2024-05-07@12:27:56 GMT
۳۳۶ نتیجه - (۰.۰۱۰ ثانیه)
جدیدترین‌های «عالی آموزش وپرورش»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت‌الاسلام‌والمسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه این جلسه با بیان اینکه در جلسه شورای عالی سه مصوبه مهم داشتیم، بیان کرد: حسین بهاروند و خانم اشرف معینی به عنوان اعضای شورای سیاست‌گذاری جایزه کاظمی آشتیانی در جلسه امروز انتخاب شدند.وی اعلام کرد: 5 نفر از اعضای حقیقی شورای عالی انقلاب فرهنگی برای عضویت در بنیاد سعدی برگزیده شدند که اسامی ایشان شامل علی‌اشرف صادقی، محمد دبیر مقدم، موسی اسوار، محمدجعفر یاحقی است.دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: مصوبه سوم جلسه امروز تصویب نقشه راه اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزشوپرورش بود، با اینکه سند تحول؛ قوی، مبنایی و اصولی نوشته شده، اما نقشه راه آن...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مشروح این پیام به شرح ذیل است: بِسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیم جناب آقای دکتر صحرائیوزیر محترم آموزشوپرورش کتاب به‌عنوان اصیل‌ترین راه اندیشه‌ورزی، زاییده تفکری است که خود را پنهان در قالب و مستور در روایت به مخاطب منتقل می‌کند. کتاب هویت‌بخش و فرهنگ‌ساز جامعه است. جامعه‌ای که با کتاب بیگانه است، ارتباط خود را با نخبگان از دست داده و به‌تدریج از عنصر تفکر خالی می‌شود. پس کتاب می‌تواند روشن‌بخش مسیر رشد انسان و یا ره‌زن او از صراط مستقیم شود که این موضوع، ضرورت دقت در گزینش آثار را نمایان می‌کند. منات این التفات در انتخاب و معرفی کتاب در مورد کودکان و نوجوانان به سبب شخصیت در...
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش گفت: مقدمات طراحی سند تحول معاونت پرورشی در شورای عالی انقلاب فرهنگی در حال انجام است که و امید است باعث تحول در فرایند تربیتی کشور شود. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، حجت‌الاسلام محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش اظهار کرد: تربیت زیربنای هر فعالیتی در آموزشوپرورش است. اگر دانشآموزان مسیر خود را پیدا کنند و مشکلات انگیزشی ر ا حل کند، بقیه امور حل خواهد شد. ما معتقدیم که معلم فیزیک و علوم و ... هم یک معلم تربیتی هستند. به همین منظور پیوستی تعریف کرده و گفته‌ایم برای مثال در کتاب فیزیک، در کلاس فیزیک، فلان کتاب به‌عنوان پیوست فرهنگی این کتاب و این کلاس است که دانش‌آموز آن...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، شورای مدیران کل و مشاوران معاونت آموزش متوسطه با حضور وزیر آموزشوپرورش برگزار شد. رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش در این نشست اظهار کرد: مدرسه باید شکل گلستان و سرسبز باشد و طرح معاونت متوسطه برای شاداب‌سازی مدارس قابل تحسین است. وی ادامه داد: مسائل ما در آموزشوپرورش جدید نیست، متأسفانه برای این مسائل کهنه راه‌حل‌های کهنه داریم، باید برای رفع آن نگاه جدید داشت. وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه دوره اول متوسطه با توجه به عوامل متعدد، بسیار با اهمیت است، گفت: رابطه بین پژوهش‌سرا، کانون‌ها و مدرسه بسیار مهم است. صحرایی تصریح کرد: شأن آموزشوپرورش پاسخ به برخی بداخلاقی‌های سیاسی نیست، بلکه رفع مسائل است، البته...
آیت‌الله سیدابراهیم رئیسی، رئیس جمهور در نامه‌ای به وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، سازمان اداری و استخدامی کشور، سازمان برنامه و بودجه کشور، دانشگاه فرهنگیان و ستاد راهبری و نظارت تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه «نظام‌نامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش» را که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۲۶ دی ماه ۱۴۰۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی به‌تصویب رسیده است، برای اجرا ابلاغ کرد. برای دیدن این مصوبه اینجا بزنید باشگاه خبرنگاران جوان سیاسی دولت
آموزشوپرورش در نامه‌ای دیرهنگام به وزارت علوم خواستار اعمال اصلاحیه و فرصت مجدد برای ثبت‌نام دانشگاه فرهنگیان بدون تعیین سقف سنی شد اما این موضوع هنوز از سوی سازمان سنجش عملیاتی نشده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، شرط سن 24 سال برای ورود به دانشگاه فرهنگیان از سوی دیوان عدالت اداری ابطال شد و براین اساس، پذیرش دانشجو در کنکور 1403 باید بدون رعایت سقف سنی انجام شود.با این حال وزارت آموزش و پرورش بدون توجه به رأی دیوان عدالت اداری، همچنان برای پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان سقف سن 24 سال را تعیین کرد و این موضوع در دفترچه کنکور 1403 ذکر شد.درخواست آموزش و پرورش از وزارت علومهم اکنون این وزارتخانه در...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: نسخه جدید و نهایی آیین‌نامه اجرایی مدارس شهریور سال آینده ابلاغ خواهیم شد و مدیران مدارس اشکالات نسخه آزمایشی را به ما اعلام کنند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محمود امانی طهرانی؛ دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش امروز در جمع مدیران جدید مدارس شهر تهران اظهار کرد: شورای عالی آموزش و پرورش یک شعبه مجلس است چون وزارت آموزش و پرورش نیازمند قانون‌گذاری است بنابراین در اکثر کشورهای جهان نهاد ویژه‌ای برای این کار در نظر گرفتند و نام آن نیز شورای عالی آموزش و پرورش است.وی با اشاره به اینکه قدمت رسمی شورای عالی آموزش و پرورش در ایران، 102 سال است، گفت: از سال 1390...
معاون دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش گفت: تاثیر آموزش‌های شایستگی محور در تربیت فنیوحرفهای و مهارتی هنرجویان، کشورهای جهان را به سمت استفاده از آموزش‌های شایستگی‌محور به‌جای آموزش‌های سنتی سوق داد. به گزارش ایسنا، احمدرضا دوراندیش معاون دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش در بازدید از هنرستان هنرهای زیبای دختران تهران اظهارکرد: هنرستان‌های هنرهای زیبا به‌منظور توسعه و تقویت هنرهای ملی و آموزش و تربیت استعداد افراد علاقه‌مند در این حوزه تاسیس شده‌اند. وی افزود: ارائه آموزش‌های فنیوحرفهای و مهارتی در کشورهای دنیا از طریق نهادهای مختلف صورت می‌گیرد؛ این نهادها شامل نهادهای دولتی، غیردولتی و مراکز آموزشی خصوصی هستند. معاون دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش اظهار کرد: سوالی که همواره در ذهن هنرجویان، خانواده‌ها، برنامه‌ریزان آموزش‌های فنیوحرفهای در آموزشوپرورش مطرح بوده این...
به گزارش گروه جامعه مهر حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: تدوین نظریه تعلیم و تربیت اسلامی و نظام حکمرانی تعلیم و تربیت، به‌روزرسانی سند تحول آموزش و پرورش و تقویت تعامل با فعالان مردمی از موضوعات مهم و قابل توجه در نظام آموزش و پرورش کشور است. وی گفت: در این دوران، موقعیت بی‌نظیری برای ارتقای نظام تعلیم و تربیت، رفع مشکلات و حل مسائل آموزش و پرورش به وجود آمده است و تعاملات خوب میان شورا و وزارت آموزش و پرورش فرصتی تاریخی را فراهم کرده است تا این موضوعات با جدیّت، دقت و سرعت بررسی و حل شود. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به مجموعه...
در آستانه شروع سال تحصیلی جدید اقای رئیسی رئیس جمهور در اقدامی نامتعارف پویش مهر را جایگزین پرسش مهر در آموزش وپرورش کرد و یک سنت حسنه تعلیم و تربیتی را که بیش از 26 سال سابقه طراحی و اجرا درآموز ش و پرورش داشته و دارای الزامات قانونی ازسوی شورای عالی اموزش وپرورش دارد کنار نهاد و یک مفهوم مبهم و جدیدی را به عنوان "پویش مهر" جایگزین آن نمود . اینجانب به عنوان طراح وبنیانگذار برنامه پرسش مهر درآموزش وپرورش نکات مهمی را لازم دیدم به استحضار ایشان وهمه علاقه مندان به تعلیم وتربیت کشور بیان نمایم : 1. پیشینه : پرسش از دانش آموزان برای نخستین بار توسط جناب اقای سید محمد خاتمی رئیس جمهوراسبق درآغاز سال تحصیلی 1376 درروستای...
محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، گفت: شورایعالی انقلاب فرهنگی درباره آمایش آموزش عالی مصوبه‌ای در ۹ بند دارد، ما هم تلاش می‌کنیم که به مرور طرح آمایش را ساماندهی کرده و انجام دهیم، برخی اقدامات نیاز به پیش‌بینی‌های لازم دارد به عنوان مثال وقتی لازم است که رشته جدیدی را تأسیس کنید نیاز به برنامه‌های جدید دارد و باید زیرساخت‌های جدید و اعضای هیأت علمی داشته باشیم. وی افزود: ما باید تا جایی که امکان دارد آمایش را به گونه‌ای انجام دهیم که از ظرفیت‌ها استفاده کرده و یک هم‌افزایی داشته باشیم، به طور کلی بحث آمایش را به صورت استانی و از طریق کارگروه‌های استان‌ها پیگیری می‌کنیم، از این...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، در هزار و بیست و هشتمین جلسه شورای عالی آموزشوپرورش که با حضور وزیر آموزشوپرورش، دبیر کل شورای عالی و سایر اعضای آن در سالن جلسات وزارت آموزشوپرورش برگزار شد، «شرایط و شایستگی‌های جذب داوطلبان ورود به آموزشوپرورش از مسیر آزمون سراسری» پس از بحث و بررسی به تصویب رسید. محمود امانی دبیر کل شورای عالی آموزشوپرورش در این خصوص گفت: به استناد ماده واحده «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی» مصوبه جلسه ۸۳۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر شناسایی، جذب و اختیارات شورای عالی آموزشوپرورش، وزارت آموزشوپرورش موظف است منابع مورد نیاز خود را برای مشاغل آموزشی و تربیتی را از مسیر آزمون سراسری...
رضامراد صحرایی وزیر آموزشوپرورش در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا در مورد جزئیات اضافه شدن آموزش چند زبان‌های خارجی در مدارس اظهار کرد: در شورای عالی آموزشوپرورش تصویب شده است که علاوه بر زبان انگلیسی چند زبان دیگر نیز به‌عنوان زبان‌های خارجی در مدارس تدریس شوند. وزیر آموزشوپرورش بیان کرد: تدریس این زبان‌ها شروط ،ضوابط و ملاحظاتی دارد مثل‌اینکه چند نفر در کلاس باشند و یا چه کتابی تدریس شود و... همه این‌ها در مصوبه شورای عالی آموزشوپرورش آمده است. وی افزود: ما جزء معدود کشور‌هایی هستیم که فقط زبان انگلیسی را در مدارس تدریس می‌کنیم و بسیاری از کشورهای جهان بیش از یک زبان را تدریس می‌کنند و به دانشآموزان این اختیار...
خبرگزاری آریا-دبیر کل شورای عالی آموزشوپرورش بابیان اینکه به‌روزرسانی سند تحول بنیادین از اواسط سال 1400 شروع‌شده بود، افزود: به‌روزرسانی سند تحول بنیادین در بهمن‌ماه 1401 به پایان رسید و در فرایند بررسی و اعتبارسنجی قرارگرفته است.به گزارش خبرگزاری آریا، محمود امانی گفت: در راستای اجرای مفاد بخش سوم از فصل هشتم سند تحول بنیادین آموزشوپرورش و لزوم پاسخگویی به تغییرات محیطی، نیازهای جامعه و دانشآموزان و با توجه به تجربیات و یافته‌های جدید علمی و پژوهشی، ترمیم و به‌روزرسانی سند تحول بنیادین آموزشوپرورش، مطابق باسیاست‌های کلی ایجاد تحول در نظام آموزشوپرورش کشور انجام شد.وی افزود: کار به‌روزرسانی سند تحول بنیادین از اواسط سال 1400 با تشکیل کارگروهی در کمیسیون راهبری سند تحول بنیادین آموزشوپرورش و با اعلام فراخوان...
رجبعلی برزویی در اخبار نیمروزی یکی از شبکه های تلویزیونی، با اشاره به مصوبه سیاست های سنجش و پذیرش شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص سیاست های سنجش و پذیرش در آزمون سراسری ورود به دانشگاه سال ۱۴۰۲ و سال های بعدی قطعی و لازم اجرا است. وی ادامه داد: این مصوبه که از سال گذشته مصوب شد، کاملاً درحال اجرا است، آموزشوپرورش و سازمان سنجش آموزش کشور تمام زیرساخت‌های لازم را فراهم کرده اند. دبیر ستاد علم و فناوری افزود: سازمان سنجش حتی یک آزمون را برگزار کرده، آموزشوپرورش تمام کارها برای ایجاد سوابق تحصیلی، و آزمون‌های استاندارد را انجام داده و دولت حمایت‌های لازم از مصوبه مذکور داشته است و مجلس نیز...
وزیر آموزشوپرورش گفت: تعطیلات بدون برنامه به آموزشوپرورش کشور ضربه می‌زند، لذا باید تعطیلات را ساماندهی و برنامه‌ریزی کرد. به گزارش ایمنا و به نقل از مرکز اطلاع‌رسانی وزارت آموزشوپرورش، یوسف نوری در یکهزار و بیست و سومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش، اظهار کرد: در سند تحول بنیادین و سند تحول دولت بر مردمی‌سازی آموزشوپرورش تاکید شده است و این موضوع باید برای مردم تبیین و اطلاع‌رسانی شود. وی با اشاره به اینکه ایران در سال ۲۰۲۳ میزبان المپیاد فیزیک است، افزود: دپیلماسی آموزشی باید در کنار دپیلماسی سیاسی و اقتصادی قرار گیرد تا بتوان از ظرفیت‌ها و دستاوردهای علمی و آموزشی روز دنیا در حوزه آموزشوپرورش استفاده کرد. وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه تعطیلات بدون برنامه به...
در پی توصیه وزیر آموزشوپرورش برای شنیدن انتقادات دانش آموزان در مدارس نشست پرسش و پاسخ دانشآموزان با دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در دبیرستان شهید بهشتی شهرری برگزار شد. به گزارش ایران اکونومیست، حجت‌الاسلام سید سعیدرضاعاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پاسخ به سؤالات دانشآموزان گفت: بزرگترین سرمایه انسان ایمان و علم اوست که هر دو از یک جنس بوده و به زندگی نشاط و آرامش می‌بخشد. وی گفت: افراط وتفریط در نظام آموزشی آسیب‌زا بوده است که این موضوع، ضرورت اصلاحات را در آموزشوپرورش برجسته می‌کند. عاملی گفت: فیلترینگ مانع سوءاستفاده سازمان‌ها و بنگاه‌ها از فضای مجازی می‌شود، البته در این روش (فیلترینگ) باید موضوع آسیب‌پذیری مشاغل و کسب‌وکار خیلی موردتوجه قرار گیرد. به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی...
گزارش دانشگاه فرهنگیان درباره جذب منابع انسانی در آموزش و پرورش در دومین جلسه ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه شد. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این جلسه با بیان اینکه ستاد تعلیم و تربیت یکی از ستادهای چهارگانه شکل گرفته شورای عالی انقلاب فرهنگی در طرح تحول این شورا است، اظهار کرد: در جلسه اول این ستاد موضوع استقرار سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک که مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی است، به همراه چالش‌ها و موانع پیش رو با حضور مسئولان مرتبط مورد بحث و برسی قرار گرفت. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: در جلسه دوم این ستاد که روز...
دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش درباره وضعیت فعلی نظام ارزشیابی و سنجش دانشآموزان در کشور توضیحاتی ارائه کرد و گفت: یکی از زمینه‌های اصلی که باید در نظام تحولی به آن اندیشید نظام ارزشیابی مکفی و معتبر است. محمود امانی طهرانی در گفت‌وگو با ایران اکونومیست، با بیان اینکه یکی از اولویت‌های پنج‌گانه اصلاح نظام آموزشی کشور، ایجاد نظام جامع و معتبر ارزشیابی است اظهار کرد: معتقدم که اجرای سندتحول بنیادین در پنج الگو و زمینه اصلی خلاصه می‌شود که محتوا، معلم، ارزشیابی، مدیریت مدرسه، ساختمان و تجهیزات مدرسه را شامل می‌شود. وی افزود: بنابراین یکی از زمینه‌های اصلی که باید در نظام تحولی به آن اندیشید نظام ارزشیابی مکفی و معتبر است. دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش درباره علت اهمیت نظام ارزشیابی...
دبیرکل شورایعالی آموزشوپرورش درباره آموزش سایر زبان‌ها به جز انگلیسی در مدارس گفت: مصوبه شورایعالی آموزشوپرورش در این زمینه صریح است، زبان‌های مجاز خارجی برای تدریس فقط انگلیسی نیست بلکه مجوز تدریس چند زبان دیگر هم وجود دارد. در صورت وجود متقاضی برای یادگیری سایر زبان‌ها، امکان و مجوز ارائه و تدریس در مدارس وجود دارد.
معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش گفت:به منظور غنا بخشی وجبران آموزش پیشنهادشد تادرصورت تصویب یک ماه به زمان آموزش اضافه شود که در مرحله اول در شورای عالی آموزش وپرورش مصوب شد و اگر ستاد ملی کرونا مصوب کند لازم الاجرا خواهد بود و بخشنامه اخیر باز گشایی مدارس هیچ ارتباطی با این مصوبه ندارد. خبرگزاری میزان-مهدی کاظمی در پاسخ به این سوال که آیا یک ماه به سال تحصیلی اضافه خواهدشد یاخیر گفت: به استناد قانون مجلس پایان زمان آموزش برای دانش آموزان آخر اردیبهشت هر سال می‌باشد، اما به منظور غنا بخشی وجبران آموزش پیشنهادشد تادرصورت تصویب یک ماه به زمان آموزش اضافه شود که در مرحله اول در شورای عالی آموزش وپرورش مصوب شد و اگر...
وزیر آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش باید مردمی شود چون قوانین ما کمتر مردمی است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، یوسف نوری وزیر آموزش وپرورش در مراسم بزرگداشت «یکصدمین سال تأسیس شورای عالی آموزش وپرورش که در مدرسه دارالفنون برگزار شد، با اشاره به اهمیت احیای بافت‌های تاریخی در عرصه تعلیم و تربیت همچون مدرسه دارالفنون، اظهار کرد: دانشآموزان هم باید در این بافت زنده باشند و گفتمانی تربیتی داشته باشیم. در واقع احیای بافت‌های قدیمی ضرورت دارد.وی یکی از مهم‌ترین کارکردهای شورای آموزش پرورش را سند تحول بنیادین دانست و گفت: البته این موضوع خیلی تأخیر داشت که ناشی از موانع اداری و دیوانسالاری بود.وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برخی اقدامات...
در اولین جلسه شورای عالی فضای مجازی مقرر شد که سامانه شاد ذیل وزارت آموزش و پرورش مسئول ارائه آموزش عمومی رایگان باشد. - اخبار بازار - به گزارش خبرگزاری تسنیم، امروز در اولین جلسه شورای عالی فضای مجازی با حضور آیت‌الله رئیسی، موضوع توسعه آموزش و پرورش مجازی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد که سامانه شاد ذیل وزارت آموزش و پرورش مسئول ارائه آموزش عمومی رایگان باشد و در زمینه فعالیت آموزشی ارزش افزوده بخش دولتی و غیردولتی تنظیم مقررات کرده و مجوز صادر کند. در این جلسه مقرر شد سازمان برنامه و بودجه در قانون بودجه سنواتی ردیف مشخصی به منظور توسعه کمی و کیفی آموزش و پرورش مجازی در نظر گرفته و برای معلمان و...
وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد اصلاح آیین‌نامه داخلی شورای عالی آموزش و پرورش را به هیات دولت ارائه کرده است. به گزارش ایمنا به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی دفتر هیئت دولت، شورای عالی آموزش و پرورش در چارچوب سیاستهای کلی نظام، قوانین و مقررات، عهده‌دار امر سیاست‌گذاری، تدوین خط مشی‌ها و راهبردها، تعیین ضوابط و وضع مقررات، تصویب اساسنامه‌ها و آیین‌نامه است، شورایی که در سال ۱۲۷۵ با عنوان انجمن معارف و با عضویت رجال برجسته فرهنگی و سیاسی کشور و در راستای گسترش مدارس جدید ایجاد شد. با آغاز حکومت مشروطه و تشکیل قوه مقننه، تاسیس مدارس دولتی و ملی در حوزه وظایف دولت قرار گرفت و تحصیل اجباری شد. در سال ۱۲۹۰ قانون اساسی معارف به تصویب رسید که...
به گزارش روز چهارشنبه گروه دانشگاه و آموزش ایرنا متن توئیت حسین باغگلی چنین است: مرکز پژوهش های مجلس در پاسخ به استعلام برادر بزرگوارم آقای دکتر امیرآبادی برنامه های دولت سیزدهم برای وزارت آموزش و پرورش را همسو و منطبق با سند تحول مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی و احکام بودجه دانست. متن نامه مرکز پژوهش‌ها خطاب به احمد امیرآبادی فراهانی نماینده قم در مجلس به این توئیت الصاق شده است. در بخشی از این نامه پس از اعلام مطابقت برنامه های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با اسناد بالادستی، آمده است: مفاد برنامه ارائه شده با سند مزبور، مصوبات مرتبط شورای عالی انقلاب فرهنگی و احکام قانون بودجه ۱۴۰۰ همسویی یا انطباق دارد ولی در برنامه مزبور به همه موارد مندرج...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، شرایط و تسهیلات ورود به دانشگاه فرهنگیان موجب شد تا داوطلبان بیشتری برای تحصیل در این دانشگاه مشتاق شوند و همین موضوع آغاز مطالبه جدی آن‌ها از مسئولان مرتبط برای افزایش دو ساله سقف سنی بود. متقاضیانی که سن و سالشان از ٢٢ هم فرا رفته رفته بود و خواهان افزایش سقف سنی تا ٢۴ سال بودند تا امکان تحصیل در این دانشگاه برایشان فراهم شود و از امکاناتی، چون معافیت سربازی، دریافت حقوق حین تحصیل و آینده نسبتا مشخص از حیث کار بهره‌مند شوند. با این وجود و علی‌رغم تغییری که در افزایش سقف سنی سال گذشته انجام شد، اما همچنان امسال در دفترچه انتخاب رشته منتشر شده...
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا کمرئی در برنامه به‌وقت‌ایران شبکه آموزش با اشاره به تغییرات برگزاری کنکور سراسری اظهار کرد: کنکور دارای ابعاد مختلف اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و امنیتی است و نمی‌توانیم بدون ملاحظه ابعاد همه‌جانبه آن را تفسیر کنیم و برای آن نسخه بنویسیم. وی بابیان اینکه در طول ۵٠ سالی که از عمر کنکور می‌گذرد، هرازگاهی برای نفی شرایط موجود و رد آن صحبت‌هایی شده است، افزود: این اجماع وجود دارد که کنکور در شرایط فعلی باری بر دوش آموزشوپرورش رسمی کشور است. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش گفت: آموزشوپرورش با تغییرات کنکور موافق بوده و در جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی حضوری فعال داشته است. این وزارتخانه بر ١٢ ماده‌ای که در پیش‌نویس نهایی تغییرات کنکور مطرح...
معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش وپرورش گفت: آموزش و پرورش با تغییرات کنکور موافق بوده و در جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی حضوری فعال داشته است. این وزارتخانه بر ١٢ ماده‌ای که در پیش‌نویس نهایی تغییرات کنکور مطرح شد، موافقت داشته است البته نباید انتظار داشته باشیم که با این تغییر همه آسیب‌های کنکور رفع شود. به گزارش ایسنا،علیرضاکمرئی معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش وپرورش دربرنامه (به وقت ایران)شبکه آموزش باموضوع تبیین سیاستهای آینده درمورد نحوه سنجش وپذیرش دانشگاهها حضور یافته و به تشریح سیاستهای وزارت آموزش وپرورش پرداخت. دراین میزگرد همچنین علیرضامنادی سفیدان رییس کمیسون آموزش وتحقیقات مجلس شورای اسلامی و محمودامانی طهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش وپرورش هم به بیان نقطه نظرات کارشناسی خود درخصوص کنکور پرداختند کمرئی به تغییرات برگزاری کنکور...
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا کمرئی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش در برنامه «به وقت ایران» گفت: نمی‌توانیم کنکور را بدون ملاحظه همه جانبه ابعاد مختلف آن، تحلیل کنیم و برای آن نسخه بنویسیم و یک قانون یا اقدام را به سادگی رد یا اصلاحش کنیم. وی ادامه داد: وقتی از کنکور صحبت می‌شود باید مراقبت کنیم که تغییرات در آن می‌تواند بخشی از جامعه را متأثر بسازد برای همین می‌بینیم که هر از چند گاهی برای اینکه آثار زیان‌بار کنکور بر نظام آموزشی را تحلیل کنند، در رد آن بسیار صحبت کردند. کمرئی افزود: امروزه تقریباً توافق وجود دارد که کنکور به شکل فعلی برای نظام آموزش عمومی و نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی یک بار است...
حسین شمسیان معاون مطالبه گری و گفتمان سازی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در گفت وگو با خبرنگار تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس؛ با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب درباره دانشگاه فرهنگیان و کوتاهی های صورت گرفته در قبال این دانشگاه گفت: متاسفانه لطمه های فرهنگی در واپسین لحظات دولت تدبیر و امید، دغدغه‌مندان نظام تعلیم و تربیت را بیش از پیش از آینده دانشگاه فرهنگیان، نگران ساخته‌است. وی افزود: علی‌رغم تأکیدات فراوان مقام‌معظم رهبری بر جذب معلم تنها از طریق دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، آیین‌نامه نحوه مشارکت دانشگاهها، مؤسسات آموزش عالی و حوزه‌های علمیه در تربیت منابع انسانی وزارت آموزشوپرورش و آیین‌نامه گواهی صلاحیت معلمی مصوبه شورایعالی آموزشوپرورش را می‌توان خیانتی دیگر در لباس خیرخواهی آموزشوپرورش دانست. این فعال دانشجویی...
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان به نقل از اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، محمود امانی طهرانی دبیرکل شورایعالی آموزشوپرورش با حضور در یک‌صد و پنجاهمین جلسه شورای آموزشوپرورش استان اصفهان، اظهار داشت: حضور استاندار اصفهان در جلسات شورای آموزش و پرورش استان نشان از اهتمام ایشان برای حل مشکلات نظام آموزش و پرورش است. دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش افزود: اگر بخواهم همه تجربه خود را در طی این سال‌ها در خصوص آموزشوپرورش جمع‌بندی کنم باید بگویم اگر می‌خواهید تمام شاخص‌های مطلوب یک جامعه ارتقا پیدا کند کم‌هزینه‌ترین راه توجه به مدرسه است. وی تأکید کرد: دغدغه نیروی انسانی همیشه وجود دارد اما نباید از داشته‌هایمان غافل شویم چرا که کیفیت نیروهایی که...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، محمود امانی طهرانی، در نشست «محسن حاجی میرزایی» با مدیران ارشد شورای عالی آموزشوپرورش اظهار کرد: هدف شورای عالی آموزشوپرورش ارتقای عملکرد مؤثر و بهبود روند فعالیت نظام تعلیم و تربیت است، برای این کار از دیدگاه‌ها و پیشنهادهای اعضای کمیسیون‌ها، اعضای شورای عالی آموزشوپرورش، فرهنگیان و صاحب‌نظران حوزه تعلیم و تربیت بهره می‌گیرد. امانی طهرانی با اشاره به نقش مهم و اساسی کار تیمی و گروهی در شورای عالی، افزود: شورای عالی آموزشوپرورش یک‌نهاد سیاست‌گذار و قانون‌گذار در حوزه آموزشوپرورش است که تاکنون سعی کرده از جریان‌ها و گروه‌های سیاسی دورمانده و تمام تلاش خود را برای بهبود نظام تعلیم و تربیت فرزندان این مرزوبوم به کار گیرد....
به گزارش روز یکشنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، محمود امانی طهرانی در اولین نشست علمی و تخصصی ماهانه به مناسبت یکصدمین سال تأسیس شورای عالی با عنوان «گفت‌وگو در شورای عالی آموزشوپرورش و افق گشایش در عرصه تعلیم و تربیت»، اظهار داشت: در شورای عالی یک شعار را دنبال می‌کنیم، این که شورای عالی یک سرمایه ملی است و این سرمایه به سه دلیل است؛ یکی «اصالت» دوم «اتقان» و سوم «استقلال» آن است. وی افزود: اصالت خریدنی نیست، یعنی این که یک موردی اصالت یا دارد یا ندارد؛ این جا اصالت، قدمت و پیشینه تاریخی قوی دارد و ما مفتخریم که در یک بنای ۱۲۵ ساله نفس می‌کشیم و کار می‌کنیم و نسبت به این پیشینه...
یک پژوهشگر و استاد دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه آموزشوپرورش هنوز فاقد یک برنامه راهبردی به معنای درست و کامل است و شاید این بزرگترین خلائی است که وجود دارد گفت: یک فهم یکسان و همگرایی مشترک میان مدیران آموزشوپرورش درباره سندتحول بنیادین وجود ندارد. به گزارش ایسنا، دکتر حجت الله بنیادی در نشست «ارزیابی راهبرد اجرای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش» که به همت مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری برگزار شد با بیان اینکه قریب به دو دهه بلکه بیشتر بحث سندتحول مطرح بوده است تا اینکه در نهایت در سال ۹۰ به تصویب رسید گفت: مطالعات دقیق و عمیقی برای تدوین سند انجام شد اما متاسفانه از سال ۹۰ تا کنون برمبنای شاخص‌های کلی نگر، وضعیت مطلوبی نداریم....
به گزارش خبرگزاری مهر، محمود امانی طهرانی در نشست شورای معاونان اداره کل آموزشوپرورش استان آذربایجان شرقی گفت: آذربایجان شرقی یکی از سرآمدترین استان‌های کشور در حوزه تعلیم و تربیت در سطح کشور است و رشیدی‌ها، باغچه بان ها و رشدیه ها بیانگر قدمت تاریخی، فرهنگی و تمدن در این خطه است. دبیر کل شورای عالی آموزشوپرورش افزود: در دوران وقایع تاریخی نیز این استان با الهام از همین تعالیم منشأ اثر فراوانی در انقلاب‌ها ازجمله نهضت مشروطیت و انقلاب اسلامی داشته است. امانی طهرانی ارزان ترین راه برای ارتقاء تمام شاخص‌های جامعه را مدرسه عنوان کرد و ادامه داد: صرف بودجه در آموزشوپرورش، صدها برابر ارزش‌افزوده در بخش‌های دیگر خواهد داشت. وی گفت: با پرورش یک دانش‌آموز خوب، پدر...
دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش، چهار محور تمرکز شورای عالی را «کیفیت ارزشیابی»، «تحول در محتوای آموزشی»، «ساماندهی شرایط معلمی» و «مدیریت مدرسه» دانست. به گزارش ایمنا، به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی وزارت آموزشوپرورش، محمود امانی طهرانی در نشست شورای معاونان اداره کل آموزشوپرورش استان آذربایجان شرقی، اظهار کرد: آذربایجان شرقی یکی از سرآمدترین استان‌های کشور در حوزه تعلیم و تربیت در سطح کشور است و رشیدی‌ها، باغچه بان ها و رشدیه ها بیانگر قدمت تاریخی، فرهنگی و تمدن در این خطه است. دبیر کل شورای عالی آموزشوپرورش افزود: در دوران وقایع تاریخی نیز این استان با الهام از همین تعالیم منشأ اثر فراوانی در انقلاب‌ها ازجمله نهضت مشروطیت و انقلاب اسلامی داشته است. امانی طهرانی ارزان‌ترین راه برای ارتقا تمام...
دبیر کل شورای عالی آموزشوپرورش، چهار محور تمرکز شورای عالی را «کیفیت ارزشیابی»؛ «تحول در محتوای آموزشی»؛ «ساماندهی شرایط معلمی» و «مدیریت مدرسه» دانست. خبرگزاری میزان-محمود امانی طهرانی دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش در نشست شورای معاونان اداره کل آموزشوپرورش استان آذربایجان شرقی گفت: آذربایجان شرقی یکی از سرآمدترین استان‌های کشور در حوزه تعلیم و تربیت در سطح کشور است و رشیدی‌ها، باغچه بان‌ها و رشدیه‌ها بیانگر قدمت تاریخی، فرهنگی و تمدن در این خطه است.دبیر کل شورای عالی آموزشوپرورش افزود: در دوران وقایع تاریخی نیز این استان با الهام از همین تعالیم منشأ اثر فراوانی در انقلاب‌ها ازجمله نهضت مشروطیت و انقلاب اسلامی داشته است.امانی طهرانی ارزان‌ترین راه برای ارتقاء تمام شاخص‌های جامعه را مدرسه عنوان کرد...
بر اساس مصوبه سی‌وهشتمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش، ادامه تحصیل دانشآموزان شاخه فنیوحرفهای نظام آموزشی۳-۳-۵ تا پایان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مطابق آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه (شیوه نیم سالی- واحدی) بلامانع است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به استناد مصوبه جلسه ۹۸۶ شورای عالی آموزشوپرورش، موضوع «واگذاری اختیار تصویب برخی از مقررات به کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش» ادامه تحصیل دانشآموزان نظام آموزشی ۳-۳-۵ به شرح زیر است: «به دانشآموزان شاخه فنیوحرفهای نظام آموزشی ۳-۳-۵ که دارای شرایط مندرج در تبصره یک ماده یک آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه (شیوه نیم سالی_واحدی) مصوب جلسه ۶۶۶ شورای عالی آموزشوپرورش تاریخ ۳ آبان۱۳۸۰ هستند، اجازه داده می‌شود تا پایان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مطابق آیین‌نامه مذکور، ثبت‌نام و...
بر اساس مصوبه سی‌وهشتمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش، ادامه تحصیل دانشآموزان شاخه فنیوحرفهای نظام آموزشی۳-۳-۵ تا پایان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مطابق آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه (شیوه نیم سالی- واحدی) بلامانع است. به گزارش روز یکشنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، به استناد مصوبه جلسه ۹۸۶ شورای عالی آموزشوپرورش، موضوع «واگذاری اختیار تصویب برخی از مقررات به کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش» ادامه تحصیل دانشآموزان نظام آموزشی ۳-۳-۵ به شرح زیر است: به دانشآموزان شاخه فنیوحرفهای نظام آموزشی ۳-۳-۵ که دارای شرایط مندرج در تبصره یک ماده یک آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه (شیوه نیم سالی_واحدی) مصوب جلسه ۶۶۶ شورای عالی آموزشوپرورش تاریخ ۳ آبان۱۳۸۰ هستند، اجازه داده می‌شود تا پایان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مطابق آیین‌نامه مذکور، ثبت‌نام و...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، بر اساس مصوبه سی‌وهشتمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش، ادامه تحصیل دانشآموزان شاخه فنیوحرفهای نظام آموزشی ۳-۳-۵ تا پایان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مطابق آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه (شیوه نیم سالی- واحدی) بلامانع است. به استناد مصوبه جلسه ۹۸۶ شورای عالی آموزشوپرورش، موضوع «واگذاری اختیار تصویب برخی از مقررات به کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش» ادامه تحصیل دانش آموزان نظام آموزشی ۳-۳-۵ به شرح زیر است: به دانشآموزان شاخه فنیوحرفهای نظام آموزشی ۳-۳-۵ که دارای شرایط مندرج در تبصره یک ماده یک آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه (شیوه نیم سالی_واحدی) مصوب جلسه ۶۶۶ شورای عالی آموزشوپرورش تاریخ ۳ آبان ۱۳۸۰ هستند، اجازه داده می‌شود تا پایان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مطابق...
بر اساس مصوبه سی‌وهشتمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش، ادامه تحصیل دانشآموزان شاخه فنیوحرفهای نظام آموزشی3-3-5 تا پایان سال تحصیلی 1402-1401 مطابق آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه (شیوه نیم سالی- واحدی) بلامانع است. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، به استناد مصوبه جلسه 986 شورای عالی آموزشوپرورش، موضوع «واگذاری اختیار تصویب برخی از مقررات به کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش» ادامه تحصیل دانشآموزان نظام آموزشی 3-3-5 به شرح زیر است: «به دانشآموزان شاخه فنیوحرفهای نظام آموزشی 3-3-5 که دارای شرایط مندرج در تبصره یک ماده یک آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه (شیوه نیم سالی_واحدی) مصوب جلسه 666 شورای عالی آموزشوپرورش تاریخ 3 آبان1380 هستند، اجازه داده می‌شود تا پایان سال تحصیلی 1402-1401 مطابق آیین‌نامه مذکور، ثبت‌نام و ادامه تحصیل دهند....
به گزارش باشگاه خبرنگاران دانشجویی(ایسکانیوز) و به نقل از مرکز اطلاع رسانی آموزش و پرورش؛ به استناد مصوبه جلسه ۹۸۶ شورای عالی آموزشوپرورش، موضوع «واگذاری اختیار تصویب برخی از مقررات به کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش» ادامه تحصیل دانشآموزان نظام آموزشی ۳-۳-۵ به شرح زیر است: «به دانشآموزان شاخه فنیوحرفهای نظام آموزشی ۳-۳-۵ که دارای شرایط مندرج در تبصره یک ماده یک آیین‌نامه آموزشی دوره متوسطه (شیوه نیم سالی_واحدی) مصوب جلسه ۶۶۶ شورای عالی آموزشوپرورش تاریخ ۳ آبان ۱۳۸۰ هستند، اجازه داده می‌شود تا پایان سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مطابق آیین‌نامه مذکور، ثبت‌نام و ادامه تحصیل دهند. پس از اتمام مهلت مذکور، تصمیم‌گیری در مورد ادامه تحصیل این قبیل از دانشآموزان، به عهده کمیسیون خاص ادارات آموزشوپرورش مناطق و نواحی خواهد...
در نهصد و نود و دومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش کلیات مصوبات «آئین‌نامه مشارکت دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و حوزه‌های علمیه در تربیت و توانمندسازی منابع‌انسانی آموزش و پرورش» و «آئین‌نامه گواهینامه صلاحیت معلمی» به تصویب رسید. به گزارش ایمنا به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی وزارت آموزش و پرورش، محمود امانی طهرانی با اشاره به نهصد و نود و دومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش که با حضور وزیر آموزش و پرورش و سایر اعضای آن در سالن جلسات وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، گفت: در این جلسه وزیر آموزش و پرورش گزارشی از فعالیت‌ها و اقدامات انجام شده در راستای بهبود روند آموزش و پرورش و همچنین برگزاری مطلوب امتحانات دانش آموزان بیان کرد....
در نهصدو نودودومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش کلیات مصوبات«آیین‌نامه مشارکت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و حوزه‌های علمیه در تربیت و توانمندسازی منابع‌انسانی آموزش و پرورش» و «آیین‌نامه گواهینامه صلاحیت معلمی» به تصویب رسید. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از روابط عمومی شورای عالی آموزش و پرورش، محمود امانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره نهصدو نودودومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش که با حضور وزیر آموزش و پرورش و سایر اعضای آن در سالن جلسات وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، گفت: در این جلسه وزیر آموزش و پرورش گزارشی از فعالیت ها و اقدامات انجام شده در راستای بهبود روند آموزش و پرورش و همچنین برگزاری مطلوب امتحانات دانش آموزان بیان...
ضوابط و مقررات تأسیس مدارس عشایری، در کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش، به تصویب رسید. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، محمود امانی تهرانی؛ دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش، درباره تصویب ضوابط و مقررات تأسیس مدارس عشایری گفت: به استناد ماده ۳اساسنامه مدارس عشایری که مصوبه جلسه نهصد و هشتم شورای عالی آموزشوپرورش در تاریخ 11 اسفند93است، ضوابط و مقررات تأسیس مدارس عشایری در ۵ماده و ۱تبصره به تصویب کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش رسید. وی بیان کرد: این ضوابط و مقررات برای اجرا به وزارت آموزشوپرورش ابلاغ شده است. دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش، در خصوص شرایط و نحوه تأسیس این مدارس گفت: ازجمله شرایط تأسیس مدارس عشایری این است که باید بیش از ۵۰درصد کودکان شناسایی‌شده در این مدارس، عشایری باشند و امکان تخصیص فضا،...
خبرگزاری آریا- دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش گفت: ضوابط و مقررات تأسیس مدارس عشایری در کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش تصویب شد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، آقای محمود امانی تهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش درباره تصویب ضوابط و مقررات تأسیس مدارس عشایری گفت: به استناد ماده 3اساسنامه مدارس عشایری که مصوبه جلسه نهصد و هشتم شورای عالی آموزشوپرورش در تاریخ 11 اسفند 93 است، ضوابط و مقررات تأسیس مدارس عشایری در 5ماده و 1تبصره به تصویب کمیسیون معین شورای عالی آموزشوپرورش رسید.وی بیان کرد: این ضوابط و مقررات برای اجرا به وزارت آموزشوپرورش ابلاغ شده است.دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش، در خصوص شرایط و نحوه تأسیس این مدارس گفت: ازجمله شرایط تأسیس...
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به به‌روزرسانی سند تحول بنیادین گفت: مقدمات کار انجام‌شده و ماده واحده آن هم در شورای عالی به تصویب رسیده و برای تأیید رئیس‌جمهور ارسال شده است. - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محمود امانی طهرانی با اشاره به برنامه‌های مهم دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش در سال 1400، افزود: یکی از مهم‌ترین کارهایی که باید در دبیرخانه شورای عالی آموزشوپرورش انجام دهیم، بحث به‌روزرسانی سند تحول بنیادین است که مقدمات کار انجام‌شده و ماده‌واحده آن‌هم در شورای عالی به تصویب رسیده و برای تأیید رئیس‌جمهور ارسال‌شده است. برای انجام این کار کمیسیون برنامه درسی را مأمور کرده‌ایم تا تأیید نهایی ماده واحده مذکور، با تشکیل کارگروه‌های...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، محمود امانی دبیر شورای عالی آموزش و پرورش در دیدار با کارکنان دبیرخانه شورای عالی آموزشوپرورش با اشاره به برنامه‌های مهم دبیرخانه شورای عالی در سال ۱۴۰۰ بیان کرد: یکی از مهم‌ترین کارهایی که باید در دبیرخانه شورای عالی آموزشوپرورش انجام دهیم، موضوع به‌روز رسانی سند تحول بنیادین است که مقدمات کار انجام‌شده، ماده واحده آن‌هم در شورای عالی به تصویب رسیده و برای تأئید رئیس‌جمهور ارسال‌شده است. او ادامه داد: برای انجام این کار کمیسیون برنامه درسی را مأمور کرده‌ایم تا تأئید نهایی ماده واحده مذکور، با تشکیل کارگروه‌های تخصصی، روند انجام کار را پیگیری کند. دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش افزود: دومین کار مهم دبیرخانه شورای عالی، ماده...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمود امانی تهرانی در نشست «بررسی جایگاه و کارکردهای شورای عالی آموزش و پرورش» که در آستانه یکصدمین سال تاسیس این شورا و با حضور اعضای شورای عالی آموزش و پرورش و صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت، در سالن جلسات ساختمان شهید رجایی و به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، با اشاره به نود و نهمین سالروز تأسیس این شورا، اظهار کرد: این نشست آغاز مجموعه‌ای از برنامه‌ها در راستای گرامیداشت یکصدمین سال تأسیس این شوراست که امیدوارم تا یک سال آینده این برنامه ها ادامه یابد و ما بتوانیم به شناساندن این سرمایه ملی به عموم مخاطبان، گام های مؤثری برداریم. وی افزود: از همه می‌خواهم ایده و پیشنهادهای خود را برای ایجاد بستری...
ساعت 24- بحثی که از حدود یک دهه پیش به طور جدی مطرح شد و سال به سال هم جدی‌تر و چالشی‌تر شد، حالا بیشتر رنگ جدیت می‌گیرد. خلاصه ماجرا این است که حالا طلاب می‌توانند در هشت رشته معلم شوند و در آزمون استخدامی آموزشوپرورش شرکت کنند؛ اما این امکان و فرصت با انتقاد گروهی از کارشناسان این هشت درس و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی روبه‌رو شده است. امسال و در مهر ۹۹ البته بیشتر دروس ادبیات فارسی و همچنین علوم اجتماعی خبرساز شد و فعالان این رشته‌های دانشگاهی و همچنین معلمان و انجمن‌های مرتبط خواستار تجدیدنظر جدی در امکان ورود غیرمتخصص‌ها به مدارس و تدریس این دروس مهم شدند. منتقدان می‌پرسند حال که طلاب می‌توانند دروس تخصصی و نیازمند...
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اینکه بهترین کانون تربیت کودک خانواده است، اظهار کرد: تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک یک نقطه عطف است. به گزارش ایسنا، جلسه فوق‌العاده شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی با موضوع بررسی اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد که در این جلسه علاوه بر وزیر آموزشوپرورش و معاونین مربوطه، رئیس سازمان بهزیستی و نماینده سازمان برنامه‌وبودجه، اعضاء حقیقی و حقوقی شورای عالی انقلاب فرهنگی به‌صورت حضوری و مجازی مشارکت داشتند. محسن حاجی میرزایی در جلسه فوق‌العاده شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی اظهار کرد: بزرگترین فرصت برای جمهوری اسلامی تعلیم و تربیت است و یکی از فرصت سوزی‌ها هم عدم استفاده...
خبرگزاری آریا- وزیر آموزش وپرورش با صدور پیامی رحلت فقیه و فیلسوف مبرّز، «حضرت آیت الله محمّدتقی مصباح یزدی» را تسلیت گفت.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، متن پیام تسلیت آقای محسن حاجی میرزایی به این شرح است:«انا لله و انا الیه راجعون»رحلت فقیه و فیلسوف مبرّز، «حضرت آیت الله محمّدتقی مصباح یزدی»، موجب تأثّر و تألّم گردید.آن اندیشمند برجسته‌ی حوزه‌ی علوم دینی که در زمره‌ی شاگردان حضرات آیات عظام بروجردی، علامه‌ی طباطبایی، امام خمینی، اراکی و بهجت قرار داشت، در تمام دوران زندگی آمیخته با جدّ و جهدش، منشاء اثرات ارزنده‌ی فقهی و منشاء ثمرات برازنده‌ی فلسفی بود.ایشان پس از پیروزی انقلاب، در مناصب مهمی، چون عضویت در شورای عالی انقلاب فرهنگی،...
وزیر آموزش وپرورش با صدور پیامی رحلت فقیه و فیلسوف مبرّز ، «حضرت آیت الله محمّدتقی مصباح یزدی» را تسلیت گفت. به گزارش ایسنا، متن پیام تسلیت محسن حاجی میرزایی بدین شرح است: «رحلت فقیه و فیلسوف مبرّز ، «حضرت آیت الله محمّدتقی مصباح یزدی»، موجب تأثّر و تألّم شد. آن اندیشمند برجسته ی حوزه ی علوم دینی که در زمره ی شاگردان حضرات آیات عظام بروجردی، علامه ی طباطبایی، امام خمینی، اراکی و بهجت قرار داشت، در تمام دوران زندگی آمیخته با جدّ و جهدش، منشاء اثرات ارزنده ی فقهی و منشاء ثمرات برازنده ی فلسفی بود. و نیز ایشان پس از پیروزی انقلاب، در مناصب مهمی چون عضویت در شورای عالی انقلاب فرهنگی، نمایندگی مجلس خبرگان رهبری، ریاست...
بالاخره بعد از سال‌ها، تکلیف تولیت و مدیریت مهدهای کودک و تربیت و آموزش کودکان در سنین پیش از دبستان مشخص و به وزارت آموزشوپرورش واگذار شد. به گزارش ایسنا، روزنامه «فرهیختگان» در ادامه نوشت: بعد از سال‌ها کشمکش و فرازوفرود بین وزارت آموزشوپرورش و بهزیستی به‌عنوان متولی و نهاد مسئول مهدهای کودک، دو روز پیش شورایعالی انقلاب فرهنگی این گره قدیمی را باز کرد و مسئولیت را به وزارتخانه آموزشوپرورش واگذار کرد. این تصمیم و این واگذاری و بار مسئولیتی جدی بر دوش آموزشوپرورش از چند منظر قابلیت تحلیل و بررسی و مثل بسیاری دیگر از مسائل، هم وجوه مثبت و هم وجوه منفی دارد. به‌هرحال مدل تربیت و نگهداری و تولیت کودکان پیش از ورود به دبستان...
معاون امور زنان و خانواده رئیس‌جمهوری گفت: در سه سال اخیر ۸ هزار مدیر زن جدید در سطوح پایه و میانی داشتیم و امروز تعداد ۹۰ مدیر عالی زن در سطح کشور داریم و این اتفاق مهمی است چراکه از ۱۰ نفر به این آمار رسیدیم. معصومه ابتکار روز سه شنبه در نشست هم‌اندیشی وزیر آموزش وپرورش با مدیران زن آموزشوپرورش سراسر کشور که در ساختمان شهید رجایی و از طریق ویدئو کنفرانس برگزار و مدیران زن آموزش وپرورش استان‌ها نیز در این جلسه حضور داشتند، با قدردانی از تلاش‌های وزیر آموزشوپرورش در توجه به نقش و جایگاه زنان و همچنین توجه به اهمیت مهارت‌های زندگی، اظهار کرد: مهارت‌های زندگی همواره مورد توجه دولت تدبیر و امید بوده اما...
قائم‌مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی خبر داد: تبلیغات آموزشی و کمک‌آموزشی منوط به اخذ مجوز آموزشوپرورش شد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، منصور کبگانیان قائم‌مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه جلسه 140 ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور، گفت: یکی از مصوبات مربوط به جذب معلمان بود که خوشبختانه در ستاد نقشه جامع علمی کشور آماده شد و نیاز به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی داشت و در صحن شورای عالی تصویب و ابلاغ شد. وی تصریح کرد: ما تعصب داریم که در آموزش و پرورش کشور و تربیت فرزندان این سرزمین دقت کافی لحاظ شود و این تربیت توسط افراد دوره دیده و متخصص انجام شود. قائم‌مقام ستاد...
به گزارش روز چهارشنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش محسن حاجی میرزایی با ارسال پیامی فرارسیدن ۱۹ آذر، سی و ششمین سالروز تشکیل شورای عالی انقلاب فرهنگی به دستور امام خمینی (ره) بنیان‌گذار جمهوری اسلامی ایران به حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید سعید رضا عاملی دبیر این شورا و همکاران وی تبریک گفت. وزیر آموزش و پرورش در این پیام نوشت: شورای عالی انقلاب فرهنگی میراث ماندگار انقلاب اسلامی است که به موازات حضور در عرصه‌های سیاست‌گذاری علم، فناوری و فرهنگ، پایه‌گذار تحولات بسیاری بوده و تصویب و ابلاغ سند تحول بنیادین آموزشوپرورش از جمله دستاوردهای ارزشمند آن است. حاجی میرزایی در پایان این پیام عنوان کرد: امروز به فضل الهی، همکاری و هم‌افزایی وزارت آموزشوپرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی و شوراهای تخصصی آن در...
وزیر آموزشوپرورش طی حکمی محمد خرم را به سمت «مدیرکل دفتر هماهنگی هیأت‌های رسیدگی به تخلفات اداری» منصوب کرد. به گزارش برنا؛ متن حکم محسن حاجی میرزایی به شرح زیر است: برادر گرامی جناب آقای محمد خرم نظر به تجربیات جناب‌عالی در آموزش و پرورش، به پیشنهاد معاون محترم حقوقی و امور مجلس به موجب این ابلاغ به عنوان « مدیر کل دفتر هماهنگی هیأت‌های رسیدگی به تخلفات اداری» منصوب می‌شوید. امید است با توکل و استعانت از پیشگاه خداوند متعال، پیروی از منویات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) و سیاستهای ریاست محترم جمهور، با جلب مشارکت، همکاری و همفکری اعضای شورای معاونان وزارت، مدیران و مشاوران ستادی، در فراهم کردن محیطی سالم و سازنده برای دستگاه تعلیم و تربیت...
رویداد۲۴ به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، متن حکم محسن حاجی میرزایی به شرح زیر است: برادر گرامی جناب آقای محمد خرم نظر به تجربیات جناب‌عالی در آموزش و پرورش، به موجب این ابلاغ به عنوان «مدیر کل دفتر هماهنگی هیأت‌های رسیدگی به تخلفات اداری» منصوب می‌شوید. بیشتر بخوانید:تعطیلی ۲ هفته ای بخش اداری مدارس مناطق قرمز امید است با توکل و استعانت از پیشگاه خداوند متعال، پیروی از منویات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) و سیاستهای ریاست محترم جمهور، با جلب مشارکت، همکاری و همفکری اعضای شورای معاونان وزارت، مدیران و مشاوران ستادی، در فراهم کردن محیطی سالم و سازنده برای دستگاه تعلیم و تربیت و صیانت از سرمایه فرهنگی و اجتماعی معلمان،...
رویداد۲۴ برادر گرامی جناب آقای محمد خرمنظر به تجربیات جناب‌عالی در آموزش و پرورش، به موجب این ابلاغ به عنوان «مدیر کل دفتر هماهنگی هیأت‌های رسیدگی به تخلفات اداری» منصوب می‌شوید.امید است با توکل و استعانت از پیشگاه خداوند متعال، پیروی از منویات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) و سیاستهای ریاست محترم جمهور، با جلب مشارکت، همکاری و همفکری اعضای شورای معاونان وزارت، مدیران و مشاوران ستادی، در فراهم کردن محیطی سالم و سازنده برای دستگاه تعلیم و تربیت و صیانت از سرمایه فرهنگی و اجتماعی معلمان، در تحقق اهداف متعالی آموزشوپرورش به‌ویژه پیاده‌سازی و اجرای سند تحول بنیادین، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی و برنامه‌های وزارت آموزشوپرورش موفق و پیروز باشید.توفیق روزافزون جناب عالی را در انجام وظایف محوله و...
به گزارش مهر، متن حکم محسن حاجی میرزایی برای حامد صبوری به شرح زیر است: «برادر گرامی جناب آقای حامد صبوری نظر به تجربیات جناب‌عالی در آموزش و پرورش، به پیشنهاد معاون محترم حقوقی و امور مجلس به موجب این ابلاغ به عنوان «مدیرکل دفتر امور مجلس» منصوب می‌شوید. امید است با توکل و استعانت از پیشگاه خداوند متعال، پیروی از منویات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) و سیاستهای ریاست محترم جمهور، با جلب مشارکت، همکاری و همفکری نمایندگان محترم مردم بزرگ ایران در مجلس شورای اسلامی، اعضای محترم کمیسیون ها و فراکسیون های مجلس، اعضای شورای معاونان وزارت، مدیران و مشاوران ستادی و استانی و قاطبه فرهنگیان شریف، در تحقق اهداف متعالی آموزشوپرورش به‌ویژه پیاده‌سازی و اجرای سند تحول بنیادین،...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبر، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزشوپرورش درگذشت سردار علی (حمید) خدادی را با صدور پیامی تسلیت گفت. متن پیام حاجی میرزایی به شرح زیر است: برادر گرانقدر جناب آقای خدادی در آستانه چهلمین سالگرد دفاع مقدس و گرامیداشت یاد و خاطره شهیدان والامقام، خبر شهادت جانباز سرافراز و مُرید با اخلاص سردار شهید حاج قاسم سلیمانی، سردار علی (حمید) خدادی باعث تأسف و تألم خاطر شد. جایگاه آن مجاهد نستوه و معتقد به مبانی اسلام و انقلاب، باایمان و شهادتش در به ثمر نشستن انقلاب اسلامی و تحقق اهداف متعالی آن نزد خدای متعال عالی و والاست و روح پاکش با ارواح طیبه شهدا به‌ویژه سیّد و سالار شهیدان حضرت...
مدیر حوزه‌های علمیه با اشاره به اینکه ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و آموزشوپرورش در حال تهیه برنامه‌های خود برای برنامه هفتم توسعه کشور است، گفت: 30 رشته تحصیلی مرتبط با آموزشوپرورش در حوزه علمیه آموزش داده می‌شود. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا؛ آیت‌الله علیرضا اعرافی، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در نشست مشترک کارگروه‌های تخصصی ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و آموزشوپرورش که در مدرسه علمیه معصومیه قم با حضور نمایندگانی از وزارت آموزشوپرورش و حوزه‌های علمیه برگزار شد، اظهار کرد: در جلسه‌ای چندساعته با حضور رئیس مجلس شورای اسلامی در خصوص برنامه هفتم توسعه به‌ویژه نقش حوزه مباحثی مطرح شد که این می‌تواند اولویتی برای ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و آموزشوپرورش باشد. عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره...
محسن حاجی میرزایی با حضور در پنجمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور که در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، با تأکید بر اینکه در زمینه نیروی انسانی آموزشوپرورش نیاز به مصوبه محکمی در شورای عالی انقلاب فرهنگی است، اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب بارها فرمودند که در موضوعاتی که شورای عالی انقلاب فرهنگی وارد می‌شود، مجلس ورود نکند.وزیر آموزشوپرورش افزود: به استناد رهنمودهای مقام معظم رهبری، اگر شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه‌ای را در خصوص استخدام نیروی انسانی در آموزشوپرورش تصویب کند دیگر به هیچ عنوان بحث استخدام در مجلس مطرح نخواهد شد.عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اینکه در سند تحول بنیادین به طور خاص به مسئله نیروی انسانی اشاره شده...
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بر لزوم تصویب بحث استخدام نیرو در آموزشوپرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی تاکید کرد. محسن حاجی میرزایی با حضور در پنجمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور که در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، با تأکید بر اینکه در زمینه نیروی انسانی آموزشوپرورش نیاز به مصوبه محکمی در شورای عالی انقلاب فرهنگی است، اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب بارها فرمودند که در موضوعاتی که شورای عالی انقلاب فرهنگی وارد می شود، مجلس ورود نکند و بالعکس. وزیر آموزشوپرورش افزود: به استناد رهنمودهای مقام معظم رهبری، اگر شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه‌ای را در خصوص استخدام نیروی انسانی در آموزشوپرورش تصویب کند، دیگر به هیچ عنوان بحث استخدام...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: مسئله کنکور خارج از خانواده آموزشوپرورش و آموزش عالی قابل حل نیست. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه 136 ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در این جلسه با بیان اینکه ما کنکور را برای 15 درصد آموزش عالی انجام می‌دهیم ولی همه‌چیز تحت تأثیر آن است، گفت: امسال بر اساس سوابق تحصیلی جلوتر می‌گوییم برای ثبت‌نام که الآن 125 هزار نفر ثبت‌نام کرده‌اند اما سازمان سنجش نتایج را دیرتر اعلام می‌کند که دانشجو بلاتکلیف می‌ماند. وی ضمن تأکید بر اینکه یک سری رفتارهای متناقض و متضاد و فرهنگی در کنکور وجود دارد و...
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: ساماندهی نیروی انسانی یک گام بلند در اجرای سند تحول است. به گزارش ایسنا، محسن حاجی میرزایی در حاشیه شورای تخصصی تحول و نوسازی نظام آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی و در جمع خبرنگاران بابیان اینکه دستور اول این جلسه مسئله نیروی انسانی وزارت آموزشوپرورش بود اظهار کرد: معلم در نظام تعلیم و تربیت جانشین همه نداشتن‌ها و جبران‌کننده همه کاستی‌هاست. وی اضافه کرد: اگر یک مدرسه با امکانات کافی نداشته باشیم و یک معلم باصلاحیت داشته باشیم قادر خواهیم بود که اهداف خود را پیش ببریم و اگر معلم دارای توانمندی لازم نباشد قطعاً به اهداف خود نخواهیم رسید. وزیر آموزشوپرورش تصریح کرد: ما متعهد هستیم که سند تحول بنیادین آموزشوپرورش را...
بی‌مهری‌های وزارت علوم و عدم بررسی مشکلات حق‌التدریسی‌ها باعث شد تا این نیرو‌های کارآمد آموزش عالی برای همکاری با وزارت آموزشوپرورش اعلام آمادگی کنند. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محیامعصومی- درخواست‌های بی‌شمار اساتید حق‌التدریس و بی‌مهری‌های وزارت علوم و عدم برخورد مناسب با آن‌ها نه تنها این وزارتخانه را زیر دِین حق‌التدریسی‌ها برده است بلکه چهره واقعی وزارت علوم و مسئولانش را برای همگان روشن کرد که وقتی نمی‌توانند کاری را پیش ببرند، آن را ندید می‌گیرند و درصدد رفعش برنمی‌آیند. در چنین شرایطی اساتید حق‌التدریس جهت دریافت پاسخی برای مطالبات خود راه‌های دیگری مثل کمک گرفتن از قوه قضاییه و سازمان بازرسی کشور را پیش گرفتند تا از طریق مسئولان بالادستی بتوانند وزارت علومی‌ها را از خواب بیدار...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، علی‌اصغر فانی عضو شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه مدیران مدارس خودشان را برای آموزش مجازی به خصوص در شهری مثل تهران و سایر شهرهای قرمز آماده کرده بودند گفت: از چهارشنبه و پنجشنبه یکباره بحث حضور در کلاس مطرح شد. مدارس نمی توانند آمادگی را به این سرعت کسب کنند. فکر می کنیم ما برای سلامت مردم تصمیم می گیریم. در حالی که این مردم هستند که باید تصمیم بگیرند و ما باید تسهیلات را برایشان فراهم کنیم. فانی امروز در برنامه تلویزیونی «پرسشگر» که با موضوع «آموزش، کیفیت و کرونا» روی آنتن شبکه آموزش رفت، درباره بازگشایی مدارس و اینکه آیا موافق آن هستید یا خیر، گفت: این موضوع بسیار دیر...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، علی‌اصغر فانی عضو شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه مدیران مدارس خودشان را برای آموزش مجازی به خصوص در شهری مثل تهران و سایر شهرهای قرمز آماده کرده بودند گفت: از چهارشنبه و پنجشنبه یکباره بحث حضور در کلاس مطرح شد. مدارس نمی توانند آمادگی را به این سرعت کسب کنند. فکر می کنیم ما برای سلامت مردم تصمیم می گیریم. در حالی که این مردم هستند که باید تصمیم بگیرند و ما باید تسهیلات را برایشان فراهم کنیم. فانی امروز در برنامه تلویزیونی «پرسشگر» که با موضوع «آموزش، کیفیت و کرونا» روی آنتن شبکه آموزش رفت، درباره بازگشایی مدارس و اینکه آیا موافق آن هستید یا خیر، گفت: این موضوع بسیار دیر...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، کبگانیان قائم‌مقام ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه جلسه ۱۳۵ شورای ستاد نقشه جامع علمی کشور در خصوص بازگشایی مدارس کشور و حضور دانشآموزان جهت آموزش حضوری گفت: با توجه به شرایط اضطراری پیش‌آمده برای کشور و جهان با وجود همه‌گیری ویروس کرونا که باعث ایجاد محدودیت در آموزش‌های حضوری مدارس و دانشگاه‌های کشور شد و دوره‌ای را به وجود آورد که ضرورت دارد شیوه‌نامه‌ها و تصمیمات ستاد مقابله با کرونا لازم‌الاجرا شود و با رعایت آن بتوان این همه‌گیری را کنترل کرد و لاجرم آموزش‌های مجازی جایگزین آموزش حضوری شد. او افزود: در این راستا تلاش‌های گسترده‌ای نیز از سوی وزارت آموزشوپرورش و وزارت علوم،...
به گزارش شورای عالی انقلاب فرهنگی، منصور کبگانیان در خصوص بازگشایی مدارس و استفاده از فضای مجازی افزود: در شورای عالی انقلاب فرهنگی تأکید داشته‌ایم که استفاده حداکثری از فضای مجازی، صرفاً در شرایط اضطرار موردقبول است و نباید به رویه‌ای طولانی و دائمی تبدیل شود و از اولیاء محترم دانشآموزان درخواست می‌کنیم که با این رویکرد نظام همکاری داشته باشند و مطمئن باشند که تمام پروتکل‌های سلامت، رعایت و نظارت‌های لازم نیز انجام خواهد شد.وی افزود: با توجه به شرایط اضطراری پیش‌آمده برای کشور و جهان باوجود همه‌گیری ویروس کرونا که باعث ایجاد محدودیت در آموزش‌های حضوری مدارس و دانشگاه‌های کشور شد و دوره‌ای را به وجود آورد که ضرورت دارد پروتکل‌ها و تصمیمات ستاد مقابله با کرونا لازم‌الاجرا...
به گزارش فارس، مجتبی زینی‌‌وند رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی در نشست شورای عالی انقلاب فرهنگی، اظهار کرد: در تدوین آیین‌نامه اجرایی تبصره (2) ماده (2) قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی به مصوبه جلسه 422 شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر اینکه تمام مسائل آموزش پیش‌دبستانی در شورای عالی آموزشوپرورش باید مطرح شود، استناد شده است. وی ادامه داد: همچنین در مصوبه 699 شورای عالی آموزشوپرورش تأکید شده است که بر اساس مصوبه 422 شورای عالی انقلاب فرهنگی، مرجع صدور مجوز تأسیس، فعالیت و انحلال کلیه مراکز پیش‌دبستانی در کشور، وزارت آموزشوپرورش است. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت‌های مردمی بابیان اینکه اختلاف‌نظری در تعریف گروه سنی مهدکودک و پیش‌دبستانی بین وزارت...
صراط: مجتبی زینی وند رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزشوپرورش در جلسه بررسی وضعیت مهد کودک‌ها و پیش دبستانی‌ها به ریاست دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و در محل دبیرخانه شورا برگزار شد اظهار کرد: در تدوین آئین‌نامه اجرایی تبصره (۲) ماده (۲) قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی به مصوبه جلسه ۴۲۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر اینکه کلیه مسائل آموزش پیش‌دبستانی در شورای عالی آموزشوپرورش باید مطرح شود، استناد شده است. وی ادامه داد: همچنین در مصوبه ۶۹۹ شورای عالی آموزشوپرورش تأکید شده است که بر اساس مصوبه ۴۲۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی، مرجع صدور مجوز تأسیس، فعالیت و انحلال کلیه مراکز پیش‌دبستانی در کشور، وزارت آموزشوپرورش است. به...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه بررسی وضعیت مهد کودک ها و پیش دبستانی ها به ریاست سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و با حضور محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزشوپرورش در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. عاملی تاکید کرد: نظارت بر مهدکودک‌ها مورد اهمال و کوتاهی قرار گرفته است. دوره مهدکودک به‌عنوان طلایی‌ترین دوره تعلیم و تربیت مطرح می شود؛ چندین نهاد در حوزه مهدکودک تصمیم‌گیرنده هستند که ضرورت دارد یک نهاد واحد مسئولیت صدور مجوز، راهبری و مدیریت محتوایی را عهده دار باشد؛ چرا که این به هم ریختگی مدیریتی نتیجه ای جز رهابودگی کارها ندارد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه تعدد نهادهای متولی در حوزه مهدکودک...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، محسن حاجی میرزایی در جلسه بررسی وضعیت مهد کودک‌ها و پیش دبستانی‌ها به ریاست دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و در محل دبیرخانه شورا برگزار شد، با اشاره به آیین‌نامه اجرایی تبصره (2) ماده (2) قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب اردیبهشت‌ماه گفت: طبق این آیین‌نامه مسئولیت و صدور مجوز مهدکودک‌ها بر عهده سازمان بهزیستی قرارگرفته است و صدور مجوز تأسیس پیش‌دبستانی نیز بر عهده وزارت آموزشوپرورش است. وی به تعیین شاخص‌های آموزشی و پرورشی در این آیین‌نامه اشاره کرد و ادامه داد: بر اساس این آیین‌نامه نظارت بر مهدکودک‌ها از حیث رعایت شاخص‌های آموزشی و پرورشی و محتوای آموزشی بر عهده...
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، جمیله علم‌الهدی درجلسه بررسی وضعیت مهد کودک ها و پیش دبستانی ها که به ریاست دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و با حضور وزیر آموزشوپرورش و معاونان و رئیس سازمان بهزیستی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، با بیان اینکه کنشگران حوزه مهدکودک فراتر از وزارت آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی است، گفت: حداقل ۱۴ نهاد در کشور درگیر با موضوع مهدکودک در سال ۹۳ شناسایی شده است. وی پیشنهاد داد: شورای عالی انقلاب فرهنگی کار کارشناسی جدی‌تری و دقیق‌تری در حوزه مهدکودک انجام دهد و از همه کنشگران مربوط به موضوع مهدکودک مشورت بگیرد. در حوزه نظارت بر مهدکودک‌ها آسیب‌هایی وجود دارد دکتر منصور کبگانیان قائم مقام ستاد علم...
به گزارش روز پنجشنبه مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه بررسی وضعیت مهد کودک ها و پیش دبستانی ها به ریاست سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و با حضور محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزشوپرورش در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. عاملی تاکید کرد: نظارت بر مهدکودک‌ها مورد اهمال و کوتاهی قرار گرفته است. دوره مهدکودک به‌عنوان طلایی‌ترین دوره تعلیم و تربیت مطرح می شود؛ چندین نهاد در حوزه مهدکودک تصمیم‌گیرنده هستند که ضرورت دارد یک نهاد واحد مسئولیت صدور مجوز، راهبری و مدیریت محتوایی را عهده دار باشد؛ چرا که این به هم ریختگی مدیریتی نتیجه ای جز رهابودگی کارها ندارد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه تعدد نهادهای متولی در حوزه مهدکودک...
به گفته وزیر آموزش و پرورش، بکارگیری کارکنان مهدکودک‌ها بر اساس قانون گزینش معلمان و کارکنان آموزشوپرورش امکان‌پذیر است و استانداردهای آموزش محتوای آموزشی مهدکودک، توسط وزارت آموزشوپرورش تهیه و برای اجرا در مهدکودک‌ها به سازمان بهزیستی ابلاغ می‌شود. به گزارش ایسنا، محسن حاجی میرزایی در جلسه بررسی وضعیت مهد کودک ها و پیش دبستانی ها به ریاست دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و در محل دبیرخانه شورا برگزار شد، با اشاره به آیین‌نامه اجرایی تبصره (2) ماده (2) قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی مصوب اردیبهشت‌ماه 99 گفت: طبق این آیین‌نامه مسئولیت و صدور مجوز مهدکودک‌ها بر عهده سازمان بهزیستی قرارگرفته است و صدور مجوز تأسیس پیش‌دبستانی نیز بر عهده وزارت آموزشوپرورش است....
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: امروز دانشگاهها با کمبود منابع مواجه هستند و به دانشجوی شهریه‌پرداز روی آورده‌اند و اگر یک زیرساخت خوب ایجاد کنیم می‌توانیم آموزشوپرورش و آموزش عالی را بدون شهریه بگردانیم. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از شورای عالی انقلاب فرهنگی، نشست بررسی پیش‌نویس «سیاست‌ها و برنامه‌های اقدام شبکه ملی آموزشی، پژوهشی و تربیتی» به ریاست حجت‌الاسلام سید سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در این جلسه از حضور عاملی به‌عنوان دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و تسلط وی بر حوزه فضای مجازی به‌عنوان یک فرصت یاد کرد که این تخصص در شرایط کرونا برای کشور مفید و...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مدرسه هویت آموزش و پرورش است، گفت: پایه‌های اجتماعی شدن، مسئولیت‌پذیری و مشارکت‌پذیری در جامعه در مدرسه شکل می‌گیرد و هیچ کاری به‌اندازه آموزشوپرورش تأثیرگذار، عمیق، ماندگار و از نظر اقتصادی به‌صرفه‌تر نیست. به گزارش ایمنا به نقل از مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، محمود امانی در وبینارنمایندگان شورای عالی آموزش و پرورش در استان‌ها، اظهار کرد: شورای عالی مرکز اصلی هدایت نظام تعلیم و تربیت به سمت اهداف متعالی آموزشوپرورش است. وی درباره اینکه چرا در کشورهای مختلف به آموزشوپرورش اهمیت زیادی داده می‌شود، گفت: بنیادین‌ترین و به‌صرفه‌ترین راه برای ارتقا و نهادینه‌سازی شاخص‌های ملی توسعه و پیشرفت جامعه، در آموزشوپرورش است. دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش، ادامه...
به گزارش حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، محمود امانی دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش در وبینار نمایندگان شورای عالی آموزش و پرورش در استان‌ها که در سالن جلسات دبیرخانه شورای عالی برگزار شد، اظهار کرد: شورای عالی مرکز اصلی هدایت نظام تعلیم و تربیت به سمت اهداف متعالی آموزشوپرورش است. او با طرح این سؤال که چرا در کشورهای مختلف به آموزشوپرورش اهمیت زیادی داده می‌شود؟ گفت: بنیادین‌ترین و به‌صرفه‌ترین راه برای ارتقا و نهادینه‌سازی شاخص‌های ملی توسعه و پیشرفت جامعه، در آموزشوپرورش است. دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش ادامه داد: برای وضع خوب یک جامعه شاخص‌های مختلفی در نظر می‌گیرند، همین شاخص‌های عادی مانند وقتی‌که از خانه بیرون می‌رویم متکدی نبینیم، بیکاری کمتر شده باشد، گرانی نباشد،...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمود امانی در وبینار نمایندگان شورای عالی آموزش و پرورش در استان‌ها که در سالن جلسات دبیرخانه شورای عالی برگزار شد، اظهار کرد: شورای عالی مرکز اصلی هدایت نظام تعلیم و تربیت به سمت اهداف متعالی آموزشوپرورش است. وی با طرح این سؤال که چرا در کشورهای مختلف به آموزشوپرورش اهمیت زیادی داده می‌شود؟ گفت: بنیادین‌ترین و به‌صرفه‌ترین راه برای ارتقا و نهادینه‌سازی شاخص‌های ملی توسعه و پیشرفت جامعه، در آموزشوپرورش است. دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش ادامه داد: برای وضع خوب یک جامعه شاخص‌های مختلفی در نظر می‌گیرند، همین شاخص‌های عادی مانند وقتی‌که از خانه بیرون می‌رویم متکدی نبینیم، بیکاری کمتر شده باشد، گرانی نباشد، آدم‌های خوش رفتار، مودب و… بیشتر بینیم. وی اضافه کرد: همه...
به گزارش روز سه شنبه مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، محمود امانی در وبینار نمایندگان شورای عالی آموزش و پرورش در استان‌ها که در سالن جلسات دبیرخانه شورای عالی برگزار شد، اظهار داشت: این شورا مرکز اصلی هدایت نظام تعلیم و تربیت به سمت اهداف متعالی آموزشوپرورش است. وی با طرح این سوال که چرا در کشورهای مختلف به آموزشوپرورش اهمیت زیادی داده می‌شود؟، افزود: بنیادین‌ترین و به‌صرفه‌ترین راه برای ارتقا و نهادینه‌سازی شاخص‌های ملی توسعه و پیشرفت جامعه، در آموزشوپرورش است. دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش ادامه داد: برای وضع خوب یک جامعه شاخص‌های مختلفی در نظر می‌گیرند، همین شاخص‌های عادی مانند وقتی‌که از خانه بیرون می‌رویم متکدی نبینیم، بیکاری کمتر شده باشد، گرانی نباشد، آدم‌های خوش رفتار،...
دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش با تأکید بر اینکه مدرسه هویت آموزشوپرورش است، بیان کرد: پایه‌های اجتماعی شدن، مسئولیت‌پذیری و مشارکت‌پذیری در جامعه در مدرسه شکل می‌گیرد و هیچ کاری به‌اندازه آموزشوپرورش تأثیرگذار، عمیق، ماندگار و از نظر اقتصادی به‌صرفه‌تر نیست. به گزارش ایسنا، محمود امانی در وبینار نمایندگان شورای عالی آموزش و پرورش در استان‌ها که در سالن جلسات دبیرخانه شورای عالی برگزار شد، اظهار کرد: شورای عالی مرکز اصلی هدایت نظام تعلیم و تربیت به سمت اهداف متعالی آموزشوپرورش است. وی با طرح این سؤال که چرا در کشورهای مختلف به آموزشوپرورش اهمیت زیادی داده می‌شود؟ گفت: بنیادین‌ترین و به‌صرفه‌ترین راه برای ارتقا و نهادینه‌سازی شاخص‌های ملی توسعه و پیشرفت جامعه، در آموزشوپرورش است. دبیرکل شورای عالی آموزشوپرورش...
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت