2024-04-26@18:13:10 GMT
۱۸ نتیجه - (۰.۰۳۱ ثانیه)
جدیدترینهای «مرکز رتبه بندی دانشگاه جهان»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش روز یکشنبه روابط عمومی این دانشگاه، طبق این رتبه بندی، رتبه دانشگاه علوم پزشکی تبریز در تمامی حوزه های موضوعی (All Science) از ۵۷۷ به رتبه ۵۴۰ در بین دانشگاه های بین المللی در سطح جهای و در حوزه موضوعی علوم پزشکی (Biomedical and Health Sciences) از رتبه ۲۸۴ به رتبه ۲۵۸ ارتقا یافته است. لایدن یکی از نظام های معتبر ارزیابی دانشگاهی است که هر ساله دانشگاههای برتر دنیا را بر اساس شاخص های معتبر علم سنجی مورد ارزیابی و رتبه بندی قرار می دهد . همچنین در نظام رتبه بندی سایمگو نیز رتبه بندی دانشگاه علوم پزشکی تبریز از رتبه جهانی ۶۱۷ در سال ۲۰۲۱ به ۵۳۶ در سال ۲۰۲۲ ارتقا یافته است. نظام رتبهبندی سایمگو براساس تعداد مقالات...
تازهترین گزارش رتبه بندی دانشگاهها و موسسات علمی- پژوهشی سراسر جهان از سوی موسسه سایماگو (SIR) در سال ۲۰۲۲ نشان از حضور ۱۸۵ دانشگاه و موسسه ایرانی در جمع برترینهای جهان دارد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، موسسه اسپانیایی سایماگو (SIR) از سال ۲۰۰۹ ارزیابی و رتبه بندی دانشگاهها و موسسات علمی- پژوهشی سراسر جهان را آغاز کرده است. این موسسه به صورت سالانه نتایج رتبه بندی خود را برای حدود ۵۰۰۰ موسسه اعلام میکند و امسال بیش از ۸ هزار مرکز آموزشی و پژوهشی دولتی، غیر انتفاعی و دانشگاهی را رتبه بندی کرده است.هر دانشگاه یا موسسه تحقیقاتی که بیش از ۱۰۰ مقاله منتشر شده در پایگاه داده اسکوپوس داشته در ارزیابی این نظام در نظر گرفته...
به گزارش ایرنا، عباس زراعت در نشست خبری ارایه گزارش عملکرد هشت ساله خود در دانشگاه کاشان اظهار داشت: از آنجا که همواره توصیه بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران و رهبر معظم انقلاب اسلامی به مسوولان بالادستی بازگویی عملکرد خود برای مردم در راستای تزریق روح امید به جامعه است این دانشگاه نیز با غنیمت شمردن فرصت دهه ولایت از عید قربان تا غدیر افتخارها و دستاوردهای دانشگاه را در عملکرد هشت ساله آن در قالب اجرای برنامههای متنوعی بازگو و منتشر میکند. به گفته وی دانشگاه کاشان، نخستین دانشگاهی است که برنامه راهبردی را خود را با مضمونهای جامعه محور، کارآفرین و در تراز بینالمللی تعیین و در هیات امنا مصوب و ارایه گزارش کرد. وی با تاکید بر اینکه...
نشست مشترک اعضای هیأت رئیسه دانشگاه الزهرا با اعضای هیات رئیسه پایگاه استنادی علوم جهان اسلام ISC امروز (سهشنبه ۲۸ بهمنماه) بهصورت مجازی برگزار شد. به گزارش ایسنا، در ابتدای نشست مشترک اعضای هیأت رئیسه دانشگاه الزهرا با اعضای هیات رئیسه پایگاه استنادی علوم جهان اسلام ISC ، دکتر توسلی مدیر امور پژوهشی دانشگاه الزهرا گزارشی از وضعیت پژوهشی این دانشگاه ارائه داد. وی با اشاره به سند چشمانداز اهداف کلان دانشگاه در افق ۱۴۰۴ گفت: تقویت شهرت و اعتبار دانشگاه در جامعه، افزایش فعالیتهای پژوهشی و ارتقاء کمی و کیفی سطح پژوهشها، تقویت شایستگیهای دانشآموختگان، بهبود مشارکت و دلبستگی کارکنان و اساتید و تقویت منابع درآمدی از جمله این اهداف است. دکتر توسلی همچنین جامعه محوری، برند محوری،...
به گزارش حوزه سایر رسانه ها خبرگزاری تقریب، جعفر مهراد مؤسس مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری در گفتوگو با فارس درباره استارتاپ Ed Tech که نظام جدیدی برای رتبهبندی دانشگاهها در سنگاپور راهاندازی کرده است، اظهار کرد: نظام جدید که Applied HE نام دارد، ترکیبی از پنج نظام رتبهبندی دانشگاهی است که به عنوان یک نظام واحد کیفیت عملکرد دانشگاههای برتر جهان را اندازهگیری میکند. وی افزود: در سالهای اخیر تعداد زیادی از نظامهای رتبهبندی دانشگاهی را میبینیم که در کشورهای مختلف جهان تأسیس شدهاند؛ در این شرایط، به گفته رئیس این استارت آپ، هم دانشجویان و والدین آنها و هم استخدام کنندگان فارغ التحصیلان دانشگاهی در انتخاب دانشگاههای مورد نظر و مقایسه آنها با یکدیگر با چالشهای...
محمدجواد دهقانی، چهارشنبه در نشست مشترک مجازی با هیات رییسه دانشگاه یاسوج، اظهار داشت: گاه برخی دانشگاهها رتبهبندی را یک هدف فرض کرده و تمام فعالیتها را در آن مسیر برنامهریزی می کنند اما علاوه بر معیارهای کمی، معیارهای کیفی نیز مهم است و این موضوعی است که دانشگاهها باید به آن توجه کنند. وی ادامه داد: صرفاً تولید تعدادی مشخص مقاله نباید هدف باشد بلکه هدف اصلی باید تولید مقالههای کیفی و تاثیرگذار باشد تا بیشترین تاثیرگذاری عملی را در ارتقای جامعه و صنعت داشته باشد و با توجه به این مهم، در شاخص آموزش نیز بازنگری اساسی انجام شده است به گونهای که کیفیت دانشجوهای ورودی به دانشگاهها و خروجی آنها پس از اتمام تحصیلات نیز مدنظر قرار گرفته...
مؤسس مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری، گفت: رتبه بندی "دانشگاههای جهان با تاثیر واقعی" نتایج نخستین رتبهبندی خود را منتشر کرد. هدف این رتبهبندی شناسایی دانشگاههای نوآوری است که جهان را برای انقلاب صنعتی چهارم با استفاده از آموزش های نوین و کارهای بزرگ تحقیقاتی آماده می کنند. جعفر مهراد مؤسس مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری در گفتوگو با خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، گفت: از منظر رتبهبندی، از سال ۲۰۰۳ میلادی به بعد نظامهای مختلفی تاسیس شده است که هر کدام دانشگاههای جهان را بر اساس معیارها و شاخصهای مخصوص به خود رتبه بندی میکنند. وی افزود: در این بین، نظامهای شانگهای، تایمز، کیواس و لایدن با کمتر از دو دهه فعالیت نسبت به...
براساس تازه ترین رده بندی "مرکز رتبه بندی دانشگاههای جهان"(CWUR) در سال ۲۰۲۰-۲۰۲۱، دانشگاه "هاروارد" برای نهمین سال متوالی رتبه نخست جهان را از آن خود کرده و دانشگاه آزاد نیز رتبه اول ایران و رتبه ۳۹۵ جهان را کسب کرده است. ناطقان: "مرکز رتبهبندی دانشگاههای جهان"(CWUR) به تازگی رتبهبندی ۲۰۲۰-۲۰۲۱ دانشگاههای سراسر دنیا را منتشر کرده است که دانشگاه "هاروارد" توانست برای نهمین سال متوالی عنوان بهترین دانشگاه جهان را به خود اختصاص دهد.رتبهبندی "CWUR"، بزرگترین رتبهبندی آکادمیک دانشگاههای جهان را ارائه میدهد که بر اساس چهار شاخص اولیه این رتبهبندی انجام شده است.این شاخصها شامل کیفیت آموزش(۲۵ درصد)، اشتغال فارغالتحصیلان(۲۵ درصد)، کیفیت دانشکده(۱۰ درصد) و عملکرد تحقیقی(۴۰ درصد که شامل کیفیت نشریات و نتایج تحقیقات میشود).بر این اساس...
ایران اکونومیست-مؤسس مرکز منطقهای اطلاع رسانی علوم و فناوری از درخشش ۳۸ دانشگاه ایرانی میان برترینهای جهان خبر داد. جعفر مهراد مؤسس مرکز منطقهای اطلاع رسانی علوم و فناوری گفت: مرکز رتبهبندی دانشگاههای جهان (CWUR) سازمانی است مشورتی که هدف آن ارائه خدمات مشورتی و برنامههای راهبردی به دولتها و دانشگاههای مختلف کشورهای جهان است. این رتبهبندی که از سال ۲۰۱۲ میلادی فعالیت خود را در جده عربستان سعودی شروع کرد، دانشگاههای جهان را بر اساس شاخصهایی مانند کیفیت آموزش، استخدام فارغ التحصیلان، بروندادهای پژوهشی و استناد ارزیابی میکند. وی افزود: مرکز رتبهبندی دانشگاههای جهان در ابتدا رتبه بندی ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان را در برنامههای خود قرار داد، اما از سال ۲۰۱۹ میلادی نتایج رتبهبندی را از میان...
پایگاه رتبهبندیSIR برترین دانشگاههای جهان در سال ۲۰۲۰ را معرفی کرد و دانشگاه علم و فرهنگ توانست با جهش قابل توجهی به رتبه ۱۰ایران و ۶۶۰ جهان دست یابد. به گزارش ایسنا، بنا بر اعلام پایگاه مرکز اطلاعات علمی(SID)، ۵۷ موسسه، دانشگاه و مرکز تحقیقاتی از ایران در رتبهبندی سای مگو (SIR)حضور دارند که نسبت به سال گذشته ۱۵ واحد اضافه شده است، در حالی که این مقدار برای کشور ترکیه برابر با ۱۲۰ است. میانه رتبه جهانی ایران ۲۸ واحد افزایش دارد، به این معنا که رتبه جهانی موسسات ایرانی نسبت به سال قبل با افت بیشتری روبه رو بوده است. همچنین ۹ مرکز وابسته به دولت، ۹ مرکز سلامت و ۱۳۹ دانشگاه در این رتبهبندی حضور دارند....
جعفر مهراد در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: مرکز رتبه بندی دانشگاه های جهان (Center for World University Ranking (CWUR که دفتر مرکزی آن در امارات متحده عربی است نتایج رتبه بندی دانشگاه های جهان را منتشر کرد. وی افزود: این رتبه بندی که از سال ۲۰۱۲ منتشر می شود بر اساس ۷ شاخص، رتبه هزار دانشگاه برتر جهان را گزارش می کند. بنیانگذار پایگاه استنادی علوم جهان اسلام خاطرنشان کرد: در رتبه بندی سال ۲۰۱۹-۲۰۱۸ از سوی این مرکز دانشگاه های ۶۲ کشور جهان بررسی شدند که ایران در این رتبه بندی دارای ۱۲ دانشگاه برتر است که به جز دانشگاه آزاد اسلامی ایران و دو دانشگاه از وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بقیه تقریبا همان دانشگاه های برتر کشور...
بر اساس تازهترین گزارش مرکز رتبهبندی دانشگاههای جهان اسامی ۱۲ مؤسسه ایرانی در فهرست مؤسسههای برتر جهان قرار گرفتند. ایران آنلاین / ۱۲ مؤسسه ایرانی بر اساس تازهترین گزارش «مرکز رتبهبندی دانشگاههای جهان» ویرایش ۲۰۱۸، در فهرست مؤسسههای برتر جهان قرار گرفتند. دانشگاههای «آزاد اسلامی (همه واحدها)»، «تهران»، «علوم پزشکی تهران»، «صنعتی شریف»، «صنعتی اصفهان»، «صنعتی امیرکبیر»، «تربیت مدرس»، «علم و صنعت ایران»، «شیراز»، «فردوسی مشهد»، «علوم پزشکی شهید بهشتی»، و «شهید بهشتی» مؤسسههای ایرانی برتر در این نظام رتبهبندی هستند و در جایگاه نخست تا هشتم ملی جای گرفتهاند. «رتبهبندی دانشگاههای جهان» تنها نظامی است که کیفیت آموزش و پرورش دانشجویان، پرستیژ اعضای هیئت علمی، و کیفیت پژوهش دانشگاهها را بینیاز از پیمایش های رایج و...
خبرگزاري آريا - هشت دانشگاه ايراني در ميان برترين دانشگاههاي جهان بر اساس ويرايش 2017 مرکز رتبهبندي دانشگاههاي جهان قرار گرفتهاند. به گزارش پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ايران، رتبهبندي دانشگاههاي جهان تنها نظامي است که کيفيت آموزش و تعليم و تربيت دانشجويان، اعتبار اعضاي هيات علمي و کيفيت پژوهش دانشگاهها را بينياز از پيمايشهاي رايج و پرسشنامه ميسنجد و بر همين اساس هشت دانشگاه ايراني در اين رتبهبندي جاي گرفتهاند.بر پايه ويرايش 2017 مرکز رتبهبندي دانشگاههاي جهان، دانشگاههاي صنعتي شريف، تهران، علوم پزشکي تهران، صنعتي اصفهان، تربيت مدرس، صنعتي اميرکبير، شيراز و علم و صنعت ايران در رتبههاي نخست تا هشتم ملي جاي گرفتهاند.مرکز رتبهبندي دانشگاههاي جهان هر ساله موسسههاي گوناگون را در سراسر جهان بر پايه هشت...