2024-05-04@03:31:56 GMT
۲۱۴۴ نتیجه - (۰.۰۱۹ ثانیه)
جدیدترینهای «ریزی آموزشی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش ایرنا، فاطمه مقصودی روز جمعه در حاشیه بازدید فاطمه مهاجرانی معاون برنامهریزی و مشارکتهای مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور از طرحهای عمرانی بروجرد افزود: نوسازی مدارس توانسته است در یکسال اخیر پروژههای خوبی را در سطح استان و شهرستان به بهرهبرداری رساند. وی تصریح کرد: اما با توجه به قدمت مدارس این شهرستان، و فرسودگی فضای آموزشی، نیازمند توجه بیشتری به این حوزه هستیم تا بتوانیم فضای آموزشی را بهسازی و بازسازی کنیم. وی ادامه داد: تلاش میشود در سالهای آتی شاهد رشد و توسعه فضای آموزشی در این شهرستان باشیم. مقصودی بیان کرد: پروژه مدرسه مسکن مهر، مدرسه چمران، هنرستان فیض و مدرسه روستای زرشکه امروز مورد بازدید قرار گرفت و مقرر گردید تا در خصوص مدرسه فیض با...
ایسنا/لرستان معاون برنامه ریزی و توسعه مشارکتهای سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: ۹۰۰۰ پروژه آموزشی در سطح کشور وجود دارد. فاطمه مهاجرانی در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: در سطح کشور حدود ۹ هزار پروژه وجود دارد و تقریبا در هر روز سال گذشته ۳۱ کلاس درس تحویل آموزش و پرورش شده است. وی تصریح کرد: اگر فضاهای ورزشی را نیز به آنها اضافه شود تعداد آنها قاعدتا بیشتر از این خواهد شد علی رغم کاهش بودجه نوسازی در سال ۱۴۰۰ سعی بر این است که از ظرفیت خیرین و نهادهای مانند بنیاد برکت و قرارگاه محرومیتزدایی تعداد کلاسهای تحویلی را پایین نیاوریم. معاون برنامه ریزی و توسعه مشارکتهای سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور...
عدم شفافیت از پیچیدهترین چالشهای برنامهریزی در آموزش و پرورش/ لزوم جبران آسیبهای آموزشی دوران کرونا در برنامه هفتم
مرکز پژوهشهای مجلس در گزارشی تأکید کرد: از پیچیده ترین چالشهای برنامهریزی در آموزش و پرورش ایران، عدم دسترسی به اطلاعات به روز، شفاف و دقیق است که این موضوع در مسئله کمبود معلم و برنامه ریزی نیروی انسانی در دهه اخیر، نمود پر رنگی داشته است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی طی گزارشی به آسیب شناسی سیاستگذاری آموزش و پرورش در قوانین برنامههای توسعه و عمرانی (1327-1400) پرداخت.در این گزارش آمده است:آموزش و پرورش به عنوان مهمترین دستگاه تربیتی در کشور که هم به نوعی آیندهساز کشور است و هم در عین حال زودبازده نیست، به مراتب بیش از سایر دستگاهها نیازمند ثبات سیاستگذاری و اتقان در برنامهریزیهای...
به گزارش روز یکشنبه ایرنا از سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش، حسن ملکی در این باره اظهار داشت: پیرو دستور رییس جمهوری مبنی بر روایت داستان ایثار این قهرمان ملی به زبان هنر و قلم اصحاب فرهنگ و رسانه، آثاری که در این دوره از جشنواره به موضوعاتی از قبیل شجاعت، ایثار و فداکاری دانشآموزان و نوجوانان این مرز و بوم پرداخته باشند و رشادتها و غیورمردیهای ملی و بینالمللی نوجوانان را به تصویر کشیده باشد، در بخش ویژهای از جشنواره مورد ارزیابی و بررسی قرار خواهد گرفت و بر اساس رأی هیئت داوران، جوایز ویژهای که مزین به نام و یاد شهید علی لندی باشد، به آثار برتر اهدا خواهد شد. رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی...
به گزارش روز یکشنبه روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، حسن ملکی امروز در شورای ارتباط فضای مجازی و برنامه درسی بر لزوم توجه به اهمیت فضای مجازی تاکید کرد. وی گفت: این شورا از آن دسته جلساتی نخواهد بود که بعد از مدتی قطع شود زیرا ما تلاش جدی داریم که موضوع فضای مجازی و برنامه درسی را از دیدگاه صاحب نظران و اساتید بررسی کنیم و سامان دهیم. لزوم توجه به ویژگیهای آموزش در فضای مجازی رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی افزود: امروزه ما در یک سو واقعیت عظیم و اثر گذار فضای مجازی را با تمام اجزا و عناصر آن داریم که بر ما محیط است و ما محاط در یک فضای قدرتمندی به نام فضای...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حسن ملکی، اظهار کرد: در آغاز دولت سیزدهم، مقام معظم رهبری (مدظله العالی)، در بیانات خود، تأکید کردند که «بالاترین سرمایه، اعتماد مردم است» در همین راستا باید از طریق برنامه درسی و تلاشهایی که انجام میدهیم، اعتماد مردم را تقویت و جلب کنیم زیرا بدون سرمایه اجتماعی، سرمایه دیگری کارگشا نخواهد بود. ملکی در خصوص درج رمزینههای سریع پاسخ در کتاب های درسی گفت: تعداد ۲۶ عنوان کتاب درسی، به دلیل این که زودتر از تصمیم نهایی برای چاپ ارسال شده بود، فاقد رمزینه سریع پاسخ است؛ اما بدیهی است که میتوان این نقص را در نسخه PDF کتاب رفع و اطلاع...
رضا قیصی پور، مدیرکل استاندارد خوزستان در گفتوگو با خبرنگار گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، گفت: با توجه به اینکه موثرترین و مهمترین منابع هر سازمان، نیروی انسانی توانا است و توانمند کردن سرمایه انسانی از طریق آموزش هدفمند صورت میگیرد. او افزود: به منظور تجهیز نیروی انسانی و همچنین بهسازی و بهره گیری هر چه موثرتر، نیازسنجی، برنامه ریزی و اجرای آموزشهای کارکنان اداره کل استاندارد خوزستان در سال ۱۳۹۹ نیز به شکل منسجمی صورت پذیرفت که علیرغم وجود محدودیتهای بودجه ای، ماحصل آن کسب رتبه سوم در ارزیابی صورت گرفته از سوی مرکز آموزش و پژوهشهای توسعه و آینده نگری سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان در حوزه فرآیندهای آموزشی بین ۶۷ دستگاه اجرایی بوده است. قیصی...
رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفت: توانمندسازی معلمان، راهبرد اساسی سازمان پژوهش است. خبرگزاری میزان-به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حسن ملکی، گفت: تحول یک نقطه نیست؛ یک فرآیند و پروسه است و کار مداوم و تلاش، خاصیت این عرصه است.رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، درباره رمزینههای سریع پاسخ، گفت: فاز نخست این رمزینهها، فعال شده و در تلاشیم فازهای بعدی این بخش، زودتر به نتیجه برسد.ملکی گفت: باید بر آموزش معلمان در رمزینهها و برنامه درسی غیرحضوری، تمرکز بیشتری داشته باشیم و تلاش کنیم معلمان بر استفاده از رمزینهها مسلط شوند.رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، بر لزوم توجه به محتوای بخش رمزینههای سریع پاسخ تأکید کرد و گفت: برای بخش...
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی از انتشار فراخوان ارسال کتابهای آموزشی و تربیتی به سامانه کنترل کیفیت منابع آموزشی مکتوب برای ناشران و دست اندرکاران حوزه نشر کتب آموزشی خبر داد. خبرگزاری میزان-به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، با هدف اعطای تأییدیه رسمی وزارت آموزش و پرورش و دریافت نشان استاندارد الکترونیکی به کتابهای مناسب ورود به مدرسه، از سوی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، فراخوان ارسال کتابهای آموزشی و تربیتی منتشر شد.بر اساس این گزارش، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، با هدف ساماندهی، نظارت و ارزیابی مستمر در حوزه تولید و نشر منابع آموزشی و تربیتی مناسب برای دانش آموزان، معلمان، کارشناسان و دانشجومعلمان از افراد حقیقی و حقوقی علاقهمند،...
به گزارش روز شنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، معاونت برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه انجمن های علمی و آموزشی معلمان از «زیر نظام پژوهش و برنامه ریزی» برنامه ابلاغی ۱۴۰۰ و همچنین در جهت راهبری نظام مند نظارت و ارزیابی عملکرد انجمن ها و ترغیب فرهنگیان مشارکت مؤثر در بهبود طرح ها، دستورالعمل «ارزیابی و امتیازدهی عملکرد انجمن های علمی» را به استان ها ابلاغ کرد. بر این اساس، ضروری است ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، اسامی انجمن های برتر را به همراه مستندات تا روز شنبه، ۱۷ مهر ماه به معاونت برنامه ریزی وتوسعه منابع ارسال کنند. به گزارش ایرنا، انجمنهای علمی معلمان با هدف ایجاد زمینه و...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بیان کرد: در حال برنامه ریزی هستیم تا به شیوه ای مطلوب در کتابهای درسی آمادگی دفاعی، زبان و ادبیات فارسی و مطالعات اجتماعی داستان فداکاری و رشادت علی لندی را به عنوان الگوی نوجوانان بگنجانیم. او ادامه داد: از اکنون در حال برنامه ریزی هستیم تا این موضوع در کتابهای درسی سال آینده اعمال شود و با توجه به اینکه در دوره اول متوسطه و ابتدایی اثرگذاری این قبیل رفتارها بیشتر است، این رفتار قهرمانانه را در این پایه های تحصیلی مطرح کنیم. رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به اینکه این رفتار قهرمانانه منجر...
به گزارش روز دوشنبه سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، در آستانه سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با تشکیل ستادی ویژه و سازماندهی تمام گروههای دفتر تألیف کتابهای درسی آموزش عمومی و متوسطه نظری و استفاده از توان کارشناسان و صاحب نظران دانشگاهی و معلمان خلاق و باتجربه و با بهره گیری از نتایج پژوهش های انجام شده، برنامه درسی آموزش غیرحضوری را آماده و پس از اعتباربخشی توسط تعدادی از معلمان دورههای تحصیلی در دروس مختلف را تدوین کرد. این برنامه دارای چند ویژگی است: توجه به محدودیت های ناشی از شرایط جدید به ویژه کم شدن زمان آموزش و شرایط روانی معلمان، دانش آموزان و خانواده های آنان؛ توجه به نقش و جایگاه معلمان به عنوان...
به گزارش روز یکشنبه روابط عمومی و اموربینالملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی، کلاسهای چندپایه دارای برنامهدرسی و کتاب خاص کلاسهای چندپایه نیستند، بنابراین معلمان باید بیش از یک برنامه درسی را به طور همزمان تدریس کنند. همچنین تعداد برنامههای درسی که معلم ملزم به اجرای آن است به تعداد پایههایی که در کلاس حضور دارند، بستگی دارد. براساس این گزارش؛ به استناد راهکار۳-۵ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در راستای بسط عدالت آموزشی و کیفیتبخشی به فرایند تعلیم و تربیت دانشآموزان مناطق محروم، عشایری و روستایی سراسر کشور و ماده ۵ آییننامه کلاسهای چندپایه، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی به منظور پشتیبانی آموزشی و تربیتی از معلمان و دانشآموزان کلاسهای چندپایه، نسبت به تهیه و تدوین کتاب راهنمای معلم...
رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی وزارت آموزش و پرورش گفت: پایان روند تدوین برنامه درسی غیرحضوری اعلام شد و روند اشاعه و آموزش معلمان در این مسیر، در دستور کار قرار گرفت. به گزارش ایرنا از سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، حسن ملکی در شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی افزود: ما دو بسته تحولی شامل برنامه ویژه مدرسه به نام «بوم» و بسته تحول «شبکه ملی رشد» را باید دنبال میکردیم. در مسیر بسته تحولی برنامه ویژه مدرسه، بنا بر این شد که باید هفتهای دو ساعت را در جدول دروس بگنجانیم زیرا تا زمانی که این روند را دنبال نکنیم، هیچ کدام از کارها به نتیجه نخواهد رسید. وی ادامه داد: راجع به برنامه ویژه مدرسه، پیشنهاد...
به گزارش ایرنا،حسنعلی اصغری روز شنبه در مانور بازگشایی مدارس که به منظور آمادگی مدیران مدارس استان به صورت نمادین و با رعایت دستورالعملهای بهداشتی در دبیرستان استعدادهای درخشان فرزانگان قزوین، برگزار شد، افزود: تربیت تمام ساحتی در مدارس و فراهم کردن زمینه تحقق آن باید محور برنامههای همه مدارس باشد. اصغری با بیان اینکه تمهیدات لازم برای آغاز سال تحصیلی جدید انجام شده است، افزود: تلاش مستمر و حرکت براساس برنامه ریزی میتواند عامل موفقیت هر دانش آموزی باشد. وی با بیان اینکه شیوع بیماری کرونا پروژه مهر امسال را نسبت به سال های گذشته متفاوت کرده است، تصریح کرد: براساس تصمیم ستاد ملی کرونا، بازگشایی مدارس بر اساس سه سناریو حضوری، نیمه حضوری در مناطق کمجمعیت و در فضای مجازی و شبکه شاد انجام...
به گزارش ایرنا، مدیر آموزش و پرورش بروجرد در آیین پروژه مهر مدارس اظهار داشت: پروژه مهر یک فرآیند برنامه محور است و برای اجرای آن نیاز به یک برنامه ریزی مدون و منظم دارد که از اردیبهشت ماه سال جاری در دستور کار قرار گرفته و شیوه نامه آن به مدارس ارسال شده است. محمد مهرافزون افزود: مدیران مدارس به عنوان متولیان اجرای پروژه مهر فعالیت های این طرح را در قالب آیتمهای مشخص شده آغاز کردند. وی اضافه کرد: مانور پروژه مهر مظهر برنامهریزی به منظور فعالیتهای آموزشی، عمرانی، بهسازی و شادابی برای بازگشایی مدارس است و باعث میشود کمی و کاستیها مشخص گردد و نقش سازنده در کیفیت بخشی بازگشایی مدارس دارد. مهرافزون ضمن گرامیداشت هفته ی دفاع مقدس و فرارسیدن سال...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به نصب رمزینههای سریع پاسخ در تمام کتابهای درسی امسال، گفت: بر اساس برنامه درس ملی و سندتحول بنیادین، قصد داریم دو زبان «آلمانی» و «فرانسوی» را در برخی مناطق کشور به صورت آزمایشی، اجرا کنیم. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، حسن ملکی؛ اظهار کرد: همانطور که سال گذشته قول دادیم، سازمان پژوهش مسیر تحولی را با برنامهای معین و گامهای مشخص آغاز کرد و طبق وعدههایی که داده شد، امسال، در 11 حوزه «تربیت و یادگیری» با یک رویکرد تحولی، مبتنی بر اسناد تحولی، «راهنماهای برنامه درسی» را طراحی و تولید کردیم. وی افزود: تمام تلاش ما این است که سال تحصیلی 1401- 1402 و مهر سال آینده،...
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از ارائه آزمایشی زبان آلمانی و فرانسوی در کنار زبان انگلیسی در پایه هفتم خبر داد. به گزارش مشرق، حسن ملکی در نشست با رسانهها اظهار کرد: در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ حدود ۱۰ درصد عناوین درسی را بر پایه راهنماهای برنامه درسی نوین که براساس اسناد تحول بنیادین تدوین شده است، تولید خواهیم کرد. وی درباره برنامهریزی درسی دوره پیش دبستانی گفت: راهنمای برنامه درسی خاص این دوره برای مهدکودک خانواده محور است و برای سه سال دوم که شامل پیشدبستانی است، محتوای سازمانها و مراکز گوناگون را در قالب یک فراخوان بررسی کردیم و در جلسات هماندیشی با آنها این محتواها را به ملاک و معیار الگوی برنامهریزی درسی پیشدبستانی نزدیک کردیم، هفت بسته...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: روشهای تدریس خاص دوره کرونایی وجود دارد که از جمله آنها میتوان به یادگیری معکوس و روشهای ارزشیابی متناسب با شرایط کرونایی اشاره کرد. خبرگزاری میزان-حسن ملکی در نشستی خبری در این باره گفت: سال گذشته وعده دادم که سازمان پژوهش مسیر تحولی را با یک برنامه معین و با گامهای مشخصی آغاز کرده است و بناست راهنماهای برنامه درسی نوین بر اساس اسناد تحول بنیادین را تولید کند. امروز اعلام میکنم که در ۱۱ حوزه تربیت و یادگیری راهنماهای برنامه درسی را طراحی و تولید کرده ایم.وی افزود: این راهنماها باید در شورای عالی آموزش و پرورش بررسی و تصویب شوند.رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه مطالعات...
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری ایسکانیوز، حسن ملکی در نشست با رسانهها اظهار کرد: در سال تحصیلی 1401-1402 حدود 10 درصد عناوین درسی را بر پایه راهنماهای برنامه درسی نوین که براساس اسناد تحول بنیادین تدوین شده است، تولید خواهیم کرد. وی درباره برنامهریزی درسی دوره پیش دبستانی گفت: راهنمای برنامه درسی خاص این دوره برای مهدکودک خانواده محور است و برای سه سال دوم که شامل پیشدبستانی است، محتوای سازمانها و مراکز گوناگون را در قالب یک فراخوان بررسی کردیم و در جلسات هماندیشی با آنها این محتواها را به ملاک و معیار الگوی برنامهریزی درسی پیشدبستانی نزدیک کردیم، هفت بسته تربیت و یادگیری خاص دوره پیشدبستانی آماده شده است که به سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ارائه...
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از ارائه آزمایشی زبان آلمانی و فرانسوی در کنار زبان انگلیسی در پایه هفتم خبر داد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، حسن ملکی در نشست با رسانهها اظهار کرد: در سال تحصیلی 1401-1402 حدود 10 درصد عناوین درسی را بر پایه راهنماهای برنامه درسی نوین که براساس اسناد تحول بنیادین تدوین شده است، تولید خواهیم کرد.وی درباره برنامهریزی درسی دوره پیش دبستانی گفت: راهنمای برنامه درسی خاص این دوره برای مهدکودک خانواده محور است و برای سه سال دوم که شامل پیشدبستانی است، محتوای سازمانها و مراکز گوناگون را در قالب یک فراخوان بررسی کردیم و در جلسات هماندیشی با آنها این محتواها را به ملاک و معیار الگوی برنامهریزی...
بنا بر تقویم زمانی اعلام شده از سوی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی امروز کتابهای درسی دانش آموزان توزیع میشود. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، براساس جدول زمانی در نظر گرفته شده از سوی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، از امروز بیستم شهریور، توزیع کتابهای درسی دانش اموزان در تمام مقاطع تحصیلی آغاز میشود و اولیا یا دانش آموزان با مراجعه به مدرسه محل تحصیل خود میتوانند کتابها را تحویل بگیرند.زمان ثبت سفارش کتاب درسی هم تا نیمه شهریور اعلام شده بود با تمدیدی که از سوی این سازمان انجام شد تا بیستم شهریور فرصت در اختیار جاماندگان قرار داد و به این ترتیب امروز، پایان مهلت ثبت نام کتاب درسی است.دانش آموزان با مراجعه به سامانه IRTEXTBOOK.IR میتوانند...
معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: توزیع کتابهای درسی دانشآموزان در همه مقاطع تحصیلی از فردا ۲۰ شهریور در مدارس آغاز میشود. به گزارش ایمنا به نقل از پایگاه اطلاعرسانی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، محمد علوی تبار با تاکید بر اینکه امسال مشکل کمبود کتاب درسی در هیچ پایهای نخواهیم داشت، افزود: بیش از ۱۴۶ میلیون جلد کتاب درسی چاپ شده و آماده توزیع است. امسال همه کتابها در مدارس توزیع میشود و هیچ کتابی در کتاب فروشیها فروخته نخواهد شد. معاون سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: تاکنون ۱۰ میلیون و ۳۵۲ هزار دانشآموز یعنی حدود ۹۵ درصد دانش آموزان میان پایه و یک میلیون و ۷۱۱...
خبرگزاری آریا- معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: توزیع کتابهای درسی دانش آموزان در همه مقاطع تحصیلی از فردا 20 شهریور در مدارس آغاز میشود.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، آقای محمد علوی تبار با تاکید بر اینکه امسال مشکل کمبود کتاب درسی در هیچ پایهای نخواهیم داشت، افزود: بیش از 146 میلیون جلد کتاب درسی چاپ شده و آماده توزیع است. امسال همه کتابها در مدارس توزیع میشود و هیچ کتابی در کتاب فروشیها فروخته نخواهد شد.معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: تاکنون 10 میلیون و 352 هزار دانش آموز یعنی حدود...
شورای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی سیاستهای آموزشی دانشجویان این دانشگاه برای سال تحصیلی جاری را مصوب کرد. به گزارش ایسنا، شورای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی سیاستها و برنامهریزیهای این دانشگاه برای آغاز نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را در خصوص فعالیت دانشجویان، اعضای هیات علمی و کارکنان مصوب کرد. بر این اساس معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از دانشکدههای تابعه خواسته است تا نسبت به برنامه ریزی حضور دانشجویان برای نیمسال اول سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بر اساس اصول اعلام شده اقدام کنند. در نتیجه مصوب شد: برنامه ریزی اجرای کلاسهای آموزشی دانشجویان علوم پزشکی شهید بهشتی براساس نظام Blended(حضوری – مجازی ) باشد. کلاسهای مقاطع تحصیلی Ph.D و کارشناسی ارشد برای دانشجویان ساکن...
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: در حال برنامه ریزی هستیم تا تعیین کنیم زمان شروع به تحصیل دانشجویان ورودی جدید مقطع دکتری در آبان و یا بهمن ماه باشد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه علوم پزشکی تهران، امیرعلی سهراب پور معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران در نشست هیئترئیسه این دانشگاه تجربه دو سال گذشته در حوزه آموزش را بسیار ارزشمند خواند و تصریح کرد: اصلا نیازی به عجله برای آموزش مجازی نیست چرا که قریب به دو سال تجربه غیرحضوری و ترکیبی (حضوری و غیرحضوری) آموزش را داریم. کلاسهای نظری، همگی به صورت مجازی در حال برگزاری است و ضرورتی برای حضور فراگیران نیست.وی افزود: دانشجویان سال بالاتر نیز با برنامه...
به گزارش روز سه شنبه روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، افسانه هنرور افزود: با گذشت کمتر از یک هفته از انتشار فراخوان پنجاه و یکمین دوره فیلم رشد، تا صبح روز دوشنبه پانزدهم شهریورماه لینک ۵۲۰ فیلم خارجی از ۵۷ کشور جهان برای دبیرخانه فیلم رشد ارسال شده که بیشترین آثار به ترتیب از کشورهای هند، آمریکا، ایتالیا، ترکیه، اسپانیا، فرانسه، روسیه، مصر، برزیل، کره جنوبی، آلمان و چین است. بنابر اعلام دبیرخانه دایمی جشنواره بینالمللی فیلم رشد، فراخوان پنجاه و یکمین دوره جشنواره فیلم رشد از روز سهشنبه ۹ شهریورماه به سه زبان فارسی، عربی و انگلیسی منتشر شد و علاقهمندان تا پانزدهم مهرماه فرصت دارند با مراجعه به سایت eff.roshd.ir ضمن مطالعه و رعایت ضوابط آییننامه جشنواره فیلم رشد، از دو روش زیر نسبت به ثبت...
ایسنا/کردستان رئیس دانشگاه کردستان با اشاره به اقدامات مناسبی که در زمینه توسعه و اصلاح رشته های آموزشی صورت گرفته است، گفت: کارکرد اصلی شورای آموزشی دانشگاه ایجاد و تاسیس رشته های جدید با توجه به نیاز جامعه و بازبینی و اصلاح رشته های موجود است. رحمت صادقی امروز سه شنبه (16 شهریورماه)، در اولین جلسه شورای برنامه ریزی و توسعه آموزشی (بتا) دانشگاه کردستان که با حضور اعضای این شورا و به صورت مجازی و حضوری در سالن جلسات حوزه ریاست دانشگاه برگزار شد گفت: دانشگاه به عنوان یک مرکز فرهنگی و آموزشی رسالت و هدف های مشخصی دارد که مهم ترین آنها رسالت آموزشی است. وی به فعالیت حوزه آموزشی در دانشگاه کردستان اشاره کرد و افزود:...
به گزارش روز دوشنبه ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، سیدمصطفی آذرکیش، درباره ایجاد و راه اندازی رشته مدیریت آموزشگاهی ویژه هنرستانها، اظهار داشت: براساس مصوبه ۲۶ فروردین ماه ۹۸ «گروه هماهنگی برنامهریزی تربیت معلم» و جلسه ۹۳۷ تاریخ پنجم آذرماه ۹۹ «شورای گسترش و برنامهریزی آموزش عالی» این رشته برای اولین بار در مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته دانشگاه شهید رجایی راهاندازی شده است. آذرکیش افزود: لازمه پیشرفت هر سازمانی داشتن مدیران کاردان و شایسته است. بهبود و توسعه شایستگی مدیران سازمانها و مراکز آموزشی، به بهبود آموزش در سطوح مختلف تحصیلی بستگی دارد؛ لذا نیاز نظام آموزشی کشور، به ویژه هنرستانها به مدیران شایسته بیشتر از سایر سطوح تحصیلی است. مدیرکل دفتر آموزشهای فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت...
به گزارش ایرنا، رحمت صادقی روز دوشنبه در اولین جلسه شورای برنامه ریزی و توسعه آموزشی (بتا) دانشگاه کردستان اظهار داشت: دانشگاه به عنوان یک مرکز فرهنگی و آموزشی رسالت و هدف های مشخصی دارد که مهمترین آنها رسالت آموزشی است. وی به فعالیت حوزه آموزشی در دانشگاه کردستان اشاره کرد و افزود: حوزه آموزش که مهم ترین حوزه دانشگاه کردستان است باید گسترش داده شود بخصوص در حوزه تحصیلات تکمیلی که یک فرصت مناسب و ارزنده است و باید از آن به نحو احسن استفاده کرد. رییس دانشگاه کردستان، تربیت نیروی انسانی توانمند را از دیگر اهداف دانشگاه دانست و با اشاره به اقدامات مناسبی که این شورا می توانند در زمینه توسعه و اصلاح رشته های آموزشی داشته...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی نزدیک شدن به سال تحصیلی را امر مهمی خواند و گفت: لازم است که برای آغاز به کار مدارس تمهیدات لازم اندیشیده شود تا شاهد یک روند بازگشایی آبرومند باشیم لذا باید به تناسب ماهیت سازمانی، کاری را که در دست انجام داریم، سرعت دهیم تا در روند بازگشایی مطلوب سهیم باشیم. به گزارش ایسنا، حسن ملکی در جلسه شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی به منظور بررسی روند رمزینههای سریع پاسخ گفت: یکی از کارهایی که همکاران مشغول به انجام آن هستند، مسئله رمزینههای دسترسی سریع پاسخ است که طبق گزارشات ارائه شده و تلاشهای همکاران محترم، خوب پیش میرود البته زمانی که ما برای اتمام کار، پیش بینی کرده بودیم به...
قاسم عباسی مدیر آموزش پرورش شهرشتان هندیجان در گفتوگو با خبرنگار گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، گفت: پیگیری برنامههای پروژه مهر و طرحهای عمرانی مدارس انجام و بررسی روند بکارگیری نیروهای بومی و جذب پذیرفته شدگان دانشگاه فرهنگیان در فرآیند مصاحبه صورت گرفت. او بر بر ضرورت ساخت ۲ مدرسه نوساز برای تحصیل دانش آموزان شهر و روستا تاکید کرد، افزود: برنامه ریزی مدوّن جهت رفع محرومیت از فضاهای آموزشی و ارتقای منزلت اجتماعی همکاران فرهنگی با ساخت مراکز خدماتی و رفاهی ضرورتی اجتناب ناپذیر است. عباسی بیان داشت: اقداماتی درزمینه بکارگیری نیروهای بومی که در آزمون کنکور سراسری ۱۴۰۰ در دانشگاه فرهنگیان پذیرفته شده اند و در حال انجام فرآیند مصاحبه هستند با همکاری مسئولین استانی صورت گرفته...
به گزارش روز چهارشنبه روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، در این اطلاعیه آورده است:در پی درج موفقیت جمهوری اسلامی ایران در کنترل کرونا در کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه نهم چاپ ۱۳۹۹ انتقادها و گاه مواضع تندی توسط برخی افراد اتخاذ شده است. همچنین عنوان شده است: این سازمان با استناد به اظهارات و گزارشات ارائه شده توسط مسئولان وزارت بهداشت و ستاد مقابله با کرونا و تلاش های علمی جمهوری اسلامی ایران در کنترل کرونا و گزارشاتی که مستندات آن در رسانه ها نیز موجود است؛ درپی اقدامات موثر پیک اول کرونا طی سال ۱۳۹۸، که منجر به کاهش آمار فوتی ها به دو رقم نیز شد؛ در آن مقطع زمانی و با توجه...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایلنا، متن این اطلاعیه به شرح زیر است: در پی درج موفقیت جمهوری اسلامی ایران در کنترل کرونا در کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه نهم چاپ ۱۳۹۹ انتقادها و گاه مواضع تندی توسط برخی افراد اتخاذ شده است. این سازمان با استناد به اظهارات و گزارشات ارائه شده توسط مسئولان وزارت بهداشت و ستاد مقابله با کرونا و تلاشهای علمی جمهوری اسلامی ایران در کنترل کرونا و گزارشاتی که مستندات آن در رسانهها نیز موجود است؛ درپی اقدامات موثر پیک اول کرونا طی سال ۱۳۹۸، که منجر به کاهش آمار فوتیها به دو رقم نیز شد؛ در آن مقطع زمانی و با توجه به اینکه تحولات اجتماعی و موفقیتهای جامعه در کتابهای درسی باید...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: تلاش میکنیم فیلمهای منتخب «پنجاهویکمین جشنواره بینالمللی فیلم رشد» با برنامه درسی همسو باشند. خبرگزاری میزان-به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حسن ملکی در دومین جلسه شورای سیاستگذاری «پنجاهویکمین جشنواره بینالمللی فیلم رشد» با اشاره به این که جشنواره فیلم رشد، جشنوارهای ریشه دار است، گفت: این جشنواره یک رویداد بزرگ تربیتی و فرهنگی است و اصالت دارد؛ پس انتظار میرود که به دلیل عمر ۵۰ ساله خود، عمق لازم را داشته باشد.وی به آسیبهایی که جشنواره فیلم رشد را تهدید میکند، اشاره کرد و افزود: یکی از آسیبها «غلبه قالب بر محتوا» در برگزاری این رویداد است. نباید برگزاری جشنواره، تبدیل به یک عادت...
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی اداره کل بنادر و دریانوردی سیستان و بلوچستان، ناصر روانبخش با اشاره به اینکه بی توجهی به امر آموزش یکی از آسیبپذیرترین امور در عصر کرونا میباشد، اظهار کرد: آموزش کارکنان این اداره کل نه تنها متوقف نشده، بلکه با استفاده از فرصت تعطیلات اجباری ناشی از موجهای مکرر شیوع کرونا رشد چشمگیری نیز داشته است. وی افزود: علت تحقق این امر بهره گیری از سامانههای آموزش الکترونیکی (LMS) و استفاده از محتوای چند رسانهای به صورتهای متفاوت آفلاین، آنلاین و نیمه حضوری در برگزاری دورهها میباشد. معاون برنامه ریزی و توسعه منابع عنوان کرد: در پنج ماهه اول امسال تعداد ۲۰ دوره آموزشی کوتاه مدت با میزان بیش از هفت هزار ساعت نفر عمدتا...
وزارت آموزش و پرورش، با ابلاغ بخشنامه ای،برنامه ریزی و انجام فعالیت های آموزشی با هدف آماده سازی دانش آموزان جهت شرکت در المپیادهای علمی کشوری را تنها در دوره دوم متوسطه، مجاز دانست. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در راستای تحقق تعلیم و تربیت تمام ساحتی و لزوم توجه به اهداف دوره های تحصیلی، از سوی وزارت آموزش و پرورش، بخشنامهای مبنی بر صدور مجوز برنامه ریزی و انجام فعالیت های آموزشی با هدف آماده سازی دانش آموزان جهت شرکت در المپیادها علمی کشوری با عناوین مختلف نظیر آمادگی المپیاد، دروس پیشرفته یا عناوین دیگر صرفاً در «دوره دوم متوسطه»، به ادارت کل استان ابلاغ...
معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: توزیع کتابهای درسی دانش آموزان در همه مقاطع تحصیلی از ۲۰ شهریور در مدارس آغاز میشود. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، به نقل از روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، محمد علوی تبار با تاکید بر اینکه امسال مشکل کمبود کتاب درسی در هیچ پایهای نخواهیم داشت، افزود: بیش از ۱۴۶ میلیون جلد کتاب درسی چاپ شده و آماده توزیع است. امسال همه کتابها در مدارس توزیع میشود و هیچ کتابی در کتاب فروشیها فروخته نخواهد شد.وی ادامه داد: تاکنون ۱۰ میلیون و ۳۵۲ هزار دانش آموز یعنی حدود ۹۵ درصد دانش آموزان میان پایه و یک میلیون و ۷۱۱...
به گزارش روز شنبه روابط عمومی و امور بین الملل سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، محمد علوی تبار با تاکید بر اینکه امسال مشکل کمبود کتاب درسی در هیچ پایهای نخواهیم داشت، افزود: بیش از ۱۴۶ میلیون جلد کتاب درسی چاپ شده و آماده توزیع است. امسال همه کتابها در مدارس توزیع میشود و هیچ کتابی در کتاب فروشیها فروخته نخواهد شد. وی ادامه داد: تاکنون ۱۰ میلیون و ۳۵۲ هزار دانش آموز یعنی حدود ۹۵ درصد دانش آموزان میان پایه و یک میلیون و ۷۱۱ هزار دانش آموز پایههای اول، هفتم و دهم نیز کتابهای درسی خود را به صورت اینترنتی خریداری کرده اند، اما هنوز ۳ میلیون دانش آموز نسبت به خرید اینترنتی کتابهای درسی خود اقدام...
خبرگزاری آریا- سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، با تشریح محتواهای عاشورایی در کتب درسی، از برگزاری نمایشگاه مجازی محتوای متناسب با ایام محرم و سوگواری حضرت اباعبداللهالحسین (ع) در کتابهای درسی، در بخش کتابخانه و مرکز اسناد سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی خبر داد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، از پرداختن به زندگی نامه و معرفی الگوها و اسوههای اخلاقی، ملی، مذهبی و.. در محتوای آموزشی بخشی از فرآیند یاددهی-یادگیری خبر داد، که بر اساس آن، در نظام تعلیم و تربیت کشور، تلاش شده است تا این مهم با پرداختن به ابعاد مختلف زندگی ائمه اطهار و سیره و منش ایشان، به خوبی مدنظر قرار گیرد؛ بنابراین...
سازمان پژوهش و برنامهریزیآموزشی در خبری از محتواهای عاشورایی در کتب درسی نام برده است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از پرداختن به زندگینامه و معرفی الگوها و اسوههای اخلاقی، ملی، مذهبی و.. در محتوای آموزشی بخشی از فرآیند یاددهی-یادگیری خبر داد که بر اساس آن، در نظام تعلیم و تربیت کشور، تلاش شده است تا این مهم با پرداختن به ابعاد مختلف زندگی ائمه اطهار(ع) و سیره و منش ایشان، به خوبی مدنظر قرار گیرد. بنابراین بهمنظور آگاهیبخشی، معرفی الگوهای صدر اسلام، امامان و ائمه معصومین(ع) و سیره زندگی این بزرگواران، شخصیتهای شاخص دوران تمدن اسلامی و دوران معاصر، کتابهای درسی برای گروههای سنی مختلف مناسبسازی شده است. کتاب هدیههای آسمانی پایه سوم...
سازمان پژوهش و برنامهریزیآموزشی در خبری از محتواهای عاشورایی در کتب درسی نام برده است. به گزارش مشرق، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از پرداختن به زندگینامه و معرفی الگوها و اسوههای اخلاقی، ملی، مذهبی و.. در محتوای آموزشی بخشی از فرآیند یاددهی-یادگیری خبر داد که بر اساس آن، در نظام تعلیم و تربیت کشور، تلاش شده است تا این مهم با پرداختن به ابعاد مختلف زندگی ائمه اطهار(ع) و سیره و منش ایشان، به خوبی مدنظر قرار گیرد. بنابراین بهمنظور آگاهیبخشی، معرفی الگوهای صدر اسلام، امامان و ائمه معصومین(ع) و سیره زندگی این بزرگواران، شخصیتهای شاخص دوران تمدن اسلامی و دوران معاصر، کتابهای درسی برای گروههای سنی مختلف مناسبسازی شده است. کتاب هدیههای آسمانی پایه سوم دبستان شامل درس...
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با تشریح محتواهای عاشورایی در کتب درسی، از برگزاری نمایشگاه مجازی محتوای متناسب با ایام محرم و سوگواری حضرت اباعبداللهالحسین (علیهالسلام) در کتابهای درسی، در بخش کتابخانه و مرکز اسناد سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی خبر داد. خبرگزاری میزان-به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، بر اساس این گزارش سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، از پرداختن به زندگینامه و معرفی الگوها و اسوههای اخلاقی، ملی، مذهبی و.. در محتوای آموزشی بخشی از فرآیند یاددهی-یادگیری خبر داد،که بر اساس آن، در نظام تعلیم و تربیت کشور، تلاش شده است تا این مهم با پرداختن به ابعاد مختلف زندگی ائمه اطهار و سیره و منش ایشان، به...
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با تشریح محتواهای عاشورایی در کتب درسی، از برگزاری نمایشگاه مجازی محتوای متناسب با ایام محرم و سوگواری حضرت اباعبداللهالحسین (علیهالسلام) در کتابهای درسی، در بخش کتابخانه و مرکز اسناد سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی خبر داد. به گزارش ایسنا، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، از پرداختن به زندگینامه و معرفی الگوها و اسوههای اخلاقی، ملی، مذهبی و.. در محتوای آموزشی بخشی از فرآیند یاددهی-یادگیری خبر داد،که بر اساس آن، در نظام تعلیم و تربیت کشور، تلاش شده است تا این مهم با پرداختن به ابعاد مختلف زندگی ائمه اطهار و سیره و منش ایشان، به خوبی مدنظر قرار گیرد. بنابراین بهمنظور آگاهیبخشی، معرفی الگوهای صدر اسلام، امامان و ائمه معصومین...
خبرگزاری آریا- رییس گروه پیشدبستانی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی مأموریتها، رویکرد و فعالیتها و تعامل با سازمان تعلیم و تربیت کودک را تشریح کرد.به گزارش خبرگزاری آریا از سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، آقای مسعود تهرانی فرجاد در خصوص برنامهها و رویکردهای حوزه پیشدبستان اظهار داشت: با توجه به مأموریتی که برعهده وزارت آموزش و پرورش و سازمان پژوهش سپرده شده، "برنامهی تربیت و یادگیری"مدنظر است که عبارت درستتر "دوره پیش از دبستان" است و حوزه تلقی نمیشود. لازم به یادآوری است برنامههای این دوره براساس بررسی اسناد بالادستی، قوانین و منابع علمی و برگزاری نشستهای کارشناسان و تشکیل شورای تخصصی تهیه شد.تقسیمبندی پیشدبستانی به سه گروه سنیآقای تهرانی فرجاد افزود: با توجه به اقتضائات رشدی برنامهی مذکور،...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، برای داشتن کشوری آباد و توسعه یافته، نیازمند پرورش همه استعدادها در همه رشته ها و از جمله علوم پایه و مهندسی هستیم. مهمترین دلیل جذابیت رشتههای علوم تجربی از نظر پرستیژ اجتماعی، وضعیت اقتصادی مطلوب، بازار کار مطمئن و درآمد کافی است که دانشآموزان را به این رشته سوق میدهد. خرداد و تیر ماه برای من، سرشار بود از تماسهای تلفنی دوستان و اقوامی که در مورد انتخاب دبیرستان متوسطه دوم مشورت میخواستند. و جواب همه آنها در پاسخ به این سوالِ من، که فرزندتان چه رشته ای را انتخاب کردند، یکسان بود! علوم تجربی، میخواهد پزشک شود! با چند مورد اول صحبت کردم و با توجه به شناختی که از وضعیت درسی...
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به تولید محتوای دوره پیش از دبستان اظهار کرد: در اول مهر ممکن است پنج یا شش نوع بسته را معرفی و تأیید کنیم و به استانها بگوییم که میتوانید از اینها استفاده کنید. ما مانع رشد دیگران نیستیم اما هرگز نخواهیم گذاشت رهاشدگی اتفاق بیافتد؛ بنابراین تأکید من این است که تنوع مدیریت شده را دنبال کنیم. به گزارش ایسنا، در ابتدای جلسه کمیته تدوین محتوای پیش دبستان مسعود تهرانی فرجاد، رئیس گروه پیش دبستانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بیان کرد: پیرو تصویب شورای برنامهریزی و کمیته تدوین محتوا بناست که برای سال تحصیلی پیش رو بتوانیم محتواهایی که بیشترین نزدیکی و ارتباط با فطرتگرایی توحیدی دارد را شناسایی...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سمنان ، حجت الله سیاهپوش معاون برنامه ریزی و توسعه مدیریت آموزش و پرورش دامغان گفت: اعتبار تخصیص یافته از محل اعتبارات ملی نوسازی مدارس است که با پیگیری نماینده مردم دامغان در مجلس شورای اسلامی تخصیص یافته است. او افزود: از این میزان اعتبار، ۲ میلیارد ریال به منظور تجهیزات آموزشی و کمک آموزشی به مدارس منطقه امیر آباد اختصاص یافت. سیاهپوش ادامه داد: اولویت توزیع اعتبار در مدارس کم برخوردار و متناسب با نیاز هر دوره تحصیلی است که در نیمه دوم مردادماه سال جاری کار توزیع این تجهیزات در مدارس انجام میشود. او به مجموعه اقدامهای انجام شده در راستای آماده سازی فضاهای آموزشی اشاره کرد و گفت: در سفر...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سمنان ، حجت الله سیاهپوش معاون برنامه ریزی و توسعه مدیریت آموزش و پرورش دامغان گفت: اعتبار تخصیص یافته از محل اعتبارات ملی نوسازی مدارس است که با پیگیری نماینده مردم دامغان در مجلس شورای اسلامی تخصیص یافته است. او افزود: از این میزان اعتبار، ۲ میلیارد ریال به منظور تجهیزات آموزشی و کمک آموزشی به مدارس منطقه امیر آباد اختصاص یافت. سیاهپوش ادامه داد: اولویت توزیع اعتبار در مدارس کم برخوردار و متناسب با نیاز هر دوره تحصیلی است که در نیمه دوم مردادماه سال جاری کار توزیع این تجهیزات در مدارس انجام میشود. او به مجموعه اقدامهای انجام شده در راستای آماده سازی فضاهای آموزشی اشاره کرد و گفت: در سفر زمستان...
معاون پژوهش و برنامه ریزی ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش از آغاز دوره آموزشی طلاب وظیفه از ۲۰ مرداد خبر داد. به گزارش ایسنا، علیرضا رحیمی، معاون پژوهش و برنامهریزی ستاد همکارهای حوزه و آموزش و پرورش افزود: این دوره آموزشی و مهارتی ویژه طلابی است که در قالب نظام وظیفه عمومی در سال جاری جذب آموزش و پرورش شدهاند. وی ادامه داد: این دوره ۵۴ ساعت است و از روز ۲۰مردادماه ۱۴۰۰ از طریق پرتال اطلاع رسانی مرکز آموزش مهارتی و حرفهای ارائه می گردد. رحیمی تصریح کرد: طلاب وظیفهای که طی چند ماه گذشته سال ۱۴۰۰ جذب آموزش و پرورش شده اند الزاماً می بایست این دوره را طی کنند تا امکان سازماندهی آنها در...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی درباره برنامهریزی درسی مبتنی بر شرایط کرونایی برای سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ اظهار کرد: سال تحصیلی گذشته یک برنامه ویژه کرونا طراحی کرده بودیم. منتها در آن زمان هم فرصت ما کوتاه بود ولی خب گروههای ما محتوایی را آماده و به استانها ارسال کردند که در برخی استانها روند اجرا خوب بود و در برخی استانها خوب نبود. وی افزود: اما برای امسال یک کارگروه، بسیار جدی در حال کار هستند و تجارب جهانی را مدنظر دارند. رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه سال گذشته این حجم از تجارب جهانی را در اختیار نداشتیم گفت: برای امسال مرکز امور بین الملل...
مریم اصفهانی در گفتوگو با خبرنگار مهر با اشاره به برگزاری دورههای آموزشی مبلغان و اساتید اظهار کرد: طبق برنامه ریزی های انجام شده برای سال جاری با توجه به محدودیتهای اوج شیوع ویروس کرونا برنامههای ایام عزاداری با ساختاری اثرگذار و هدفمند برگزار میشود. مسئول آموزش اداره کل تبلیغات اسلامی قزوین اذعان کرد: کارگاهها و جلساتی با عناوین مختلف به جهت آگاهسازی اشخاص جامعه به ویژه اشخاص اثرگذار برنامه ریزی شده که به ترتیب در ایام مختلف برگزار میشود. وی افزود: یکی از کارگاهها دورهی آموزشی نسل حسینی با موضوع "مسأله جمعیت" در راستای نظام مسائل مربوط به افزایش جمعیت در استان قزوین و گفتمانسازی در این حوزه برگزار میشود. این مسئول ابراز کرد: کارگاه آموزشی نسل حسینی ویژه...
مریم اصفهانی در گفتوگو با خبرنگار مهر با اشاره به برگزاری دورههای آموزشی مبلغان و اساتید اظهار کرد: طبق برنامه ریزی های انجام شده برای سال جاری با توجه به محدودیتهای اوج شیوع ویروس کرونا برنامههای ایام عزاداری با ساختاری اثرگذار و هدفمند برگزار میشود. مسئول آموزش اداره کل تبلیغات اسلامی قزوین اذعان کرد: کارگاهها و جلساتی با عناوین مختلف به جهت آگاهسازی اشخاص جامعه به ویژه اشخاص اثرگذار برنامه ریزی شده که به ترتیب در ایام مختلف برگزار میشود. وی افزود: یکی از کارگاهها دورهی آموزشی نسل حسینی با موضوع "مسأله جمعیت" در راستای نظام مسائل مربوط به افزایش جمعیت در استان قزوین و گفتمانسازی در این حوزه برگزار میشود. این مسئول ابراز کرد: کارگاه آموزشی نسل حسینی ویژه...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد، علی فتحزاده معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه اردکان گفت: دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در جلسه اخیر خود با ایجاد آموزشکده پیرادامپزشکی موافقت قطعی به عمل آورد و مجوز راهاندازی و پذیرش دانشجو در رشته مدیریت بازرگانی در مقطع کارشناسی را برای دانشگاه اردکان صادر کرد. او افزود: شورای گسترش و برنامهریزی آموزش عالی با ایجاد رشته مدیریت بازرگانی در مقطع کارشناسی در دانشگاه اردکان موافقت کرد و بدین ترتیب دانشگاه اردکان از مهرماه امسال پذیرای دانشجویان این رشته نیز خواهد بود. فتحزاده در پایان ضمن تبریک به همه دانشگاهیان و مردم دانشدوست شهرستان اردکان، از همه افرادی که در تصویب موافقت قطعی آموزشکده پیرادامپزشکی و اخذ مجوز...
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، یاسین معتوکی مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۴ اهواز گفت: اصول برنامه ریزی صحیح، مشاوره انگیزشی به دانش آموزان و مدیریت زمان و افزایش تمرکز و انگیزه از اولویتهای ستاد ارتقای جایگاه کنکور ناحیه ۴ اهواز است. او بیان داشت: باهدف ارتقای کمی و کیفی پذیرفته شدگان کنکور، ستاد کنکور ناحیه ۴ اهواز از ابتدای سال تحصیلی با ترکیب اعضای هیئت علمی دانشگاهها، اعضای شورای کلان شهر اهواز، مشاورین و متخصصین برنامه ریزی تحصیلی جهت ایجاد انگیزه، تشویق و ترغیب دانش آموزان و رصد وضعیت آموزشی، فعالیت خود را در سطح منطقه آغاز کرد. معتوکی افزود: این ستاد با هدف گسترش عدالت آموزشی در دو محور دانش آموزان مدارس خاص و...
به گزارش روز شنبه وزارت آموزش و پرورش، حسن ملکی اظهار کرد: «کارآفرینی» به این معناست که انسان قدرت ساخت و طراحی لوازم و ابزار جدید، بر اساس طرح و ایدههای نو را دارد. وی کارآفرینی را عامل مهمی در رشد اقتصادی کشورها خواند و گفت: کشورهای پیشرفته در مسائل اقتصادی و فنی، به وسیله انسانهایی پیشرفت کردهاند که قدرت آفرینندگی داشتهاند. بدیهی است که «خلاقیت» ضلع بسیار مهم «کارآفرینی» است. ملکی بر لزوم توجه به برنامه ریزی آموزشی در شاخه فنی و حرفهای تأکید کرد و افزود: برنامه ریزی های آموزشی باید به گونه ای انجام شود که فارغ التحصیلان شاخه های فنی و حرفه ای، در پایان دوره تحصیلی توانایی کارآفرینی را در عرصههای مختلف داشته باشند وی...
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، رضا مدرس اظهار داشت: برابر برنامه ریزی انجام شده در اداره کل امور شهری و شوراها و ضمن آسیب شناسی کامل شوراهای اسلامی شهر و موارد مبتلابه آن ها، این دوره آموزشی برگزار شد. وی افزود: به منظور آشنایی اعضای شوراهای اسلامی شهر در دوره ششم با تکالیف و اختیارات قانونی مرتبط، دوره آموزشی آشنایی شوراها با محدودیت ها و اختیارات قانونی به عنوان یکی از دوره های برنامه ریزی شده در سال جاری از طریق ارتباط ویدئو کنفرانس و با حضور اعضای شورای اسلامی شهر بندرعباس برگزار شده است. مدرس عنوان کرد: در این فرآیند آموزشی، علاوه بر وظایف ابلاغی، به موضوعات دیگر از جمله حضور نمایندگان شورا در کمیسیونها و شوراهای فرادست...
به گزارش خبرنگار مهر، در بخش دوم اولین روز از سی و پنجمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش سراسر کشور که در اردوگاه باهنر در حال برگزاری است و امکان پوشش آن توسط شبکه شاد برای خبرنگاران فراهم شده است وزیر آموزش و پرورش در میزگرد برنامه درسی، کتاب و مواد آموزشی اظهار کرد: هیچ تحولی بدون تحول در برنامه درسی میسر نمیشود، برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین نیازمند برنامه درسی مناسب هستیم. باید از رویکرد آموزش حافظه محور به سمت آموزش تربیت محور پیش رفت تا انسانی مطابق با اهداف سند پرورش یابد. وی ادامه داد: آنجایی که باید قابلیت کافی برای ورود فعالیت نوین به عرصه آموزشی وارد کند، برنامه درسی است. با شیوع ویروس...
«الگوی برنامه درسی آموزشهای غیرحضوری در سال تحصیلی ۱۴۰۰» در شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی بررسی شد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی برگزار شد و به موضوع بررسی الگوی برنامه درسی کووید 19 اختصاص یافت. در ابتدای این جلسه، حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی به شیوهنامه ویرایش اشاره کرد و خطاب به مدیران در این جلسه، گفت: شیوهنامه ویرایش ابلاغ شده است لذا تقاضا دارم که این بحث را چه در کتابهای درسی و چه مجلات رشد و همه تولیدات از هم اکنون آغاز کنید؛ در این شیوهنامه، زحمات بسیاری صرف شده و متخصصان متعددی در جلسات پیدر پی،...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، چند روز پیش خبر مصوبه ممنوعیت پذیرش دانشجوی ارشد از رشتههای غیرمرتبط در رسانهها منتشر شد. محمدرضا آهنچیان مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزشی وزارت علوم در نامهای این مصوبه را به مدیران کارگروههای تخصصی گسترش و برنامهریزی آموزش عالی ابلاغ کرد. پس از کش و قوسهای فراوان و نقدهای بسیاری که کارشناسان، دانشجویان، استادان و رسانهها در واکنش به این مصوبه مطرح کردند، یک روز بعد از ابلاغ این مصوبه، وزارت علوم عقبنشینی و اعلام کرد که مصوبه لغو شده است. البته در خبری که منتشر شد و رسانهها در انعکاس آن دقت نکردند اعلام شد که «تا زمان کار کارشناسی و بررسی بیشتر این مصوبه لغو خواهد شد»؛ یعنی عملاً خبری از لغو نبود و صرفاً...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، چند روز پیش خبر مصوبه ممنوعیت پذیرش دانشجوی ارشد از رشتههای غیرمرتبط در رسانهها منتشر شد. محمدرضا آهنچیان مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزشی وزارت علوم در نامهای این مصوبه را به مدیران کارگروههای تخصصی گسترش و برنامهریزی آموزش عالی ابلاغ کرد. پس از کش و قوسهای فراوان و نقدهای بسیاری که کارشناسان، دانشجویان، استادان و رسانهها در واکنش به این مصوبه مطرح کردند، یک روز بعد از ابلاغ این مصوبه، وزارت علوم عقبنشینی و اعلام کرد که مصوبه لغو شده است. البته در خبری که منتشر شد و رسانهها در انعکاس آن دقت نکردند اعلام شد که «تا زمان کار کارشناسی و بررسی بیشتر این مصوبه لغو خواهد شد»؛ یعنی عملاً خبری از لغو نبود و صرفاً...
به گزارش جام جم آنلاین خراسان رضوی، دکتر محمد طلوع خیامی اظهار کرد: اجرای برنامههای آموزشی و بهسازی منابع انسانی سبب میشود افراد بتوانند متناسب با تغیرات سازمانی و محیطی، به طور موثر فعالیتهای خویش را ادامه داده و بر کارایی خود بیافزایند. بر این اساس و در راستای اجرای برنامههای عملیاتی این دفتر، هر سال اقدام به برنامهریزی و تدوین تقویمهای آموزشی از جمله تقویم آموزشی مصوب توانیر، بسته آموزشی ارتقای مهارتهای نرمافزاری، بسته آموزشی ارتقای دانش و مهارتهای حوزه خدمات و برگزاری سمینارهای آموزشی عمومی کرده است. دکتر طلوع خیامی ادامه داد: باید توجه داشت اولین مرحله در فرایند آموزش نیازسنجی است که این نیازسنجیها در سال قبل انجام شده و بر این اساس تقویم آموزشی سال جدید...
به گزارش تابناک، فاطمه زرین آمیزی سخنگوی سازمان سنجش آموزش کشور، گفت: با توجه به اینکه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش در رسانهها ادعا کرده است که ۱۵ تیرماه به سازمان سنجش نامه زده است درحالیکه بعدا روابط عمومی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی اعلام کرده که ۲۰ تیر این نامه ارسال شده است که این خود یک تناقض است. وی ادامه داد: نامه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش در ۲۱ تیرماه به دست سازمان سنجش رسیده است. زرین آمیزی در پاسخ به این سوال که سوالات دارای ایراد در نامه فوق به سازمان سنجش اعلام شده است یا نه گفت: تعدادی سوال در هر گروه آزمایشی ذکر شده است، اما مشخص...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در واکنش به جدیدترین اظهارات رئیس سازمان سنجش کشور مبنی بر اینکه «بالاخره نفهمیدیم کدام سوال کنکور مشکل دارد و هشت روز است که منتظر ارائه مستندات هستیم»؛ ضمن اعلام مشخصات نامه ارسالی و تبیین مستندات مربوطه، گفت: این ادعا که هشت روز است مستنداتی ارائه نشده صحیح نیست. سازمان پژوهش همچنان منتظر تشکیل کارگروه مشترک است و هنوز پاسخی در این زمینه دریافت نکرده است. اختلاف میان سازمان سنجش و سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بر سر نحوه طراحی سوالات کنکور سراسری ۱۴۰۰ در حالی هنوز به نتیجه قابل ذکری نرسیده است که رئیس سازمان پژوهش از وجود اشکال در...
به گزارش روز سه شنبه روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، تیم پژوهشی، حسن ملکی و کیومرث امجدیان با تکنیک ارائه مدل، این کتاب را در ۶ فصل و در قالب مؤلفههای معنویت، معنویت و تعلیم و تربیت، رهبری معنوی، مدیریت مبتنی بر رهبری معنوی، مدلی برای مدیریت مدرسه مبتنی بر رهبری معنوی و شرایط و استلزامات اجرایی همراه با منابع ارائه دادهاند. کتاب« مدیریت مدرسه مبتنی بر رهبری معنوی» با موضوع مدیریت توسط انتشارات مدرسه انتشار یافته و در فروشگاههای سراسر کشور و همچنین فروشگاه اینترنتی انتشارات مدرسه enmabazar.ir در دسترس مخاطبان قرار دارد. انتشارات مدرسه زیر مجموعه دفتر انتشارات و فناوری آموزشی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی است. امروزه در حوزه مدیریت رویکردهای نوینی در رابطه با رهبری مطرح است که هر یک...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،حسن ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در این نشست با تأکید بر این که اولویت سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، طراحی الگوی برنامه درسی خاص شرایط کرونایی است، اظهار کرد: در بخش فنی و حرفهای و در بخش نظری به دو الگوی جداگانه برنامه درسی ویژه کرونا نیاز داریم که این الگو تا پایان مرداد به اتمام خواهد رسید. ملکی افزود: در طراحی این الگو، مقرر شد که چند ملاحظه مدنظر قرار گیرد. یکی از آنها تجاربی است که در سال گذشته بهدست آوردیم. منبع دیگر در طراحی الگو، تجارب سایر کشورهاست. کل دنیا درگیر این بیماری بود بنابراین مقالات متعددی نوشته شده که برای...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در نشست شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی این سازمان با تأکید بر این که اولویت سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، طراحی الگوی برنامه درسی خاص شرایط کرونایی است، افزود: در بخش فنی و حرفهای و در بخش نظری به دو الگوی جداگانه برنامه درسی ویژه کرونا نیاز داریم که این الگو تا پایان مرداد به اتمام خواهد رسید. ملکی افزود: در طراحی این الگو، مقرر شد که چند ملاحظه مدنظر قرار گیرد. یکی از آنها تجاربی است که در سال گذشته بهدست آوردیم. منبع دیگر در طراحی الگو، تجارب سایر کشورهاست. کل دنیا درگیر این بیماری بود بنابراین...
به گزارش روز دوشنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حسن ملکی در نشست شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تأکید بر این که اولویت سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، طراحی الگوی برنامه درسی خاص شرایط کرونایی است، افزود: در بخش فنی و حرفهای و در بخش نظری به دو الگوی جداگانه برنامه درسی ویژه کرونا نیاز داریم که این الگو تا پایان مرداد به اتمام خواهد رسید. وی افزود: در طراحی این الگو، مقرر شد چند ملاحظه مدنظر قرار گیرد. یکی از آن ها تجاربی است که در سال گذشته بهدست آوردیم. منبع دیگر در طراحی الگو، تجارب سایر کشورهاست. کل دنیا درگیر این بیماری بود بنابراین مقالات متعددی نوشته شده...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در جلسه شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی این سازمان با اشاره به سفر اخیر خود و مدیرانکل این سازمان به قم، اظهار کرد: در این سفر قصد ما این بود که دیداری با حضرت آیتالله حسینی بوشهری، رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم که اخیراً به این سمت منصوب شدهاند، داشته باشیم و چند نکته مهم در این جلسات مطرح شد. وی افزود: شهر قم برای ما امالقری اعتقادی، فلسفی و اخلاقی است. در واقع شهر قم بهدلیل ویژگیهای خاص آن از جمله اینکه مرقد مطهر حضرت معصومه(س) در این شهر قرار دارد و همچنین حوزه علمیه قم که یک حوزه ریشهدار و...
دبیر شورای هماهنگی علمی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به سال ۱۴۰۰ و برنامههای تحولی جدید این سازمان در سال ۱۴۰۰ گفت: طراحی الگوهای راهبر در هدایت برنامههای تحولی سازمان در دستور کار دبیرخانه شورای هماهنگی علمی است. به گزارش ایسنا، حسن مظاهری درباراهداف تشکیل و استقرار شورای هماهنگی علمی سازمان اظهار کرد: آییننامه شورای هماهنگی علمی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در جلسات پنجم و ششم شورای سازمان به تصویب رسیده است، هدف از تشکیل و استقرار این شورا «تأمین شرایط لازم بهمنظور هدایت علمی فعالیتهای مربوط به برنامهریزی درسی، تولید مواد آموزشی، کمک آموزشی، درسی، وسایل و تجهیزات آموزشی و پیشبینی نظام علمی برای تحول در برنامههای آموزشی و درسی متناسب با مقتضیات، شرایط و...
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به اولویت این سازمان برای طراحی الگوی برنامه درسی خاص شرایط کرونایی، تأکید کرد: در بخش فنی و حرفهای و در بخش نظری به دو الگوی جداگانهی برنامهی درسی ویژهی کرونا نیاز داریم که باید این الگو تا پایان مرداد تمام شود تا بتوانیم اصلاحات احتمالی و اعتباریابی را انجام دهیم و امسال برنامه درسی ویژهی کرونا را در اختیار داشته باشیم. به گزارش ایسنا، حسن ملکی در جلسه شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی پس از ارائه گزارش معصومه نجفی پازوکی، معاون برنامهریزی دوره ابتدایی که اعلام کرد از ۴۳۹ رمزینه در دورهی ابتدایی، ۳۲۷ رمزینه تعیین تکلیف شده است و از این ۳۲۷ رمزینه، یک تعداد...
محمد مهرافزون روز دوشنبه در کارگروه پروژه پرسش مهر در سالن کنفرانس آموزش و پرورش بروجرد افزود: پروژه مهر یعنی برنامه ریزی هدفمند و نظام مند برای بازگشایی مدارس سالم و با نشاط توام با خاطراتی ماندگار در اذهان دانش آموزان است. وی بیان کرد: پروژه مهر یک فرآیند برنامه محور است که برای اجرای آن نیاز به یک برنامه ریزی مدون و منظم است که از اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۰ در دستور کار قرار گرفته و شیوه نامه آن به مدارس ارسال شد و مدیران مدارس به عنوان متولیان اجرای پروژه مهر فعالیت ها را در قالب آیتم های مشخص شده آغاز کردند. مدیر آموزش و پرورش بروجرد ضمن اشاره به اینکه پروژه مهر مظهر مدیریت مدیران توانگر، تحول گرا، نوگرا و ایده گرا است، اضافه کرد: شاداب...
آفتابنیوز : ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور درباره نامه رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی پیرامون سختی سؤالات کنکور ۱۴۰۰ که عنوان شده به وی نوشته شده است، اظهار کرد: به نظر میآید رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، نامه را اول به رسانهها داده است و یادشان رفته که نامه را به سازمان سنجش ارسال کنند. وی ادامه داد: سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی به لحاظ تخصصی اعلام کند که کدام سؤال خارج از کتاب درسی طرح شده و کدام سؤال خارج از اهداف آموزشی بوده است. منبع: خبرگزاری فارس
ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در گفتوگو با خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس درباره نامه رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی پیرامون سختی سؤالات کنکور 1400 که عنوان شده به وی نوشته شده است، اظهار کرد: به نظر میآید رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، نامه را اول به رسانهها داده است و یادشان رفته که نامه را به سازمان سنجش ارسال کنند. وی ادامه داد: سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی به لحاظ تخصصی اعلام کند که کدام سؤال خارج از کتاب درسی طرح شده و کدام سؤال خارج از اهداف آموزشی بوده است. انتهای پیام/
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفت: در ارتباط با آغاز سال تحصیلی سه سناریو محتمل است. خبرگزاری میزان -طبق اعلام روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، جلسه شورای هماهنگی و پیگیری اقدامات تحولی با حضور رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، مدیران و معاونین سازمان صبح دیروز ۱۲ تیرماه برگزار شد. حسن ملکی، به اهمیت چگونگی مواجههی سازمان با آغاز سال تحصیلی جدید اشاره کرد و گفت: این یکی از مهمترین مباحث ماست، زیرا زمان در این مسیر اندک است. در این مسیر باید روند حضوری و نیمهحضوری آموزشها را مدنظر قرار دهیم، اما اگر بنا شد که باز هم مدارس بهصورت نیمهحضوری باشد، باید برنامهریزی مناسب و عالمانه و به موقع، در مورد این...
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفت: در ارتباط با آغاز سال تحصیلی سه سناریو محتمل است. به گزارش مشرق، حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در نشست شورای پیگیری اقدامات تحولی، بر اهمیت چگونگی مواجه سازمان با آغاز سال تحصیلی جدید اشاره و اظهار کرد: در این مسیر باید روند حضوری و نیمهحضوری آموزشها را مدنظر قرار دهیم، اما اگر بنا شد که بازهم مدارس بهصورت نیمهحضوری باشد، باید برنامهریزی مناسب و عالمانه و بهموقع، در مورد مسئله داشته باشیم. او با بیان اینکه در ارتباط با آغاز سال تحصیلی سه سناریو محتمل است، ادامه داد: احتمال نخست در این بخش، برگزاری مدارس و آموزشها بهصورت حضوری و با شرایط عادی است و تلاش اصلی نیز بر...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بر ضرورت برنامه ریزی درسی درباره احتمالات مختلف درباره بازگشایی مدارس توضیحاتی ارائه کرد. دکتر حسن ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، به اهمیت چگونگی مواجه سازمان با آغاز سال تحصیلی جدید اشاره کرد و گفت: این یکی از مهمترین مباحث ماست زیرا زمان در این مسیر اندک است. در این مسیر باید روند حضوری و نیمه حضوری آموزشها را مد نظر قرار دهیم اما اگر بنا شد که باز هم مدارس به صورت نیمه حضوری باشد، باید برنامه ریزی مناسب و عالمانه و به موقع، در مورد مسئله داشته باشیم. او افزود: در ارتباط با آغاز سال تحصیلی سه سناریو محتمل است. احتمال نخست در این بخش، برگزاری...
به گزارش «تابناک» به نقل از ایسا، حسن ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، به اهمیت چگونگی مواجه سازمان با آغاز سال تحصیلی جدید اشاره کرد و گفت: این یکی از مهمترین مباحث ماست زیرا زمان در این مسیر اندک است. در این مسیر باید روند حضوری و نیمه حضوری آموزشها را مد نظر قرار دهیم اما اگر بنا شد که باز هم مدارس به صورت نیمه حضوری باشد، باید برنامه ریزی مناسب و عالمانه و به موقع، در مورد مسئله داشته باشیم. او افزود: در ارتباط با آغاز سال تحصیلی سه سناریو محتمل است. احتمال نخست در این بخش، برگزاری مدارس و آموزشها به صورت حضوری و با شرایط عادی است و تلاش اصلی نیز بر اجرای...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بر ضرورت برنامه ریزی درسی با توجه به شرایط بیماری کرونا تأکید کرد و خواستار برنامه ریزی بر مبنای احتمالات مختلف برای سال تحصیلی پیش رو شد. ناطقان: دکتر حسن ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، به اهمیت چگونگی مواجه سازمان با آغاز سال تحصیلی جدید اشاره کرد و گفت: این یکی از مهمترین مباحث ماست زیرا زمان در این مسیر اندک است. در این مسیر باید روند حضوری و نیمه حضوری آموزشها را مد نظر قرار دهیم اما اگر بنا شد که باز هم مدارس به صورت نیمه حضوری باشد، باید برنامه ریزی مناسب و عالمانه و به موقع، در مورد مسئله داشته باشیم.او افزود: در ارتباط با آغاز سال...
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بر ضرورت برنامه ریزی درسی با توجه به شرایط بیماری کرونا تأکید کرد و خواستار برنامه ریزی بر مبنای احتمالات مختلف برای سال تحصیلی پیش رو شد. ناطقان: دکتر حسن ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، به اهمیت چگونگی مواجه سازمان با آغاز سال تحصیلی جدید اشاره کرد و گفت: این یکی از مهمترین مباحث ماست زیرا زمان در این مسیر اندک است. در این مسیر باید روند حضوری و نیمه حضوری آموزشها را مد نظر قرار دهیم اما اگر بنا شد که باز هم مدارس به صورت نیمه حضوری باشد، باید برنامه ریزی مناسب و عالمانه و به موقع، در مورد مسئله داشته باشیم.او افزود: در ارتباط با آغاز سال...
حسن ملکی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، به اهمیت چگونگی مواجه سازمان با آغاز سال تحصیلی جدید اشاره کرد و گفت: این یکی از مهمترین مباحث ماست زیرا زمان در این مسیر اندک است. در این مسیر باید روند حضوری و نیمه حضوری آموزشها را مد نظر قرار دهیم اما اگر بنا شد که باز هم مدارس به صورت نیمه حضوری باشد، باید برنامه ریزی مناسب و عالمانه و به موقع، در مورد مسئله داشته باشیم. او افزود: در ارتباط با آغاز سال تحصیلی سه سناریو محتمل است. احتمال نخست در این بخش، برگزاری مدارس و آموزشها به صورت حضوری و با شرایط عادی است و تلاش اصلی نیز بر اجرای همین حالت پیش میرود؛ یعنی ان شاالله مدارس...
امتداد - تقویم آموزشی شرکت بیمه کوثر در سال1400 با رویکرد وظیفه و شایستگی محوری تدوین شد. به گزارش پایگاه خبری امتداد ، این مدیریت پس از نیازسنجی و دستهبندی گروههای هدف، دورههای آموزشی سال جاری را با تاکید بر استفاده از فضای مجازی برنامهریزی کرده است. زینب حمیدیفر با اشاره به اینکه تخصصیتر شدن کارها، روزبهروز، نیاز سازمانها را به مهارتهای جدید و بهبود توانمندی همه عناصر دخیل افزایش میدهد، تصریحکرد: در کنار جذب نیروهای متخصص باید برای آموزش آنان متناسب با تغییر وظایف و ابزارها برنامهریزی کنیم تا آنها با شایستگی و دانش کافی بتوانند با عملکرد مناسب، اهداف شرکت را به بهترین وجه محقق کنند. وی یکی از مهمترین وظایف...
ایسنا/اصفهان مدیر امور آموزشی دانشگاه اصفهان گفت: در دوران کرونا بحث انعطاف در حوزه آموزش، رزمایشی برای دانشگاه شد، به طوری که آمارها نشان می دهد ارتقا کیفی در آموزش غیر حضوری محقق شده است. کوروش حسن پور امروز (یکشنبه- ۶ تیرماه) در نشست خبری در دانشگاه اصفهان، ارتقا سامانه آموزشی گلستان، تبدیل پرونده های دانش آموختگان به صورت الکترونیکی، چابک سازی و جامع سازی فرایندها و رسیدگی سریع و تصمیم گیری صحیح به مشکلات دانشجویان، پیگیری انجام درخواست های دانشجو و اینکه منوط به حضور نباشد و بازنگری سایت اداره آموزش از جمله برنامه های انجام شده در حوزه اداره آموزش است. وی در پاسخ به سوال ایسنا در خصوص برنامه های آموزشی دانشگاه در دوران کرونا گفت:...
ایسنا/اصفهان مدیر امور آموزشی دانشگاه اصفهان گفت: در دوران کرونا بحث انعطاف در حوزه آموزش، رزمایشی برای دانشگاه شد، به طوری که آمارها نشان می دهد ارتقا کیفی در آموزش غیر حضوری محقق شده است. کوروش حسن پور امروز (یکشنبه- ۶ تیرماه) در نشست خبری در دانشگاه اصفهان، ارتقا سامانه آموزشی گلستان، تبدیل پرونده های دانش آموختگان به صورت الکترونیکی، چابک سازی و جامع سازی فرایندها و رسیدگی سریع و تصمیم گیری صحیح به مشکلات دانشجویان، پیگیری انجام درخواست های دانشجو و اینکه منوط به حضور نباشد و بازنگری سایت اداره آموزش از جمله برنامه های انجام شده در حوزه اداره آموزش است. وی در پاسخ به سوال ایسنا در خصوص برنامه های آموزشی دانشگاه در دوران کرونا گفت:...
به گزارش خبرگزاری فارس از تهران، عبدالرضا چراغعلی معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار تهران در کمیته اجرای آموزش و توانمند سازی شهرداریها و دهیاریهای تهران اظهار داشت: شوراهای منتخب بعد از طی مراحل و جلسات آموزشی باید بر سر کار بروند و قبل از کار رسمی گواهیهای لازم آموزشی را کسب کرده باشند. وی بحث آموزش را یکی از بحث های مهمی دانست که در ادوار مختلف مورد توجه قرار داشته و افزود: اداره کل روستایی در چند روز آینده، باید یک برنامه ریزی مناسب را در حوزه آموزش انجام داده و در این فرصت یک ماهه برای هر کدام از مخاطبین شوراهای روستا حداقل ۲۰ الی ۳۰ ساعت آموزش برنامه ریزی کند. معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار تهران با بیان...
به گزارش ایرنا از استانداری تهران، عبدالرضا چراغعلی روز دوشنبه در کمیته اجرای آموزش و توانمند سازی شهرداری ها و دهیاری های تهران بیان اینکه از پایان هفته اطلاع رسانی در حوزه آموزش را برای اعضای جدید شوراهای شهر و روستا انجام شود، عنوان کرد: شوراها باید با مفاهیم و حوزه های کاری خود آشنا شوند و بدانند که در فرمانداری و بخشداری افرادی هستند که مصوبات شان را کنترل می کنند و باید تا سه ماه شهردار جدید را انتخاب کنند. چراغعلی گفت: زمانی که فردی را به عنوان شهردار انتخاب می کنند، باید الفبای تحصیلی و شغلی مناسبی را داشته باشد و گرنه استانداری اجازه نمی دهد. وی با اشاره به آموزش ها گفت: شوراهای منتخب بعد از طی...
خبرگزاری آریا- معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار تهران گفت: اعضای شوراهای شهری و روستایی جدید باید آموزشهای لازم را ببینند تا بتوانند برای کار آماده شوند.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از پایگاه اطلاع رسانی استانداری تهران، عبدالرضا چراغعلی در کمیته اجرای آموزش و توانمندسازی شهرداریها و دهیاریهای تهران اظهار داشت: شوراهای منتخب بعد از طی مراحل و جلسات آموزشی باید بر سر کار بروند و قبل از کار رسمی گواهیهای لازم آموزشی را کسب کرده باشند.وی آموزش را یکی از بحثهای مهمی دانست که در ادوار مختلف مورد توجه قرار داشت و افزود: اداره کل روستایی در چند روز آینده، باید یک برنامه ریزی مناسب را در حوزه آموزش انجام داده و در این فرصت یک ماهه برای...
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفت: میپذیرم که برخی کتابهای درسی از جهت نوع نگارش، داشتن محتوای کاربردی، عملی بودن و تمرینات کارآمد نقاط ضعفی دارند و ذات کتاب درسی محدودیت است. به گزارش قدس آنلاین حسن ملکی در پاسخ به این پرسش که "بسیاری معتقدند کتابهای درسی فاقد متن روان و ساده و تمرینات کافیاند به همین دلیل دانشآموزان کمتر از آن استفاده میکنند و متمایل به جزوه و کتابهای کمکآموزشی هستند، حتی برخی مؤلفان کتابهای درسی اقدام به تألیف کتاب کمکآموزشی با محتوا و کیفیتی جذابتر برای ناشران بخش خصوصی کردهاند، سازمان پژوهش برای افزایش کیفیت متن و نثر کتابهای درسی چه اقداماتی انجام داده است؟" اظهار کرد: باقاطعیت میگویم، این حرفی که بهنقل از منتقدان کتابهای درسی...
به گزارش روز چهارشنبه روابط عمومی و امور بینالملل سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، محمد علوی تبار افزود: با درخواست مدارس، مناطق و مدیران کل آموزش و پرورش برخی استانها، سامانه ثبت کتاب درسی به مدت پنج روز برای دانشآموزان میان پایه (دوره ابتدایی پایههای دوم تا ششم و دوره اول متوسطه پایههای هفتم و هشتم و دوره دوم متوسطه پایههای یازدهم و دوازدهم که به هر دلیل کتاب درسی خود را ثبت نام نکردهاند، فعال می شود. وی درمورد دانشآموزان میان پایهای که تاکنون موفق به ثبت سفارش کتاب درسی نشدهاند، یادآور شد: ضرورت دارد خانوادهها و مدارس در این فرصت زمانی سفارش دانشآموزان را در سامانه ثبت کنند، مسؤولیت بررسی، اطلاعرسانی و پیگیری سفارش دانشآموزان بر عهده مدارس است. معاون توسعه...