مشارکت ۷۰۰۰ کرمانشاهی در پویش صحن حرم، مدرسهام
تاریخ انتشار: ۲۴ مرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۷۵۶۴۵۶
ایسنا/کرمانشاه به گفته معاون مشارکت های مردمی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمانشاه، تاکنون حدود هفت هزار کرمانشاهی در پویش "صحن حرم، مدرسهام" مشارکت کرده اند.
سعید سلگی در نشست خبری امروز (۲۴ مرداد) با اشاره به اجرای پویش "صحن حرم، مدرسه ام" در استان، اظهار کرد: سال ۱۳۹۹ در قالب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اجرای طرح "آجر به آجر" در استان در دستور کار قرار گرفت که توسعه فرهنگ نیکوکاری و بهره گیری از مشارکت های مردمی در کنار کمک خیرین از اهداف مهم اجرای آن بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سلگی با اشاره به برگزاری پویش های مختلف در راستای اجرای این طرح در استان، گفت: تاکنون در قالب اجرای طرح "آجر به آجر"، چهار پویش شامل "مهر را با محرم آغاز کنیم"، " من مادرم، بچه های ایران فرزند من"، "آجرهای مهربانی" و "به رنگ مدرسه" به اجرا درآمده و طی یکی دو ماه گذشته هم پویش دیگری ذیل این طرح تحت عنوان "صحن حرم، مدرسه ام" آغاز شده است.
معاون مشارکت های مردمی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمانشاه خاطرنشان کرد: پویش اخیر پس از ساخت فیلم توهین آمیز "عنکبوت مقدس" که در آن به ساحت مقدس امام هشتم اهانت شده بود، در دستور کار قرار گرفت و قرار است در این پویش به نیت این ستاره تابتانک امامت و ولایت، ساخت هشت مدرسه برای دانش آموزان استثنایی در کشور با جلب مشارکت های مردمی اجرایی شود.
سلگی یادآورشد: این مدارس در هشت استانی که بیشترین آمار مشارکت ها را داشته باشند ساخته می شود که خوشبختانه در حال حاضر کرمانشاه در جایگاه سوم کشور قرار دارد.
وی با بیان اینکه تاکنون حدود هفت هزار کرمانشاهی در این پویش شرکت کرده اند، بر لزوم جذب افراد بیشتر در آن تاکید کرد و افزود: انتظار داریم رسانه ها در این زمینه یاریگر ما باشند.
سلگی خاطرنشان کرد: همچنین برای ترویج هرچه بیشتر این فرهنگ و جلب بیشتر مشارکت های مردم، افرادی را که در جامعه محبوبیت و مقبولیت خاصی دارند را هم به عنوان سفیران طرح آجر به آجر انتخاب می کنیم تا در پویش هایی که اجرا می شود در کنار ما باشند و پویش ها را به مردم معرفی کنند.
معاون مشارکت های مردمی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمانشاه یادآور شد: همچنین به منظور تکریم خیران مدرسه ساز، برنامه ای در دستور کار قرار داده ایم که طبق آن سالانه کتاب زندگینامه دو نفر از خیرین به نگارش درآید و در حال حاضر زندگینامه دو نفر از این خیرین مدرسه ساز به کتاب تبدیل شده است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: طرح آجر به آجر كرمانشاه سازمان نوسازی مدارس مدرسه سازی امام رضا ع پویش مشارکت های مردمی مدرسه ام صحن حرم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۷۵۶۴۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دستگاههای مختلف مردمی و فرهنگی در انتخابات همکاری داشتند
ایسنا/تهران معاون سیاسی و اجتماعی استانداری تهران گفت: دستگاههای مردمی و فرهنگی در حوزه مشارکت در انتخابات همکاری داشتند و این باعث شد تا انتخاباتی باشکوه در استان برگزار شود.
سید عباس جوهری در آیین تجلیل از عوامل برگزاری انتخابات شهرستان ملارد اظهار کرد: افزایش میزان مشارکت مردم و همکاری ائمه جمعه ارزشمند است و این موفقیتها ثمره تلاشهای شبانهروزی است. در استان تهران بیش از ۱۴۰ برنامه برای رای اولیها برگزار شد و اقشار مختلف مردم مانند هنرمندان، ورزشکاران، دانشجویان و اصناف پای کار انتخابات بودند.
وی در ادامه افزود: انتخابات بدون حاشیه برگزار شد و این نتیجه برنامهریزی و اصلاح قانون انتخابات است.
رئیس ستاد انتخابات استان تهران تصریح کرد: دور دوم انتخابات در ۲۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ در حوزه انتخابیه تهران، ری، شمیرانات و پردیس بهصورت کاملا الکترونیک و در حوزه ورامین، قرچک و پیشوا نیمه الکترونیک برگزار خواهد شد.
معاون سیاسی و اجتماعی استانداری تهران در پایان خاطر نشان کرد: سطح تعامل بین دستگاههای مختلف به خصوص در شورای نگهبان و هیات نظارت در سطح استان و شهرستان قابل تقدیر بود. چرا که هر کسی در خطوط وظایف خود حرکت کرد و وظیفه خود را انجام داد.
انتهای پیام