Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-04-28@20:34:16 GMT
۶۰ نتیجه - (۰.۰۱۹ ثانیه)

جدیدترین‌های «دانشجویان مؤسسات آموزش عالی»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، محمدعلی زلفی‌گل در مراسمی که با حضور نمایندگان ادوار اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل و جمعی از تشکل‌های سیاسی برگزار شد، ضمن تسلیت شهادت تعدادی از فرماندهان و رزمندگان کشورمان در حوادث تروریستی سوریه و چابهار، از درگاه خداوند متعال درخواست کرد که مردم غزه و فلسطین به حق خود رسیده و مشکلاتی که بر سر راه پیشرفت جمهوری اسلامی از سوی دشمنان ایجاد می‌شود، تبعاتش به خودشان برگردد و مسیر پیشرفت جمهوری اسلامی روشن‌تر از گذشته باشد. وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: پس از قبول مسئولیت در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، زمانی که برنامه خود را برای ارائه به مجلس شورای اسلامی تقدیم می‌کردم و از نقطه نظرات...
    خبرگزاری علم و فناوری آنا - نادیا عابد؛ مطابق جدیدترین آمار مؤسسه پژوهشی و برنامه ریزی آموزش عالی، یکی دیگر از محور‌های مهم پایگاه اطلاعات آمار آموزش عالی کشور، ارائه توزیع تعداد دانشجویان به تفکیک‌های مختلف است. توزیع تعداد دانشجویان مؤسسات آموزش عالی به تفکیک شیوه آموزش، نوع تحصیل وابستگی مرکز و جنسیت نشان می‌دهد که تعداد کل دانشجویان در مؤسسات آموزش عالی کشور ۳۰۷۰۷۴۸ نفر بوده است. توزیع دانشجویان به تفکیک جنیست  از مجموع ۳۰۷۰۷۴۸ نفر دانشجوی شاغل به تحصیل در مؤسسات آموزش عالی کشور ۴۹/۳ درصد (۱۵۱۳۹۵۶‌نفر) زن و ۵۰/۷ درصد (۱۵۵۶۷۹۲ نفر) مرد است؛ بنابراین در سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۳۹۹ درصد دانشجویان مرد در مؤسسات آموزش عالی کشور بیشتر از دانشجویان زن است. همچنین، ۶۰/۱ درصد...
    خبرگزاری آریا - اختتامیه ششمین المپیاد ورزش‌های همگانی دانشجویان دختر دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور در دانشگاه صنعتی اراک با تجلیل از برگزیدگان و حامیان به کار خود پایان داد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه صنعتی اراک، ابراهیم علی‌دوست، مدیرکل تربیت‌بدنی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در آیین اختتامیه این المپیاد، ضمن تشکر از زحمات مسئولین و کارکنان دانشگاه صنعتی اراک در برگزاری شایسته ششمین المپیاد ورزش‌های همگانی دانشجویان دختر، اظهار داشت: احتمالاً این دوره، آخرین دوره از المپیاد ورزش‌های همگانی است که به این شکل و با این رشته‌ها برگزار می‌شود و دوره بعدی مسابقات، تغییرات بسیار عظیمی خواهد کرد و مسابقات را به سمت همگانی‌تر شدن و حضور بیشتر علاقه‌مندان به این ورزش، خواهیم برد. وی گفت:...
    مسابقات قهرمانی ووشوی دانشجویان دختر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور از ۲۱ تا ۲۴ اسفند به میزبانی دانشگاه قم برگزار شد. در مسابقات قهرمانی ووشو دانشجویان دختر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور ۱۴ تیم از دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی شرکت کردند. در وزن ۶۵ کیلوگرم دنیا هاشمی مقام اول، در وزن ۵۲ کیلوگرم کوثر قلی نژاد مقام دوم و در وزن ۶۰ کیلوگرم مهدیه یوسفی مقام سوم را کسب کردند. تیم دانشگاه بیرجند به مربیگری فائقه سنجری و سرپرستی حمیده مرکی مقام سوم تیمی را از آن خود کرد. باشگاه خبرنگاران جوان خراسان جنوبی بیرجند
    به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، مسابقات قهرمانی نجات غریق دانشجویان پسر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با قهرمانی تیم دانشگاه شیراز به پایان رسید.مسابقات قهرمانی نجات غریق دانشجویان پسر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور که در این ماه با حضور ۸۵ شرکت‌کننده از ۱۷ دانشگاه و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور به میزبانی دانشگاه خوارزمی (پردیس کرج) برگزارشد در پایان، تیم دانشگاه شیراز قهرمان و تیم‌های دانشگاه شریف و خواجه نصیر به ترتیب در جایگاه‌های دوم و سوم قرار گرفتند.آرش سیاوش پوری، علی غلام‌دوست، عرفان پیروی، آرش آستانه از اعضای تیم نجات غریق دانشگاه شیراز هستند و همچنین بیژن جعفری و علی‌اصغر معصومی نیز به‌عنوان کادر فنی این تیم در این مسابقات...
    به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، مسابقات قهرمانی نجات غریق دانشجویان پسر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با قهرمانی تیم دانشگاه شیراز به پایان رسید.مسابقات قهرمانی نجات غریق دانشجویان پسر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور که در بهمن‌ماه سال جاری با حضور ۸۵ شرکت‌کننده از ۱۷ دانشگاه و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور به میزبانی دانشگاه خوارزمی (پردیس کرج) برگزارشد. در پایان، تیم دانشگاه شیراز قهرمان و تیم‌های دانشگاه شریف و خواجه نصیر به ترتیب در جایگاه‌های دوم و سوم قرار گرفتند.آرش سیاوش پوری، علی غلام‌دوست، عرفان پیروی، آرش آستانه از اعضای تیم نجات غریق دانشگاه شیراز هستند و همچنین بیژن جعفری و علی‌اصغر معصومی نیز به‌عنوان کادر فنی این تیم در این مسابقات حضور داشتند....
    به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، مسابقات قهرمانی نجات غریق دانشجویان پسر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با قهرمانی تیم دانشگاه شیراز به پایان رسید.مسابقات قهرمانی نجات غریق دانشجویان پسر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور که در بهمن‌ماه سال جاری با حضور ۸۵ شرکت‌کننده از ۱۷ دانشگاه و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور به میزبانی دانشگاه خوارزمی (پردیس کرج) برگزارشد. در پایان، تیم دانشگاه شیراز قهرمان و تیم‌های دانشگاه شریف و خواجه نصیر به ترتیب در جایگاه‌های دوم و سوم قرار گرفتند.آرش سیاوش پوری، علی غلام‌دوست، عرفان پیروی، آرش آستانه از اعضای تیم نجات غریق دانشگاه شیراز هستند و همچنین بیژن جعفری و علی‌اصغر معصومی نیز به‌عنوان کادر فنی این تیم در این مسابقات حضور داشتند....
    به گزارش رئیس جمعیت هلال‌احمر در پیامی "بزرگداشت مقام شامخ دانشجو" را که یادگار شهادت سه دانشجوی عزیز انقلابی در دوران طاغوت است، به تمامی دانشجویان ساعی، فرزانه و پرتلاش به خصوص دانشجویان مؤسسات آموزش عالی علمی‌کاربردی هلال ایران تبریک گفت.‌ متن پیام دکتر کولیوند به شرح زیر است: «یرْ‌فَعِ اللَّهُ الَّذِینَ آمَنُوا مِنکمْ وَالَّذِینَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَ‌جَاتٍ (خدا کسانی از شما را که گرویده و کسانی را که دانشمندند درجات بلند گرداند) [آیه ۱۱ سوره مبارکه مجادله] دانشجو ذهن کنشگر جامعه در ترسیم افق‌های پیشرفت یک ملت است و ایران اسلامی‌به عنوان فخر عالَم در گشودن و گذر از دروازه‌های استقلال، ترقی و تعالی، سرزمین دانشجویان نخبه و سرآمد است. تردیدی نیست که رشد و ارتقای امروز...
    به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، در رقابت‌های المپیاد ورزشی دانشجویان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور، دانشجوی دانشگاه هرمزگان موفق به کسب عنوان سومی در این دوره از مسابقات شد. جناب آقای علیرضا ناصری کووئی دانشجوی رشته مهندسی شیمی دانشگاه هرمزگان که به رقابت‌های المپیاد ورزشی دانشجویان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور اعزام گردید، توانست با تلاش و مسابقات نفس‌گیر با کسب یک نشان برنز سکوی سومی kg 54 را از آن خود نماید.  پانزدهمین المپیاد فرهنگی ورزشی دانشجویان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور با حضور ۱۰۳ دانشگاه، به میزبانی دانشگاه تبریز برگزار می‌شود. انتهای پیام/ 3728
    نام نویسی برای اعطای تسهیلات و اعتبارات بنیاد نخبگان کهگیلویه و بویراحمد به دانشجویان‌برتر دانشگاه‌ها آغاز شد. بنیاد ملی نخبگان در قالب این طرح که به *«طرح شهید وزوایی»* موسوم است، به دانشجویان برتر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، به مدت یکسال تسهیلات و اعتبارات حمایتی اعطا می‌کند. دانشجویان از هم اکنون تا ۱۵ تیرماه ۱۴۰۱ فرصت دارند با مراجعه به سامانه سینا به نشانی sina.bmn.ir درخواست خود را ثبت و ارسال نمایند. دانشجویان که انتخاب شوند از تسهیلاتی همچون اعتبارات دستیاری (بالغ بر ۱۱ مورد)؛ کمک هزینه توانمندسازی آموزشی، مهارتی و کارآفرینی؛ کمک هزینه ارتباطات و امکانات علمی؛ اعتبار همکاری دانشجویی (بالغ بر ۱۳ مورد)؛ کمک‌هزینه اعزام به فرصت مطالعاتی داخلی و خارجی؛ کمک هزینه شرکت در مجامع علمی داخلی و...
    مراسم "از سرگیری آموزش حضوری" دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی با حضور وزیر علوم در دانشگاه تهران برگزار می‌شود. به گزارش ایران اکونومیست، در پی اعلام مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا مبنی بر الزام دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی برای از سرگیری آموزش‌های حضوری، درب دانشگاه‌ها پس از دو سال وقفه در پذیرش حضوری دانشجویان به ویژه دانشجویان دوره کارشناسی به روی آنها باز می شود و کلاس‌های درس دانشجویان در اولین روز پس از تعطیلات نوروز ۱۴۰۱ یعنی از روز یکشنبه ۱۴ فروردین ماه جاری به شکل حضوری برگزار خواهد شد. در این راستا اغلب دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی از هفته پیش رو آموزش‌های حضوری خود را از سر خواهند گرفت و برخی دانشگاه‌ها نیز آموزش‌های حضوری...
      به گزارش مهر، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم در بخشنامه ای به رؤسای شورای استانی آموزش عالی کشور حضوری شدن نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را اعلام کرد. متن کامل این بخشنامه به شرح زیر است: با عنایت به مصوبه نشست ستاد از سرگیری آموزش حضوری دانشجویان در تاریخ ۲۰ دی ۱۴۰۰ در خصوص حضوری شدن آموزش در مقاطع مختلف تحصیلی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و نیز حاصل مذاکرات به‌عمل‌ آمده در نشست رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی با حضور مقام عالی وزارت در روز ۲۳ دی ۱۴۰۰ مستدعی است هماهنگی لازم برای اقدامات مرتبط با در نظر گرفتن همه شرایط و الزامات اختصاصی آن دانشگاه، مؤسسه آموزش عالی در اجرای مصوبه زیر صورت پذیرد:...
    به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا، علی خاکی صدیق در بخشنامه ای به رؤسای شورای استانی آموزش عالی کشور حضوری شدن نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را اعلام کرد. متن کامل این بخشنامه به شرح زیر است: با عنایت به مصوبه نشست ستاد از سرگیری آموزش حضوری دانشجویان در تاریخ ۲۰ دی ۱۴۰۰ در خصوص حضوری شدن آموزش در مقاطع مختلف تحصیلی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و نیز حاصل مذاکرات به‌عمل‌ آمده در نشست رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی با حضور مقام عالی وزارت در روز ۲۳ دی ۱۴۰۰ مستدعی است هماهنگی لازم برای اقدامات مرتبط با در نظر گرفتن همه شرایط و الزامات اختصاصی آن دانشگاه، مؤسسه آموزش عالی در اجرای مصوبه زیر صورت...
    به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از مهر، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم در بخشنامه ای به رؤسای شورای استانی آموزش عالی کشور حضوری شدن نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را اعلام کرد. متن کامل این بخشنامه به شرح زیر است: با عنایت به مصوبه نشست ستاد از سرگیری آموزش حضوری دانشجویان در تاریخ ۲۰ دی ۱۴۰۰ در خصوص حضوری شدن آموزش در مقاطع مختلف تحصیلی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و نیز حاصل مذاکرات به‌عمل‌ آمده در نشست رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی با حضور مقام عالی وزارت در روز ۲۳ دی ۱۴۰۰ مستدعی است هماهنگی لازم برای اقدامات مرتبط با در نظر گرفتن همه شرایط و الزامات اختصاصی آن دانشگاه، مؤسسه آموزش عالی در اجرای...
    معاون آموزشی وزارت علوم در بخشنامه ای به رؤسای شورای استانی آموزش عالی کشور حضوری شدن نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را اعلام کرد. به گزارش برنا؛ علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم در بخشنامه ای به رؤسای شورای استانی آموزش عالی کشور حضوری شدن نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را اعلام کرد. متن کامل این بخشنامه به شرح زیر است: با عنایت به مصوبه نشست ستاد از سرگیری آموزش حضوری دانشجویان در تاریخ ۲۰ دی ۱۴۰۰ در خصوص حضوری شدن آموزش در مقاطع مختلف تحصیلی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و نیز حاصل مذاکرات به‌عمل‌ آمده در نشست رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی با حضور مقام عالی وزارت در روز ۲۳ دی ۱۴۰۰ مستدعی است هماهنگی لازم...
    معاون آموزشی وزارت علوم در بخشنامه‌ای به همه دانشگاه‌ها جزئیات حضوری شدن نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را ابلاغ کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، علی خاکی صدیق معاون آموزشی وزارت علوم در بخشنامه‌ای به رؤسای شورای استانی آموزش عالی کشور حضوری شدن نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را اعلام کرد.متن کامل این بخشنامه به شرح زیر است:با عنایت به مصوبه نشست ستاد از سرگیری آموزش حضوری دانشجویان در تاریخ ۲۰ دی ۱۴۰۰ در خصوص حضوری شدن آموزش در مقاطع مختلف تحصیلی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و نیز حاصل مذاکرات به‌عمل آمده در نشست رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی با حضور مقام عالی وزارت در روز ۲۳ دی ۱۴۰۰ مستدعی است هماهنگی لازم برای اقدامات مرتبط با...
    به گزارش خبرگزاری فارس از سمنان، دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان سمنان رتبه برتر مسابقات قهرمانی دارت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور را کسب کردند. مهدیه چلیکی‌فولادی، نفیسه دهباشی، یلدا حیدرپور و پریسا روشن‌ضمیر دانشجویان دانشکده فنی و حرفه‌ای دختران شاهرود با کسب ۴۸ امتیاز رتبه برتر و مقام سوم مسابقات قهرمانی آنلاین دارت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور به میزبانی را به دست آوردند. مراسم افتتاحیه مسابقات قهرمانی آنلاین دارت دانشجویان دختر و پسر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با حضور طاهری معاون فرهنگی، اجتماعی و دانشجویی دانشگاه فردوسی مشهد و رئیس منطقه ۹ ورزش دانشگاه‌های کشور، شهابی رئیس انجمن دارت اداره کل تربیت بدنی سازمان امور دانشجویان، مهتاب معظمی مدیر تربیت بدنی و کارشناسان...
    آفتاب‌‌نیوز : با آمدن کرونا به ایران، زندگی و آموزش رنگ جدیدی به خود گرفت. دانش آموزان و دانشجویان با مقوله تازه ای به نام آموزش آنلاین آشنا شدند. موضوعی که تا پیش از شیوع کرونا به صورت جدی مورد توجه دانشجویان و حتی مسئولان دانشگاه ها و دست اندرکاران آموزش عالی قرار نگرفته بود. این پلتفرم جدید مزایا و معایبی دارد. دانشجویان و استادان همواره به دنبال بازگشایی دانشگاه ها هستند تا بار دیگر دور هم جمع شوند و آموزش به روال سابق برگردد. حال با انجام واکسیناسیون دانشجویان و ... زمزمه های از بازگشایی دانشگاه ها به گوش می رسد. در تازه ترین گزارشی که وزارت علوم منتشر کرده است، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نامه ای...
    وزیر علوم با ارسال نامه‌ای به دانشگاه‌های کشور شرایط حضوری شدن آموزش‌ در نیم‌سال جدید تحصیلی را تبیین کرد. ناطقان: درنامه دکتر محمد علی زلفی‌گل آمده است در پی مصوبه اخیر ستاد ملی کرونا و ضرورت آغاز و تداوم آموزش‌های حضوری دانشجویان در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور مقتضی است که آموزش‌های حضوری به‌گونه‌ای تدریجی و با توجه به شرایط منطقه موردنظر و میزان واکسیناسیون دانشجویان و شرایط خوابگاهی برقرار شود تشخیص این امر بر عهده شورای مدیریت استانی آموزش عالی است.همچنین موضوع در جلسات فوق‌العاده شورای مدیریت استانی آموزش عالی مطرح و تصمیمات لازم متناسب با وضعیت مؤسسات آموزش عالی مستقر در استان اتخاذ شود. تصمیمات شورا نیز با امضای رئیس شورا به مؤسسات ابلاغ شود و مؤسسات ملزم...
    وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نامه ای به دانشگاه‌ها با ابلاغ شرایط حضوری شدن آموزش در نیم سال جدید تحصیلی تاکید کرد: آموزش‌های حضوری به‌گونه‌ای تدریجی و با توجه به شرایط منطقه موردنظر و میزان واکسیناسیون دانشجویان و شرایط خوابگاهی برقرار شود. در بخشی از نامه محمدعلی زلفی‌گل آمده است: در پی مصوبه اخیر ستاد ملی مقابله با کرونا و ضرورت آغاز و تداوم آموزش‌های حضوری دانشجویان در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور مقتضی است آموزش‌های حضوری به‌گونه‌ای تدریجی و با توجه به شرایط منطقه موردنظر و میزان واکسیناسیون دانشجویان و شرایط خوابگاهی برقرار شود. وی در این نامه تاکید کرد: تشخیص این امر بر عهده شورای مدیریت استانی آموزش عالی است. وزیر علوم، تحقیقات...
    وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص شرایط حضوری شدن آموزش در نیم سال جدید تحصیلی نامه‌ای به دانشگاه‌ها ارسال کرد. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، محمد علی زلفی‌گل وزیر علوم تحقیقات و فناوری در نامه‌ای به رؤسای دانشگاه‌ها اعلام کرد: در پی مصوبه اخیر ستاد ملی کرونا و ضرورت آغاز و تداوم آموزش‌های حضوری دانشجویان در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور مقتضی است: 1- آموزش‌های حضوری به‌گونه‌ای تدریجی و با توجه به شرایط منطقه موردنظر و میزان واکسیناسیون دانشجویان و شرایط خوابگاهی برقرار شود تشخیص این امر بر عهده شورای مدیریت استانی آموزش عالی است. 2- موضوع در جلسات فوق‌العاده شورای مدیریت استانی آموزش عالی مطرح و تصمیمات لازم متناسب با وضعیت مؤسسات...
    وزیر علوم با ارسال نامه‌ای به دانشگاه‌های کشور شرایط حضوری شدن آموزش‌ در نیم‌سال جدید تحصیلی را تبیین کرد. به گزارش ایسنا، درنامه دکتر محمد علی زلفی‌گل آمده است در پی مصوبه اخیر ستاد ملی کرونا و ضرورت آغاز و تداوم آموزش‌های حضوری دانشجویان در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور مقتضی است: ۱- آموزش‌های حضوری به‌گونه‌ای تدریجی و با توجه به شرایط منطقه موردنظر و میزان واکسیناسیون دانشجویان و شرایط خوابگاهی برقرار شود تشخیص این امر بر عهده شورای مدیریت استانی آموزش عالی است. ۲- موضوع در جلسات فوق‌العاده شورای مدیریت استانی آموزش عالی مطرح و تصمیمات لازم متناسب با وضعیت مؤسسات آموزش عالی مستقر در استان اتخاذ شود. ۳- تصمیمات شورا با امضای رئیس شورا به مؤسسات...
    به گزارش خبرنگار گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص شرایط حضوری شدن آموزش در نیم سال جدید تحصیلی، نامه‌ای به دانشگاه‌ها ارسال و موارد لازم را تبیین کرد. در این نامه آمده است: در پی مصوبه اخیر ستاد ملی کرونا و ضرورت آغاز و تداوم آموزش‌های حضوری دانشجویان در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور مقتضی است: ۱- آموزش‌های حضوری به‌گونه‌ای تدریجی و با توجه به شرایط منطقه موردنظر و میزان واکسیناسیون دانشجویان و شرایط خوابگاهی برقرار شود؛ تشخیص این امر بر عهده شورای مدیریت استانی آموزش عالی است. ۲- موضوع در جلسات فوق‌العاده شورای مدیریت استانی آموزش عالی مطرح و تصمیمات لازم متناسب با وضعیت مؤسسات آموزش عالی مستقر در استان...
    زلفی گل در خصوص شرایط حضوری شدن آموزش در نیم سال جدید تحصیلی نامه‌ای به دانشگاه‌ها ارسال کرد. به گزارش برنا؛ محمد علی زلفی‌گل وزیر علوم تحقیقات و فناوری در نامه‌ای به رؤسای دانشگاه‌ها اعلام کرد: در پی مصوبه اخیر ستاد ملی کرونا و ضرورت آغاز و تداوم آموزش‌های حضوری دانشجویان در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور مقتضی است: ۱- آموزش‌های حضوری به‌گونه‌ای تدریجی و با توجه به شرایط منطقه موردنظر و میزان واکسیناسیون دانشجویان و شرایط خوابگاهی برقرار شود تشخیص این امر بر عهده شورای مدیریت استانی آموزش عالی است. ۲- موضوع در جلسات فوق‌العاده شورای مدیریت استانی آموزش عالی مطرح و تصمیمات لازم متناسب با وضعیت مؤسسات آموزش عالی مستقر در استان اتخاذ شود. ۳- تصمیمات شورا...
    زلفی گل در خصوص شرایط حضوری شدن آموزش در نیم سال جدید تحصیلی نامه‌ای به دانشگاه‌ها ارسال کرد. به گزارش ایمنا، محمد علی زلفی‌گل در نامه‌ای به رؤسای دانشگاه‌ها اعلام کرد: در پی مصوبه اخیر ستاد ملی کرونا و ضرورت آغاز و تداوم آموزش‌های حضوری دانشجویان در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور مقتضی است: ۱- آموزش‌های حضوری به‌گونه‌ای تدریجی و با توجه به شرایط منطقه موردنظر و میزان واکسیناسیون دانشجویان و شرایط خوابگاهی برقرار شود تشخیص این امر بر عهده شورای مدیریت استانی آموزش عالی است. ۲- موضوع در جلسات فوق‌العاده شورای مدیریت استانی آموزش عالی مطرح و تصمیمات لازم متناسب با وضعیت مؤسسات آموزش عالی مستقر در استان اتخاذ شود. ۳- تصمیمات شورا با امضای رئیس شورا به...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، اولین نشست معاونین فرهنگی مؤسسات غیرانتفاعی منطقه ۳ کشور با حضور محمد هادی عسکری مدیرکل پشتیبانی امور فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و با حضور معاونین فرهنگی برخی از مؤسسات به میزبانی مؤسسه آموزش عالی نبی اکرم (ص) به بصورت وبینار برگزار شد. عسکری، مؤسسات غیرانتفاعی را یکی از مهم‌ترین ارکان‌های آموزش عالی دانست و بر فعالیت‌های فرهنگی در مؤسسات تأکید کرده و یادآور شد: مؤسسات باید در این مورد به رسالت خود به صورت ویژه عمل کنند. وی ضرورت برگزاری این جلسات بصورت منطقه‌ای را اهمیت تشریک مساعی و همکاری بین مؤسسات در حل مسائل صنفی در سطح خرد و حل مسائل و مشکلات جامعه در...
    عبدالمجید مصلح در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: به منظور واکسیناسیون دانشجویان استان بوشهر مقدمات کار انجام شده و عملیات واکسیناسیون شهریورماه آغاز می‌شود. وی خاطرنشان کرد: اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی استان بوشهر دوز اول واکسن کرونا را در تاریخ ۱۴و ۱۵ مرداد ماه دریافت کرده‌اند و در زمان مقرر دوز دوم هم به آنها تزریق می‌شود. رئیس دانشگاه خلیج فارس بوشهر بیان کرد: لیست دانشجویان استان با هماهنگی با دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی استان گردآوری و به مراجع ذیربط ارسال شده و واکسیناسیون از شهریورماه به اولویت مقطع و سال ورودی دانشجویان استان شروع می‌شود. وی‬ ادامه‬ داد: با شیوع و همه‏ گیری ویروس کرونا و همزمان با وضعیت فوق‬ ‏العاده...
    حجت الاسلام جواد نیک بین روز جمعه در نشست با اساتید، اعضای هیات علمی و دانشجویان مرکز آموزش عالی کاشمر افزود: در بدو راه‌اندازی این مرکز در سال ۹۱ تعداد دانشجویان آن کمتر از ۱۰۰ نفر بود و ۶۰ درصد آنها غیربومی بودند اما با گذشت هشت سال از فعالیت آن بیش از هزار دانشجو در پنج رشته تحصیلی در این مرکز مشغول تحصیل هستند که بیش از ۸۰ درصد آنها بومی منطقه هستند. وی ادامه داد: گرچه می‌خواهیم علم و منطقه پیشرفت کند و از سویی کیفیت علمی مرکز آموزش عالی کاشمر بیشتر شود اما دستور وزیر علوم مبنی بر ادغام برخی مؤسسات علمی و مراکز دانشگاهی در برخی نقاط کشور خلاف صریح قانون است، چرا که ادغام یا انحلال این مؤسسات...
    بررسی‌های انجام شده نشان می‌دهد برخی از موسسات غیرانتفاعی به صورت رسمی مدرک تحصیلی می‌فروشند و دانشجویان پس از ثبت نام می‌توانند بدون درس خواندن صاحب مدرک شوند. خبرگزاری میزان _ آنا نوشت: بررسی‌ها نشان می‌دهد که برخی از مؤسسات غیرانتفاعی به‌صورت رسمی مدرک می‌فروشند و مدرک فروشی آن‌ها شکل متفاوتی دارد. در این موسسات، دانشجویان پس از ثبت‌نام در این مؤسسات بدون درس خواندن می‌توانند فارغ‌التحصیل شوند. اگر کرونا برای بسیاری شرایط را سخت‌تر کرده باشد اما برخی از مؤسسات آموزش عالی از این شرایط نهایت استفاده را برده‌اند. به این صورت که می‌توانند بدون امکانات و استاد و تنها با آموزش مجازی، ترم تحصیلی را به پایان برسانند و فارغ‌التحصیلان بیشتری را به جامعه اضافه کنند. این...
    «فناوری های آموزشی» نقش مهمی در موفقیت آموزش عالی دارند اما در این میان برخی از موسسات آموزش عالی با تغییرات ناگهانی ناشی از پاندمی کرونا از آموزش آنلاین عقب ماندند. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، بر اساس گزارش کیواس تعطیلی موقت پردیس‌های دانشگاهی به دلیل شیوع ویروس کرونا باعث شده است که مؤسسات آموزش عالی بیش از هر زمان دیگری به «فناوری های آموزشی» اعتماد کنند. جدیدترین خبرها و تحلیل‌های ایران و جهان را در کانال تلگرامی تسنیم بخوانید. (کلیک کنید) با محدودیت ایجاد شده در تماس حضوری استادان و دانشجویان، دانشگاه‌های سراسر جهان اکنون به «فناوری های آموزشی» وابسته شده اند تا آموزش عالی از راه دور را با کیفیت مناسب به دانشجویان ارائه دهند. در حالی که همه گیری کرونا، سرعت پذیرش نوآوری‌های مختلف در...
    به گزارش روز شنبه بنیاد شهید وامور ایثارگران، در متن اطلاعیه اداره کل آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران آمده است: سامانه مهمانی و انتقال دانشجویان شاهد و ایثارگر ورودی قدیم تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به‌منظور تسریع و تسهیل در روند رسیدگی به تقاضای دانشجویان از تاریخ ۲۰ خرداد تا ۲۰ تیر ماه فعال خواهد بود. لذا تمام متقاضیان واجد شرایط می‌توانند در زمان یاد شده به سامانه جامع امور دانشجویان (سجاد) به نشانی portal.saorg.ir مراجعه و درخواست خود را ثبت کنند. نقل‌وانتقال دانشجویان ورودی جدید پس از اعلام نتایج آزمون سراسری فعال و آماده ثبت درخواست متقاضیان انتقال خواهد بود. در این اطلاعیه تصریح شده است: برابر ماده ۶۲ قانون جامع خدمات‌رسانی به ایثارگران، دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی دولتی،...
    به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، فرزانه شمیرانی درباره چگونگى بازشناسى موسسات آموزشى معتبر از غیرمعتبر اظهار کرد: یکی از راه‌های تشخیص، مراجعه به سایت وزارت علوم است که در بخش دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها فهرست موسسات آموزش عالی آزاد، اسامی تمامی موسسات دارای مجوز درج شده و راه‌اندازی آن بازخورد خوبی نیز داشته است. وی ادامه داد: با پیشرفت تکنولوژی و گسترش فضای مجازی، افراد به راحتی و با کمترین هزینه می‌توانند در سطح وسیعی کسب‌وکار و فعالیت خود را معرفی و توجه طیف گسترده‌ای از مخاطبان را جلب کنند. یکی از انواع تبلیغاتی که به تعداد زیاد در فضای مجازی و حتی بر در و دیوار خیابان‌های شهر دیده می‌شود، مربوط...
    نتایج یک پیمایش دانشگاهی نشان می‌دهد چشم‌انداز آموزش عالی جهانی در چند ماه گذشته، به دلیل گسترش ویروس کرونا دستخوش تغییراتی شد. به گزارش ایمنا، "کیو اس" ( QS World University Rankings)، ارائه دهنده پیشگام خدمات، تحلیل و بینش بخش آموزش عالی جهان، در ایام شیوع ویروس کرونا، پیمایشی را میان دانشجویان بین المللی دانشگاه‌های دنیا به منظور ارزیابی تأثیر این ویروس بر آموزش عالی جهان انجام داد. کیو اس، وظیفه خود را توانمندسازی افراد پرانگیزه در تمام نقاط جهان برای تحقق ظرفیت‌های آن‌ها در زمینه کسب موفقیت آموزشی، نقل و انتقال بین المللی و توسعه شغلی می‌داند. فهرست رتبه بندی دانشگاه جهانی کیو. اس برای اولین بار در سال ۲۰۰۴ میلادی تدوین شد و اکنون به محبوب‌ترین منبع داده‌های...
    در ماه‌های پایانی سال 1398 کشور با بحران شیوع ویروس کرونای جدید (کووید 19) مواجه شد که بنا به ماهیت خطرناک و سرایت بسیار سریع آن ابعاد مختلف زندگی اجتماعی در همه جای جهان را به‌طور جدی و بنیادین به‌چالش کشید. در این میان از ابتدا مشخص بود که فعالیت دانشگاه‌ها به‌عنوان مکانی که تراکم بالای روابط چهره‌به‌چهره وجود دارد و نیز توجه به این واقعیت که زندگی تحصیلی محدود به صرف حضور در کلاس و فضاهای آموزشی نبوده، بلکه کل زندگی دانشجویان از جمله حضور در خوابگاه‌های دانشجویی را هم شامل می‌شود، تداوم فعالیت دانشگاه‌ها عملاً پتانسیل شیوع و آسیب دیدن دانشجویان و دانشگاهیان و به‌طور کلی شیوع بیشتر بیماری در جامعه را بشدت افزایش می‌دهد. بنابراین...
    واکنش موسسات آموزش عالی دنیا به بحران جهانی کروناویروس نشان می دهد که دانشگاه‌ها باید برنامه‌های مدیریت بحران خود را مجدد ارزیابی کنند. ۲۶ فروردين ۱۳۹۹ - ۱۳:۱۰ سیاسی سیاست ایران نظرات - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری تسنیم، نظام بین المللی آموزش عالی «کیواس» در جدیدترین مطالعه خود درباره تأثیر کرونا ویروس بر آموزش عالی جهان، از دانشگاهیان درباره این بحران نظرسنجی کرده و نظرات بیش از 400 نفر از متخصصان آموزش عالی که در دانشگاه‌های سراسر جهان مخاطب این نظرسنجی بودند، را جمع بندی کرده است. از مؤسسات آموزش عالی پرسیده شد تأثیر کرونا ویروس بر آموزش عالی دنیا چه بوده، این بحران چه تأثیری در برنامه‌های درسی داشته، مؤسسات آموزش عالی چگونه به این وضعیت اضطراری جهانی واکنش نشان...
    واکنش موسسات آموزش عالی دنیا به بحران جهانی کروناویروس نشان می دهد که دانشگاه ها باید برنامه های مدیریت بحران خود را مجدد ارزیابی کنند. به گزارش مهر، نظام بین المللی آموزش عالی «کیواس» در جدیدترین مطالعه خود درباره تأثیر کرونا ویروس بر آموزش عالی جهان، از دانشگاهیان درباره این بحران نظرسنجی کرده و نظرات بیش از ۴۰۰ نفر از متخصصان آموزش عالی که در دانشگاه‌های سراسر جهان مخاطب این نظرسنجی بودند، را جمع بندی کرده است. از مؤسسات آموزش عالی پرسیده شد تأثیر کرونا ویروس بر آموزش عالی دنیا چه بوده، این بحران چه تأثیری در برنامه‌های درسی داشته، مؤسسات آموزش عالی چگونه به این وضعیت اضطراری جهانی واکنش نشان داده‌اند؟ با چه چالش‌هایی در طی این بحران رو...
    وزیر علوم بخشنامه‌ای درباره کرونا خطاب به روسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور صادر کرد. به گزارش خبرگزاری فارس، جلسه ستاد سلامت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با هدف آگاه سازی و پیشگیری از شیوع ویروس کرونا در مراکز دانشگاهی با حضور منصورغلامی و اعضای شورای معاونان این وزارتخانه تشکیل شد و با صدور بخشنامه ای پایان یافت. بندهای بخشنامه وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خطاب به روسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور به شرح زیر است: ۱- شورای سلامت دانشگاه "ستاد آگاه‌سازی و پیشگیری از شیوع ویروس کرونا" را با همکاری دانشگاه‌های علوم پزشکی در دانشگاه‌های مادر استان تشکیل دهد. ۲- مراکز بهداشتی و درمانی موسسه تا حد امکان مجهز و از نظر تجهیزات پزشکی و...
    معاونان دانشگاه آزاد «دستورالعمل نحوه پذیرش دروس گذرانده شده دانشجویان انتقالی از دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مورد تأیید وزارتین» را ابلاغ کردند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه آزاد اسلامی، جواد علمائی معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه و حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه، دستورالعمل «نحوه پذیرش دروس گذرانده شده دانشجویان انتقالی از دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مورد تأیید وزارتین» را به رؤسای استان‌ها، واحدها، مراکز آموزشی و معاونت آموزش‌های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی ابلاغ کردند.بر اساس این دستورالعمل دروس گذرانده شده دانشجویان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مورد تأیید وزارتین که به دانشگاه آزاد اسلامی منتقل می‌شوند، مشروط بر اینکه با تأیید دانشگاه مبدا در شمول...
    معاون وزیر علوم با بیان اینکه پیش‌بینی می‌کنیم مهار کردن رشد بی‌رویه مؤسسات آموزش عالی تاثیر مثبت در کاهش تخلف‌های پژوهشی و پایان‌نامه‌ای خواهد داشت، گفت:‌ پس از بررسی اسناد مصادره شده از متخلفان، رشته‌های پرتخلف مشخص می‌شود.به گزارش بلاغ،مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در گفت‌وگو با خبرنگار درباره شناخت دلایل بی‌انگیزگی دانشجو به عنوان یکی از عوامل بروز تخلف پژوهشی و جعل پایان‌نامه با هدف حل ریشه‌ای این مشکل،‌گفت:‌ تقریبا از 15 سال پیش رشد بی‌رویه‌ای را به لحاظ کمیت در مؤسسات آموزش عالی داشته‌ایم که این رشد بدون در نظر گرفتن شاخص‌های کیفی بوده است و باعث شده جمعیت زیادی از دانشجویان به مراکزی از آموزش عالی ورود پیدا کنند که شرایط اولیه...
    تحقیقات دانشمندان دانشگاه دربی نشان می‌دهد که برنامه درسی، نحوه آموزش و ارزیابی در دانشگاه‌ها باید تغییرکند تا لطمه‌ای به سلامت روان دانشجویان وارد نشود. ۲۶ خرداد ۱۳۹۸ - ۱۲:۳۶ سیاسی نظرات - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم،‌ به نقل از از تایمز هایر اجوکیشن، نتایج تحقیقات جدید حاکی از آن است که مؤسسات آموزش عالی باید نحوه آموزش و ارزیابی خود را تغییر دهند تا از صدمه به سلامت روان دانشجویان جلوگیری شود. دانشگاه دربی پروژه‌ای دو میلیون یورویی با هدف ارائه دستورالعمل‌های درست در خصوص برنامه درسی، نحوه آموزش و ارزیابی مؤسسات آموزش عالی در دستور کار دارد. این پژوهش به منظور ارتقای سلامت روان دانشجویان و بهبود نتایج آموزشی صورت می‌گیرد. این...
    فرآیند تأیید و امضای نهایی دانشنامه‌های تحصیلی مؤسسات آموزش عالی غیر دولتی و غیر انتفاعی الکترونیکی شد و استعلام اصالت دانشنامه‌ها نیز از طریق الکترونیکی قابل بررسی است. به گزارش ایسنا، سازمان امور دانشجویان وزارت علوم اعلام کرد، فرآیند تأیید و امضای نهایی دانشنامه‌های تحصیلی مؤسسات آموزش عالی غیر دولتی و غیر انتفاعی الکترونیکی شد و استعلام اصالت دانشنامه‌ها نیز از طریق الکترونیکی قابل بررسی است. ‌پیش از این دانشنامه‌های تحصیلی مؤسسات آموزش عالی غیر دولتی _ غیر انتفاعی و مؤسسات پژوهشی توسط رئیس مؤسسه و مدیرکل امور دانش آموختگان امضا می‌شد که در فرآیند جدید، کد کیو آر جایگزین امضای مدیرکل امور دانش آموختگان شده است. در این روش، مدارک دانش آموختگان توسط دانشگاه‌ها در سامانه سجاد سازمان امور...
    خبرگزاری میزان- مسابقات ووشو دانشجویان دختر و پسر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور برای نخستین بار برگزار می‌شود. به گزارش گروه ورزشی خبرگزاری میزان و به نقل از اداره کل تربیت بدنی وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری، اولین دوره مسابقات ووشو دانشجویان دختر و پسر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی سراسر کشور با حضور ووشوکاران دانشجو از ۳۵ دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی کشور به میزبانی دانشگاه قم برگزار می‌شود.در این دوره از مسابقات که از ۱۸ لغایت ۲۳ اسفند ماه سال جاری برگزار می‌شود، نزدیک به ۲۰۰ دانشجوی ووشوکار دختر و پسر حضور دارند.با توجه به استقبال دانشجویان ورزشکار از رقابت‌های رشته ورزشی ووشو و وجود پتانسیل بالای این رشته در میان دانشجویان دختر و...
    محمد بیرانوند عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، درباره رسیدگی به مطالبات و مشکلات دانشجویان اظهار داشت: طی یک سال گذشته، شاهد چندین تکانه در مسائل اقتصادی کشور بودیم به همین دلیل مدیریت برخی موضوعات مانند دانشگاه ها به طور مشخص، به امری مشکل تبدیل شده بود. وی افزود: این که دانشجویان و یا فرهنگیان کشور با همان درآمد سال گذشته، نوسانات و تغییرات در اقتصاد کشور را تحمل کنند، مسلم است که به مشکل بر خواهیم خورد؛ لذا کشور در این راستا نیاز به تغییر و تحولات اساسی دارد و مطالبات دانشجویان کاملا به حق است. پس دولت و نهاد ذی‌ربط، باید دست به کار شوند و در...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت (مفدا)، دستورالعمل تشکیل و فعالیت مجمع‌های تخصصی کانون‌های فرهنگی، هنری، اجتماعی و دینی در جلسه مشترک گروه مرکزی نظارت بر کانون‌های فرهنگی وزارت بهداشت و وزارت علوم به تصویب رسیده بود. این دستورالعمل از سوی دکتر محمدرضا فراهانی معاون دانشجویی و فرهنگی وزارت بهداشت به دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی سراسر کشور ابلاغ شد. این دستورالعمل با استناد به ماده هشت ضوابط کلی فعالیت کانون‌های فرهنگی دانشجویان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مصوب جلسه ۱۶۵ تاریخ ۳۰ شهریور ماه سال ۸۷ شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و ماده ۳۵ آیین نامه کانون‌های فرهنگی دانشجویان دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی مصوب دوم تیر ماه سال...
    معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ساماندهی مؤسسات آموزش عالی، توسعه مهارت‌افزایی و ارتقای سطح اشتغال‌پذیری دانشجویان، ارتقای سطح اختیارات دانشگاه‌ها و افزایش سطح اثرگذاری بخش خصوصی در توسعه آموزش عالی کشور، از برنامه‌های در دست اقدام وزارت علوم است. به گزارش خبرنگار دانشگاه دانشجو، مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست هم‌اندیشی وزیر علوم و مدیران ستادی که امروز در ساختمان وزارت علوم برگزار شد گفت: اوایل انقلاب ۱۷۵ هزار دانشجو در حال تحصیل بودند، به طوری که اکنون تعداد این دانشجویان به چهار میلیون و ۳۰۰ هزار نفر رسیده است. سه هزار نفر از اساتید در اوایل انقلاب مشغول فعالیت بودند که اکنون تعداد آنها به ۸۰ هزار عضو هیأت...
    رشد ۱۲۶ درصدی تعمیر و تجهیز خوابگاه‌ها، افزایش بیش از ۱۰۰ در صدی اعطای وام‌های دانشجویی، بازنگری بیش از ۵۳۴ برنامه درسی، افزایش بیش از ۲۰۰۰ نشریه دانشجویی، افزایش فضاهای آموزشی و کمک آموزشی، افزایش سهم دانشجویان برای پذیرش در دوره کارشناسی ارشد و دکتری،‌ گسترش تعاملات علمی بین‌المللی،‌ فعال شدن انجمن‌های دانشجویی و غیره از مهم‌ترین عملکرد وزارت علوم طی چهار سال گذشته است. به گزارش ایسنا، وزارت علوم به مناسبت هفته دولت ضمن ترسیم وضعیت آموزش عالی در ابتدای تحویل دولت یازدهم،‌گزارشی از عملکرد فعالیت‌های خود در حوزه های مختلف علمی، آموزشی، دانشجویی، صنفی و فرهنگی در دولت یازدهم و دوازدهم ارائه داد. بر اساس این گزارش گسترش کمی در آموزش عالی از مهمترین ویژگی این بخش همزمان...
    به گزارش ایسکانیوز، گسترش کمی در آموزش عالی، مهمترین ویژگی این بخش همزمان با استقرار دولت یازدهم بود. بر اساس گسترش ‌های کمی انجام ‌شده در آموزش عالی شاخص نسبت دانشجو به جمعیت 24-18 سال که نمایانگر میزان دسترسی به آموزش عالی است، در سال 1392 در حد 44.6 درصد بوده است. در سال مذکور سهم دانشجویان شاغل به تحصیل در بخش غیردولتی (شامل دانشگاه آزاد اسلامی و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی - انتفاعی) از کل دانشجویان کشور 41.5 درصد بوده است. از نظر ساختار دانشجویان بر حسب سطوح تحصیلی در سال مذکور، 84.6 درصد دانشجویان در مقطع کاردانی و کارشناسی و 15.4 درصد در دوره‌های تحصیلات تکمیلی شاغل به تحصیل بوده‌اند. توزیع دانشجویان برحسب گروه‌های تخصصی در این سال...
    اجتماع>آموزش - همشهری آنلاین:نمایندگان مجلس شورای اسلامی، مجازات‌های مربوط به اساتید، دانشجویان و کارکنان اداری و طلاب را در موضوع تقلب و سرقت علمی تعیین کردند. به گزارش مهر، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز بررسی جزئیات لایحه «پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی» را در دستور کار قرار دادند و ماده واحده این لایحه را به تصویب رساندند؛ کلیات این لایحه که در کمیسیون حقوقی و قضایی تهیه شده و به تائید کمیسیون‌های آموزش و تحقیقات، فرهنگی و بهداشت و درمان رسیده است، در جلسه علنی دیروز مجلس تصویب شد. متن ماده واحده این لایحه که با ۱۶۶ رأی موافق، ۱۳ رأی مخالف و ۳ رأی ممتنع از مجموع ۲۱۱ نماینده حاضر در صحن...
    به گزارش ایسکانیوز ، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز بررسی جزئیات لایحه «پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی» را در دستور کار قرار دادند و ماده واحده این لایحه را به تصویب رساندند؛ کلیات این لایحه که در کمیسیون حقوقی و قضایی تهیه شده و به تائید کمیسیون‌های آموزش و تحقیقات، فرهنگی و بهداشت و درمان رسیده است، در جلسه علنی دیروز مجلس تصویب شد. متن ماده واحده این لایحه که با ۱۶۶ رأی موافق، ۱۳ رأی مخالف و ۳ رأی ممتنع از مجموع ۲۱۱ نماینده حاضر در صحن به تصویب رسید به این شرح است؛ «ماده واحده ـ تهیه، عرضه و یا واگذاری آثاری از قبیل رساله، پایان‌نامه، مقاله، طرح پژوهشی، کتاب، گزارش...
۱