بخش آموزش نیازمند خصوصی‌سازی است
تاریخ انتشار: ۱۹ مهر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۰۰۱۹۹۰
سخن‌گوی کمیسیون آموزش گفت:اگر دولت بپذیرد که به جای نقش حاکمیتی نقش نظارتی را در آموزش کودکان ایفا کند، می‌توانیم در بخش تربیتی و پرورشی فعالیت‌های گسترده‌تری داشته باشیم.
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از اداره کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون پرورش فکری سیدحمایت میرزاده عنوان کرد: «مجلس در برنامه ششم توسعه تلاش کرده است در حمایت از فعالیت‌های مربوط به کودک و نوجوان، سنگ تمام بگذارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
سخن‌گوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در پاسخ به این سوال که برنامه‌های این کمیسیون تا چه حد معطوف به کودکان و نوجوانان است، پاسخ داد: «این کمیسیون به عنوان بازوی تخصصی مجلس شورای اسلامی در حوزه آموزش، تحقیقات و فن‌آوری فعالیت می‌کند و نقش آن قانون‌گذاری است. در این کمیسیون لایحه‌ای که از طرف دولت آمده یا طرحی که از طرف نمایندگان مطرح شده یا گزارش‌هایی که در راستای نقش نظارتی مجلس بر روی حوزه‌های مربوط به آموزش، تحقیقات و فن‌آوری در کل دستگاه‌های مربوطه است مورد بررسی قرار می‌گیرد. اگر گزارشی مبنی بر نقض قانون باشد کمیسیون آن‌ها را بررسی می‌کند.»
نماینده مردم گرمی در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: «ممکن است این طرح‌ها در وزارت علوم یا در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گیرد. این بستگی به این دارد که کدام دستگاه و وزارت‌خانه تعامل بیشتری با کمیسیون دارد تا بتواند آن طرح را اجرایی کند. اگر دولت یا آموزش و پرورش یا هر دستگاه آموزشی لایحه‌ای می‌فرستد، کمیسیون باید تمام وقتش را در بررسی آن بگذارد.»
او جایگاه کانون در این بین را نامناسب خواند: «واقعیت این است که فکر می‌کنم در مورد کانون پرورش فکری به نسبت اولویت‌هایی که در دستگاه‌های دیگر است، آن‌طور که باید و شاید طرح و لایحه‌ای، چه از سمت دولت و چه از سمت نمایندگان، وصول نشده است. بنابراین طبیعی است کمیسیون هم بنا به مشکلاتی که دستگاه‌های اجرایی مخصوصا آموزش و پرورش دارد، کمتر به این بخش برای افزایش کیفی کار در حوزه کودکان و نوجوانان، ورود پیدا کند. البته ما تفکیک نمی‌کنیم قانونی که وضع می‌شود مربوط به کودک باشد یا نوجوان. قانونی که وضع می‌شود یا مربوط به اساتید و معلمان است، یا مربوط به کارمندان است، یا مربوط به محتوای آموزشی (چه در سطح کودک و نوجوان، چه در سطوح بالاتر) است. یا مربوط به نظام آموزشی است. در واقع به هر شکلی آن مسائل را تحت پوشش قرار می‌دهد.»
او درباره قدم‌های مثبت این کمیسیون سخن گفت: «ما هر کاری انجام می‌دهیم مربوط به کودک، نوجوان و جوانان است. حالا یا مستقیم یا غیرمستقیم. مستقیم در مورد نظام آموزشی و محتوای آموزشی این افراد، قانون‌گذاری می‌کنیم و غیرمستقیم راجع به اساتید و معلمان آن‌ها اقدام‌هایی صورت می‌گیرد. در برنامه‌ی ششم توسعه هم به نظر می‌رسد مجلس در حمایت از فعالیت‌های مربوط به کودک و نوجوان، سنگ تمام گذاشته است. وقتی بخشی از اعتبارات نفت اختصاص داده می‌شود به تربیت بدنی، این تربیت مربوط به کودک و نوجوان است. یا کسانی که مهارت آموزش می‌دهند و یا چیزهایی تولید می‌کنند که عملا برای آموزش کودکان مفید واقع شود، وقتی از ایده‌ها و شرکت‌های دانش‌بنیان حمایت می‌کنیم، از پارک‌های علمی و فن‌آوری حمایت می‌کنیم، همه‌ی این‌ها در راستای کودک و نوجوان است.»
وی از نگاه خود در مورد چالش‌های پیش روی کودک و نوجوان ایرانی نیز گفت: «بچه‌های ما در امواجی از اطلاعات قرار گرفته‌اند. حالا چه‌طور تشخیص دهند که کدام‌یک از آن‌ها مفید است یا مضر؟ چه‌طور تشخیص دهند کدام مسائل به نفع‌شان هست یا نیست؟ این کار بزرگی‌ست که به عهده مربیان و مسئولان ماست. شرایط مثل گذشته نیست که فقط پدر و مادر روی کودک تاثیر بگذارند. بنابراین بزرگ ترین چالش ما در مورد دنیای کودکی چگونگی برخورد با این قضیه است. فرد در خیل عظیم اطلاعات گیر افتاده و غرق شده است و باید بداند چه‌طور خودش را نجات دهد و این کار مربیان ما را در کانون پیچیده و حساس می کند، چرا که نمی‌شود با شیوه‌های آموزشی گذشته با آن‌ها برخورد کنیم. ما باید تغذیه‌های خوبی برای روح و روان کودکان داشته باشیم. تغذیه‌هایی که صوتی، تصویری و در کل کودک پسند باشد.»
این نماینده مجلس خصوصی‌سازی را یکی از عوامل کیفیت‌بخشی خواند. او در بخشی از سخنانش عنوان کرد: بخش دولتی نظام آموزشی باید در اختیار همه کودکان در اقصی نقاط کشور باشد، اما فعالیت‌های جنبی از جمله فعالیت‌های کانون پرورش فکری یا از این دست نهادها و تشکیلاتی که در داخل یا وابسته به آموزش و پرورش فعالیت می‌کنند در اختیار همه نیست. ما باید بپذیریم که هم با مشکلات مالی روبرو هستند و هم با امکانات دولتی نمی‌توانیم پاسخ‌گوی نیازهای این همه کودک باشیم. ما باید اصل ۴۴ قانون اساسی را بپذیریم و تمام تلاش‌مان این باشد که بخشی از این فعالیت را به عهده مردم بسپاریم. کسانی که سرمایه یا ایده‌ای دارند و می‌خواهند در این عرصه ورود پیدا کنند باید راه و شیوه‌ای داشته باشند. اگر ما در این حیطه به جای مجری خوب بودن، فعالیت‌های نظارتی‌مان را بیشتر کنیم، فعالیت‌های گسترده‌ای در سطح کشور در بخش تربیتی و پرورشی و آموزشی انجام خواهد گرفت. به شرط اینکه ما بپذیریم به جای نقش حاکمیتی نقش نظارتی را خوب ایفا کنیم.
او اضافه کرد: ما نمی‌توانیم در سطح اداری و دولتی ۲۴ ساعت بر روی کودکان نظارت داشته باشیم. بنابراین باید بخش خصوصی وارد عرصه شود. اما نباید محتوا را به حال خود رها کنیم. ما در تهیه محتوا و در بخش نظارتی فعالیت کنیم اما بگذاریم مردم در بخش خصوصی کار خود را انجام دهند. چون بخش اداری و رسمی و دولتی نمی‌تواند همیشه و شبانه روز پاسخ‌گوی ما باشد.
ویژه‌برنامه‌های هفته ملی کودک تا روز ۲۱ مهر ۱۳۹۶ در مرکز آفرینش‌های فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان واقع در خیابان حجاب تهران ادامه دارد.
منبع: مهر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۰۰۱۹۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رفع کمبودهای اعتباری اردبیل از محل مولدسازی
استان اردبیل گفت: از محل مولدسازی نسبت به توسعه بزرگراه‌ها و رفع کمبود فضاهای آموزشی و بیمارستانی اردبیل اقدام می کنیم. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، سیدحامد عاملی بعدازظهر چهارشنبه در نشست مشترکی با سرپرست سازمان خصوصی‌سازی اظهار کرد: هدف از اجرای مطلوب مولدسازی در استان رفع کمبود در فضاهای آموزشی و بیمارستانی و ساخت بزرگراه ها است.
وی خاطرنشان کرد: لازم است با افزایش سرعت فعالیت‌های مرتبط با موضوع مولدسازی در استان اردبیل نتایج تلاش‌ها را در سال جاری مشاهده کنیم.
استاندار اردبیل با تاکید بر افزایش سرعت مولدسازی دارایی‌های دولت در استان اردبیل تصریح کرد: چنانچه مولدسازی به شکل خوبی در استان اردبیل اجرا شود، می‌توانیم فقر فضای آموزشی و کمبود فضای بیمارستانی را مرتفع کرده و ساخت بزرگراه را از این طریق انجام دهیم.
عاملی افزود: لازم است سرعت فعالیت‌های مرتبط با موضوع مولدسازی در استان اردبیل افزایش یابد تا در سال جاری نتایج تلاش‌های انجام‌شده در این زمینه را مشاهده کنیم.
وی با اشاره به اینکه واگذاری فرایندها به استانها باعث افزایش سرعت کارها می‌شود، گفت: با توجه به قرارگیری اردبیل در رده اول مولدسازی کشور هدف ما نه لزوما اول شدن بلکه انجام مولدسازی به بهترین نحو با نتایج خوب است و چنانچه سازمان خصوصی‌سازی در زمینه مولدسازی برنامه‌ای داشته باشد حاضریم این برنامه‌ها را به صورت پایلوت در استان اجرا کنیم.
استاندار اردبیل بیان کرد: سازمان خصوصی‌سازی می‌تواند فرآیندها را به استانها واگذار کند و خود ناظر بر انجام این فرایندها شود چرا که واگذاری و تفویض فرایندها به استانها باعث می‌شود کارها با سرعت بیشتری صورت گیرد و چنانچه این تفویض امور انجام نشود برای دولت عایدی نخواهد داشت.
استان اردبیل در رتبه اول رده‌بندی مولدسازی کشور قرار گرفت
سرپرست سازمان خصوصی‌سازی کشور هم در این نشست با اعلام اینکه در جدیدترین رده‌بندی استانها از نظر مولدسازی استان اردبیل در رده اول این رده‌بندی قرار گرفته است، از تلاش‌های استاندار اردبیل و معاونان استاندار، مدیرکل اقتصادی و امور دارایی استان و کارگروه مولدسازی که توجه ویژه‌ای به موضوع مولدسازی دارند تقدیر کرد.
ابراهیم بازیان افزود: مولدسازی دارایی‌های دولت در استان اردبیل باید با سرعت بیشتری انجام شود و در این زمینه سازمان خصوصی‌سازی به واسطه مرکز ملی مولدسازی این سازمان با تمامی قوا در خدمت استان است و باید در تعامل مشترک تا پایان اردیبهشت مشکلات مولدسازی در استان اردبیل به طور کلی از بین برود.
سرپرست سازمان خصوصی‌سازی کشور با اشاره به اینکه در مسیر همکاری سازمان خصوصی‌سازی و استانداری اردبیل باید نکاتی مورد توجه قرار گیرد، تصریح کرد: اول اینکه سرعت ارزش افزایی املاک در استان اردبیل کند نشود و دوم اینکه حضور میدانی سازمان خصوصی‌سازی و استانداری اردبیل در پیشبرد اهداف مولدسازی بیش از پیش حس شود.
انتهای پیام/
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان