آمار تحصیل دانش آموزان افغانستانی در ایران، بی سابقه در سطح جهان + فیلم
تاریخ انتشار: ۴ تیر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۳۱۶۵۵۰
میر احمدی، معاون امنیتی و انتظامی وزیر کشور ایران گفت: ۲۵ اردوگاه و ۲۰ مهمانشهر در کشور وجود دارد که مهاجرین غیرقانونی به آنجا هدایت میشوند.
او گفت: در مهمانشهرها امکانات بهداشتی و درمانی، آموزشی و حرفهای برای مهاجرین غیرقانونی مهیا شده است تا در طول مدت اقامتشان، حرفههای متنوعی را یاد گرفته و در بازار کار کشورشان اثربخش خواهد بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون امنیتی و انتظامی وزیر کشور ایران گفت: کمیساریای عالی سازمان ملل که مکلف به تامین منابع مالی مهاجرین در کشورها است، کمتر از ۵ درصد حق و حقوق ایران در میزبانی از مهاجرین را پرداخت میکند.
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی باشگاه خبرنگاران جوان افغانستان افغانستان
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: اتباع افغانستانی افغانستانی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۳۱۶۵۵۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تلاش برای بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکزکرمان،طاهره زحمت کش گفت درطرح شهید محمودوند که شناسایی چهره به چهره بازماندگان از تحصیل است در دو سال اخیر در آن مدیران مدارس به عنوان پیگیری کننده تعریف شده و باید با داشتن کد ملی دانش آموز بازمانده، آدرس محل سکونت زمان تولد و با به کارگیری انواع روشهای شناسایی علل بازماندگی دانش آموز را بررسی و پیگیری کنند.
وی افزود پایان اردیبهشتماه آخرین مهلت سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان است
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان توجه جدی به دانش آموزان دیرآموز، سنجش به موقع نوآموزان پیش دبستانی و مداخله به هنگام، توجه جدی به دانش آموزان مناطق محروم، روستایی و عشایر، فرهنگ سازی و نگه داشت دانش آموزان جذب شده را راهکارهای اولویتدار در کاهش بازماندگان عنوان کرد