جدیدترین‌های «کارشناس آموزش وپرورش»:

آموزش‌وپرورش در توسعه اقتصادی کشور چه نقشی دارد؟

ایسنا/مازندران بررسی مولفه های تاثیرگذار ترقی و توسعه جوامع پیشرفته نشان می دهد که همه آن ها از آموزش و پرورش توانمند و کارآمد برخوردار هستند، به همین دلیل است که آموزش و پرورش را یکی از ارکان توسعه هر کشوری می دانند. یکی از ثمره های توسعه نیز در نظام اقتصادی تعریف می شود، از این رو پیشرفت اقتصادی می تواند مرهون آموزش و پرورش باشد. یک کارشناس اقتصادی معتقد است که تقویت و کاربردی کردن آموزش و پرورش می تواند زمینه ساز توسعه فزاینده اقتصاد کشور باشد. مهدی بشارتده سلوطی در گفت و گو با ایسنا هزینه های مصرف شده در آموزش و پرورش را دارای بعد سرمایه گذاری دانست و اظهار کرد: بین ۱۰ تا ۲۰...


واکنش آموزش‌وپرورش عشایر کهگیلویه‌وبویراحمد به استعفای دسته‌جمعی مدیران این اداره

مدیر آموزش‌وپرورش عشایری کهگیلویه‌وبویراحمد به استعفای دسته‌جمعی مدیران از این دستگاه تحت مدیریتش واکنش نشان داد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح زاگرس مختار اندر خور در خصوص استعفای دسته جمعه تعدادی از مدیران آموزش و پرورش عشایری استان کهگیلویه و بویراحمد به خبرنگار ما گفت: این خبر از اساس کذب بوده و عزل مدیران یا کارشناسان نمی تواند استعفای مدیر تلقی شود. ساعاتی پیش در خروجی برخی از رسانه های استان خبری با عنوان استعفای دسته جمعی مدیران امور اداری، حراست، عملکرد وارزیابی، مالی و اموراداری اداره آموزش و پرورش عشایر کهگیلویه و بویراحمد قرار گرفت که از سوی مدیر این دستگاه در گفت‌وگو با صبح زاگرس تکذیب و عنوان شد در این دستگاه این واحد ها به صورت...


شناسایی ۱۸۴ نفر مشمول بخشنامه تعارض منافع در وزارت آموزش وپرورش

تهران_ ایرنا_ معاون حقوقی و امور مجلس در آموزش و پرورش از شناسایی ۱۸۴ نفر مشمول بخشنامه تعارض منافع خبر داد و گفت: با برخی از این افراد قطع همکاری شد و عده ای دیگر نیز با این شناسایی، امکانات تعارض منافع را رها کردند. به گزارش ایران اکونومیست، قاسم احمدی لاشکی روز دوشنبه در آیین انعقاد و مبادله تفاهم نامه همکاری وزارت آموزش و پرورش با جهاد دانشگاهی (مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش) اظهار کرد: تفاهم نامه امروز در راستای جلوگیری از اتلاف منافع، افزایش اعتماد عمومی به نظام سیاسی، ارتقای سلامت نظام اداری و جلوگیری از تاثیر سو استفاده شخصی در انجام وظایف انجام می شود که سبب رشد و پیشرفت کشور خواهد شد. وی افزود:...


خانواده‌ها حق دارند نگران افت تحصیلی دانش آموزان در ایام کرونا باشند/ چرا دوره‌های روش تدریس برگزار نمی‌شود؟

کارشناس مسائل آموزشی گفت: امروز خانواده‌ها و معلمان حق دارند از وضعیت آموزش مجازی و افت تحصیلی دانش آموزان ناراحت باشند چرا که در این ماجرا آموزش صحیحی از سوی آموزش و پرورش داده نشده است. علی عبدالعالی، کارشناس مسائل آموزشی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ درباره نگرانی خانواده‌ها از افت تحصیلی و نمرات پایین دانش‌آموزان، اظهار کرد: امروز خانواده‌ها و معلمان هر دو حق دارند که از وضعیت آموزش مجازی و افت تحصیلی دانش‌آموزان ناراحت باشند؛ چرا که نیاز بوده در این ماجرا آموزش صحیحی داده شود و این از کم‌کاری و کوتاهی‌های آموزش‌وپرورش است. وی افزود: آموزش مجازی، موضوع جدید و پرحاشیه‌ای است که خانواده ها از این سیستم...


آمارها درباره تعداد دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل متناقض است

یک کارشناس آموزشی گفت: آمارهای مرکز پژوهش‌های مجلس، آموزش‌وپرورش و وزارت کار درباره میزان بازماندگان از تحصیل متناقض است. ۲۶ دی ۱۳۹۸ - ۱۶:۲۶ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم مهدی بهلولی در همایش "فقرپژوهی" که در سالن همایش‌های صدا و سیما برگزار شد، اظهار کرد: در جامعه با فارغ‌التحصیلان دانشگاهی مواجه هستیم که از ترجمه یک پاراگراف به زبان انگلیسی ناتوان هستند. باید به فقر آموزشی گسترده‌تر نگاه کنیم چرا که حالت بیسوادی گسترده‌ای را شاهد هستیم و فقط محدود به ناعدالتی در استان سیستان و بلوچستان نیست.  به عنوان مثال فردی که در صدا و سیما می‌گوید هر فردی ناراضی است از ایران برود یا کارشناس دیگری با آن...


برگزاری اردوی بانوان فرهنگی سرپرست خانوار استان در شهرستان مهاباد

به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن (ایکنا) از آذربایجان غربی به نقل از پایگاه اطلاع رسانی آموزش و پرورش استان، لیلا قاضی، کارشناس امور بانوان شهرستان مهاباد با اعلام این خبر گفت: کارشناس امور بانوان زنان آموزش وپرورش استان هر ساله به منظور تقویت روحیه جامعه هدف خود و ایجاد بستری مناسب در جهت اجرای برخی برنامه های فرهنگی اقدام به برگزاری اردوهایی فرهنگی و تفریحی مختلفی می نماید. کارشناس امور بانوان مهاباد تصریح کرد: امور بانوان آموزش وپرورش استان آذربایجان غربی اردوی یکروزه آموزشی تفریحی را برای تعداد 37 نفر از زنان فرهنگی سرپرست خانواد در مهاباد برگزار نمود. قاضی اضافه کرد: این اردو به منظور توانمندی سازی زنان سرپرست خانواربرگزار گردید و افراد حاضر پس از کسب آموزش...


سرپرست اداره نماز آموزش‌وپرورش لرستان کنار رفت/استعفای یک کارشناس

خرم‌آباد- در پی حذف عبارت «اشهد ان علیاً ولی الله» از اذان و اقامه جزوه احکام دانش آموزان، ۲ نفر از کارکنان حوزه معاونت پرورشی آموزش‌وپرورش لرستان استعفا دادند. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش لرستان، در پی اشتباه پیش آمده در جزوه مسابقات احکام دوره اول متوسطه و حذف سهوی جمله  «اشهد ان علیاً ولی الله» از اقامه و اذان، صبح امروز دوشنبه سرپرست اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش لرستان و کارشناس قرآن و عترت آموزش و پرورش شهرستان ازنا استعفا دادند. حجت الاسلام کشاورز و حجت الاسلام پورمند دو کارمند اداره کل آموزش و پرورش لرستان، با ابراز تاسف از این اتفاق تاکید کردند که تمام تلاش خود...


بازدید مسئولان آموزش‌وپرورش از شعبه دو دبستان پسرانه سما زاهدان

علیرضا کمالی کارشناس مسئول بازرسی ناحیه دو آموزش‌وپرورش و محمد بولاقی کارشناس مسئول آموزش اداره کل آموزش‌وپرورش استان سیستان و بلوچستان و هیات همراه از شعبه دو دبستان پسرانه سما زاهدان بازدید کردند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، در این بازدید محسن حیدری نسب معاون دانشگاه و رئیس مرکز آموزشی و فرهنگی سما زاهدان توضیحات کاملی از عملکرد و فعالیت‌های مجموعه بیان کرد. مدیر مدرسه پسرانه سما زاهدان نیز به ارائه گزارشی از آمار کلاس‌ها و دانش آموزان و اقدامات صورت گرفته پرداخت و از حضور مسئولان آموزش‌و پرورش و همراهان تشکر کرد. مسئولان آموزش‌وپرورش استان از قسمت‌های مختلف مدرسه بازدید کردند و گپی با دانش آموزان و معلمان داشتند. آنان روند آموزشی را از نزدیک مشاهده و توصیه‌های...


افزایش ظرفیت دانشگاه‌ها هم حریف کنکور نشد

در این میان کنکور جریان آموزشی حاکم بر مدارس را جهت داده و معلمان کتاب‌های کمک آموزشی را برای خرید به دانش‌آموزان توصیه می‌کنند. گردش مالی 845 آموزشگاه آزاد فقط در تهران سالانه 500 میلیارد تومان است، موسسات کنکور وارد مدارس شده و اقدام به برگزاری آزمون برای دانش‌آموزان کنکوری می‌کنند و سوالی که هنوز بی پاسخ مانده، چرایی ورود موسسات خصوصی به دوره ابتدایی و درگیر کردن دانش‌آموزان با آزمون و تست است و باید به این سوال پاسخ روشنی داده شود، ورود موسسات خصوصی و برگزاری آزمون در مدارس ابتدایی چه سودی را برای دانش‌آموزان دارد؟ در روزهای گذشته نیز علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی کنکور را نقد و عنوان کرد:‌ کنکور معضل جدیدی را در کشور...


دلایلی که باعث شد کنکور در ایران به پایان نرسد

یک کارشناس آموزشی گفت:‌ پذیرش داوطلبان بدون آزمون در ۸۵ درصد رشته‌های دانشگاهی در حل معضل کنکور موثر نبود و با حذف سازمان سنجش نیز مسئله کنکور در ایران حل نمی‌شود.به گزارش بلاغ، آموزش‌وپرورش به دنبال تحول در روش‌های آموزشی مدارس است و تلاش می‌شود حاکمیت حافظه محوری بر مدارس به خلاقیت تبدیل و جریان صرف آموزش در مدارس کمرنگ شود و مسائلی همچون تربیت و مهارت مدنظر قرار بگیرد. معیار انتخاب مدرسه برتر صرفا کسب رتبه‌های علمی در کنکور و در یک کلام مقیاس آموزشی نباشد و هر مدرسه‌ای که دانش‌آموزان را برای زندگی اجتماعی آماده کند، مورد تقدیر مسئولان و خانواده‌ها قرار بگیرد. در این میان کنکور جریان آموزشی حاکم بر مدارس را جهت داده و معلمان کتاب‌های...


فراموشی حقوق دانش‌آموزان در کوچک‌انگاری آموزش‌وپرورش

مدت‌هاست که مسئولان آموزش‌وپرورش از کسری بودجه این وزارتخانه و اختصاص 98 درصد اعتبارات به حقوق و دستمزد خبر می‌دهند. بارزترین نمود این کسری بودجه را می‌توان در تاخیرهای چندین ماهه برای پرداخت مطالبات حق‌التدریس فرهنگیان، عدم اختصاص سرانه به مدارس و اداره مدارس دولتی با پول خانواده‌ها مشاهده کرد. اگرچه هر سال چانه زنی مسئولان آموزش‌وپرورش برای اختصاص سهم مناسب از بودجه عمومی دولت آغاز می‌شود اما در نهایت اعتباری که در لایحه بودجه سهم این وزارتخانه می‌شود، آنقدرها نیست که رضایت مسئولان این وزارتخانه را جلب کند و بتواند بساط کسری بودجه در آموزش‌وپرورش را برچیند.   * دو برابر شدن بودجه آموزش‌و پرورش رضایت خانواده‌ و معلمان را جلب نکرد در سوی دیگر این ماجرا، دولتمردان معتقدند...


کيفيت آموزش و تحصيل رايگان قرباني بودجه

خبرگزاري آريا - کوچک انگاري آموزش‌وپرورش منجر به ناديده انگاشتن حقوق 13 ميليون دانش‌آموز کشور شده، در همين رابطه يکي از کارشناسان آموزشي مي‌گويد " سياست‌هاي نامناسب در سال‌‌هاي اخير موجب حذف آموزش عمومي رايگان و پولي‌سازي مدارس دولتي شده است". به گزارش خبرنگار اجتماعي خبرگزاري تسنيم، مدت‌هاست که مسئولان آموزش‌وپرورش از کسري بودجه اين وزارتخانه و اختصاص 98 درصد اعتبارات به حقوق و دستمزد خبر مي‌دهند. بارزترين نمود اين کسري بودجه را مي‌توان در تاخيرهاي چندين ماهه براي پرداخت مطالبات حق‌التدريس فرهنگيان، عدم اختصاص سرانه به مدارس و اداره مدارس دولتي با پول خانواده‌ها مشاهده کرد.اگرچه هر سال چانه زني مسئولان آموزش‌وپرورش براي اختصاص سهم مناسب از بودجه عمومي دولت آغاز مي‌شود اما در نهايت اعتباري که در لايحه...


کارگروه مسائل آموزشی اهل تسنن چه شروطی را نیاز دارد؟

یک کارشناس آموزشی با اشاره به تلاش آموزش‌وپرورش برای تشکیل کارگروه ویژه مسائل آموزشی و پرورشی ⁧ اهل سنت گفت: باید با همفکری علمای شیعه، کارشناسان آموزشی و علمای اهل تسنن ضمن بررسی مشکلات، راه‌حل‌ها پیدا و اعلام شود. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در هفته‌های اخیر سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش‌وپرورش در پیامی تویتری از تشکیل کارگروه ویژه مسائل آموزشی و پرورشی ⁧ اهل سنت خبر داد.بطحایی درباره دلایل شکل‌گیری این کارگروه گفت: خانواده‌های دانش‌آموزان اهل تسنن نگرانی و انتقادهایی را در برخی از مسائل داشتند و به ما انتقال دادند.یکی از نگرانی‌ها و انتقادهایی که خانواده دانش آموزان اهل تسنن داشتند این بود که مشکلاتی در کتاب‌های درسی، برنامه‌های آموزش و پرورش دانش آموزان اهل سنت یا معلمان...


تربیت ازدست مدارس خارج شده است / بحران فقر نیرو در انتظار آموزش وپرورش

وزیر سابق آموزش و پرورش معتقداست: فاصله ایجاد شده بین شیوه های تربیتی مدارس با دنیای فکری دانش‌آموزان و کمبود نیرو، در آینده‌ای نه چندان دور، این وزارتخانه را با بحران جدی روبرو خواهد کرد. به گزارش گروه رسانه های خبرگزاری تسنیم، همزمان با معرفی محمد بطحایی به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با علی احمدی، وزیر سابق وزارت آموزش و پرورش و استاد دانشگاه درباره اولویت‌های این وزارت‌خانه، چالش‌ها و راهکارهای حل مشکلات آن گفتگو کردیم.به گفته وی ورود به مشکلات این وزارت‌خانه و چاره جویی مستلزم عزم ملی است و همه ی دستگاه های ذی ربط باید حضور و مشارکت فعالانه‌ای در این حوزه داشته باشد. در غیر اینصورت فاصله آنچه که به عنوان مطالبات خانواده ها...


تربیت ازدست مدارس خارج شده است/بحران فقرنیرو درانتظارآموزش وپرورش

وزیر سابق آموزش و پرورش معتقداست: فاصله ایجاد شده بین شیوه های تربیتی مدارس با دنیای فکری دانش‌آموزان و کمبود نیرو، در آینده‌ای نه چندان دور، این وزارتخانه را با بحران جدی روبرو خواهد کرد. خبرگزاری مهر، گروه جامعه - فائزه مومنی: همزمان با معرفی محمد بطحایی به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با علی احمدی، وزیر سابق وزارت آموزش و پرورش و استاد دانشگاه درباره اولویت‌های این وزارت‌خانه، چالش‌ها و راهکارهای حل مشکلات آن گفتگو کردیم. به گفته وی ورود به مشکلات این وزارت‌خانه و چاره جویی مستلزم عزم ملی است و همه ی دستگاه های ذی ربط باید حضور و مشارکت فعالانه‌ای در این حوزه داشته باشد. در غیر اینصورت فاصله آنچه که به عنوان مطالبات خانواده...


چگونگی اداره مدارس هیئت امنایی

کارشناس مسئول امور شورای منطقه‌ای آموزش‌وپرورش استان قم از فعالیت ۶۰ مدرسه هیئت‌امنایی در قم، با اولویت محدوده جغرافیایی خود خبر داد. شورای عالی آموزش‌وپرورش در راستای کمک به اجرای ماده 13 قانون مدیریت خدمات کشوری و ماده 144 قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور و قانون تشکیل شوراهای آموزش‌وپرورش در استان‌ها و شهرستان‌ها و سیاست مدرسه محوری و به‌منظور ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی و تربیتی مدارس، جلب و توسعه مشارکت‌های مردمی و خیران در احداث و اداره امور مدارس، تقویت نظام مدیریتی مالی و اجرایی مدارس مبتنی بر گسترش عدالت آموزشی و پیمان‌سپاری مدیریت مدارس، آئین‌نامه مشارکت‌های مردمی به شیوه مدیریت هیئت‌امنایی در مدارس را تصویب کرد. علی فرهادی در گفت‌وگو با تسنیم، با...


چگونگی اداره مدارس هیئت امنایی/ماجرای هزینه‌های مازاد دریافتی از سوی اولیا دانش‌آموزان

کارشناس مسئول امور شورای منطقه‌ای آموزش‌وپرورش استان قم از فعالیت ۶۰ مدرسه هیئت‌امنایی در قم، با اولویت محدوده جغرافیایی خود خبر داد. به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، شورای عالی آموزش‌وپرورش در راستای کمک به اجرای ماده 13 قانون مدیریت خدمات کشوری و ماده 144 قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور و قانون تشکیل شوراهای آموزش‌وپرورش در استان‌ها و شهرستان‌ها و سیاست مدرسه محوری و به‌منظور ارتقای کیفیت برنامه‌های آموزشی و تربیتی مدارس، جلب و توسعه مشارکت‌های مردمی و خیران در احداث و اداره امور مدارس، تقویت نظام مدیریتی مالی و اجرایی مدارس مبتنی بر گسترش عدالت آموزشی و پیمان‌سپاری مدیریت مدارس، آئین‌نامه مشارکت‌های مردمی به شیوه مدیریت هیئت‌امنایی در مدارس را تصویب کرد.علی فرهادی در گفت‌وگو...


بزرگترین تخلف مالی در وزارتخانه‌‌ای با کارکرد فرهنگی/دو مطالبه مهم؛ احیای منزلت و معیشت معلم

یک کارشناس آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه چرا در وزارت آموزش‌وپرورش که شأن فرهنگی دارد بزرگترین تخلفات مالی رخ می‌دهد، گفت:‌ دشمن متوجه شده اگر می‌خواهد در ایران نفوذ کند باید بلندگوی معلمان باشد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ سال‌هاست که دولت‌های مختلف در آستانه انتخابات ریاست جمهوری با هدف کسب آرای فرهنگیان، وعده‌هایی را در حوزه آموزش‌وپرورش و بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان سر می‌دهند، وعده‌هایی اغواگرانه که نوید از تحول در نظام آموزش‌وپرورش کشور دارد اما پس از برگزاری انتخابات و مستقر شدن دولت، وعده‌های مطرح شده تا چه اندازه رنگ تحقق می‌گیرد؟ به اذعان فرهنگیان، آنها سال‌هاست که از شعارهای تکراری و بدون پشتوانه خسته شده‌اند. اصلی‌ترین درخواست معلمان، بحث منزلت و معیشت است،...


دو مطالبه مهم؛ احیای منزلت و معیشت معلم

یک کارشناس آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه چرا در وزارت آموزش‌وپرورش که شأن فرهنگی دارد بزرگترین تخلفات مالی رخ می‌دهد، گفت:‌ دشمن متوجه شده اگر می‌خواهد در ایران نفوذ کند باید بلندگوی معلمان باشد. به گزارش جهان نيوز به نقل از تسنیم، سال‌هاست که دولت‌های مختلف در آستانه انتخابات ریاست جمهوری با هدف کسب آرای فرهنگیان، وعده‌هایی را در حوزه آموزش‌وپرورش و بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان سر می‌دهند، وعده‌هایی اغواگرانه که نوید از تحول در نظام آموزش‌وپرورش کشور دارد اما پس از برگزاری انتخابات و مستقر شدن دولت، وعده‌های مطرح شده تا چه اندازه رنگ تحقق می‌گیرد؟ به اذعان فرهنگیان، آنها سال‌هاست که از شعارهای تکراری و بدون پشتوانه خسته شده‌اند. اصلی‌ترین درخواست معلمان، بحث منزلت و معیشت است،...


چرا باید در مواجهه با سند آموزش ۲۰۳۰ محتاط بود؟

یک کارشناس آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه در برخورد با سند آموزش ۲۰۳۰ نباید دچار خوش‌بینی شد، گفت: در سند ۲۰۳۰ نظام ارزشی خاصی وجود دارد که اگر برخورد سطحی و مسامحه‌آمیز با آن شود می‌تواند خطرناک باشد. به گزارش جهان نيوز به نقل از تسنیم،در سپتامبر 2015 (شهریور 94)، اهداف دستور کار مبانی توسعه پایدار 2030 که 17 هدف اصلی و 169 هدف فرعی دارد جهت اقدام عملی همه کشورها برای تحقق حکومت یک‌پارچه در سازمان ملل ارائه شد. ایران نیز از کشورهای شرکت کننده در این اجلاس بود که متعهد به اجرای این سند شد و پس از آن سند ملی آموزش 2030 جمهوری اسلامی ایران با مدیریت و برنامه‌­ریزی دفتر یونسکو در ایران با تشکیل 30 کارگروه...


چرا باید در مواجهه با سند آموزش ۲۰۳۰ محتاط بود؟/ تربیت معلم با همکاری نهادهای بین‌الملل

یک کارشناس آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه در برخورد با سند آموزش ۲۰۳۰ نباید دچار خوش‌بینی شد، گفت: در سند ۲۰۳۰ نظام ارزشی خاصی وجود دارد که اگر برخورد سطحی و مسامحه‌آمیز با آن شود می‌تواند خطرناک باشد. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در سپتامبر 2015 (شهریور 94)، اهداف دستور کار مبانی توسعه پایدار 2030 که 17 هدف اصلی و 169 هدف فرعی دارد جهت اقدام عملی همه کشورها برای تحقق حکومت یک‌پارچه در سازمان ملل ارائه شد. ایران نیز از کشورهای شرکت کننده در این اجلاس بود که متعهد به اجرای این سند شد و پس از آن سند ملی آموزش 2030 جمهوری اسلامی ایران با مدیریت و برنامه‌­ریزی دفتر یونسکو در ایران با تشکیل 30 کارگروه تخصصی...


کارشناس روابط عمومی آموزش وپرورش کهگیلویه وبویراحمد رتبه برتر پرسش مهر ریاست جمهوری کسب کرد

استفاده از تصاویر زیبای طبیعت بکر وتماشایی کهگیلویه وبویراحمد وبویژه در فصول مختلف سال-موسیقی متناسب-محتوا وساختارمندی از ویژگیهای فیلم رؤیای جاودانه به تهیه کنندگی یعقوب کاظمی است.