میراث مکتوب به‌ویژه نسخ خطی و امور مربوطه و نظارت به موارد مذکور
۳۳
تعیین و تدوین ضوابط کنترل و نظارت بر فعالیت‌ها، تولیدات، نامگذاری‌ها، طراحی بناها، نصب نمادها، استفاده از علائم و نشان‌ها، به کاربردن شعارها، استعمال مُدها، مفاد آموزشی از نظر عدم کاربرد فرهنگ، مصادیق و واژه‌های بیگانه مغایر با فرهنگ اسلامی ایرانی، با هماهنگی و همکاری واحدها، مراکز و مراجع ذیربط
۳۴
تعیین و تدوین ضوابط و شرایط مربوط به چگونگی فعالیت‌های فرهنگی، تبلیغی و اجتماعی اقلیت‌های دینی‌ـ مذهبی و اتباع بیگانه، صدور مجوز فعالیت آنان و نظارت بر امور مذکور
۳۵
تعیین، تدوین و پیشنهاد آیین‌نامه‌های مربوط به چگونگی انتخاب، شیوه عملکرد و مراحل اجرایی امور مرتبط با اعضاء هیأت‌های نظارت بر دبیرخانه‌های «ضوابط نشر»، «صدور پروانه نشر»، «نشر کتب»، «انتخاب و خرید کتب»، «چاپ و نشر»، «رسیدگی به تخلفات» و همچنین کمیته‌های تخصصی «ارزشیابی شعرا و نویسندگان»، «بررسی و انتخاب کتب ارزشمند» و «بررسی و انتخاب طرح‌های فرهنگی و هنری»
۳۶
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی صادرات و واردات (ورود و خروج) محصولات، تولیدات و ملزومات فرهنگی مرتبط، آیین‌نامه‌های حمایتی و نظارت بر آن‌ها
۳۷
تعیین و تدوین ضوابط و شرایط مربوط به چگونگی تولید، توزیع و عرضه بازی و سرگرمی‌های علمی، فرهنگی و آموزشی مرتبط با همکاری مراکز ذیربط همچنین اجرا و نظارت عالیه آن‌ها
۳۸
تدوین، اصلاح و پیشنهاد قوانین، ضوابط و دستورالعمل‌های مربوط به کلیه فعالیت‌های فرهنگی و ارائه به مراجع و مراکز ذیربط برای تائید
۳۹
پیش‌بینی و روزآمدسازی بانک جامع آمار و اطلاعات کلیه فعالان، اشخاص (حقیقی و حقوقی)، مراکز (خصوصی و دولتی)، محصولات، تولیدات فرهنگی‌وهنری (داخلی و موارد لازم خارجی)
۴۰
شناسایی و بررسی جریان‌ها، سنجش و کشف نیازها، نظارت و ارزیابی فعالیت‌ها، تجزیه و تحلیل عملکردهای امور فرهنگی با بهره‌گیری از کارشناسان خبره و رسیدگی و پاسخگویی به شکایات مربوطه به طرق مقتضی و همچنین استفاده از پیشنهادهای سازنده
۴۱
تعامل و تبادل نظر با سایر دستگاه‌ها، مراکز و دست‌اندرکاران حوزه فرهنگ و هنر (داخلی و خارجی) به‌ویژه رسانه‌ها و اصحاب رسانه جهت تقویت، توسعه، ترویج، تبلیغ و تسهیل امور فرهنگی‌وهنری در سطح ملی و بین‌المللی
معاونتی که پیش از احمدوند، ۱۷ نفر بر صندلی‌اش تکیه زدهاندنخستین وزیر فرهنگ‌وارشاد اسلامی، ناصر میناچی که آن زمان وزارت تحت مدیریتش به نام «ارشاد اسلامی» شناخته می‌شد، معاون فرهنگی نداشت و این سمت نخستین بار در دوره عباس دوزدوزانی به عنوان وزیر «ارشاد اسلامیِ» دولت شهید رجایی به بیژن نامدارزنگنه سپرده شد.
نامدارزنگنه همچنین در دوره وزارت عبدالمجید معادیخواه که عنوان وزارتخانه را از «ارشاد اسلامی» به «فرهنگ‌وارشاد اسلامی» تغییر داد، معاون فرهنگی بود.
سکان اداره این معاونت در دوره‌های بعد به مهدی فریدزاده، صباح زنگنه، احمد مسجدجامعی (چهار مرتبه)، علیرضا برازش، علی‌اصغر رمضان‌پور، محمدعلی شعاعی، محسن پرویز، بهمن دری، علی اسماعیلی (سرپرست)، عباس صالحی، محمد سلگی (سرپرست) و محسن جوادی و اکنون یاسر احمدوند سپرده شده است.
معاون فرهنگی
وزیر ارشاد
-
ناصر میناچی
بیژن نامدارزنگنه
عباس دوزدوزانی
بیژن نامدارزنگنه
عبدالمجید معادیخواه
مهدی فریدزاده
صباح زنگنه
احمد مسجدجامعی
محمد خاتمی
احمد مسجدجامعی
علی لاریجانی
علیرضا برازش
احمد مسجدجامعی
مصطفی میرسلیم
احمد مسجدجامعی
عطاالله مهاجرانی
علی‌اصغر رمضان‌پور
محمدعلی شعاعی
احمد مسجدجامعی
محسن پرویز
محمدحسین صفارهرندی
بهمن دری
علی اسماعیلی (سرپرست)
سیدمحمد حسینی
سیدعباس صالحی
علی جنتی
محمد سلگی (سرپرست)
محسن جوادی
سیدعباس صالحی
یاسر احمدوند
محمدمهدی اسماعیلی
این مطالب را هم بخوانید: ◾️ یاسر احمدوند، معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی شد ◾️ ۱۴ قولی که وزیرِ فرهنگ‌وارشاد اسلامیِ دولت سیزدهم داده است۵۸۲۵۹
کد خبر 1556806منبع: خبرآنلاین
کلیدواژه: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی معاونت فرهنگی وزارت ارشاد دولت سیزدهم سیدابراهیم رئیسی محمدمهدی اسماعیلی سیاستگذاری و برنامه ریزی فرهنگ وارشاد اسلامی برنامه ریزی در جهت فعالیت های فرهنگی نظارت بر فعالیت صدور پروانه نشر احمد مسجدجامعی بررسی و انتخاب امور فرهنگی آیین نامه یاسر احمدوند ارشاد اسلامی فرهنگی وهنری معاونت امور صدور مجوز فعالیت ها مراکز ذی ذی ربط
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۱۷۳۵۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جریان دانشجویی بستر خوبی برای پای کار آمدن قشر خاکستری در فعالیت‌های فرهنگی است
به گزارش خبرنگار استانی ایسکانیوز از کرمانشاه، مهرداد محمدی ادوار حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه در گفتگو با ایسکانیوز، با اشاره به نقش فعالیت تشکل‌ها و جریان دانشجویی در دانشگاه‌ها، گفت: این تشکل‌ها بستر بسیار خوب و مناسبی برای پای کار آمدن قشر خاکستری دانشگاه در حوزه فعالیت‌های فرهنگی است و می‌تواند دانشجو را از انفعال در فعالیت دانشجویی و فرهنگی خارج سازد و آن را مهیای حرکت در جهت پیشرفت کشور نماید.
وی در ادامه به موضوع لزوم رقابت بین سایر تشکل‌ها و جریانات فرهنگی دانشگاه اشاره کرد و تصریح کرد: وجود رقابت کاری در کنار حفظ دوستی‌ها و همکاری های مشترک باعث افزایش بهره‌وری و سطح کیفی برنامه‌های اجرایی خواهد شد چراکه همه این مجموعه‌ها دارای هدفی واحد و آن‌هم رشد و پیشرفت نظام آموزش عالی و به طبع آن کشور هستند و این امر بایستی مورد توجه این دست‌اندرکاران قرار گیرد که این رقابتِ درست منجر به پیشرفت در این حوزه‌ها خواهد شد.
مسئول اسبق حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه با بیان اینکه دانشجو نباید نسبت به اتفاقات اطراف خود منفعل و بی‌تفاوت باشد، گفت: تشکل‌های دانشجویی در مسیر فعالیت خود نباید تحت تاثیر جریان‌ها و فعالیت‌های سیاسی قرار گیرند و از گرفتار امر سیاسی‌کاری شدن پرهیز کنند که این موضوع آفتی بزرگ و تاثیرگذار بر فعالیت‌های دانشجویی است.
ادوار بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه ادامه داد: در نظام اسلامی، دانشگاه تنها محل ارائه و کسب آموزش‌های علمی نیست، بلکه محلی برای هویت‌سازی و آماده‌سازی فرد برای مراحل بعدی زندگی و دوران پسا تحصیل وی هست و این موضوع می‌طلبد که مسئولین نیز اهمیت تشکل‌ها و جریان دانشجویی را بیش‌از پیش درک کنند.
مهرداد محمدی با بیان اینکه دشمن همواره دانشگاه‌ها و قشر دانشجو را مورد هدف قرار داده و برای دست‌یابی به اهداف شوم خود همواره برای سوءاستفاده از محیط دانشگاه‌ها برنامه‌ریزی کرده است، بیان کرد: دشمنان همواره در تلاش هستند رشد علمی و حرکت به سمت تمدن نوین اسلامی را متوقف کنند اما حضور جوانان مومن، معتقد و انقلابی در این مسیر، بیش از پیش دشمنان را مأیوس کرده است و این موضوع در جامعه و محیط اطراف نیز اثرات مطلوبی را برجای خواهد گذاشت.
وی در ادامه با اشاره به انتقاد مقام معظم رهبری در دیدار رمضانی امسال خود با دانشجویان مبنی بر کمرنگ بودن پیشرفت‌های کشور در ذهن و مواضع دانشجویان، گفت: همانطور که معظم له بارها تاکید نمودند بایستی در کنار نگاه انتقادی منصفانه و همراه با راهکار به مسائل و مشکلات کشور، نگاه مفتخرانه به دستاوردها و پیشرفت‌های چشمگیر و پرشمار کشور در حوزه‌های مختلف را نیز داشت و علاوه بر این نگاه به تبیین آن‌ها نیز برای سایر قشر دانشجو در چارچوب تشکیلات و مجموعه‌های موجود پرداخت.
مسئول اسبق حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه در ارتباط با محدودیت‌ها و چالش‌های تجربه شده در دوران مسئولیت در این دانشگاه ضمن قدردانی از همراهی مسئولین به نکاتی از جمله اجازه ندادن متولیان، وجود برخی ملاحظات خاص و محدودیت‌زا مبنی بر انجام فعالیت‌ها و صرف بودجه‌ها صرفا در محدوده دانشگاه اشاره کرد و افزود: وجود این دست از قوانین علاوه بر اینکه باعث جلوگیری از ارتباط بیشتر محیط دانشگاه با محیط برون دانشگاهی می‌شود در نهایت مانعی نیز بر انجام برخی فعالیت‌های بیشتر بوده و ایجاد محدودیت کرده است.
محمدی در پایان در خصوص فعالیت‌های حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه در زمان مسئولیت خودت با بیان اینکه در شرایط ویژه شیوع ویروس کرونا و همراه با محدودیت‌هایی مواجه بوده‌اند از فعالیت‌هایی نظیر برپایی مرکز واکسیناسیون کرونا در دانشگاه جهت دانشجویان و عموم مردم، ضدعفونی اماکن عمومی و دانشگاهی به‌منظور جلوگیری از شیوع این ویروس، برگزاری اردوی راهیان نور بصورت مجازی، کاروان‌های نیکوکاری و اروهای جهادی، برگزاری مراسم سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی و بسیای برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی در آن زمان یاد کرد.
خبرنگار: نرگس نوری
انتهای خبر/
کد خبر: 1226830
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»