Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش امتداد نیوز از خرم‌آباد، خدا نظر دریکوند عصر امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه اظهار داشت: آموزش‌وپرورش بدون کمک رسانه‌ها نمی‌تواند رسالت خود را انجام دهد و دست یاری به سمت همه دوستان دراز می‌کنیم.

وی با اشاره به اینکه آموزش‌وپرورش متعلق به همه مردم جامعه است افزود: بدون اطلاع‌رسانی دقیق و بدون نهادینه کردن باورهای آمورش و پرورش به دنبال آن است کار آموزش‌وپرورش به سرمنزل مقصود نخواهد رسید.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان عنوان کرد: هر برنامه‌ای که در حوزه آموزش‌وپرورش و آموزش عالی بیایید اول در کمیسیون مطرح می‌شود و کمیسیون با مراجعه به استان‌ها و شهرها مشکلات را پیداکرده و نظرات را ارائه دهند.

وی بیان کرد: در لرستان ۶۵ مدرسه خشتی، ۱۸ مدرسه شبه کپری، ۲۷ مدرسه کپری، ۱۸۱ کانکسی و ۸۶ مدرسه چادری عشایری وجود دارد.

دریکوند با شاره به اینکه هزار و ۵۶ مدرسه مستحکم در استان وجود دارد، گفت: هزار و ۵۰ مدرسه فضای تخریبی و ۶۲۸ مدرسه نیازمند مقاوم‌سازی است که در دو سال امکان جمع‌کردن رفع مشکل آن نیست بنابراین در جلسه با خیرین سه قول به ما دادند، ۳۸ مدرسه خشتی گلی توسط قرارگاه خاتم و قول ۲۴ مدرسه را مجمع خیران دادند و بنا شد جشنواره خیران مدرسه‌ساز در مرکز استان نیز برگزار شود و از خیران کشوری دعوت شود. در آن جشنواره استاندار قول داد هر چه خیران آورده داشته باشند در اعتبار سال ۹۷ منظور کنند و سازمان نوسازی مدارس پذیرفت به همان میزان کمک کند.

وی تصریح کرد: بیش از ۸ میلیارد تومان بدهی آب، برق و گاز داریم که آموزش‌وپرورش توان پرداخت آن را ندارد و سال گذشته توانستم حدود دو میلیارد سرانه بگیرم اما تأثیر چندانی نداشت.

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان خاطرنشان کرد: ما پولی به‌اجبار نمی‌گیریم، حق فشار به هیچ دانش‌آموزی را نداریم، اما با همه وجود دست افرادی که توان مالی دارند و با اراده، آگاهی و توان دارند کمک کنند ممنون می‌شویم چراکه این بحث بدهی‌ها جز اینکه ردیف اعتباری برای آن تعریف شود راه دیگری نداریم و مزیت آن چشم‌گیر بودن مبلغ است و دوم اینکه مستمر می‌شود.

وی با اشاره به اینکه یکی دیگر از مشکلات ما بحث بیکاری در جامعه است،  اظهارداشت: بیکارها مهارت کار ندار‌ند پس باید هنرستان‌ها را گسترش دهیم هرچند امسال ۶ درصد افزایش جذب دانش‌آموز در هنرستان‌ها داریم اما هنوز از سطح میانگین کشوری پایین هستیم پس باید جهش خوبی داشته باشیم.

دریکوند با اشاره به اینکه  در سخنان مقام معظم رهبری و ریاست‌جمهور تاکید زیادی بر توجه به هنرستان‌ها شده است، افزود: تجهیزات باید به‌روز باشد و امکان به‌روز کردن آن وجود ندارد مگر اینکه بنیاد برکت قول تجهیز کردن هنرستان ولیعصر را داده است.

وی با ابراز امیدواری از اینکه ردیف اعتباری برای تجهیز هنرستان‌ها انجام گیرد افزود: سه خط لوله عمده نفت از استان می‌رود، سهمی از آن برای آموزش‌وپرورش گرفته شود تا کمکی برای آموزش‌وپرورش باشد تا شاهد مدارس خشتی و گلی نباشیم.

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان با اشاره به اینکه یکی از عوامل عمده جلوگیری از آسیب‌های اجتماعی سرگرمی است، تصریح کرد: دو هدف انتخاب کردیم کانون فرهنگی هنری ادب در ناحیه یک خرم‌آباد قول دادند مقاوم‌سازی و تجهیزات داده شود تا به مرکز فرهنگی تبدیل شود و دیگری اردوگاه آیت‌الله کمالوند است که با ۴۷ هکتار مجموعه خوب به خاطر کمبود اعتبار آسیب می‌بیند، پیشنهاد دادیم اردوگاه ملی شود که اگر ملی شود ردیف‌های اعتباری سالانه دریافت می‌کند.

وی با بیان اینکه سال گذشته در اردوگاه کمالوند بیش از ۳۰ هزار نفر از زائران راهیان نور را اسکان دادیم، گفت: باوجوداینکه برنامه‌ای برای اربعین نداریم اما آمادگی پذیرایی از کاروان اربعین حسینی را نیز داریم.

دریکوند بابیان اینکه تا پایان برنامه ۵ ساله پنجم بنا بوده همه کلاس‌های درس ما هوشمند شود، خاطرنشان کرد: دو هزار و ۱۹۰ کلاس درس تا سال گذشته و امسال ۹۵ مورد تا آبان ماه هوشمند می‌شود که درمجموع دو هزار و ۲۸۵ مورد هوشمند می‌شود.

وی اظهارداشت: حدود ۱۰ هزار کلاس درس باید هوشمند شود که سه هزار کلاس مناطق عشایری را مدنظر نگیریم میانگین ۷ هزار کلاس درس باید هوشمند شود که بنا شد مدنظر قرار گیرد، تبصره‌ای سال گذشته بند ه تبصره ۹ به آموزش‌وپرورش و پرورش اختیار می‌دهد فضاهایی که نیاز ندارد جهت درآمد زایی بفروشد، یا تغییر کاربری دهد و تجاری‌سازی کند که حدود ۲۳۰ مکان را به آموزش و داریم و بنا است پیگیری شود.

مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان افزود: دانش‌آموز ما ۹۸٫۷۸ صدم درصد پوشش تحصیلی دوره ابتدایی، متوسطه اول ۹۱٫۸۲ درصد و متوسطه دو ۷۷٫۵۵ است که نشان‌دهنده این است حدود ۶ درصد از دانش آموزان مابعد از دوران ابتدایی ترک تحصیل می‌کند از گذر ابتدایی به متوسطه دوم ۲۰ درصد کنار می‌روند و علت آن پراکندگی مناطق جغرافیای، صعب‌العبور بودن، روستایی بودن و نبود مدارس متوسطه اول و دوم در خیلی از مناطق محروم است که دو کار باید انجام داد  یکی شبانه‌روزی‌ها را گسترش  و تجهیز کرد و دوم اینکه طرح مینی‌بوس‌رانی افزایش دهیم یعنی دانش‌آموزان روستاهای هم‌جوار را تجمیع کرد.

انتهای پیام/

true برچسب ها :

این مطلب بدون برچسب می باشد.

true

منبع: امتداد نیوز

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.emtedadnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «امتداد نیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۳۰۱۹۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کمبود زمین برای ساخت مدرسه در البرز/ درخواست کمک از دستگاههای ملی

به گزارش خبرنگار مهر، علی حجرگشت پیش از ظهر سه شنبه در نشست خبری با اصحاب رسانه که در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان البرز برگزار شد، یکی از مشکلات موجود را نداشتن زمین مناسب برای ساخت مدرسه دانست و گفت: از دستگاه های ملی و استانی که زمین مناسب در اختیار دارند، درخواست می کنیم در این زمینه به آموزش و پرورش کمک کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز مطرح کرد: اگر بخواهیم به حد استاندارد برسیم که به طور مثال تراکم همه کلاس های درس بین ۲۵ تا ۳۰ نفر باشد، شاید به حدود ۱۰ تا ۱۱ هزار کلاس درس نیاز داشته باشیم که این موضوع و یک نوبته بودن همه مدارس نگاهی مطلوب و ایده آل است و ممکن است به زودی محقق نشود.

وی افزود: اگر بخواهیم با همین شرایط دو نوبته بودن مدارس و تراکم دانش آموزی ۳۰ تا ۳۵ نفر در هر کلاس درس فعالیت کنیم، حداقل به ۳۰۰ مدرسه هدفگذاری شده نیاز داریم که تراکم بیشتری به کلاس های درس تحمیل نشود. بیشترین مشکل ما در تراکم دانش آموزی، مهاجرت و اضافه شدن سالانه هشت تا ۹ هزار دانش آموز به جمعیت دانش آموزی استان است.

آغاز مجدد توزیع شیر در مدارس ابتدایی

حجرگشت با اشاره به اینکه به دلیل مهاجرت ها، گذشته از مشکل تاریخی و کمبود در این زمینه به حدود ۳۰ تا ۴۰ مدرسه ۱۲ کلاسه نیاز است، عنوان کرد: قبل از دولت سیزدهم شاید کمتر از پنج زمین چمن ورزشی در مدارس استان وجود داشت اما اکنون تقریباً ۵۰ زمین چمن ورزشی در استان وجود دارد و تا پایان سال جاری ۲۰ زمین دیگر نیز آماده می شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به اینکه این استان از نظر فضای اردوگاهی برای اردوهای دانش آموزی فقیر بوده و هست، از احیای اردوگاه شهید بهشتی کردان در دو سال اخیر خبر داد و بیان کرد: اردوگاه حضرت فاطمه الزهرا (س) ماهدشت متعلق به آموزش و پرورش تهران بود اما به دستور وزیر و با پیگیری مسوولان، ابتدای امسال به البرز واگذار شد.

وی با اشاره به توزیع شیر میان ۲۴۰ هزار نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی به میزان دو بار در هفته در خصوص سنجش نوآموزان خاطرنشان کرد: دانش آموزانی که قصد ورود به پایه اول ابتدایی را دارند، باید پیش از آغاز سال تحصیلی مورد سنجش و غربالگری کامل در حوزه های مختلف بینایی، شنوایی، اختلالات یادگیری و … قرار گیرند.

کسب ۳۵ مدال در المپیادهای کشوری

حجرگشت با اشاره به اینکه اگر دانش آموزی شرایط لازم برای ورود به مدارس عادی را نداشته باشد، در مدارس استثنایی استان پذیرش می شود، اظهار کرد: هر ساله سنجش نوآموزان در فصل تابستان انجام می شد اما به دلیل مشکلاتی که وجود داشت، بنا شد امسال تا پایان اردیبهشت ماه این امر که از دی ماه ۱۴۰۲ آغاز شده است، به پایان برسد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با بیان اینکه تاکنون سنجش نوآموزان به میزان ۸۲ درصد انجام شده است، مطرح کرد: در سال تحصیلی گذشته دانش آموز البرزی رتبه سوم رشته ریاضی را در کنکور سراسری به دست آورد، دانش آموزان این استان ۳۵ مدال در مراحل مقدماتی المپیادهای کشوری کسب کردند و ۱۲ دانش آموز به جشنواره خوارزمی راه یافتند.

وی کسب رتبه اول کشور در زمینه تئاتر درسی و نیز تعداد شرکت کنندگان در پرسش مهر ریاست جمهوری را از دیگر افتخارات این اداره کل برشمرد و بیان کرد: طبق مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی، پذیرش دانش آموزان در دانشگاه از کنکور به دبیرستان در حال انتقال است، یعنی مدل دانش آموزان در پذیرش در کنکور تاثیرگذار است.

امتحانات پایه های دهم و یازدهم نیز نهایی است

حجرگشت توضیح داد: سال گذشته ضریب تاثیر معدل دیپلم در پذیرش دانشگاه های سراسری، ۴۰ درصد و کنکور ۶۰ درصد بود که امسال ضریب تاثیرگذاری معدل به ۵۰ درصد رسیده است. سال آینده نیز ۶۰ درصد معدل دیپلم و ۴۰ درصد کنکور در پذیرش دانشگاه تاثیر خواهد داشت و سالانه این درصد افزایش می یابد تا به ۳۰ درصد کنکور و ۷۰ درصد معدل برسد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به برگزاری امتحانات نهایی پایه دوازدهم و تصحیح و اعلام نتایج آنها در کشور به شیوه جدید و به صورت عادلانه و برابر در سال گذشته بیان کرد: امسال امتحانات دانش آموزان پایه های دهم و یازدهم نیز نهایی است و معدل سه سال آخر آنها در پذیرش دانشگاه لحاظ می شود، بنابراین دانش آموزان و اولیای آنها توجه ویژه ای در این زمینه داشته باشند.

وی البرز را جزو استان های رده بالای کشور از نظر پوشش تحصیلی دانست و با بیان اینکه شاید البرز از لحاظ پایین بودن تعداد دانش آموزان بازمانده از تحصیل جزو رتبه های اول تا سوم کشور باشد، افزود: به ویژه در پایه هایی مانند اول ابتدایی با مشکلی مواجه هستیم که به دلیل مهاجرت به این استان یا برعکس، آمار دریافتی از ثبت احوال با آمار موجود در جامعه مطابقت ندارد.

کاهش ۲ هزار و ۵۰۰ نفری ثبت نام دانش آموزان اتباع در البرز

حجرگشت از اجرای طرح شهید محمودوند در آموزش و پرورش با هدف جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل خبر داد و با اشاره به شناسایی حدود ۷۰ درصد این دانش آموزان عنوان کرد: در قرارگاه اجتماعی البرز نیز این موضوع مطرح و مقرر شد مدیران محلات در معرفی دانش آموزان بازمانده از تحصیل به ما کمک کنند زیرا هیچ دانش آموزی نباید به هر دلیل از تحصیل باز بماند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز در رابطه با تخریب و نوسازی مدارس قدیمی توضیح داد: با توجه به اینکه دغدغه ما افزایش فضاهای آموزشی است، تخریب و نوسازی مدارسی که فعلاً قابل استفاده هستند، چیزی به سرانه این فضاها اضافه نمی کند، اما در صورتی که مدرسه ای واقعاً قابل استفاده نباشد، این امر انجام می شود اما در اولویت دوم قرار دارد.

وی در خصوص تحصیل دانش آموزان اتباع در البرز عنوان کرد: قبلاً چون سازوکار قوانین و مقررات بازتر بود، دانش آموزان اتباع بیشتری در مدارس ثبت نام می کردند اما از سال گذشته این امر قانونمند شد و باید با مجوز قانونی ثبت نام کنند. به همین دلیل برای اولین بار تعداد دانش آموزان اتباع در سال تحصیلی جاری به نسبت سال قبل ۲ هزار و ۵۰۰ نفر کاهش یافت.

مدارس دولتی عادی حق دریافت مبلغی هنگام ثبت نام ندارند

حجرگشت با بیان اینکه اکنون حدود ۲۳ هزار دانش آموز اتباع در مدارس البرز مشغول تحصیل هستند که بیشترین فراوانی در شهرستان های ساوجبلاغ و چهارباغ است، اظهار کرد: حدود ۲۵ هزار نفر از معلمان مشمول قانون رتبه بندی شدند که ۱۵ هزار نفر از آنها در مرحله اول اعتراض داشتند و از این تعداد اعتراض حدود ۱۰ هزار و ۵۰۰ نفر وارد بود و رتبه آنها ارتقا یافت.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز از افزایش حدود ۲۶ تا ۲۷ درصدی میانگین حقوق معلمان از طریق رتبه بندی خبر داد و مطرح کرد: اختصاص سهمیه کتاب های درسی به آموزش و پرورش استان ها بر اساس آمار ثبت نام در سامانه انجام و به همان تعداد کتاب توزیع می شود. ثبت نام از اوایل اردیبهشت آغاز شده و دانش آموزان می توانند نسبت به این امر اقدام کنند.

وی تاکید کرد: مدارس دولتی عادی از نظر قانونی حق دریافت مبالغی تحت عنوان ثبت نام، شهریه و … را ندارند اما مدارس خاصی مانند سمپاد، نمونه دولتی و… قوانین خاص خود را دارند و می توانند شهریه دریافت کنند. با توجه به اینکه آموزش و پرورش نمی تواند همه نیازهای مدارس دولتی را تامین کند، اولیا در صورت تمایل می توانند مبالغی را به عنوان کمک به مدارس پرداخت کنند.

کد خبر 6093078

دیگر خبرها

  • آموزش ایمنیِ ترافیک به ۴۶۰۰ از دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی مدارس حاشیه راه‌های آذربایجان غربی
  • ۸۰ درصد مدارس استثنایی خراسان رضوی خیرساز هستند
  • ۴۵ درصد دانش‌آموزان مازنی در فنی و حرفه‌ای تحصیل می‌کنند
  • ۸۰ درصد مدارس استثنایی استان خیرساز هستند
  • ۱۵۰ مدرسه در اصفهان تحت تاثیر فرونشست / حقوق معلمان حق‌التدریس افزایش پیدا می‌کند
  • کمبود زمین برای ساخت مدرسه در البرز/ درخواست کمک از دستگاههای ملی
  • رتبه اول زنجان در جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل
  • برگزاری جشنواره خوشنویسی «کاتبان وحی» ویژه دانش‌آموزان مقطع ابتدایی
  • اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان
  • مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان بیضا