2024-05-09@00:30:07 GMT
۱۹۶۱ نتیجه - (۰.۰۴۲ ثانیه)
جدیدترینهای «دوره آموزش ابتدایی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش خبرنگار مهر، رضوان حکیمزاده در مراسم افتتاحیه و تبیین طرح ارتقای مهارت برنامهنویسی و سواد دیجیتالی دانشآموزان و معلمان دوره ابتدایی که صبح امروز برگزار شد، گفت: دوره ابتدایی، بنیاد و اساس تعلیم و تربیت است. معاونت ابتدایی با نگاه به دوران پساکرونا بر اساس راهکار ۱۷-۳ سندتحول بنیادین مبتنی بر اصلاح و بهروزآوری روشهای تعلیم و تربیت طرح تحولی «ارتقای مهارت برنامهنویسی و سواد دیجیتالی دانشآموزان و معلمان دوره ابتدایی» را طراحی کرده است. وی با بیان اینکه در گام اول پنج درصد مدارس را تحت پوشش این طرح میبریم، بیان کرد: با توجه به تجربه دوساله از آموزش در بستر فناوری طرح تحولی، مطالعات بسیاری انجام دادیم که در نهایت طرح مذکور را تنظیم کردیم که...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش از اجرای گام اول طرح ارتقای مهارت برنامهنویسی و سواد دیجیتالی دانشآموزان و معلمان دوره ابتدایی در پنج درصد مدارس خبر داد و گفت: باید خود را برای پساکرونا آماده کنیم و برنامهای داشته باشیم تا از تلفیق ظرفیتهای فناوری و آموزشهای حضوری به نحو موثری بهرهمند شویم. به گزارش ایسنا، رضوان حکیمزاده در مراسم افتتاحیه و تبیین طرح ارتقای مهارت برنامهنویسی و سواد دیجیتالی دانشآموزان و معلمان دوره ابتدایی، با بیان اینکه دوره ابتدایی، بنیاد و اساس تعلیم و تربیت است گفت: این معاونت در راستای دوران پساکرونا و همگام با رویکردهای تعلیم و تربیت در استفاده موثر و صحیح از ظرفیت فناوری و فضای مجازی و بر اساس راهکار ۱۷-۳ سندتحول بنیادین...
معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به افت چشمگیر توانایی نوشتن دانشآموزان دبستانی، گفت:کشورهای انگلستان، آلمان و فرانسه اجازه ندادند مدارس مدت زمان طولانی تعطیل باشد. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، ترک تحصیل و افت تحصیلی دانشآموزان دو آسیب نظام آموزشی کشور در دوران شیوع کروناست.دانشآموزان دوره ابتدایی در مهارتهای مربوط به سواد از جمله خواندن و نوشتن دچار مشکلات اساسی شدهاند و این موضوع توسط معلمان گزارش شده است همچنین در درس فارسی، میزان دانشآموزانی که نتیجه خیلی خوب را کسب کردهاند 10 درصد کاهش داشته است.در دوره متوسطه اوضاع متفاوت است یعنی به جای افت تحصیلی، شاهد تورم نمرات خوب دانشآموزان هستیم و حتی در امتحانات مجازی نمرات دانشآموزان رشد داشته...
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش به افت چشمگیری در یادگیری مهارتهای سواد پایه در بین دانشآموزان پایه اول اشاره کرد و گفت:دستورالعملی را تدوین کردیم تا مرحله دوم طرح جبران و تثبیت یادگیری اجرا شود که بعد از ارزشیابی نوبت اول و ثبت نتایج شروع میشود و باز هم دانشآموزانی که «نیازمند تلاش بیشتر» و «قابل قبول» کسب کرده باشند، از این برنامههای جبرانی بهرهمند میشود تا اردیبهشت ماه نیز ادامه دارد. خبرگزاری میزان-رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در برنامه تیتر یک شبکه خبر با موضوع «افت سطح سواد دانش آموزان با ادامه آموزش مجازی»، گفت: بعد از بحرانی که نظامهای آموزشی در سراسر جهان با آن مواجه شدند و تعطیلی آموزش حضوری به...
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: دانشآموزان، بهویژه دانشآموزان دوره اول ابتدایی نسبت به ۲ سال قبل، دچُار اُفت چشمگیری در یادگیری و مهارتهای سواد پایه شدند. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با حضور در برنامه "تیتر امشب" شبکه خبر گفت: به دلیل شیوع ویروس کرونا و تعطیلی آموزش حضوری، آموزشها در نظامهای آموزشی سراسر جهان و نیز کشور ما، از بستر فضای مجازی پیگیری شد و برای تعدادی از دانش آموزانی که به فضای مجازی دسترسی نداشتند، تدابیری اندیشیده شد تا از بسترهای دیگر آموزش تداوم یابد. وی با اشاره به انجام پایشی در زمینه نحوه و میزان یادگیری دانشآموزان در مقایسه با آموزش حضوری بیان...
باشگاه خبرنگاران جوان - رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: بعد از بحران نظام آموزشی به دلیل شیوع ویروس کرونا، آموزش ها از بستر فضای مجازی شروع شد. نتایج ارزشیابی سال تحصیلی گذشته دانش آموزان دوره ابتدایی با نتایج دو سال گذشته مورد مقایسه قرار گرفت و مشاهده شد در این مقایسه برای دانش آموزان به خصوص دوره اول ابتدایی شاهد افت چشمگیری در مهارت های سواد پایه مانند خواندن و نوشتن هستیم. او می گوید در درس های مهمی مانند فارسی پایه اول ابتدایی، درصد دانش آموزانی که نتیجه خیلی خوب را کسب کردند در مقیاس ارزشیابی کیفی توصیفی؛ ده درصد کاهش پیدا کرده است.همچنین نتایج مقایسه تکرار پایه اول ابتدایی با سال های...
باشگاه خبرنگاران جوان کرمان - عباس ضیا معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان، علل و عوامل افت تحصیلی دانش آموزان دوره اول ابتدایی در دروس «فارسی» و «ریاضی» را مربوط به تشریح چرایی و چگونگی اجرای فاز دوم طرح جبران و تثبیت یادگیری که از برنامههای مهم و اولویت دار معاونت ابتدایی است، دانست وگفت: مرحله دوم طرح جبران و تثبیت یادگیری پس از پایان ارزشیابی نوبت اول، آغاز میشود. او میگوید: برای اینکه بتوانیم ارزیابی دقیقی از وضعیت یادگیری دانشآموزان داشته باشیم؛ نتایج ارزشیابی سال تحصیلی گذشته را با دو سال قبل از شیوع ویروس کرونا و تعطیلی حضوری آموزش؛ مقایسه کردیم و متوجه شدیم که دانشآموزان ما در درسهای مهمی مانند فارسی و مهارتهای خواندن...
به گزارش خبرآنلاین، دو سال از شیوع ویروس کرونا در ایران میگذرد، طی این مدت بسیاری از مراکز و موسسات تعطیل شدند و به انجام دورکاری پناه بردند، در این میان مدارس و دانشگاهها آموزش را در بستر فضای مجازی ادامه دادند و آزمونهای مربوط به امتحانات پایان ترم یا پایان سال تحصیلی را بهصورت غیرحضوری برگزار کردند. اما با کاهش موارد ابتلا و مرگومیر مربوط به کرونا یکبار دیگر زمزمه بازگشایی مدارس و برگزاری آزمونها بهصورت حضوری شنیده شد طوریکه همزمان با فصل امتحانات علیرضا کمرئی، سخنگوی وزارت آموزشوپرورش به رسانهها گفت: «همه مدارس مجاز به فعالیت حضوری بوده، لذا همه امتحانات باید حضوری برگزار شوند.» با این وجود انتشار تصویری از کارتابل یکی از مدیران آموزشوپرورش تهران نشان میدهد این سازمان...
یونس جاوید نسب روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا هدف از برگزاری این بسته را تلفیق و افزایش مهارت های زندگی در بین دانش آموزان پایه های مختلف دوره ابتدایی ذکر کرد. وی با اشاره به اینکه این طرح ملی ازاول دیماه سال گذشته در بستر شبکه آموزشی شاد برای دانش آموزان دوره ابتدایی اجرا شد، افزود: این بسته آموزشی به دنبال افزایش مهارت های شنوایی، بینایی، خواندن و نوشتن درکلاس های درس دوره ابتدایی است. وی بیان داشت: اکنون این مهارتها به صورت تلفیقی و در قالب بسته تقویت مهارت زندگی، مشارکت مدرسه محور، مهارتهای زبانی و آداب زندگی دریک هزار و ۷۷۶ کلاس در مدارس ابتدایی آموزش و پرورش البرز برای ۵۷ هزار دانش آموز این...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، محمد محمدی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: در سال تحصیلی جاری ۱۵۸ مدرسه استان با بیش از ۶ هزار و ۷۷۵ دانشآموز، مجری طرح تحولی خوانا در استان هستند و نحوه اثربخشی آموزشهای معلمان طرح از طریق پیش آزمون و پس آزمون مشخص خواهد شد. او افزود: هم اکنون طرح مدرسه خوانا در ۷۶۸ کلاس درس مطقع ابتدایی استان آغاز شده است. بیشتر بخوانید آموزش یکهزار و ۱۶ نومعلم در طرح توانمندسازی نومعلمان محمدی اضافه کرد: این طرح سال تحصیلی گذشته در ۵۲ مدرسه ابتدایی استان اجرا شد. او ادامه داد: این طرح در راستای تقویت مهارتهای اساسی نوآموزان دوره پیش دبستانی و دانشآموزان دوره ابتدایی از جمله...
محمد محمدی روز شنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا افزود: در سال تحصیلی جاری ۱۵۸مدرسه استان در قالب ۷۹۸ کلاس و بیش از ۶ هزار و ۷۷۵ دانشآموز ، مجری طرح تحولی خوانا در استان هستند و نحوه اثربخشی آموزشهای معلمان طرح از طریق پیش آزمون و پس آزمون مشخص خواهد شد. وی گفت: این طرح سال تحصیلی گذشته در ۵۲ مدرسه ابتدایی استان اجرا شد. به گفته وی، این طرح در راستای تقویت مهارتهای اساسی نوآموزان دوره پیش دبستانی و دانشآموزان دوره ابتدایی از جمله مهارت خواندن، سخن گفتن، نوشتن و گوش دادن به صورت تلفیقی در قالب بسته تقویت مهارت زندگی، مشارکت مدرسهمحور، مهارتهای زبانی و آداب زندگی اجرا میشود. محمدی اظهار داشت: این آموزشها با هدف ارتقاء مهارتهای چهارگانه زبانی دانشآموزان و بهرهگیری از آموزشهای مهارتهای زندگی از جمله ادب، جراتورزی و مسئولیتپذیری برای بهتر زیستن...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، محمد محمدی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری، از آغاز طرح توانمندسازی نومعلمان دوره ابتدایی استان خبر داد و گفت: در این طرح یکهزار و ۱۶ نومعلم دوره ابتدایی آموزش را فرامیگیرند. او افزود: این دوره آموزشی در راستای نیاز و ضرورت آموزش و توانمندسازی نومعلمان و ارتقا توانمندسازی آنها در سه سطح شهرستانی، قطبی و مدرسهای برنامهریزی شد. محمدی اضافه کرد: با توجه به ضرورت آموزشوپرورش در راستای تقویت مهارتهای حرفهای معلمان و ایجاد تغییر در دانش، بینش، نگرش و رفتار معلمان این دوره در حال برگزاری است. بیشتر بخوانید فرهنگیان چهارمحالی خواهان اجرای طرح رتبه بندی معلمان او با بیان اینکه شهرستان اردل به عنوان قطب و مرکز...
محمد محمدی روز سهشنبه در حاشیه برگزاری این کارگاه آموزشی در گفت وگو با خبرنگار ایرنا افزود: این دوره آموزشی در راستای نیاز و ضرورت آموزش و توانمندسازی نومعلمان و ارتقا توانمندسازی آنها در سه سطح شهرستانی، قطبی و مدرسهای برنامهریزی شده است. به گفته وی، با توجه به ضرورت آموزشوپرورش در راستای تقویت مهارتهای حرفهای معلمان و ایجاد تغییر در دانش، بینش، نگرش و رفتار معلمان این دوره در حال برگزاری است. محمدی با بیان اینکه شهرستان اردل به عنوان قطب و مرکز توانمندسازی نومعلمان دورهی ابتدایی است، گفت: مرحله قطبی این دوره آموزشی برای همه نومعلمان جذب شده در سال جدید شامل نیروهای فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان، نیروهای تبدیل وضعیت شده پیشدبستانی و نهضت سوادآموزی، نیروهای استخدام ماده ۲۸ و نیروهای سرباز معلم در...
ایسنا/کرمان معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان در آیین آغاز به کار طرح تحولی " مدرسه خوانا" برای دومین سال در استان و در ارتباطی مجازی با مدرسان طرح خوانا در وزارت متبوع، گفت: ۵۲ هزار و ۷۴۱ دانش آموز دوره ابتدایی استان کرمان مشمول اجرای بسته تحولی "خوانا" هستند. عباس ضیا گفت: در سال تحصیلی گذشته ۲۵ هزار و ۳۵۱ دانش آموز در استان کرمان مشمول طرح "مدرسه خوانا" بودند و در سال تحصیلی جاری ۵۲ هزار و ۷۴۱ دانش آموز دوره ابتدایی شامل ۲۳ هزار و ۳۷۰ دانش آموز دختر و ۲۹ هزار و ۳۷۱ دانش آموز پسر از این طرح بهره مند می شوند. وی ضمن تبیین اهداف این طرح گفت: در سال تحصیلی...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از سنندج، صدیقه عبداللهی معاون آموزش ابتدایی کردستان در نشست مراسم افتتاحیه بسته تحولی مدرسه خوانا با بیان اینکه دوره ابتدایی طلاییترین دوره آموزش و یادگیری است و کودکان در این سن بیشترین آمادگی را برای یادگیری دارند، گفت: زیرساختهای شخصیتی و رفتاری کودکان در این دوره مهم شکل میگیرد. عبداللهی آموزش مهارتهای چهارگانه (سخن گفتن، گوش دادن، خواندن و نوشتن) و آداب و مهارتهای زندگی را هدف اصلی و اساسی آموزش و پرورش در دوره ابتدایی عنوان کرد و اظهارداشت: یادگیری آداب و مهارتهای زندگی خشت اول زندگی اجتماعی افراد محسوب میشود و آینده تحصیلی و اجتماعی فرد را تضمین میکند. او با بیان اینکه داشتن فن بیان و مهارتهای ارتباطی مناسب تاثیر بسزایی در موفقیت و پیشرفت...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه، ناهید فضلی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : طرح ملی مدرسه خوانا با هدف ارتقای مهارتهای خواندن، نوشتن و مهارتهای زندگی در سطح ۱۵ درصد مدارس ابتدایی استان اجرا خواهد شد. او با بیان اینکه امسال دومین سالی است که طرح خوانا در مدارس دوره ابتدایی اجرایی میشود، گفت : پارسال شاهد اجرای این طرح در پنج درصد مدارس استان بودیم. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه زمان اجرای عملی طرح مدرسه خوانا در مدارس منتخب را از هم اکنون تا اردیبهشت سال آینده اعلام کرد و افزود: نحوه اجرای طرح براساس وضعیت تشکیل کلاسهای آموزشی مدارس مجری طرح به صورت حضوری یا غیرحضوری...
ایسنا/کرمانشاه معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه از آغاز اجرای طرح "مدرسه خوانا" در 15 درصد مدارس ابتدایی استان خبر داد. ناهید فضلی امروز(29 آذر) در مراسم آغاز اجرای این طرح در دبستان مهدخت شهر کرمانشاه، اظهار کرد: طرح ملی مدرسه خوانا با هدف ارتقای مهارتهای خواندن، نوشتن و مهارت های زندگی در سطح 15 درصد مدارس ابتدایی استان اجرا خواهد شد. فضلی با بیان اینکه امسال دومین سالی است که طرح خوانا در مدارس دوره ابتدایی اجرایی می شود، گفت: سال گذشته شاهد اجرای این طرح در پنج درصد مدارس استان بودیم. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه زمان اجرای عملی طرح مدرسه خوانا در مدارس منتخب را از هم اکنون تا اردیبهشت سال آینده...
به گزارش جام جم آنلاین همدان و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان همدان، معصومه خدابنده لو با بیان این که طرح تحولی خوانا در 231 مدرسه دوره ابتدایی استان همدان اجرا می شود، اظهار کرد: آموزش مهارت های چهارگانه زبانی (خواندن، نوشتن، گوش دادن و صحبت کردن)، حساب کردن و آداب و مهارت های زندگی، هدف های اصلی و اساس و پایه آموزش و پرورش، به ویژه در دوره ابتدایی را تشکیل می دهند.خدابنده لو افزود: هر کدام از مدرس راهبران پس از کسب آموزش های لازم، 70 آموزگار مجری این طرح در مدارس را آموزش خواهند داد. وی خاطر نشان کرد: با اجرای مناسب این بسته تحولی در سال تحصیلی جاری، زمینه بهبود و ارتقاء یادگیری...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از کرمان، احمد اسکندری نسب مدیرکل آموزش وپرورش استان کرمان گفت: ستاد بزرگداشت هفته پژوهش در وزارت آموزش و پرورش، اسامی دانشآموز پیشگام در مطالعه، خلاق، نوآور برتر و معلمان راهنمای دوره ابتدایی برتر در سال ۱۴۰۰ را اعلام کرد. او بیان کرد: دانش آموز کرمانی دوره ابتدایی حسین ایرانمنش با همکاری معلم راهنمای خود مهدیه ایرانمنش به عنوان برگزیده هفته پژوهش سال ۱۴۰۰ در رشته داستان نویسی شد. اسکندری نسب افزود: ابوالفضل ستوده دیگر دانش آموز دوره ابتدایی کرمانی نیز با ساخت و طراحی تخت خواب هوشمند بیماران زخم بستر، نیز به عنوان برگزیده هفته پژوهش سال ۱۴۰۰ از سوی ستاد بزرگداشت هفته پژوهش در وزارت آموزش و پرورش معرفی شد. انتهای پیام/ی
سعدالله پور میرزا روز چهارشنبه در کارگروه رسانه ای کرونا ایلام اظهار داشت: آمار ابتلا به کرونا در همه دستگاه ها و ارگان ها وجود دارد و مجموعه آموزش و پرورش نیز از این مساله مستثنی نیست. وی ادامه داد: با وجود اینکه از ابتدای سال تحصیلی جاری آمار ابتلای دانش آموزان به کرونا وجود داشته ولی تعداد آنها در حدی که مشکل ساز بوده و در فرآیند آموزش اثرگذار باشد، خوشبختانه نبوده است. معاون آموزش و پرورش ایلام با ذکر اینکه در بازگشایی مدارس نقش شورای مدرسه ، معلمان و انجمن اولیا و مربیان حائز اهمیت است، افزود: دانش آموزان بر اساس تعداد روزها و درورسی که باید گروه بندی شوند، در کلاس ها حضور می یابند. به گفته...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از هرمزگان ، حوریه حاجی زاده، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش هرمزگان گفت: دورههای آموزشی دانش افزایی معلمان در زمینه تدریس وکمک به یادگیری دانش آموزان، بصورت متمرکز در بخش احمدی حاجی آباد برگزار شد. حاجی زاده به مشکل سامانه ثبت کتب درسی هم اشاره کرد و افزود : تمام کتب درسی در انبار اداره کل موجود است و هرچه سریعتر باید به دست دانش آموزان برسد. او گفت: یک سری وسایل کمک آموزشی نیز تهیه شده است که در روزهای آینده به مدارس ابتدایی منطقه احمدی وکوهشاه ارسال میشود. بخش احمدی ۷۰ واحد آموزشی و بیش از دو هزار دانش آموز دارد ویکی از مناطق کم برخوردار وکمترتوسعه یافته هرمزگان است. فرهنگیان دهستان کوهشاه...
به گزارش خبرگزاری مهر، مدیرکل آموزش و پرورش فارس در مراسم استانی اجرای طرح سواد حرکتی دانش آموزان فارس در دبستان شهید فرجالله محمدی ناحیه ۲ شیراز گفت: در دوران کرونا دانش آموزان دچار آسیبهای فراوان جسمی از جمله افزایش وزن و چاقی و ناهنجاری اسکلتی شدند که با اجرای طرح کوچ و سواد حرکتی در صدد حل این معضلات هستیم. فرهاد اسماعیلی با بیان اینکه با اجرای طرح کوچ متوجه شدیم ۲۶ درصد از دانش آموزان فارسی دچار اضافه وزن و چاقی هستند، گفت: این طرح برای ۱۱۵ هزار دانش آموز دوره ابتدایی فارس اجرا خواهد شد. رئیس اداره تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی آموزش و پرورش فارس نیز گفت: مطالعاتی منظمی از سال ۱۳۹۵ در وزارت آموزش و...
صدیقه عبداللهی روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: برنامه بوم یکی از ابعاد برنامه درسی ملی است که در راستای مدرسه محوری و کاهش تمرکز در مدارس اجرا می شود و سالهای گذشته در مدارس دوره دوم ابتدایی و دوره اول متوسطه اجرا میشد. وی با اشاره به گسترش این طرح در تمام مقاطع در سال تحصیلی جاری، افزود: امسال این طرح به صورت ۱۰۰ درصدی در مدارس دوره دوم ابتدایی و دوره اول متوسطه،۲۵ درصد دوره اول ابتدایی، ۱۵ درصد در مدارس غیردولتی و پنج درصد مدارس دوره دوم متوسطه نظری و فنی و حرفه ای و کاردانش اجرا خواهد شد. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کردستان با اشاره به تلاش برای توسعه...
مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش از آغاز طرح «اتقان» به منظور ارتقای توانمندیهای قرآنی آموزگاران و عوامل مدارس ابتدایی، خبرداد. به گزارش ایسنا، میکائیل باقری اظهار کرد: بر اساس تجربه ای که طی ۲ سال اخیر داشتیم در حوزه قرآن، عترت و نماز میتوانیم ترکیبی از فعالیت های حضوری و مجازی را متصوّر باشیم و نمی توانیم از فرصت فضای مجازی به راحتی عبور کنیم البته همواره معتقدیم تربیت باید در فضای حضوری شکل می گیرد و تربیت در فضای چهره به چهره و نفس به نفس اثرگذاری بیشتری دارد و معتقدیم برای اینکه فعالیت های قرآن، عترت و نماز عمق و سطح پیدا کند باید از ترکیبی از این دو روش استفاده کنیم....
«رضا یکه خانی» امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس از بیرجند در ارتباط با برگزاری آموزش حضوری برای دانش آموزان متوسطه اول و دوره ابتدایی، اظهار داشت: مدارس متوسطه اول و ابتدایی از امروز یکم آذرماه همزمان با سراسر کشور در استان آموزش حضوری خود را آغاز می کنند. وی تصریح کرد: امروز بیش از ۲۸ هزار دانش آموز متوسطه اول در ۷۲ مدرسه شهری و ۶۳ هزار دنش آموز مقطع ابتدایی در ۳۳۶ مدرسه شهری استان بر سر کلاس های درس با رعایت کامل پروتکل های بهداشتی حضور می یابند. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خراسان جنوبی از تشکیل کمیته سلامت در مدارس خبر داد و افزود: بر تشکیل این کمیته بسیار تأکید شده، چرا که مسؤولیت نظارت...
امروز نخستین روز بازگشایی مدارس ابتدایی و متوسطه اول است که کموبیش شاهد حضور دانشآموزان در مدارس هستیم؛ مراجعه امروز خبرنگار تسنیم به چند مدرسه در سطح شهر تهران، حکایت از آن دارد که بازگشایی مدارس کم و بیش در حال اجراست ... به گزارش قدس آنلاین؛ امروز دوشنبه اول آذر ماه آغاز فعالیت مدارس دوره ابتدایی و متوسطه اول است و دانشآموزان دوره متوسطه دوم نیز از ۱۵ آبان به مدارس رفتهاند. رضوان حکیمزاده؛ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره روند بازگشایی مدارس ابتدایی و در پاسخ به این پرسش که آیا اختیار بازگشایی به مدارس واگذار شده است به تسنیم گفت: اختیار بازگشایی به مدارس واگذار نشده بلکه نحوه حضور، گروهبندی دانشآموزان و طراحی برنامه...
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین از بازگشایی مدارس دوره ابتدایی و دوره متوسطه اول استان از امروز خبر داد. به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین؛ حسنعلی اصغری با اشاره به بازگشایی مدارس از امروز اول آذر ماه اظهار کرد: مدارس دوره ابتدایی و دوره متوسطه اول سطح استان از امروز بازگشایی و کلاسها به صورت حضوری برگزار می شود. وی افزود: مدارس همه مقاطع تحصیلی با رعایت کامل پروتکلهای بهداشتی فعالیت خواهند داشت؛ از این رو فاصلهگذاری اجتماعی و تهویه مناسب باید در کلاسهای درس وجود داشته باشد. اصغری در مورد شیوه برگزاری کلاسهای درس گفت: همواره بر این نکته تاکید داریم که ارتباط دانشآموزان با معلمان آنان بیشتر باشد؛ اما مهمترین اصل برای ما رعایت مسائل بهداشتی...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از قزوین، اصغری مدیر کل آموزش و پرورش استان قزوین از بازگشایی مدارس دوره ابتدایی و دوره متوسطه اول استان از امروز خبر داد و گفت: نوع حضور دانش آموزان در مدارس بستگی به تصمیم مصوبه شورای مدرسه دارد. اصغری افزود: بنا بر تصمیم شورا حضور دانش آموزان در برخی از مدارس همه روزه و در برخی از مدارس هم به صورت گروه بندی خواهد بود. وی اضافه کرد: تا کنون ۷ درصد از دانش آموزان واکسن نزده اند که الزامی برای واکسیناسیون آنها وجود ندارد. مدیر کل آموزش و پرورش استان از دانش آموزان واکسن نزده خواست برای واکسیناسیون اقدام کنند. پیش از این مدارس دانش آموزان دوره دوم متوسطه نیمه آبان ماه بازگشایی شد. انتهای پیام/
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش درباره روند اجرای طرح نهضت نصیب آموزشی در مناطق محروم توضیح داد و گفت: در ۶۴ نقطه هدف که امسال شناسایی شدند، در زمینه آموزشی، بهداشتی، تربیتی، کتابخوانی، تجهیز مدرسه و غیره برنامهها و طرحهایی طراحی و در دست اجراست. به گزارش ایمنا، محمدرضا سیفی، در این باره اظهار کرد: نهضت نصیب آموزشی با توجه به فرمایشات مقام معظم رهبری در اجلاس رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور طراحی و اجرایی شد. وی افزود: ۶۴ نقطه محروم در ۳۲ استان کشور چه در مناطق عشایری و چه غیرعشایری شناسایی شدند که نهضت نصیب آموزشی را اجرا میکنند. نوعی وفاق ملی حاصل شده و استانها طرح را متعلق به...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، اضافه وزن و کم تحرکی دانشآموزان، موضوعی است که مدتها در این باره اظهار نظر میشود، اما همچنان به قوت خود باقی است و با ورود کرونا به کشور و مجازی شدن آموزشها شدت گرفت، معضلی که کلید حل بخشی از آن وابسته به نیروی انسانی متخصص، یعنی معلمان ورزش است. معلمانی که تعدادشان مانند بخشهای دیگر آموزشی با کمبودهایی مواجه است و باز هم ترازوی نامتوازنی در ترکیب نیروی انسانی آموزش و پرورش مشاهده میشود و گاه کلاسهای درس حتی در بخش تربیت بدنی را تحت تاثیر قرار میدهد، اتفاقی که نادیده گرفتن یکی از ساحتهای ششگانه تربیتی سند تحول بنیادین را نشانه میگیرد. گذری به روند ترکیب کمبود معلم در بخش تربیتبدنی حاکی...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ، رسول صفرزایی رییس اداره آموزش پیش دبستانی ودوره ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش استان سیستان وبلوچستان ضمن تشکر ازفعالیت های بسیارخوب معاونت آموزش ابتدایی آموزش وپرورش منطقه آزاد چابهارگفت:باید درپوشش وجذب دوره های مختلف برنامه ی کاربردی داشته باشیم چراکه دوره پیش دبستانی دوره ای است که کودکان را آماده ورود به فصل جدید علم آموزی خواهد کردومهمتر از این ها نظارت برمحتوای آموزشی مورد تایید این دوره می تواند کودکان را با مفاهیم اولیه که نیازدوره بعد می باشددربستر واقعی یادگیری نهادینه کند. رسول صفرزایی با تاکید به این که سنجش نوآموزان پیش از دبستان یکی از موارد ضروری می باشد افزود:درسنجش اولیه مقدمات کار برای ما وخانواده ها به شکلی فراهم خواهد...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از سنندج، صدیقه عبداللهی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کردستان، برنامه ویژه مدرسه را یکی از برنامههای تحولی آموزش و پرورش دانست که در راستای چرخشهای تحول آفرین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اجرا میشود. او با بیان اینکه برنامه بوم یکی از ابعاد برنامه درسی ملی است که در راستای مدرسه محوری و کاهش تمرکز در مدارس در حال اجراست؛ گفت: این برنامه در سالهای گذشته در مدارس دوره دوم ابتدایی و دوره اول متوسطه انجام شده است. عبداللهی از بسط و گسترش برنامه ویژه مدرسه در تمامی مقاطع مختلف تحصیلی در سال جاری خبر داد و گفت: امسال در نظر داریم که این برنامه را به صورت ۱۰۰ درصدی در مدارس دوره دوم...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برنامهریزی برای گنجاندن ورزش در فعالیتهای مدرسه باید از پیش دبستانی آغاز شود گفت: بحث ارتقای سواد حرکتی یک برنامه مداخلهای زمان دار نیست و باید به صورت یک فعالیت مداوم در برنامه کودک گنجانده شود و مرحله به مرحله در پایهها تکامل یافته و تداوم داشته باشد تا در سبک زندگی فرد جای گیرد خبرگزاری میزان-در نشست مشترک معاون آموزش ابتدایی با معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش بر لزوم ارتقاء سواد حرکتی برای دانش آموزان تاکید شد.حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در نشست مشترکی که با حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت و مدیران کل دو معاونت در دفتر معاونت...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برنامهریزی برای گنجاندن ورزش در فعالیتهای مدرسه باید از پیش دبستانی آغاز شود گفت: بحث ارتقای سواد حرکتی یک برنامه مداخلهای زمان دار نیست و باید به صورت یک فعالیت مداوم در برنامه کودک گنجانده شود و مرحله به مرحله در پایهها تکامل یافته و تداوم داشته باشد تا در سبک زندگی فرد جای گیرد. به گزارش ایسنا، در نشست مشترک معاون آموزش ابتدایی با معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش بر لزوم ارتقاء سواد حرکتی برای دانش آموزان تاکید شد. حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در نشست مشترکی که با حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت و مدیران کل دو معاونت در...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ، رخشانی مدیرکل آموزش و پرورش سیستان وبلوچستان در مراسم افتتاح استودیو گفت: این استودیو با هدف گام برداشتن در راستای پویش «آموزش ادامه دارد» و ارتقای کیفیت بخشی به حوزه یاددهی یادگیری دانش آموزان استان تجهیز و راه اندازی شده است. وی با بیان اینکه به دنبال تولید محتوای تخصصی در دروس مختلف دوره ابتدایی و توسعه عدالت آموزشی در جای جای سیستان و بلوچستان هستیم، افزود: هم اکنون فیلمبرداری محتوای آموزشی شش پایه ابتدایی براساس بودجه بندی سالانه تا پایان بهمن ماه به پایان رسیده و در برخی دروس نیز کار تولید محتوا به طور کامل انجام گرفته است. مدیرکل آموزش و پرورش استان خاطر نشان کرد: راه اندازی این استودیو در...
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش گفت: بیش از ۵۰ درصد دانش آموزان دختر عشایر بعد از اتمام دوره ابتدایی ترک تحصیل میکنند. به گزارش ایرنا، محمدرضا سیفی که از سه روز گذشته در حال بازدید از مدارس عشایری استان سمنان است، ابراز داشت: ۶ هزار و ۶۴۳ مدرسه عشایر در کشور فعال است که از این تعداد پنج هزار و ۴۰۰ مدرسه در دوره ابتدایی و بقیه در دوره متوسطه اول و دوم هستند. وی با اشاره به افزایش ۱۰درصدی پوشش تحصیلی دانش آموزان عشایر، ادامه داد: در زمان حاضر ۲۱۰ هزار دانش آموز در ۱۴ هزار کلاس درس مشغول تحصیل هستند که از این تعداد ۴۷ درصد را دختران تشکیل می دهند....
به گزارش شامگاه پنجشنبه روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان به رسانهها، محمدرضا سیفی که از سه روز گذشته در حال بازدید از مدارس عشایری استان سمنان است، ابراز داشت: ۶ هزار و ۶۴۳ مدرسه عشایر در کشور فعال است که از این تعداد پنج هزار و ۴۰۰ مدرسه در دوره ابتدایی و بقیه در دوره متوسطه اول و دوم هستند. وی با اشاره به افزایش ۱۰درصدی پوشش تحصیلی دانش آموزان عشایر، ادامه داد: در زمان حاضر ۲۱۰ هزار دانش آموز در ۱۴ هزار کلاس درس مشغول تحصیل هستند که از این تعداد ۴۷ درصد را دختران تشکیل می دهند. وی بیان کرد: در چهار سال گذشته درصد قابل توجهی از دانش آموزان دختر، به دلیل فرهنگسازیهای انجام...
دهقان معاون متوسطه آموزش و پرورش مازندران در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از ساری، درباره بازگشایی مدارس ابتدایی بدون واکسیناسیون، گفت:آموزش و پرورش در این زمینه مجری و تابع سیاستهای ستاد ملی کرونا است که بر اساس مصوبه این ستاد قرار است دانش آموزان دوره ابتدای به مدرسه بروند. او افزود:بر اساس مصوبه نود و یکم دانش آموزان دوره اول متوسطه و دوره ابتدایی از اول آذرماه به مدرسه خواهند رفت و آموزشهای حضوری را با رعایت کامل شیوه نامههای بهداشتی آغاز خواهند کرد. دهقان گفت: تمهیداتی از مدتها ها قبل در این زمینه اندیشیده شده و شرایط برای حضور دانش آموزان آماده شده است. او افزود: بر اساس آخرین آمار بیش از ۹۲ درصد دانش...
به گزارش ایرنا، علیرضا کاظمی روز شنبه در گفت و گویی درباره روند بازگشایی مدارس افزود: امروز اولین گروه از دانش آموزان متوسطه دوم براساس الگوهای بازگشایی مدارس، آموزش حضوری را آغاز کردند. وی با بیان اینکه این حضور در قالب یک یا چند گروه از دانش آموزان در کلاس درس برای آموزش حضوری است، ادامه داد: واکسیناسیون کادر اجرایی حدود ۱۰۰ درصد بوده، همچنین واکسیناسیون معلمان ۹۰ درصد انجام شده است. واکسیناسیون دانش آموزان ۱۲ تا ۱۸ سال هم براساس آخرین آمار ۸۸.۵ درصد تخمین زده میشود که با بازگشایی مدارس به ۱۰۰ درصد خواهد رسید. کاظمی گفت: بازگشایی مدارس با رویکرد تدریجی صورت می گیرد. امروز فرآیند بازگشایی مدارس متوسطه است و در این مدت کار آغاز میشود،...
به گزارش خبرنگار گروه آموزش ایرنا، علیرضا کاظمی روز شنبه در گفت و گویی درباره روند بازگشایی مدارس افزود: امروز اولین گروه از دانش آموزان متوسطه دوم براساس الگوهای بازگشایی مدارس، آموزش حضوری را آغاز کردند. وی با بیان اینکه این حضور در قالب یک یا چند گروه از دانش آموزان در کلاس درس برای آموزش حضوری است، ادامه داد: واکسیناسیون کادر اجرایی حدود ۱۰۰ درصد بوده، همچنین واکسیناسیون معلمان ۹۰ درصد انجام شده است. واکسیناسیون دانش آموزان ۱۲ تا ۱۸ سال هم براساس آخرین آمار ۸۸.۵ درصد تخمین زده میشود که با بازگشایی مدارس به ۱۰۰ درصد خواهد رسید. کاظمی گفت: بازگشایی مدارس با رویکرد تدریجی صورت می گیرد. امروز فرآیند بازگشایی مدارس متوسطه است و در این مدت کار آغاز میشود، اما اینکه چگونه دانش...
به گزارش روز شنبه ایرنا از معاونت ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، رضوان حکیم زاده یادگیری نظم و انضباط را به عنوان یکی از کارکردهای مدرسه و آموزش حضوری مطرح کرد. وی افزود: بچه ها از همان دوران کودکی هنگامی که به مدرسه می روند با بیدار شدن به موقع و در ساعت مشخص، نشستن سرکلاس و خارج شدن از آن با اجازه معلم، وجود ساعت هایی برای درس و ساعت هایی جهت تفریح و مواردی ازین قبیل، نظم و انضباط را فرا می گیرند که موجب عادت به برقراری نظم و انظباط در طول زندگی آنها نیز می شود. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به شکاف آموزشی بین دانش آموزان برخاسته از خانواده های کمتر برخوردار وخانواده های...
یونس جاوید نسب روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا هدف از برگزاری این دوره را بهبود مهارت حرفه ای معلمان ابتدایی با رویکرد توانمندسازی ذکر کرد. وی با اشاره به اینکه دراین دوره تخصصی ۳۲۷ محتوای الکترونیکی کتب درسی تولید شد، خاطرنشان کرد: این دوره با اولویت ارتقای مهارت های برنامه نویسی، سواد دیجیتالی و سواد پژوهشی معلمان و مدیران در ۱۰ نشست با حضور بیش از ۲۴۰ نفر از مدرسان میانی برگزارشد. وی بیان داشت: در شرایطی که نظام آموزشی کشور برای ادامه روند آموزش درشرایط اپیدمی کرونا لزوما باید از سامانه آموزش مجازی بهره بگیرد، تولیدمحتوای الکترونیکی به دانش حرفهای و تخصصی نیاز دارد. جاوید نسب تصریح کرد: آشنایی معلمان با فناوری اطلاعات و مباحث تخصصی آموزش...
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نشست صمیمی با مدیران مناطق و شورای معاونین آموزش و پرورش شهر تهران که در محل مرکز رفاهی خانه معلم منطقه 5 برگزار شد، اظهار کرد: مهر ۱۴۰۰ و آغاز سال تحصیلی جدید، را در حالی شروع کردیم که با سالهای قبل بسیار تفاوت داشت. مهر امسال، مهری متفاوت و به یادماندنی در تاریخ آموزش و پرورش خواهد بود که ما آن را با موفقیت پشت سر گذاشتیم. کاظمی افزود: شروع یکباره ویروس کرونا در دنیا، نظام تعلیم و تربیت را با شرایطی مواجه کرد که تکرار ناشدنی است ولی تدابیر و تلاش های مسئولان و همت مردم و خانواده ها باعث استمرار آموزش...
کاظمی گفت: الگوی بازگشایی مدارس از ابتدای آبان پایه گذاری شده است و از ۱۵ آبان هم مدارس دوره متوسط دوم بازگشایی می شوند. به گزارش برنا؛ علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در دیدار با مدیران مناطق آموزش و پرورش تهران اظهار کرد: سامانه های آموزش و پرورش در حال حاضر بیش از ۱۵ میلیون دانش آموز و یک میلیون معلم را مدیریت می کند و به حد ثبات آموزش مجازی رسیده ایم. سرپرست وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: ما از معلمی که به نیازهای اولیه خود محتاج است نمی توانیم انتظار تحول داشته باشیم امیدواریم در این دوره طلایی به جایگاه و منزلتی در کشور برسیم که یک معلم بدون محتاج بودن در جامعه زندگی کند؛ هم...
خبرگزاری آریا- سرپرست وزارت آموزش و پرورش: تکلیف بازگشایی مدارس ابتدایی 2 روز دیگر مشخص میشود.به گزارش آریا، آقای علیرضا کاظمی افزود: بازگشایی دبیرستانهای دوره دوم متوسطه 15 آبان و دوره اول متوسطه اول آذر خواهد بود.وی ادامه داد: کلاسها به صورت تلفیقی حضوری و مجازی برگزار خواهد شد.آقای کاظمی همچنین افزود: جذب معلمان خرید خدماتی 3 برابر میشود تا مشکل کمبود معلم برطرف شود. سرپرست وزارت آموزش و پرورش نیز گفت:کارگروه ویژه برای تامین و ساخت مدرسه در شهر تهران تشکیل خواهد شد تا هر چه زودتر مشکل کمبود مدرسه پایتخت برطرف شود.
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در دیدار با مدیران مناطق آموزش و پرورش تهران اظهار کرد: سامانه های آموزش و پرورش در حال حاضر بیش از ۱۵ میلیون دانش آموز و یک میلیون معلم را مدیریت می کند و به حد ثبات آموزش مجازی رسیده ایم. سرپرست وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: ما از معلمی که به نیازهای اولیه خود محتاج است نمی توانیم انتظار تحول داشته باشیم امیدواریم در این دوره طلایی به جایگاه و منزلتی در کشور برسیم که یک معلم بدون محتاج بودن در جامعه زندگی کند؛ هم برای آموزش و پرورش و هم برای معلمان این یک درد بزرگ است که...
به گزارش جام جم آنلاین، علیرضا کاظمی در حاشیه مراسم رونمایی از طرح تحولی سواد حرکتی دانش آموزان دوره ابتدایی با رویکرد توسعه مهارتهای بنیادین و ترویج سبک زندگی سالم با بیان اینکه سواد حرکتی همیشه مهم است و یکی از ساحتهای تعلیم و تربیت در سندتحول بنیادین، تربیت زیستی و بدنی است که پایه و اساس آن همین سواد حرکتی است، گفت: ساحت تربیت بدنی پایه ساحتهای دیگر تربیتی است و اگر دانشآموز جسم سالمی نداشته باشد توانمندیاش در سایر حوزهها نیز با مشکل مواجه میشود و نمیتواند به رشد اجتماعی که در سند پیشبینی کردیم دسترسی پیدا کند. وی افزود: اهمیت سواد حرکتی در دوران کرونا مضاعف است و یکی از آسیبهایی که امروز خانوادهها و فرزندانمان با...
علیرضا کاظمی در حاشیه مراسم رونمایی از طرح تحولی سواد حرکتی دانش آموزان دوره ابتدایی با رویکرد توسعه مهارتهای بنیادین و ترویج سبک زندگی سالم با بیان اینکه سواد حرکتی همیشه مهم است و یکی از ساحتهای تعلیم و تربیت در سندتحول بنیادین، تربیت زیستی و بدنی است که پایه و اساس آن همین سواد حرکتی است گفت: ساحت تربیت بدنی پایه ساحتهای دیگر تربیتی است و اگر دانشآموز جسم سالمی نداشته باشد توانمندیاش در سایر حوزهها نیز با مشکل مواجه میشود و نمیتواند به رشد اجتماعی که در سند پیشبینی کردیم دسترسی پیدا کند. وی افزود: اهمیت سواد حرکتی در دوران کرونا مضاعف است و یکی از آسیبهایی که امروز خانوادهها و فرزندانمان با آن روبهرو شدهایم کمتحرکی و...
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از اهواز، مرعشی معاون آموزش ابتدایی ناحیه ۴ اهواز گفت: در زمینه ارتقای کیفیت توانمندیهای علمی و حرفهای معلمان دوره ابتدایی، و لزوم به روز رسانی اطلاعات تخصصی معلمان ابتدایی؛ گروههای آموزشی اقدام به برگزاری کار گاههای آموزشی به صورت حضوری و با رعایت کلیه اصول بهداشتی ویژه معلمان پایههای اول و سوم ابـتدایی کرد. او بیان داشت: کارگاههای آموزشــی برای آموزگاران تمام پایهها به صورت مسـتمر تا پایان سال تحصیلی انجام میشود و آشنایی با ساختار کتاب، رویکرد کتاب، ارتباط طولی و عرضی وآموزش مفاهیم کلی کتابها از مباحث و رویکرد کارگاهها است. مرعشی افزود: کارگاههای حضوری آموزش فارسی و ریاضی با مدرسی خانمها سیاه پور بندانی و دست نشان برگزار...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ، محسن اسکانی معاون آموزش ابتدایی اموزش وپرورش منطقه آزاد چابهاربااشاره به اینکه مقطع ابتدایی یکی از مقاطع بنیادی وکاربردی میباشد گفت:معلمان این مقطع وحتی مقاطع دیگر در یادگیری علوم جدید باید سرآمد باشندچراکه باتوجه به بنیادی بودن این دوره اگه همکاران بروز نباشند وروشهای تدریس خود را با تغییرات اجتماع وفق ندهند شاهد افت یادگیری ودرنهایت بازدهی در مقاطع بالاتر کم خواهد شد پس نیاز بود این دورهها برنامه ریزی ومدیریت ودرپایان دوره از افراد برترتجلیل شد. محسن اسکانی افزود:درس پژوهی رویکردی است برای توسعهی حرفهای معلمان که بتوانندیافتههای جدید را بین همدیگر به مشارکت که درنهایت در آموزش دانش آموزان ایفای نقش کنند. وی با اشاره اینکه در این دوره...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بر لزوم تحلیل رصد روند ادامه تحصیل دانش آموزان عشایری تأکید کرد. به گزارش ایسنا، رضوان حکیم زاده؛ ضمن تقدیر از دغدغه مندی و اهتمام ویژه مسئولان آموزش و پرورش عشایر کشور نسبت به تداوم امر آموزش دانش آموزان عشایری؛ به موضوع آمارثبت نام دانش آموزان به عنوان اولین و مهم ترین مسئله آموزش و پرورش عشایر اشاره و اظهار کرد: به دلیل آن که ما برآورد دقیقی از جمعیت دانش آموزان عشایر کشور نداریم، باید برای محاسبه دقیق درصد پوشش تلاش کنیم. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به تحلیل رصد روند ادامه تحصیل دانش آموزان عشایری پرداخت و گفت: بر اساس آخرین آمار از ۲۰۸هزار و ۴۴۸ دانش آموز...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش؛ طی نشست مجازی معاونان وزیر با مدیران کل آموزش و پرورش استانها و رؤسای ادارات آموزش و پرورش مناطق سراسر کشور که در ساختمان شهیدرجایی برگزار شد، به تشریح فعالیتهای صورت گرفته در معاونت آموزش ابتدایی درخصوص «بازگشایی مدارس»، «آغاز سال جدید تحصیلی» و «از سرگیری آموزشهای حضوری» پرداخت و با اشاره به این که در جریان یادگیری، بنیان یادگیری در پایه ابتدایی و بخصوص کلاس اول است، اظهار کرد: بهتر است رصد یادگیری دانش آموزان از اول سال تحصیلی انجام شود تا اگر ضعفی وجود دارد، برطرف شود، چون هر ضعف در یادگیری میتواند بر یادگیریهای بعدی دانش آموز...
شیوهنامه جدید برای شناسایی زودهنگام تارکان تحصیل میانپایهها | بنیان یادگیری در پایه اول ریخته میشود
به گزارش همشهریآنلاین به نقل از ایسنا، رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش طی نشست مجازی معاونان وزیر با مدیران کل آموزش و پرورش استانها و رؤسای ادارات آموزش و پرورش مناطق سراسر کشور که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، به تشریح فعالیتهای صورت گرفته در معاونت آموزش ابتدایی درخصوص «بازگشایی مدارس»، «آغاز سال جدید تحصیلی» و «از سرگیری آموزش های حضوری» پرداخت و با اشاره به این که در جریان یادگیری، بنیان یادگیری در پایه ابتدایی و بخصوص کلاس اول است، گفت: بهتر است رصد یادگیری دانشآموزان از اول سال تحصیلی انجام شود تا اگر ضعفی وجود دارد، برطرف شود چون هر ضعف در یادگیری میتواند بر یادگیریهای بعدی دانشآموز تأثیر بگذارد. رصد یادگیری دانشآموزان...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: بنیان یادگیری در دوره ابتدایی، به ویژه در «پایه اول» ریخته می شود و موفقیت های بعدی بر این بنیان بنا خواهد شد. به گزارش ایسنا، رضوان حکیم زاده؛ طی نشست مجازی معاونان وزیر با مدیران کل آموزش و پرورش استان ها و رؤسای ادارات آموزش و پرورش مناطق سراسر کشور که در ساختمان شهیدرجایی برگزار شد، به تشریح فعالیت های صورت گرفته در معاونت آموزش ابتدایی درخصوص «بازگشایی مدارس»، «آغاز سال جدید تحصیلی» و «از سرگیری آموزش های حضوری» پرداخت و با اشاره به این که در جریان یادگیری، بنیان یادگیری در پایه ابتدایی و بخصوص کلاس اول است، اظهار کرد: بهتر است رصد یادگیری دانش آموزان از اول سال تحصیلی...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان، لیلا سادات ابطحی معاون ابتدایی ادارهکل آموزشوپرورش استان اصفهان گفت: تمام تلاش نهاد تعلیم و تربیت استان بازگرداندن دانشآموزانی است که بنا به دلایل مختلف از فراگیری علم و دانش محروم شدهاند.وی اظهار کرد: در سال تحصیلی گذشته از مجموع پنج هزار و ۲۳ دانش آموز مربوط به مناطق محروم و حاشیهای و به دلایل شرایط کرونایی در استان از تحصیل بازمانده اند که از این تعداد ۳ هزار و ۴۰۲ دانش آموز عادی و استثنایی شناسایی و جذب آموزش شدند.معاون ابتدایی ادارهکل آموزشوپرورش استان اصفهان از تغییرات مطلوب در آمار ثبتنام کلاس اولیهای امسال خبر داد و گفت: پیشبینی ما حدود ۹۰ هزار دانشآموز بود که این آمار با...
به گزارش اقتصادآنلاین، رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، به تشریح آخرین جزئیات ثبتنام دانشآموزان در مدارس پرداخت و اظهار کرد: ثبتنام در پایه اول ابتدایی به نسبت پیشبینی ما 97.65 درصد است و به نسبت موالید، از عدد 100 درصد را در نرخ ثبتنام عبور کردیم. وی افزود: به عبارت دیگر بر اساس نرخ موالید تعداد دانشآموز 6 سال تمام، یک میلیون و 540 هزار نفر است که در حال حاضر یک میلیون و 600 هزار و 7 دانشآموز کلاس اولی ثبتنام شدهاند که بخشی از این دانشآموزان در سال گذشته ثبتنام نکردند. حکیمزاده ادامه داد: در کل دوره ابتدایی به نسبت پیشبینیمان، 96.13 درصد دانشآموزان ثبتنام کردهاند که این رقم در دوره متوسطه اول...
به گزارش روز دوشنبه ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، رضوان حکیم زاده در خصوص در خصوص بازگشایی مدارس اظهار داشت: مصوبه ای که در ستاد ملی کرونا داشتیم و هماهنگی خوب بین دستگاه ها زمینه را فراهم کرد که ما الگوی بازگشایی را ارسال کنیم.بر این اساس آغاز سال تحصیلی جدید در دوره ابتدایی با جشن شکوفهها و غنچهها در اول مهر و آغاز فعالیتهای آموزشی و تربیتی از سوم مهر است. وی با اشاره به اینکه بازگشایی به شکل تدریجی اتفاق خواهد افتاد؛ افزود: مدارس در مناطق عشایری و روستایی کم جمعیت به علت عدم دسترسی به ابزار هوشمند و زیرساخت های فناوری سال گذشته به شکل حضوری بوده و در سال جدید نیز در اولویت بازگشایی حضوری می باشند. معاون آموزش ابتدایی در خصوص توانمند...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از همدان،معصومه خدا بنده لو,معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان اظهار کرد: در سال گذشته به علت شیوع کرونا تعداد زیادی از خانوادهها از ثبت نام فرزندانشان ممانعت کردند، اما امسال خوشبختانه وضعیت ثبت نامیها بیش از پیشبینی مجموعه آموزش پرورش بود. او افزود: در سال گذشته برخی خانوادهها به علت شیوع کرونا و ترس از ابتلا به کرونا از ثبت نام فرزندان خود ممانعت کردند، اما امسال تعداد ثبت نام دوره ابتدایی بسیار بیشتر از پیشبینیهای انجام شده است و این موضوع نشان دهنده استقبال خانوادهها برای راهی کردن فرزندانشان به مدرسه است. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه واکسیناسیون دانشآموزان در...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از فارس، رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به تشریح آخرین جزئیات ثبتنام دانشآموزان در مدارس پرداخت و اظهار کرد: ثبتنام در پایه اول ابتدایی به نسبت پیشبینی ما 97.65 درصد است و به نسبت موالید، از عدد 100 درصد را در نرخ ثبتنام عبور کردیم. وی افزود: به عبارت دیگر بر اساس نرخ موالید تعداد دانشآموز 6 سال تمام، یک میلیون و 540 هزار نفر است که در حال حاضر یک میلیون و 600 هزار و 7 دانشآموز کلاس اولی ثبتنام شدهاند که بخشی از این دانشآموزان در سال گذشته ثبتنام نکردند. حکیمزاده ادامه داد: در کل دوره ابتدایی به نسبت پیشبینیمان، 96.13 درصد دانشآموزان ثبتنام کردهاند که این رقم در دوره متوسطه اول 88.36...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به تشریح آخرین جزئیات ثبتنام دانشآموزان در مدارس پرداخت و گفت: امسال یک میلیون و ۶۰۰ هزار کلاس اولی داریم. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به تشریح آخرین جزئیات ثبتنام دانشآموزان در مدارس پرداخت و اظهار کرد: ثبتنام در پایه اول ابتدایی به نسبت پیشبینی ما 97.65 درصد است و به نسبت موالید، از عدد 100 درصد را در نرخ ثبتنام عبور کردیم. وی افزود: به عبارت دیگر بر اساس نرخ موالید تعداد دانشآموز 6 سال تمام، یک میلیون و 540 هزار نفر است که در حال حاضر یک میلیون و 600 هزار و 7 دانشآموز کلاس اولی ثبتنام شدهاند که بخشی از...
از زمان شیوع ویروس کرونا، آموزش حضوری جای خود را به آموزش الکترونیکی داد. در همین مدت شاهد آن هستیم که حوزههای مختلف دستخوش آسیبها و تغییرات بعضا جبران ناپذیری شدهاند که یکی از مهمترین آنها حوزه آموزش است؛ چراکه در نخستین گام، آموزش حضوری که سالیان سال شکل غالب و محبوب آموزش بود، متوقف و به جای آن آموزش مجازی متداول شد. هرچند در این دوره، برگزاری آموزش مجازی به منظور ادامه دار شدن آموزش، یک راه حل بسیار موثر بود، اما با این حال با ادامه دار شدن این شکل از آموزش میتوان پیامد های جبران ناپذیری در زمان کنونی و حتی در آینده متصور بود. نظر به اهمیت این موضوع، پژوهشگر ایرنا با "محمدرضا نیستانی"، عضو هیات علمی دانشگاه...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از سنندج، صدیقه عبداللهی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کردستان گفت: در راستای تحقق عدالت آموزشی و افزایش پوشش تحصیلی دانش آموزان دورهی ابتدایی و اجرای سیاستها و راهبردهای اصلی و اساسی آموزش و پرورش به ویژه «دسترسی به آموزش رسمی باکیفیت برای کلیه کودکان لازم التعلیم گروه سنی ۱۱-۶ ساله دوره ابتدایی» برنامه انسداد مبادی بیسوادی با تاکید بر ارتقای پوشش تحصیلی و جذب کودکان تارک و بازمانده از تحصیل دوره ابتدایی با اولویت کودکان مناطق محروم اجرا میشود. او ضمن تقدیر و تشکر از عزم جدی و پیگیریهای مستمر و مجدانه در ایجاد عدالت آموزشی و فراهم نمودن فرصتهای برابر آموزشی بهویژه در مناطق محروم و کمتر توسعهیافته، در راستای اجرای برنامه انسداد مبادی...
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، مریم سادات پناهنده در نشست خبری مدیرکل آموزش و پرورش استان قم که امروز در تالار همایش های خانه معلم برگزار شد، با اشاره به ثبت نام ۳۰ هزار دانشآموز قمی در پایه اول ابتدایی، اظهار کرد: پوشش تحصیلی۱۰۹ درصدی دانش آموزان پایه اول ابتدایی نشان می دهد که دانش آموزان بازمانده از تحصیل نیز جذب شده اند که این آمار شامل دانش آموزان مهاجر نیز می شود. وی با اشاره به اینکه سال گذشته براساس برنامه ریزی های انجام شده شرایط حضور فیزیکی دانش آموزان از اول شهریور ماه در دسته های ۱۰ نفری در مدارس فراهم شد،گفت: این برنامه برای آشنایی دانش آموزان با فضای مدرسه و معلم طراحی شده بود اما...
ایسنا/قم معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان قم در خصوص اهمیت ثبت نام دوره پیش دبستانی اظهار کرد: دوره پیش دبستانی یک دوره آموزش کاملا رسمی و بسیار ضروری برای کودکان 5 ساله است امّا غیر اجباری بودن آن باعث شده خانواده ها در جریان اهمیت پیش دبستانی قرار نگیرند در حالی که تفاوت معنا داری بین دانش آموزانی که دوره پیش دبستانی را گذرانده اند با دانش آموزی که این دوره را ندیدهاند وجود دارد. مریم سادات پناهنده معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان قم صبح امروز در شبکه استانی نور با بیان اینکه تابع تصمیمات ستاد ملی مبارزه با کرونا در سطح ملی و استانی هستیم گفت: شروع سال تحصیلی در...
به گزارش خبرنگار مهر، دوره تربیت مربی جامع امور قرآنی مدارس مقطع ابتدایی مؤسسه جامعه القرآن الکریم واهل البیت (ع) با تدریس مدیریت مؤسسه حجت الاسلام سید محمد مهدی طباطبایی از دیروز یکشنبه ۱۴ شهریور ماه آغاز شده و در ۱۸ شهریور ماه به اتمام میرسد. این دوره در بستر فضای مجازی، با حضور ۷۵ نفر از مربیان قرآنی مدارس مقطع ابتدایی مؤسسه جامعه القرآن الکریم واهل البیت (ع)، از ۱۳ استان کشور از دیروز آغاز شده است. اصفهان، تهران، زنجان، سیستان، سمنان، فارس، قم، کرمان، گلستان، مازندران، مرکزی، همدان، یزد از جمله استانهایی هستند که در این دوره حضور دارند. از عناوین آموزشی دوره تربیت مربی میتوان به آموزش کتابت و علامت گذاری (روش جدید در آموزش روخوانی، روانخوانی...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: والدین میتوانند در صورت بروز برخی مشکلات در سامانه پادا (پرونده الکترونیکی دانش آموزی) برای ثبتنام فرزندان خود، به صورت حضوری به مدارس مراجعه کنند. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، رضوان حکیم زاده؛ اظهار کرد: سیاست آموزش و پرورش ثبت نام حداکثری در مدارس است، هیچ دانشآموزی نباید به دلیل مشکلات سامانه، از ثبت نام جا بماند. وی ادامه داد: اگر در فرایند ثبتنام مشکلی ایجاد شد، امکان مراجعه به مدارس وجود دارد. چنانچه برخی والدین نتوانستند از امکانات «سامانه پادا» استفاده کنند یا با مشکلات زیرساخت فناوری روبرو شدند، ثبت نام فرزندان خود را به صورت حضوری در مدارس انجام دهند. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درخصوص روند...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از گرگان، سیده هما عقیلی، معاون آموزش ابتدایی استان گلستان گفت: با شروع بحران و روی آوردن نظامهای آموزشی به رویکردهای متناسب با شرایط جدید، نیازهای ویژهای برای معلمان شکل گرفت. او ادامه داد: با توجه به استفاده روز افزون معلمان از فناوریهای نوین، طرح توانمند سازی معلمان با عنوان رویش تابستانه در استان به اجرا درآمده است که تا ۲۰ شهریور ادامه دارد. معاون آموزش ابتدایی گلستان محورهای آموزشی را دوره آموزشهای فنی، شیوههای تدریس مبتنی بر الکترونیک، تلفیق سرگرمی با آموزش و مهارت در به کارگیری تکنیکهای اینگیجمنت (تکنیکهای مشارکت و سرگرمی) برشمرد . او افزود: این دوره با حضور ۲۰۰ آموزگار، در بازه زمانی ۲۰ تیر تا ۲۰ شهریور، در بستر skyroom،...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به این که تثبیت و جبران یادگیری مهارتهای پایه دانشآموزان دوره ابتدای، در سال تحصیلی جدید با جدیت دنبال خواهد شد، گفت: آموزش مهارتهای سواد پایه را برای تمام دانشآموزان پیگیری خواهیم کرد. خبرگزاری میزان- حکیم زاده گفت: «طرح تثبیت و جبران یادگیری مهارتهای پایه دانش آموزان دوره ابتدایی»، در تابستان امسال و ابتدای سال تحصیلی جدید، با جدیت دنبال خواهد شد.حکیم زاده در خصوص برنامههای جدید معاونت آموزش ابتدایی برای دانش آموزان این دوره مهم تحصیلی اظهار کرد: با توجه به شرایط آموزش غیرحضوری دانش آموزان در سال گذشته، یکی از استراتژیهای معاونت آموزش ابتدایی، شناسایی ضعفهای احتمالی برخی از دانش آموزان در یادگیری مهارتهای پایه است.وی گفت: در دوره...
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: یادگیری مهارتهای پایه سنگ بنای یادگیریهای بعدی است؛ برنامه ما برای ابتدای سال تحصیلی این است که با همکاری معلمان «طرح تثبیت و جبران یادگیری مهارتهای پایه دانشآموزان دوره ابتدایی» را با جدیت دنبال کنیم. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، رضوان حکیمزاده با حضور در «برنامه سلام تهران» اظهار کرد: «طرح تثبیت و جبران یادگیری مهارتهای پایه دانش آموزان دوره ابتدایی»، در تابستان امسال و ابتدای سال تحصیلی جدید با جدیت دنبال خواهد شد.وی در خصوص برنامههای جدید معاونت آموزش ابتدایی برای دانشآموزان این دوره تحصیلی اظهار کرد: با توجه به شرایط آموزش غیرحضوری دانشآموزان در سال گذشته، یکی از استراتژیهای معاونت آموزش ابتدایی، شناسایی ضعفهای احتمالی در یادگیری مهارتهای پایه است.حکیمزاده افزود:...
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: یادگیری مهارتهای پایه سنگ بنای یادگیریهای بعدی است؛ برنامه ما برای ابتدای سال تحصیلی این است که با همکاری معلمان «طرح تثبیت و جبران یادگیری مهارتهای پایه دانشآموزان دوره ابتدایی» را با جدیت دنبال کنیم. به گزارش قدس آنلاین، رضوان حکیمزاده با حضور در «برنامه سلام تهران» اظهار کرد: «طرح تثبیت و جبران یادگیری مهارتهای پایه دانش آموزان دوره ابتدایی»، در تابستان امسال و ابتدای سال تحصیلی جدید با جدیت دنبال خواهد شد. وی در خصوص برنامههای جدید معاونت آموزش ابتدایی برای دانشآموزان این دوره تحصیلی اظهار کرد: با توجه به شرایط آموزش غیرحضوری دانشآموزان در سال گذشته، یکی از استراتژیهای معاونت آموزش ابتدایی، شناسایی ضعفهای احتمالی در یادگیری مهارتهای پایه است. حکیمزاده...
به گزارش روز شنبه مرکز اطلاع سانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، رضوان حکیم زاده در گفت و گویی افزود: «طرح تثبیت و جبران یادگیری مهارت های پایه دانش آموزان دوره ابتدایی»، در تابستان امسال و ابتدای سال تحصیلی جدید، با جدیت دنبال خواهد شد. وی در خصوص برنامه های جدید معاونت آموزش ابتدایی برای دانش آموزان این دوره مهم تحصیلی اظهار داشت: با توجه به شرایط آموزش غیرحضوری دانش آموزان در سال گذشته، یکی از استراتژی های معاونت آموزش ابتدایی، شناسایی ضعف های احتمالی برخی از دانش آموزان در یادگیری مهارت های پایه است. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در دوره تابستان، بخشنامه ای تحت عنوان «طرح جبران وتثبیت یادگیری» به تمام مدارس کشور، ارسال شده است که...
به گزارش گروه تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس،طی احکام جداگانه از سوی سرپرست وزارت آموزش و پرورش؛ «رضوان حکیم زاده»، به عنوان «مسئول اصلی مدرسه تلویزیونی در دوره ابتدایی» و «علیرضا کمرئی»، به عنوان «مسئول اصلی مدرسه تلویزیونی در دوره متوسطه»، منصوب شدند. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، متن حکم علیرضا کاظمی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش به شرح زیر است: سرکار خانم دکتر حکیم زاده/ معاون محترم آموزش ابتدایی جناب آقای کمرئی/ معاون محترم آموزش متوسطه با سلام واحترام؛ ایجاد مدرسه تلویزیونی یکی از اقدامات شایسته وزارت در تولید و عرضه برنامه های آموزشی و درسی برایدانش آموزان در دوره شیوع کروناست که فرصت دسترسی عادلانه همه دانش آموزان به...
طی احکام جداگانه از سوی سرپرست وزارت آموزش و پرورش؛ «رضوان حکیم زاده»، به عنوان «مسئول اصلی مدرسه تلویزیونی در دوره ابتدایی» و «علیرضا کمرئی»، به عنوان «مسئول اصلی مدرسه تلویزیونی در دوره متوسطه»، منصوب شدند. خبرگزاری میزان-در متن احکام علیرضا کاظمی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش آمده است: ایجاد مدرسه تلویزیونی یکی از اقدامات شایسته وزارت در تولید و عرضه برنامههای آموزشی و درسی برای دانش آموزان در دوره شیوع کروناست که فرصت دسترسی عادلانه همه دانش آموزان به آموزشهای برخوردار از کیفیت را فراهم کرده است، بر این اساس، سرکار عالی/ جناب عالی به عنوان «مسئول اصلی مدرسه تلویزیونی در دوره ابتدایی/ متوسطه» منصوب میشوید. انتظار میرود با هماهنگی اعضای شورای معاونان و مدیران کل استانها نسبت به...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از قم،پناهنده معاون آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش استان قم گفت: برای سال تحصیلی جدید مثل سالهای گذشته کلاسهای پیش دبستانی فعال خواهد بود تا نونهالان برای ورود به دوره ابتدایی آماده باشند. پناهنده با اشاره به اینکه آموزش در دوره پیش دبستانی به صورت مجازی خواهد بود تصریح کرد: برای اطلاعات بیشتر خانوادهها میتوانند با شماره تلفن ۳۲۹۳۶۵۵۰ تماس بگیرند یا به نواحی محل سکونت خود مراجعه کنند. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان قم با اشاره به اینکه در دوره دبستان بیش از ۹۰ درصد ثبت نامها انجام شده افزود: افراد باقی مانده دانش آموزانی هستند که کار سنجش آنها انجام نشده و به زودی تکمیل خواهد شد...
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش هرمزگان و مسئول ستاد ثبت نام استان از تمدید مهلت ثبت نام مراکز پیش دبستانی از ۳۱ مردادماه به ۳۱ شهریورماه خبر داد. به گزارش خبرگزاری بُرنا در هرمزگان، حوریه حاجی زاده اظهار داشت: یا توجه به اینکه زمان اتمام ثبت نام مراکز پیش دبستانی از ۳۱ مردادماه به ۳۱ شهریورماه تغییر یافته است اولیای نوآموزان پیش دبستانی در سامانه سیدا از درگاه پادا پیش ثبت نام را انجام دهند. وی توسعه هر کشور را در گرو تربیت همه جانبه افراد آن جامعه دانست و گفت: تحقیقات نشان داده که بهترین زمان شکل گیری شخصیت دوران کودکی در دوره پیش دبستانی و ابتدایی است و توجه خاصی را باید به این دوره...
به گزارش جام جم آنلاین به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی «دستورالعمل برگزاری امتحانات شهریور ۱۴۰۰» را با تأکید بر رعایت پروتکل های بهداشتی، جهت اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، ارسال کرد. در بخش هایی از این دستورالعمل آمده است؛ زمان برگزاری آزمون برای دانش آموزان ابتدایی دارای «سطح عملکرد نیاز به آموزش و تلاش بیشتر»، از ۶ تا ۱۵ شهریور ماه بوده و ارزشیابی از دانش آموزان دوره اول ابتدایی شامل دروس «فارسی» و «ریاضی» و دوره دوم ابتدایی شامل دروس «فارسی»، «ریاضی» و «علوم» است. ارزشیابی در پایه های اول، دوم و ششم دوره ابتدایی به صورت عملکردی و در...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد، سعیده بهادرزاده معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد زمان و شیوه ارزشیابی دانش آموزان دوره ابتدایی دارای سطح عملکرد «نیاز به آموزش و تلاش بیشتر» را اعلام کرد. او ضمن قدردانی از آموزگاران و دانشجویان بسیج فرهنگیان که در برگزاری کلاسهای جبرانی و تثبیت یادگیری در تابستان همراهیهای لازم را با مدیران مدارس دوره ابتدایی را داشتند، نحوه ارزشیابی دانش آموزان در تابستان ۱۴۰۰ را در بازه زمانی شروع ارزشیابی و تکمیل نمودنِ برگها از پنج لغایت ۱۵ شهریور ماه اعلام کرد. او افزود: ارزشیابی از دانش آموزان دوره اول ابتدایی شامل دروس فارسی و ریاضی و ارزشیابی از دانش آموزان دوره دوم در برگیرنده دروس فارسی،...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی «دستورالعمل برگزاری امتحانات شهریور ۱۴۰۰» را با تأکید بر رعایت پروتکل های بهداشتی، جهت اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، ارسال کرد. در بخش هایی از این دستورالعمل آمده است؛ زمان برگزاری آزمون برای دانش آموزان ابتدایی دارای «سطح عملکرد نیاز به آموزش و تلاش بیشتر»، از ۶ تا ۱۵ شهریور ماه بوده و ارزشیابی از دانش آموزان دوره اول ابتدایی شامل دروس «فارسی» و «ریاضی» و دوره دوم ابتدایی شامل دروس «فارسی»، «ریاضی» و «علوم» است. ارزشیابی در پایه های اول، دوم و ششم دوره ابتدایی به صورت عملکردی و در پایه های...
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش «دستورالعمل برگزاری امتحانات شهریور ۱۴۰۰» را با تأکید بر رعایت پروتکلهای بهداشتی» به استانها، ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، در بخش هایی از این دستورالعمل آمده است: زمان برگزاری آزمون برای دانش آموزان ابتدایی دارای «سطح عملکرد نیاز به آموزش و تلاش بیشتر»، از ۶ تا ۱۵ شهریور ماه بوده و ارزشیابی از دانش آموزان دوره اول ابتدایی شامل دروس «فارسی» و «ریاضی» و دوره دوم ابتدایی شامل دروس «فارسی»، «ریاضی» و «علوم» است. این دستور می افزاید: ارزشیابی در پایه های اول، دوم و ششم دوره ابتدایی به صورت عملکردی و در پایه های سوم، چهارم و پنجم دوره ابتدایی به تشخیص معلم و تأیید مدیر مدرسه، بر اساس...
آییننامه برگزاری امتحانات شهریور | ارزشیابی برخی دروس افتاده پایههای یازدهم و دوازدهم به شیوه حضوری
به گزارش همشهریآنلاین به نقل از ایسنا، در بخشهایی از این دستورالعمل آمده است: زمان برگزاری آزمون برای دانشآموزان ابتدایی دارای «سطح عملکرد نیاز به آموزش و تلاش بیشتر»، از ۶ تا ۱۵ شهریور بوده و ارزشیابی از دانشآموزان دوره اول ابتدایی شامل دروس فارسی و ریاضی و دوره دوم ابتدایی شامل دروس فارسی، ریاضی و علوم است. این دستور میافزاید: ارزشیابی در پایههای اول، دوم و ششم دوره ابتدایی به صورت عملکردی و در پایههای سوم، چهارم و پنجم دوره ابتدایی به تشخیص معلم و تأیید مدیر مدرسه، بر اساس محتوای پوشه کار انجام خواهد شد. همچنین فرآیند آموزش و ارزشیابی دروس علمی و کارگاهی هنرستانهای فنی و حرفهای و کارودانش با رعایت دقیق پروتکلهای بهداشتی با اولویت پایه دوازدهم...
به گزارش همشهریآنلاین به نقل از ایسنا، در بخشهایی از این دستورالعمل آمده است: زمان برگزاری آزمون برای دانشآموزان ابتدایی دارای «سطح عملکرد نیاز به آموزش و تلاش بیشتر»، از ۶ تا ۱۵ شهریور بوده و ارزشیابی از دانشآموزان دوره اول ابتدایی شامل دروس فارسی و ریاضی و دوره دوم ابتدایی شامل دروس فارسی، ریاضی و علوم است. این دستور میافزاید: ارزشیابی در پایههای اول، دوم و ششم دوره ابتدایی به صورت عملکردی و در پایههای سوم، چهارم و پنجم دوره ابتدایی به تشخیص معلم و تأیید مدیر مدرسه، بر اساس محتوای پوشه کار انجام خواهد شد. همچنین فرآیند آموزش و ارزشیابی دروس علمی و کارگاهی هنرستانهای فنی و حرفهای و کارودانش با رعایت دقیق پروتکلهای بهداشتی با اولویت پایه دوازدهم...
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل برگزاری امتحانات شهریور ۱۴۰۰ را با تأکید بر رعایت شیوه نامههای بهداشتی» به استانها، ابلاغ کرد. به گزارش ایمنا به نقل از پایگاه اطلاعرسانی وزارت آموزش و پرورش، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی «دستورالعمل برگزاری امتحانات شهریور ۱۴۰۰» را با تأکید بر رعایت شیوه نامههای بهداشتی، جهت اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استانها، ارسال کرد. در بخشهایی از این دستورالعمل آمده است؛ زمان برگزاری آزمون برای دانش آموزان ابتدایی دارای «سطح عملکرد نیاز به آموزش و تلاش بیشتر»، از ۶ تا ۱۵ شهریور بوده و ارزشیابی از دانش آموزان دوره اول ابتدایی شامل دروس «فارسی» و «ریاضی» و دوره دوم ابتدایی شامل دروس «فارسی»، «ریاضی» و «علوم» است. ارزشیابی در...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی «دستورالعمل برگزاری امتحانات شهریور ۱۴۰۰» را با تأکید بر رعایت شیوهنامههای بهداشتی، برای اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، ارسال کرد. در بخشهایی از این دستورالعمل آمده است: زمان برگزاری آزمون برای دانش آموزان ابتدایی دارای «سطح عملکرد نیاز به آموزش و تلاش بیشتر»، از ۶ تا ۱۵ شهریور ماه بوده و ارزشیابی از دانش آموزان دوره اول ابتدایی شامل دروس «فارسی» و «ریاضی» و دوره دوم ابتدایی شامل دروس «فارسی»، «ریاضی» و «علوم» است. ارزشیابی در پایههای اول، دوم و ششم دوره ابتدایی به صورت عملکردی و در پایههای سوم، چهارم و پنجم دوره ابتدایی به تشخیص معلم و...
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، «دستورالعمل برگزاری امتحانات شهریور ۱۴۰۰» را با تأکید بر رعایت شیوه نامههای بهداشتی» به استان ها، ابلاغ کرد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی «دستورالعمل برگزاری امتحانات شهریور ۱۴۰۰» را با تأکید بر رعایت شیوه نامههای بهداشتی، جهت اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها، ارسال کرد.در بخشهایی از این دستورالعمل آمده است: *زمان برگزاری آزمون برای دانش آموزان ابتدایی دارای «سطح عملکرد نیاز به آموزش و تلاش بیشتر»، از ۶ تا ۱۵ شهریور بوده و ارزشیابی از دانش آموزان دوره اول ابتدایی شامل دروس «فارسی» و «ریاضی» و دوره دوم ابتدایی شامل دروس «فارسی»، «ریاضی»...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، عباس ضیا در نشست مشترک اعضای شورای معاونان آموزش و پرورش استان کرمان با مدیران و رؤسای آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق استان بیان کرد: ثبت نام دانش آموزان در مدارس استان در چهار مقوله اقدام، نظارت، آمار و اطلاعات و چالشها در حال انجام و پیگیری است. وی با اشاره به اجرای برنامه تدبیر در تمامی مدارس دوره ابتدایی استان گفت: تهیه برنامه سالیانه فعالیت مدارس ابتدایی بر اساس فرم ارسالی ضروری است. ضیا با تاکید بر اینکه زمان و نحوهی ارزشیابی دانش آموزان دوره ابتدایی سطح عملکرد (نیاز به تلاش بیشتر) باید در شهریور ماه انجام شود، اظهار کرد:...
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: پایهریزی تربیت و آموزش بسیاری از دختران و پسران ایرانی توسط بانوان آموزگار ما در دوره ابتدایی صورت گرفته است. به گزارش خبرنگار ایمنا، حسین باغگلی در توئیتر خود نوشت: "پایهریزی تربیت و آموزش بسیاری از دختران و پسران ایرانی توسط بانوان آموزگار ما در دوره ابتدایی صورت گرفته است. شأن معلمان زن برتر از آن است که خرج درگیریهای سیاسی شود. دروغ دیوارکشی را این بار برای زنان معلم کلید زدهاند. آفرینش به معلم درود میفرستد؛ به آموزگاران زن، بیشتر. " کد خبر 514865
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: پایهریزی تربیت و آموزش بسیاری از دختران و پسران ایرانی توسط بانوان آموزگار ما در دوره ابتدایی صورت گرفته است. به گزارش خبرنگار ایمنا، حسین باغگلی در توئیتر خود نوشت: "پایهریزی تربیت و آموزش بسیاری از دختران و پسران ایرانی توسط بانوان آموزگار ما در دوره ابتدایی صورت گرفته است. شأن معلمان زن برتر از آن است که خرج درگیریهای سیاسی شود. دروغ دیوارکشی را این بار برای زنان معلم کلید زدهاند. آفرینش به معلم درود میفرستد؛ به آموزگاران زن، بیشتر. " کد خبر 514865
ایسنا/فارس معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش فارس گفت: تمام آموزگاران دوره ابتدایی مدارس فارس تا اول مهرماه آموزشهای مربوط به تولید محتوای چندرسانهای را دریافت خواهند کرد. محمد فیاضپور یکشنبه ۲۴ مرداد به خبرنگاران گفت: با توجه به شرایط ایجاد شده به دلیل شیوع موج جدید کرونا و احتمال عدم برگزاری کلاسها به صورت حضوری، معلمان ابتدایی باید آموزشهای لازم را برای تولید محتواهای چندرسانهای دریافت کنند. او اعلام کرد: همه آموزگاران دوره ابتدایی مدارس فارس تا اول مهرماه آموزشهای مربوط به تولید محتوای چندرسانهای را دریافت خواهند کرد. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس بیان کرد: همگام شدن با تکنولوژی و ابزارهای آموزشی روز برای معلمان یک ضرورت است و باید زمینه به روز شدن...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، محمد فیاض پور معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش فارس گفت: با توجه به شرایط ایجاد شده به دلیل شیوع موج جدید کرونا و احتمال عدم برگزاری کلاسها به صورت حضوری، معلمان ابتدایی باید آموزشهای لازم را برای تولید محتواهای چندرسانهای دریافت کنند. او اعلام کرد: همه آموزگاران دوره ابتدایی مدارس فارس تا اول مهرماه آموزشهای مربوط به تولید محتوای چندرسانهای را دریافت خواهند کرد. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس بیان کرد: همگام شدن با تکنولوژی و ابزارهای آموزشی روز برای معلمان یک ضرورت است و باید زمینه به روز شدن اطلاعات آموزگاران را فراهم کنیم. فیاض پور اضافه کرد: با همت اداره تکنولوژی، گروههای آموزشی...