غلامی میتواند از مجلس رای اعتماد بگیرد/ گزینه پیشنهادی وزارت علوم به تجربه ۸ ساله دوره اصلاحات اتکا کند
تاریخ انتشار: ۳۰ مهر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۱۷۳۸۹۹
رویداد۲۴-معاون وزیر علوم در دوره اصلاحات تاکید کرد: اطمینان دارم اگر منتقدان با آقای غلامی، دیدگاهها و پاسخهای او روبرو شوند نگاهشان متفاوت خواهد بودو حتی مخالفان هم در مواجهه با او در طیف منتقدان قرار خواهند گرفت.غلامرضا ظریفیان با اشاره به گزینه پیشنهادی دولت برای وزارت علوم عنوان کرد: وضعیت انتخاب وزیر علوم و طول کشیدن این پروسه حکایت از پیچیدگی و حساسیت در حوزه آموزش عالی در کشور دارد که موجب شد مجموعه وزارت علوم به عنوان صادرکننده نیرو نتواند در موعد مقرر وزیر داشته باشد و کابینه را تکمیل کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: انتخاب وزیر علوم مثل برخی وزرا نیازمند نوعی گفتوگو و تعامل بود و فراز و نشیبهایی را طی کرد. در فضای پساانتخابات این انتظار بود که کسانی در مصدر این وزارت قرار گیرند که اجماع جدی روی آنها وجود داشته باشد؛ مثل فرجیدانا و توفیقی و میلیمنفرد. اما به دلیل مشکلات و تعاملی که باید صورت میگرفت آن مسیر طی نشد و افرادی در این مسیر قرار گرفتند.
این فعال سیاسی اصلاحطلب یادآور شد: غلامی از مدیران دوران اصلاحات به شمار میرود و دو دوره توسط آقای معین برای مدیریت دانشگاه بوعلی انتخاب شده و ارزیابی عملکرد وی در این ۲ دوره هم مثبت است. وی همچنین از لحاظ مدیریت استانی در دانشگاه بوعلی خوب عمل کرده است.
وی یادآور شد: تحولات پس از دوره اصلاحات و دو دوره مدیریت احمدینژاد، دانشگاه و وزارت علوم را با عرصههای دیگری روبرو کرد و حاصل این شد که هنوز با وزارت علوم منسجمی روبرو نیستیم و بخشهایی از ماموریتهای آموزش عالی متکثر و از حیطه دانشگاه خارج شده است. برای همین مدیران روحانی در دانشگاه راه همواری را همچون دوره اصلاحات نداشتند و باید در شرایط ویژه با ملاحظات خاص این مسیر را طی میکردند که هم دانشگاه با بحران مواجه نشود و هم دولت به راه خود ادامه دهد.
ظریفیان تاکید کرد: غلامی با این پیش زمینه انتخاب شده است. از دیدگاه من مدیری که ۱۲ سال در راس کار بوده، فراز و نشیبهای بسیاری را طی کرده و نقاط قوت خوبی دارد، اگرچه ممکن است ضعفهایی هم داشته باشد. شخصیت غلامی دانشگاه و مناسبات آموزش عالی را میشناسد و دانشگاهیان و روسای دانشگاه با او آشنایی دارند.
وی با بیان اینکه غلامی از پشتوانه مهمی از نیروی انسانی برخوردار است، گفت: اگر این پشتوانه را به تجربه ۱۲ ساله او گره بزنیم، میتوان گفت به طور نسبی، گزینه غلامی انتخاب منطقی و معقولی است. فکر میکنم آقای غلامی هم این توجه را به مطالبات دانشگاهیان دارد که اگر دانشگاه بخواهد نقش اصلی خود را ایفا کند باید از پشتوانههای خود حداکثر استفاده را داشته باشد.
این فعال سیاسی اصلاحطلب خاطرنشان کرد: در حال حاضر بحث مهم در آموزش عالی شکاف نقش دانشگاه در توسعه پایدار است و اگر آقای غلامی بخواهد در بحث کیفیت و اشتغالزایی و اقتصاد دانشی، کار کند و فضای دانشگاه را پرنشاط داشته باشد، باید به تجربه ۸ ساله دوره اصلاحات و نیروی انسانی فعال دانشگاهها اتکا کند.
ظریفیان تاکید کرد: با واقعیت موجود فکر میکنم غلامی انتخابی در تداوم انتخابهایی است که میشد انجام شود و میتواند با تجربه و همکاری دانشگاهیان گامی به جلو بردارد. ما شاهد بودیم در این روزهای اخیر مسائلی در مورد او مطرح شد. پیشنهادم به منتقدان از جمله برخی نمایندگان این بود که قبل از هر قضاوتی با خود او مواجه شوند و ببینند چه در ذهن دارد.
وی گفت: خوشبختانه هم این اتفاق افتاد و در جلسهای با حضور نمایندگان و وزیر پیشنهادی علوم مسائلی مطرح شد به گونهای که نماینده منتقد غلامی پس از این جلسه در توییتی مطرح کرد که پاسخهای وزیر پیشنهادی علوم منطقی بوده و اعلام شد وی را گزینه مناسبی میدانند.
ظریفیان خاطرنشان کرد: من معتقدم اگر در این فضا گفتوگو صورت گیرد، شاید نوع نگاه تعدیل شود و به این سمت برویم که این وزارخانه از بلاتکلیفی دربیاید. بدون شک وزارت علوم از وزاتخانههایی است که اگر در انتصاب مدیریت آن تاخیر صورت گیرد کل کشور زیان میکند.
وی درباره پیشبینی خود از نظر مجلس نسبت به گزینه پیشنهادی وزارت علوم تاکید کرد: پیشبینی در این مورد معطوف به دیدارهای فراکسیونی و پاسخهای آقای غلامی به سوالات نمایندگان است. از نوع منطقی که از او میشناسم فکر میکنم او توانایی کار اقناعی را دارد و میتواند از این مجلس رای اعتماد بگیرد.
ظریفیان خطاب به نمایندگان مجلس خاطرنشان کرد: باید از طریق گفتوگو به تصویر واقعی برسیم. فراموش نکنیم گاهی تصاویر ارائه شده با تصویر واقعی فاصله دارد برای همین هم باید بدون پیشداوری گزینه پیشنهادی را بررسی کنیم. من اطمینان دارم اگر منتقدان با آقای غلامی، دیدگاهها و پاسخهای او روبرو شوند نگاهشان متفاوت خواهد بودو حتی مخالفان هم در مواجهه با او در طیف منتقدان قرار خواهند گرفت.
منبع: رویداد24
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.rouydad24.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «رویداد24» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۱۷۳۸۹۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تدوین آئیننامه تاسیس و اداره موزههای دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور
ایسنا/اردبیل مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد: آئین نامه تاسیس و اداره موزههای دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور در حال تدوین است.
صمد نژادابراهیمی ۸ اردیبهشت در نشست موزههای دانشگاهی در دانشگاه محقق اردبیلی به هماندیشی بین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی با وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و کمیته ملی موزهها تاکید کرد و گفت: هماهنگی کامل این سه رکن جهت ارتقای جایگاه، کیفیت و انسجام حرفهای، فنی و تخصصی بسیار مهم است.
وی با اشاره به بررسی پیشنویس آئیننامه موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی، افزود: انتظار میرود نظرات تکمیلی به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام تا آئین نامه تاسیس و اداره موزههای دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور بر اساس اسناد بالادستی و طبق مقررات موزهای کشور و با هماهنگی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی نهایی شود.
اسماعیل چمنی رئیس دانشگاه محقق اردبیلی با اشاره به تاسیس موزه تاریخ علوم این دانشگاه در سالهای اخیر، گفت: این موزه با ابتکار و خلاقیت خود توانسته است در دورههای مختلف در ردیف موزههای برتر کشور قرار گرفته و جایزه ترویج علم جمهوری اسلامی ایران را نیز از آن خود کند.
وی با بیان اینکه برگزاری اولین کنفرانس بینالمللی موزهها برای اولین بار در کشور در دانشگاه محقق اردبیلی از اقدامات خوب این موزه است، ادامه داد: نگاه علمی به موزه و موزهداری و توجه به این امور و نشاندادن سیر تحول علوم به دانشآموزان و دانشجویان در موزههای علمی و دانشگاهی بسیار مهم است.
میرسید احمد محیط طباطبایی رئیس کمیته ملی موزههای ایران(ایکوم ایران) گفت: با توجه به شعار روز جهانی موزهها در سال ۲۰۲۴ مبنی بر آموزش و پژوهش در موزهها و نقش ویژهای که دانشگاهها و مراکز پژوهشی و موزههای آنها در تحقق این امر دارند، باید برنامهها و اهداف ویژهای در همه موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی پیش بینی و اجرا شود و نقش آموزشی و پژوهشی آنها پررنگ نشان داده شود.
وی افزود: لازم است شرایط و وضع موجود موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی بررسی شده و برای رفع و کاهش مسائل و چالشهای موجود با هماهنگی کامل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی تلاش شود.
محمد انوار رئیس موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی نیز با اشاره به بیانیه پایانی اولین کنفرانس بینالمللی موزهها در این دانشگاه، گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی بطور مشترک خواستار توجه ویژه در امر آموزش، ترویج و پژوهش در موزهها و حفظ میراث فرهنگی، علمی و طبیعی به عنوان بقای هویت ایرانی اسلامی و حرکت در مسیر تمدنسازی و مرجعیت علمی با تمام قوا، ارکان و شئونات کشور و جامعه میباشند.
وی با اشاره به اهتمام معاونت پژوهشی و بالاخص دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی امور پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص ساماندهی موزههای دانشگاهی و موسسات آموزشی و پژوهشی کشور و تدوین پیشنویس آئیننامه مربوطه، افزود: تدوین این آئیننامه امری لازم و ضروری جهت حفظ هویت علمی و پژوهشی کشور و ترویج آن میباشد.
رئیس موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی ادامه داد: انتظار میرود به جهت معرفی کلیه موزهها اعم از دانشگاهی و غیردانشگاهی در سطح کشور، تمامی موزههای کشور در آئین موزه برتر کمیته ملی موزههای ایران(ایکوم ایران) شرکت نموده و تجربیات ارزنده خود را در اختیار دیگران قرار دهند.
وی با بیان اینکه دبیرخانه دائمی کنفرانس بینالمللی موزهها در موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی دایر و این کنفرانس با حمایت وزارت علوم، تحقیقاتی و فناوری، وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی، کمیته ملی موزههای ایران(ایکوم ایران) و کمیسیون ملی یونسکو تداوم یافته و بطور سالانه و یا دوسالانه برگزار خواهد شد، ادامه داد: انتظار میرود با توجه به شعار جهانی موزهها در سالجاری مبنی بر آموزش و پژوهش در موزه، کلیه موزههای کشور بخصوص موزههای دانشگاهها و مراکز پژوهشی و علوم و فناوری با اجرای برنامههای متنوع برای تحقق این شعار اهتمام ورزند.
انتهای پیام