2024-05-06@02:29:08 GMT
۷۳ نتیجه - (۰.۰۱۶ ثانیه)
جدیدترین‌های «پایش کیفیت آموزشی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: برنامه آزمون نهایی پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم روزانه، بزرگسال، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلب آزاد رشته‌های شاخه نظری دوره دوم آموزش متوسطه و متقاضیان ایجاد سابقه تحصیلی و ترمیم نمره (شاخه‌های نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش) نوبت خردادماه سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد. بنا بر جدول منتشره، امتحانات از ۳۰ اردیبهشت آغاز می‌شود و تا ۲۹ خرداد ادامه خواهد داشت. انتهای پیام/
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش برنامه امتحانات نهایی خردادماه ۱۴۰۳ را اعلام کرد. به گزارش ایسنا، برنامه آزمون نهایی پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم روزانه، بزرگسال، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلب آزاد رشته‌های شاخه نظری دوره دوم آموزش متوسطه و متقاضیان ایجاد سابقه تحصیلی و ترمیم نمره (شاخه‌های نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش) نوبت خردادماه سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد. بنابر جدول منتشره، امتحانات از ۳۰ اردیبهشت آغاز می‌شود و تا ۲۹ خرداد ادامه خواهد داشت. کانال عصر ایران در تلگرام
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش برنامه امتحانات نهایی خردادماه ۱۴۰۳ را اعلام کرد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: برنامه آزمون نهایی پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم روزانه، بزرگسال، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلب آزاد رشته‌های شاخه نظری دوره دوم آموزش متوسطه و متقاضیان ایجاد سابقه تحصیلی و ترمیم نمره (شاخه‌های نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش) نوبت خردادماه سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد. بنا بر جدول منتشره، امتحانات از ۳۰ اردیبهشت آغاز می‌شود و تا ۲۹ خرداد ادامه خواهد داشت.
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش برنامه امتحانات نهایی خردادماه ۱۴۰۳ را اعلام کرد. به گزارش ایسنا، برنامه آزمون نهایی پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم روزانه، بزرگسال، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلب آزاد رشته‌های شاخه نظری دوره دوم آموزش متوسطه و متقاضیان ایجاد سابقه تحصیلی و ترمیم نمره (شاخه‌های نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش) نوبت خردادماه سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد. بنابر جدول منتشره، امتحانات از ۳۰ اردیبهشت آغاز می‌شود و تا ۲۹ خرداد ادامه خواهد داشت. انتهای پیام
ابوالقاسم اکبری در گفتوگو با خبرنگار مهر با اشاره به اثرگذاری ۵۰ درصدی سابقه تحصیلی در آزمون سراسری سال ۱۴۰۳ اظهار کرد: امسال، برگزاری آزمون‌های نهایی متوسطه دوم، کار بزرگ آموزش و پرورش استان بود که با همت معلمان، مدیران و کادر اداری به ویژه مجموعه سنجش و پایش کیفیت آموزشی انجام شد. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی تحلیل نمرات آزمون‌های نهایی و بررسی علل رشد و افت دانش آموزان را ضروری دانست و افزود: با همکاری استانداری، سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی و سایر دستگاه‌های اجرایی و اداری، در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ هم امتحانات نهایی پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم در موعد مقرر با حداکثر توان و مراقبت‌های لازم برگزار می‌شود. وی کیفیت بخشی به آموزش را محور فعالیت‌های...
به گزارش خبرنگار مهر، طالب محمدی صبح دوشنبه در کارگاه آموزشی کیفیت بخشی مراکز جامع استثنایی استان که با حضور مدیران این مراکز در محل باشگاه فرهنگیان سنندج برگزار شد؛ اظهار کرد: تغییر ساختار و مأموریت مراکز قبلی مشکلات ویژه یادگیری به مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخلات بهنگام رشدی- تربیتی، ظرفیتی بسیار خوب برای ارتقای این مراکز بهعنوان مرکز پایش تخصصی آموزش و پرورش است. رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: کار در آموزش و پرورش مصداق خیر است و فلسفه اصلی خلقت در آموزش و پرورش متجلی است و در واقع مأموریت خلقت در آموزش و پرورش خلاصه می‌شود. محمدی با بیان اینکه رمز خلقت در تعلیم و تربیت است، افزود: تربیت با این اهمیت و...
به گزارش خبرنگار ایرنا، مسئول روابط عمومی فرمانداری گناوه در این کارگاه آموزشی اظهار کرد: کارگاه آموزشی دایر شده در راستای تاکیدات فرماندار و مصوبه نشست مسئولان روابط عمومی‌ها با معاون فرمانداری با هدف آشنایی هر چه بیشتر مسئولان روابط عمومی با نحوه تنظیم خبر جهت اطلاع رسانی از حوزه کاری خود به مردم و با مدرسی رئیس دفتر ایرنا گناوه برگزار شده است. اکبر احمدزاده افزود: خدمات و فعالیت‌های زیادی در این شهرستان انجام می‌شود که افراد از آن مطلع نیستند و این نیازمند یک روابط عمومی خوب است که می‌تواند خروجی‌های یک سیستم را نشان دهد. وی گفت: باتوجه به خدمات گسترده‌ای که دولت انقلابی و مردمی آیت الله رئیسی به مردم این شهرستان ارایه داده ، روابط...
مسئول روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: مرحله اول ارزشیابی پایش کیفیت آموزشی در استان لغو و نحوه اجرا و برگزاری آزمون اطلاع‌رسانی می‌شود. جلال سلمانی در گفت‌و گو با خبرنگار ایمنا، در خصوص لغو مرحله اول ارزشیابی پایش کیفیت آموزشی استان اصفهان، اظهار کرد: با توجه به درخواست تعدادی از مناطق و نواحی مبنی بر نرسیدن به بودجه‌بندی دروس و نزدیکی به امتحانات نوبت اول، مرحله اول ارزشیابی پایش کیفیت آموزشی که قرار بود در تاریخ بیستم آذرماه برگزار شود، لغو و نحوه اجرا و برگزاری این آزمون به زودی اطلاع‌رسانی خواهد شد. کد خبر 625686
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی گفت: در اولین امتحان نهایی شهریور، در چند استان شاهد تقلب 4 دانش‌آموز بودیم که شناسایی شدند و امتحان همه دروس آنها صفر شد. محسن زارعی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی در گفتوگو با فارس اظهار کرد: امتحانات نوبت شهریور ماه، از یکم شهریور شروع شد و تا 23 شهریور ادامه داد. وی ادامه داد: طبق روال، طراحان سؤالات امتحان نهایی قرنطینه هستند و ارسال سؤالات مانند امتحانات خرداد ماه به صورت الکترونیکی انجام می‌شود. زارعی افزود: امسال در نظر داریم تصحیح الکترونیکی را توسعه می‌دهیم؛ البته ممکن است به امتحانات اول نرسیم ولی در امتحانات پایانی انجام دهیم و همچنین حوزه‌های بیشتری را پوشش دهیم. رئیس...
رئیس مرکز ارزشیابی و سنجش کیفیت وزارت آموزش و پرورش گفت: بین افزایش دانش‌آموز و کلاس با کارکنان آموزشی فاصله زیاد وجود دارد و همین امر کمبودهای عرصه میدان را نشان می‌دهد. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و سنجش کیفیت وزارت آموزش و پرورش در کمیسیون تخصصی سنجش و پایش در سیوششمین اجلاس مدیران و روسای آموزشی پرورش کشور گفت: بین افزایش دانش‌آموز و کلاس با کارکنان آموزشی فاصله زیاد وجود دارد و همین امر کمبودهای عرصه میدان را نشان می‌دهد.وی گفت: در رشته ریاضی، علوم انسانی و تجربی شاهد افزایش آمار دانش‌آموزان بودیم اما در رشته معارف کاهش را شاهد هستیم.رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با اشاره به...
رئیس مرکز ارزشیابی و سنجش کیفیت آموزش و پرورش در واکنش به برخی شابعات پیرامون تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور گفت: از این به بعد دو نوبت در سال کنکور برگزار می شود. سابقه تحصیلی۴۰ درصد قطعی است و برای سال بعد نیز امکانات هماهنگی برای تسری به پایه‌های دهم و یازدهم داریم. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی گفت: ریاست جمهور ایجاد زیر ساخت آموزش پرورش را مورد تاکید قرار دادند و استقرار نظام ارزشیابی تضمین کیفیت، مورد بررسی قرار گرفته است. در سال ۹۶ روند شاخص‌ها بررسی شده و درون دادها با ملاک دانش آموز، نیروی انسانی، فضا مورد ارزیابی قرار گرفته است. محسن زارعی که در کمیسیون...
رئیس مرکز ارزشیابی و سنجش کیفیت آموزش و پرورش در کمیسیون تخصصی سنجش و پایش سیوششمین اجلاس مدیران و روسای آموزشی پرورش کشور گفت: ریاست جمهور ایجاد زیر ساخت آموزش پرورش را مورد تاکید قرار دادند و استقرار نظام ارزشیابی تضمین کیفیت، مورد بررسی قرار گرفته است. در سال ۹۶ روند شاخص‌ها بررسی شده و درون دادها با ملاک دانش آموز، نیروی انسانی، فضا مورد ارزیابی قرار گرفته است. به گزارش ایسنا، محسن زارعی گفت: بین افزایش دانش آموز و کلاس و با کارکنان آموزشی فاصله زیاد قرار دارد و همین امر کمبودهای عرصه میدانی را نشان می‌دهد. وی گفت: در رشته ریاضی، علوم انسانی و تجربی افزایش داشتیم، اما در رشته معارف کاهش را شاهد بودیم. رئیس مرکز سنجش...
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد، محسن زارعی صبح امروز در جمع رؤسای سنجش سراسر کشور در شهرکرد گفت: وزیر آموزش و پرورش معتقد است مرکز سنجش باید نقطه تحول آموزش و پرورش باشد. سرپرست مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: این مرکز به عنوان چشم نظام آموزشی باید کار رصد و پایش را انجام دهد و مراقب باشد نظام آموزشی در شاخص‌ها دچار انحراف نشود. وی ادامه داد: این مرکز مدام حال سیستم آموزشی را به مدیران و تصمیم‌سازان انتقال می‌دهد. پایش کیفیت آموزشی برخط می‌شود زارعی با بیان اینکه رتبه‌بندی استان‌ها بر اساس شاخص‌های کیفی انجام شده و در حال تکمیل است، توضیح داد: وقتی گزارش پایش‌ها به دست مدیران می‌رسد اطلاعات تا...
محسن زارعی در گردهمایی سراسری روسای سنجش و پایش کیفیت آموزشی کشور در شهرکرد با تاکید بر بروزرسانی و برخط شدن ارزیابی شاخص‌های تحصیلی در نظام آموزش و پرورش گفت: پایش، ارزیابی و سنجش تحصیلی و آموزشی در نظام تعلیم و تربیت یک کار اساسی و مهم است. وی افزود: پایش نظام آموزش و پرورش در برنامه ششم توسعه از سال ۹۶ آغاز شد و تا پایان سال ۱۴۰۰ تمام شاخص‌ها بررسی و تعریف شده است. زارعی اظهار داشت: در نظام سنجش و پایش کیفیت آموزشی بعد از سنجش و رصد آموزشی وضعیت سیستم آموزشی ارزیابی می‌شود و ارزیابی نهایی در اختیار مدیران و تصمیم‌سازان قرار داده می‌شود تا برنامه‌ریزی دقیق و منسجم در خصوص ارائه آموزش بهتر در مدارس...
به گزارش ایرنا، محسن زارعی روز چهارشنبه در گردهمایی سراسری روسای سنجش و پایش کیفیت آموزشی کشور در شهرکرد افزود: پایش نظام آموزش و پرورش در برنامه ششم توسعه از سال ۹۶ آغاز شد و تا پایان سال ۱۴۰۰ نیز تمام شاخص‌ها بررسی و تعریف شده است. وی اظهار داشت: در نظام سنجش و پایش کیفیت آموزشی بعد از سنجش و رصد آموزشی وضعیت سیستم آموزشی ارزیابی می‌شود و ارزیابی نهایی در اختیار مدیران و تصمیم‌سازان قرار داده می‌شود تا برنامه‌ریزی دقیق و منسجم در خصوص ارائه آموزش بهتر در مدارس اجرا شود. زارعی افزود: تاکنون پایش‌ها و ارزیابی‌هایی که انجام شده، ارائه اطلاعات به مدیران و مسوولان زمان بر بوده است و این مساله تاثیر چندانی بر تصمیم گیری‌های جدید برای برنامه‌ریزی‌ها جدید...
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی گفت: ارزیابی شایستگی‌های معلمان طبق آیین‌نامه رتبه‌بندی معلمان با مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی است که در حال انجام مقدمات آن هستیم. به گزارش فارس، محسن زارعی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، در خصوص بخشی که در رتبه‌بندی معلمان به این مرکز واگذار شده است، اظهار کرد: ارزیابی شایستگی‌ها طبق آیین‌نامه رتبه‌بندی معلمان با مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی است. وی ادامه داد: برای ارزیابی شایستگی‌ها، تعدادی ارزیاب از بین معلمان شناسایی می‌کنیم تا در مرکز آموزش مدیریت دولتی آموزش ببینند و بعد هم کار ارزیابی شایستگی‌ها انجام می‌شود. زارعی با بیان اینکه گام اول بحث شناسایی و آموزش است، افزود: به محض اینکه مدارک و مستندات ارسال شود،...
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به پیشرفت‌های علوم در حوزه فناوری اطلاعات، از مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی خواست تا آزمون‌های هوشمند را در دستور کار قرار دهد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در بازدید از مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با تبریک پیشاپیش اعیاد بزرگ ماه ذی‌الحجه، اظهار کرد: با توجه به پیشرفت‌هایی که دنیا در زمینه فناوری اطلاعات داشته است و لزوم ورود دانش‌های نوین به دستگاه‌ها و سازمان‌ها و به‌روزرسانی علوم مختلف، ضرورت دارد و برای انجام همه کارها و برنامه‌ها باید از بستر الکترونیک استفاده کنیم تا اهداف تحولی محقق شود. وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب در مورد مرکز سنجش و...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در بازدید از مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با تبریک پیشاپیش اعیاد بزرگ ماه ذی‌الحجه، اظهار کرد: با توجه به پیشرفت‌هایی که دنیا در زمینه فناوری اطلاعات داشته است و لزوم ورود دانش‌های نوین به دستگاه‌ها و سازمان‌ها و به‌روزرسانی علوم مختلف، ضرورت دارد و برای انجام همه کارها و برنامه‌ها باید از بستر الکترونیک استفاده کنیم تا اهداف تحولی محقق شود. وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب در مورد مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، ادامه داد: بخش عمده‌ای از فعالیت‌های مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی را باید به استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در راستای بند...
طرح پژوهشیِ «بررسی و پایش اهداف، محتوای آموزشی و کیفیت برنامۀ درسی با توجه به تکنولوژی آموزشی بکار گرفته شده»، از منظر روسا، مدیران گروه‌های آموزشی، مدرسان حوزۀ برنامه‌ریزی درسی، مدیران و کارشناسان خدمات آموزشی در مراکز آموزش علمی ـ کاربردی جهاد دانشگاهی در سراسر کشور اجرا خواهد شد. به گزارش ایران اکونومیست، به نقل از روابط عمومی موسسه آموزش عالی علمی ـ کاربردی جهاد دانشگاهی،محمدرضا لوری‌زاده، معاون پژوهش و فناوری موسسۀ آموزش عالی علمی ـ کاربردی جهاد دانشگاهی، با بیان اینکه ایرادات و اشکالات متعددی درخصوص اهداف و محتوای آموزشی توسط مدیران گروه های آموزشی، مدرسان برنامه ریزی درسی و بعضا دانشجویان به ویژه بعد از شیوع بیماری پاندمیک کرونا دریافت شده است، افزود: این معاونت با توجه به...
رییس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با اشاره به اطلاعیه این مرکز در مورد تعویق آزمون‌ها و امتحانات مدارس به بعد از ماه مبارک رمضان گفت: ارزشیابی مستمر و آزمون‌های کلاسی در ایام ماه مبارک رمضان به استثنای روز بعد از ایام لیالی قدر لغو نشده است. خبرگزاری میزان _ بنا به اطلاع مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محسن زارعی با اشاره به اینکه به منظور بهره مندی دانش آموزان و همکاران فرهنگی از فضائل ماه مبارک رمضان و لیالی قدر، از مدارس خواسته شد تا برگزاری آزمون‌ها و امتحانات را به بعد از ماه رمضان موکول نمایند، اظهار کرد: برگزاری امتحانات شبه نهایی و آزمون‌های سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی هماهنگ منطقه‌ای و...
محسن زارعی در گفت و گو با ایرنا درباره افزایش سهم سابقه تحصیلی از ۳۰ به ۶۰ درصد در پذیرش ورود به دانشگاه‌ها اظهار داشت: بر اساس مصوبه ۸۴۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی اعلام شده سهم کل سابقه تحصیلی سال ۱۴۰۱ با افزایش ۱۰درصدی به ۴۰ درصد با تأثیر مثبت می رسد یعنی اگر سابقه تحصیلی دانش آموزان، تاثیر مثبتی داشته باشد، در پذیرش کنکور دخیل می‌شود. وی افزود: سهم سابقه تحصیلی برای سال تحصیلی ۱۴۰۲ به ۶۰ درصد با تاثیر قطعی می‌رسد همچنین قرار است این موضوع به پایه‌های دهم و یازدهم هم تسری یابد یعنی در سال ۱۴۰۳ سال یازدهم و در سال ۱۴۰۴ پایه دهم هم به سابقه تحصیلی دانش آموزان با تاثیر۶۰ درصد قطعی اضافه شود،...
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش، برنامه امتحانات نهایی پایه دوازدهم در نوبت امتحانی دی ماه ۱۴۰۰ را منتشر کرد. ناطقان: برنامه امتحانات نهایی پایه دوازدهم روزانه و بزرگسالان، آموزش از راه دور و داوطلبان آزاد رشته‌های شاخه نظری دوره دوم متوسطه در نوبت امتحانی دی ماه سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰، از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش منتشر شد. منبع: مهر برچسب ها: امتحان ، ناطقان ، نهایی ، دوازدهم ، دی ماه ، سنجش
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، شیوه نامه «اهداف ارزشیابی ورودی» (آغازین) را به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ کرد. خبرگزاری میزان-به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در راستای اجرای آیین نامه آموزشی دوره دوم متوسطه برای آگاهی از توانایی‌ها و آمادگی‌های قبلی دانش آموزان/هنرجویان برای ورود مناسب به فرایند تعلیم و تربیت و برنامه ریزی برای جبران نارسایی‌ها و کاستی‌های احتمالی دانش آموزان/هنرجویان، از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، شیوه نامه «اهداف ارزشیابی ورودی» (آغازین) به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ شد.بر اساس این شیوه نامه، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با همکاری معاونت آموزش متوسطه، نسبت به ارزشیابی ورودی (آغازین) به صورت متمرکز و برخط...
در راستای اجرای آیین نامه آموزشی دوره دوم متوسطه برای آگاهی از توانایی ها و آمادگی های قبلی دانش آموزان/هنرجویان برای ورود مناسب به فرایند تعلیم و تربیت و برنامه ریزی برای جبران نارسایی ها و کاستی های احتمالی آنها از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، شیوه نامه «اهداف ارزشیابی ورودی» (آغازین) به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شد. به گزارش روز دوشنبه وزارت آموزش و پرورش،بر اساس این شیوه نامه، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با همکاری معاونت آموزش متوسطه، نسبت به ارزشیابی ورودی (آغازین) به صورت متمرکز و برخط (آنلاین) در سطح کشور اقدام کرده و گزارش های لازم را در اختیار دبیران/هنرآموزان و دست اندرکاران نظام آموزشی قرار می دهد. طبق...
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش‌وپرورش اعلام کرد: امتحانات نهایی پایه دوازدهم روزانه و بزرگسالان، آموزش از راه دور و داوطلبان آزاد رشته‌های شاخه نظری دوره دوم متوسطه، پیش‌دانشگاهی و فنی‌وحرفه ای در نوبت امتحانی شهریورماه سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ از ۸ تا ۳۱ شهریور برگزار می‌شود. به گزارش قدس آنلاین به نقل از وزارت آموزش و پرورش، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی به همین منظور برنامه امتحانات نهایی تمامی رشته‌های تحصیلی دوره های متوسطه (نظری ،فنی حرفه‌ای) و پیش دانشگاهی در شهریور ماه اعلام شد. بر این اساس، امتحانات حضوری در مناطق زرد، نارنجی و قرمز با صدور مجوز ستاد ملی مقابله با کرونا و در تمام مناطق با رعایت کامل دستورالعمل‌های بهداشتی و نظارت مراقبان...
به گزارش اقتصادآنلاین، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی به همین منظور برنامه امتحانات نهایی تمامی رشته‌های تحصیلی دوره های متوسطه (نظری ،فنی حرفه‌ای) و پیش دانشگاهی در شهریور ماه اعلام شد. بر این اساس، امتحانات حضوری در مناطق زرد، نارنجی و قرمز با صدور مجوز ستاد ملی مقابله با کرونا و در تمام مناطق با رعایت کامل دستورالعمل‌های بهداشتی و نظارت مراقبان بهداشت انجام خواهد شد. مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: سوالات امتحانات نهایی پایه دوازدهم بر اساس برنامه درسی و بارم بندی وضعیت قرمز در شرایط همه‌گیری بیماری کرونا طراحی می‌شود. طبق اعلام این مرکز، دانش آموزان می توانند برنامه درسی دوره دوم متوسطه در وضعیت قرمز، بارم بندی دروس و جدول زمان...
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش‌وپرورش اعلام کرد: امتحانات نهایی پایه دوازدهم روزانه و بزرگسالان، آموزش از راه دور و داوطلبان آزاد رشته‌های شاخه نظری دوره دوم متوسطه، پیش‌دانشگاهی و فنی‌وحرفه ای در نوبت امتحانی شهریورماه سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ از ۸ تا ۳۱ شهریور برگزار می‌شود. به گزارش وزارت آموزش و پرورش، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی به همین منظور برنامه امتحانات نهایی تمامی رشته‌های تحصیلی دوره های متوسطه (نظری ،فنی حرفه‌ای) و پیش دانشگاهی در شهریور ماه اعلام شد. بر این اساس، امتحانات حضوری در مناطق زرد، نارنجی و قرمز با صدور مجوز ستاد ملی مقابله با کرونا و در تمام مناطق با رعایت کامل دستورالعمل‌های بهداشتی و نظارت مراقبان بهداشت انجام خواهد شد. مرکز سنجش و...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه و آموزش ایرنا، خسرو ساکی امروز در سی و پنجمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور افزود: رصد مستمر و پایش کیفیت زمینه ها، فرآیندها و برون دادهای نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی در ساحت‌ها و زیر نظام‌های مختلف در سطح ملی، اصلاح و بهبود نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی برای ارتقاء کیفیت فرآیند یاددهی-یادگیری در دوره های تحصیلی، استاندارد سازی فرایند برگزاری امتحانات و آزمون ها مبتنی بر روش های نوین و فناورانه، ارتباط علمی و پژوهشی و همکاری با مراکز علمی و مؤسسات دانش بنیان از مهمترین اهداف و مأموریت های مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی است. وی در این اجلاس که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد اظهار داشت:...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در راستای هدف عملیاتی کردن سند تحول و به منظور پایش و ارزشیابی ملی نظام آموزشی با هدف شفافیت عملکرد، تحرک و پویایی استان‌ها، برنامه‌ریزی دقیق برای بهبود مستمر کیفیت آموزش و استقرار نظام ارزشیابی ملی و اصلاح و بهبود عملکرد آموزش و پرورش در تمامی سطوح، «بسته تحولی «پایش و ارزیابی ملی نظام آموزش و پرورش» با رویکرد «تضمین کیفیت» را به استان‌ها ابلاغ کرد. بخشی از بسته تحولی یاد شده با برش استانی ارسال می‌شود؛ از آنجایی که توجه همه جانبه به تمام شاخص‌ها اعم از شاخص‌های دروندادی، فرآیندی و برون‌دادی به بهبود کیفیت آموزش کمک می‌کند، علاوه بر توجه به تک...
به گزارش روز سه شنبه ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، محسن حاجی میرزایی در راستای هدف عملیاتی کردن سند تحول و به منظور پایش و ارزشیابی ملی نظام آموزشی با هدف شفافیت عملکرد، تحرک و پویایی استان ها، برنامه ریزی دقیق برای بهبود مستمر کیفیت آموزش و استقرار نظام ارزشیابی ملی و اصلاح و بهبود عملکرد آموزش و پرورش در تمامی سطوح؛ «بسته تحولی «پایش و ارزیابی ملی نظام آموزش و پرورش» با رویکرد «تضمین کیفیت» را به استان ها ابلاغ کرد. بر این اساس حاجی میرزایی در ابلاغ این بسته تحولی آورده است: بخشی از بسته تحولی یادشده با برش استانی ارسال می شود؛ ازآنجایی که توجه همه جانبه به تمام شاخص ها اعم از شاخص های دروندادی، فرآیندی و...
در پی وقوع خاموشی ها و قطعی برق در ایام امتحانات، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش «دستورالعمل جدیدی» در خصوص «امتحانات پایه نهم» به استان ها ارسال کرد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، در پی احتمال وقوع خاموشی های مکرر و قطعی برق در ایام برگزاری امتحانات، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی «دستورالعمل جدیدی» را در خصوص نحوه برگزاری «امتحانات پایه نهم» به استان ها، ارسال کرد. براساس این دستورالعمل؛ ساعت برگزاری «امتحانات پایه نهم» در تمام مدارس، می تواند به 8 تا 10 تغییر کند و در صورت عدم امکان برگزاری امتحانات در زمان مذکور، با هدف پیشگیری از اختلال ناشی از قطعی برق در خصوص دریافت رمز سؤالات و تکثیر...
ایسنا/مازندران معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران گفت: پایش کیفیت باید سرلوحه کار تمامی مدارس اعم از عادی و خاص باشد. علی دهقان در جلسه کیفیت بخشی به آموزش با حضور مسئولین ادارات دوره‌های تحصیلی و مسئولین مدارس خاص اظهار داشت: پایش و ارتقا کیفیت آموزش باید دغدغه همگان به ویژه مسئولین حوزه آموزش و مدیران باشد. این مقام مسئول افزود: در زیست بوم جدید که امکان ارائه خدمات آموزشی حضوری به همه دانش‌آموزان و در همه مدارس تقریبا ممکن نیست همه موظفند فرایند یاددهی-یادگیری را به‌طور مستمر رصد کنند و ارتقا کیفیت آموزش در کلیه مدارس در دستور کار قرار گیرد. وی تصریح کرد: نظارت میدانی مسئولین آموزش و مدیران مدارس بر ارائه با کیفیت تدریس و...
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با اشاره به ثبت بیش از 12 میلیون و 107 هزار و 324 درس نمره تا صبح امروز در سامانه یکپارچه دانش‌آموزی گفت که تا کنون 459 هزار و 636 نفر در سامانه صدور تائیدیه‌های مدرک تحصیلی ثبت‌نام کردند. به گزارش برنا؛ خسرو ساکی در نشست تخصصی تعلیم و تربیت در حوزه سنجش و پایش کیفیت آموزشی که به طور مشترک با مدیران کل آموزش‌وپرورش و روسای مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی سراسر کشور عصر امروز در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، اظهار کرد: اصلاح و بهبود نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی برای ارتقای کیفیت فرایند یاددهی یادگیری در دوره‌های تحصیلی، پایش و ارزشیابی ملی نظام آموزش و پرورش با رویکرد تضمین...
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش، دستورالعمل المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی جاری را به استان‌ها ابلاغ کرد. خبرگزاری میزان- در اجرای فعالیت‌های اسناد بالادستی و در راستای فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانش آموزان با استعداد و علاقه مند، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل المپیادهای علمی کشور در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ را به استان‌ها ابلاغ کرد.بر اساس این دستورالعمل که به وسیله سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی تهیه شده است؛ تمامی فرایندها اعم از ثبت نام الکترونیکی داوطلبان، شخصی سازی پاسخ برگ ها، تصحیح، اعلام نتایج آزمون‌ها و پاسخگویی به اعتراضات داوطلبان به صورت ستادی و متمرکز انجام خواهد شد.همچنین؛...
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش، دستورالعمل المپیادهای علمی کشور در سال تحصیلی جاری را به استان ها ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، در اجرای فعالیت های اسناد بالادستی و در راستای فراهم آوردن تسهیلات و امکانات لازم برای شناسایی، جذب و تشویق دانش آموزان با استعداد و علاقه مند، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل المپیاد های علمی کشور در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ را به استان ها ابلاغ کرد. بر اساس این دستورالعمل که به وسیله سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی تهیه شده است؛ تمامی فرایندها اعم از ثبت نام الکترونیکی داوطلبان، شخصی سازی پاسخ برگ ها، تصحیح، اعلام نتایج آزمون ها و پاسخگویی به اعتراضات داوطلبان به...
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزش وزارت آموزش و پرورش ضمن اعلام جزئیات طراحی و اجرای برنامه «پایش و ارزشیابی ملی نظام آموزش و پرورش با رویکرد تضمین کیفیت» گفت: سنجش ملی پیشرفت تحصیلی در دوره ابتدایی، پس از انجام فرایند های مقدماتی و آماده سازی آزمون استاندارد، در نیمه اول اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ اجرا می شود. خسرو ساکی در گفت وگو با ایسنا، با اشاره به برنامه «پایش و ارزشیابی ملی نظام آموزش و پرورش با رویکرد تضمین کیفیت» اظهار کرد: باتوجه به رسالت مهم نظام آموزشی، لازم است در طراحی و اجرای فعالیت های این نظام، از مطلوب ترین شیوه ها استفاده کرد. وی افزود: ارزشیابی نظام، ساز و کاری است که بدون استفاده از آن،...
وزیر آموزش‌وپرورش اظهار کرد: تصمیم‌گیری‌ها و برنامه‌ریزی‌ها باید بر اساس گزارش‌های دقیق مرکز سنجش و پایش کیفیت باشد. خبرگزاری میزان- محسن حاجی میرزایی در نشست با رئیس، معاونان و کارکنان مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی که در محل سالن جلسات آن مرکز برگزار شد، اظهار کرد: تحقق یک‌پنجم اهداف آموزش‌وپرورش در این مرکز صورت می‌گیرد و این مرکز در چهارپنجم دیگر اهداف نیز به‌طور غیرمستقیم مؤثر است.وی با اشاره به اهمیت این مرکز در نقش‌آفرینی تصمیم‌های نظام تعلیم و تربیت اظهار کرد: اگر عمیقاً بنگریم، بیش از نیمی از اهداف آموزش‌وپرورش از طریق این مرکز محقق می‌شود پس تحقق اهداف آموزش‌وپرورش به تلاش و دقت در مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وابسته است.وزیر آموزش‌وپرورش بابیان اینکه یکی از...
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به طرح جامع برگزاری الکترونیکی امتحانات گفت: در این طرح ارسال سؤالات و تصحیح پاسخ برگ‌ها به‌صورت الکترونیکی بوده و پس‌ازآن نتایج امتحانات نهایی مورد تحلیل قرار می‌گیرد. سپس بازخورد نتایج و تحلیل‌ها، جهت تشکیل کمیته بهبود کیفیت برای اصلاح برنامه‌ها و فرایندهابه سیاست‌گذاران، برنامه ریزان و مدیران آموزش‌وپرورش ارائه می‌شود. خبرگزاری میزان- خسرو ساکی در نشست صمیمی با معاونان و کارشناسان مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی که با حضور وزیر آموزش‌وپرورش در سالن جلسات این مرکز برگزار شد، اظهار کرد: خوشبختانه با تلاش و پیگیری‌های همکاران مرکز در شرایط شیوع کرونا موفق به تحلیل شاخص‌های کمی و کیفی منتخب، سنجش ملی شایستگی‌های دانش‌آموزان وتهیه و...
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز)، محسن حاجی میرزایی در نشست با رئیس، معاونان و کارکنان مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، افزود: تحقق یک‌پنجم اهداف آموزش‌وپرورش در این مرکز صورت می‌گیرد و این مرکز در چهار پنجم دیگر اهداف نیز به‌طور غیرمستقیم مؤثر است. وی با یادآوری اهمیت این مرکز در نقش‌آفرینی تصمیم‌های نظام تعلیم و تربیت تاکید کرد: بیش از نیمی از اهداف آموزش‌وپرورش از طریق این مرکز محقق می‌شود. پس تحقق اهداف آموزش‌وپرورش به تلاش و دقت در مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وابسته است. وزیر آموزش‌وپرورش بابیان اینکه یکی از چالش‌ها در همه دستگاه‌ها، غفلت از اهداف و گرفتار شدن آنها در پیچ‌وخم‌های فرایند اداری است، تصریح کرد: ۹۵ درصد فعالیت این مرکز سیاست‌گذاری و ۵ درصد کار اجرایی...
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی در نشست صمیمی با حضور وزیر آموزش‌وپرورش، اهم برنامه‌ها، اقدامات و دستاوردهای مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی را تشریح کرد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، خسرو ساکی در نشست صمیمی با معاونان و کارشناسان مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی که با حضور وزیر آموزش‌وپرورش در سالن جلسات این مرکز برگزار شد، اظهار کرد: خوشبختانه با تلاش و پیگیری‌های همکاران مرکز در شرایط شیوع کرونا موفق به تحلیل شاخص‌های کمی و کیفی منتخب، سنجش ملی شایستگی‌های دانش‌آموزان وتهیه و تدوین گزارش جامع پایش و ارزشیابی ملی نظام آموزشی با رویکرد تضمین کیفیت شدیم. ساکی با اشاره به طرح جامع برگزاری الکترونیکی امتحانات افزود: در این طرح ارسال سؤالات و تصحیح پاسخ...
وزیر آموزش و پرورش گفت: وارد زیست بوم جدید شدیم و در حال نزدیک شدن به امتحانات باید در سنجش، کاری محکم و با کیفیت متناسب با شرایط زیست بوم جدید انجام شود. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در نشست با رئیس، معاونان و کارکنان مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی که در محل سالن جلسات آن مرکز برگزار شد، اظهار کرد: تحقق یک‌پنجم اهداف آموزش و پرورش در این مرکز صورت می‌گیرد و این مرکز در چهارپنجم دیگر اهداف نیز به‌طور غیرمستقیم مؤثر است. وی با اشاره به اهمیت این مرکز در نقش‌آفرینی تصمیم‌های نظام تعلیم و تربیت ادامه داد: اگر عمیقاً بنگریم، بیش از نیمی از اهداف...
به گزارش خبرگزاری مهر، محسن حاجی میرزایی در نشست با رئیس، معاونان و کارکنان مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی که در محل سالن جلسات آن مرکز برگزار شد، اظهار کرد: تحقق یک‌پنجم اهداف آموزش‌وپرورش در این مرکز صورت می‌گیرد و این مرکز در چهارپنجم دیگر اهداف نیز به‌طور غیرمستقیم مؤثر است. وی با اشاره به اهمیت این مرکز در نقش‌آفرینی تصمیم‌های نظام تعلیم و تربیت اظهار کرد: اگر عمیقاً بنگریم، بیش از نیمی از اهداف آموزش‌وپرورش از طریق این مرکز محقق می‌شود پس تحقق اهداف آموزش‌وپرورش به تلاش و دقت در مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وابسته است. وزیر آموزش‌وپرورش بابیان اینکه یکی از چالش‌ها در همه دستگاه‌ها، غفلت از اهداف و گرفتار شدن آنها در پیچ‌وخم‌های فرایند...
به گزارش روز سه شنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، خسرو ساکی در نشست صمیمی با معاونان و کارشناسان مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی که با حضور وزیر آموزش‌وپرورش برگزار شد، افزود: با تلاش و پیگیری‌های همکاران مرکز در شرایط شیوع کرونا موفق به تحلیل شاخص‌های کمی و کیفی منتخب، سنجش ملی شایستگی‌های دانش‌آموزان وتهیه و تدوین گزارش جامع پایش و ارزشیابی ملی نظام آموزشی با رویکرد تضمین کیفیت شدیم. وی درباره طرح جامع برگزاری الکترونیکی امتحانات اظهار داشت: در این طرح ارسال سؤالات و تصحیح پاسخ برگ‌ها به‌صورت الکترونیکی است و پس از آن نتایج امتحانات نهایی مورد تحلیل قرار می‌گیرد. سپس بازخورد نتایج و تحلیل‌ها، جهت تشکیل کمیته بهبود کیفیت برای اصلاح برنامه‌ها و فرایندهابه سیاست‌گذاران،...
کارگروهی با مسئولیت معاونت برنامه ریزی درسی و تولید بسته‌های تربیت و یادگیری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی؛ موظف شد نسبت به تحلیل وضع ارزشیابی از امتحانات نهایی براساس پژوهش‌های مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی اقدام کند. خبرگزاری میزان- نشست شورای مدیران این سازمان با حضور خسرو ساکی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی و مدیران همراه به موضوع ارائه "گزارش پایش کیفیت آموزشی در آیینه امتحانات نهایی" اختصاص یافت.خسرو ساکی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با اشاره به اهمیت نقش و جایگاه سازمان پژوهش در نظام تعلیم و تربیت کشور به عنوان قلب تپنده‌ی این نظام به ارائه "گزارش پایش کیفیت آموزشی در آینه امتحانات نهایی" پرداخت و گفت: ارکان و اجزاء برنامه درسی...
محمد افشاری در گفتوگو با خبرنگار فارس از زنجان اظهار کرد: در راستای شیوه نامه برنامه تدبیر (حلقه بهبود کیفیت) و به منظور اجرای مطلوب بند 30 تفاهم‌نامه بین مدیریت و واحد آموزشی مبنی بر نظارت و ارزیابی فعالیت‌ها، نظارت و هدایت مستمر مسؤولان هر فعالیت برای خود ارزیابی‌ها و تحلیل و بهره‌گیری از نتایج حاصل از خود ارزیابی مستمر و کیفیت بخشی به فعالیت‌های مدارس، برنامه پایش و ارزیابی غیر حضوری مدارس با محوریت برنامه عمل و تفاهم نامه واحد آموزشی انجام خواهد شد. معاون آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان ابهر افزود: به منظور بها دادن به فعالیت مدیران در فضای مجازی، اعضای کارگروه کیفیت بخشی در نوبت ارزیابی واحد آموزشی، فعالیت‌های ارسالی مدارس را بررسی خواهند...
به گزارش خبرگزاری مهر، خسرو ساکی در سی‌وچهارمین اجلاس سراسری روسا و مدیران آموزش‌وپرورش سراسر کشور در مورد نقش و اهمیت سنجش و ارزشیابی تحصیلی در ارتقای کیفیت یادگیری در زیست‌بوم کرونا و قدردانی از همکاری استان‌ها برای برگزاری امتحانات نهایی گفت: بر اساس هدف نوزدهم سند تحول استقرار نظام ارزشیابی و راهکارهای ۱-۱۹ و ۲-۱۹ سه مأموریت مهم پایش همگانی آموزش برای تضمین کیفیت، اصلاح برای پیشرفت تحصیلی در ارتقای کیفیت و طراحی مدل سنجش مبتنی بر ساحت‌های شش‌گانه بر عهده مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی است. وی با اشاره به اهمیت پیشرفت در ارتقای کیفیت فرایند تعاملی یاددهی- یادگیری در شرایط کرونا گفت: در نگاه نوین غربال کردن دانش آموزان و گزینش مستعدها و محروم کردن عده‌ای...
به گزارش ایسنا، در راستای ارزشیابی از عملکرد دانش آموزان براساس استانداردهای ملی (طراحی و اجرای نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نتیجه محور در سطح ملی) و اجرای فعالیت تجزیه‌وتحلیل کشوری سؤالات امتحانات نهایی نوبت‌های خرداد، شهریور و دی‌ماه و ارائه بازخورد جهت کمک به بهبود طراحی سؤالات در آزمون‌های آتی و ارتقاء سطح کیفیت آموزشی، از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل تجزیه‌وتحلیل سؤالات امتحان نهایی سال ۹۹ -۱۳۹۸ به ادارات استان‌ها ابلاغ شد. دربندهایی از این دستورالعمل آمده است: ـ در ارزیابی کشوری، لازم است از طریق روسای اداره سنجش، برای تمام حوزه‌های تصحیح و سرگروه‌های آموزشی استان و مناطق کد کاربری مجزا تعریف‌شده و در اختیار روسای حوزه‌های تصحیح قرار گیرد. ـ در ارزیابی استانی، باید...
در راستای کمک به بهبود طراحی سؤالات در آزمون‌های آتی و ارتقای سطح کیفیت آموزشی، از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل تجزیه‌وتحلیل سؤالات امتحان نهایی سال ۹۹ -۱۳۹۸ ابلاغ شد. به گزارش ایمنا به نقل از مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، در راستای ارزشیابی از عملکرد دانش آموزان براساس استانداردهای ملی (طراحی و اجرای نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نتیجه محور در سطح ملی) و اجرای فعالیت تجزیه‌وتحلیل کشوری سوالات امتحانات نهایی نوبت‌های خرداد، شهریور و دی‌ماه و ارائه بازخورد جهت کمک به بهبود طراحی سوالات در آزمون‌های آتی و ارتقا سطح کیفیت آموزشی، از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل تجزیه‌وتحلیل سوالات امتحان نهایی سال ۹۹ -۱۳۹۸ به ادارات استان‌ها ابلاغ شد. در...
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی در راستای کمک به بهبود طراحی سؤالات در آزمون‌های آتی و ارتقای سطح کیفیت آموزشی، دستورالعمل تجزیه و تحلیل سؤالات امتحان نهایی سال 99 -1398 را ابلاغ کرد. به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، در راستای ارزشیابی از عملکرد دانش‌آموزان بر اساس استانداردهای ملی(طراحی و اجرای نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نتیجه محور در سطح ملی) و اجرای فعالیت تجزیه‌وتحلیل کشوری سؤالات امتحانات نهایی نوبت‌های خرداد، شهریور و دی‌ماه و ارائه بازخورد جهت کمک به بهبود طراحی سؤالات در آزمون‌های آتی و ارتقاء سطح کیفیت آموزشی، از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل تجزیه‌وتحلیل سؤالات امتحان نهایی سال 99 -1398 به ادارات استان‌ها ابلاغ شد. دربندهایی از این دستورالعمل آمده...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، در راستای ارزشیابی از عملکرد دانش‌آموزان براساس استانداردهای ملی(طراحی و اجرای نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نتیجه محور در سطح ملی) و اجرای فعالیت تجزیه‌وتحلیل کشوری سؤالات امتحانات نهایی نوبت‌های خرداد، شهریور و دی‌ماه و ارائه بازخورد جهت کمک به بهبود طراحی سؤالات در آزمون‌های آتی و ارتقاء سطح کیفیت آموزشی، از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل تجزیه‌وتحلیل سؤالات امتحان نهایی سال 99 -1398 به ادارات استان‌ها ابلاغ شد. دربندهایی از این دستورالعمل آمده است: در ارزیابی کشوری، لازم است از طریق روسای اداره سنجش، برای تمام حوزه‌های تصحیح و سرگروه‌های آموزشی استان و مناطق کد کاربری مجزا تعریف‌شده و در اختیار روسای حوزه‌های تصحیح...
به گزارش روز سه شنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی این وزارتخانه در راستای ارزشیابی از عملکرد دانش آموزان براساس استانداردهای ملی(طراحی و اجرای نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نتیجه محور در سطح ملی) و اجرای فعالیت تجزیه‌وتحلیل کشوری سؤالات امتحانات نهایی نوبت‌های خرداد، شهریور و دی‌ماه و ارایه بازخورد جهت کمک به بهبود طراحی سؤالات در آزمون‌های آتی و ارتقای سطح کیفیت آموزشی، دستورالعمل تجزیه‌وتحلیل سؤالات امتحان نهایی سال ۹۹ -را ۹۸ به ادارات استان‌ها ابلاغ کرد. دربندی از این دستورالعمل آمده است: در ارزیابی کشوری، لازم است از طریق روسای اداره سنجش، برای تمام حوزه‌های تصحیح و سرگروه‌های آموزشی استان و مناطق کد کاربری مجزا تعریف‌شده و در اختیار روسای حوزه‌های تصحیح قرار...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، بر اساس اعلام روابط عمومی آموزش و پرورش فارس و بر اساس بخشنامه مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی به علت بارندگی‌های اخیر در برخی استان‌های جنوبی کشور، نظم و روند زندگی دانش آموزان را تحت تأثیر قرار داده و مشکلاتی برای خانواده‌ها و دانش آموزان ایجاد کرده است. براساس این بخشنامه، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی برگزاری آزمون‌های المپیادهای علمی را به تعویق انداخته است که این المپیاد‌ها در تاریخ ۱۱ تا ۱۶ بهمن ماه امسال برگزار می‌شود. علاقمندان برای کسب اطلاعات بیشتر می‌توانند به نشانی اینترنتی https://fars.medu.ir/fa/news/item/ ۱۰۵۷۲۰۲ مراجعه کنند. انتهای پیام/ت
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد ، محمد زاده رحمانی فرماندار بافق در بازدید از نانوایی‌های این شهرستان، گفت: رصد وضعیت نانوا‌ها و رضایت مردم از هر نانوا، یکی از وظایف کمیسیون آرد و نان بافق است. او با بیان اینکه به منظور یکسری اهرم‌های تنبیهی و تشویقی در نظر گرفته شده است، افزود: در سال گذشته تسهیلات بهسازی برای نانوایی‌هایی که رضایت مردم را دارا بودند تخصیص دادیم. فرماندار بافق ادامه داد: در این بازدید مهمترین موضوع وزن چانه بود که اکثر نانوایی‌ها ۱۰ الی ۲۰ گرم طبق وزن استاندارد افزایش داشتند. زاده رحمانی با بیان اینکه در این بازدید ۳ نانوایی کاهش وزن داشتند، تصریح کرد: برخورد تعزیری با این افراد صورت می‌گیرد. او تصریح کرد: بحث‌های کیفیت،...
ساعت24-رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی گفت: امتحانات نهایی روزهای 16 و 17 دی لغو شد. خسرو ساکی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش ضمن عرض تسلیت شهادت سردار سپهبد حاج قاسم سلیمانی، گفت: به منظور تسهیل حضور دانش‌آموزان در مراسم تشییع و مجالس ترحیم این مجاهد فی سبیل‌الله و الگوی تمام عیار هویت اسلامی، ایرانی و انقلابی و همرزمان شهیدش، امتحانات نهایی و غیرنهایی روزهای دوشنبه و سه‌شنبه 16 و 17 دی برگزار نمی‌شود.. وی ادامه داد: امتحانات این روزها به 24 و 25 دی موکول شد و زمان امتحانات غیرنهایی توسط مدارس اعلام می‌شود.
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی گفت: امتحانات نهایی روزهای 16 و 17 دی لغو شد. به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، خسرو ساکی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی ضمن تیلیت شهادت سردار سپهبد حاج قاسم سلیمانی، گفت: امتحانات نهایی روزهای 16 و 17 دی لغو شد. وی ادامه داد: امتحانات این روزها به 24 و 25 دی موکول شد و زمان امتحانات غیرنهایی توسط مدارس اعلام می‌شود. انتهای پیام/
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سمنان، ساکی رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تاثیر مهم امتحانات نهایی در نتایج کنکور سراسری و پذیرش در دانشگاه‌ها گفت: جلسات بررسی کیفیت برگزاری امتحانات نهایی به طور مداوم در استان‌ها برگزار می‌شود. چگونگی برگزاری امتحانات نهایی، چالش‌های این حوزه و فرآیند ارسال الکترونیکی سوالات امتحانات نهایی از محور‌های این گردهمایی است. انتهای پیام / م بررسی روند برگزاری امتحانات نهایی در سمنان
رئیس مرکز پایش و سنجش کیفیت آموزشی با تأکید بر اینکه فرایند ارسال سؤالات امتحان نهایی به صورت الکترونیکی انجام می‌شود، گفت: تاکنون حتی یک سؤال از امتحانات نهایی هم لو نرفته است.به گزارش صدای ایران از فارس، خسرو ساکی رئیس مرکز پایش و سنجش کیفیت آموزشی در گفتوگو با خبرنگار در واکنش به «لو رفتن سؤالات امتحان نهایی»، اظهار کرد: سؤالات امتحان نهایی با تدابیر ویژه و به صورت الکترونیکی به حوزه‌های امتحانی ارسال می‌شود.وی ادامه داد: تا این لحظه هیچ سؤال امتحان نهایی لو نرفته است و تمام مطالبی که در کانال‌های شبکه‌های اجتماعی مبنی بر لو رفتن سؤالات امتحانی منتشر می‌شود، کذب محض است.رئیس مرکز پایش و سنجش کیفیت آموزشی تصریح کرد: رمز بازگشایی فایل سؤالات امتحان...
ساعت 24- رئیس مرکز پایش و سنجش کیفیت آموزشی با تأکید بر اینکه فرایند ارسال سؤالات امتحان نهایی به صورت الکترونیکی انجام می‌شود، گفت: تاکنون حتی یک سؤال از امتحانات نهایی هم لو نرفته است. خسرو ساکی رئیس مرکز پایش و سنجش کیفیت آموزشی در گفتوگو با خبرنگار در واکنش به «لو رفتن سؤالات امتحان نهایی»، اظهار کرد: سؤالات امتحان نهایی با تدابیر ویژه و به صورت الکترونیکی به حوزه‌های امتحانی ارسال می‌شود. وی ادامه داد: تا این لحظه هیچ سؤال امتحان نهایی لو نرفته است و تمام مطالبی که در کانال‌های شبکه‌های اجتماعی مبنی بر لو رفتن سؤالات امتحانی منتشر می‌شود، کذب محض است. رئیس مرکز پایش و سنجش کیفیت آموزشی تصریح کرد: رمز بازگشایی فایل سؤالات امتحان...
برنامه امتحانات نهایی خردادماه سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی اصلاح شد. مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، اصلاحیه برنامه امتحانات نهایی کلیه رشته‌های تحصیلی دوره‌های متوسطه نظری، پیش‌دانشگاهی و پایه دوازدهم دوره دوم متوسطه در خردادماه سال تحصیلی 98-1397 که به دلیل تغییر زمان لیالی قدر انجام‌شده است را اعلام کرد.
به گزارش فارس، مراسم تکریم رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش و معارفه رئیس مرکز سنجش و پایش سند تحول با حضور وزیر آموزش و پرورش، امروز برگزار شد. سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در این مراسم با تبریک ایام دهه فجر گفت: این ایام یادآور رشادت و از خودگذشتی مردم قهرمان و شهیدپرور ایران اسلامی است؛ امسال وارد چهلمین سال پیروزی انقلاب اسلامی می‌شویم؛ چهل سالی که علی‌رغم همه رجزخوانی و دشمنی دشمنان و ناجوانمردی‌های آنها در حق مردم و کشورمان اما به لطف خدا در چهلمین سال پیروزی انقلاب به جشن نشسته‌ایم. وی ادامه داد: مرکز سنجش آموزش و پرورش با اداره کل امتحانات سابق تفاوت و تغییر جدی و ماهوی پیدا کرده است؛ مرکز سنجش...
به گزارش ایلنا، سید محمد بطحایی در مراسم تکریم رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش و معارفه رئیس مرکز سنجش و پایش سند تحول با تبریک ایام دهه فجر گفت: این ایام یادآور رشادت و از خودگذشتی مردم قهرمان و شهیدپرور ایران اسلامی است. امسال وارد چهلمین سال پیروزی انقلاب اسلامی می‌شویم. چهل‌سالی که علی‌رغم همه رجزخوانی و دشمنی دشمنان و ناجوانمردی‌های آنها در حق مردم و کشورمان اما به لطف خدا در چهلمین سال پیروزی انقلاب به جشن نشسته‌ایم. وی ادامه داد: مرکز سنجش آموزش و پرورش با اداره کل امتحانات سابق تفاوت و تغییر جدی و ماهوی پیدا کرده است. مرکز سنجش بهعنوان چشم بینا برای حرکت نظام آموزش و پرورش در مسیر خود، باید نشانه‌های مثبت یا...
وزیر آموزش و پرورش از مسؤولیت جدید مرکز سنجش این وزارتخانه خبر داد و گفت: مرکز سنجش به مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی تبدیل شد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، مراسم تکریم رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش و معارفه رئیس مرکز سنجش و پایش سند تحول با حضور وزیر آموزش و پرورش، امروز برگزار شد.سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در این مراسم با تبریک ایام دهه فجر گفت: این ایام یادآور رشادت و از خودگذشتی مردم قهرمان و شهیدپرور ایران اسلامی است؛ امسال وارد چهلمین سال پیروزی انقلاب اسلامی می‌شویم؛ چهل سالی که علی‌رغم همه رجزخوانی و دشمنی دشمنان و ناجوانمردی‌های آنها در حق مردم و کشورمان، اما به لطف خدا در چهلمین سال پیروزی...
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان گفت: کیفیت آموزشی مدارس باید مداوم مورد پایش قرار گیرد.
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟