2024-05-09@02:20:28 GMT
۹۲ نتیجه - (۰.۰۰۱ ثانیه)
جدیدترین‌های «شاد احراز هویت»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، شبکه «شاد» به منظور تقویت امنیت فرآیند ورود کاربران «شاد» و جلوگیری از کلاهبرداری از طریق بدافزارها تصمیم به تغییر در روش احراز هویت مدیران و معلمان گرفته است. درحال حاضر، ارسال کد احراز هویت برای ورود مدیران به شاد، از طریق سامانه سیدا انجام می‌شود که این موضوع مشکلاتی را در پی دارد. با ارسال کد ورود صوتی برای ورود مدیران و معلمان، این دسته از کاربران شاد، پس از وارد نمودن شماره تماس خود در اپلیکیشن، به جای دریافت پیامک، تماسی را دریافت خواهند کرد که کد ورود شاد را به صورت تلفنی به ایشان اعلام می‌کند. این روش احراز هویت که تا حد زیادی از امنیت بالا برخوردار است و...
شبکه شاد به منظور تقویت امنیت فرآیند ورود کاربران شاد و جلوگیری از کلاهبرداری از طریق بدافزارها تصمیم به تغییر در روش احراز هویت مدیران و معلمان گرفته است. درحال حاضر، ارسال کد احراز هویت برای ورود مدیران به شاد، از طریق سامانه سیدا انجام می‌شود که این موضوع مشکلاتی را در پی دارد. با ارسال کد ورود صوتی برای ورود مدیران و معلمان، این دسته از کاربران شاد، پس از وارد نمودن شماره تماس خود در اپلیکیشن، بجای دریافت پیامک، تماسی را دریافت خواهند کرد که کد ورود شاد را به صورت تلفنی به ایشان اعلام می‌کند. این روش احراز هویت که تا حد زیادی از امنیت بالا برخوردار است و از تقلب و کلاهبرداری از طریق بدافزارها...
روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران اعلام کرد:طی روزهای اخیر، تعدادی از کاربران شاد از روش‌های مختلف و با اکانت‌های جعلی پیام‌هایی با عناوینی مانند «نیاز به بروزرسانی» یا «احراز هویت» یا ... می‌فرستند که نقطه اشتراک همه آنها در ابتدا درخواست شماره تلفن است.پس از آن از افراد درخواست می‌کنند که کد احراز هویت ارسالی از طریق پیامک را برایشان ارسال کنند.طبیعی است که نه پشتیبان و نه هیچ همکاری نیاز به کد احراز هویت ندارد و این کد کاملاً شخصی است.دانشآموزان اگر چنین پیامی دریافت کردند به هیچ عنوان شماره همراه و کد احراز هویت را ارسال نکنید.اگر قبل از مشاهده این اطلاعیه به هر دلیل کد احراز هویت را ارسال کردید، به بخش تنظیمات پیام‌رسان شاد در...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان، محسن الماسی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان با اشاره به فعالیت مدارس استثنایی در سطح استان اصفهان گفت: تعداد چهار هزار و ۹۰۰ دانش‌آموز تاکنون در مدارس استثنایی ثبت‌نام شده‌اند و پیش‌بینی می‌شود آمار دانشآموزان به پنج هزار نفر نیز برسد به دلیل اینکه سنجش دانشآموزان هنوز ادامه دارد و در حال حاضر ۱۲۳ مدرسه مستقل دانشآموزان استثنایی در استان فعال است.وی با بیان وضعیت بازگشایی حضوری مدارس استثنایی در استان اصفهان افزود: در هر منطقه و ناحیه شرایط و مدیریت بازگشایی مدارس استثنایی را بر اساس نوع رنگ‌بندی منطقه و ناحیه به مدیران واگذار کردیم و مدیر هر منطقه و ناحیه‌ای بر مبنای تفویض اختیار و...
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اصفهان گفت: هنوز شبکه شاد برای استفاده بسیاری از دانشآموزان استثنایی احراز هویت نشده است و برای اینکه همکاران زمان را از دست ندهند از بسته‌های آموزشی استفاده کرده و آموزش را انجام می‌دهند، به مدیران مدارس اعلام شده اطلس یادگیری را رصد کنند. محسن الماسی در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا با اشاره به فعالیت مدارس استثنایی در سطح استان اصفهان اظهار کرد: تعداد چهار هزار و ۹۰۰ دانش‌آموز تاکنون در مدارس استثنایی ثبت‌نام شده‌اند و پیش‌بینی می‌شود آمار دانشآموزان به پنج هزار نفر نیز برسد به دلیل اینکه سنجش دانشآموزان هنوز ادامه دارد و در حال حاضر ۱۲۳ مدرسه مستقل دانشآموزان استثنایی در استان فعال است. وی با بیان وضعیت بازگشایی حضوری مدارس...
سرهنگ علی محمد رجبی رئیس مرکز تشخیص و پیشگیری از جرایم سایبری پلیس فتا ناجا در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه حوادث و انتظامی گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران جوان، با اشاره به امکان عضویت بدون محدودیت کاربران غیر دانش آموز و معلم در اپلیکیشن شاد، اظهار کرد: سازوکار عضویت در اپلیکیشن شاد مانند بقیه پیام رسان‌ها است و هر فردی با معرفی یک شماره موبایل می‌تواند وارد فضای شاد شود و تنها سازوکار احراز هویت معتبر در این اپلیکشین عضویت در گروه‌های کلاسی با استفاده از کدملی دانش آموز است که متاسفانه این فرآیند هم امکان دورزدن توسط مجرمان را دارد و بعضا مشاهده می‌شود که افرادی به عنوان با سرقت هویت دانش آموزان در کلاس‌های درس حاضر می‌شوند و مشکلاتی...
محمود حبیبی گفت: شبکه شاد یک پلتفرم رسمی آموزش و پرورش است و باید مورد استفاده همه دانش آموزان و مدارس قرار بگیرد. محمود حبیبی، مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش، در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا گفت: تمام کلاس‌های درس دانش آموزان در شبکه شاد فعال است. او با بیان اینکه کلاس بندی های مدارس همگی به شبکه شاد منتقل شده و گروه‌های درسی آن نیز ایجاد شده است، افزود: همه ارتباطات از سوی سامانه شاد برقرار است. حبیبی ادامه داد: شبکه شاد یک پلتفرم رسمی آموزش‌وپرورش است و باید مورد استفاده همه دانشآموزان و مدارس قرار بگیرد. مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: مناطق روستایی و محروم...
رییس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش گفت: اطلاعات حدود ۱۴ میلیون و ۷۰۰ هزار دانش آموز ثبت نام شده، به «شاد» منتقل شده است اما اگر دانش آموزی به هر دلیلی هنوز ثبت نام نشده باشد در شاد احراز هویت نخواهد شد. علی باقرزاده در خصوص «مدرسه تلویزیونی ایران» و «شبکه شاد» در سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: «پلتفرم آموزشی شاد»، به منظور اختصاصی کردن امکانات برای مدیران، معلمان و دانش آموزان، نیازمند دریافت اطلاعات از سامانه وزارت آموزش و پرورش است. باقرزاده افزود: برای این کار ابتدا باید دانش آموزان، در مدرسه واقعی ثبت نام شوند، کلاس بندی صورت بگیرد و معلم هر کلاس و هر عنوان درسی، مشخص شود و این اطلاعات پس از...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از ایسنا، علی باقرزاده در خصوص «مدرسه تلویزیونی ایران» و «شبکه شاد» در سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: «پلتفرم آموزشی شاد»، به منظور اختصاصی کردن امکانات برای مدیران، معلمان و دانش آموزان، نیازمند دریافت اطلاعات از سامانه وزارت آموزش و پرورش است. باقرزاده افزود: برای این کار ابتدا باید دانش آموزان، در مدرسه واقعی ثبت نام شوند، کلاس بندی صورت بگیرد و معلم هر کلاس و هر عنوان درسی، مشخص شود و این اطلاعات پس از ثبت در سیستم های یکپارچه از طریق کد، به پلتفرم شاد، منتقل شود. رییس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی گفت: هر کاربر در ابتدای ورود به شبکه شاد، احراز هویت می شود یعنی اطلاعات کاربر، با اطلاعاتی که قبلاً در سامانه وزارت آموزش...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، علی باقرزاده رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش در خصوص «مدرسه تلویزیونی ایران» و «شبکه شاد» در سال تحصیلی جدید اظهار کرد: «پلتفرم آموزشی شاد» به منظور اختصاصی کردن امکانات برای مدیران، معلمان و دانش آموزان، نیازمند دریافت اطلاعات از سامانه وزارت آموزش و پرورش است. باقرزاده افزود: برای این کار ابتدا باید دانش آموزان، در مدرسه واقعی ثبت نام شوند، کلاس بندی صورت بگیرد و معلم هر کلاس و هر عنوان درسی، مشخص شود و این اطلاعات پس از ثبت در سیستم های یکپارچه از طریق کد، به پلتفرم شاد، منتقل شود. رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی گفت: هر کاربر در ابتدای ورود به شبکه شاد، احراز هویت می شود...
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش درباره احراز هویت و نحوه ورود دانش آموزان به شبکه شاد توضیح داد و گفت: پلتفرم شاد از روز سوم مهرماه در دسترس است. به گزارش قدس آنلاین، محمود حبیبی در این باره اظهار کرد: دانش آموزان همانند سال گذشته با کدملی و تاریخ تولد احراز هویت می شوند. وی افزود: اطلاعات کلاس اولی ها همه به شاد منتقل شده و جای نگرانی درباره ورود به شبکه شاد برای این پایه تحصیلی وجود ندارد. فقط اینکه از سوم مهرماه احراز هویت انجام می دهند و وارد شاد می شوند. مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سعی کردیم با...
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش درباره احراز هویت و نحوه ورود دانش آموزان به شبکه شاد توضیح داد و گفت: پلتفرم شاد از روز سوم مهرماه در دسترس است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمود حبیبی در این باره اظهار کرد: دانش آموزان همانند سال گذشته با کد ملی و تاریخ تولد احراز هویت می شوند. وی افزود: اطلاعات کلاس اولی ها همه به شاد منتقل شده و جای نگرانی درباره ورود به شبکه شاد برای این پایه تحصیلی وجود ندارد. فقط اینکه از سوم مهرماه احراز هویت انجام می دهند و وارد شاد می شوند. مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سعی کردیم با آسیب...
محمود حبیبی در این باره اظهار کرد: دانش آموزان همانند سال گذشته با کدملی و تاریخ تولد احراز هویت می شوند. وی افزود: اطلاعات کلاس اولی ها همه به شاد منتقل شده و جای نگرانی درباره ورود به شبکه شاد برای این پایه تحصیلی وجود ندارد. فقط اینکه از سوم مهرماه احراز هویت انجام می دهند و وارد شاد می شوند. مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سعی کردیم با آسیب شناسی سال گذشته این اختیار را به معلم و مدیر مدرسه بدهیم که بتوانند کلاس هایشان را مدیریت کنند گفت: اگر به هر دلیلی اطلاعات از سیدا در شاد نیامده بود یا هنوز کلاس بندی ها از سوی ما کامل نشده بود...
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه دانش آموزان با کدملی و تاریخ تولد احراز هویت می‌شوند، گفت: پلتفرم شاد از روز سوم مهرماه در دسترس است. خبرگزاری میزان - ایسنا نوشت: محمود حبیبی در باره نحوه ورود دانش آموزان به شبکه شاد اظهار کرد: دانش آموزان همانند سال گذشته با کدملی و تاریخ تولد احراز هویت می‌شوند. وی افزود: اطلاعات کلاس اولی‌ها همه به شاد منتقل شده و جای نگرانی درباره ورود به شبکه شاد برای این پایه تحصیلی وجود ندارد. فقط اینکه از سوم مهرماه احراز هویت انجام می‌دهند و وارد شاد می‌شوند. مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سعی کردیم با آسیب شناسی...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، محمود حبیبی مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: دانش آموزان مانند سال گذشته با کد ملی و تاریخ تولد در شبکه شاد احراز هویت می شوند. وی افزود: اطلاعات کلاس اولی‌ها هم به شاد منتقل شده و جای نگرانی درباره ورود به شبکه شاد برای این پایه تحصیلی وجود ندارد. فقط اینکه از سوم مهرماه احراز هویت انجام می دهند و وارد شاد می شوند. مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سعی کردیم با آسیب‌شناسی سال گذشته این اختیار را به معلم و مدیر مدرسه بدهیم که بتوانند کلاس هایشان را مدیریت کنند، گفت: اگر به هر دلیلی اطلاعات از سیدا در...
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش درباره احراز هویت و نحوه ورود دانش آموزان به شبکه شاد توضیح داد و گفت: پلتفرم شاد از روز سوم مهرماه در دسترس است. ناطقان: محمود حبیبی در این باره اظهار کرد: دانش آموزان همانند سال گذشته با کدملی و تاریخ تولد احراز هویت می شوند.وی افزود: اطلاعات کلاس اولی ها همه به شاد منتقل شده و جای نگرانی درباره ورود به شبکه شاد برای این پایه تحصیلی وجود ندارد. فقط اینکه از سوم مهرماه احراز هویت انجام می دهند و وارد شاد می شوند.مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سعی کردیم با آسیب شناسی سال گذشته این اختیار را به معلم و...
مدیرکل حوزه وزارتی آموزش و پرورش با اشاره به رونمایی از نسخه جدید شاد گفت: تا روز شنبه سوم مهرماه به‌روزرسانی نرم‌افزار شاد انجام می‌شود و دانشآموزان می‌توانند احراز هویت شوند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، علی باقرزاده در نشست قابلیت‌ها، چالش‌ها و مسائل شبکه آموزشی شاد اظهار کرد: در ابتدای شروع کرونا سازمان جهانی بهداشت اعلام کرد مدرسه اولین جایی باشد که بسته و آخرین جایی باشد که باز می‌شود اما با طولانی شدن تعطیلات اعلام کردند آموزش و سلامت قابل تفکیک نیست و نمی‌توان یک حق را به دیگری ترجیح داد بنابراین شعار تغییر پیدا کرد و گفتند مدرسه اولین جایی باشد که باز شود.وی افزود: اسفندماه 98 با تعطیلی مدارس، آموزش تلویزیونی برای کوتاه...
به گزارش خبرنگار مهر، بعد از ظهر امروز علی باقرزاده در نشست خبری درباره قابلیت ها، چالش ها و مسائل شبکه آموزشی شاد که به صورت مجازی برگزار شد، گفت: در اسفند ۹۸ ابتدا تصور می‌کردیم مدارس تا پایان اسفند فقط تعطیل خواهد بود اما هرچه پیش رفتیم تعطیلی ها استمرار پیدا کرد و آموزش ها کاملاً غیرحضوری شد. در واقع هیچ کدام از کشورها آمادگی برای مقابله با این وضعیت را نداشتند و ۱.۷ میلیارد دانش آموز در جهان از رفتن به مدرسه منع شدند. وی ادامه داد: شعار ما از ابتدا این بود که با تعطیلی مدارس آموزش تعطیل نیست و همانطور که همه می دانیم ابتدا مدرسه تلویزیونی آغاز به کار کرد که با وجود فراگیری، بازخوردهایی...
رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش با بیان اینکه ۴۷ میلیارد پیام در سال گذشته در شبکه شاد مبادله شده که اگر به تعداد دانش آموزان و معلمان تقسیم کنیم می‌توان گفت تقریبا هر شخص ۴۰۰۰ پیام ارسال کرده است گفت: همچنین تا کنون ۱۶ میلیارد فایل مبادله شده است. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، علی باقرزاده در نشستی پیرامون قابلیت ها، چالش‌ها و مسائل شبکه آموزشی شاد با بیان اینکه اسفند ۹۸ را همه به خاطر داریم، ابتدا تصور می‌کردیم مدارس تا پایان اسفند تعطیل است، هرچه پیش رفتیم تعطیلی‌ها استمرار پیدا کرد و به این ترتیب آموزش‌ها کاملا غیرحضوری شدند گفت: هیچ کدام از کشورها آمادگی لازم را برای مقابله با این پدیده نداشتند و...
رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش از احراز هویت ۸۶ درصد دانش آموزان در شبکه شاد خبرداد. علی باقرزاده در نشستی پیرامون قابلیت ها، چالش ها و مسائل شبکه آموزشی شاد با بیان اینکه اسفند ۹۸ را همه به خاطر داریم، ابتدا تصور می‌کردیم مدارس تا پایان اسفند تعطیل است، هرچه پیش رفتیم تعطیلی ها استمرار پیدا کرد و به این ترتیب آموزش ها کاملا غیرحضوری شدند گفت: هیچ کدام از کشورها آمادگی لازم را برای مقابله با این پدیده نداشتند و ۱.۷ میلیارد دانش آموز در سراسر جهان از رفتن به مدرسه منع شدند. وی افزود: مباحث مختلفی پیرامون مواجهه با کرونا مطرح شد، شعار ما این بود که حتی مدرسه هم تعطیل شود آموزش...
مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش از رفع مشکلات احراز هویت در «شاد» خبرداد. محمود حبیبی با بیان اینکه با شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس، ادامه فرایند آموزش به صورت حضوری میسر نبود و کوچ به زیست بوم جدید تنها راهی بود که پیش روی وزارت آموزش و پرورش قرار گرفت اظهار کرد: باید از ظرفیت فضای مجازی برای ارائه فعالیت‌های آموزشی و پرروشی استفاده می‌کردیم. وی افزود: با توجه به الزام ایجاد شده، اپلیکشن‌های مختلفی به لحاظ فنی، امنیتی و زیرساختی مورد بررسی قرار گرفتند و در نهایت «شاد» متولد شد که اکنون حدود یک سال از عمرش می‌گذرد. مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با بیان...
محمود حبیبی در گفت وگو با ایسنا، با بیان اینکه با شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس، ادامه فرایند آموزش به صورت حضوری میسر نبود و کوچ به زیست بوم جدید تنها راهی بود که پیش روی وزارت آموزش و پرورش قرار گرفت اظهار کرد: باید از ظرفیت فضای مجازی برای ارائه فعالیت‌های آموزشی و پرروشی استفاده می‌کردیم. وی افزود: با توجه به الزام ایجاد شده، اپلیکشن‌های مختلفی به لحاظ فنی، امنیتی و زیرساختی مورد بررسی قرار گرفتند و در نهایت «شاد» متولد شد که اکنون حدود یک سال از عمرش می‌گذرد. مدیرکل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه همزمان با راه‌اندازی شبکه شاد، در بسیاری از فرایندهای آموزش و پرورش این نیاز وجود...
حاجی میرزایی با اشاره به فعالیت سامانه شاد در دوران کرونا گفت: بیش از ۱۲ میلیون نفر در سامانه شاد احراز هویت شده اند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از یزد، محسن حاجی میرزایی صبح امروز در ابتدای سفر خود به استان یزد در دیدار با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد اظهار داشت: کرونا آموزش و پرورش را با یک شرایط متفاوت و تجربه نشده ای روبرو کرد و در شرایطی که دهها سال روش دیگری برای انجام کار آموزش داشتیم، ناگهان با شکل جدیدی از کار مواجه شدیم. وی عنوان کرد: به سرعت روش های جدید به کار گرفته شد و در گام اول از تلویزیون که تجربه ای از آموزش در دوران...
فرحناز قائدامینی شامگاه یکشنبه در شورای آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با اشاره به وجود ۱۸۷ هزار و ۹۷۷ دانش‌آموز در استان به جز دانشآموزان مقطع پیش‌دبستانی و بزرگسالان تاکید کرد: از این تعداد ۱۵۲ هزار و ۲۸۲ نفر برابر ۷۳.۳۱ درصد در شبکه شاد مشغول فعال هستند. وی افزود: ۳۴ هزار و ۴۹۰ دانش‌آموز عشایری و مناطق میانکوه، بن، فلارد، کوهرنگ و اردل در چهارمحال و بختیاری به‌علت نبود زیرساخت‌های لازم، آموزش‌ها را به‌صورت حضوری فرا می‌گیرند. قائدامینی تصریح کرد: ۱۵.۷ درصد دانشآموزان چهارمحال و بختیاری در دوران شیوع ویروس کرونا از طریق درسنامه، آموزشهای خود را پیگیری می‌کنند. وی یادآور شد: از زمان شیوع ویروس کرونا تاکنون ۹۳۵ دستگاه تبلت، ۷۵۷ دستگاه گوشی تلفن همراه، ۵۱ دستگاه تلویزیون،...
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش، با تقدیر از خدمات کادر پزشکی و درمان در دوران کرونا گفت: معلمان هم در دوران کرونا زحمات زیادی هم در فضای مجازی و هم در آموزش به صورت حضوری متحمل شده اند. ما قدردان زحمات معلمانی در دوران کرونا هستیم که جان فشانی کرده و علیرغم تمام مشکلات، پیگیر جدی امر تعلیم و تربیت بوده اند. خبرگزاری میزان- محمدحسین کفراشی با بیان اینکه در دوران کرونا تمام فعالیت‌ها تحت تاثیر قرار گرفت، اظهار کرد: نظارت‌های ما بر فرایندهای آموزشی و پرورشی طبق سنت گذشته انجام می‌شد که با حضور دانشآموزان و مدرسه نظارت‌ها آسان‌تر بود و در فضای مجازی کار مشکل‌تر شد که باید برنامه عمل جدید تهیه...
به گزارش روز شنبه مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محمدحسین کفراشی با بیان اینکه در دوران کرونا تمام فعالیت‌ها تحت تاثیر قرار گرفت، افزود: نظارت‌ها بر فرایندهای آموزشی و پرورشی طبق سنت گذشته انجام می شد که با حضور دانشآموزان و مدرسه نظارت‌ها آسان تر بود. در فضای مجازی کار مشکل تر شد که باید برنامه عمل جدید تهیه تا پوشش تحصیلی تعیین می شد. وی بررسی میزان اهتمام مسئولان استانی، رصد وضعیت پوشش دانشآموزان، بررسی وضعیت مدیران، رصد احراز و عدم احراز دانشآموزان در شبکه شاد و شناسایی روش‌های جایگزین، سنجش رضایت اولیا، نظارت بر نحوه عوامل آموزشی و اداری را از اهداف این کار دانست و گفت: شاخص‌هایی برای رسیدن به این اهداف تعیین و سعی شد...
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش به وضعیت دانشآموزان جامانده در خودارزیابی استان ها، گفت: بر اساس خودارزیابی استان‌ها، ۲ میلیون و ۱۰۰ هزار دانش‌آموز در شاد احراز هویت نشدند که از روش‌های جایگزین آموزش حضوری، بسته‌های خودآموز و تلویزیون بوده است. به گزارش ایلنا، محمدحسین کفراشی مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تحت تاثیر قرار گرفتن برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزش و پرورش با شیوع کرونا ویروس گفت: نظارت‌های آموزش و پرورش بر فرایندهای آموزشی و پرورشی مانند گذشته ادامه داد. زمانی که دانشآموزان و معلمان در مدرسه حضور داشتند، طبیعتاً نظارت‌ها آسان‌تر بود اما با توجه به فضای جدید که مجازی شد، کار مشکل‌تر شد و...
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش از فعالیت مستمر بیش از ۸۵ درصد دانش آموزان در شاد خبرداد. محمدحسین کفراشی با بیان اینکه در دوران کرونا تمام فعالیت‌ها تحت تاثیر قرار گرفت، اظهار کرد: نظارت‌های ما بر فرایندهای آموزشی و پرورشی طبق سنت گذشته انجام می‌شد که با حضور دانشآموزان و مدرسه نظارت‌ها آسان تر بود و در فضای مجازی کار مشکل تر شد که باید برنامه عمل جدید تهیه تا پوشش تحصیلی را تعیین می‌کردیم. وی بررسی میزان اهتمام مسئولان استانی، رصد وضعیت پوشش دانشآموزان، بررسی وضعیت مدیران، رصد احراز و عدم احراز دانشآموزان در شبکه شاد و شناسایی روش‌های جایگزین، سنجش رضایت اولیا، نظارت بر نحوه عوامل آموزشی و اداری را...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فاری، محمدحسین کفراشی مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش در برنامه صبح بخیر ایران شبکه یک با بیان اینکه در دوران کرونا تمام فعالیت‌ها تحت تاثیر قرار گرفت اظهار کرد: نظارت‌های ما بر فرایندهای آموزشی و پرورشی طبق سنت گذشته انجام می‌شد که با حضور دانشآموزان و مدرسه نظارت‌ها آسان تر بود و در فضای مجازی کار مشکل تر شد که باید برنامه عمل جدید تهیه تا پوشش تحصیلی بچه‌ها را تعیین می‌کردیم. وی بررسی میزان اهتمام مسئولان استانی، رصد وضعیت پوشش دانشآموزان، بررسی وضعیت مدیران، رصد احراز و عدم احراز دانشآموزان در شاد و شناسایی روش‌های جایگزین، سنجش رضایت اولیا، نظارت بر نحوه عوامل آموزشی و اداری...
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش دلایل عدم احراز هویت برخی از دانشآموزان را 67 درصد به دلیل نداشتن گوشی همراه، 8 درصد نداشتن اینترنت، 9 درصد به دلیل مشکلات فنی شاد و 16 درصد به دلیل سایر عوامل بیان کرد. به گزارش برنا؛ محمدحسین کفراشی، مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش در برنامه صبح بخیر ایران شبکه یک با بیان اینکه در دوران کرونا تمام فعالیت‌ها تحت تاثیر قرار گرفت، اظهار کرد: نظارت‌های ما بر فرایندهای آموزشی و پرورشی طبق سنت گذشته انجام می‌شد که با حضور دانشآموزان و مدرسه نظارت‌ها آسان‌تر بود و در فضای مجازی کار مشکل‌تر شد که باید برنامه عمل جدید تهیه تا پوشش...
وزیر آموزش و پرورش از تبادل بیش از ۲۴ میلیارد پیام در شبکه شاد تا کنون خبرداد. محسن حاجی میرزایی با اشاره به شرایط آموزشی به وجود آمده در پی شیوع کرونا و تعطیلی مدارس از اسفندماه سال گذشته اظهار کرد: یک میلیون معلم و ۱۵.۵ میلیون دانش آموز باید به نوعی سامان می یافتند. در چنین شرایطی بودیم که شبکه آموزشی تحت عنوان «شاد» طراحی و با کمک و همراهی اپراتور همراه اول، وزارت ارتباطات و مرکز ملی فضای مجازی فعال شد. وی افزود: ماموریت شبکه شاد فراهم کردن امکان ارتباط معلمان با دانش آموزان بود. از روزی که شاد ایجا شده به سرعت توسعه یافته و در هر هفته ظرفیت های فنی و نرم افزاری اش...
وزیر آموزش و پرورش گفت: از ابتدای فعالیت شبکه شاد تا کنون بیش از ۲۴ میلیارد پیام و بیش از ۹ میلیارد فایل در شبکه شاد مبادله شده است. تبادلات آموزشی در یک محیط امن که منحصرا به فضای آموزشی اختصاص دارد انجام می شود. به گزارش ایسنا، محسن حاجی میرزایی با اشاره به شرایط آموزشی به وجود آمده در پی شیوع کرونا و تعطیلی مدارس از اسفندماه سال گذشته اظهار کرد: یک میلیون معلم و ۱۵.۵ میلیون دانش آموز باید به نوعی سامان می یافتند. در چنین شرایطی بودیم که شبکه آموزشی تحت عنوان «شاد» طراحی و با کمک و همراهی اپراتور همراه اول، وزارت ارتباطات و مرکز ملی فضای مجازی فعال شد. وی افزود: ماموریت شبکه شاد...
مهین منافی روز چهارشنبه در جلسه رصد دقیق فرایندهای آموزشی و پرورشی آذربایجان غربی افزود: از ابتدای سال آموزشی از ۱۵ شهریور امسال ۶۲۵ هزار و ۵۵۰ دانش آموز با توجه به الگوهای آموزشی و گروه‌بندی های خاص و با توجه به دستورالعمل های وزارتی پوشش آموزشی داده شد. وی ادامه داد: از کل دانش آموزان استان ۵۲۰ هزار ۳۴۴ نفر توانسته اند در شبکه شاد احزار هویت شوند و ۴۶۴ هزار نفر نیز بین یک و نیم تا سه ساعت آنلاین باشند. مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: ۱۰.۶۹ درصد دانش آموزان استان در شبکه آنلاین نبودند اما بعد از اعلام امکان برگزاری حضوری امتحانات درصد بالا رفته است و تعدادی از دانش آموزان فعال شدند. وی با اشاره به...
ایسنا/گیلان مدیر آموزش و پرورش بندر مرزی آستارا گفت: از ۱۷ هزار و ۲۰۰ دانش آموز سطح شهرستان، ۱۲۰۰ دانش آموز در پیام رسان شاد احراز هویت نشدند. سیدسجاد موسوی، در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان آستارا که در سالن اجتماعات فرمانداری برگزار شد، اظهار کرد: آموزش و پرورش مجموعه ای وسیع است که همکاری همگان را می طلبد. وی با بیان اینکه اصحاب رسانه شهرستان، نقش مهمی را در اطلاع رسانی رویدادهای این اداره و نحوه فعالیت در ایام کرونا دارند، ادامه داد: اگر شرایط شهرستان از لحاظ رنگ بندی تغییر کند، دستورالعمل های جدید در خصوص بازگشایی مدارس ابلاغ خواهد شد. وی افزود: کلاس پایه های اول و دوم ابتدایی در مناطق زرد و آبی با...
به گزارش خبرگزاری فارس از آستارا، فرماندار شهرستان آستارا عصر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش این شهرستان در محل سالن جلسات فرمانداری اظهار کرد: آموزش و پرورش یک بحث ریشه‌ای و حساس در هر کشوری بوده و نیروی انسانی کارآمد از دلایل پیشرفت جوامع انسانی است. عباس صابر با بیان اینکه در دنیا به بحث آموزش و پرورش به عنوان سرمایه‌گذاری نگاه می‌شود، تصریح کرد: نگاه کشور در سال‌های اخیر نسبت به مباحث آموزشی و پرورشی دانشآموزان تغییر پیدا کرده و چاره‌ای جزء توجه به آموزش و پرورش در برنامه‌ریزی‌های کلان کشوری، استانی و شهرستانی داریم. نماینده عالی دولت در شهرستان آستارا با اشاره به دستورالعمل ابلاغی وزارت آموزش و پرورش درخصوص بازگشایی مدارس در وضعیت‌های آبی و...
مشاور وزیر و مسئول شبکه آموزشی دانش آموز گفت: ۴/۵ میلیون نفر از دانشآموزان هنوز در برنامه شاد نیستند و بنا به هر دلایلی یا گوشی هوشمند تبلت ندارد و یا اینکه از برنامه‌ها و سایت‌های دیگر برای آموزش مجازی استفاده می‌کنند. سید حسن الحسینی، مشاور وزیر و مسئول شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) در گفتگو با میزان در خصوص عدم احراز هویت برخی مدیران در شاد، گفت: عدم احراز هویت برخی از مدیران در برنامه شاد به دلایل عدم هماهنگی سامانه اطلاعات پایه شاد و خود شاد است که بیشتر به دلیل اشکالات فنی است که این احراز هویت انجام نشده است که در حال بررسی هستیم تا بتوانیم این مشکل را حل کنیم.وی ادامه داد: بحث دیگری که...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، مرتضی بلالی مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات چهارمحال و بختیاری در سفر به دیناران شهرستان اردل و در شورای آموزش و پرورش با اشاره به مجازی شدن آموزش به دلیل شیوع ویروس کرونا اظهار داشت: تاکنون ۸۵ درصد دانشآموزان استان در شبکه شاد احراز هویت شدند. او افزود: در شهرستان اردل طبق آمار از ۱۷۱ آموزشگاه فعال ۱۰۲ آموزشگاه به شبکه ملی اطلاعات متصل هستند که از این تعداد ۴۴ مدرسه شهری و ۵۸ مدرسه روستایی است و به مدت دو سال به میزان ۳۰ گیگ ترافیک رایگان به این مدارس اختصاص داده شده است. بیشتر بخوانید بهره مندی ۸۰ درصد روستا‌ی چهارمحال و بختیاری از اینترنت پرسرعت بلالی با تاکید بر اینکه اتصال...
به گزارش گروه شهروند خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان، شما مخاطبان عزیز از طریق شبکه‌های اجتماعی برای شهروندخبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان با شماره ۰۹۳۰۳۰۰۱۹۴۷ یا شناسه @shahrvandyjc پیام‌های متعددی را در موضوعات مختلف ارسال کرده‌اید. مهمترین پیام ها از میان انبوه پیام‌های رسیده در پیام‌رسان‌های شهروندخبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان در تاریخ۲ دی، در ادامه قابل مشاهده است. سلام من یک دانش آموز هستم که در استان خوزستان شهرستان شادگان زندگی میکنم شهرستان شادگان از لحاظ کرونا وضعیت خوبی به سر نمی برد و یک هفته ای مدارس را تعطیل کردند اما معلما میگن حتما باید امتحان را حضوری بدیدو گرنه نمره ی صفر بهتون میدیم و امتحان های غیرقانونی می گیرن موقعی که مدرسه تعطیله امتحان گرفتن باید به...
طبق آخرین آمار منتشر شده از فعالیت کاربران در شبکه شاد تاکنون بیش از ۱۲ میلیون دانش آموز، ۱۱۱ هزار مدیر و ۷۰۶ هزار معلم در پلتفرم شاد احراز هویت شده‌اند. به گزارش ایمنا، به نقل از وزارت مرکز اطلاع رسانی آموزش و پرورش، تاکنون بیش از ۱۲ میلیون و ۳۱۱ هزار و ۹۹۷ نفر دانش‌آموز، ۱۱۱ هزار و ۳۷ نفر از مدیران مدارس و ۷۰۶ هزار و ۸۴۰ نفر معلم در شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد) احراز هویت شده‌اند. بر اساس این گزارش، از زمان راه‌اندازی شبکه شاد تاکنون بیش از ۹ میلیارد و ۸۹۷ میلیون و ۸۰۸ هزار و ۵۳۳ پیام و در حدود ۳ میلیارد و ۵۹۹ میلیون و ۲۰۳ هزار و ۱۰۳ فایل توسط کاربران در پلتفرم...
به گزارش خبرگزاری مهر، تاکنون بیش از ۱۲ میلیون و ۳۱۱ هزار و ۹۹۷ نفر دانش آموز، یکصد و ۱۱ هزار و ۳۷ نفر از مدیران مدارس و ۷۰۶ هزار و ۸۴۰ نفر معلم در شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد) احراز هویت شده اند. بر اساس این گزارش، از زمان راه اندازی شبکه شاد تاکنون بیش از ۹ میلیارد و ۸۹۷ میلیون و ۸۰۸ هزار و ۵۳۳ پیام و در حدود ۳ میلیارد و ۵۹۹ میلیون و ۲۰۳ هزار و ۱۰۳ فایل توسط کاربران در پلتفرم شاد ارسال شده است. بر این اساس، بیشترین آمار پخش زنده در پلتفرم شاد در حدود ۶۰۱ هزار و ۴۴۰ کلاس زنده به طور روزانه می باشد و بیشترین ساعت حضور کاربران در این شبکه...
بر اساس اعلام وزارت آموزش و پرورش و طبق آخرین آمار منتشر شده از فعالیت کاربران در شبکه شاد تاکنون بیش از ۱۲میلیون دانش آموز، ۱۱۱ هزار مدیر و ۷۰۶ هزار معلم در پلتفرم شاد احراز هویت شده اند. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، تاکنون بیش از ۱۲ میلیون و ۳۱۱ هزار و ۹۹۷ نفر دانش آموز، ۱۱۱ هزار و ۳۷ نفر از مدیران مدارس و ۷۰۶ هزار و ۸۴۰ نفر معلم در شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد) احراز هویت شده اند.بر اساس این گزارش، از زمان راه اندازی شبکه شاد تاکنون بیش از ۹ میلیارد و ۸۹۷ میلیون و ۸۰۸ هزار و ۵۳۳ پیام و در حدود ۳ میلیارد و ۵۹۹ میلیون و ۲۰۳ هزار و ۱۰۳ فایل توسط...
رضا زینی‌وندمقدم مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام صبح امروز در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری فارس در ایلام گفت: از 105 هزار و 132 دانش آموز استان ایلام تعداد 90 هزار و 915 نفر به صورت آنلاین در شبکه شاد فعال هستند و 43 هزار و 223 نفر دانش آموز برابر گزارش میدانی اخذ شده از مدیران در سامانه «شاد» احراز هویت شده‌اند. وی بیان کرد: 17/07 درصد دانش آموزان دوره ابتدایی و 9/ 25 درصد دانش آموزان دوره متوسطه وارد سامانه شاد نشده‌اند که بعد از شناسایی و بررسی‌های لازم بسته‌های آموزشی اعم از درسنامه و فیلم تدریس دروس، توسط معلمان مجرب برای این افراد ارسال شده و تحت آموزشهای حضوری و نیمه حضوری معلمان خود قرار دارند. مدیرکل...
وزیر آموزش و پرورش گفت: دانش آموزان اتباع دارای یک کد جایگزین کد ملی هستند که توسط وزارت کشور به اتباع خارجی تعلق می گیرد و برای احراز هویت در شاد می توانند از آن به جای کد ملی استفاده کنند. به گزارش خبرنگار ایمنا، محسن حاجی میرزایی در صفحه توییتر خود نوشت: گفته شده، دانش آموز افغانستانی به دلیل اینکه کد ملی نداشته، از دسترسی به شاد محروم شده است در حالیکه دانش آموزان اتباع دارای یک کد جایگزین کد ملی هستند که توسط وزارت کشور به اتباع خارجی تعلق می گیرد و برای احراز هویت در شاد می توانند از آن به جای کد ملی استفاده کنند. کد خبر 456322
مهین منافی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: از این تعداد ۴۴۴ هزار و ۹۵۶ نفر به صورت آنلاین در شبکه شاد فعال هستند. وی بیان کرد: ۱۹ درصد دانش آموزان وارد سامانه شاد نشده اند که بعد از شناسایی و بررسی های لازم بسته های آموزشی برای این افراد ارسال شده و تحت آموزشهای نیمه حضوری معلمان خود قرار دارند. سرپرست اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی گفت: ۹۷.۸ درصد مدیران و ۹۳.۸ درصد معلمان استان نیز در سامانه شاد هستند ولی معلمان پایه‌های عشایری در کنار فعالیت در شاد در مدارس به صورت نیمه حضوری حضور دارند چرا که در برخی مناطق صعب العبور دسترسی به اینترنت دشوار است. وی اضافه کرد: به علت نبود...
وزیر آموزش و پرورش در توئیترش نوشت: دانش آموزان اتباع دارای یک کد جایگزین کدملی هستند و برای احراز هویت در شاد می توانند از آن کد به جای کد ملی استفاده نمایند. به گزارش برنا؛ محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش در حساب توئیتری خود نوشت: «گفته شد دانش آموز افغانستانی به دلیل اینکه کد ملی نداشته از دسترسی به شاد محروم شده است در حالی که دانش آموزان اتباع دارای یک کد جایگزین کدملی هستند و توسط وزارت کشور به اتباع خارجی تعلق می گیرد و برای احراز هویت در شاد می توانند از آن کد به جای کد ملی استفاده نمایند.»
وزیر آموزش و پرورش گفت: احراز هویت در شبکه «شاد» برای دانشآموزان اتباع خارجی با استفاده از کد جایگزین کد ملی که توسط وزارت کشور به آنان تعلق می‌گیرد، امکان‌پذیر است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ محسن حاجی میرزایی سه‌شنبه شب با انتشار پیامی در صفحه توییتری خود نوشت: گفته شد که دانش‌آموز افغانستانی به دلیل آنکه کد ملی نداشته، از دسترسی به شاد محروم شده است. وی افزود: در حالی که دانش آموزان اتباع، دارای یک کد جایگزین کد ملی هستند و توسط وزارت کشور به اتباع خارجی تعلق می‌گیرد، برای احراز هویت در شاد می‌توانند از آن کد به جای کد ملی استفاده کنند. منبع: مهر انتهای پیام/
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در صفحه شخصی خود در توئیتر درباره نحوه احراز هویت دانشآموزان اتباع در «شاد» توضیح داد. وی نوشت: گفته شد دانش‌آموز افغانستانی به دلیل اینکه کد ملی نداشته از دسترسی به شاد محروم شده است در حالی که دانشآموزان اتباع دارای یک کد جایگزین کد ملی هستند و توسط وزارت کشور به اتباع خارجی تعلق می‌گیرد و برای احراز هویت در شاد می‌توانند از آن کد به کد ملی استفاده نمایند. انتهای پیام/
محسن حاجی میرزایی شب سه شنبه با انتشار پیامی در صفحه توییتر خود نوشت: گفته شد دانش آموز افغانستانی به دلیل اینکه کد ملی نداشته از دسترسی به شاد محروم شده است. وی افزود: در حالیکه دانش آموزان اتباع دارای یک کد جایگزین کد ملی هستند و توسط وزارت کشور به اتباع خارجی تعلق می گیرد و برای احراز هویت در شاد می توانند از آن کد به جای کد ملی استفاده کنند. به گزارش ایرنا، وزیر آموزش و پرورش پیشتر نیز گفته بود :بیش از ۵۰۰ هزار دانش آموز اتباع خارجی داریم که آنها هم می‌توانند از امکانات و ظرفیت شبکه "شاد" همانند دانشآموزان ایرانی بهره‌مند شوند. برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورش محسن حاجی میرزایی دانشآموزان پروندهٔ خبری بازگشایی...
رئیس اداره فناوری اطلاعات آموزش و پرورش استان کرمان گفت: شبکه شاد با داشتن بیش از 14 میلیون کاربر به عنوان یک زیست بوم دیجیتال شناخته می شود که کاربردی ترین اپلیکیشن (نرم افزار کاربردی) در کشور است. به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ جلیل خجسته در ارتباط مجازی با معاونان، کارشناسان و سرگروه های آموزش، معاونان پژوهش و کارشناسان فناوری اطلاعات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق، اظهار داشت: بیش از 6 ماه از پیاده سازی شبکه آموزش دانش آموزان (شاد) می گذرد که نسخه دوم آن هم با آخرین تغییرات و به روز رسانی ها، اواخر شهریور 99 رونمایی شد. وی گفت: این خاصیت هر نرم افزاری است که در ابتدا، ایرادها و نقطه ضعف هایی ممکن...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایلنا، سید حسن الحسینی مشاور وزیر آموزش و پرورش مسئول شبکه شاد در واکنش به فشارهای که به دانشآموزان بی‌بضاعت جهت تأمین ابزار آموزشی وارد می‌شود که بعضا تنش‌های خانوادگی را نیز در پی دارد، گفت: به هیچ عنوان لازم نیست که همه آموزش در نرم‌افزار شاد اتفاق بیفتد. اپلیکیشن شاد یک سیستم فراگیر آموزش مجازی در آموزش و پرورش است و یک بستر عمومی رایگان و همگانی است، اما به هیچ عنوان این طور نیست که اگر دانش‌آموز به هر دلیلی از جمله فقر نمی‌تواند ابزار آموزشی مانند تبلت یا موبایل تهیه کند از آموزش محروم شود. وی تصریح کرد: واقعیت این است که امسال آموزش به شکل ترکیبی جریان دارد و باید...
مسئول شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد) از رسیدن بیشینه پهنای باند شبکه شاد به ۲۷۰ گیگابایت برثانیه خبر داد. به گزارش ایمنا، به نقل از مرکز اطلاع‌رسانی وزارت آموزش‌وپرورش، سیدحسن الحسینی در خصوص آخرین آمار افراد احراز هویت شده در شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد)، اظهار کرد: تاکنون ۱۱ میلیون و ۶۲۷ هزار دانش‌آموز در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند که از این تعداد ۱۰ میلیون دانش‌آموز حضور فعالتری نسبت به سایر دانشآموزان داشته‌اند. وی افزود: ۶۷۰ هزار معلم و ۱۰۶ هزار مدیر در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند و مشغول فعالیت هستند و تاکنون سه میلیارد و ۹۰۰ میلیون پیغام در شبکه شاد جابجا شده است. مسئول شبکه آموزشی درباره بیشینه پهنای باند این اپلیکیشن، گفت: در حال حاضر بیشینه پهنای...
به گزارش افکارنیوز، سید حسن الحسینی درباره آخرین آمار افراد احراز هویت شده در شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد) اظهارکرد: تاکنون ۱۱ میلیون و ۶۲۷ هزار دانش‌آموز در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند که از این تعداد ۱۰ میلیون دانش‌آموز حضور فعالتری نسبت به سایر دانش آموزان داشته‌اند. مسئول شبکه شاد افزود: ۶۷۰ هزار معلم و ۱۰۶ هزار مدیر در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند و مشغول فعالیت هستند و تاکنون ۳ میلیارد و ۹۰۰ میلیون پیغام در شبکه شاد جابجا شده است. وی در خصوص بیشینه پهنای باند این اپلیکیشن گفت: درحال حاضر بیشینه پهنای باند شبکه شاد در روندی صعودی به ۲۷۰ گیگابایت رسیده است که این نشان‌دهنده حجم بالای فعالیت آموزشی در شاد است. الحسینی درباره وضعیت استان‌ها و میانگین...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی (ایسکانیوز)، سید حسن الحسینی درباره آخرین آمار افراد احراز هویت شده در شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد) اظهار کرد: تاکنون 11 میلیون و 627 هزار دانش‌آموز در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند که از این تعداد 10 میلیون دانش‌آموز حضور فعالتری نسبت به سایر دانش آموزان داشته‌اند. مسئول شبکه شاد افزود: 670 هزار معلم و 106 هزار مدیر در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند و مشغول فعالیت هستند و تاکنون 3 میلیارد و 900 میلیون پیغام در شبکه شاد جابجا شده است. وی در خصوص بیشینه پنهای باند این اپلیکیشن گفت: درحال حاضر بیشینه پنهای باند شبکه شاد در روندی صعودی به 270 گیگابایت رسیده است که این نشان‌دهنده حجم بالای فعالیت آموزشی در شاد است. الحسینی...
مسئول شبکه شاد با اشاره به استان‌هایی که بیشترین فعالیت آموزشی را دارند، گفت: ۱۱ میلیون دانش‌آموز در شاد احراز هویت شده‌اند که ۱۰ میلیون حضور فعالتری دارند. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، سیدحسن الحسینی درباره آخرین آمار افراد احراز هویت شده در شبکه شاد اظهار کرد: تاکنون 11 میلیون و 627 هزار دانش‌آموز در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند که از این تعداد 10 میلیون دانش‌آموز حضور فعالتری نسبت به سایر دانشآموزان داشته‌اند. مسئول شبکه شاد افزود: 670 هزار معلم و 106 هزار مدیر در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند و مشغول فعالیت هستند و تاکنون 3 میلیارد و 900 میلیون پیغام در شبکه شاد جابجا شده است. وی درباره بیشینه پهنای باند شبکه...
مسؤول شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد) از رسیدن بیشینه پنهای باند شبکه شاد به ۲۷۰ گیگابایت برثانیه خبر داد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، سید حسن الحسینی مسؤول شبکه آموزشی دانشآموزان (شاد) درباره آخرین آمار افراد احراز هویت شده در شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد) اظهارکرد: تاکنون ۱۱ میلیون و ۶۲۷ هزار دانش‌آموز در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند که از این تعداد ۱۰ میلیون دانش‌آموز حضور فعالتری نسبت به سایر دانش آموزان داشته‌اند.وی افزود: ۶۷۰ هزار معلم و ۱۰۶ هزار مدیر در شبکه شاد احراز هویت شده‌اند و مشغول فعالیت هستند و تاکنون ۳ میلیارد و ۹۰۰ میلیون پیغام در شبکه شاد جابجا شده است.الحسینی در خصوص بیشینه پنهای باند این اپلیکیشن گفت: درحال حاضر بیشینه پنهای باند شبکه شاد...
صالح نجفی روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا عمده مشکل شبکه شاد را مسائل فنی عنوان کرد و افزود: جابجایی دانش آموزی از یک مقطع تحصیلی به مقطع دیگر و از مدرسه ای به مدرسه دیگر و یا ورود معلم جدید موجب شده احراز هویت آنان با مشکلاتی مواجه باشد، که البته این کار با پیگیری‌های انجام گرفته و به تدریج در حال رفع شدن است. وی اظهار داشت: بر این اساس و طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش سامانه "راهبران" به نشانی rahbaran.medu.ir طراحی شده که دانشآموزان، اولیا، معلمان و مدیران مدارس می‌توانند مسائل و مشکلات مربوط به مسایل فنی مربوط به سامانه‌های آموزش و پررش از جمله شبکه «شاد» را مطرح کنند، پشتیبانی این شبکه هم وجود دارد....
وزیر ارتباطات با اشاره به مشکلات سامانه شاد گفت: یکی از مشکلاتی که مطرح می شود این است که معلمین و دانش آموزان احراز هویت نمی شوند که به «سناد» در وزارت آموزش و پرورش مربوط می شود که درحال به روز رسانی است. - اخبار سیاسی - به گزارش خبرنگار حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، محمدجواد آذری جهرمی وزیر ارتباطات صبح امروز ( چهارشنبه) در حاشیه جلسه هیئت وزیران در جمع خبرنگاران در رابطه با اختلال اخیر اینترنت گفت: شبکه ملی اطلاعات زیر ساخت اینترنت است و تضادی با اینترنت ندارد. جدیدترین خبرها و تحلیل‌های ایران و جهان را در کانال تلگرامی تسنیم بخوانید. (کلیک کنید)وی افزود: اختلال در دسترسی در رابطه با یکی از اپلیکیشن های پیام رسان...
نسخه جدید شبکه شاد، امکانات جدیدی دارد و در دو کلیپ نحوه احراز هویت و چگونگی پاسخ دادن به تکالیف دانشآموزان نمایش داده شده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ نسخه جدید شبکه شاد با امکانات مختلف در سال تحصیلی جدید رونمایی شد. یکی از امکانات جدید شاد، احراز هویت است؛ در شاد سه گروه کاربری مدیر، معلم و دانش‌آموز بر اساس شماره همراه ثبت شده است که احراز هویت می‌شوند؛ بر اساس یکی از این سه نقش می‌توان ویژگی مناسب همان نقش را ارائه داد برای مثال به محض ورود و احراز هویت مدیر مدرسه، کلاس‌های مدرسه به‌صورت خودکار تعریف می‌شوند و نیازی به ساخت گروه‌های کلاسی نیست. تکالیف دانش آموزان نیز یکی...
مشاور وزیر و مسئول شبکه دانشآموزی شاد به بیان تمام ظرفیت‌ها و قابلیتهای نسخه جدید شبکه دانشآموزی شاد پرداخت. سیدحسن الحسینی در گفت‌وگو با پانا درباره آخرین قابلیتهای جدید شبکه شاد گفت: «نسخه جدید شاد ظرفیت‌‌های جدیدی پیدا کرده که آن را به یک پلتفرم کاملا آموزشی تبدیل کرده است.» وی افزود: «زیباسازی و باز طراحی رابط کاربری، احراز هویت و ایفای نقش کاربران، وجود محتوا و مواد آموزشی، حضور و غیاب، ارتباط زنده یک طرفه و ارتباط زنده دوطرفه، آموزشهای زنده و تماس تصویری از موارد موجود و جدید در شبکه شاد است.» الحسینی اضافه کرد: «ارتباط دوسویه برای تکالیف دانشآموزان، آزمون ساز، ایجاد پروفایل دانش‌آموز و معلم، شادینو، شادنما، اشتراک گذاری پیام‌ها، کلاس بندی و سوالات متداول...
صراط: سیدحسن الحسینی در گفت‌وگو با پانا درباره آخرین قابلیتهای جدید شبکه شاد گفت: «نسخه جدید شاد ظرفیت‌‌های جدیدی پیدا کرده که آن را به یک پلتفرم کاملا آموزشی تبدیل کرده است.»وی افزود: «زیباسازی و باز طراحی رابط کاربری، احراز هویت و ایفای نقش کاربران، وجود محتوا و مواد آموزشی، حضور و غیاب، ارتباط زنده یک طرفه و ارتباط زنده دوطرفه، آموزشهای زنده و تماس تصویری از موارد موجود و جدید در شبکه شاد است.»الحسینی اضافه کرد: «ارتباط دوسویه برای تکالیف دانشآموزان، آزمون ساز، ایجاد پروفایل دانش‌آموز و معلم، شادینو، شادنما، اشتراک گذاری پیام‌ها، کلاس بندی و سوالات متداول نیز بخشی از ظرفیت‌هایی است که در شاد جدید داریم و وجود این قابلیت‌ها این شبکه را به یک بستر...
مشاور وزیر آموزش و پرورش و مسؤول شبکه شاد: استفاده از شبکه شاد برای معلم‌ها و دانشآموزان رایگان است./ ۱۰ میلیون و ۳۱۲ هزار دانش‌آموز تاکنون احراز هویت شده‌اند./ ۵۵۰ هزار معلم نیز احراز هویت شده‌اند. دریافت 10 MB
صراط: سیدحسن الحسینی، مسؤول شبکه دانشآموزی «شاد» در گفت‌وگو با خبرگزاری موج: در حال حاضر ٩ میلیون و ٧٠٠ هزار دانش‌آموز در شبکه آموزشی دانش‌آموز احراز هویت شده‌اند. تاکنون ٩٨ هزار مدیر نیز احراز هویت شده‌اند و ۱۱۳ هزار مدرسه نیز در شبکه آموزشی دانش‌آموز «شاد» فعال شده است. از روز جمعه (۱۴ شهریور) تاکنون نزدیک به یک میلیارد پیغام در این شبکه رد و بدل شده است. طی چند روز آتی دانشآموزان و معلمان به‌تدریج به شاد ورود می‌کنند و پس از احراز هویت می‌توانند از ابزارهای در دسترس نسخه جدید مانند پخش زنده استفاده کنند.
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از موج نیوز؛ سیدحسن الحسینی، مسؤول شبکه دانشآموزی «شاد» گفت: در حال حاضر ٩ میلیون و ٧٠٠ هزار دانش‌آموز در شبکه آموزشی دانش‌آموز احراز هویت شده‌اند. تاکنون ٩٨ هزار مدیر نیز احراز هویت شده‌اند و ۱۱۳ هزار مدرسه نیز در شبکه آموزشی دانش‌آموز «شاد» فعال شده است از روز جمعه (۱۴ شهریور) تاکنون نزدیک به یک میلیارد پیغام در این شبکه رد و بدل شده است. طی چند روز آتی دانشآموزان و معلمان به‌تدریج به شاد ورود می‌کنند و پس از احراز هویت می‌توانند از ابزارهای در دسترس نسخه جدید مانند پخش زنده استفاده کنند. پربیننده ترین تصمیم جدید آموزش و پرورش بـرای حضور دانشآموزان در مدرسه قیمت جدید واکسن آنفلوآنزا اعلام شد تجارت سیاه...
محمود حبیبی مدیرکل فناوری درباره تعیین تکلیف رایگان شدن اینترنت شاد اظهار کرد: رایگان شدن اینترنت شاد در اختیار آموزش و پرورش نیست و وزارت ارتباطات باید این موضوع را به اپراتور‌ها ابلاغ کند تا با در نظر گرفتن شیوه‌نامه‌های موجود پیگیری‌های لازم انجام شود که البته این کار نیازمند انجام فرایند اداری است. او در خصوص میزان دسترسی سیم کارت دانش آموزی و محدودیت‌های تعریف شده در این نوع سیم‌کارت گفت: این سیم‌کارت صرفا برای تامین امنیت دانشآموزان در فضای مجازی است و خانواده‌هایی که دغدغه دارند و نمی‌خواهند فرزندشان به همه محتوای موجود در اینترنت دسترسی داشته باشد می‌توانند از سیم‌کارت شاد استفاده کنند. مدیرکل فناوری اطلاعات آموزش و پرورش افزود: سیم کارت توسط اپراتور ارائه می‌شود و خدمات...
محمود حبیبی مدیرکل فناوری در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره تعیین تکلیف رایگان شدن اینترنت شاد اظهار کرد: رایگان شدن اینترنت شاد در اختیار آموزش و پرورش نیست و وزارت ارتباطات باید این موضوع را به اپراتور‌ها ابلاغ کند تا با در نظر گرفتن شیوه‌نامه‌های موجود پیگیری‌های لازم انجام شود که البته این کار نیازمند انجام فرایند اداری است. او در خصوص میزان دسترسی سیم کارت دانش آموزی و محدودیت‌های تعریف شده در این نوع سیم‌کارت گفت: این سیم‌کارت صرفا برای تامین امنیت دانشآموزان در فضای مجازی است و خانواده‌هایی که دغدغه دارند و نمی‌خواهند فرزندشان به همه محتوای موجود در اینترنت دسترسی داشته باشد می‌توانند از سیم‌کارت شاد استفاده کنند....
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از ایلنا، مهدی شرفی سرپرست مرکز برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات آموزش‌وپرورش درباره شائبههای پیش آمده مبنی بر اینکه اگر دانش آموزی از حساب کاربردی شاد خارج شود، دیگر نمی‌تواند به آن وارد شود و از لیست وزارتخانه خارج می‌شود، گفت: چنین چیزی نیست و ما اصلا آن را تایید نمی‌کنیم. دانش آموزان و معلمان تنها به اخباری که در کانال‌های عمومی شبکه شاد است، اطمینان کنند. وی ادامه داد: تمام خبرهایی که در کانال پشتیبانی و اطلاع‌رسانی شاد منتشر می‌شود، قابل استناد بوده و از نظر ما اعتبار دارد. مابقی اطلاعیه‌هایی که در کانال‌هایی دیگر درباره اپلیکیشن شاد زده می‌شود، واقعیت نداشته و ارتباطی هم با آموزش و پرورش ندارد. شرفی در پاسخ به این...
خبرگزاری میزان- سرپرست مرکز برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات آموزش‌وپرورش گفت: با حذف حساب کاربری در برنامه آموزشی شاد می‌توان مجدد با احراز هویت به آن وارد شد و آزمون‌های آنلاین یک ابزار کمکی برای معلم است که اصلا الزامی نیست. تاریخ انتشار: 12:05 - 15 خرداد 1399 - کد خبر: ۶۲۶۲۵۴ خبرگزاری میزان - ایلنا نوشت: «مهدی شرفی» درباره شائبههای پیش آمده مبنی بر اینکه اگر دانش آموزی از حساب کاربری شاد خارج شود، دیگر نمی‌تواند به آن وارد شود و از لیست وزارتخانه خارج می‌شود، گفت: چنین چیزی نیست و ما اصلا آن را تایید نمی‌کنیم. دانش آموزان و معلمان تنها به اخباری که در کانال‌های عمومی شبکه شاد است، اطمینان کنند. سرپرست مرکز برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات...
«مهدی شرفی» سرپرست مرکز برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات آموزش‌وپرورش در گفت‌وگو با خبرنگار ایلنا، درباره شائبههای پیش آمده مبنی بر اینکه اگر دانش آموزی از حساب کاربردی شاد خارج شود، دیگر نمی‌تواند به آن وارد شود و از لیست وزارتخانه خارج می‌شود، گفت: چنین چیزی نیست و ما اصلا آن را تایید نمی‌کنیم. دانش آموزان و معلمان تنها به اخباری که در کانال‌های عمومی شبکه شاد است، اطمینان کنند. وی ادامه داد: تمام خبرهایی که در کانال پیشتیبانی و اطلاع‌رسانی شاد منتشر می‌شود، قابل استناد بوده و از نظر ما اعتبار دارد. مابقی اطلاعیه‌هایی که در کانال‌هایی دیگر درباره اپلیکیشن شاد زده می‌شود، واقعیت نداشته و ارتباطی هم با آموزش و پرورش ندارد. شرفی در پاسخ به این سوال که...
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی گفت: بر اساس اعلام وزارت آموزش و پرورش در استان بیش از ۷۱ درصد دانشآموزان در بهره‌گیری از آموزشهای شبکه شاد احراز هویت شدند. به گزارش خبرگزاری فارس از اراک، شهریار فولادوند ظهر امروز در جمع خبرنگاران به مناسبت گرامیداشت هفته معلم اظهار داشت: به مناسبت گرامیداشت هفته معلم از ۱۰۰معلم نمونه برگزیده استان تقدیر می‌شود و بین سه تا پنج معلم نمونه نیز در سطح ملی مورد تقدیر قرار می‌گیرند. وی افزود: بیش از ۳۰۰ روستا زیر پوشش شبکه اینترنت نیستند اما با توجه به اینکه تا پایان بهمن ماه بخش قابل توجهی از محتوای درسی، تدریس شده است از این رو آزمون پایان سال دانش آموزان بر مبنای دروس تدریس شده...
ایسنا/قزوین بعد از نگرانی‌های فراوان از تعطیلی مدارس و نبود نرم‌افزار مناسب برای آموزش آنلاین در مدارس، با تمهیدات دولت نرم‌افزار «شاد» طراحی شد تا بتواند جای خالی مدرسه را برای دانش آموزان پر کند و روزهای شاد مدرسه را برگرداند؛ اما در این مسیر همچنان مشکلاتی وجود دارد. با ادامه بحران ویروس کرونا مدارس و آموزشگاه‌های سراسر کشور تعطیل شدند؛ شرایط بی‌سابقه‌ای به وجود آمد که نیاز به ایجاد روش‌های جدید آموزش را تداعی می‌کرد بنابراین وزارت آموزش‌وپرورش به‌سرعت با استفاده از زیرساخت شبکه آموزش، برنامه‌های آموزشی جایگزینی را در تلویزیون پخش کرد و تلاش شد که روزانه تمام مقاطع تحصیلی از ابتدایی تا پایان متوسطه، برنامه درسی مشخص و از پیش اعلام‌شده‌ای داشته باشند. برخی از مدارس...
رئیس اداره فناوری اطلاعات اداره‌کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: خانواده‌ها برای نصب اپلیکیشن شاد به جایی مراجعه نکنند، در صورت موفق نشدن برای دریافت کد احراز هویت برای دانش‌آموز با مدیر مدرسه تماس بگیرند. به گزارش خبرگزاری فارس در کرمانشاه، این روزها با شیوع ویروس کرونا بعضی‌‌ها سوء‌استفاده‌کنندگان نان خود را از دغدغه و نگرانی مردم کسب می‌کنند، از بازار سیاه تهیه ماسک، دستکش و مواد ضدعفونی گرفته تا این مورد آخر یعنی نصب شبکه اجتماعی دانشآموزی«شاد»... با تعطیلی مدارس، وزارت آموزش و پرورش برای اینکه دانشآموزان از فرایند یادگیری و یاددهی عقب نمانند تدابیر اندیشید که در نهایت منجر به ایجاد شبکه شاد شد که باید دانشآموزان روی گوشی‌های هوشمند، کامپیوتر و یا لپ‌تاپ نصب کنند...
رئیس اداره فناوری اطلاعات اداره‌کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: اگر اطلاعات دانشآموزان در شبکه شاد دقیق و برحسب سامانه سناد نباشد، کد احراز هویت صادر نمی‌شود. فرزاد خدایاری امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در کرمانشاه در خصوص آموزش دانشآموزان از طریق فضای مجازی، اظهار داشت: معلمان استان از همان ابتدای اعلام تعطیلی مدارس، آموزش از طریق فضای مجازی در پیام‌رسان‌های داخلی را شروع کردند که البته مستلزم هزینه‌ای برای دانشآموزان و اولیا آنها بود. وی ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش در راستای ساماندهی فرایند یادگیری و یاددهی در فضای مجازی یک اپلیکشن به نام «شاد» را تعریف کرده است. رئیس اداره فناوری اطلاعات اداره‌کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه تصریح کرد: این اپلیکشن از لحاظ...
مرکز برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش، نحوه احراز هویت دانشآموزان برای ورود به شبکه اجتماعی دانشآموزان(شاد) را اعلام کرد. به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، شبکه اجتماعی دانشآموزان(شاد) به منظور ساماندهی آموزش مجازی معلمان که بنا بر مسؤولیت اجتماعی خود در مدت زمان تعطیلی مدارس انجام داده‌اند، در وزارت آموزش و پرورش طراحی و پیاده سازی شده است. زیرساخت اجرای این طرح، استفاده از پیام‌رسان‌های داخلی است که با طراحی یک رابط کاربری ساده جهت اتصال به پیام رسان و احراز هویت مدیر، معلم و دانش آموز، امکان برگزاری کلاس‌های آنلاین مبتنی برتبادل پیام و محتوا را فراهم ساخته است. والدین دانش آموز یا شخص دانش آموز پس از اطلاع از پیام رسان منتخب مدرسه...
مرکز برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات جزییات مربوط به نحوه احراز هویت دانشآموزان برای حضور در کلاس‌های درس را اعلام کرد. شبکه اجتماعی دانشآموزان، «شاد» به منظور ساماندهی آموزش مجازی معلمان که بنابر مسئولیت اجتماعی خود در مدت زمان تعطیلی مدارس انجام داده‌اند، در وزارت آموزش و پرورش طراحی و پیاده‌سازی شده است. زیر ساخت اجرای این طرح، استفاده از پیام رسان‌های داخلی است که با طراحی یک رابط کاربری ساده جهت اتصال به پیام‌رسان و احراز هویت مدیر، معلم و دانش آموز، امکان برگزاری کلاس‌های آنلاین مبتنی بر تبادل پیام و محتوا را فراهم ساخته است. شایان ذکراست؛ والدین دانش‌آموز یا شخص دانش‌آموز پس از اطلاع از پیام‌رسان منتخب مدرسه از طریق مدیر یا معلم باید نسخه...
دانش آموز بدون پیام رسان نیز از طریق سامانه shad.medu.ir می‌تواند وارد کلاس‌های مدرسه خود در شبکه اجتماعی "شاد" شود. ۱۱ فروردين ۱۳۹۹ - ۱۲:۰۷ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، شبکه اجتماعی دانش آموزان«شاد»به منظور ساماندهی آموزش مجازی معلمان که بنابر مسئولیت اجتماعی خود درمدت زمان تعطیلی مدارس انجام داده‌اند، در وزارت آموزش و پرورش طراحی و پیاده سازی شده است. زیر ساخت اجرای این طرح، استفاده از پیام رسان‌های داخلی است که با طراحی یک رابط کاربری ساده جهت اتصال به پیام رسان و احراز هویت مدیر، معلم و دانش آموز، امکان برگزاری کلاس‌های آنلاین مبتنی برتبادل پیام و محتوا را فراهم ساخته است. والدین دانش آموز یا...
رضا زرندی رییس کل دادگستری استان خراسان رضوی شد