رتبه بندی عادلانه معلمان در گروه بازنگری ضمن خدمتها / کسب و کار جدید برای کافینتها
تاریخ انتشار: ۲۴ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۳۹۸۲۷۴
به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، یکی از مهمترین چالشهایی که این روزها در آموزش و پرورش وجود دارد مسئله توانمندسازی معلمان و افزایش کیفیت آموزشی است. راهکارهایی که برای این موضوع پیشنهاد میشود، به سرانجام رسیدن و اجرای طرح رتبه بندی معلمان است. این طرح با هدف افزایش انگیزه معلمان پیشنهاد شد و این روزها به مرحله ارائه در صحن علنی مجلس رسیده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
یکی از مهمترین مواردی که میتواند در رتبه بندی معلمان تاثیرگذار باشد، مسئله ضمن خدمت است. در واقع هر معلمی که تعداد آموزشهای ضمن خدمت بیشتری داشته باشد، امتیاز بیشتری هم خواهد داشت اما سوال اینجاست که آیا ضمن خدمتهایی که امروز در آموزش و پرورش ارائه میشوند واقعاً در توانمندسازی معلمان موثر هستند یا تنها شیوهای برای کسب امتیاز محسوب میشوند؟
ضمن خدمتهایی که امروز وجود دارند، محل کسب درآمدی هم برای کافی نتها ایجاد کردهاند؛ برخی معلمان به یک کافی نت مراجعه کرده و از او میخواهد که به جای او در کلاسهای ضمن خدمت امتحان بدهند؛ با این روش اگر قرار باشد یکی از ملاکهای رتبه بندی معلمان و امتیاز دهی به آنها بر اساس تعداد ضمن خدمتهای شرکت کرده باشد، رتبه بندی معلمان نه تنها مفید نبوده بلکه خود عامل ایجاد تبعیض و ناعدالتی میشود.
گذشته از وجود راههای بسیار برای تقلب در ضمن خدمتها ذات این دورهها هم چندان با کیفیت و تاثیرگذار در توانمندسازی معلم نیستندچراکه اگر خود دوره مفید بود و ارزش افزودهای داشت شاید معلمها هم برای استفاده از آنها بیشتر ترغیب میشدند. ناصر کوهستانی معاون نظارت و هماهنگی امور بینالملل وزارت آموزش و پرورش و کارشناس آموزشی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز در این خصوص گفت: ما حتماً باید در آموزش نیروی انسانی خود تجدید نظر کنیم. من این را میپذیرم که ما معلمان هم آموزشهای به روزی نمیبینیم و در حقیقت این مدل آموزشهایی که امروز وجود دارد چندان کاربردی نیستند. باید مانند تقسیم بندی دانشگاه که استاد و استادیار و هیات علمی دارند ما هم چنین شیوهای در آموزش و پرورش داشته باشیم و متناسب با آن به معلمانمان آموزش دهیم. امیدوارم در دوره وزارت جدید یکی از کلیدیترین اولویتها رسیدگی به رتبه بندی معلمان باشد.
مصطفی اسدی؛ کارشناس آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز موضوع دیگری را مطرح میکند که جای تامل دارد. این کارشناس آموزش و پرورش معتقد است که علاوه بر نوع دوره ضمن خدمت نحوه انجام آن هم دچار ایراداتی است. در واقع معلمها باید در این دورهها در کنار یکدیگر به تبادل نظر بپردازند نه اینکه فقط شنونده صرف باشند. اسدی در این باره توضیح داد: توانمندسازی معلمان دو بخش حضوری و غیرحضوری دارد. در موضوع توانمندسازی حضوری، حضور معلم در کلاس و تجربه تدریس در فضای کلاس به توانمندسازی او کمک میکند؛ یک معلم با حضور در کلاس و تجربه کم و کاستیها به تدریج متوجه میشود که در کجا باید تغییر ایجاد کند و چطور کیفیت آموزشی خود را افزایش دهد.
او ادامه داد: به نظر من و براساس مطالعات انجام شده توانمندسازی غیرحضوری معلم تنها ۲۰ درصد میتواند بر کیفیت کار اثرگذار باشد و بیشتر حضور و تجربه فضای کلاس به توانمند سازی کمک میکند. درواقع گفتگوها و چالشهایی که در کلاس ایجاد میشود در این راستا بسیار موثر هستند. درخصوص ضمن خدمتها نیازی نیست که آزمون گرفته شود زمانی که یک نفر گوینده باشد و بقیه فقط بشنوند کیفیت کار کسی افزایش پیدا نمیکند بلکه افراد باید دور هم باشند و با هم تبادل نظر داشته و کیفیت و روند کار همدیگر را با هم مقایسه کنند.
توانمندسازی معلمان یکی از روشهای افزایش سطح کیفی آموزش در کشور است که هرچقدر برای این موضوع هزینه شود هدر رفت هزینهای صورت نگرفته بلکه ارزش افزوده هم به دنبال خواهد داشت زیرا معلمان نقش مستقیمی در آموزش نیروی انسانی آینده کشور دارند و هرچقدر این آموزشها با کیفیت و موثر باشد، نتیجه آن را در آینده و رشد و پیشرفت کشور خواهیم دید و با توجه به اینکه ضمن خدمتها یکی از ملاکهای رتبه بندی معلمان است باید برای برقراری عدالت در افزایش کیفیت این دورهها بازنگریهای جدی انجام شود.
انتهای پیام/
پرستو خلعتبری کد خبر: 1115050 برچسبها رتبه بندی معلمانمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: رتبه بندی معلمان توانمندسازی معلمان توانمندسازی معلم رتبه بندی معلمان آموزش و پرورش ضمن خدمت ها آموزش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۳۹۸۲۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اعلام جزئیات مشوق های سربازی
مشاور عالی فرمانده قرارگاه مرکزی مهارتآموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح ضمن اعلام جزئیات مشوقهای سربازان ماهر و نحوه بهرهمندی از آنها گفت: اعطای این مشوق از ۱۵ اردیبهشتماه عملیاتی خواهد شد. به گزارش تسنیم، سردار موسی کمالی مشاور عالی فرمانده قرارگاه مرکزی مهارتآموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح امروز درباره جزئیات اعطای مشوقهای مهارتآموزی و شرایط بهرهمندی از آنها اظهار کرد: به منظور ترویج فرهنگ مهارتآموزی و ایجاد انگیزه و تشویق جوانان به مهارتآموزی، مشوقهایی برای سربازانی که قبل از اعزام به خدمت مهارت یاد میگیرند در نظر گرفته شده است. اعلام ۱۰ مشوق برای سربازان ماهر وی افزود: اعطای یک ماه کسری خدمت، تعیین سازمان محل خدمت، تعویق اعزام به مدت حداکثر ۶ ماه، انتخاب استان محل خدمت، بخشش اضافه خدمت سنواتی سربازان، استفاده از یک ماه مرخصی، اعطای یک درجه بالاتر، استفاده از سرباز ماهر به عنوان کمک مربی و مربی در نیروهای مسلح، بهکارگیری تخصصی در داخل نیروهای مسلح و اولویت برای استخدام در نیروهای مسلح از جمله مشوقهای موجود برای سربازان است. هر سرباز وظیفه از چند مشوق میتواند بهرهمند شود؟ کمالی در پاسخ به این سوال که هر سرباز وظیفه از چند مشوق میتواند بهرهمند شود، گفت: هر فرد حداکثر از یک مشوق میتواند استفاده کند و حین ثبت نام بر اساس اولویتبندی، میتوانند تا ۴ مشوق را برای خود انتخاب کنند. مشاور عالی فرمانده قرارگاه مرکزی مهارتآموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح با بیان اینکه اعطای مشوقهای سربازان ماهر از ۱۵ اردیبهشت ماه عملیاتی خواهد شد، افزود: مهارتآموزان به ۴ گروه دورههای کوتاهمدت، فارغالتحصیلان هنرستانهای فنی و حرفهای و کار و دانش، گروه پزشکی و پیراپزشکی، فارغالتحصیلان سایر دانشگاهها تقسیم میشوند. وی گفت: دورههایی که در فنیوحرفهای، جهاد کشاورزی، جهاد دانشگاهی، فناوری اطلاعات و… سپری میشوند کوتاه مدت هستند. این گروه با کسب ۲۴۰ امتیاز میتوانند از بالاترین مشوق استفاده کنند و اگر فردی امتیاز کمتری کسب کند، از مشوقهای کمتری بهرهمند میشود. کمالی با بیان اینکه امتیازها را به ۳ دسته تقسیم کردهایم و برای ورود به مشوق کسب حداقل ۸۰ امتیاز نیاز است، افزود: امتیاز ۸۰ تا ۱۶۰ جزو گروه اول مشوق محسوب میشود که به عنوان مثال در کسری خدمت و مرخصی، ۱۰ روز کسری یا مرخصی به این گروه تعلق میگیرد. مشاور عالی فرمانده قرارگاه مرکزی مهارتآموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح ادامه داد: در گروه دوم مشوقها نیز، ۱۶۱ تا ۲۳۹ امتیاز نیاز است افراد کسب کنند و از ۲۰ روز مرخصی یا کسری میتوانند بهرهمند شوند. کمالی تاکید کرد:، اما در گروه سوم افراد میتوانند از مشوق به صورت کامل بهرهمند شوند و ۲۴۰ امتیاز برای این گروه نیاز است. وی با بیان اینکه به گروه آموزشهای کوتاه مدت، بسته به میزان آموزش امتیاز تعلق میگیرد گفت: گروه هنرستانیها ۲۴۰ امتیاز به بالا و برای گروه پزشکی و پیراپزشکی ۲۴۰ امتیاز به بالا در نظر گرفته شده است. کمالی با بیان اینکه برای گروه سایر فارغ التحصیلان که بیشتر از طریق دانشگاههای کشور فارغ التحصیل شدهاند روش محاسبه تفاوت دارد افزود: سایر فارغ التحصیلان از ۶ آیتم میتوانند امتیاز کسب کنند. مشاور عالی فرمانده قرارگاه مرکزی مهارتآموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح بیان کرد: این افراد به ازای هر ساعت دوره تخصصی ۱ امتیاز دریافت میکنند و تا ۱۰۰ امتیاز امکان دریافت امتیاز وجود دارد، آیتم دوم مهارتهای شغلی عمومی است که به ازای هر ۳ ساعت آموزش فرد میتواند امتیاز دریافت کند و حداکثر ۴۰ امتیاز دارد. همچنین اگر فرد سابقه دستیاری داشته باشد به ازای هر ۵ ساعت ۱ امتیاز و تا ۴۰ امتیاز میتواند دریافت کند و آیتم چهارم نیز مربوط به کاراموزی و سابقه آزمایشگاهی است که تا ۶۰ امتیاز تعلق میگیرد و هر ۵ ساعت ۱ امتیاز دارد. کمالی ادامه داد: آیتم پنجم تدریس است و کسانی که در سطح پایینتر رشته خود را تدریس میکنند به ازای هر ۵ ساعت تدریس میتوانند ۱ امتیاز دریافت کنند و تا ۴۰ امتیاز تعلق میگیرد. دروی عملی و آزمایشگاهی تا ۵۰ امتیاز تعلق میگیرد و هر واحدی ۵ امتیاز دارد. چه سازمانی قرار است صحتسنجی کند؟ وی در پاسخ به سوالی مبنی بر اینکه چه سازمانی قرار است صحت سنجی داشته باشد گفت: دورههای کوتاه مدت در خود سازمانها، مدارس را وزارت آموزش و پرورش، گروه پزشکی را وزارت بهداشت، سایر رشتهها را نیز وزارت علوم و دانشگاههای خود و دانشگاه آزاد را نیز همین دانشگاه صحت سنجی مدارک را انجام میدهد. حداقل ۲ ماه قبل از اعزام به خدمت باید ثبتنام اقدام کنید کمالی بیان کرد: برای ثبتنام افراد میتوانند به سامانه سخا پلیس مراجعه کنند. اعزامیهای تیر ماه به بعد میتوانند از این مشوقها بهرهمند شوند و شامل افراد حین خدمت نمیشود. مشاور عالی فرمانده قرارگاه مرکزی مهارتآموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح گفت: افراد حداقل ۲ ماه قبل از اعزام به خدمت باید نسبت به ثبتنام اقدام کنند و از ۱۵ اردیبهشت ماه اعزامیهای تیر ماه به بعد میتوانند اقدام کنند. کانال عصر ایران در تلگرام