2024-05-08@23:36:53 GMT
۴۲ نتیجه - (۰.۰۰۸ ثانیه)
جدیدترین‌های «ساماندهی مؤسسات آموزش عالی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طرح ساماندهی موسسات آموزش عالیِ غیردولتیِ غیرانتفاعی آغاز شد و این طرح در راستای کیفیت‌بخشی آموزشی و آمایش سرزمینی است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از آمل، سید رسول عمادی در حاشیه آیین تجلیل از پروفسور عباسعلی رستمی، رییس دانشگاه شمال اظهار داشت: طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی در کمیسیون تخصصی بررسی شده و با پایش عملکرد و ساماندهی موسسات غیردولتی انتفاعی این طرح آغاز شد.وی با بیان اینکه اجرای طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی با ارتقاء کیفی و کاهش هزینه‌ها به علت تعداد کم دانشجو همراه خواهد بود، افزود: حمایت از دانشگاه‌های غیردولتی انتفاعی توجه به آموزش‌های مهارتی بوده که با ایجاد تعادل میان...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مازندران، مدیرکل دفترآموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری،درحاشیه آیین تجلیل ازپرفسور عباسعلی رستمی رییس دانشگاه شمال و تقدیر نام آوران این دانشگاه از اجرای طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی در راستای کیفیت بخشی آموزشی وهمچنین آمایش سرزمینی وحذف برخی از مؤسسات به‌علت کاهش دانشجو خبر داد. سید رسول عمادی گفت: این طرح درکمیسیون تخصصی به صورت همه جانبه بررسی و با هدف پایش عملکرد و ساماندهی موسسات غیردولتی انتفاعی آغاز شد. وی، هدف اصلی اجرای طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی را با هدف ارتقاء کیفی، پاسخگوئی به نیاز جامعه و کاهش هزینه‌ها به علت تعداد کم دانشجو وحمایت از دانشگاه‌های غیردولتی انتفاعی ویژه به آموزش‌های مهارتی و ایجاد تناسب میان تحصیل...
ایسنا/مازندران مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، از اجرای طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی غیردولتی غیرانتفاعی در راستای کیفیت بخشی آموزشی و همچنین آمایش سرزمینی و حذف برخی از مؤسسات به‌علت کاهش دانشجو خبر داد. دکتر" سید رسول عمادی" شامگاه اول دی ماه در حاشیه آیین تجلیل از پرفسور"عباسعلی رستمی" رییس دانشگاه شمال و نیز قدردانی از نام آوران این دانشگاه در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا گفت: این طرح در کمیسیون تخصصی به صورت همه جانبه بررسی شد و پایش عملکرد و ساماندهی موسسات غیردولتی انتفاعی شروع شد. وی، هدف اصلی از اجرای این طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی را با هدف ارتقاء کیفی، پاسخگوئی به نیاز جامعه و کاهش هزینه‌ها به علت تعداد کم...
مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی با بررسی «طرح ساماندهی مأموریت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی» آن را فاقد جامعیت دانسته و پیشنهاد رد کلیات طرح را عنوان کرده است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی در اظهارنظر کارشناسی درباره: «طرح ساماندهی مأموریت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی»، با توجه به عدم جامعیت طرح، پیشنهاد رد کلیات این طرح را مطرح کرده است.طرح «ساماندهی مأموریت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی» با هدف ایجاد تمرکز بیشتر دانشگاهها بر مأموریتها و کاهش آسیب‌ها و کژکارکردی های موجود در هفت ماده طراحی و در تاریخ فروردین ماه ۱۴۰۰ توسط مجلس شورای اسلامی اعلام وصول شده است.در این طرح حاضر به «محدود شدن فعالیت دانشگاه پیام نور به مراکز استانها...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، منصور کبگانیان قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای انقلاب فرهنگی در حاشیه یک‌صد و پنجاه و هشتمین جلسه شورای ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور با بیان اینکه اولین بحث این جلسه با توجه به فرمایشات مقام معظم رهبری و نیاز جدی برای پیشرفت کشور، صنایع و نقش علم و فناوری در این حوزه بودف گفت: مصوبه‌ای که در این جلسه به تصویب رسید این بود که ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور مقدمات لازم برای سند و نقشه راهبردی صنایع دانش بنیان را با همکاری وزارتخانه‌های مختلف و ذی نفعان تدوین کند. به گفته کبگانیان، بحث بعدی مرتبط با دانشجویان پزشکی خارج از کشور بودند که به داخل کشور بازگشته‌اند، این دانشجویان با مشکلاتی روبه‌رو...
به گزارش خبرنگار مهر، منصور کبگانیان در حاشیه یک‌صد و پنجاه و هشتمین جلسه شورای ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور با ارائه گزارشی از جلسه مذکور گفت: اولین بحثی که با توجه به فرمایشات مقام معظم رهبری و نیاز جدی برای پیشرفت کشور مطرح شد بحث صنایع و نقش علم و فناوری در این حوزه بود. وی ادامه داد: مصوبه‌ای که مطرح و به تصویب رسید این بود که ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور مقدمات لازم برای سند و نقشه راهبردی صنایع دانش بنیان را با همکاری وزارت خانه‌های مختلف و ذی نفعان تدوین کند. قائم مقام ستاد علم و فناوری شورای انقلاب فرهنگی افزود: بحث دیگری که مطرح شد، در رابطه با دانشجویان پزشکی بود که در...
خبرگزاری آریا- براساس اعلام معاونت آموزشی وزارت علوم ساماندهی پذیرش دانشجو توسط دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی نظامی- انتظامی الزامی است.به گزارش خبرگزاری آریا، بر همین اساس در راستای ساماندهی پذیرش دانشجو توسط دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی نظامی-انتظامی و بر اساس مصوّبه شورای گسترش آموزش عالی اقدامات مشروحه زیر برای دانشگاهها و مراکز آموزشی وابسته به دستگاه‌های نظامی و انتظامی الزامی است:ممنوعیت پذیرش دانشجو در رشته محل‌ها به صورت آزاد و لزوم پذیرش دانشجو با کد رشته مستقل با شرط جذب در نیرو‌های مسلح.اعمال ممنوعیت و یا محدودیت در پذیرش دانشجو در رشته‌های عمومی (غیر نظامی- انتظامی)، که در سایر دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی پذیرش دانشجو در آن رشته‌ها انجام می‌شود.ساماندهی ظرفیت پذیرش دانشجو بر اساس نیازهای...
طبق اعلام معاونت آموزشی وزارت علوم ساماندهی پذیرش دانشجو توسط دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی نظامی- انتظامی الزامی است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، طبق اعلام معاونت آموزشی وزارت علوم، ساماندهی پذیرش دانشجو توسط دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی نظامی- انتظامی الزامی است. بر همین اساس در راستای ساماندهی پذیرش دانشجو توسط دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی نظامی-انتظامی و بر اساس مصوبه شورای گسترش آموزش عالی اقدامات مشروحه زیر برای دانشگاهها و مراکز آموزشی وابسته به دستگاه‌های نظامی و انتظامی الزامی است:ممنوعیت پذیرش دانشجو در رشته محل‌ها به صورت آزاد و لزوم پذیرش دانشجو با کد رشته مستقل با شرط جذب در نیرو‌های مسلح.اعمال ممنوعیت و یا محدودیت در پذیرش دانشجو در رشته‌های عمومی (غیر نظامی-انتظامی)، که...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، منصور کبگانیان دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور در حاشیه جلسه صد و پنجاهم نقشه جامع علمی کشور، گزارشی از آخرین وضعیت ساماندهی مراکز آموزش عالی ارائه داد و اظهار کرد: در مصوبه آمایش آموزش عالی در وزارت علوم بخش ساماندهی دانشگاهها، مؤسسات و مراکز، اخیراً کلید زده شده است و طبق مصوبه آمایش و تأکیدات رهبر معظم انقلاب مقرر شد هماهنگی‌هایی بین وزارت علوم و ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور برقرار شود. وی در ادامه با اشاره به آمار مؤسسات آموزش عالی مشمول طرح ساماندهی، تصریح کرد: از ۸۸ مؤسسه آموزش عالی مشمول طرح ساماندهی در وزارت علوم، ۱۶ مؤسسه به صورت قطعی ساماندهی می‌شوند و این ساماندهی در قالب انحلال نیست بلکه این مؤسسات...
معاون پژوهشی وزیر علوم گفت: موسسات استیجاری اگر نتوانند در بازه زمانی به ملک دائم بروند و موسساتی که بدون داشتن استاد اقدام به گرفتن دانشجو کرده‌اند به‌زودی دچار توقف پذیرش خواهند شد. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از وزارت علوم، در نشست رؤسای دانشگاه‌های مجری طرح ساماندهی آموزش عالی با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در محل این وزارت برگزار شد، عبدالرضا باقری، گفت: با توجه به الحاق تعدادی از مؤسسات به دانشگاه‌های معین لازم است که برنامه راهبردی این دانشگاهها بازنگری شود و ساختار و تشکیلات این دانشگاهها نیز نیاز به بازنگری دارد. قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و رئیس مرکز هیأت‌های امنا و هیأت‌های ممیزه مرکزی با بیان اینکه دانشگاهها در این راستا...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، نشست رؤسای دانشگاه‌های مجری طرح ساماندهی آموزش عالی صبح امروز (دوشنبه) با هدف هم‌اندیشی و تبادل تجارب دانشگاه‌هایی که الحاق واحدهای کوچک‌تر داشته‌اند، با حضور وزیر علوم و برخی معاونان ذی‌ربط به صورت برخط برگزار شد. وزیر علوم در این نشست با اشاره به تلاش‌های فراوانی که دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری طی سال‌ها داشته‌اند، گفت: امیدوارم مجموعه این فعالیت‌ها و تلاش‌ها مبنای رشد و توسعه کیفی در حوزه علم و فناوری باشد. منصور غلامی با اشاره به اینکه طرح ساماندهی آموزش عالی مصوبه شماره ۷۷۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی است، گفت: هدف از اجرای این مصوبه کیفی‌سازی آموزش و ارتقا کیفیت خدمات دانشگاه‌هاست که تقریباً همه بخش‌های...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، غلامحسین رحیمی معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی، اظهار کرد: بخش ساماندهی بسیار حساس و قابل توجه است چرا که این طرح به استناد مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی صورت گرفته و در وزارت علوم، حداقل از بعد از جنگ تحمیلی تاکنون همواره در حال گسترش آموزش عالی بوده‌ایم و هیچ گاه جلوی گسترش موسسات آموش عالی نه تنها گرفته نشد، بلکه حتی محدود هم نشد. از این لحاظ اجرای این طرح چندان آسان نبوده و فشار بسیار سنگینی بر وزارت علوم قرار دارد. معاون وزیر علوم افزود: مسلما اسناد بالادستی در برنامه‌ریزی ساماندهی مد نظر بوده و این 8 برنامه...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، جلسه 149 ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به ریاست سعیدرضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. عاملی بعد از استماع گزارش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در باره چگونگی ساماندهی این موسسات آموزشی، گفت: ساماندهی آموزش عالی یک حوزه چند دستگاهی است و شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری (عتف) نمی‌تواند به تنهایی این موضوع را پیش ببرد، لذا معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، وزارت آموزش و پرورش و نیز وزارت بهداشت و درمان هم در این موضوع دخیل هستند و حوزه تصمیم‌گیری مربوط به ستاد نقشه جامع علمی کشور است. وی ادامه داد: ظرفیت‌های دانشی گسترده‌ای در این خصوص وجود دارد اما...
غلامحسین رحیمی در گفتگو با خبرنگار مهر، اواخر اردیبهشت ماه یکی از اعضای کمیسیون آموزش مجلس از مخالفت اعضای کمیسیون با تجمیع دانشگاهها در طرح ساماندهی خبر داد، با توجه به مخالفت چند باره مجلس آیا طرح ساماندهی دانشگاهها با تغییراتی همراه خواهد شد؟ اظهار کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی سه هدف را برای ساماندهی مشخص کرده است؛ نخست ارتقا کیفی. یعنی هر برنامه‌ای که داریم چه الحاق چه تجمیع و … باید منجر به ارتقای کیفی شود. دوم متناسب‌سازی رشته‌ها با نیازها است. یعنی ساماندهی رشته‌ای در مؤسسات مشمول ساماندهی را باید به گونه‌ای انجام دهیم که در راستای نیازها باشد. وی افزود: هدف سوم از اجرای طرح ساماندهی، استفاده بهینه از امکانات و صرفه‌جویی اقتصادی است؛ یعنی باید...
طرح آمایش آموزش عالی در حالی وارد پنجمین سال اجرایی خود شده که حدود ۲۰ دانشگاه و موسسه دولتی و روزانه به دانشگاه های بزرگ و استانی ملحق شده است و بر اساس برنامه اعلام شده از سوی وزارت علوم قرار است طبق این طرح ۳۰ تا ۳۵ دانشگاه دولتی دیگر نیز تا مهر ماه جاری به دانشگاه های بزرگ و مادر ملحق شوند. به گزارش ایسنا، طرح آمایش آموزش عالی از اواخر سال ۱۳۹۳ در وزارت علوم آغاز شد و پس از تقریبا یک سال تلاش کارشناسی و بررسی مراحل کارشناسی سرانجام در اسفند ۱۳۹۴ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید و در تیرماه ۱۳۹۵ نیز توسط رئیس جمهور ابلاغ شد. این طرح حاوی هشت برنامه و تکلیف...
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم با بیان اینکه برنامه‌ریزی ساماندهی آموزش عالی و مؤسسات، از سه سال پیش آغاز شده و حدود یک سال است که پیاده‌سازی آن آغاز شده، گفت: ساماندهی تمام مؤسسات مشمول به‌صورت میدانی انجام خواهد شد و طی یک الی دو ماه آینده تمام مؤسسات وضعیت‌شان روشن و ابلاغ می شود. به گزارش ایسنا، در نشست مجازی رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری که با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، قائم مقام و معاونان این وزارت و حضور مجازی رؤسای دانشگاهها، پژوهشگاه‌ها و مراکز علمی و با محوریت بررسی وضعیت آموزش عالی کشوردر سالن شهدای جهادعلمی وزارت علوم برگزار شد، دکتر غلامحسین رحیمی با بیان اینکه در آمایش آموزش عالی متناسب‌سازی...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، غلامحسین رحیمی در نشست مجازی رؤسای دانشگاهها و مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری که با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، قائم مقام و معاونان این وزارت و حضور مجازی رؤسای دانشگاهها، پژوهشگاه‌ها و مراکز علمی و با محوریت بررسی وضعیت آموزش عالی کشوردر سالن شهدای جهادعلمی وزارت علوم برگزار شد، گفت: برنامه‌ریزی ساماندهی آموزش عالی و مؤسسات، از سه سال پیش آغاز شده است و حدود یک سال است که پیاده‌سازی آن آغاز شده است. ساماندهی تمام مؤسسات مشمول به‌صورت میدانی انجام خواهد شد و طی یک الی دو ماه آینده تمام مؤسسات وضعیت‌شان روشن و ابلاغ می‌شود. معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم با بیان اینکه در آمایش آموزش...
به گزارش خبرنگار مهر، گسترش روزافزون مؤسسات آموزش عالی و عدم کیفیت لازم برای پذیرش دانشجو از یک سو و از سوی دیگر توسعه بی رویه رشته‌های دانشگاهی، افزایش آمار بیکاری فارغ التحصیلان، صندلی‌های خالی از دانشجو و اتلاف بودجه‌های هنگفت از سرمایه کشور تنها بخشی از معضلات نظام آموزش عالی در یک دهه اخیر به شمار می‌رود. موسساتی که حتی یک عضو هیأت علمی ساکن ندارند / اقرار وزارت علومی‌ها بر ضعف نظارت رویش قارچ گونه مؤسسات آموزش عالی و عدم نظارت کافی بر عملکرد آنها در سال‌های اخیر باعث شده برخی از آنها حتی یک عضو هیأت علمی ساکن نداشته باشند و برخی‌ها هم به معنای کلی از حیطه اختیارات وزارت علوم خارج شده‌اند. به عنوان مثال دانشگاهی...
معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: از ۱۲۰ مؤسسه آموزش عالی، ۹۰ مؤسسه مشمول ساماندهی هستند که این ۹۰ مؤسسه به ۴۵ مؤسسه آموزش عالی کاهش می‌یابند. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، جلسه ٢۶٢ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست محمدعلی کی‌نژاد، رئیس هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی و با حضور غلامحسین رحیمی، معاون پژوهشی وزارت علوم به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. معاون پژوهشی وزارت علوم با توجه به دستور جلسه که به «بررسی لیست انطباق نیازهای دانشگاه بر اساس آمایش آموزش عالی در فراخوان جدید» اختصاص داشت به ارائه گزارشی در مورد تجمیع و ساماندهی مؤسسات آموزش عالی پرداخت و ارتقا کیفی،...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، جلسه ٢۶٢ هیات عالی جذب اعضای هیات علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست محمدعلی کی‌نژاد رئیس هیات عالی جذب اعضای هیات علمی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. غلامحسین رحیمی معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه این جلسه با توجه به دستور جلسه که به «بررسی لیست انطباق نیازهای دانشگاه بر اساس آمایش آموزش عالی در فراخوان جدید» اختصاص داشت به ارائه گزارشی درمورد تجمیع و ساماندهی موسسات آموزش عالی پرداخت و ارتقای کیفی، متناسب‌سازی رشته‌ها با نیازها و استفاده بهینه از امکانات را به عنوان ۳ هدف اصلی و کلیدی طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی عنوان کرد. ادامه...
به گزارش خبرگزاری مهر، جلسه ٢۶٢ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی به ریاست محمدعلی کی‌نژاد رئیس هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. غلامحسین رحیمی با توجه به دستور جلسه که به «بررسی لیست انطباق نیازهای دانشگاه بر اساس آمایش آموزش عالی در فراخوان جدید» اختصاص داشت به ارائه گزارشی در مورد تجمیع و ساماندهی مؤسسات آموزش عالی پرداخت و ارتقا کیفی، متناسب‌سازی رشته‌ها با نیازها و استفاده بهینه از امکانات را به عنوان ۳ هدف اصلی و کلیدی طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی عنوان کرد. وی ادامه داد: از ۱۲۰ مؤسسه آموزش عالی، ۹۰ مؤسسه مشمول ساماندهی هستند که این ۹۰...
وزیر علوم با تاکید بر اینکه باید نگرانی‌های مؤسسات کوچک و جوان را در فرایند اجرای برنامه ساماندهی برطرف کنیم، گفت: ممکن است اجرای این طرح در مواردی موجب اختلافات بین سطوح سیاسی شود، توصیه می‌کنم دانشگاهها به ویژه مدیران دانشگاه‌های جوان از ورود به این مباحث پرهیز کنند. به گزارش ایسنا، دکتر منصور غلامی در جلسه شورای مرکزی مدیریت استانی آموزش عالی با اشاره به اهمیت اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی گفت: برنامه‌هایی که در راستای کاهش تمرکز تصمیم‌گیری‌ها در ستاد وزارت و انتقال آن به سطح دانشگاهها با راهبری دانشگاه معین در استانها پیگیری می‌شود، با هماهنگی و نظارت شورای ساماندهی اجرا شده تا مجموعه برنامه‌های تدوین‌شده اثرگذاری خود را به نحو مطلوب داشته باشند. وی افزود: در این راستا...
هر یک از مسئولان دست‌اندرکار در طرح ساماندهی دانشگاهها، عددی را مطرح می‌کنند که با یکدیگر تفاوت دارد. در حالی که طرح ساماندهی دانشگاهها و موسسات در وزارت علوم تهیه و در شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شده است. به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاه و سیاست گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، روز گذشته سید سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به سند آمایش آموزش عالی و ساماندهی دانشگاهها در این سند گفت: در جلسه اخیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی مقرر شد که با تجمیع واحدهای آموزشی که استانداردهای لازم را ندارند، تعداد دانشگاهها در کشور به ۴۴ دانشگاه جامع برسد. این درحالی است که غلامحسین رحیمی شعرباف مشاور و نماینده ویژه وزیر علوم در طرح...
نماینده ویژه وزیر علوم در طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی ضمن تشریح مراحل اجرایی طرح ساماندهی این مراکز تاکید کرد: این طرح در سه فاز ادغام کمی، تجمیع کیفی و تبدیل تخصصی مؤسسات و پیاده‌سازی طرح‌های هشت گانه آمایش آموزش عالی قابل انجام و اجرایی خواهد بود. به گزارش ایسنا، دکتر حسین رحیمی مشاور و نماینده ویژه وزیر علوم در طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی در جلسه ۲۴۹ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به دستور اول جلسه «انطباق آمایش آموزش عالی در فراخوان شهریور ۹۹» به ارائه گزارشی از عملکرد وزارت علوم در زمینه اجرای طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی پرداخت. وی در ادامه به مصوبه شورای عالی...
به گزارش خبرگزاری مهر، جلسه ۲۴۹ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به صورت حضوری و ویدئو کنفرانس به ریاست محمدعلی کی‌نژاد رئیس هیأت عالی جذب در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. به گزارش مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه جلسه حسین رحیمی مشاور و نماینده ویژه وزیر علوم در طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی، با اشاره به دستور اول جلسه «انطباق آمایش آموزش عالی در فراخوان شهریور ۹۹» به ارائه گزارشی از عملکرد وزارت علوم در زمینه اجرای طرح ساماندهی مؤسسات آموزش عالی پرداخت. وی به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درمورد آمایش آموزش عالی اشاره کرد و گفت: بر این اساس وزارت علوم به منظور ساماندهی واحدهای...
مشاور وزیر علوم به تشریح جزئیات اجرای طرح ساماندهی مراکز آموزش عالی پرداخت و گفت: در گام اول اجرای این طرح ساماندهی از مؤسسات آموزشی حضوری دولتی انجام خواهد شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حسین رحیمی در جلسه ۱۳۱ ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ضمن بیان این مطلب گزارشی از عملکرد وزارت علوم در زمینه اجرای طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی ارائه کرد و افزود: این طرح بر اساس اسناد بالادستی چون قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مصوب مجلس شورای اسلامی، مصوبه سیاست‌ها و ضوابط اجرایی حاکم بر آمایش آموزش عالی در جمهوری اسلامی، سند راهبردی بخش آموزش عالی در برنامه ششم توسعه و سند دانشگاه اسلامی شورای...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حسین رحیمی در جلسه ۱۳۱ ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور با ارائه گزارشی از عملکرد وزارت علوم در زمینه اجرای طرح ساماندهی موسسات آموزش عالی، گفت: این طرح بر اساس اسنادبالادستی چون قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مصوب مجلس شورای اسلامی، مصوبه سیاست‌ها و ضوابط اجرایی حاکم بر آمایش آموزش عالی در جمهوری اسلامی، سند راهبردی بخش آموزش عالی در برنامه ششم توسعه و سند دانشگاه اسلامی شورای عالی انقلاب فرهنگی اجرایی می شود. مشاور وزیر علوم به بندهای قانونی ساماندهی مؤسسات آموزشی اشاره کرد و گفت: بر این اساس وزارت علوم به منظور ساماندهی واحدهای آموزش عالی می تواند مؤسسات آموزش عالی...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، محمدتقی نظرپور در نشست شورای دانشگاه ایلام که با حضور معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم و رئیس دانشگاه ایلام برگزار شد، با تشریح نحوه ساماندهی مراکز آموزش عالی کشور اظهار کرد: هیچ واحد و مؤسسه‌ای در این جریان حذف نخواهد شد؛ بلکه با محوریت دانشگاه‌های مادر در سطح استانها، دانشگاهها و مؤسسات مختلف تابع ساماندهی خواهند شد که این مهم تا پایان سال عملیاتی می‌شود. وی با اشاره به بازدید خود از دانشگاه ایلام خاطرنشان کرد: از ابتدا و در سال ۱۳۷۱ در جریان نحوه تأسیس دانشگاه ایلام بوده‌ام و از آنچه طی این دو روز مشاهده کردم، مشخص است...
در جلسه ۳۲۳ شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی کشور به ریاست دکتر منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری که در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، طرح ساماندهی مؤسسات آموزشی و پژوهشی وزارت بهداشت بررسی شد. به گزارش ایسنا، در این جلسه ضمن ارائه گزارش طرح ساماندهی مؤسسات آموزشی و پژوهشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، که منطبق با ماده ۳ طرح آمایش آموزش عالی مصوب جلسه ۷۷۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی تدوین شده است، فعالیت‌های انجام شده در این خصوص ارائه شد. برگزاری آموزش‌های الکترونیک حوزه پزشکی، مأموریت گرایی در آموزش علوم پزشکی، تقسیم وظایف دانشگاه‌های علوم پزشکی براساس اولویت‌های نقشه جامع علمی کشور، منطقه گرایی مأموریت‌های علوم پزشکی با مشارکت دانشگاهها، متناسب...
مجتبی شریعتی نیاسر در مصاحبه اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما پس از جلسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی افزود: طرح آمایش ۸ بند دارد که بعضی از بندهای آن عملیاتی شده و برخی نیازمند بررسی است. وی گفت: در جلسه امروز کمیسیون آموزش بند‌هایی که نیاز به بررسی دارد مورد بحث و بررسی قرار گرفت و موضوعاتی شامل منطقه بندی، ساماندهی و مهارت افزایی را مطرح کردیم. شریعتی نیاسر افزود: در بخش تقسیمات منطقه ای، آموزش عالی به ۱۰ منطقه تقسیم بندی شده است. وی گفت: یکی دیگر از موضوعات ساماندهی مؤسسات آموزشی است که در این خصوص سه روش ادغام، تجمیع و یا تغییر مأموریت مورد توجه است. معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری...
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ساماندهی مؤسسات آموزش عالی، توسعه مهارت‌افزایی و ارتقای سطح اشتغال‌پذیری دانشجویان، ارتقای سطح اختیارات دانشگاهها و افزایش سطح اثرگذاری بخش خصوصی در توسعه آموزش عالی کشور، از برنامه‌های در دست اقدام وزارت علوم است. به گزارش خبرنگار دانشگاه دانشجو، مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست هم‌اندیشی وزیر علوم و مدیران ستادی که امروز در ساختمان وزارت علوم برگزار شد گفت: اوایل انقلاب ۱۷۵ هزار دانشجو در حال تحصیل بودند، به طوری که اکنون تعداد این دانشجویان به چهار میلیون و ۳۰۰ هزار نفر رسیده است. سه هزار نفر از اساتید در اوایل انقلاب مشغول فعالیت بودند که اکنون تعداد آنها به ۸۰ هزار عضو هیأت...
بجنورد- رئیس دانشگاه بجنورد گفت: برنامه‌های راهبردی تمام مؤسسات آموزش عالی خراسان شمالی به‌منظور آموزش، توسعه رشته‌های جدید و برنامه‌های توسعه‌ای آن دانشگاه تدوین می‌شود.
مازندمجلس: خبرگزاری میزان- سیاست‌های «طرح آمایش عالی» پیرامون ساماندهی مؤسسات آموزش عالی فاقد استانداردهای لازم در جلسه هیات عالی جذب اعضای هیات علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب
گزارش ساماندهی مؤسسات آموزش عالی غیر استاندارد، در جلسه 174 هیئت عالی جذب اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست دکتر محمدعلی کی‌نژاد ارائه
تیراندازی، مراسم عروسی در ونایی بروجرد را به عزا تبدیل کرد