2024-04-28@21:34:08 GMT
۱۲۲ نتیجه - (۰.۰۱۷ ثانیه)
جدیدترینهای «ارزیابی تضمین کیفیت دانشگاه»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
بهگزارش خبرگزاری صدا و سیما، به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، در نشست سراسری شبکه نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت و نخستین اجلاس بهرهوری در علوم، تحقیقات و فناوری که با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دبیران هیئتهای نظارت استانی، مدیران نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاههای دولتی و غیردولتی، مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناور و نمایندگان سازمانهای تابعه وزارت عتف در دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد؛ هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان فارس بهعنوان هیئت برتر در این نشست معرفی و تقدیر شد. دبیر هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه شیراز در حاشیه این مراسم توضیح داد: دلایل این موفقیت به چند حوزه برمیگردد؛ ازجمله اینکه در استان فارس ۱۵۸ مرکز آموزش عالی در...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمد فتحیان، معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی سامانه هوشمند نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت با رویکرد ارتقای کیفیت زیر نظام آموزش علمی کاربردی طراحی و در حال اجرا است. وی افزود: این سامانه یاریگر مراکز آموزش علمی کاربردی در اجرای صحیح فرآیند آموزش علمی کاربردی است که اجرای آن، موجب ارتقای برند و افزایش تقاضای شرکت در دورههای علمی کاربردی شده و ضمن تسهیل در ایجاد اشتغال موثر، زمینه تقویت اقتصادی مراکز را فراهم خواهد نمود. معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی ضمن تشریح اجزای معماری و مراحل توسعه این سامانه، استفاده از روشهای جمع آوری داده بصورت هوشمند و تحلیل دادهها را از...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران در مراسم تودیع و معارفه مدیرکل نظارت، ارزیابی و آمایش آموزش عالی استان تهران با تقدیر از تلاشهای محمدعلی شاهحسینی مدیرکل سابق نظارت، ارزیابی و آمایش آموزش عالی استان تهران، گفت: با زحمات ایشان و همکاران، این اداره کل تأسیس و مستقر شد. کسانی که در مدیریت سررشته دارند، میدانند راهاندازی یک مجموعه جدید چه دشواریهایی دارد. این خصلت کارآفرینان است که نهادی را تأسیس میکنند و پس از رفع مشکلات، اداره آن را به دیگری میسپارند. دکتر شاهحسینی نیز به خواست خود و به دلیل مشغله کاری، درخواست داشتند که این مسؤولیت به فرد دیگری واگذار شود و علاقمند بودند که مدیریت...
رئیس دانشگاه تهران، مأموریت بنیانگذاری «جایزه کیفیت در آموزش عالی» و طراحی «نظام رتبهبندی مؤسسات آموزش عالی» را به مدیرکل جدید نظارت، ارزیابی و آمایش آموزش عالی استان تهران ابلاغ کرد. به گزارش ایسنا، سید محمد مقیمی در مراسم تودیع و معارفه مدیرکل نظارت، ارزیابی و آمایش آموزش عالی استان تهران با تقدیر از تلاشهای محمدعلی شاهحسینی، مدیرکل سابق نظارت، ارزیابی و آمایش آموزش عالی استان تهران گفت: با زحمات ایشان و همکاران، این اداره کل تأسیس و مستقر شد. کسانی که در مدیریت سررشته دارند، میدانند راهاندازی یک مجموعه جدید چه دشواریهایی دارد. این خصلت کارآفرینان است که نهادی را تأسیس میکنند و پس از رفع مشکلات، اداره آن را به دیگری میسپارند. دکتر شاهحسینی نیز به خواست...
معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: فرآیند نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در دانشگاه جامع علمی کاربردی هوشمند میشود. به گزارش ایسنا، محمد فتحیان با بیان اینکه سامانه هوشمند نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت با رویکرد ارتقای کیفیت زیر نظام آموزش علمی کاربردی طراحی و در حال اجرا است، گفت: این سامانه یاریگر مراکز آموزش علمی کاربردی در اجرای صحیح فرآیند آموزش علمی کاربردی است که اجرای آن، موجب ارتقای برند و افزایش تقاضای شرکت در دورههای علمی کاربردی شده و ضمن تسهیل در ایجاد اشتغال موثر ، زمینه تقویت اقتصادی مراکز را فراهم خواهد نمود. معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی ضمن تشریح اجزای معماری و مراحل توسعه این سامانه ، استفاده از...
معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: فرآیند نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در دانشگاه جامع علمی کاربردی هوشمند میشود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمد فتحیان با اعلام این خبر اظهار داشت: سامانه هوشمند نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت با رویکرد ارتقای کیفیت زیر نظام آموزش علمی کاربردی طراحی و در حال اجرا است. وی افزود: این سامانه یاریگر مراکز آموزش علمی کاربردی در اجرای صحیح فرآیند آموزش علمی کاربردی است که اجرای آن، موجب ارتقای برند و افزایش تقاضای شرکت در دورههای علمی کاربردی شده و ضمن تسهیل در ایجاد اشتغال موثر، زمینه تقویت اقتصادی مراکز را فراهم خواهد نمود. معاون نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی ضمن تشریح اجزای معماری و مراحل توسعه...
نشست روساي دانشگاهها و مراکز نظارت و ارزيابي استان با رييس مرکز نظارت، ارزيابي و تضمين کيفيت وزارت عتف
خبرگزاری آریا- درادامه مسیر سفر کیفیت انجام شد، نشست روسای دانشگاهها و مراکز نظارت و ارزیابی استان با رییس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف. به گزارش خبرنگارآریادرشهرستان بابلسر، نشست روسا و مدیران مراکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاههای استان با حضور دکتر روحالله رازینی رییس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با عنوان سفر کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری در سالن کنفرانس سازمان مرکزی دانشگاه مازندران برگزار شد. با ادغام یا حذف برخی موسسات، میتوان به کیفت بالایی در سطح علمی و آموزشی رسید بر اساس این گزارش، دکتر حشمتالله علینژاد رییس دانشگاه مازندران در این نشست با اشاره به اقدامات دانشگاه در راستای نظارت و بررسی کیفیت همهجانبه دانشگاههای...
خبرگزاری آریا - نشست رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم با روسای دانشگاههای استان گلستان به میزبانی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان برگزار شد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه علوم کشاورزی و منابع گرگان، نشست مشترک دکتر رازینی،رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و هیأت همراه که در قالب سفر کیفیت برای مدت سه روز به استان گلستان سفر کردهاند با روسای دانشگاهها، مراکز و موسسات آموزش عالی استان گلستان، در سالن اندیشه دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان برگزار شد. رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با تبریک ایام مبارک ماه ربیعالاول، شصت و ششمین سالگرد تأسیس دانشگاه...
روحالله رازینی، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم در شانزدهمین نشست هیئتهای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی از طراحی نظام سطحبندی موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری به عنوان حلقه اتصال ارزیابی، تضمین کیفیت و سیاستگذاری خبر داد و اعلام کرد به زودی این نظام با کمک هیئتهای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی در سطح کشور اجرا خواهد شد. شانزدهمین نشست هیئتهای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی در تاریخ ۲۸ شهریور با حضور اعضای شورای مدیران مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری و همچنین دبیران و تعدادی از کارشناسان هیئتهای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی با ارائه گزارش اقدامات مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در ششماهه اول...
خبرگزاری آریا - رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم گفت: در راستای ارتقای کیفیت و حمایت از مؤسسات پیشرو در عملکرد، مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری سطحبندی میشوند.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه فردوسی مشهد، جلسه هیات نظارت استان خراسان رضوی با حضور رازینی رئیس مرکز نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیت علوم تحقیقات و فناوری، ضابط رئیس دانشگاه فردوسی مشهد و رئیس هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان خراسان رضوی و اعضای این هیأت در سازمان مرکزی دانشگاه برگزار شد. روحالله رازینی در جمع اعضای هیأت نظارت و ارزیابی استان خراسان رضوی از سطحبندی موسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری خبر داد. به گفته وی، همه موسسات آموزشی غیردولتی، موسسات پژوهشی و فناوری...
سیدمحمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران و رئیس هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران گفت: تعداد دانشجویان کمتری جذب دانشگاههای غیرانتفاعی میشوند و اقتصاد آموزش در این موسسات با چالش جدی روبهرو شده است. اولین معیار بسیاری از این موسسات، صرفه اقتصادی و کسب سود مالی از کسبوکار آموزش است. شاید کمتر بتوان موسسهای را پیدا کرد که بگوید هدف اصلی آن ارتقای آموزش عالی در کشور است. البته ممکن است نیتهای خیرخواهانه هم به عنوان یکی از اهداف فعالیت موسسات غیرانتفاعی مطرح باشد، اما وقتی ادامه فعالیت یک موسسه دارای توجیه اقتصادی نباشد، نمیتواند آن طور که باید به فعالیت ادامه دهد و اگر هم ادامه دهد، برای جبران جنبههای اقتصادی، از کیفیت کاسته می...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه تهران، سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران و رئیس هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران، روز دوشنبه ۲۹ خرداد ماه در نشست هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران که در سالن شورای دانشگاه تهران برگزار شد، از «سیاستزدگی» به عنوان مهمترین چالش تضمین کیفیت در آموزش عالی نام برد و گفت: آفت سیاستزدگی دارای سطوح و لایههای مختلفی است. یکی از پایینترین سطوح این عارضه که در دانشگاهها و موسسات غیرانتفاعی بیشتر مشاهده میشود، این است که این موسسات دچار عارضه قبیلهگرایی و فامیلمحوری شده و به عبارتی تبدیل به سازمان خانوادگی شدهاند. وی با اشاره به کاهش جمعیت دانشجویی کشور در سالهای اخیر،...
رئیس دانشگاه تهران سیاست زدگی را چالش مهم آموزش عالی دانست و گفت: اینکه افرادی بخواهند با طی کردن روندهای سیاسی، نسبت به اخذ مجوز برای راهاندازی مراکز و موسسات آموزش عالی اقدام کرده و کار خود را پیش ببرند، مایه وهن آموزش عالی است. بنابراین نباید اجازه دهیم که سیاستزدگی در آموزش عالی رسوخ کند. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر سید محمد مقیمی در نشست هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران که در سالن شورای دانشگاه تهران برگزار شد، از «سیاستزدگی» به عنوان مهمترین چالش تضمین کیفیت در آموزش عالی نام برد و گفت: آفت سیاستزدگی دارای سطوح و لایههای مختلفی است. یکی از پایینترین سطوح این عارضه که در دانشگاهها و موسسات غیرانتفاعی بیشتر...
رئیس هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران از اختیار دادن به هیاتهای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی در استانها به عنوان یکی از لوازم حکمرانی حکیمانه در آموزش عالی نام برد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از دانشگاه تهران، سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران و رئیس هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران، روز دوشنبه ۲۹ خرداد ماه در نشست هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران که در سالن شورای دانشگاه تهران برگزار شد، از «سیاستزدگی» به عنوان مهمترین چالش تضمین کیفیت در آموزش عالی نام برد و گفت: آفت سیاستزدگی دارای سطوح و لایههای مختلفی است. یکی از پایینترین سطوح این...
رئیس دانشگاه تهران سیاست زدگی را چالش مهم آموزش عالی دانست و گفت: اینکه افرادی بخواهند با طی کردن روندهای سیاسی، نسبت به اخذ مجوز برای راهاندازی مراکز و موسسات آموزش عالی اقدام کرده و کار خود را پیش ببرند، مایه وهن آموزش عالی است. بنابراین نباید اجازه دهیم که سیاستزدگی در آموزش عالی رسوخ کند. به گزارش ایسنا، دکتر سید محمد مقیمی در نشست هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران که در سالن شورای دانشگاه تهران برگزار شد، از «سیاستزدگی» به عنوان مهمترین چالش تضمین کیفیت در آموزش عالی نام برد و گفت: آفت سیاستزدگی دارای سطوح و لایههای مختلفی است. یکی از پایینترین سطوح این عارضه که در دانشگاهها و موسسات غیرانتفاعی بیشتر...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران و رئیس هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران، دوشنبه ۲۹ خرداد ماه در نشست هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران که در سالن شورای دانشگاه تهران برگزار شد، از «سیاستزدگی» به عنوان مهمترین چالش تضمین کیفیت در آموزش عالی نام برد و گفت: آفت سیاستزدگی دارای سطوح و لایههای مختلفی است. یکی از پایینترین سطوح این عارضه که در دانشگاهها و موسسات غیرانتفاعی بیشتر مشاهده میشود، این است که این موسسات دچار عارضه قبیلهگرایی و فامیلمحوری شده و به عبارتی تبدیل به سازمان خانوادگی شدهاند. تامین ۱۵۰میلیون یورو برای آزمایشگاه مرکزی دانشگاه تهران وی با اشاره به کاهش جمعیت دانشجویی کشور...
رییس دانشگاه تهران گفت: دوری از سیاست زدگی عامل تضمین کیفیت آموزش عالی است. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران و رئیس هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران، در نشست هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران که در سالن شورای دانشگاه تهران برگزار شد، از «سیاستزدگی» به عنوان مهمترین چالش تضمین کیفیت در آموزش عالی نام برد و گفت: آفت سیاستزدگی دارای سطوح و لایههای مختلفی است. یکی از پایینترین سطوح این عارضه که در دانشگاهها و موسسات غیرانتفاعی بیشتر مشاهده میشود، این است که این موسسات دچار عارضه قبیلهگرایی و فامیلمحوری شده و به عبارتی تبدیل به سازمان خانوادگی شدهاند.وی با...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران و رئیس هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران، روز دوشنبه ۲۹ خرداد ماه در نشست هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران که در سالن شورای دانشگاه تهران برگزار شد، از «سیاستزدگی» به عنوان مهمترین چالش تضمین کیفیت در آموزش عالی نام برد و گفت: آفت سیاستزدگی دارای سطوح و لایههای مختلفی است. یکی از پایینترین سطوح این عارضه که در دانشگاهها و موسسات غیرانتفاعی بیشتر مشاهده میشود، این است که این موسسات دچار عارضه قبیلهگرایی و فامیلمحوری شده و به عبارتی تبدیل به سازمان خانوادگی شدهاند. وی با اشاره به کاهش جمعیت دانشجویی کشور در...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی دانشگاه تهران، آقای مقیمی دیروز در نشست هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان تهران از ارزش بخشیدن و اختیار دادن به هیاتهای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی در استانها به عنوان یکی از لوازم حکمرانی حکیمانه در آموزش عالی نام برد و تاکید کرد: معتقد هستم که حالت امر و نهی و نگاه سلسله مراتبی، چندان برای تعامل با نهاد دانشگاه جواب نمیدهد و با نگاههای بروکراتیک، کار در آموزش عالی به جایی نمیرسد. رئیس دانشگاه تهران، از «سیاستزدگی» به عنوان مهمترین چالش تضمین کیفیت در آموزش عالی نام برد و گفت: آفت سیاستزدگی دارای سطوح و لایههای مختلفی است. یکی از پایینترین سطوح...
بهگزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، روحالله رازینی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صبح امروز (چهارشنبه)، در جلسه با اعضای هیأت نظارت و ارزیابی استان سیستان و بلوچستان، مسائل مربوط به آموزشعالی این استان را مورد بررسی قرار داد. رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف در ابتدای نشست هماندیشی، ضمن تبیین بخشی از آئیننامه نحوه فعالیت هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی؛ گزارشی از بازدیدهای سال گذشته و انتظارات هیئت از کارشناسان را در برنامههای سال جاری ارائه کرد. رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف ضمن ابراز خرسندی از روند رشد مطلوب آموزشعالی در استان گفت: نظارت و ارزیابی مقدمهای برای ارتقای...
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، روحالله رازینی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم در پانزدهمین نشست هیاتهای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی که به صورت مجازی برگزار شد، دلیل ایجاد بخش مستقل دانشگاهی جشنواره شهید رجایی را کمرنگبودن حضور دانشگاهها در بخش استانی جشنواره در سالیان گذشته عنوان کرد. وی اظهار کرد: با ایجاد بخش جدید شرایط حضور دانشگاهها بهعنوان دستگاه ملی فراهم شده است و انتظار میرود دانشگاهها که محور اساسی در رشد و بهرهوری تمام بخشهای جامعه هستند، بتوانند از جایگاه ارزنده علم و فناوری کشور دفاع کنند. رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم افزود: همچنین از تخصیص سهمیۀ اعضای هیات علمی بر اساس شاخصهایی همچون نسبت عضو هیئت علمی...
ایسنا/لرستان رئیس دانشگاه لرستان گفت: عملکرد بخشهای مختلف دانشگاه باید پیوست ارزیابی داشته باشد. علی نظری نوزدهم فروردین ماه، در نخستین نشست شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه لرستان، بیان کرد: عملکرد شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه لرستان نباید فقط محدود به بخش آموزش شود بلکه باید بر همه بخشها نظارت و گزارشهای منظم ارزیابیهای تحلیلی دقیق از عملکرد همه بخشها ارائه دهد. وی اضافه کرد: آمارهای مختلف بخشهای گوناگون دانشگاه باید یکپارچهسازی شوند و یکی از وظایف شورای نظارت این است که درباره این آمارها، تحلیلهای دقیق ارائه کند. رئیس دانشگاه لرستان گفت: متناسب با سیاستهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری باید عرصههای فناوری و نوآوری نیز در سند راهبردی و چشمانداز دانشگاه لرستان، دیده شود....
روح الله رازینی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به تعامل مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم با دانشگاه آزاد گفت: درباره نظارت و ارزیابی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی از قبل هم روند نظارتی و ارزیابی را به صورت پراکنده داشته ایم و این موضوع به نوع تعامل استان ها بستگی داشت. وی ادامه داد: در برخی از استان ها، واحدهای دانشگاه آزاد تعامل بیشتری با هیات نظارت وزارت علوم دارند که این تعامل به صورت خیلی جدی هم در سال های گذشته و حتی الان در برخی از استان ها وجود دارد. رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم افزود: بنابراین باتوجه به ظرفیت ها و نقش قابل توجه بخش غیردولتی آموزش عالی به...
به گزارش خبرنگار مهر، روح الله رازینی صبح امروز در نشست خبری با ارائه گزارش عملکرد از اقدامات این مرکز و گرامیداشت انقلاب اسلامی گفت:تعداد دانشجویان قبل انقلاب حدود ۱۶۰ هزار نفر بود که امروز بالغ بر سه میلیون و ۳۰۰ هزار دانشجو در مقاطع مختلف مشغول تحصیل هستند. وی ادامه داد: همچنین اعضای هیات علمی قبل از انقلاب به ده هزار نفر نمی رسید ولی امروز تعداد اعضای هیات علمی تمام وقت ما بالغ بر ۸۰ هزار نفر است. همچنین پذیرفته شدگان در دانشگاه ها قبل از انقلاب به ۵ تا ۶ هزار نفر نمی رسید ولی امروز فقط در حوزه تحصیلات تکمیلی ۱۵۰ هزار نفر در سال پذیرش می شوند. همچنین قبل انقلاب به ازای هر هزار نفر...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما به نقل از مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر روحالله رازینی در اجلاس رؤسای دانشگاهها و مراکز آموزشعالی، پژوهشی و فناوری از طراحی الگوی ارزیابی عملکرد رؤسای دانشگاهها خبر داد و اعلام کرد: در اجلاسِ آتی تعدادی از رؤسای برتر دانشگاهها بر اساس اینالگو برگزیده و معرفی میشوند.وی هدف اصلی از ارزیابی عملکردِ رؤسای دانشگاهها را پیگیری اولویتهای راهبردی وزارت عتف توسط رؤسا و جریانسازی این اولویتها، ثبتِ تجربه و مدیریت دانش، ارجگذاری به مدیریت موفق و الگوسازی اعلام کرد و با بیان اینکه ارزیابی رؤسای دانشگاهها از اولویتهای مهم مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیتِ عتف بوده، اظهار داشت: این مرکز در اجلاس آتی تعدادی از رؤسای برتر دانشگاهها...
روحالله رازینی، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم در اجلاس رؤسای دانشگاهها و مراکز آموزشعالی، پژوهشی و فناوری از طراحی الگوی ارزیابی عملکرد رؤسای دانشگاهها خبر داد و اعلام کرد: در اجلاسِ آتی تعدادی از رؤسای برتر دانشگاهها بر اساس اینالگو برگزیده و معرفی میشوند. وی هدف اصلی از ارزیابی عملکردِ رؤسای دانشگاهها را پیگیری اولویتهای راهبردی وزارت عتف توسط رؤسا و جریانسازی این اولویتها، ثبتِ تجربه و مدیریت دانش، ارجگذاری به مدیریت موفق و الگوسازی اعلام کرد و با بیان اینکه ارزیابی رؤسای دانشگاهها از اولویتهای مهم مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیتِ عتف بوده، اظهار کرد: این مرکز در اجلاس آتی تعدادی از رؤسای برتر دانشگاهها را با شاخصهای معین ارزیابی، انتخاب و معرفی...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری روحالله رازینی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم در اجلاس رؤسای دانشگاهها و مراکز آموزشعالی، پژوهشی و فناوری از طراحی الگوی ارزیابی عملکرد رؤسای دانشگاهها خبر داد و اعلام کرد: در اجلاسِ آتی تعدادی از رؤسای برتر دانشگاهها بر اساس اینالگو برگزیده و معرفی میشوند. وی هدف اصلی از ارزیابی عملکردِ رؤسای دانشگاهها را پیگیری اولویتهای راهبردی وزارت عتف توسط رؤسا و جریانسازی این اولویتها، ثبتِ تجربه و مدیریت دانش، ارجگذاری به مدیریت موفق و الگوسازی اعلام کرد و با بیان اینکه ارزیابی رؤسای دانشگاهها از اولویتهای مهم مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیتِ عتف بوده، اظهار داشت: این مرکز در...
رییس دانشگاه پیام نور گفت: این دانشگاه در تمامی ماموریتهای خود سربلند بوده و کمترین تنش را به ویژه در اغتشاشات و ناآرامیهای اخیر داشت که باعث افتخار است. به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست، ابراهیم تقی زاده در هشتمین جلسه مهارت افزایی و نشست هم اندیشی سراسری مدیران نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور که به صورت ویدئوکنفرانس و با محوریت برگزاری آزمون ها و چگونگی نظارت بر آنها در سازمان مرکزی برگزار شد، افزود: دانشجویان، اساتید و کارمندان این دانشگاه افرادی فرهیخته، متعهد و مسوولیت پذیر هستند. وی به نقش ویژه و مهم نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور در ارتقای کیفیت آموزشی و برگزاری آزمون ها اشاره کرد و اظهار داشت:...
رئیس دانشگاه فنی و حرفهای یکی از مباحث کلیدی درجلوگیری از اسراف و استفاده بهینه از منابع را اجرای طرح بومیسازی و تسریع در نقل و انتقال دانشجویی وتحصیل درمراکز نزدیک به محل سکونت عنوان کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از دانشگاه فنی و حرفهای، وبینار مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه با حضور دکتر خسرویان، مهندس شبستانی، همکاران مرکز در ستاد و نمایندگان استانی نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در سراسر کشور در سالن جلسات معاونت اداری، مالی برگزار شد.خسرویان در این وبینار ضمن تأکید بر اهمیت انگیزه ایمانی و خدمت به خلق به عنوان خمیرمایه اصلی موفقیت؛ استقلال و بیطرفی ناظرین در پیگیری مطالبات بهحق افراد را لازمه تصمیم منطقی برشمرد و افزود:...
دبیر علمی شانزدهمین کنفرانس بین المللی ارزیابی و تضمین کیفیت نظامهای دانشگاهی گفت: ما به دنبال این هستیم که بتوانیم از مسیر ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی، فرایندی برای تعیین انتظارات سطح بالا در حوزه ماموریتهای دانشگاهی دنبال کنیم و شرایط را بهبود ببخشیم. به گزارش ایران اکونومیست، دکتر عباس عباس پور، دبیر علمی شانزدهمین کنفرانس بین المللی ارزیابی و تضمین کیفیت نظامهای دانشگاهی در افتتاحیه این همایش گفت: ما به دنبال این هستیم که بتوانیم از مسیر ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی، فرایندی برای تعیین انتظارات سطح بالا در حوزه ماموریتهای دانشگاهی دنبال کنیم و شرایط را برای بهبود فراهم کنیم. مسئله اصلی ما در حوزه ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی این است...
شانزدهمین همایش بین المللی ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی به همت دانشگاه علامه طباطبائی و همکاری و حمایت تعدادی از دانشگاه ها، انجمنهای علمی و موسسات پژوهشی، ۱۷ و ۱۸ آبان ماه سال جاری در این دانشگاه برگزار میشود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، توسعه پایدار نظام آموزش عالی، بهعنوان تأثیرگذارترین نهادهای جامعه در پیشبرد و توسعه دانش، فناوری، میراثفرهنگی و ارزشهای حاکم بر آن، مستلزم رشد موزون و همگام ابعاد کمی و کیفی این نظام پویا است. همچنین اعتلای روزافزون آن مرهون طراحی و استقرار نظامهای تعالیبخش و تداعیگر همت عالی دغدغهمندان این عرصه در دهه اخیر در قالب اجتماعی علمی در حوزه ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی است. تاکنون تلاشها برای استمرار این...
شانزدهمین همایش بین المللی ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی به همت دانشگاه علامه طباطبائی و همکاری و حمایت تعدادی از دانشگاه ها، انجمن های علمی و موسسات پژوهشی، ۱۷ و ۱۸ آبان ماه سال جاری در این دانشگاه برگزار می شود. به گزارش ایسنا، توسعه پایدار نظام آموزش عالی، بهعنوان تأثیرگذارترین نهادهای جامعه در پیشبرد و توسعه دانش، فناوری، میراثفرهنگی و ارزشهای حاکم بر آن، مستلزم رشد موزون و همگام ابعاد کمی و کیفی این نظام پویا است. همچنین اعتلای روزافزون آن مرهون طراحی و استقرار نظام های تعالیبخش و تداعیگر همت عالی دغدغهمندان این عرصه در دهه اخیر در قالب اجتماعی علمی در حوزه ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی است. تاکنون تلاش ها...
شانزدهمین همایش بینالمللی "ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی" به همت دانشگاه علامه طباطبایی و همکاری و حمایت تعدادی از دانشگاهها، انجمنهای علمی و موسسههای پژوهشی در ۱۸ و ۱۹ آبانماه سال جاری برگزار میشود. به گزارش ایسنا، دکتر عباس عباس پور، دبیر شانزدهمین همایش بینالمللی "ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی" ضمن اعلام این خبر درباره اهمیت برگزاری این همایش در سطح ملی و بینالمللی گفت: ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی به طور خاص و در آموزش عالی به طور عام مهم است چرا که نمیتوانیم از سهم اساسی دانشگاه ها در توسعه پایدار و همه جانبه سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور چشمپوشی کنیم. دانشگاهها سهم چشمگیری در گذار از مفروضات نسل...
شانزدهمین همایش بین المللی ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی به همت دانشگاه علامه طباطبائی و همکاری و حمایت تعدادی از دانشگاهها، انجمنهای علمی و موسسات پژوهشی، ۱۸ و ۱۹ آبان ماه سال جاری در این دانشگاه برگزار میشود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، عباس عباس پور، دبیر علمی شانزدهمین همایش بین المللی ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی با اعلام این خبر، درباره اهمیت برگزاری این همایش در سطح ملی و بین المللی گفت: ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی به طور خاص و در آموزش عالی به طور عام مهم است چرا که نمیتوانیم از سهم اساسی دانشگاه ها در توسعه پایدار و همه جانبه سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور چشم...
سرپرست دانشگاه فرهنگیان در یازدهمین نشست شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان بهره مندی از ظرفیت و جایابی مناسب برای جذب هیات علمی در دانشگاه فرهنگیان را ضروری دانست. به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی سرپرست دانشگاه فرهنگیان دراین نشست، با تبیین اهمیت جذب هیأت علمی در دانشگاه فرهنگیان تأکید کرد: باید در جذب هیأت علمی مانع بلاتکلیفی متقاضیان شد و ازظرفیت و جایابی مناسب استفاده کرد. صحرایی تبیین دستورالعمل ها را ضروری دانست و با تاکید بر اهتمام در تضمین کیفیت در دانشگاه، اظهار کرد: از لحاظ سلسله مراتبی باید نیروهای صف دانشگاه در جریان امور قرار بگیرند و به همین منظور تبیین مناسب و شایسته بسیار مهم است. این مقام مسئول، با اشاره به گزارش کانون توسعه و ارزیابی دانشگاه، مصاحبه...
دکتر عرفان خسرویان، طی حکمی آقای محمد شبستانی را به سمت مشاور رئیس و سرپرست مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فنی و حرفهای منصوب کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در متن انتصاب آمده است:جناب آقای محمد شبستانیباعنایت به مراتب تعهد، تخصص و تجارب ارزنده جنابعالی به موجب این حکم به سمت مشاور رئیس و سرپرست مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فنی و حرفهای منصوب میشوید.انتظار میرود با پیروی از آموزههای اسلامی و اهتمام به "عدالت محوری"، "روحیه انقلابی"، "مردم داری"، "پاکدستی و فسادستیزی"، " قانون مداری" و "شفافیت" نسبت به ارتقاء و تقویت نظارت و ارزیابی مستمر با بهره گیری از همه ظرفیتهای دانشگاه برای تحقق ماموریتها و امور محوله و طراحی نظام جامع مدیریت...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی، علی شجاعی فر سرپرست دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور از الزام الحاق پیوست عدالت به تمامی آیین نامه های دانشگاه خبر داد و گفت: با هدف گسترش عدالت محوری؛ طی هماهنگی با معاونت ها مقرر شد تمامی آیین نامه ها دارای پیوست عدالت باشند. وی در توضیح این پیوست به یکی از موارد شایع در حوزه پایان نامه ها اشاره کرد و افزود: عدم توزیع متوازن و قانونمند پایان نامه های مقاطع تحصیلات تکمیلی بین اعضای هیات علمی یکی از دغدغه های شایع در حوزه تحصیلات تکمیلی دانشگاه هاست و وجود پیوست عدالت همراه با آیین نامه ها موجب می شود این گونه مسائل یا مسائلی...
ایسنا/لرستان سرپرست دانشگاه لرستان گفت: مفهوم نظارت در مباحث دینی یک بحث مهم است و در مباحث سازمانی نیز تقویت نظام نظارت و ارزیابی کارآمد و اثربخش، باعث افزایش راندمان کاری میشود. دکتر علی نظری، در نشست با مدیر و کارشناسان دفتر نظارت، ارزیابی و کیفیت دانشگاه لرستان بر تقویت سیستم نظارت و ارزیابی مبتنی بر ساز و کارهای دقیق آماری، تأکید کرد و افزود: اهمیت نظارت و ارزیابی در اینجاست که ابتدا ما باید یک شناخت دقیق و واقعبیانه از همه بخشهای کاری داشته باشیم و ارزیابی دقیق از وضع موجود صورت بگیرد و سپس، بتوانیم با برنامهریزیهای دارای پشتوانههای علمی و کاربردی، شاخصهای مختلف دانشگاه را ارتقاء بدهیم و نظارتها نیز در راستای تلاش برای ارتقای شاخصها...
به گزارش ایرنا، دکتر غلامعلی منتظر روز چهارشنبه در آیین آغاز بکار پانزدهمین کنفرانس ملی ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های آموزشی که در دانشگاه کردستان برگزار شد، اظهار داشت: اکنون در قرن جدید در گروههای آموزشی دانشگاهی و در سطح مراکز علمی تا سطح ملی و کلان، هر کاری که در حوزه علم و دانش انجام میدهیم باید همراه با پیوست ارزیابی و نظارتی باشد تا شاهد بهبود و پیشرفت هر چه بیشتر ساختار دانشگاهی باشیم. وی از عدم برنامهریزی مناسب و آمادگی لازم در دانشگاهها برای ورود به قرن جدید انتقاد و اضافه کرد: به گمان بنده، باید با تامل و قدرت وارد سال ۱۴۰۰ میشدیم و این تصور را که سال ۱۳۹۹ با سال و قرن...
«پانزدهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی»، روزهای ۲۰-۱۹ آبان ماه سال جاری به میزبانی دانشگاه کردستان برگزار میشود. به گزارش ایسنا، محورهای اصلی این کنفرانس که با همکاری مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت و دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه کردستان برگزار خواهد شد، شامل: تحلیل ساختار و ساز و کارهای سیاست گذاری (آموزشی، پژوهشی) در نظام آموزش عالی کشور و رابطه آنها با ارزیابی بهبود کیفیت، روندها و روشهای ارزیابی و بهبود کیفیت در دانشگاهها و نقش مدیریت دانشگاه در آنها، تجارب داخلی و جهانی در زمینه نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت نظامها و زیرنظامهای آموزش عالی و نقش رتبه بندی در بهبود کیفیت آنها، معیارها و ملاکها و نشانگرهای مورد استفاده در ارزیابی کیفیت...
مدیرکل دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور گفت: آزمونهای پایان نیمسال دانشگاه پیام نور با نظارت مستمر، انسجام بالا و توأم با امنیت و دقت برگزار میشود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مجید ضماهنی مدیرکل دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور گفت: نظارت دقیق و رصد مستمر فرآیند برگزاری الکترونیکی امتحانات از وظایف اصلی و مهم مدیران استانی نظارت است و همکاران ما در مدیریتهای نظارت و ارزیابی استانی که عموماً از یک ماه قبل، بر روند فعالیتهای آزمونی استانها کنترل و اشراف داشتهاند، از نخستین روز اجرای آزمونها نیز با نظارت دقیق، اثربخش، متعهدانه و حرفهای خود به بررسی دقیق و تحلیلی سازوکارهای اجرایی و پشتیبانی امتحانات پرداخته و قوتها...
پانزدهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی ۱۹ و ۲۰ آبانماه ۱۴۰۰ در دانشگاه کردستان برگزار میشود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دانشگاه کردستان قرار است پانزدهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی را برگزار کند. این کنفرانس ۱۹ و ۲۰ آبانماه ۱۴۰۰ در دانشگاه کردستان برگزار میشود و تحلیل ساختار و ساز و کارهای سیاستگذاری (آموزشی، پژوهشی و...) در نظام آموزش عالی کشور و رابطه آنها با ارزیابی بهبود کیفیت، روندها و روشهای ارزیابی و بهبود کیفیت در دانشگاهها و نقش مدیریت دانشگاه در آنها، تجارب داخلی و جهانی در زمینه نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت نظامها و زیرنظامهای آموزش عالی و نقش رتبهبندی در بهبود کیفیت آنها، از جمله محورهای اصلی...
چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی، روزهای ۲۰ و ۲۱ آبان ۹۹ با حمایت موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی به عنوان دبیرخانه دائمی همایش و توسط دانشگاه خوارزمی به صورت مجازی برگزار میشود. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، رویکردهای ارزیابی کیفیت برای سنجش اشتغال و کارآفرینی، نقش بازار کار و ذینفعان در ارتقای کیفیت دانشگاه، کیفیت گروههای آموزشی و مهارتهای اشتغالپذیری دانشجویان، اشتغالپذیری دانشآموختگان و شاخصهای آن، بازار کار دانش آموختگان در ایران، روشهای ردیابی وضعیت اشتغال دانش آموختگان، روشهای ارتباط دانشگاهها با کارفرمایان، چگونگی توسعه مهارتهای حرفهای و فردی در میان دانشجویان، ویژگیهای برنامههای درسی سازگار با نیازهای شغلی کارفرمایان، مسئولیتپذیری و پاسخگویی دانشگاهها در برابر اشتغال دانشآموختگان، آموزش عالی و کسبوکار...
رئیس دانشگاه خوارزمی درباره میزبانی این دانشگاه برای برگزاری چهاردهمین کنفرانس «ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی» توضیح داد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو ظهر امروز نشست خبری چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی به صورت مجازی در دانشگاه خوارزمی برگزار شد. در این نشست خبری، عزیزالله حبیبی، رییس دانشگاه خوارزمی و رییس چهاردهمین دوره این کنفرانس بیان کرد: امروزه بحث آموزش به ویژه در سطح دانشگاهها هم از نظر فراگیرندگان و هم از لحاظ شیوههای ارائه بسیار متنوع شده و در بحث محتوا جنبههای متنوع و کاربردی زیادی پیدا کرده است. حبیبی ادامه داد: با چنین گسترهای لازم است به بحث کیفیت آموزش توجه جدیتری داشته باشیم، چون دانشجویان در مقاطعی...
خبرگزاری آریا- چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی 20 و 21 آبان 99 به صورت مجازی توسط دانشگاه خوارزمی برگزار می شود.به گزارش خبرگزاری آریا، رویکردهای ارزیابی کیفیت برای سنجش اشتغال و کارآفرینی ، نقش بازار کار و ذینفعان در ارتقای کیفیت دانشگاه ، کیفیت گروههای آموزشی و مهارت های اشتغال پذیری دانشجویان ، اشتغال پذیری دانش آموختگان و شاخصهای آن، بازار کار دانش آموختگان در ایران، روشهای ردیابی وضعیت اشتغال دانش آموختگان، روشهای ارتباط دانشگاهها با کارفرمایان، چگونگی توسعه مهارتهای حرفهای و فردی در میان دانشجویان ، ویژگیهای برنامههای درسی سازگار با نیازهای شغلی کارفرمایان ، مسئولیت پذیری و پاسخ گویی دانشگاهها در برابر اشتغال دانش آموختگان، آموزش عالی و کسب و کار الکترونیکی از جمله...
چهاردهمین کنفرانس «ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی» ۲۰ و ۲۱ آبان ماه ۹۹ از سوی دانشگاه خوارزمی به صورت مجازی برگزار میشود. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی با تمرکز بر کیفیت آموزش عالی و اشتغال دانش آموختگان روزهای سهشنبه و چهارشنبه ۲۰ و ۲۱ آبان ماه جاری از سوی دانشگاه خوارزمی برگزار میشود.این کنفرانس به صورت مجازی برگزار خواهد شد و شرکت در آن از طریق آدرس http://qaus.khu.ac.ir/ فراهم است.گفتنی است؛ تاکنون سیزده کنفرانس برگزار شده توسط دبیرخانه ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی دستاوردهای خوبی برای ارتقاء کیفیت آموزش عالی و جریان سازی علمی به ارمغان آورده است.در این کنفرانس ۲۰ نفر از اعضای...
به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، اگرچه بعد از صد سال از تآسیس دانشگاه خوارزمی به عنوان نخستین دانشگاه کشور، شاهد دستاوردهای علمی قابل توجهی در آموزش عالی ایران بوده ایم، اما نظام آموزش عالی ایران به طور مؤثر قادر به پاسخگویی به تمامی چالشهای محیطی نبوده است. یکی از چالشهای محیطی که همواره به عنوان دغدغه اصلی پیش روی آموزش عالی بوده موضوع اشتغال دانش آموختگان است. مسئله بیکاری دانش آموختگان نشأت گرفته از کیفیت دانشگاهها و ضعف زیرساخت ها، سیاستگذاریها و تغییرات و تحولات زیادی بوده که در جامعه ایرانی و جهان شکل گرفته است. آموزش عالی ایران، به دلایل مختلف، نیازمند توجه بیشتر به روشهای رویارویی با محیط و تغییرات و تحولات آن از...
به گزارش خبرنگار مهر، چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظامهای دانشگاهی ۲۰ و ۲۱ آبان ۹۹ به صورت مجازی توسط دانشگاه خوارزمی برگزار می شود. رویکردهای ارزیابی کیفیت برای سنجش اشتغال و کارآفرینی، نقش بازار کار و ذینفعان در ارتقای کیفیت دانشگاه، کیفیت گروههای آموزشی و مهارتهای اشتغالپذیری دانشجویان، اشتغالپذیری دانشآموختگان و شاخصهای آن، بازار کار دانش آموختگان در ایران، روشهای ردیابی وضعیت اشتغال دانش آموختگان، روشهای ارتباط دانشگاهها با کارفرمایان، چگونگی توسعه مهارتهای حرفهای و فردی در میان دانشجویان، ویژگیهای برنامههای درسی سازگار با نیازهای شغلی کارفرمایان، مسئولیتپذیری و پاسخگویی دانشگاهها در برابر اشتغال دانشآموختگان، آموزش عالی و کسبوکار الکترونیکی از جمله محورهای این همایش هستند. دکتر عباس بازرگان هرندی دانشگاه تهران، دکتر غلامعلی فرجادی مؤسسه عالی...
سرپرست معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان، از برگزاری آزمون مجازی مهارت آموزان ماده ۲۸ از طریق سامانه LMS در آذر ماه سال جاری خبر داد. به گزارذش ایمنا، نشست مشترک نمایندگان حوزه های ریاست، حراست، مرکز هوشمندسازی و معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه و همچنین کارشناسان فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری آزمون جامع مهارت آموزان ماده ۲۸ در آذر ماه سال جاری، در محل دفتر معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت این دانشگاه برگزار شد. در این نشست،کچوئیان با اشاره به شیوع ویروس کووید ۱۹ و وقفه پیش آمده در راستای برگزاری کلاس ها و آزمون های حضوری دانشگاه های سراسر کشور، برگزاری آزمون اصلح سال جاری مهارت آموزان را از...
سرپرست معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان، از برگزاری آزمون مجازی مهارت آموزان ماده ۲۸ از طریق سامانه LMS در آذر ماه سال جاری خبر داد. به گزارش ایسنا، نشست مشترک نمایندگان حوزه های ریاست، حراست، مرکز هوشمندسازی و معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه و همچنین کارشناسان فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری آزمون جامع مهارت آموزان ماده ۲۸ در آذر ماه سال جاری، در محل دفتر معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت این دانشگاه برگزار شد. در این نشست،کچوئیان با اشاره به شیوع ویروس کووید ۱۹ و وقفه پیش آمده در راستای برگزاری کلاس ها و آزمون های حضوری دانشگاه های سراسر کشور، برگزاری آزمون اصلح سال جاری مهارت آموزان را از...
به گزار، خبرگزاری مهر، نشست مشترک نمایندگان حوزه های ریاست، حراست، مرکز هوشمندسازی و معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه و همچنین کارشناسان فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری آزمون جامع مهارت آموزان ماده ۲۸ در آذر ماه سال جاری، در محل دفتر معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت این دانشگاه برگزار شد. در این نشست، کچوئیان با اشاره به شیوع ویروس کووید ۱۹ و وقفه پیش آمده در راستای برگزاری کلاس ها و آزمون های حضوری دانشگاه های سراسر کشور، برگزاری آزمون اصلح سال جاری مهارت آموزان را از دغدغههای مهم دانشگاه فرهنگیان برشمرد و تصریح کرد: اتخاذ همه تدابیر لازم امنیتی برای برگزاری و سلامت آزمون از اهم وظایف دانشگاه به شمار می رود. کچوئیان،...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، دهمین نشست هیئتهای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت با حضور غلامی وزیر علوم، رؤسای هیئتهای نظارت استانی، دبیران، مدیران نظارت و ارزیابی زیرنظام های آموزشی، مدیران دفاتر نظارت و ارزیابی دانشگاه های دولتی 4 شهریور 1399 با محوریت «نظارت بر آموزشهای الکترونیکی و ارتقای کیفیت آن» به صورت وب کنفرانس در تالار شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد. غلامعلی منتظر رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با اشاره به این که چرخه سیاستگذاری سه بخش اصلی دارد گفت: سیاستگذاری و برنامهریزی، پشتیبانی و نظارت و ارزیابی تضمین کننده کیفیت در چرخه سیاستگذاری به شمار میرود. منتظر اظهار کرد: حوزه سیاستگذاری و...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، رضا کچوئیان در دهمین نشست ویدئو کنفرانس هیئتهای استانی نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و مدیران نظارت دانشگاهها و پژوهشگاههای کشور، نظارت دانشگاه فرهنگیان بر نحوه و کارآمدی آموزشهای الکترونیکی و لزوم توجه به کیفیت آن را با اهمیت خواند. در این نشست که با حضور منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، منتظر رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف برگزار شد، کچوئیان توجه به آموزشهای غیر حضوری، برخط و برون خط، ایجاد و تقویت زیرساختهای سختافزاری و نرم افزاری، تقویت و توسعه سامانههای آموزشی از جمله سامانه lms، برگزاری کارگاههای آموزشی برای آشنایی اعضای هیات علمی این دانشگاه با شیوهها و...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، غلامعلی منتظر رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در دهمین نشست هیئتهای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت که با حضور دکتر غلامی وزیر علوم، رؤسای هیئتهای نظارت استانی، دبیران، مدیران نظارت و ارزیابی زیرنظام های آموزشی، مدیران دفاتر نظارت و ارزیابی دانشگاه های دولتی برگزار شد، با اشاره به این که چرخه سیاست گذاری سه بخش اصلی دارد گفت: سیاست گذاری و برنامه ریزی، پشتیبانی و نظارت و ارزیابی تضمین کننده کیفیت در چرخه سیاستگذاری به شمار میرود. منتظر در این نشست که امروز (سهشنبه) با محوریت "نظارت بر آموزشهای الکترونیکی و ارتقای کیفیت آن، به صورت وب کنفرانس در تالار شهدای جهاد علمی این...
خبرگزاری آریا- با حکم رییس دانشگاه مازندران مدیر دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه مازندران منصوب شد. به گزارش خبرنگارآریادفترمازندران درشهرستان بابلسر، طی حكمی از سوی دكتر کوروش نوذری رییس دانشگاه، دکتر عبدالحمید صفایی قادیکلایی عضو هیات علمی دانشکده علوم اقتصادی و اداری به عنوان مدیر دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه مازندران منصوب شد.
معاون نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان گفت: برنامههای درسی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان، به روز، لازم و ضروری هستند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، رضا کچوئیان معاون نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان در برنامه رادیویی «زیر رادیکال» رصد کیفیت دانشجویانی که وارد حوزه تدریس میشوند را یکی از وظایف این معاونت دانست و عنوان کرد: تضمین کیفیت، حلقههای متفاوت دارد و نخستین حلقه آن، شناسایی مسیر درست است. اگر قرار باشد تضمین کیفیت را تنها در خروجیهای دانشگاه فرهنگیان محدود کنیم، دچار خطا شدهایم، زیرا باید ابتدا بررسی شود کسانی که به قصد ورود به حرفه معلمی وارد دانشگاه فرهنگیان میشوند، از صلاحیت لازم برای ورود به این حرفه برخوردار هستند یا خیر.کچوئیان صلاحیت معلمین را...
به دلیل شیوع ویروس کرونا و عدم امکان برگزاری همایشها و نشست های جمعی، زمان برگزاری چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی به بیستم و بیست و یکم آبان موکول شد. به گزارش ایسنا، تاریخ برگزاری چهاردهمین کنفرانس ملی ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی به دلیل شیوع ویروس کرونا و عدم امکان برگزاری همایش ها و نشست های جمعی تغییر کرد. زمان برگزاری چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی به بیستم و بیست و یکم آبان موکول شد. پیش از این قرار بود این همایش در اردیبهشت ماه برگزار شود. رویکردهای ارزیابی کیفیت برای سنجش اشتغال و کارآفرینی، نقش بازار کار و ذینفعان در ارتقای کیفیت دانشگاه، کیفیت گروههای...
هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم از ۶ دانشگاه و موسسه آموزشی استان ایلام بازدید کردند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، طبق اعلام مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، هیئتهای نظارت و ارزیابی این مرکز در بهمن ماه ۹۸ از ۶ موسسه آموزش عالی در استان اسلام بازدید کردند.بر اساس اعلام هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان ایلام این بازدیدها شامل، ۲ واحد و مرکز دانشگاه پیام نور، ۲ مرکز دانشگاه جامع علمی کاربردی و ۲ واحد دانشگاه آزاد اسلامی بوده است.
هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم از ۵۳ دانشگاه و موسسه آموزشی استانهای گیلان، گلستان، خراسان شمالی، ایلام، خوزستان، سمنان و اردبیل بازدید کردند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، طبق اعلام مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، هیئتهای نظارت و ارزیابی این مرکز در دی ماه ۹۸ از ۵۳ موسسه آموزش عالی در ۷ استان شامل گیلان، گلستان، خراسان شمالی، ایلام، خوزستان، سمنان و اردبیل بازدید کردند.گروههای هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان اردبیل، از ۵ مرکز دانشگاه جامع علمی کاربردی؛ گروههای هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان ایلام، از ۴ موسسه آموزش عالی استان شامل ۱ واحد و مرکز دانشگاه پیام نور، ۱ مرکز دانشگاه جامع علمی کاربردی،...
به گزارش خبرنگار مهر، عبدالمجید مصلح ظهر یکشنبه در سیزدهمین نشست کارگروه تخصصی ویژه دانشگاه پیام نور و دانشگاه فرهنگیان به میزبانی دانشگاه پیام نور بوشهر اظهار داشت: مهمترین گلوگاه نظام آموزشی ورودیهای آن است و اگر این مورد رسیدگی نشود خروجی باکیفیت نخواهیم داشت. رئیس هیئت نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاههای استان بوشهر اضافه کرد: باید به شکلی عمل کنیم که نظام آموزشی را به سمت جایگاه اصلی خود برسانیم که این مهم یکی از وظایف اصلی هیئتهای واحدهای نظارت و ارزیابی در دانشگاههاست. وی تصریح کرد: برای سنجش کیفیت دانشگاه سنجش خروجی نشانه خوبی برای پایش عملکردها نیستند زیرا جایی میتوان از روشهای مبتنی بر خروجی استفاده کنیم که خروجیهای سنجش پذیر عینی مواجه باشیم در...
ایسنا/بوشهر مدیرکل دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور گفت: گفتمان سازی بهبود مستمر کیفیت خدمات آموزشی، پژوهشی، اداری، مالی، فرهنگی و دانشجویی در سطح دانشگاه ها ضرورتی قطعی و الزام آور است. ضماهنی روز یکشنبه ۶ بهمن ماه در "چهارمین کارگاه ارزیابی کیفیت" به میزبانی دانشگاه پیام نور استان بوشهر، عنوان کرد: بهبود مستمر کیفیت خدمات گامی بلند به سوی تضمین کیفیت آموزش عالی است. وی خاطرنشان کرد: دانشگاه پیام نور طی سالهای اخیر تلاش نموده با نگاهی نظام مند، علمی و جامع، موانع بهبود مستمر کیفیت خدمات را شناسایی و اولویت بندی نماید. عضو شورای دانشگاه پیام نور طی سخنانی، عبور از موانع و رفع محدودیتهای ساختاری و زیرساختی را لازمه تحقق آرمان "تضمین کیفیت"...
دکتر منصور غلامی، در دهمین جلسه شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری، گفت: ادامه فعالیت پردیسهای دانشگاهی منوط به ارزیابی عملکرد آنها توسط هیأتهای امنای دانشگاهها در جهت تحقق اهداف آموزش عالی است. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دهمین جلسه شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری با محوریت بررسی وضعیت پردیسهای دانشگاههای دولتی با حضور وزیر علوم و جمعی از رؤسای دانشگاهها و صاحبنظران برگزار شد. در این جلسه، دکتر غلامی، ضمن تشکر از گزارش مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت، درباره پردیسهای دانشگاههای دولتی، خواستار تطبیق عملکرد پردیسها با ضوابط و مقررات و بررسی میزان تحقق اهداف آنها توسط مرکز نظارت شد. وی، با بیان اینکه هر گسترشی در...
به گزارش ایسنا، دکتر منصور غلامی،در این جلسه ضمن تشکر از گزارش مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت، درباره پردیسهای دانشگاههای دولتی، خواستار تطبیق عملکرد پردیسها با ضوابط و مقررات و بررسی میزان تحقق اهداف آنها توسط مرکز نظارت شد. وی، با بیان اینکه هر گسترشی در آموزش عالی باید محدود به تأمین شاخصهای کیفی شود، ادامه فعالیت پردیسهای دانشگاهی را منوط به ارزیابی عملکرد آنها توسط هیأتهای امنای دانشگاهها در جهت تحقق اهداف آموزش عالی عنوان کرد و از مرکز نظارت خواست تا شاخصهای ارزیابی پردیسها را تعیین و در اختیار دانشگاهها قرار دهد. وزیر علوم، با بیان اینکه وجود دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی باکیفیت نیز بخشی از راهبرد آموزش عالی در آینده است، تأکید کرد: باید...
وزیر علوم در دهمین جلسه شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری، گفت: ادامه فعالیت پردیسهای دانشگاهی منوط به ارزیابی عملکرد آنها توسط هیأتهای امنای دانشگاهها در جهت تحقق اهداف آموزش عالی است. به گزارش ایسنا، دکتر منصور غلامی،در این جلسه ضمن تشکر از گزارش مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت، درباره پردیسهای دانشگاههای دولتی، خواستار تطبیق عملکرد پردیسها با ضوابط و مقررات و بررسی میزان تحقق اهداف آنها توسط مرکز نظارت شد. وی، با بیان اینکه هر گسترشی در آموزش عالی باید محدود به تأمین شاخصهای کیفی شود، ادامه فعالیت پردیسهای دانشگاهی را منوط به ارزیابی عملکرد آنها توسط هیأتهای امنای دانشگاهها در جهت تحقق اهداف آموزش عالی عنوان کرد و از مرکز نظارت خواست تا...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، دهمین جلسه شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری با محوریت بررسی وضعیت پردیسهای دانشگاههای دولتی با حضور منصور غلامی وزیر علوم و جمعی از رؤسای دانشگاهها و صاحبنظران برگزار شد. وزیر علوم ضمن تشکر از گزارش مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت درباره پردیسهای دانشگاههای دولتی، خواستار تطبیق عملکرد پردیسها با ضوابط و مقررات و بررسی میزان تحقق اهداف آنها توسط مرکز نظارت شد. وی با بیان اینکه هر گسترشی در آموزش عالی باید محدود به تأمین شاخصهای کیفی شود، ادامه فعالیت پردیسهای دانشگاهی را منوط به ارزیابی عملکرد آنها توسط هیأتهای امنای دانشگاهها در جهت تحقق اهداف آموزش عالی عنوان کرد و از مرکز نظارت خواست...
مدیرکل دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور، نظارت دقیق و رصد مستمر فرآیند برگزاری امتحانات را از وظایف اصلی و مهم مدیران استانی این دانشگاه برشمرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه پیام نور، مجید ضماهنی مدیرکل دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور ضمن بازدید از اجرای امتحانات این دانشگاه بیان کرد: همکاران ما در مدیریتهای نظارت و ارزیابی استانی که عموماً از یک ماه قبل، بر روند فعالیتهای آزمونی استانها کنترل و اشراف داشتهاند از نخستین روز اجرای آزمونها با حضور پررنگ، اثربخش، متعهدانه و حرفهای خود در مراکز و واحدهای سراسر کشور به بررسی دقیق و تحلیلی سازوکارهای اجرایی و پشتیبانی امتحانات پرداخته و قوتها و ضعفها را...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، رضا کچوئیان در نشست با اعضای شورای صنفی، کانونها و انجمنهای علمی و تشکلهای دانشجویی استان اصفهان گفت: در تلاش هستیم با تشکیل جلسات هماندیشی و تعاملی دغدغههای مربوط به تربیت دانشجوهایی مستعد را به بحث بگذاریم تا به ایجاد جامعهای سالم کمک کرده باشیم. امیدوار هستیم که بتوانیم با تربیت نیروی انسانی سالم یادگیرندگان و یاددهندگان خوبی را به جامعه تحویل دهیم چرا که امروزه چشم امیدواری بسیاری از مردم به دنبال ماست. همچنین که مقام معظم رهبری و رئیسجمهور کشور نیز به دنبال آن هستند تا با تربیت معلمانی دلسوز جامعه آرمانی را به دنیای واقعی نزدیکتر سازیم. معاون نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان افزود: امروزه...
هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی دانشگاه ایلام رتبه پنجم کشوری را در بین 31 هیأت استانی کسب کرد. به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی دانشگاه ایلام، بر اساس نتایج ارزیابی هیأتهای نظارت و تضمین کیفیت استانی در سال 1397؛ توسط مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان ایلام با چند رتبه ارتقاء نسبت به سال گذشته، موفق به کسب رتبه پنجم در بین هیأت های استانی سطح کشور شد. بر اساس این گزارش، دکتر سعدان زکائی رئیس مرکز نظارت و ارزیابی آموزش عالی با ارسال نامهای به دکتر علی اکبری رئیس دانشگاه ایلام و رئیس هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت عتف استان...
به گزارش روز شنبه ایرنا از روابط عمومی دانشگاه ایلام، محمد علیاکبری اظهار داشت: بر اساس نتایج ارزیابی هیاتهای نظارت و تضمین کیفیت استانی در سال ۹۷ توسط مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، کیفیت استان ایلام با چند رتبه ارتقا نسبت به سال گذشته، موفق به کسب رتبه پنجم بین هیاتهای استانی سطح کشور شد. وی افزود: هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به هدایت و اجرای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت و ارائه گزارش از وضعیت آموزشی، پژوهشی، فناوری، دانشجویی، فرهنگی، اجتماعی و اداری و پشتیبانی دانشگاهها و مؤسسههای آموزش عالی استانها میپردازد. علیاکبری یادآور شد: بالندگی، پیشرفت و ارتقا کیفی نظام آموزش عالی کشور...
کارگروه تخصصی نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت امور آموزشی و پژوهشی دانشگاه الزهرا (س) تشکیل شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به استناد ماده ۷ آییننامه «تشکیل شورا و مدیریت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت موسسههای آموزش عالی مصوب ۱۰ اردیبهشت ۹۶ شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری»، کارگروه تخصصی نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت امور آموزشی و پژوهشی دانشگاه الزهرا (س) با صدور احکام اعضای کارگروه از سوی ملانظری رییس دانشگاه الزهرا (س) و رئیس شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در تاریخ سوم شهریور ماه ۱۳۹۸ تشکیل شد.
کارگروه تخصصی نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت امور آموزشی و پژوهشی دانشگاه الزهرا تشکیل شد. به گزارش ایسنا، به استناد ماده ۷ آییننامه "تشکیل شورا و مدیریت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت موسسههای آموزش عالی مصوب ۹۶/۲/۱۰ شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری"، کارگروه تخصصی نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت امور آموزشی و پژوهشی دانشگاه الزهرا با صدور احکام اعضای کارگروه توسط کتر ملانظری رییس دانشگاه الزهرا و رئیس شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در تاریخ سوم شهریور ماه ۱۳۹۸ تشکیل شد. انتهای پیام
نخستین جلسه هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم استان تهران با حضور جمعی از مسئولان برگزار شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزرات علوم، نخستین جلسه هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت عتف استان تهران به میزبانی دانشگاه تهران و با حضور زکائی، رئیس مرکز ناتک وزارت علوم، نیلی احمدآبادی رئیس دانشگاه تهران، معاونان مرکز ناتک، حسینی معاون آموزشی دانشگاه و سایر اعضای هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان تهران برگزار شد.در این جلسه، سعدان زکائی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزرات علوم، ضمن بیان و تشریح اولویتهای رسیدگی در هیئت ناتک و با اشاره به اهمیت استان تهران در همه زمینهها بهویژه آموزش عالی...
رئیس دانشگاه تهران با اشاره به گسترش و تعدد مراکز آموزش عالی در استان تهران گفت: موضوع نظارت بر این مراکز از اهمیت ویژهای برخوردار است. همچنین با وجود دانشگاههای بزرگ و مراکز علمی و تخصصی در این استان باید نظارت بر آنها از اولویتها باشد. به گزارش ایسنا، دکتر محمود نیلی احمدآبادی، در نخستین جلسه هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت عتف استان تهران ضمن بیان این مطلب با تأکید بر اهمیت نحوه مدیریت و عملکرد هیأت نظارت، استفاده از فضای مجازی برای اطلاعرسانی مناسب و همچنین به کارگیری نیروی انسانی کارآمد، خاطرنشان کرد: استفاده از تخصص و مهارت دانشجویان باید مورد توجه هیأت قرار بگیرد. در این جلسه، دکتر سعدان زکائی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، نخستین جلسه هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم استان تهران به میزبانی دانشگاه تهران و با حضور رئیس مرکز ناتک وزارت علوم، دکتر نیلی احمدآبادی رئیس دانشگاه تهران، معاونان مرکز ناتک، دکتر حسینی معاون آموزشی دانشگاه و سایر اعضای هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان تهران برگزار شد. در این جلسه، دکتر سعدان زکائی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، ضمن بیان و تشریح اولویتهای رسیدگی در هیأت ناتک و با اشاره به اهمیت استان تهران در همه زمینهها بهویژه آموزش عالی گفت: سابقه تشکیل هیأتهای نظارت استانی به سال ۱۳۸۵ باز میگردد. زکائی دانشگاه تهران را دارای...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزرات علوم، نخستین جلسه هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم استان تهران به میزبانی دانشگاه تهران و با حضور رئیس مرکز ناتک وزارت علوم، دکتر نیلی احمدآبادی رئیس دانشگاه تهران، معاونان مرکز ناتک، دکتر حسینی معاون آموزشی دانشگاه و سایر اعضای هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان تهران برگزار شد. در این جلسه، دکتر سعدان زکائی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزرات علوم، ضمن بیان و تشریح اولویتهای رسیدگی در هیأت ناتک و با اشاره به اهمیت استان تهران در همه زمینهها بهویژه آموزش عالی گفت: سابقه تشکیل هیأتهای نظارت استانی به سال ۱۳۸۵ باز میگردد. زکائی دانشگاه تهران را دارای جایگاه...
به گزارش خبرگزاری مهر، مجید ضماهنی وجود نیروهای متعهد ومتخصص را زمینه سازاصلی پیاده سازی برنامه های دانشگاه پیام نور دانست و گفت : ارتقای کیفیت آموزشی، چابک سازی فرآیندها، مدیریت بهینه منابع وخدمات رسانی مطلوب به دانشجویان از سیاست های اصلی و برنامههای عمده دانشگاه پیام نور است. وی دربازدید از دانشگاه پیام نور استان اصفهان افزود: نیروهای پرنشاط و با انگیزه بسترهای پیشرفت و ارتقاء را در دانشگاه فراهم میکنند. مدیر کل دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور ادامه داد: بازدیدهای میدانی از این دست و استماع دغدغهها، نگرانی ها، پیشنهادها و انتقادهای همکاران به صورت مستقیم و بی واسطه و در قالب جلسات اختصاصی مفصل را فرصتی مناسب و بستری قابل اعتماد برای شناسایی...
به گزارش خبرگزاری مهر، مجید ضماهنی وجود نیروهای متعهد ومتخصص را زمینه سازاصلی پیاده سازی برنامه های دانشگاه پیام نور دانست و گفت : ارتقای کیفیت آموزشی، چابک سازی فرآیندها، مدیریت بهینه منابع وخدمات رسانی مطلوب به دانشجویان از سیاست های اصلی و برنامههای عمده دانشگاه پیام نور است. وی دربازدید از دانشگاه پیام نور استان اصفهان افزود: نیروهای پرنشاط و با انگیزه بسترهای پیشرفت و ارتقاء را در دانشگاه فراهم میکنند. مدیر کل دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه پیام نور ادامه داد: بازدیدهای میدانی از این دست و استماع دغدغهها، نگرانی ها، پیشنهادها و انتقادهای همکاران به صورت مستقیم و بی واسطه و در قالب جلسات اختصاصی مفصل را فرصتی مناسب و بستری قابل اعتماد برای شناسایی...
هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم طی ماه گذشته از ۲۳ موسسه آموزش عالی در استانهای مختلف بازدید کرده و وضعیت آنها را بررسی کرد. ۰۲ مرداد ۱۳۹۸ - ۱۵:۱۰ سیاسی سیاست ایران نظرات - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، گروههای اعزامی مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی در تیرماه سال 98، با حضور در استانهای مختلف ضمن بازدید از 23 مرکز آموزشی و پژوهشی و بررسی وضعیت مراکز، در جریان روند فعالیتها و مسائل این مراکز قرار گرفتند. فهرست دانشگاهها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور که مورد بازدید قرار گرفتهاند به شرح زیر است. براساس اعلام هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، بیشتر مراکزی که مورد...
به گزارش خبرنگار مهر، بر اساس اعلام هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان مازندران، در اردیبهشت ماه جاری، گروههای اعزامی این هیأت از ۱۰ مؤسسه آموزش عالی استان بازدید کردهاند. این بازدیدها شامل ۹ آموزشکده فنی و حرفهای و ۱ مؤسسه غیردولتی غیرانتفاعی بوده است. همچنین هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی خراسان رضوی، از ۳۱ مؤسسه آموزش عالی در اردیبهشت ماه بازدید کرد که این بازدیدها شامل ۲ دانشگاه دولتی، ۴ مرکز آموزش علمی – کاربردی، ۵ مؤسسه آموزش عالی غیردولتی – غیرانتفاعی، ۲ مؤسسه آموزش عالی آزاد، ۱۰ واحد و مرکز دانشگاه پیام نور، ۲ آموزشکده فنی و حرفهای و ۶ واحد دانشگاه آزاد اسلامی بوده است. به گزارش مهر، ساماندهی آموزش عالی یک تکلیف قانونی...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، سانحه مصیبتبار واژگونی اتوبوس دانشجویان واحد علوم و تحقیقات فارغ از بروز احساسات تاسفبرانگیز و تاثربرانگیز اولیه، نیازمند یک سلسله مطالعات پاتولوژیک و آسیبشناسانه است. اگرچه سالانه در جادههای کشور بیش از ۲۰ هزار نفر بر اثر سوانح رانندگی جان خود را از دست میدهند، اما این اتفاق تلخ زنگ هشداری برای نظام آموزش عالی در کشور بود که باید سریعا برای آن چارهاندیشی کرد؛ چراکه دانشگاه و آموزش عالی کشور باید پرچمدار فرهنگسازی بهمنظور کاهش و فیصلهبخشی مخاطرات ناشی از سوانح باشد. این در حالی است که امروزه دانشگاههای کشور چه دولتی و چه غیردولتی بهدلیل فقدان سازوکارهای نظارتی تضمین کیفیت لجستیک و مدیریت مخاطره در عالیترین مرجع آموزش عالی یعنی وزارت علوم، تحقیقات...
هیات های نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم در استان ها در راستای افزایش کیفیت واحدهای دانشگاهی و ارتقای استاندارد مراکز آموزش عالی در ماه گذشته از ۹۱ موسسه آموزش عالی بازدید کردند. به گزارش مهر، با توجه به گسترش وسیع آموزش عالی و وجود حساسیت ها در این خصوص، هیات نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، جهت ارتقای کیفیت و استانداردهای موجود در دانشگاه ها، بازدید از موسسات آموزش عالی و دانشگاه ها را در دستور کاری خود قرار داده است به طوریکه در آذرماه گذشته هیات های نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیت استانی، از ۹۱ موسسه و دانشگاه بازدید کرده اند. هیأت های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی سمنان از ۹ موسسه...
به گزارش خبرنگار مهر، با توجه به گسترش وسیع آموزش عالی و وجود حساسیت ها در این خصوص، هیات نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، جهت ارتقای کیفیت و استانداردهای موجود در دانشگاه ها، بازدید از موسسات آموزش عالی و دانشگاه ها را در دستور کاری خود قرار داده است به طوریکه در آذرماه گذشته هیات های نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیت استانی، از ۹۱ موسسه و دانشگاه بازدید کرده اند. هیأت های نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استانی سمنان از ۹ موسسه آموزش عالی، استان خراسان شمالی از ۹ موسسه آموزش عالی، گیلان ۱۱ موسسه آموزش عالی، یزد ۱۵ موسسه آموزش عالی، آذربایجان غربی ۲۴ موسسه آموزش عالی، سیسان و بلوچستان ۱۴ موسسه آموزش عالی و...
دستورالعمل نحوه تعیین درجه برخورداری دانشکدهها و آموزشکدههای سراسر کشور دانشگاه فنی و حرفهای تصویب شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه فنی و حرفه ای؛ پنجمین جلسه شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فنی و حرفهای با حضور ابراهیم صالحی عمران ریاست دانشگاه فنی و حرفه ای، محمدرضا نیستانی معاون دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف، و محمد هادی ورهرام مسئول زیر نظام دانشگاه فنی و حرفهای در دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف، برگزار شد.در این جلسه دستورالعمل نحوه تعیین درجه برخورداری دانشکدهها و آموزشکدههای سراسر کشور مورد تایید قرار گرفت و مقرر شد، دستورالعمل نهایی پس از اعمال نظرات اعضای جلسه براساس گامهای اجرایی به تمام...
دستورالعمل نحوه تعیین درجه برخورداری دانشکدهها و آموزشکدههای سراسر کشور دانشگاه فنی و حرفهای تصویب شد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه فنی و حرفه ای؛ پنجمین جلسه شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فنی و حرفهای با حضور ابراهیم صالحی عمران ریاست دانشگاه فنی و حرفه ای، محمدرضا نیستانی معاون دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف، و محمد هادی ورهرام مسئول زیر نظام دانشگاه فنی و حرفهای در دفتر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت عتف، برگزار شد.در این جلسه دستورالعمل نحوه تعیین درجه برخورداری دانشکدهها و آموزشکدههای سراسر کشور مورد تایید قرار گرفت و مقرر شد، دستورالعمل نهایی پس از اعمال نظرات اعضای جلسه براساس گامهای اجرایی به تمام دانشکدهها و...
در احکامی از سوی غلامحسین خواجه رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز، سه انتصاب جدید در شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت این دانشگاه انجام شد. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در احکامی از سوی غلامحسین خواجه رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز، سه انتصاب جدید در شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت این دانشگاه انجام شد. در این احکام سید محمود کاشفی پور عضو هیئتعلمی دانشکده مهندسی علوم آب، یداله مهر علیزاده عضو هیئتعلمی دانشکده علوم تربیتی و ابراهیم حاجی دولو عضو هیئتعلمی دانشکده مهندسی به مدت دو سال در این شورا منصوب شدند. در متن این احکام آمده است: در راستای عمل به بند "۵" ماده ۴ آییننامه جامع مدیریت دانشگاهها و مؤسسههای آموزشی، پژوهشی و...
رئیس مرکز نظارت و ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم تحقیقات و فناوری گفت: 65 دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی دولتی شورا و مدیریت نظام نظارت ارزیابی و تضمین کیفیت (ناتک) تشکیل دادهاند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، پنجمین نشست شورای نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با حضور منصور غلامی برگزار شد. غلامی در این نشست اظهار کرد: باید تدابیری بیندیشیم که درون سیستم، نظارت و ارزیابی مستمر و اثرگذار انجام شود و در حقیقت فرآیندها را نظارت کنیم. وی افزود: باید کلیاتی درون مجموعهها تعریف شود که این فرآیند یکی از مبانی سطحبندی در دانشگاهها نیز قرار گیرد. در ادامه سعدان زکائی رئیس مرکز نظارت و...
دانشجوی نمونه دانشگاه آزاد اسلامی تهرانشمال با بیان اینکه دانشپژوهی، روش تدریس، توانایی ارتباط و شخصیت فردی از ویژگیهای مهم این دانشگاه است عنوان کرد که بهبود، تضمین و تقویت کیفیت برنامههای آموزشی مهمترین هدف در ارزیابی کیفیت آموزشی و پژوهشی است. فاطمهسادات شاهامیری در گفتوگو با خبرنگار گروه واحدهای دانشگاه آزاد خبرگزاری آنا در ارزیابی خود از کیفیت آموزشی، پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال اظهار کرد: «کیفیت آموزشی و پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال در سطح بسیار خوبی است و امیدوارم با تلاش مسئولان جایگاه علمی این دانشگاه از این هم بهتر شود.» تشکیل کمیتهای با حضور اعضای هیات علمی گروه آموزشی وی با بیان اینکه مهمترین هدف در ارزیابی کیفیت آموزشی و پژوهشی...
سرپرست معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد گام بلند دانشگاه فرهنگیان برای جذب ۲۴ هزار دانشجو معلم و ۱۷ هزار مهارتآموز
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، رضا کچوئیان سرپرست معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان، امروز از پردیسهای استان قزوین بازدید کرد. وی در جمع مسؤولان دانشگاه فرهنگیان استان قزوین، اقدامات عمرانی انجام شده در ۲ پردیس را رضایتبخش دانست و اظهار کرد: این رضایت و خرسندی حکایت از نشاط، اتفاق نظر و همراهی و همکاری همکاران با مدیریت استانی در دانشگاه دارد. وی تصریح کرد: دغدغه مسؤولان دانشگاه فرهنگیان توجه بیش از پیش به کیفیت امور است، بنابراین در کنار آن چه به ظاهر زیبا میآید، دقت در محتوا و کیفیتمداری، لازم و ضروری است. عضو هیأت رئیسه دانشگاه فرهنگیان خاطر نشان کرد: اعتقاد مدیران و کارشناسان دانشگاه استقرار بیش از پیش کیفیت در دانشگاه است لذا...