Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرگزاری مهر، رضوان حکیم زاده در جلسه هماهنگی با معلمان مجری طرح "آموزش تعطیل نیست"، ضمن قدردانی از اقدام ارزشمند معلمان در ایام تعطیلی مدارس به دلیلی شیوع کرونا، اظهار کرد: وزارت آموزش و پرورش با همکاری رسانه ملی برای تداوم جریان آموزش در کمترین زمان ممکن جهاد آموزشی را شروع کرد.

وی افزود: آموزش از طریق رسانه ملی دستاوردهای والاتری از یادگیری صرف دارد و موجب تقویت روحیه همدلی و همبستگی در جامعه می‌شود، زیرا وقتی جریان آموزش به رسانه فراگیری مانند تلویزیون هدایت می‌شود، سرمایه اجتماعی تقویت خواهد شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!


حکیم زاده خاطرنشان کرد: معلمان در ایام تعطیلی مدارس نشان دادند که دانش آموزان عزیز کشورمان به واقع فرزندان آنها هستند و با وجود مخاطره حضور در جمع به صورت فوق العاده و ممتاز در این حرکت جهاد ملی مانند پزشکان شرکت کردند و خوش درخشیدند.

معاون آموزش ابتدایی با بیان اینکه دانش آموزان قبل از تعطیلی مدارس روزانه به طور منظم در کلاس درس حاضر می‌شدند و اکنون نیز این حس در آنها تقویت می‌شود، گفت: دانش آموزان باید در یک ساعت مشخص در کلاس درس تلویزیون حضور یابند در بازخوردی که از استان‌ها داشتیم مشخص شد که استقبال خانواده‌ها بسیار زیاد بوده است زیرا این اقدام رسانه ملی در جهت تحقق عدالت آموزشی است.

حکیم زاده تصریح کرد: ما نگاه بلند مدت به فرایند یادگیری داریم و به عنوان یک مسکن موقت نگاه نمی‌کنیم دانش آموزان دبستان‌ها به دلیل شرایط خاص سنی خود مانند دانش آموزان دبیرستان به صورت خودکار پای تلویزیون نمی‌نشینند و خودخوان نیستند، لذا لازم است توجه بیشتری به این مقطع تحصیلی صورت بگیرد.

معاون ابتدایی گفت: برای بالابردن جذابیت های بصری، دکور برنامه تلویزیونی متناسب سازی خواهد شد و از شخصیت‌های کارتونی در مراحل آموزش و اجرا استفاده خواهیم کرد.

حکیم زاده با تشریح فراخوان جذب آموزگار برای شرکت در این جهاد آموزشی، اظهار کرد: با فراخوانی که از طرف آموزش و پرورش اعلام شد، قصد داریم با کیفیت ترین آموزگاران را برای تدریس در تلویزیون انتخاب کنیم، خوشبختانه استقبال خیلی خوبی صورت گرفته است و ان شالله از هفته آینده در کنار معلمانی که هفته گذشته ایثار کردند، از این معلمان تازه نفس استفاده خواهیم کرد.

وی در ادامه اضافه کرد: برای دانش آموزان ابتدایی تمام روزهای هفته کلاس تشکیل می‌شود و فرایند آموزش منقطع نمی‌شود، زیرا اگر این گسست زمانی اتفاق بیفتد دانش آموز دبستانی از یادگیری فاصله می‌افتد.

معاون آموزش ابتدایی تاکید کرد: بر اساس تصمیم مدیران ارشد سیما تمام دروس ابتدایی در یک شبکه تلویزیونی پخش می‌شود و بازپخش برنامه‌ها از طریق شبکه‌های استانی یا دیگر شبکه‌ها انجام خواهد شد.

حکیم زاده اذعان کرد: زمان ویژه ای برای آموزش مهارت‌ها و مفاهیم به نوآموزان پیش دبستانی بر اساس سنجه‌های وزارت آموزش و پرورش در تلویزیون در نظر گرفته شده است که از اواخر هفته آینده اجرایی می‌شود.

کد خبر 4872143

منبع: مهر

کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش پیش دبستانی آموزش مکمل ویروس کرونا شهرداری تهران وزارت آموزش و پرورش شورای شهر تهران آموزش مکمل شهر تهران احتکار تعطیلی مدارس تعزیرات حکومتی آلودگی هوا دستگیری سارق قوه قضاییه محسن حاجی میرزایی محسن هاشمی دانش آموزان حکیم زاده

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۱۷۱۷۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

روایتی از شوق همه‌جانبه معلم بروجنی در تربیت نسل آینده

معلمان به سبب ایثار و خدمت در راستای تحقق آرمان راستین، تلاش و مشقت بسیار بردوش نهادند تا به دانش‌آموزان خویش، دانش و تجربه را توأمان بیاموزند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، سختی و مشقتِ نهفته در راه علم‌آموزی را، چیزی به جز از عشق، درمان نیست و این عشقِ به تعلیم و تدریس است که معلمان را در مسیر آموزگاری پایدار کرده است. امام خمینی(ره) معلمی را شغل انبیاء خطاب کردند و در این باره فرمودند: نقش معلم در جامعه، نقش انبیاست. انبیا هم معلم بشر هستند.نقش بسیار حساس و مهمی است؛ و مسئولیت بسیار زیاد دارد.

سیدسارا بخشایش، دبیر نمونه استان چهارمحال وبختیاری که 16 سال سابقه خدمت در کسوت معلمی را دارد این بار در گفت‌و‌گو با خبرنگار تسنیم از شور و اشتیاق خود برای آموزگاری می‌گوید و لازمه گام نهادن در عرصه تعلیم و تربیت را عشق، اشتیاق و صبوری می‌داند.

وی در سال تحصیلی جاری به عنوان معلم نمونه مقطع متوسطه در سطح استان چهارمحال و بختیاری انتخاب شده است.

سارا بخشایش در استان چهارمحال وبختیاری، شهرستان بروجن الفبای علم را آموخت و به پاسداشت دانش آموزی از محضر معلمان دلسوزش، معلمی را پیشه کرد و در حال حاضر در دبیرستان‌های نمونه مجتهده امین و استعدادهای درخشان فرزانگان بروجن مشغول به تعلیم و تربیت نسل آینده است.

وی رشته شیمی را بسیار دوست داشت، اما دبیری شیمی را انتخاب کرد که در آن زمان پذیرش او در این گرایش تنها در دانشگاه کاشان که جزء دانشگاه‌های مطرح کشور به شمار می‌رفت امکان پذیر بود. در دوران دانشجویی نمی‌دانست که آیا می‌تواند معلمی را به عنوان شغل آینده بپذیرد یا نه و حتی در عشق و علاقه خود نسبت به حرفه دبیری تردید داشت که با گذشت زمان تردید او به عشق بی‌پایان او در راه تعلیم و علم آموزی تبدیل شد.

معلم نمونه استان چهارمحال و بختیاری عامل پذیرش سختی‌ها و گرفتاری‌های در مسیر پیش روی خود را عشق و علاقه‌ای می‌دانست که با گذشت زمان در کار و حرفه‌اش پررنگ‌تر می‌شد.

سارا بخشایش در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در شهرکرد، اظهار داشت: یک معلم با تمام وجود تلاش می‌کند آنچه را که می‌داند به دانش‌آموزان خود بیاموزد و در این مسیر باید سختی‌های زیادی را به جان بخرد، سختی‌هایی که در هر دوره هست و هر بار به شکلی در می‌آید.

وی در ادامه خاطرنشان کرد: معلم از لحظه‌ای که پا در کلاس می‌گذارد، نمی‌تواند فارغ از دانش‌آموزانش باشد، زیرا ارتباط مستمر در طول زمان کلاس، لازمه معلمی است و تنها به آموزش و تدریس محدود نمی‌شود.

این معلم نمونه گفت: معلم باید همواره شرایط روحی و جسمی دانش‌آموزان خود را ارزیابی کند، چرا که بدون برقراری ارتباط با آن‌ها نمی‌تواند آموزش را به درستی پیش ببرد و من در جایگاه یک معلم تمام تلاشم بر این بوده است که قبل از معلمی، برای دانش‌آموزانم دوست باشم تا بتوانم همراه و مشوق خوبی برای آنها باشم.

بخشایش، مفهوم رنج تا گنج را از اعماق دل و باعشق و ارادت بسیار به تصویر کشید  و ادامه داد: در جامعه امروزی اساسی‌ترین کار، تعلیم و تربیت است و این رسالت مهم بر دوش معلمان است، زیرا معلم با نسل آینده‌ساز جامعه در ارتباط است و بی‌شک نتیجه کار او در دو حوزه آموزش و پرورش، روی آینده کشور بیش از هر عامل دیگری تأثیرگذار است.

آموزگار بروجنی در گوشه‌ای از سخنان خود، دلسوزی‌های یک معلم را نسبت به دانش آموزان و نسل آینده بازگو می‌کند و از اندیشه معلمی آموزگاران می‌گوید: یک معلم همچنان که خود را در برابر احوالات و سرنوشت عزیزانش مسئول می‌داند، به دانش‌آموزانش اهمیت می‌دهد و بدون هیچ چشم‌داشتی در راستای رسیدن آنها به اهدافشان می‌کوشد، چرا که در اندیشه معلمی، موفقیت دانش آموزان بهترین پاداش برای رسالت انبیایی او است.

این آموزگار با وجود گلایه‌هایی که از عدم توجه جامعه و برداشت و تصور اشتباه نسبت به حرفه معلمی داشت، صادقانه در مسیر علم آموزی خدمت کرده است و این گلایه‌ها موجب این نشده است که در شغلی که عاشقانه به آن عشق می‌ورزد کوتاهی کند.

انتهای پیام/7540

دیگر خبرها

  • باید از دالان کنکور به اشتغال دست پیدا کنیم
  • نگاه پلیس به دستگاه تعلیم و تربیت ستودنی است
  • امروز با درایت رهبر،آموزش و پرورش به مساله اول کشور تبدیل شده است
  • روایتی از شوق همه‌جانبه معلم بروجنی در تربیت نسل آینده
  • آموزش چهار هزار و ۹۰۰ مهارت آموز درهرمزگان
  • هویت‌سازی برای آینده دانش‌آموزان در دستور آموزش و پرورش است
  • هویت‌سازی جز اولویت‌های آموزش و پرورش برای آینده دانش‌آموزان است
  • طرح «ماهر» در مدارس فارس آغاز شد
  • استپ کیدز سرمایه‌گذاری برای آینده بهتر کودکانمان
  • آموزش مهارت های کشاورزی به دانش آموزان آبادانی