Web Analytics Made Easy - Statcounter
2024-05-04@13:37:25 GMT
۴۶ نتیجه - (۰.۰۲۶ ثانیه)

جدیدترین‌های «وضعیت اشتغال دانش آموختگان»:

بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
    رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در خصوص وضعیت اشتغال دانش آموختگان طی ۵ سال گذشته گفت: میانگین اشتغال دوره ۵ ساله بیشترین سهم مربوط به علوم پزشکی و بعد علوم انسانی رتبه دوم و رتبه سوم دانشجویان فنی  مهندسی و بعد علوم پایه، کشاورزی و در نهایت هنر است. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو،  علی باقر طاهرنیا، رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی و دبیر کنگره آموزش هدفمند مهارتی و نیاز محور در نشست خبری این کنگره که امروز برگزار شد، گفت: دانشگاه ها وظیفه تولید و ترویج علم و تبدیل دانش و فناوری را برعهده دارند و بازیگر اصلی صحنه دانش و فناوری هستند و مسئول و تضمین کننده شغل دانشجویان نیستند اما...
    به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت علوم ، دکتر پیمان صالحی افزود : ایجاد نظام اطلاع‌ رسانی و آگاهی‌­بخشی به ذی­نفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌­های دانشگاهی به منظور شفاف‌­سازی و آگاهی‌­بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات در خصوص رشته‌­های آموزشی می‌­تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش ­آموختگان دانشگاهی موثر باشد. وی با بیان اینکه رصد اشتغال دانشجویان و دانش آموختگان یکی از برنامه‌های مهم در دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌های کشور است ، اضافه کرد : خوشبختانه با هماهنگی‌ها و پیگیری‌های انجام شده ، فعالیت‌ها و اقدامات موثری صورت گرفته و آخرین آمار و اطلاعات نیز در گزارشی تدوین شده است. معاون پژوهشی وزارت علوم یادآور شد : بر اساس آمار...
    معاون پژوهشی وزارت علوم از مشارکت ۷۲ دانشگاه در طرح پایش وضعیت اشتغال دانشجویان و دانش آموختگان خبر داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، پیمان صالحی معاون پژوهشی وزارت علوم از مشارکت ۷۲ دانشگاه در طرح پایش وضعیت اشتغال دانشجویان و دانش آموختگان خبر داد و گفت: رصد اشتغال ۲۱هزار و ۴۱۵ دانشجو و مشارکت ۷۲ دانشگاه در طرح پایش وضعیت اشتغال دانشجویان و دانش‌آموختگان صورت گرفته است. وی در این خصوص توضیح داد: ایجاد نظام اطلاع‌رسانی و آگاهی‌­بخشی به ذی­نفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌­های دانشگاهی به منظور شفاف‌­سازی و آگاهی‌­بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات درخصوص رشته‌­های آموزشی می‌­تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش ­آموختگان دانشگاهی موثر باشد. بدین منظور پیمایش...
    به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس  به نقل از  اداره کل روابط عمومی وزارت علوم،  پیمان صالحی معاون پژوهشی وزارت علوم گفت: ایجاد نظام اطلاع‌رسانی و آگاهی‌­بخشی به ذی­نفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌­های دانشگاهی به منظور شفاف‌­سازی و آگاهی‌­بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات درخصوص رشته‌­های آموزشی می‌­تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش ­آموختگان دانشگاهی موثر باشد. بدین منظور پیمایش اشتغال فارغ ­التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری آغاز شده است. وی با بیان اینکه رصد اشتغال دانشجویان و دانش آموختگان یکی از برنامه‌های مهم در دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌های کشور است، عنوان کرد: خوشبختانه با هماهنگی‌ها و پیگیری‌های صورت گرفته، فعالیت‌ها و اقدامات موثری صورت گرفته و آخرین آمار...
    رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی تاکید کرد: رصد وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان از جمله وظایف دانشگاه جامع علمی کاربردی در سال جدید است. به گزارش خبرگزاری برنا از آذربایجان‌غربی، سهراب عبدالله‌زاده، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی آذربایجان غربی، در نشست خبری با اصحاب رسانه، با اشاره به اینکه امسال دانشگاه علمی کاربردی به دنبال جذب دانشجوی بین‌المللی است، گفت: در فاز اول برای دانشجویان بین‌المللی مقیم ایران و در فاز دوم برای کسانی که مقیم ایران نیستند، اقدام خواهیم کرد.وی ادامه داد: الگوی دانشگاه علمی کاربردی یک الگوی مترقی جهانی بوده و همه ساله رشته‌هایی که مخاطب نداشته را کنار گذاشته و ظرفیت رشته‌های پرمخاطب را افزایش می‌دهیم.عبدالله‌زاده با بیان اینکه سطح فعلی دانشگاه جامع علمی کاربردی در...
    محمدسعید سیف گفت: طرح رصد اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی با اهداف فرهنگ سازی رصد وضعیت دانش آموختگان در دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی انجام شده است. ایجاد نظام مناسب اطلاع رسانی به ذی‌نفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی، رصد مستمر ظرفیت‌های محیطی و شرایط بازار کار منطقه‌ای و شناسایی شکاف دانشی و مهارتی دانش آموختگان خود و اخذ اطلاعات از سامانه‌های اطلاعاتی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی از دیگر اهداف برای طرح رصد اشتغال فارغ التحصیلان است. او گفت: طرح رصد اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی با دریافت اطلاعات وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان حدود ۶۸ دانشگاه کشور نشان می‌دهد که در سال ۱۴۰۰ دانش آموختگان دکتری ۷۱ درصد، کارشناسی ارشد ۶۷.۶۳ درصد، کارشناسی ۵۳ درصد،...
    براساس جدیدترین آمار مربوط به پیمایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه ها، اشتغال در مقطع کاردانی نسبت به سال ۹۹ رشد داشته اما در مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی با کاهش رو به رو بوده است. از آنجا که ایجاد نظام اطلاع رسانی و آگاهی بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته های دانشگاهی و همچنین رصد آمار در خصوص رشته های آموزشی می تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی موثر باشد، بدین منظور پیمایش اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهش و فناوری وزارت علوم آغاز شده و تاکنون ادامه دارد.از اهداف این برنامه می توان به بهره برداری از نتایج حاصله و تدوین برنامه های مورد نیاز هر...
    به گزارش مهر، از آنجا که ایجاد نظام اطلاع رسانی و آگاهی بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی و همچنین رصد آمار در خصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی موثر باشد، بدین منظور پیمایش اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهش و فناوری وزارت علوم آغاز شده و تاکنون ادامه دارد. از اهداف این برنامه می‌توان به بهره برداری از نتایج حاصله و تدوین برنامه‌های مورد نیاز هر دانشگاه برای بهبود شرایط اشتغال دانش آموختگان، استفاده موثر از شبکه دانش آموختگان جهت بهبود همکاری‌های دانشگاه با جامعه و صنعت و همچنین ایجاد فرصت‌های شغلی و کارورزی برای دانشجویان از اهداف این برنامه است. در این برنامه...
    براساس جدیدترین آمار مربوط به پیمایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه ها، اشتغال در مقطع کاردانی نسبت به سال ۹۹ رشد داشته اما در مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی با کاهش رو به رو بوده است. به گزارش قدس آنلاین، از آنجا که ایجاد نظام اطلاع رسانی و آگاهی بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی و همچنین رصد آمار در خصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی موثر باشد، بدین منظور پیمایش اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهش و فناوری وزارت علوم آغاز شده و تاکنون ادامه دارد. از اهداف این برنامه می‌توان به بهره برداری از نتایج حاصله و تدوین برنامه‌های مورد نیاز هر دانشگاه برای بهبود شرایط اشتغال دانش آموختگان، استفاده موثر از...
    معاونت پژوهشی موسسه آموزش عالی علمی‌کاربردی جهاد دانشگاهی در نظر دارد سومین طرح پژوهشی رصد اشتغال دانش آموختگان مراکز علمی کاربردی جهاددانشگاهی را با همکاری معاونت پژوهشی دانشگاه جامع و مراکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی در سراسر کشور اجرا کند. به گزارش ایسنا، معاون پژوهشی موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی در این خصوص گفت: این تحقیق، وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان را که یکی از مهمترین دغدغه‌های مسوولان کشوری است، در رشته‌ها و دوره‌های مهارتی و مقطع کاردانی، کارشناسی و مهندسی مراکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی سراسر کشور مورد بررسی و واکاوی مجدد قرار می‌دهد تا ضمن ارتباط با دانش آموختگان و اطمینان از اثر بخش بودن رشته ها و دوره های مورد نظرنتایج آن را به مسوولان امر جهت برنامه‌ریزی‌های...
    به گزارش روز دوشنبه ایرنا از موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاددانشگاهی، محمدرضا لوری‌زاده در این خصوص گفت: این تحقیق وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان را که یکی از مهمترین دغدغه های مسوولان کشوری است در رشته‌ها و دوره‌های  مهارتی و مقطع کاردانی، کارشناسی و مهندسی مراکز علمی کاربردی جهاددانشگاهی سراسر کشور مورد بررسی و واکاوی مجدد قرار می دهد تا ضمن ارتباط با دانش آموختگان و اطمینان از اثر بخش بودن رشته‌ها و دوره های مورد نظرنتایج آن را به مسوولان امر جهت برنامه ریزی های آتی مورد استفاده قرار دهند . وی اظهار داشت: این پروژه در مرحله تدوین و هماهنگی های لازم جهت جمع آوری اطلاعات میدانی است. معاون پژوهشی موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاددانشگاهی اضافه کرد: پیمایش اول...
    به گزارش خبرنگار  حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، دانشگاه‌ها در هفته‌ای که گذشت با اخبار متعددی مانند «بیش از ۵۰ درصد فارغ التحصیلان کارشناسی شاغل هستند/ آخرین آمار وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی از زبان وزیر علوم»، «۳۰ درصد به وام‌های دانشجویی اضافه شد»، «تمرکز جهاددانشگاهی روی مهارت محور شدن آموزش دانشجویان»، «واکسیناسیون جامعه دانشگاهی شهیدبهشتی هفته آینده به اتمام می رسد»، «واکسیناسیون تمامی دانشجویان کارشناسی از مهر آغاز می‌شود» همراه بود. بیش از ۵۰ درصد فارغ التحصیلان کارشناسی شاغل هستند/ آخرین آمار وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی از زبان وزیر علوم منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،  درباره کارآمدی دانشگاه‌ها در اشتغال فارغ التحصیلان اظهار کرد: دانشگاه‌ها...
    به گزارش همشهری آنلاین به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره کارآمدی دانشگاه‌ها در اشتغال فارغ التحصیلان اظهار کرد: دانشگاه‌ها به تربیت دانشجویان خود در زمینه‌های مختلف و محیط‌های اجرایی و فعالیت‌های اجتماعی و برای تحصیل و تحقیق و حضور در جوامع علمی آینده می‌پردازند. وی افزود: به تدریج فارغ التحصیلان دانشگاهی در مشاغل مختلف قرار می‌گیرند. ما در دو سه سال گذشته پایش و رصدی برای اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی انجام داده ایم، یعنی از فارغ التحصیلان دانشگاهی سال‌های ۹۲ به بعد و وضعیت اشتغالشان از روی اینکه آیا برای آن‌ها بیمه پرداخت می‌شود یا خیر، رصد کردیم و آمار خوبی به دست آوردیم. غلامی تصریح کرد: این آمار نگرانی‌های موجود از اشتغال...
    وزیر علوم از اشتغال بیش از ۵۰ درصدی فارغ التحصیلان کارشناسی در دانشگاه‌ها خبر داد و گفت: بیش از ۷۵ درصد دانشجویان و فارغ التحصیلان تحصیلات تکمیلی شاغل هستند. خبرگزاری میزان - باشگاه خبرنگاران نوشت: منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره کارآمدی دانشگاه‌ها در اشتغال فارغ التحصیلان اظهار کرد: دانشگاه‌ها به تربیت دانشجویان خود در زمینه‌های مختلف و محیط‌های اجرایی و فعالیت‌های اجتماعی و برای تحصیل و تحقیق و حضور در جوامع علمی آینده می‌پردازند. او افزود: به تدریج فارغ التحصیلان دانشگاهی در مشاغل مختلف قرار می‌گیرند. ما در دو الی سه سال گذشته پایش و رصدی برای اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی انجام داده ایم، یعنی از فارغ التحصیلان دانشگاهی سال‌های ۹۲ به بعد و وضعیت اشتغالشان از...
    منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،  درباره کارآمدی دانشگاه‌ها در اشتغال فارغ التحصیلان اظهار کرد: دانشگاه‌ها به تربیت دانشجویان خود در زمینه‌های مختلف و محیط‌های اجرایی و فعالیت‌های اجتماعی و برای تحصیل و تحقیق و حضور در جوامع علمی آینده می‌پردازند. او افزود: به تدریج فارغ التحصیلان دانشگاهی در مشاغل مختلف قرار می‌گیرند. ما در دو الی سه سال گذشته پایش و رصدی برای اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی انجام داده ایم، یعنی از فارغ التحصیلان دانشگاهی سال‌های ۹۲ به بعد و وضعیت اشتغالشان از روی اینکه آیا برای آن‌ها بیمه پرداخت می‌شود یا خیر، رصد کردیم و آمار خوبی را از آن به دست آوردیم. غلامی تصریح کرد: این...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه تربیت مدرس، در نشست ۲۸ تیرماه شورای دانشگاه، گزارشی از آمار اشتغال دانش‌آموختگان مقطع دکتری دانشگاه از سال ۱۳۹۴ تا ۱۳۹۸ ارائه شد. سعید مینایی مدیر برنامه‌ریزی، گسترش و بازنگری در این نشست اظهار داشت: با توجه به اهمیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه تربیت مدرس در مقطع دکتری، پس از جمع آوری و تکمیل اطلاعات مربوط به اشتغال، با همکاری گروه‌های آموزشی دانشگاه، اقدام به تهیه شاخص‌هایی شده است. اطلاعات ارائه شده در این گزارش مربوط به دانش آموختگان دانشگاه تربیت مدرس از ابتدای سال ۱۳۹۴ تا پایان ۱۳۹۸ است. این اطلاعات از طریق گروه‌های آموزشی طی تماس‌هایی با دانش آموخته گردآوری شده و مبنای آن خود اظهاری فرد بوده است. وی...
    محمدسعید سیف، مدیرکل دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت علوم در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان،  اظهار کرد: طی سال‌های اخیر موضوع اشتغال در کشور یک موضوع محوری و حائز اهمیت بوده و اطلاعات دقیق از برنامه‌های مختلفی برای بهبود آن به اجرا گذاشته شده است. او افزود: مسلما وضع موجود می‌تواند ابزار مناسبی برای تصمیم گیری‌ها در این حوزه باشد، با توجه به اینکه یکی از سیاست‌های مهم آموزش عالی برطبق اسناد بالادستی، بهبود توانمندی‌های دانش آموختگان و کاهش بیکاری است. سیف تصریح کرد: بر همین اساس برنامه ریزی مناسب در این حوزه، از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است. در این راستا وضعیت کلی اشتغال در کشور و وضعیت اشتغال دانش آموختگان...
    دبیر طرح پایش وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاه تبریز از آغاز فاز دوم طرح پایش وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان این دانشگاه خبر داد. حمید احمدی، دبیر طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه تبریز در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گفت: وضعیت اشــتغال دانش آموختگان یکی از مهم‌ترین مســائل در توسعه علمی، اقتصادی و اجتماعی کشــور است؛ چرا که نرخ بالای بیکاری از یک ســو باعث افزایش نارضایتی و کاهش تمایل برای ورود به دانشگاه‌ها می‌شود و از سوی دیگر عواقب ناگوار اجتماعی و اقتصادی به دنبال دارد. احمدی مطرح کرد: برخی از دانشــگاه ها، پژوهشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشــور از سال ۹۷ رصد اشــتغال دانش آموختگان خود را آغاز کرده اند تا بر مبنای نتایج به دست...
    به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از مهر؛ محمدسعید سیف با تاکید بر ضرورت پایش وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها گفت: در حال حاضر و با توجه به فضای کسب و کار، تحولات آموزش عالی و رشد و توسعه کمی مؤسسات دانشگاهی در چند دهه اخیر شاهد وجود چالش‌های متعددی در زمینه اشتغال نیروی کار دانش آموخته هستیم. از یکسو نرخ بالای بیکاری در سال‌های اخیر، افزایش نیروهای دانشگاهی بیکار را در برداشته و از سوی دیگر معضلات اجتماعی و اقتصادی دیگری را نیز برای جامعه به دنبال داشته است. مدیر کل دفتر ارتباط با صنعت و جامعه وزارت علوم افزود: خط مشی‌ها و رویکردهای حاکم بر نظام آموزش عالی کشور و ضرورت توجه بیشتر مسلماً به نیازهای بازار کار و توانمندی‌های...
    معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از رشد درصد اشتغال فارغ‌التحصیلان مقاطع کارشناسی ‌ارشد و دکتری خبر داد. به گزارش ایمنا و به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، غلامحسین رحیمی با بیان اینکه ایجاد نظام اطلاع‌رسانی و آگاهی‌بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی به منظور شفاف‌سازی و آگاهی‌بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات در خصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش‌آموختگان دانشگاهی مؤثر باشد، گفت: بدین منظور پایش اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهش و فناوری آغاز شد. بهره‌برداری از نتایج حاصله و تدوین برنامه‌های مورد نیاز هر دانشگاه برای بهبود شرایط اشتغال دانش‌آموختگان، استفاده مؤثر از شبکه دانش‌آموختگان جهت بهبود همکاری‌های دانشگاه...
    معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از رشد درصد اشتغال فارغ‌التحصیلان مقاطع کارشناسی‌ارشد و دکتری خبر داد. به گزارش ایمنا و به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، غلامحسین رحیمی با بیان اینکه ایجاد نظام اطلاع‌رسانی و آگاهی‌بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی به منظور شفاف‌سازی و آگاهی‌بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات در خصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش‌آموختگان دانشگاهی مؤثر باشد، گفت: بدین منظور پایش اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهش و فناوری آغاز شد. بهره‌برداری از نتایج حاصله و تدوین برنامه‌های مورد نیاز هر دانشگاه برای بهبود شرایط اشتغال دانش‌آموختگان، استفاده مؤثر از شبکه دانش‌آموختگان جهت بهبود همکاری‌های دانشگاه با...
    معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از رشد درصد اشتغال فارغ‌التحصیلان مقاطع کارشناسی‌ارشد و دکتری خبر داد. شدبه گزارش ایسنا، دکتر رحیمی با بیان اینکه ایجاد نظام اطلاع‌رسانی و آگاهی‌بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی به منظور شفاف‌سازی و آگاهی‌بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات در خصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش‌آموختگان دانشگاهی مؤثر باشد، گفت: بدین منظور پایش اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهش و فناوری آغاز شد. بهره‌برداری از نتایج حاصله و تدوین برنامه‌های مورد نیاز هر دانشگاه برای بهبود شرایط اشتغال دانش‌آموختگان، استفاده مؤثر از شبکه دانش‌آموختگان جهت بهبود همکاری‌‎های دانشگاه با جامعه و صنعت و همچنین ایجاد فرصت‌های شغلی...
    غلامحسین رحیمی روز یک شنبه  با بیان اینکه ایجاد نظام اطلاع‌رسانی و آگاهی‌بخشی به ذینفعان در رابطه با وضعیت اشتغال هر یک از رشته‌های دانشگاهی به منظور شفاف‌سازی و آگاهی‌بخشی و همچنین رصد آمار و اطلاعات در خصوص رشته‌های آموزشی می‌تواند در کاهش نرخ بیکاری دانش‌آموختگان دانشگاهی مؤثر باشد، گفت: بدین منظور پایش اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از سال ۱۳۹۷ در معاونت پژوهش و فناوری آغاز گردید. وی افزود: بهره‌برداری از نتایج حاصله و تدوین برنامه‌های مورد نیاز هر دانشگاه برای بهبود شرایط اشتغال دانش‌آموختگان، استفاده مؤثر از شبکه دانش‌آموختگان جهت بهبود همکاری‌‎های دانشگاه با جامعه و صنعت و همچنین ایجاد فرصت‌های شغلی و کارورزی برای دانشجویان از اهداف این برنامه است. به گفته وی، در این برنامه دانشگاه‌ها به‌صورت مستقل از...
    باب الله حیاتی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز امروز در این ارتباط در گفت و گو با خبرنگار فارس در تبریز در همین راستا با بیان اینکه در طول یک سال اخیر 30 رشته تحصیلی در مقاطع مختلف تحصیلی راه اندازی شده است، گفت: این رشته ها شامل  12 رشته در مقطع دکتری تخصصی، 15 رشته در مقطع کارشناسی‌ارشد شامل 3 رشته مجازی و 3 رشته در مقطع کارشناسی با تاکید بر توسعه رشته‌های بین رشته‌ای و نیز با در نظر گرفتن جنبه های علمی- کاربردی و اشتغال پذیری رشته‌ها و نیز راه‌اندازی دوره دکتری رشته ژئوانفورماتیک کاربردی با همکاری دانشگاه سالزبورگ کشور اتریش بوده است. وی در ادامه تقویت و ایجاد رشته‌های علمی-کاربردی مورد نیاز جامعه از...
    کتاب «رصد اشتغال دانش آموختگان سال تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲» توسط تیم تحقیقاتی پیمایش در موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی تألیف و در ۸۰ صفحه به بهای یک میلیون ریال از سوی انتشارات موسسه راهی بازار نشر شد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، معصومه قارون عضو هیئت علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی و مجری طرح در پیشگفتار کتاب آورده است: یکی از اهداف اصلی برنامه ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور، تنظیم رابطه متقابل تحصیل با اشتغال و متناسب‌سازی سطوح و رشته‌های تحصیلی با دانش و مهارت مورد نیاز مشاغل است که برای تحقق آن، ایجاد نظام مستمر ارزیابی و توسعه منابع انسانی کشور، به عنوان یکی از ارکان اصلی و مهم توسعه پایدار و...
    دبیر طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه تبریز از اتمام فاز اول طرح پایش در دانشگاه خبرداد. حمید احمدی، دبیر طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه تبریز در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجو، گفت: طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه تبریز مهم‌ترین زیرمجموعه این نظام ارزیابی را تولید و جمع آوری مستمر داده‌های آماری از وضعیت نیروی انسانی است. احمدی مطرح کرد: دانشگاه تبریز نیز در دی ماه ۹۸، ضمن استقرار دبیرخانه طرح در گروه حمایت از استعداد‌های درخشان، با انجام برنامه ریزی‌های لازم و ایجاد زیرساخت‌های مورد نیاز، طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان را آغاز کرده است. با بررسی میزان اشتغال رشته‌های مختلف دانشــگاهی می‌توان سیاست‌های مناســب مرتبط با پذیرش دانشجو، توسعه رشته‌های...
    دبیر طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه تبریز از اجرای طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان این دانشگاه خبر داد. حمید احمدی، دبیر طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه تبریز در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجو،از اجرای طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان این دانشگاه خبر داد. احمدی مطرح کرد: وضعیت اشــتغال دانش آموختگان یکی از مهم‌ترین مســائل در توسعه علمی، اقتصادی و اجتماعی کشــور است. چرا که نرخ بالای بیکاری از یک ســو باعث افزایش نارضایتی و کاهش تمایل برای ورود به دانشگاه‌ها می‌شود و از سوی دیگر عواقب ناگوار اجتماعی و اقتصادی به دنبال دارد. دبیر طرح پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان دانشگاه تبریز درخصوص نحوه اجرای این طرح در سال تحصیلی جاری تصریح...
    حمیدرضا طیبی روز شنبه در مراسم افتتاح مراکز نوآوری و شکوفایی که با همکاری وزارت ورزش و جوانان در محل این وزارتخانه انجام شد، افزود: در سال ۱۳۷۷ به منظور تسریع اشتغال دانش آموختگان، سازمان تجاری سازی و اشتغال دانش آموختگان تاسیس شد. وی ادامه داد: توسعه مراکز رشد و احداث سه پارک علم و فناوری نیز از اقدامات موثر سازمان جهاد دانشگاهی در جهت بهبود وضعیت اشتغال دانش آموختگان به شمار می رود. طیبی گفت: با اقدامات انجام شده در حوزه های پزشکی، فنی- مهندسی و کشاورزی، کشور برای توسعه علم و فناوری و تجاری سازی با مشکلی مواجه نیست و از سوی دیگر به منظور بهبود وضعیت اشتغال دانش آموختگان شرایط باید مهیا شود. رئیس جهاد دانشگاهی اضافه کرد: تمایز مراکز نوآوری و شکوفایی...
    معاون آموزشی دانشگاه خواجه نصیر از رصد وضعیت اشتغال دانش آموختگان این دانشگاه خبر داد و گفت: اطلاعات دانش آموختگان دوره های دکتری تکمیل شده و در حال جمع آوری اطلاعات لازم برای تکمیل بانک اطلاعاتی مربوط به دانش آموختگان کارشناسی ارشد هستیم. دکتر علی اشرفی زاده در گفت و گو با ایسنا ضمن بیان این مطلب به مهم‌ترین برنامه‌های دانشگاه خواجه نصیر اشاره کرد و اظهار کرد: برای سال تحصیلی جدید تعداد ۱۳۰ دانشجو در دوره دکتری، تعداد ۱۳۰۰ دانشجو در دوره‌های کارشناسی ارشد (بدون احتساب دوره های آموزش الکترونیکی)، تعداد ۷۲۰ نفر در دوره کارشناسی و در نهایت  ۴۸۰ دانشجوی دیگر نیز در دوره‌های آموزش الکترونیکی برای مقطع کارشناسی ارشد پذیرفته شده است. وی در ادامه با تاکید بر اینکه پذیرش و ثبت...
    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه فنی و حرفه ای، ابراهیم صالحی عمران درباره وضعیت اشتغال دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه ای پس از فارغ‌التحصیلی گفت: انجمن فارغ‌التحصیلان دانشگاه فنی و حرفه ای تاسیس شده و در حال رصد این موضوع هستیم. وی ادامه داد: اما هنوز نمی‌توان به صورت قطعی این آمار را اعلام کرد. در وزارت علوم و در دانشگاه حرکت‌هایی صورت گرفته تا بتوان میزان و نوع اشتغال فارغ‌التحصیلان را رصد کرد، اما آماری که ما از دانشکده‌ها و آموزشکده‌های مختلف کشور می‌گیریم، آمار قابل توجهی است. رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: در بسیاری از رشته‌ها ۷۰ تا ۱۰۰ درصد فارغ‌التحصیلان وارد بازار کار می‌شوند. روح دانشگاه فنی و حرفه‌ای به این صورت...
    به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر منصور غلامی درخصوص چگونگی رصد اشتغال دانش‌آموخته‌های دانشگاهی اظهار داشت: وزارت علوم با دریافت اطلاعات مربوط به دانش‌آموخته‌های چندین دانشگاه دولتی کشور و با استفاده از کد ملی آنها و استعلام از سازمان‌های بیمه‌ای مختلف در کشور، توانست آمار تعداد افرادی که حق بیمه پرداخت می‌کنند را به دست آورد. وی افزود: بر اساس اطلاعات به دست آمده از آماری که برای این روش به کار گرفته شده، بدیهی است که نمونه استفاده شده در بررسی مذکور با وضعیت تمامی فارغ التحصیلان انطباق ندارد چرا که تمامی آمار هر گروه بررسی نشده است. وزیر علوم خاطرنشان کرد: تراکم عدم اشتغال دوره‌های دکتری مربوط به فارغ‌التحصیلان چند سال گذشته است و دوره‌های قدیمی‌تر شاغل...
    دبیر ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور گفت: قرار شد، ستاد آماری از وضعیت اشتغال دانش آموخته‌ها تهیه کند تا تدوین سیاست‌های اجرایی بهبود وضعیت اشتغال دانش آموختگان آغاز شود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو،، منصور کبگانیان در حاشیه جلسه یکصدودهم ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور با ارائه گزارشی از جلسه مذکور در جمع خبرنگاران گفت: در این جلسه سه محور اساسی مطرح شد که مهم‌ترین آن مربوط به گزارشی از جلسه هفته گذشته شورای عالی انقلاب فرهنگی بود که با حضور رئیس جمهوری برگزار شد.وی با بیان اینکه در این جلسه گزارشی از پیشرفت‌های علم، فناوری و چالش‌های آن در کشور ارائه شد، افزود: رئیس جمهور در آن جلسه مذکور به صورت جدی و مستحکم...
    به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مهدی کشمیری مدیر کل دفتر سیاست‌گذاری، برنامه ریزی وزارت علوم در نشست هم اندیشی معاونان پژوهشی و فناوری دانشگاه‌ها که در وزارت علوم برگزار شد؛ گفت: دانشگاه‌ها باید پاسخگوی مطالبات و درخواست‌های جامعه باشند؛ این مطالبات به 2 دلیل عمده شکل می‌گیرد دلیل اول این است دانشگاه‌ها غافل بودند و دلیل دوم این است که  توانمندی‌های دانشگاه‌ها که پاسخگوی مطالبات بوده، به خوبی مورد توجه قرار نگرفته است و قطعا این کار در برنامه ها مورد توجه قرار گیرد. مدیر کل دفتر سیاست‌گذاری، برنامه ریزی وزارت علوم تصریح کرد: این دفتر دارای سه بخش علوم، تحقیقات و فناوری است و دامنه آن به بحث مراکز رشد و پارک‌های علمی فناوری محدود...
    معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دلیل طولانی شدن اجرای طرح فرصت مطالعاتی استادان در صنعت را توسعه همکاری با سایر دستگاه‌ها عنوان کرد و گفت: ما در این طرح در صدد هستیم تا برای دانش‌آموختگان علوم انسانی فضای مناسب برای گذراندن فرصت مطالعاتی ایجاد کنیم. به گزارش گروه رسانه‌های دیگر خبرگزاری آنا، مسعود برومند با اشاره به آخرین وضعیت اجرای طرح فرصت مطالعاتی استادان دانشگاه در صنعت اظهار کرد: تاکنون سه جلسه شورای معاونان وزارت علوم در مورد این آیین‌نامه برگزار شده است و متن تدوین شده آن را برای بعضی کارشناسان صاحب‌نظر ارسال کرده‌ایم. وی با بیان اینکه این آیین‌نامه در حال حاضر مراحل نهایی خود را می‌گذراند، خاطرنشان کرد: دلیل طولانی‌شدن اجرای این...
    به گزارش خبرگزاری بسیج استان چهارمحال و بختیاری؛ با حضور محمدرضا عارف رييس و جمعی از اعضاي كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراي اسلامي،  سعید کریمی سرپرست دانشگاه شهرکرد در مرکز محاسبات سریع دانشگاه شهرکرد از سه دستاورد فناوری اطلاعات، مرکز محاسبات سریع، اولین سامانه جامع رصد وضیعت اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی و اتصال دانشگاه شهرکرد به شبکه علمی کشور به عنوان اولین دانشگاه منطقه 6 رونمایی شد. گفتنی است: از کاربردهای مرکز محاسبات سریع پردازش الگوریتم‌های موازی و توزیع شده، سیستم‌عامل‌های امن، مدل‌سازی و شبیه‌سازی، رمزنگاری، صنایع خودروسازی مکانیک سیالات می‌باشد و از اهداف سامانه رصد وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان با هدف بررسی میزان اثرگذاری آموزش‌های دانشگاه در اشتغال استان، حفظ ارتباط دانش‌آموختگان با دانشگاه، پیگیری و رصد وضعیت شغلی دانش‌آموختگان...
    رویداد۲۴-معاون پژوهش و فناوری دانشگاه جامع علمی کاربردی از پایش وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان این دانشگاه خبر داد.مهدخت بروجردی علوی با اعلام این مطلب، به مسئله ضرورت رصد اشتغال دانش‌‌‌‌‌آموختگان اشاره کرد و گفت: مسئله رصد اشتغال دانش‌‌‌آموختگان دانشگاه موضوعی بسیار مهم و از جمله وظایفی است که مسئولیت آن به معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه‌‌ها و موسسات آموزش عالی کشور و خصوصاً دفاتر ارتباط با صنعت و کارآفرینی، سپرده شده و این امر در دانشگاه جامع علمی کاربردی با سرعت قابل قبولی در حال انجام است. وی طرح رصد اشتغال در دانشگاه جامع علمی کاربردی را شامل دو مرحله دانست و اظهار داشت: در فاز نخست این طرح، ورودی‌‌‌‌های سال ۱۳۹۰ به بعد، طی یک فراخوان پیامکی، جهت ثبت وضعیت...
    معاون پژوهشی دانشگاه علمی کاربردی گفت: طرح رصد اشتغال در این دانشگاه طی دو مرحله اجرا می شود. به گزارش مهر، به نقل از دانشگاه جامع علمی کاربردی، مهدخت بروجردی علوی گفت: مسئله رصد اشتغال دانش آموختگان دانشگاه موضوعی بسیار مهم و از جمله وظایفی است که مسئولیت آن به معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور و به خصوص دفاتر ارتباط با صنعت و کارآفرینی، سپرده شده و این امر در دانشگاه جامع علمی کاربردی با سرعت در حال انجام است. وی طرح رصد اشتغال در دانشگاه جامع علمی کاربردی را شامل دو مرحله عنوان کرد و افزود: در فاز نخست این طرح، ورودی های سال ۱۳۹۰ به بعد، طی یک فراخوان پیامکی، برای ثبت...
    جلسه 77 کمیسیون نخبگان و آینده‌نگاری علم و نوآوری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی با موضوع بررسی­‌های وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی برگزار شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، در این جلسه و در ادامه بررسی­‌های وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی، گزارش تهیه شده توسط موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی تحت عنوان «روند اجرای پیمایش وضعیت اشتغال دانش ­آموختگان آموزش عالی» ارائه شد. در این گزارش عوامل ارتباط دانشگاه با دانش‌آموختگان و نمونه­‌هایی از خدمات شغلی دانشگاه‌های خارج از کشور در موفقیت‌های شغلی فارغ‌التحصیلان ارائه و فرآیندهای اقدام توسط موسسه به منظور پیمایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان مورد دسته‌بندی و تشریح قرارگرفت. در ادامه این گزارش و در تبیین فرآیندهای پیمایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان با اشاره به سه...
    پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی فراخوان طرح جامع اعتلا و ساماندهی علوم انسانی معطوف به پیشرفت کشور را منتشر کرد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از پژوهشگاه علوم انسانی، بر اساس اعلام این پژوهشگاه استادان، صاحبنظران و پژوهشگران فرهیخته در حوزه علوم انسانی می توانند برای مشارکت در طرح «اعتلا و ساماندهی علوم انسانی معطوف به پیشرفت کشور» با اطلاع از فهرست، طرح های خود را ارائه دهند. فهرست مسائل و عناوین کارگروه های طرح جامع اعتلای علوم انسانی الف) کارگروه مبانی علوم انسانی مسأله اول: علوم انسانی و مهارت عملی ۱. علوم انسانی بمثابه علم به اعتباریات/ معنا مسأله دوم: علم و اداره جامعه ۲. نسبت بین معرفت [ علم] و دولتشهر در یونان باستان ۳. نسبت...
۱