2024-05-03@03:10:38 GMT
۵۸۲۲ نتیجه - (۰.۰۵۸ ثانیه)
جدیدترین‌های «دانش آموزان آموزش مجازی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برقراری اردوهای راهیان نور پس از ۲ سال وقفه بخاطر شرایط کرونا گفت: رویکرد ما در آغاز اردوها باید آرام، تدریجی و با اولویت سلامت دانشآموزان باشد. به گزارش روز دوشنبه گروه علم و آموزش ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی در نشست اردوهای راهیان نور در ساختمان شهید رجایی با اشاره به تعطیلی دوساله اردوهای راهیان نور، افزود: تلاش برای برگزاری اردوها از شاخصه‌های انقلابی بودن است و دستورالعمل اردوها باید شفاف و گویا باشد تا استان ها بتوانند به خوبی تصمیم بگیرند. وی با اشاره به اینکه «توسعه فرهنگ ایثار و شهادت»، مهمترین استراتژی ماست و «اردوهای راهیان نور» مهم ترین بستر توسعه این فرهنگ است، اظهار داشت: رعایت نکات بهداشتی...
به گزارش روز دوشنبه گروه علم و آموزش ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی در نشست اردوهای راهیان نور در ساختمان شهید رجایی با اشاره به تعطیلی دوساله اردوهای راهیان نور، افزود: تلاش برای برگزاری اردوها از شاخصه‌های انقلابی بودن است و دستورالعمل اردوها باید شفاف و گویا باشد تا استان ها بتوانند به خوبی تصمیم بگیرند. وی با اشاره به اینکه «توسعه فرهنگ ایثار و شهادت»، مهمترین استراتژی ماست و «اردوهای راهیان نور» مهم ترین بستر توسعه این فرهنگ است، اظهار داشت: رعایت نکات بهداشتی در برگزاری اردوها امری مهم و با اهمیت است و این موضوع باید به شدت مورد توجه واقع شود. وی بر صرفه جویی هزینه ها در جریان اردوهای راهیان نور تاکید کرد و افزود: برگزاری هرگونه...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از بوشهر، سید جواد حسینی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در مراسم تکریم و معرفی مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر بیان کرد: ۳۰ درصد دانش آموزان کم برخوردار از تجهیزات هوشمند آموزشی در شرایط کرونا بی‌بهره بودند که در این مدت باهمت خیران تاکنون ۳۶۱ هزار تبلت و گوشی هوشمند برای آنان تامین شد. او افزود: ۱۲ هزار دانش آموز استان بوشهر نیز به تجهیزات هوشمند آموزشی دسترسی نداشتند که با همت خیران و دستگاه‌های اجرایی برای ۷ هزار و ۵۰۰ دانش آموز این استان تاکنون تبلت تهیه شده و این استان جزو پنج استان برتر در این زمینه است. معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: ۴...
خبرگزاری فارس ـ گروه تعلیم و تربیت: این روزها وزارت آموزش و پرورش در شرایط ویژه‌ای به سر می‌برد؛ قرار است مدارس کشور از آذرماه بازگشایی کلی شوند. البته این بازگشایی به معنای حضور هر روزه همه دانشآموزان در مدارس نیست. مدارس متناسب با شرایط و رعایت پروتکل‌ها، برای حضور دانشآموزان از یک روز تا تمام روزها برنامه‌ریزی می‌کنند و طبق روندی که در الگوی بازگشایی مدارس پیش‌بینی شده است، امکان فعالیت حضوری مدارس فراهم شده است. در این روزها، مجلس هم در حال بررسی صلاحیت مسعود فیاضی وزیر پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش است؛ بر همین اساس به سراغ مسعود فیاضی رفتیم تا ببینیم نظر وی درباره بازگشایی مدارس و آموزش مجازی چیست. ** کرونا روند فعالیت آموزش...
خبرگزاری فارس ـ گروه تعلیم و تربیت: این روزها وزارت آموزش و پرورش در شرایط ویژه‌ای به سر می‌برد؛ قرار است مدارس کشور از آذرماه بازگشایی کلی شوند. البته این بازگشایی به معنای حضور هر روزه همه دانشآموزان در مدارس نیست. مدارس متناسب با شرایط و رعایت پروتکل‌ها، برای حضور دانشآموزان از یک روز تا تمام روزها برنامه‌ریزی می‌کنند و طبق روندی که در الگوی بازگشایی مدارس پیش‌بینی شده است، امکان فعالیت حضوری مدارس فراهم شده است. در این روزها، مجلس هم در حال بررسی صلاحیت مسعود فیاضی وزیر پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش است؛ بر همین اساس به سراغ مسعود فیاضی رفتیم تا ببینیم نظر وی درباره بازگشایی مدارس و آموزش مجازی چیست. ** کرونا روند فعالیت آموزش...
معاون آموزش ابتدایی گفت: شبکه آموزشی دانش آموز (شاد) به عنوان بزرگترین پلتفرم مجازی در سطح ملی فرصتی شد تا با ایجاد یک شبکه ارتباطی منظم و گسترده در بستر فضای مجازی به کاهش قابل ملاحظه هزینه‌ها و افزایش ارتباط بین صف و ستاد دست یابیم. خبرگزاری میزان-رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی، گفت: کرونا آموزش را از چارچوب سنتی به فضای مجازی منتقل کرد و تدریس مبتنی بر فناوری را جایگزین روش‌های قدیمی کرد و این امکان را فراهم آورد تا منابع یادگیری متعددی برای دانش آموزان، خانواده‌ها و معلمان فراهم شود.حکیم زاده افزود: آموزش مجازی نه تنها منجر به افزایش مهارت‌های کار در فضای مجازی و استفاده از بستر فناوری برای ارائه آموزش در معلمان گردید؛ بلکه امکان...
موضوع طرح تعالی موضوعی است که به خاطر داشتن مدرسه ای فعال و پویا در رابطه با آن پژوهش های زیادی نگارش می شود. همچنین در رابطه با موضوع برنامه سالانه مدیران مدرسه ابتدایی بر اساس تجارب برتر تربیتی و بررسی روابط و تاثیرات آنها بر روی هم نیز جای بسی تامل است. پژوهش گران در کارگاه تدوین طرح تدبیر مدیریت کیفیت مدار مدارس همواره بررسی های علمی و پژوهشی خود را در این رابطه در معرض مخاطبین این رشته قرار داده اند. سیاست امروز در آموزش و پرورش این است که نباید آموزش را تعطیل کنیم و اگر به خاطر مراقبت از دانش آموزان مدارس تعطیل شده است باید آموزش جریان داشته باشد و همه فرایندها مطابق قبل از...
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اثرات منفی و مثبت کرونا بر نظام آموزشی توضیحاتی ارائه کرد. رضوان حکیم زاده اظهار کرد: کرونا آموزش را از چارچوب سنتی به فضای مجازی منتقل کرد و تدریس مبتنی بر فناوری را جایگزین روش های قدیمی کرد و این امکان را فراهم آورد تا منابع یادگیری متعددی برای دانش آموزان، خانواده ها و معلمان فراهم شود. حکیم زاده افزود: آموزش مجازی نه تنها منجر به افزایش مهارت های کار در فضای مجازی و استفاده از بستر فناوری برای ارائه آموزش در معلمان گردید؛ بلکه امکان بروز خلاقیت ها و توانمندی های معلمان در عرصه تولید محتوا ایجاد کرد. معاون آموزش ابتدایی در بیان فرصت های ایجاد شده در...
ایسنا/چهارمحال و بختیاری نزدیک به دوسال است که کرونا تمام زندگی بشر را تحت تاثیر تبعات خود قرار داده و زندگی‌هایمان شکل جدیدی به خود گرفته است، مدارس جزو اولین مکان‌هایی بودند که مشمول محدودیت‌هایی کرونایی شدند و سیستم آموزشی نیز دچار یک نوع سردرگمی در نحوه آموزش دانشآموزان شد، بسترهای آموزش مجازی در بسیاری از نقاط کشور فراهم نبود و این مسئله چالش‌ها برای ارائه آموزش به‌صورت مجازی را دو چندان می‌کرد. به‌گزارش ایسنا، شبکه شاد به‌عنوان بستر آموزش مجازی معرفی شد، ایرادات موجود در این نرم‌افزار آموزشی معلمان، والدین و دانشآموزان را با مشکلات بسیاری مواجه کرد، به‌نظر می‌رسد پس از گذشت نزدیک به دو سال از شیوع کرونا همچنان چالش‌های ناشی از این ویروس در کشور...
نیره سادات عبداللهی مقدم در گفت‌وگو با خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان، در خصوص بحران بازگشت دانش آموزان به مدرسه اظهار کرد: در مورد بازگشت همه دانش آموزان به مدارس با پارادوکسی روبرو هستیم که یکی از آنها رفتن به مدرسه و تاثیرات خطر سلامت جسمی و روانی بر اثر ابتلا به ویروس کروناست و در مقابل آن نرفتن به مدرسه و به دنبال آن کاهش رشد اجتماعی و مسائل عاطفی و روانی مورد توجه است و هیچ یک از موارد محدودبه یک مقطع تحصیلی خاص نمی‌شود. او ادامه داد: با توجه به شرایط به وجود آمده در کشور و افزایش آگاهی مردم، اولویت برای دانش آموزان آموزش به شیوه مجازی بوده است. در آموزش‌های از نوع مجازی سلامت جسمی دانش...
به گزارش جام جم آنلاین به نقل از خبرگزاری صدا و سیما، علیرضا کمره‌ای افزود: امتحانات دروس مهارتی هنرستان‌ها که از ابتدای مهر بازگشایی شده اند نیز حضوری انجام می‌شود و امتحانات دانش آموزان مقطع ابتدایی به دلیل توصیفی بودن نمرات این دسته از دانش آموزان به تشخیص معلم و مدرسه انجام خواهد شد. وی تاکید کرد: مدیران مدارس موظفند نحوه تشکیل کلاس‌های حضوری و مجازی را با دریافت مجوز بازگشایی از ادارات آموزش و پرورش به خانواده‌ها اعلام کنند و طبق برنامه هفتگی کلاس‌ها را تشکیل دهند. کمره‌ای خاطرنشان کرد: مدارس مجاز به ادامه برگزاری کلاس‌ها فقط به صورت مجازی نیستند و در مدارس پرجمعیت برای رعایت شیوه نامه‌های بهداشتی، کلاس‌ها به دو یا سه کلاس تقسیم خواهند...
به گزارش ایرنا از سوم مهر امسال زنگ آغاز سال تحصیلی در مدارس استان خراسان جنوبی همزمان با سراسر کشور نواخته شد و براساس تصمیم ستاد ملی مقابله با کرونا و برنامه‌ریزی انجام شده، آموزش‌های حضوری در مناطق روستایی و عشایری، مدارس با ۱۵ دانش‌آموز و کمتر، هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش برای دروس عملی و مهارتی آغاز شد. مدارس روستایی با جمعیت ۳۰ نفر نیز با رعایت دستورالعمل‌های بهداشتی از نیمه دوم مهر آموزش‌های حضوری را آغاز کردند و ۱۵ آبان نوبت به دانشآموزان مقطع متوسطه دوم رسید که بعد از ۲۰ ماه با گروه‌بندی سر کلاس درس حاضر شوند. بررسی‌ها نشان می‌دهد میزان استقبال دانشآموزان برای آموزش حضوری در مدارس خراسان جنوبی متفاوت بوده است و برخی مدارس که توانسته‌اند امکانات ایمنی بیشتری...
سخنگوی آموزش و پرورش گفت: با توجه به بازگشایی دبیرستان ها، امتحانات نیمسال اول دانش آموزان متوسطه اول و دوم در همه پایه‌ها، حضوری برگزار خواهد شد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، به نقل از صدا و سیما علیرضا کمرئی گفت: آموزش صرفاً مجازی مدارس تخلف است. امتحانات دروس مهارتی هنرستان‌ها که از ابتدای مهر بازگشایی شده اند نیز حضوری انجام می‌شود و امتحانات دانش آموزان مقطع ابتدایی به دلیل توصیفی بودن نمرات این دسته از دانش آموزان به تشخیص معلم و مدرسه انجام خواهد شد.وی تاکید کرد: مدیران مدارس موظفند نحوه تشکیل کلاس‌های حضوری و مجازی را با دریافت مجوز بازگشایی از ادارات آموزش و پرورش به خانواده‌ها اعلام کنند و طبق برنامه هفتگی کلاس‌ها را تشکیل دهند.کمرئی...
خبرگزاری آریا- سخنگوی آموزش و پرورش گفت: با توجه به بازگشایی دبیرستان ها، امتحانات نیمسال اول دانش آموزان متوسطه اول و دوم در همه پایه‌ها، حضوری برگزار خواهد شد.به گزارش خبرگزاری آریا، علیرضا کمره‌ای افزود: امتحانات دروس مهارتی هنرستان‌ها که از ابتدای مهر بازگشایی شده اند نیز حضوری انجام می‌شود و امتحانات دانش آموزان مقطع ابتدایی به دلیل توصیفی بودن نمرات این دسته از دانش آموزان به تشخیص معلم و مدرسه انجام خواهد شد.وی تاکید کرد: مدیران مدارس موظفند نحوه تشکیل کلاس‌های حضوری و مجازی را با دریافت مجوز بازگشایی از ادارات آموزش و پرورش به خانواده‌ها اعلام کنند و طبق برنامه هفتگی کلاس‌ها را تشکیل دهند.آقای کمره‌ای خاطرنشان کرد: مدارس مجاز به ادامه برگزاری کلاس‌ها فقط به صورت...
به گزارش خبرگزاری مهر، در بخش‌هایی از این نامه آمده است: با صلوات بر محمد و آل محمد؛ با عنایت به آنکه پیشرفت و ترقی هر کشوی به وسیله آموزش و پرورش رقم می‌خورد، عدالت آموزشی به عنوان یکی از اساسی‌ترین مسائل این نظام مطرح می‌گردد و سهم عظیمی در حرکت به سمت تحول را دارا می‌باشد. بی توجهی به این امر مهم و عدم برقراری عدالت، آسیبهای جبران ناپذیری بر پیکره این نظام تقلیدی وارد می‌آورد و حرکت به سمت پیشرفت و آبادانی را با مشکل روبه رو می‌سازد و سرکوب استعداد نخبگان و آینده سازان را در مناطق محروم در پی دارد. با گذشت قریب به دو سال از آغاز آموزش مجازی، تعداد زیادی از دانش آموزان در...
ایسنا/لرستان مدرس حوزه و دانشگاه با تاکید بر اینکه در جنگ نرم دانشآموزان بیشتر از سایر اقشار آسیب‌پذیر هستند، گفت: والدین فرزندان را با واقعیات زندگی آشنا کنند و استفاده از فضای مجازی در حد ضرورت باشد. امیر علی‌حیدر امیری در گفت‌وگو با ایسنا، با تشریح فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی برای دانشآموزان و نسل جوان، اظهار کرد: امروز فضای مجازی جزء لاینفک زندگی انسان است چراکه کسب و کار، طرز عمل زندگی، مباحث علمی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی ما با فضای مجازی در ارتباط است. وی با بیان اینکه امروز کسی نمی‌تواند منکر اهمیت و اثرگذاری فضای مجازی در زندگی انسان باشد، ادامه داد: بسیاری از مواردی که در فضای حقیقی امکان وقوع ندارند به‌راحتی در فضای مجازی...
کیومرث امجدیان دکترای مدیریت آموزشی، پژوهشگر و مدرس دانشگاه در گفت‌وگو با خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان، با توجه به این که آموزش‌های مجازی آسیب‌هایی را برای دانش آموزان داشته است، اظهار کرد: هیچ یک از انواع آموزشها حتی اگر بهترین ابزار‌ها و وسایل آموزشی در آن به کار گرفته شود نمی‌تواند جایگزین آموزش تعاملی دانش آموزان با یکدیگر و معلمان خود شوند. او ادامه داد: اگر تعامل میان دانش آموزان وجود نداشته باشد عملاً هیچ آموزش و تربیتی هم اتفاق نخواهد افتاد در مبانی نظریه سندتحول هم کاملاً به این موضوع اشاره شده است که تربیت باید با تعامل صورت گیرد به طوری که اثر گذاری و اثر پذیری داشته باشد. این پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت تصریح کرد:...
محمدرضا صابری‌تولایی روز پنجشنبه در گفتگو با خبرنگار ایرنا افزود: باید توجه داشت در شرایطی که نوع ارائه آموزش با بازگشایی مدارس "حضوری" است تمامی دروس به صورت چهره به چهره معلم و دانشآموزان ارائه می‌شود. وی ادامه داد: بر این اساس دیگر هیچ الزامی برای ارائه آموزش دانشآموزان به صورت مجازی در مدارس وجود ندارد. معاون اداره‌کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: بهترین و با کیفیت‌ترین آموزش از نظر ما آموزش حضوری است و تاکید بر بازگشایی تدریجی آموزشگاهها نیز با هدف افزایش سطح کیفی آموزشها انجام شد. صابری‌تولایی افزود: توصیه موکد داریم که با حضوری شدن مدارس در هر مقطع، والدین در این زمینه دستگاه تعلیم و تربیت را یاری و همراهی کنند. وی ادامه داد: چنانچه دانش‌آموزی در...
یک کارشناس آموزش و پرورش، گفت:تعامل حضوری شامل ارزش افزوده توانایی به دست آوردن بینش و توسعه پیوند‌های اجتماعی است. با حفظ روش آموزش حضوری، دانش آموزان می‌توانند علاوه بر دانش آموزشی، از مهارت‌های اجتماعی و تعامل بیشتر بهره ببرند. زهرا علی اکبری کارشناس آموزش و پرورش و استاد دانشگاه در گفت‌وگو با میزان گفت:آموزش و پرورش در راستای سیاست‌ها و اهدافی که برای سال تحصیلی ۱۴۰۰ در نظر گرفته و با توجه به واکسیناسیون حداکثری در جامعه، از ۱۵ آبان تصمیم به آغاز آموزش حضوری و بازگشت دانش آموزان به مدارس کرده است. وی گفت:این بازگشایی هر چند در ابعاد تعلیم و تربیتی برای دانش آموزان مفید و اثرگذار است، اما با نگرانی‌هایی برای اولیای دانش آموزان و...
به گزارش جام جم آنلاین، خسرو ساکی گفت: امتحانات میان ترم دانش آموزان تابعی از شرایط مدرسه است و در صورت تشکیل کلاس های حضوری، امتحان نیز حضوری و در صورت آموزش مجازی امتحانات نیز مجازی برگزار خواهد شد. رئیس مرکز سنجش و پایش آموزش و پرورش تأکید کرد: درباره حضوری و یا مجازی شدن امتحانات نیم سال اول دانش آموزان هنوز تصمیمی گرفته نشده است. معاون سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی نیز گفت: هیچ بخشی از کتاب درسی برای تدریس معلمان امسال حذف نمی‌شود و امتحانات امسال دانش آموزان از کل محتوای کتاب‌های درسی گرفته خواهد شد. محمد علوی تبار گفت: سر فصل‌های هر کتاب برای آموزش حضوری و مجازی معلمان مشخص و به مدارس ابلاغ شده است. منبع:...
رئیس مرکز سنجش و پایش آموزش و پرورش گفت: امتحانات نهایی پایه‌های نهم و دوازدهم امسال حضوری برگزار و از دانش آموزان پذیرفته نشده در امتحانات شهریور نیز دوباره در ماه دی امتحان گرفته خواهد شد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، ساکی افزود: امتحانات میان ترم دانش آموزان تابعی از شرایط مدرسه است و در صورت تشکیل کلاس‌های حضوری امتحان نیز حضوری و در صورت آموزش مجازی امتحانات نیز مجازی برگزار خواهد شد. وی تأکید کرد: درباره حضوری و یا مجازی شدن امتحانات نیم سال اول دانش آموزان هنوز تصمیمی گرفته نشده است. معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی نیز در مصاحبه با خبرنگار ما گفت: هیچ بخشی از کتاب درسی برای تدریس معلمان امسال حذف نمی‌شود...
خبرگزاری آریا- رئیس مرکز سنجش و پایش آموزش و پرورش گفت: امتحانات نهایی پایه‌های نهم و دوازدهم امسال حضوری برگزار می‌شود و از دانش آموزان پذیرفته نشده در امتحانات شهریور نیز دوباره در ماه دی امتحان گرفته خواهد شد.به گزارش خبرگزاری آریا، خسرو ساکی افزود: امتحانات میان ترم دانش آموزان تابعی از شرایط مدرسه است و در صورت تشکیل کلاس‌های حضوری امتحان نیز حضوری و در صورت آموزش مجازی امتحانات نیز مجازی برگزار خواهد شد.وی تأکید کرد: درباره حضوری و یا مجازی شدن امتحانات نیم سال اول دانش آموزان هنوز تصمیمی گرفته نشده است.معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی نیز در مصاحبه با خبرنگار ما گفت: هیچ بخشی از کتاب درسی برای تدریس معلمان امسال حذف نمی‌شود و...
سختی تحصیل مجازی و تبعات آن برای دانشآموزان نوجوان امری بسیار مهم است و از طرفی ضعف در فراگیری دانش و مهارت، نبود تمرکز کافی در محیط خانه و دوری از شور و نشاط حضور در مدرسه برای نوجوان، می‌تواند در بلندمدت مشکلاتی به همراه داشته باشد. به گزارش خبرنگار ایمنا، دو سال از همه‌گیری ویروس کرونا و عدم حضور دانشآموزان در مدارس و کلاس درس می‌گذرد، افت تحصیلی، وابستگی بیشتر به والدین به‌جای نظام آموزشی و بروز ناهنجاری‌های اجتماعی در دانشآموزان از حواشی آموزش مجازی است اما در این میان نگرانی والدین از سلامت فرزندان و نگرانی مسئولان از تبعات آینده آموزش مجازی برای نظام تعلیم و تربیت هردو بجا و منطقی است. از سوی دیگر بررسی‌ها نشان می‌دهد...
خبرگزاری مهر-گروه جامعه؛ یک ماه و نیم از آغاز سال تحصیلی می‌گذرد. از روز گذشته بالاخره فرایند اخذ مجوز برای بازگشایی مدارس در مقطع متوسطه دوم که واکسیناسیون دانش آموزان در این سنین نیز در حال پیگیری است، آغاز شده است و همچنان بازگشایی مدارس در مقطع ابتدایی در هاله‌ای از ابهام است. گرچه بازگشایی مدارس منوط به دریافت مجوز شده است اما چند و چون این مجوز مشخص نیست. یعنی اگر مدرسه‌ای تشخیص بدهد نمی‌خواهد مدرسه را بازگشایی کند (به دلیل نداشتن امکانات لازم برای رعایت پروتکل‌های بهداشتی یا مقاومت خانواده‌ها یا معلمان) در این صورت آیا آموزش و پرورش رسیدگی خواهد کرد یا نه. از سوی دیگر هنوز صحبت از بازگشایی مدارس به عمل نرسیده، برخی مدارس شروع...
آموزش مجازی با تمام کاستی‌ها و مزایا وارد دومین سال شد اما دیگر هیجان روزهای آغازین را ندارد چراکه اغلب با مادران و دانش آموزانی خسته، کلافه و بی انگیزه در مقاطع تحصیلی مختلف مواجه هستیم. به گزارش ایرنا با گذشت بیشتر از یکسال که دانش آموزان در تمام سطوح به واسطه آموزش های برخط ورودی زودهنگام به فضای مجازی را تجربه کردند به نظر می رسد با چم و خم این فضا آشنایی بیشتری پیدا و جذابیت های متنوع آن را که به نوعی در شمار ممنوعیت های تربیتی آنهاست، کشف کرده اند. نقل قول های والدین نشان از این دارد که دانش آموزان با رفتن به اتاق های دربسته به بهانه دیدن کلیپ های آموزشی مدرسه با همین حس کنجکاوی و...
یزدی روانشناس کودک و نوجوان در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، در خصوص آسیبهای اجتماعی دانش آموزان در شرایط آموزش مجازی اظهار کرد: وضعیت فعلی برای تحصیل دانشآموزان به ویژه در مقطع ابتدایی دشوار است البته این شرایط ممکن است مزایایی از جمله کاهش نگرانی های والدین بابت ایمنی در برابر کرونا را در پی داشته باشد. او افزود: تمام معایب و محاسنی که ورود انسان به اجتماعات مختلف دارد باعث رشد انسان در بسیاری از ارتباطات او با افراد دیگر می شود، که متاسفانه کودکان به خصوص دانش آموزان ابتدایی در دوران آموزش‌های مجازی از این موضوع محروم اند بنابراین ممکن است این دانش آموزان دچار آسیبهای اجتماعی بیشتری شوند. یزدی...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از قزوین، قدرت اله مهدیخانی مدیر کل مدیریت بحران استان گفت: برنامه کشوری زنگ ایمنی در برابر زلزله، در مدارس سراسر کشور، هر ساله در روز ۸ آذر ماه برگزار که برای اجرای آن از یک تا دوماه قبل جلسات متعدد، آموزش‌های عمومی و تخصصی به مربیان و دانش آموزان و برخی اقدامات برای مقاوم سازی مدارس انجام می‌شود. وی افزود: از آنجا که جامعه هدف در این طرح، دانش آموزان و معلمان هستند و خانواده‌های آنها نیز تا حدودی در جریان کار قرار می‌گیرند، این برنامه پتانسیل مناسبی برای اجرای اهداف آموزش و ارتقاء دانش جامعه در خصوص زلزله، نحوه‌ی صحیح پناه گیری و امداد و نجات خواهد بود. مهدیخانی با بیان اینکه برای دومین...
15میلیون دانش‌آموز نزدیک به دو سال است زندگی‌شان با روزهای سخت کرونایی گره خورده است. در این مدت دانشآموزان شرایط سختی را پشت سرگذاشتند. کرونا روح و روان دانشآموزان را به هم ریخت و خیلی‌هایشان را بی‌حوصله و غمگین کرده است. این را نه فقط خود دانشآموزان بلکه خانواده‌هایشان هم می‌گویند. همچنین فعالان حوزه کودک هم بر این باورند که در آستانه بازگشایی حضوری مدارس باید یک پروتکل سلامت بهداشت و روان برای دانشآموزان نوشته شود تا معلمان بدانند که با این دانشآموزان چگونه برخورد کنند. چرا که شیوع بیماری موجب شد تا ما با دانشآموزان جدیدی روبه‌رو شویم، یک گروه دانشآموزان پرخاشگر و دسته دوم هم دانشآموزان منفعل هستند. با این همه خبرنگار «ایران» با چند محصل درباره...
۱۵ میلیون دانش‌آموز نزدیک به دو سال است زندگی‌شان با روزهای سخت کرونایی گره خورده است. در این مدت دانشآموزان شرایط سختی را پشت سرگذاشتند. خبرگزاری میزان - روزنامه ایران نوشت: کرونا روح و روان دانشآموزان را به هم ریخت و خیلی‌هایشان را بی‌حوصله و غمگین کرده است. این را نه فقط خود دانشآموزان بلکه خانواده‌هایشان هم می‌گویند. همچنین فعالان حوزه کودک هم بر این باورند که در آستانه بازگشایی حضوری مدارس باید یک پروتکل سلامت بهداشت و روان برای دانشآموزان نوشته شود تا معلمان بدانند که با این دانشآموزان چگونه برخورد کنند. چرا که شیوع بیماری موجب شد تا ما با دانشآموزان جدیدی روبه‌رو شویم، یک گروه دانشآموزان پرخاشگر و دسته دوم هم دانشآموزان منفعل هستند. با این همه ...
ایسنا/خراسان شمالی مدیر مدارس استثنایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی از سر باز زدن تعدادی از دانش آموزان دوره متوسطه این استان برای حضور در کلاس های درس خبر داد. متقیان در گفت و گو با ایسنا، با اشاره به اینکه آموزش مجازی سبب شد تا در دوره ای که مدارس تعطیل شدند تعدادی از دانش آموزان دوره متوسطه به خصوص دانش آموزان پسر، سر کار روند، گفت: حال که مدارس هم به صورت حضوری و هم به صورت مجازی در حال برگزاری است، بازگرداندن آن ها سر کلاس درس به علت اینکه سر کار می روند، سخت شده است. وی در ادامه با بیان اینکه آموزش مجازی سبب شد تا آسیب هایی به دانش آموزان استثنایی...
سرپرست دفتر سلامت و تندرستی آموزش و پرورش درباره شرایط حضور دانشآموزان دارای بیماری زمینه‌ای در مدارس توضیح داد: طبق پروتکل ۰۶ و پیش‌نویسی که برای پروتکل ۰۷ آماده کرده‌ایم، برای دانش آموزان بیمارهای زمینه‌ای تدابیر خاصی در نظر گرفته شده است. وی ادامه داد: ما سه گروه را به عنوان افرادی که در معرض ابتلا به کووید ۱۹ قرار دارند، به عنوان افراد آسیب‌پذیر در نظر گرفته‌ایم؛ این سه گروه شامل بیماران دارای بیماری زمینه‌ای (قلبی، عروقی، کبدی، کلیوی و…) مبتلایان بیماری نقص ایمنی و مادران باردار می‌شود. گودرزی با بیان اینکه دانش آموزان دارای بیماری خاص تا زمان تزریق واکسن به صورت مجازی آموزش می‌ببینند، گفت: در پروتکل ۰۶ درباره دانش‌آموزانی که دارای بیماری خاص هستند، اشاره شده است...
ایسنا/آذربایجان شرقی دانشآموزان به عنوان سرمایه‌های علمی کشور از اهمیت بالایی برخوردار هستند، اما با شیوع کرونا و جایگزین شدن آموزش مجازی به جای حضوری، وضعیت آنها تغییر کرد لذا می‌توان گفت که شاید بزرگترین و مهمترین قشر آسیب‌دیده از کرونا، دانشآموزان هستند. وقتی حرف از دوران دانش‌آموزی و مدرسه به میان می‌آید، بلافاصله ذهن ما به سمت تخته، بوی گچ، ناظم، مدیر و شور و هیاهو کلاس‌های درس می‌رود، اما دو سال است که به دلیل شیوع کرونا آموزش حضوری تعطیل شده و آموزش مجازی جایگزین آن شده است. آموزش مجازی و اینترنتی نیز مزایا و معایب خاص خود را داشت؛ از طرفی دانشآموزان زمان بیشتری برای تحصیل داشتند و از طرفی بی‌تجربگی در استفاده از فضای اینترنت و شبکه...
ایسنا/لرستان رئیس اداره امور تربیتی مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی آموزش و پرورش لرستان گفت: آموزش سواد رسانه‌ای برای والدین و دانش کافی در این حوزه می‌تواند سلامت روح و روان دانشآموزان را به دنبال داشته باشد و آنان را از خطر آسیب‌ها مصون بدارد. امرایی، در سومین نشست تخصصی فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی برای دانشآموزان که به همت مرکز افکارسنجی جهاد دانشگاهی و با همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان و دبیرخانه دائمی گفتمان دانشجویی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی برگزار شد، در خصوص کارهای انجام شده و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی در آموزش و پرورش، اظهار کرد: آموزش‌های لازم از طریق شبکه شاد در استان برگزار شده است. وی برضرورت افزایش سواد...
ایسنا/لرستان معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش لرستان گفت: در فضای کنونی شاهد کاهش تعامل بین معلمان و دانشآموزان هستیم. حجت الله مومنی، در سومین نشست تخصصی فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی برای دانشآموزان که به همت مرکز افکارسنجی جهاد دانشگاهی و با همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان و دبیرخانه دائمی گفتمان دانشجویی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: فضای مجازی و ظهور این پدیده در دستگاه تعلیم و تربیت همه را درگیر کرده است. وی ادامه داد: متاسفانه در حوزه فردی، فضای مجازی سبب ایجاد استرس، اضطراب، وابستگی به این فضا، کاهش انگیزه، مشکلات جسمی و چاقی دانشآموزان شده است. معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش لرستان گفت: تغییر در الگوی...
ایسنا/لرستان معاون آموزش وپرورش لرستان گفت: افت تحصیلی پیامد استفاده از فضای مجازی بوده است. نصرالله بازگیران، در سومین نشست تخصصی فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی برای دانشآموزان که به همت مرکز افکارسنجی جهاد دانشگاهی و با همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان و دبیرخانه دائمی گفتمان دانشجویی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: تجربه تعطیلی مدارس از طریق کرونا را نداشتیم. وی اضافه کرد: کرونا تاثیراتی روی نظام آموزشی گذاشت که شاهد تهدیدها و فرصت‌ها بودیم. معاون آموزش وپرورش لرستان بیان کرد: عدم دسترسی به امکانات آموزشی، افت تحصیلی، عدم کسب مهارت اجتماعی که باید حضوری باشد و تغییرسبک زندگی دانشآموزان و خانواده‌ها، چاقی دانشآموزان و اعتیاد به اینترنت و فضای مجازی و ......
ایسنا/لرستان مدیر پژوهشکده تعلیم و تربیت آموزش و پرورش لرستان گفت: فضای مجازی مکمل تعلیم و تربیت است. علی عبدی پور، در سومین نشست تخصصی فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی برای دانشآموزان که به همت مرکز افکارسنجی جهاد دانشگاهی و با همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان و دبیرخانه دائمی گفتمان دانشجویی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی برگزار شد، با بیان اینکه مدرسه فضای پاکی است که دانشآموزان از طریق مربیان پرورشی و بهداشتی تحت نظر قرار دارند، عنوان کرد: متاسفانه در فضای مجازی نظارت مربیان بر دانشآموزان وجود ندارد. وی افزود: در برخی کشورها راهکارهای متعددی برای این چالش درنظر گرفته شده و اجازه باز شدن همه سایت‌ها به دانشآموزان داده نمی‌شود. مدیر پژوهشکده تعلیم و تربیت...
ایسنا/لرستان سرپرست آموزش و پرورش لرستان گفت: ۷۱ هزار دانش آموز استان دسترسی به وسایل الکترونیکی ندارند. سید عیسی سهرابی در سومین نشست تخصصی فرصت‌ها و تهدیدهای فضای مجازی برای دانشآموزان که به همت مرکز افکارسنجی جهاد دانشگاهی و با همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان و دبیرخانه دائمی گفتمان دانشجویی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی برگزار شد، با تبریک ۱۳ آبان‌ماه و روز دانش‌آموز اظهار کرد: ۲۰ ماه از شیوع کرونا ویروس می‌گذرد، هر پدیده همچون کرونا در کنار مسائل و مشکلاتی که به وجود می‌آورد یک سری فرصت‌ها ایجاد می‌کند؛ به عنوان مثال، آموزش سنتی به مجازی بود که این مهم در اسنادبالادستی مطرح شده و اثربخشی آن تایید شده بود اما اجرایی نشد که با...
به گزارش ایرنا، کرونا که آمد همه چیز را تغییر داد، مدارس دیگر صدای بازیگوشی‌های دانش آموزان را در زنگ تفریح و ورزش به خود ندیدند و خیابان‌ها هم که روزگاری از شور و شوق کودکان و همهمه و صدای خنده‌های آنها که از مدرسه بر می‌گشتند پُر بود، خالی شد؛ امروز دیگر مثل سابق دانش آموزان را با لباس‌های فرم مدرسه هنگام ظهر سر چهارراه‌ها نمی‌بینیم که در گوش یکدیگر نجوای دوستی بخوانند و بازیگوشی کنند. کرونا، معلمان و دانش آموزان را خانه نشین کرد و امروز دیگر گوشی و تب لت جای خالی همکلاسی‌ها را پُر کرده و مسیر مدرسه تا رسیدن به سر کلاس و حضور در پیشگاه معلم به لطف اینترنت و شبکه شاد، در کمتر از یک ثانیه...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، آروین هدایتی مدیرگروه روانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، گفت: اضطراب کودکان در مورد آموزش آنلاین تا حدی طبیعی است، زیرا کودکان به این روش یادگیری هنوز عادت ندارند و نگرانی والدین نیز می‌تواند در کودکان تأثیرگذار باشد؛ اما به دلیل استرس، والدین ممکن است تغییرات رفتاری مانند مشاجرات بیش از حد، مخالفت یا سرپیچی را در فرزند خود مشاهده کنند و عقب افتادن بعضی کودکان از یادگیری دروس امری دور از انتظار نیست. او با بیان اینکه پدر و مادر‌ها به فرزند خود کمک کنند تا با استرس‌های آموزش به شیوه آنلاین کنار بیایند، از آنان خواست تا ابتدا با فرزند خود مهربان باشند و گفت: لازم است پدر و مادر کودک...
تخته هوشمند یکی از ابزارهایی است که در هوشمندسازی مدارس نقش کلیدی و مهمی دارد. تخته هوشمند جایگزین تخته‌های سیاه قدیمی و وایت‌بردها هستند و نسبت به آنها مزایای بیشتری دارند. با وجود تخته هوشمند، هم معلم راحت‌تر می‌تواند تدریس خود را انجام دهد و هم دانشآموزان دروس را بهتر متوجه می‌شوند. البته این تخته‌ها در آموزش آنلاین هم می‌توانند به کمک معلمین آیند و تاثیرات مثبتی داشته باشند که در ادامه به آنها نیز اشاره خواهیم کرد. پس تا انتهای این مطلب با ما همراه باشید تا با تخته‌های هوشمند آشنایی بیشتری پیدا کنید. مزایای تخته هوشمند بردهای هوشمند با ورود خود به مدارس، توانستند جایگزین مناسبی برای تخته‌های قدیمی باشند. بردهای هوشمند، آلودگی کمتری ایجاد می‌کنند...
ایسنا/فارس دوران شیوع همه‌گیری کووید-۱۹، تجربه‌های تازه‌ای در بخش‌های مختلف به همراه داشت و شاید یکی از مهمترین آنها، رواج فعالیت‌های مجازی در زمینه‌های مختلف به ویژه آموزش بود؛ تجربه‌ای که برای همه خصوصا فراگیران و بالاخص، کودکانی که دوران ابتدایی تحصیل را طی می‌کردند، استرس را به همراه داشته است. استرس، از عوارض مهم دوران شیوع کروناویروس در همه جوامع به شمار می‌رود، موضوعی که در ابتدای این دوران و زمانیکه محدودیت‌ها منجر به خانه‌نشینی گسترده شده بود، بسترسازی شد و مشکلاتی را برای افراد به همراه داشت و به همین واسطه، متخصصان و صاحب‌نظران، بخشی از فعالیت‌های خود را در مسیر کاهش و از بین بردن استرس، خصوصا در گروه کودکان و نوجوانان متمرکز کردهاند. به گفته...
خبرگزاری آریا- مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در جلسه آموزشی توجیهی پدافند سایبری استان اظهار کرد: وظیفه داریم در طول سال تحصیلی فرهنگ مقابله با تهدیدات مجازی را در بین دانش آموزان نهادینه کنیم. به گزارش خبرنگارآریادفترمازندران درساری، «علیرضا سعدی پور» در جلسه آموزشی توجیهی پدافند سایبری که ظهر امروز در اردوگاه کوثر شهرستان بابلسر برگزار شد گفت:در هفته گرامی داشت پدافند غیرعامل که در واقع دفاع غیر مسلحانه در مقابل تهدیدات برنامه ریزی شده دشمن است، فرصت را غنیمت می شماریم تا با برنامه ریزی درست همه توانمان را جهت توانمندسازی نیروهای انسانی در این حوزه به کار بگیریم . مدیر کل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه امروزه تهدیدات دشمن در زمینه سایبری بسیار جدی و...
محمد دستورانی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری فارس در سمنان، با اشاره به واکسینه شدن ۸۵.۹ درصد از دانشآموزان دوره‌های متوسطه اول و دوم استان سمنان اظهار کرد: از ۶۰ هزار دانش‌آموز محصل در مقاطع متوسطه اول و دوم استان سمنان، ۴۸ هزار نفر واکسن کرونا را دریافت کردهاند. وی با بیان اینکه ۹۰ درصد از معلمان استان سمنان دُز اول واکسن را دریافت کردهاند، گفت: ۷۰ درصد از معلمان استان نیز دُز دوم واکسن را دریافت کردهاند. مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان گفت: در تلاش هستیم تا تزریق واکسن کرونای دانشآموزان و معلمان استان سمنان را به بیش از ۹۰ درصد در چند روز آینده برسانیم تا شرایط ایمن در فضای تعلیم...
گروه استانها_خبر بازگشایی مدارس استان ایلام در هفته های آینده، موجی از نگرانی و استرس را در بین والدین و دانشآموزان ایجاد کرده است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از ایلام؛ آمار و نظرات مردم حاکی از این است که در اکثر مراکز شهرها استقبال زیادی از حضور دانش آموزان در مدارس نشده و اکثر خانواده‌ها آموزش مجازی را ترجیح داده‌اند؛ اما با این وجود، اخیرا اخباری در خصوص بازگشایی مدارس در برخی استانها از جمله استان ایلام منتشر شده است که نگرانی بسیاری از دانشآموزان و اولیای آنها را به دنبال داشته است.اخبار منتشر شده از سوی آموزش و پرورش مبنی براین است که توسعه روند واکسیناسیون هم در جامعه و هم در گروه سنی 12...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، از سرگرمی های روزهای کرونایی دیدن و پخش کردن کلیپ های اشتباهات و سوتی های دانش آموزان و معلمان و حتی والدین بچه ها در فضای مجازی شده است، پسر بچه شیرازی که برای فرار از تکلیف به معلمش می گوید: مادرم سکته مغزی کرده یا دختر کوچولویی که در حال از حفظ خواندن شعر کتاب درسی خود، بخاطر فراموشی از دست خودش ناراحت و عصبی می شود و به سر و صورت خود میزند! خانم معلمی که در هنگام تدریس به یکی از اهالی خانه که از جلوی دوربین لپ تاپ عبور کرده، ناسزا می‌گوید! و چندین و چند کلیپ و وُیس دیگر که خنده به لب همه ما آورده است! شاید این...
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: در فضای مجازی این طور القاء شده که تبلت فقط به دانش آموزان سادات اهدا شده که این‌طور نیست. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، سید جواد حسینی، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در گفتگو با برنامه "پیگیری" شبکه خبر در واکنش به انتشار نامه‌ای در فضای مجازی مبنی بر اینکه از ادارات مناطق خواسته شده اسامی تعدادی از دانشآموزان محروم سادات را برای اهدای تبلت معرفی کنند، گفت: «مجمع جهانی سادات» به عنوان یک مؤسسه فعال در حوزه سادات طی نامه‌ای خواسته است که لیست دانش آموزان نیازمند سادات را به این مؤسسه برای اهدای تبلت معرفی کند. وی افزود: طی نامه‌ای به استانها خواستار تهیه لیست...
توفیق محمدحسینی در گفت و گو با خبرنگار مهر پیرامون ظرفیت‌های آموزش در فضای مجازی و لزوم افزایش بهره وری آموزشی در این فضا اظهار کرد: باید به یاد داشته باشیم تأثیر گزاری آموزش مجازی با بهترین امکانات هرگز نمی‌تواند به میزان اثربخشی آموزش حضوری و چهره به چهره باشد. وی ادامه داد: در سال‌های گذشته و پیش از شیوع ویروس کرونا کمبودهایی در تولید محتوای آموزش الکترونیک در آموزش و پرورش حس می‌شد ولی با وقوع این اتفاق الواح مختلفی با بالاترین کیفیت در سطح کشور تهیه شده و در دسترس همه دانش آموزان قرار گرفته است. این کارشناس آموزش بیان کرد: هم اکنون در اپلیکیشن شاد آموزش‌های مجازی با کیفیت مورد تأیید وجود دارد و دانش آموزان در...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بیرجند، با شیوع ویروس کرونا در کشور وضعیت نامناسبی در آموزش مدارس به وجود آمد که این موضوع بلاتکلیفی دانش آموزان و والدین آنها را به دنبال داشت به ویژه اینکه هر روز خبری تازه توسط مسئولان آموزش و پرورش در این باره اعلام می‌شود و مدیران مدارس به خصوص در مقطع متوسطه برای تداوم آموزش شیوه‌ای خاص را به دانش آموزان اطلاع رسانی می‌کنند که نه تنها مشکلی از مشکلات آموزشی آنها را برطرف نمی‌کند بلکه بر مشکلات قبلی می‌افزاید. در تازه‌ترین این موارد بعضی از مدیران متوسطه با وجود تعطیلی مدارس به دلیل کرونا از دانش آموزان می‌خواهند که برای برگزاری امتحانات بین سال در مدارس حضور پیدا کنند که انجام این...
سخنگوی بازگشایی مدارس در آموزش و پرورش، گفت:حتی اگر یک روز مانده به امتحانات آموزش حضوری شود، امتحانات نیز حضوری برگزار خواهد شد. علیرضا کمره‌ای معاون متوسطه آموزش و پرورش و سخنگوی بازگشایی مدارس، در گفت‌وگو با میزان در مورد این نکته که اگر روند بازگشایی با تاخیر مواجه شود آیا برگزاری امتحانات به شکل مجازی است گفت: حتی اگر یک روز مانده به امتحانات آموزش حضوری شود، امتحانات حضوری برگزار خواهد شد. وی در پاسخ به این سوال که برخی از دانش آموزان در آموزش مجازی توجه کمی به فرآیند آموزش دارند گفت: اگرچه که در این دوران گزارشاتی وجود داشته است که آموزش مجازی برای برخی از درس‌ها بسیار مناسب بوده است نیز وجود دارد، اما آن طور...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایسنا، علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در مراسم افتتاح پروژه های آموزشی منطقه ۱۸ شهر تهران با بیان اینکه آنچه جاودانه و ماندنی است باقیات و صالحات است که بهترین نقطه امیدبخشی انسان در فردای قیامت خواهد بود گفت: آموزش و پرورش به حضور و کمک خیرین نیاز دارد. وی افزود: هر انسانی که در این مدرسه خیرساز تربیت شود، ثوابش متعلق به آن خیّر است. سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سرانه پایبن فضای آموزشی در تهران دردآور است گفت: باید تلاش کرده و از همه ظرفیت های موجود استفاده کنیم تا بتوانیم این سرانه‌ها را افزایش دهیم. وی در حاشیه این مراسم نیز با بیان اینکه در شهر...
به گزارش خبرنگار ایرنا ، نزدیک به ۲ سال از آغاز همه گیری کرونا می گذرد و حوزه های مختلف تحت تاثیر آن قرار گرفته اند و اثرات آن با خود آسیب ها و تغییرات جبران ناپذیری را به همراه داشته است . حوزه آموزش از مهم ترین حوزه هایی است که در مرحله نخست محدودیت ها و تغییرات قرار گرفت و سیستم آموزش از حضوری به مجازی تغییر پیدا کرد . طولانی شدن آموزش مجازی و قرنطینه خانگی دانش آموزان منجر به دور شدن آنها از فضای مدرسه و کلاس های درس شده است که ضمن اُفت آموزشی ، در حوزه اجتماعی و روانی نیز برای آنها تبعاتی داشته که کارشناسان حوزه آسیب های اجتماعی و مشاوره معتقدند که تداوم یافتن این شیوه آموزش...
نفرات برتر مسابقه مجازی هفته تربیت بدنی آموزش و پرورش استثنایی لرستان اعلام شدند. به گزارش خبرگزاری برنا از لرستان؛ به مناسبت هفته تربیت بدنی مسابقه مجازی ورزش ویژه دانش آموزان مدارس استثنایی با همکاری معاونت تربیت بدنی اداره کل آموزش وپرورش استان برگزار و بعداز داوری وارزیابی کلیپ های ارسالی نفرات برتر اعلام شد. زهرا پارسا کارشناس مسئول امور پرورشی وتربیت بدنی آموزش وپرورش استثنایی استان با اشاره به اهمیت ورزش اظهارکرد : ورزش تاثیر بسیار مهمی در سلامتی جسمی و روانی دانش آموزان دارد و بی انگیزگی ها روزمره و بد هایی که سراغ افراد می آید به خاطر ورزش نکردن و عدم تحرک است. کارشناس مسئول امور پرورشی وتربیت بدنی آموزش وپرورش استثنایی استان افزود...
علیرضا نصری روز چهارشنبه در گردهم آیی مدیران مدارس شهر قشم افزود: ۹۳ درصد از آن را دانشآموزان بخش شهاب و حَرّا و ۷۴ درصد را محصلان بخش مرکزی تشکیل می‌دهند. وی ادامه داد: باید تلاش شود که واکسینه شدن دانشآموزان سرعت بیشتری به خود بگیرد تا اطمینان‌بخشی بیشتری برای خانواده‌ها به همراه داشته باشد. فرماندار قشم تصریح کرد: باید به شرایط مناسب‌تری برسیم تا خانواده‌ها با آرمش خاطر فرزندان خود را راهی مدرسه کنند و معلمان و دانشآموزان نیز با امنیت بهداشتی بالاتری در مدارس حضور پیدا کنند. وی افزود: بازگشایی برخی از مدارس انجام شده بود و اکنون نیز این روند با افزایش آمار واکسیناسیون دانشآموزان سرعت بیشتری به خود خواهد گرفت. نصری ادامه داد: بازگشایی مدارس باید منطبق...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، همان میهمان ناخوانده ای که هر روز با شمایلی جدید درب خانه‌ها را می کوبد هر روز در رسانه‌های مختلف نوشتاری و دیداری سرفصل عناوین خبری است. اما این بیماری سوای اینکه سلامت جسمانی انسان‌ها را نشانه گرفته، روان افراد تک تک جامعه را نیز بازیچه خود قرار است. امروزه اگر از هر دانش آموزی یک آزمون سر دستی گرفته شود، متوجه عمق مشکل آموختن دانش آن ها می‌شوید، دانش آموزانی که در کلاس درس نیز با مشکلات یادگیری و دوباره کاری‌های آموزگاران مشکلات یادگیری خود را بر طرف می‌کردند. امروز باید از مانیتور یک گوشی هوشمند که به اندازه کف دستی می‌رسد، آموزش را فرا بگیرند. افت تحصیلی و کاهش یادگیری دانشآموزان در کلاس‌های مجازی، ارمغان آموزش‌های...
به گزارش روز چهارشنبه گروه آموزش ایرنا از روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، میکائیل باقری در نشست مجازی رابطین پایگاه مجازی مسابقات افزود: اکنون که چهلمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز شروع شده است، می توان گفت این مسابقات به بلوغ لازم رسیده است. وی ادامه داد: در راستای تحقق اصل مدرسه محوری، برای تولید و انتشار هر چه بیشتر محتوای الکترونیکی برای مدارس کشور باید تلاش خود را مضاعف کنیم. پایگاه مجازی مسابقات قرآن، عترت و نماز یکی از پایگاه های زیر مجموعه قرارگاه فضای مجازی است که با مدیریت آموزش و پرورش استان خوزستان رابطین استان ها در قالب جلسات مجازی، به هم اندیشی در رابطه با کیفیت بخشی...
«هیچ آموزشی، جای آموزش حضوری را نمی‌گیرد.» این حرف بسیاری از معلمان در همان روزهای ابتدای آموزش مجازی بود. آنها از روز اول تدریس مجازی‌شان تا به امروز بارها اعلام کردند که از عملکرد دانشآموزان بی‌خبرند و نمی‌دانند که دانش‌آموز چقدر محتوای کتاب‌های درسی را یاد گرفته، چراکه در آموزش مجازی، آموزش چهره به چهره اتفاق نمی‌افتد و معلمان به‌جای دیدن چهره دانش‌آموز با اسم و اکانت اینترنتی‌شان در ارتباط هستند. در سوی دیگر این دانشآموزان هستند که بیماری کرونا کل زندگی‌شان را بهم ریخت. این تغییر زندگی گرچه بزرگ و کوچک نمی شناسد اما آن‌طور که دانشآموزان خودشان می‌گویند، دوری از مدرسه و همکلاسی‌ها آنها را تنها کرد. در کنار همه این مسائل، خانواده‌ها هم به این نتیجه...
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، مسعود یونسیان دبیر کمیته اپیدمیولوژی و پژوهش کمیته علمی کرونا در برنامه تهران ۲۰ شبکه تهران درباره تاثیر منع تردد شبانه اظهار کرد: منع تردد شبانه در برخی از کشورهایی که زندگی شبانه دارند احتمالا برای آنها تاثیر گذار بوده، اما در جامعه ما مطالعه ای که نشان بدهد این موضوع تاثیری داشته است و ارزیابی کرده باشند من تا به حال ندیدم. او درباره بازگشایی مدارس همزمان با هشدارهای وزارت بهداشت در خصوص پیک ششم کرونا بیان کرد: مدارس، دانشگاه ها و بسیاری از ارگان ها تمایل به بازگشایی دارند اما باید توجه داشت ستاد کرونا یکی از این موارد را در اولویت خود قرار دهد، اولویتی...
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام گفت: مدت زمان کلاس‌های درس مجازی در بستر شاد حداکثر ۳۵ دقیقه است به گزارش برنا از ایلام ؛ حشمت اله‌وردی روز دوشنبه گفت: با توجه به مجازی بودن آموزشها در بستر شاد، زمان کلاس‌های درس نباید بیشتر از ۳۵ دقیقه بوده و معلمان باید در این زمان به آموزش دانشآموزان بپردازند. وی ادامه داد: این مدت زمان برای آموزش همه دانشآموزان پایه‌های مختلف تحصیلی اعم از ابتدایی، متوسطه دوره اول و متوسطه دوره دوم است. وی همچنین در خصوص فعالیت پرورشی دانش آموزان اظهار داشت: فعالیت پرورشی دانشآموزان باید همچنان ادامه داشته باشد و در این زمینه معلمان فعالیت پرورشی را بصورت مجازی در کنار سایر آموزشها ارائه...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مشهد، ۳۰ روستا در بخش سرولایت نیشابور از پوشش مناسب اینترنت برخوردار نیستند، با وجود گذشت بیش از یک سال از آموزش مجازی در سراسر کشور، دانش آموزان و دانشجویان روستا‌های شهر چکنه بخش سرولایت نیشابور، جهت دریافت اینترنت باید از روستا‌ها خارج شده و به ارتفاعات بروند. روستای قزل آغول یکی از ۳۰ روستای چکنه در بخش سرولایت نیشابور است که از پوشش اینترنت بسیار ضعیفی برخوردار است؛ وضعیت پوشش اینترنت در روستا قزل آغول که در ۱۵ کیلومتری شهر چکنه قرار دارد و دکل همراه اول دارد با بقیه روستا‌های بخش سرولایت تفاوتی ندارد.علی رحمتی پدر یکی از دانش آموزان روستای قزل آغول گفت: از سال گذشته با شروع آموزش مجازی مشکل کندی...
نزدیک به دو سال از آغاز یورش کرونا به جوامع بشری می‌گذرد. در این مدت شاهد آن هستیم که حوزه های مختلف دستخوش برخی آسیب ها و تغییرات جبران ناپذیری شده‌اند که یکی از مهمترین آنها حوزه آموزش است؛ چرا که در نخستین گام، آموزش حضوری که سالیان سال شکل غالب و محبوب آموزش بود، متوقف و به جای آن آموزش مجازی متداول شد. روانشناسان معتقدند آموزش حضوری به دلیل مزایایی که دارد در رشد و پرورش استعدادها و سلامت روان کودکان می‌تواند نقش بسزایی داشته باشد. نظر به اهمیت این موضوع پژوهشگر ایرنا با "ام البنین بخشنده فر"، روانشناس به گفت و گو نشست که در ادامه مشروح آن را می‌خوانید: اهمیت آموزش حضوری در رشد عاطفی کودکان بخشنده فر...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از شهرکرد، استودیوی آموزش مجازی دانشآموزان با نیازهای ویژه در مدرسه پسرانه استثنایی فروغ شهرکرد افتتاح شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری گفت: استودیوی آموزشی برای تامین و تولید محتوا برای مدرسه مجازی و آموزش از طریق بسترهای فضای مجازی فعال شده است تا بتوان از این فرصت برای ارائه آموزش مجازی و همچنین رفع مشکل کمبود نیروی انسانی و منابع مالی استفاده کرد. فرحناز قائدامینی افزود: همکاران آموزشوپرورش استثنایی در این استودیو به تهیه و تولید فیلم‌های آموزشی و تولیدات آموزشی برای ارائه به صورت آنلاین و آفلاین از طریق صدا و سیما و سامانه‌های آموزش و پرورش خواهند پرداخت. بیشتر بخوانید واکسیناسیون ۷۷ درصد دانشآموزان چهارمحال و بختیاری علیه کرونا...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بیرجند، این روزها هر کجا که می نشینی سخن از باز شدن یا نشدن مدارس و از طرف دیگر سرگردانی والدین و دانش آموزان در خصوص وضعیت مدارس است. چندی پیش خبری در فضای مجازی و رسانه‌ها مطرح شد که امکان بازگشایی مدارس از اول آبان ماه وجود دارد. به همین دلیل با آغاز آبان ماه برای بررسی نحوه فعالیت‌های آموزشی مدارس خراسان جنوبی به صورت حضوری یا غیرحضوری به چند مدرسه مرکز شهر سر زدیم. یکی از کارکنان مدرسه گفت: از اول مهرماه فعالیت حضوری دانش آموزان مدرسه ما تنها برای کلاس اولی‌ها با تعداد و ساعات کم و همچنین همراه با رعایت کامل شیوه نامه‌های بهداشتی بوده است. او افزود: از...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین از چهارمحال وبختیاری، استودیوی(Studio) آموزش‌های مجازی ویژه دانشآموزان استثنایی چهارمحال و بختیاری با حضور مدیرکل آموزشوپرورش استان، رئیس اداره آموزشوپرورش استثنایی و مدیر آموزشوپرورش ناحیه ۲ شهرکرد فعال و افتتاح شد. مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری گفت: استودیوی آموزشی در راستای تامین و تولید محتوا برای مدرسه مجازی و آموزش از طریق بسترهای فضای مجازی فعال شده است تا بتوان از این فرصت برای ارائه آموزش مجازی و همچنین رفع مشکل کمبود نیروی انسانی و منابع مالی استفاده کرد. فرحناز قائدامینی در آیین افتتاح استودیوی آموزش‌های مجازی آموزشوپرورش استثنایی استان ضمن گرامیداشت یاد و خاطره همکار درگذشته مرحوم لیلا جلالی از فعالین تولید محتوای مجازی برای دانشآموزان استثنایی، افزود: همکاران آموزشوپرورش استثنایی در...
کووید ۱۹ یک بیماری تنفسی است که از حدود دو سال پیش در دنیا منتشر و در این مدت دنیا با مسایل و مشکلات مختلفی روبرو شده است. یکی از این مسایل؛ در حوزه آموزش رخ داد که به واسطه گسترش این ویروس، مدارس تعطیل و پس از چند ماهی آموزش مجازی برقرار شد. هر چند آموزش مجازی در این زمان فرصتی برای استمرار آموزش بود اما باید اعتراف کرد که این نوع آموزش، بی عیب و نقص نیست و باید در کنار مزایای آن، به برخی معایب آن نیز توجه داشت. معایبی که عدم توجه به آنها می‌تواند شرایط بحران زا برای دانش آموزان و دانشجویان ایجاد کند. اینکه این معایب چه هستند و چه خطراتی ممکن است متوجه والدین و فرزندان باشد،...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، سال تحصیلی کرونا و ورود ناگزیر فضای مجازی به عنوان اولین محل برای تحصیل دانش آموزان خواسته یا ناخواسته دانش آموزانی را هم که حتی بنا بر اصرار اولیا کمتر در فضای مجازی بودند، ناخواسته به این فضا کشاند، فضایی که کودک و نوجوان با حجم بالای از انواع و اقسام داده، بمباران اطلاعاتی می‌شود و در این میان نقش خانواده بیش از قبل خودنمایی می‌کند. همان نقشی که تا قبل از کرونا بیشتر در قالب کمک مردمی و اخذ وجه از خانواده ها خود را نشان می‌داد و در واقع صرفا به کمکی مالی تنزل پیدا کرده بود اما شرایط کنونی موجب شد تا پیوند...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نشست با امام جمعه یاسوج اظهار کرد: مشکلات زیادی در بحران کرونا برای مدارس ایجاد شده که نه قابل برآورد و نه قابل جبران است. کاظمی گفت: 117 کشور دنیا مدارس آنها اکنون کاملاً باز است و حدود ۳۰ کشور به صورت ترکیبی آموزش را انجام می دهند تعداد 30 کشور هم به صورت مجازی کار را دنبال می‌کنند؛ کشورهای پیشرفته دنیا آخرین جایی را که در بحران کرونا بستند آموزش و پرورش و اولین جایی را که باز کردند مدارس بود، کرونا تا ۵۰ سال آینده اقتصاد کشورها را تحت شعاع قرار داده است. سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: با تاکید ریاست جمهوری که از روز...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نشست با امام جمعه یاسوج اظهار کرد: مشکلات زیادی در بحران کرونا برای مدارس ایجاد شده که نه قابل برآورد و نه قابل جبران است. کاظمی گفت: 117 کشور دنیا مدارس آنها اکنون کاملاً باز است و حدود ۳۰ کشور به صورت ترکیبی آموزش را انجام می دهند تعداد 30 کشور هم به صورت مجازی کار را دنبال می‌کنند؛ کشورهای پیشرفته دنیا آخرین جایی را که در بحران کرونا بستند آموزش و پرورش و اولین جایی را که باز کردند مدارس بود، کرونا تا ۵۰ سال آینده اقتصاد کشورها را تحت شعاع قرار داده است. سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: با تاکید ریاست جمهوری که از روز...
قائم مقام معاونت امور فرهنگی کمیته امداد، گفت:در طی کمتر از دوسال آموزش مجازی بیش از ۱۵ هزار دانش آموز در این دوران به دلایلی، چون عدم دسترسی به ابزار‌های مورد نیاز آموزش مجازی، چون تبلت و شبکه اینترنت و یا ناشی از شرایط بد معیشت حاصل شده در این ایام ترک تحصیل کرده اند. محمد شکرایی قائم مقام معاونت امور فرهنگی کمیته امداد در گفت‌وگو با میزان در مورد رشد چشمگیر دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد از زمان آغازبحران کرونا، گفت: اگرچه که میزان دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد در این دوران افزایش یافته، اما نرخ خروج از مدرس و ترک تحصیل دانش آموزان در این دوران نیز قابل توجه بوده است. شکرایی گفت:در طی کمتر از...
شریف زاده دبیر ستاد دانشگاهی پیشگیری و کنترل کرونا ویروس در خراسان جنوبی در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بیرجند، گفت: بر اساس مصوبه ستاد ملی کرونا در مراکز شهری کلیه مدارس به جزء مدارس کار و دانش که دروس عملی دارند سایر مدارس تعطیل می‌باشند و آموزش تنها به صورت مجازی انجام می‌شود. او افزود: تاکنون مصوبه جدیدی در ستاد ملی کرونا در خصوص بازگشایی مدارس مراکز شهری صادر نشده است. شریف زاده اظهار کرد: در مناطق روستایی و عشایری مدارس زیر ۱۵ نفر جمعیت آموزش به صورت حضوری انجام می‌شود. دبیر ستاد دانشگاهی پیشگیری و مدیریت کرونا ویروس در خراسان جنوبی تصریح کرد: جلسه بعدی ستاد ملی کرونا شنبه هفته آینده برگزار می‌شود و اگر مصوبه‌ای...
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران گفت: بهتر است بر روی واکسیناسیون کل جمعیت هدف و جامعه تاکید کنیم زیرا بیشترین آسیب از کرونا در جامعه را بزرگسالان می بینند. به گزارش ایمنا، مسعود یونسیان اظهار کرد: امروز گزارشی از اقدامات انجام شده در کشور در مورد بازگشایی مدارس و همچنین تجربیات سایر کشورهای دنیا و مستند تولید شده از سوی صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل، یونسکو و بانک جهانی، ارائه شد. وی افزود: در این جلسه اساتید متخصص، نظرات مختلفی دادند و مقرر شد که کارگروه ویژه‌ای تشکیل و در این خصوص تصمیم سازی نهایی شود اما اتخاذ تصمیم و اجرای آن بر عهده سایر نهادها است. مدارس در بستر جامعه فعالیت می‌کنند بنابراین باید حتماً در جامعه به...
دبیر کمیته علمی کشوری کووید ۱۹ با عنوان این مطلب که بازگشایی مدارس باید با تعداد کم روزها انجام شود، گفت: آموزش مجازی نباید تعطیل شود. ناطقان: حمیدرضا جماعتی، روز سه شنبه در حاشیه جلسه کمیته علمی کشوری کنترل کووید ۱۹ اظهار داشت: یکی از مباحثی که امروز مورد بحث قرار گرفت، هوشمند کردن محدودیت‌ها است که بر اساس برنامه ریزی که در معاونت علمی ریاست جمهوری انجام شده، مورد ارزیابی قرار گرفت. موضوع دوم که درباره آن بحث شد، بحث بازگشایی مدارس و مراکز علمی و دانشگاهی بود که برنامه‌ریزی ها در اینجا مورد ارزیابی قرار گرفت.وی درباره وضعیت بازگشایی مدارس، گفت: امروز نتایجی که در دنیا درباره چگونگی بازگشایی و شرایطی که باید وجود داشته باشد، مورد ارزیابی...
نزدیک به یک ماه از بازگشایی مجازی و ترکیبی مدارس می‌گذرد. براساس ابلاغیه وزارت آموزش و پرورش، اولویت بازگشایی‌ها با مدارس روستایی و عشایری، دانشآموزان پایه اول ابتدایی و کلاس‌های عملی دانشآموزان فنی و مهارتی بود. همچنین مطابق با الگوی طراحی شده ۴.۵ میلیون دانش‌آموز جزو گروهی قرار گرفته‌‌اند که می‌توانند فعالیت حضوری در مدارس داشته باشند. با این حال، آن‌طور که علیرضا کمره‌ای سخنگوی وزارت آموزش و پرورش می‌گوید، در مدارس دوره ابتدایی شهر تهران، کمتر از 10 درصد مدارس توانسته‌اند دانشآموزان کلاس اول خود را به‌صورت حضوری به مدارس بیاورند. همچنین 49 درصد هنرستان‌ها آموزش حضوری را آغاز کردند. البته این شروع بازگشایی‌ها است. از طرفی مسئولان آموزش و پرورش بارها اعلام کردهاند که با واکسینه کردن...
گروه استانها - دادستان عمومی و انقلاب مرکز استان یزد گفت: علاوه بر آسیبهای موجود برخی آسیب‌ها هم که بین دانشآموزان مخفی است و در آمارهای رسمی نمی‌آیند و ساز و کاری هم برای دانشآموزان، والدین و حتی مدارس برای برخورد و حل معضلات چندان وجود ندارد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از یزد، محمدرضا حدادزاده صبح امروز در نشست تخصصی پیشگیری از آسیبهای اجتماعی نوجوانان اظهار داشت: نمی‌توان در استان نسبت به برخی مسائل و آسیبهای اجتماعی بی‌تفاوت بود به ویژه آسیب‌هایی که در حال حاضر فضای مجازی برای خانواده‌ها و دانشآموزان ایجاد کرده است.وی با بیان اینکه آموزش رکن اصلی رشد و تعالی فرد و جامعه است افزود: متاسفانه شاهد سهل‌انگاری در حیطه فضای مجازی...
یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ضمن ابراز نگرانی نسبت به بازگشایی مدارس در آبان ماه گفت: آموزش و پرورش باید با قاطعیت و شجاعت اعلام کند آموزش دانش آموزان فعلا تا خروج از پیک احتمالی ششم در آینده مجازی خواهد بود. به گزارش ایمنا، امان‌قلیچ شادمهر درباره بازگشایی مدارس در آبان ماه اظهار کرد: با توجه به وضعیت کنونی واکسیناسیون دانشآموزان و کادر خدماتی که با دانشآموزان در ارتباط هستند ما نسبت به بازگشایی مدارس در آبان ماه نگران هستیم، متأسفانه اکنون از سوی برخی مدارس رفتاری را شاهد هستیم که به هیچ عنوان صحیح نیست، مسئولان برخی مدارس از خانواده‌ها تعهد دریافت می‌کنند که در صورت ابتلای دانش آموزان به کرونا، مدرسه هیچ مسئولیتی ندارد و با...
تعطیلی طولانی مدت مدارس، خانه نشینی دانشآموزان و حضور در دنیای مجازی به لحاظ سلامت روان دانشآموزان را تهدید می‌کند و هم‌اکنون انزوا، ترس از بازگشت به مدرسه و... به عنوان تبعات جدی، تعطیلی طولانی مدت مدارس مطرح است. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، پس از حدود 18 ماه تعطیلی مدارس و محقق نشدن کیفیت آموزش در بستر مجازی، هم‌اکنون بیشتر کارشناسان در این موضوع اشتراک نظر دارند که باید منتظر اُفت تحصیلی پنهان و ترک تحصیل باشیم.از سوی دیگر برخی والدین، مهارت و امکانات لازم برای مشارکت در آموزش فرزندانشان را ندارند، طراحی و تولید محتوای آموزشی چندرسانه‌ای که نیازهای دانش آموزان را برطرف کند، نوپاست و راهی طولانی برای رسیدن به بلوغ و جایگزینی با...
گروه استانها - معاون دادستان مرکز استان یزد گفت: تقویت سواد مجازی در بین والدین لازم است اما نباید به بهانه آموزش فرزندان خود را در فضای مجازی رها کنند و باید محدودیت و کنترل کرد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از یزد، محمد نعیمی‌نژاد صبح امروز در نشست تخصصی پیشگیری از آسیبهای اجتماعی نوجوانان اظهار داشت: استقبال خوبی از مرکز حامی زنان و کودکان آسیب دیده در فضای مجازی در یزد شد و 250 درخواست در مرکز حامی مطرح شد و رسیدگی انجام شد.نعیمی‌نژاد با اشاره به اینکه مرکز به دور از سرزنش‌ها، عتاب و خطاب‌های اجتماعی و سختی محیط قضایی، نسبت به ارائه مشاوره و راهنمایی به آسیب‌دیدگان از فضای مجازی شده است.معاون دادستان یزد...
معاون دادستان مرکز استان یزد گفت: از ابتدای شروع فعالیت مرکز حامی در استان تاکنون ۲۵۰ درخواست مورد پذیرش و رسیدگی قرار گرفته است. خبرگزاری میزان - محمد نعیمی نژاد، معاون دادستان مرکز استان یزد در نشست تخصصی پیشگیری از آسیبهای اجتماعی نوجوانان با اشاره به استقبال خوب از مرکز حامی زنان و کودکان آسیب دیده فضای مجازی در استان اظهار کرد: تاکنون ۲۵۰ در خواست در این مرکز مطرح و مورد رسیدگی قرار گرفته است. وی افزود: در این مرکز تلاش شده تا به دور از سرزنش‌ها و عتاب و خطاب‌های اجتماعی و سختی محیط قضایی، نسبت به ارائه مشاوره و راهنمایی به آسیب دیدگان از فضای مجازی اقدام شود. معاون دادستان یزد با اشاره به شیوع کرونا و...
امان‌قلیچ شادمهر در گفتگو با ایسنا، درباره بازگشایی مدارس در آبان ماه عنوان کرد: با توجه به وضعیت کنونی واکسیناسیون دانشآموزان و کادر خدماتی که با دانشآموزان در ارتباط هستند ما نسبت به بازگشایی مدارس در آبان ماه نگران هستیم، متاسفانه اکنون از سوی برخی مدارس رفتاری را شاهد هستیم که به هیچ عنوان صحیح نیست، مسئولان برخی مدارس از خانواده ها تعهد دریافت می‌کنند که در صورت ابتلای دانش آموزان به کرونا، مدرسه هیچ مسئولیتی ندارد و با اراده و خواست قلبی والدین به مدرسه آمده اند. وی افزود: آموزش و پرورش باید با قاطعیت و شجاعت اعلام کند آموزش دانش آموزان فعلا تا خروج از پیک احتمالی ششم در آینده مجازی خواهد بود و با این اقدام والدین،...
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد، محمد نعیمی نژاد معاون دادستان مرکز استان یزد در نشست تخصصی پیشگیری از آسیبهای اجتماعی نوجوانان با اشاره به استقبال خوب از مرکز حامی زنان و کودکان آسیب دیده در فضای مجازی یزد، گفت: در حال حاضر ۲۵۰ در خواست در این مرکز مطرح و مورد رسیدگی قرار گرفته است. او افزود: در این مرکز تلاش شده تا به دور از سرزنش‌ها و عتاب و خطاب‌های اجتماعی و سختی محیط قضایی، نسبت به ارائه مشاوره و راهنمایی به آسیب دیدگان از فضای مجازی اقدام شود. معاون دادستان یزد با اشاره به شیوع کرونا و تغییر در نحوه آموزش دانش آموزان، تصریح کرد: با توجه به برخط شدن آموزشها و در دسترس قرار...
امان‌قلیچ شادمهر درباره بازگشایی مدارس در آبان ماه عنوان کرد: با توجه به وضعیت کنونی واکسیناسیون دانشآموزان و کادر خدماتی که با دانشآموزان در ارتباط هستند ما نسبت به بازگشایی مدارس در آبان ماه نگران هستیم، متاسفانه اکنون از سوی برخی مدارس رفتاری را شاهد هستیم که به هیچ عنوان صحیح نیست، مسئولان برخی مدارس از خانواده ها تعهد دریافت می‌کنند که در صورت ابتلای دانش آموزان به کرونا، مدرسه هیچ مسئولیتی ندارد و با اراده و خواست قلبی والدین به مدرسه آمده اند. وی افزود: آموزش و پرورش باید با قاطعیت و شجاعت اعلام کند آموزش دانش آموزان فعلا تا خروج از پیک احتمالی ششم در آینده مجازی خواهد بود و با این اقدام والدین، دانشآموزان و خانواده ها را از نگرانی...
نتیجه در خانه ماندن دانشآموزان و تغییر در شیوه آموزش، نشستن مقابل رایانه و یا در دست داشتن گوشی تلفن همراه و تبلت، اضافه وزن‌هایی است که در اثر کم‌تحرکی ایجاد شده و به گفته کارشناسان جبران آن به سادگی ممکن نیست. زنگ ورزش که حتی در دوران فعالیت مدارس هم کمترین توجه به آن می‌شد و همواره مورد کم‌لطفی قرار می‌گرفت و با چالش روبه‌رو بود، در دوران شیوع ویروس کرونا کمرنگ‌تر از پیش شد. کارشناسان می‌گویند با تعطیلی مدارس و ماندن دانشآموزان در خانه با هدف کمک به قطع زنجیره انتقال بیماری، خطراتی همچون کم‌تحرکی، نداشتن فعالیت بدنی، چاقی و بی‌انگیزگی آنها را تهدید می‌کند به همین دلیل باید برای جبران آن از هم اکنون به‌صورت جدی‌تری...
"غلامرضا نظر علیلو" روز یکشنبه در بازدید از مدرسه شبانه روزی شهید غفارلوی فیرورق بزرگترین مدرسه شبانه روزی شمال آذربایجان غربی اظهار کرد: در تلاش هستیم تا برای برگزاری حضوری مدارس آمادگی کامل داشته باشیم. وی اضافه کرد: البته زمان دقیق بازگشایی مدارس منوط به مجوز ستاد ملی مقابله با کروناست. مدیر آموزش و پرورش خوی با بیان اینکه آموزش حضوری ظرفیت آموزشی بسیار بالایی نسبت به مجازی دارد، افزود: آموزش های مجازی نمی‌تواند جای آموزش های حضوری را بگیرد که در همین راستا طرح واکسیناسیون را برای آماده سازی دانش آموزان برای حضور در کلاس های درس را با شدت و جدیت دنبال می کنیم. وی با بیان اینکه ۹۸ درصد معلمان و عوامل اجرایی نیز در سطح شهرستان واکسینه...
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، سید جواد حسینی رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنائی در نشست خبری به مناسبت روز عصای سفید با اشاره به اینکه ٧ گروه را در سازمان آموزش و پرورش استثنائی تحت پوشش داشتیم، اظهار کرد: اخیرا در شورای این سازمان سه گروه اختلال گفتار و زبان، مشکلات اوتیسم، کم توجهی و اختلالات توجه تحت پوشش قرار گرفتند. او ادامه داد: ٢٠ هزار مدرسه پذیرا و میزبان دانش آموزان نابینای ما هستند، علاوه بر آن ۵٩٧ همکار معلم کار تعلیم و تربیت دانش آموزان نابینا را بر عهده دارند. حسینی با اشاره به اینکه ۴١ کتاب درشت خط در دوره ابتدایی، ١٠٣ عنوان کتاب به خط بریل تدوین شده...
شهین جوانی روز شنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: برگزاری دوره‌های آموزش آنلاین در مدت ۱.۵ سال اخیر سبب شده است که گاهی اتفاقاتی برای دانشآموزان و معلمان رخ دهد که دستمایه طنز، خنده و تمسخر درشبکه‌های مجازی شود. وی اظهار داشت: این درحالیست که معلمان، دانشآموزان و اولیای آنها به دلیل ورود ناگهانی به این نوع آموزش و نداشتن شناخت و تجربه قبلی، مسبب بروز خطاها و رفتارهایی ناخواسته در زمان تدریس ، پاسخگویی وانجام تکالیف شده‌اند. معاون سابق آموزش ابتدایی اداره‌کل آموزش و پرورش اصفهان افزود: انتشار تصاویر و فیلم‌های اشتباهات سهوی دانش آموزان، معلمان و یا اولیا در فضای مجازی، موجب خنده و تمسخر کاربران نسبت به این دسته از دانشآموزان شده اما آنها باید بدانند که انتشار این فیلم‌ها و تصاویر تا چه حد برای...
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: تعطیلی مدارس آسیبهای جسمی و روحی را به همراه دارد و دانشآموزان بدون کنترل در فضای مجازی رها شده‌اند. به گزارش مشرق، مهدی اسماعیلی، درباره بازگشایی مدارس اظهار کرد: بارها اعلام کردیم، مدرسه به صورت مجازی نمی‌تواند جایگزین کلاس‌های درس حضوری باشد؛ جبر شرایط و کرونا باعث حرکت به سمت آموزش مجازی شد اما بیش از این نمی‌توان فرآیند آموزش حضوری را متوقف کرد چرا که در آینده با چالش‌هایی همچون اُفت تحصیلی پنهان دانشآموزان مواجه خواهیم شد. بیشتر بخوانید: کدام گروه از دانشآموزان به مدرسه می‌روند؟ وی افزود: آموزش مجازی در ایران تجربه نخست بود به همین دلیل کاستی‌های بسیاری در ابتدای راه وجود داشت که برخی حل شد اما هنوز هم به وضعیت قابل...
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند