2024-05-05@21:53:45 GMT
۲۶۱۹ نتیجه - (۰.۰۱۶ ثانیه)
جدیدترینهای «فضاهای آموزشی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب (اخبار جدید در صفحه یک)
به گزارش خبرگزاری مهر، آیین نامه اجرایی ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی در جلسه مورخ ۱۳۹۹/۴/۴ هیئت وزیران به تصویب رسید. به موجب آیین نامه مذکور، به وزارت آموزش و پرورش اجازه داده میشود به منظور ساماندهی، بهینه سازی و تبدیل به احسن نمودن کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی خود، با رعایت ملاحظات آموزشی و تربیتی، استانداردهای شعاع دسترسی و تأمین سرانه فضای آموزشی، تربیتی و ورزشی با توجه به پیشبینی جمعیت دانشآموزی، نسبت به احداث، بازسازی و تکمیل فضاهای نیمه تمام و بهره برداری از آنها اقدام کند. همچنین دانشگاهها مجازند برای ساماندهی و بهینهسازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ، ساره باور مدیر آموزش و پرورش نیکشهر اظهار داشت: طرح آجر به آجر اقدام عملی برای تکمیل فضاهای آموزشی است و اجرای این طرح مشارکت مردمی و حضور بیشتر خیران در احداث و تجهیز فضاهای آموزشی شهرستان را توسعه میدهد. او با اشاره به اینکه طرح "آجر به آجر" با هدف گسترش مدرسهسازی و با دستور وزیر آموزش و پرورش آغاز شده است، اظهار داشت: این طرح برای حضور خیرانی که با توان مالی اندک علاقهمند به سهیم شدن در مدرسه سازی هستند اجرا می شود. او با بیان اینکه گسترش مشارکت مردمی در امر مدرسه سازی در واقع مهمترین راهبرد این طرح است، گفت: جلب مشارکت مردم، سازمانهای خصوصی...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از اداره روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران، رسول پاپایی در دومین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان شهریار خواستار الزام انبوهسازان و شهرکسازان برای ساخت فضاهای آموزشی شد و اظهار داشت: تراکم دانشآموزی در مناطقی از شهر و شهرستانهای استان تهران بسیار زیاد است. وی افزود: حل مشکلات آموزشی نیازمند عزم و انسجام ملی بوده تا وزارت راه و شهرسازی، شهرداریها و ادارات مربوطه بیش از پیش در این زمینه گام بردارند. مدیر کل امور شوراهای وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: بر اساس عملکرد و ارزیابی شوراهای آموزش و پرورش، شورای آموزش و پرورش شهرستان شهریار در اجرای اهداف این شورا وحل مشکلات آموزشی رتبه نخست استان را کسب کرده...
به گزارش روز شنبه ایرنا از اداره روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران رسول پاپایی در دومین جلسه شورای آموزش وپرورش شهرستان شهریار خواستار الزام انبوه سازان و شهرک سازان برای ساخت فضاهای آموزشی شد و اظهار داشت: تراکم دانش آموزی در مناطقی از شهر وشهرستانهای استان تهران بسیار زیاد است. وی افزود: حل مشکلات آموزشی نیازمند عزم و انسجام ملی بوده تا وزارت راه و شهرسازی، شهرداریها و ادارات مربوطه بیش از پیش در این زمینه گام بردارند. مدیر کل امور شوراهای وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تلاش شوراهای آموزش و پرورش برای باز کردن گرههای آموزشی خاطر نشان کرد: بر اساس عملکرد و ارزیابی شوراهای آموزش و پرورش، شورای آموزش و پرورش شهرستان شهریار...
مدیر کل امور شوراهای وزارت آموزش و پرورش خواستار الزام انبوه سازان و شهرک سازان برای ساخت فضاهای آموزشی شد. به گزارش ایسنا، رسول پاپایی در دومین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان شهریار با اشاره به الزام شهرک سازان برای ساخت و تخصیص اعتبار فضاهای آموزشی گفت: متاسفانه شاهد هستیم که انبوه سازان و شهرک سازان این ماده قانونی را نادیده گرفته اند. وی با بیان اینکه تراکم دانش آموزی در مناطقی از شهر وشهرستانهای استان تهران بسیار زیاد است افزود: عزم و انسجام ملی مورد نیاز است تا وزارت راه و شهرسازی ، شهرداریها و ادارات مربوطه بیش از پیش به حل مشکلات آموزشی اهتمام داشته باشند. مدیرکل امور شوراهای آموزش و پرورش در ادامه افزود: ماده...
به گزارش گروه دانشگاه ایسانیوز، رضا زینی وند مقدم مدیرکل کل آموزش و پرورش استان ایلام به اتفاق جمعی از معاونین این اداره از مدارس سما واحد ایلام بازدید کرد. در این بازدید مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام گفت: رسالت آموزش و پرورش تعلیم و تربیت است و بر این اساس نگاه آموزش و پرورش به مدارس دولتی و غیر دولتی یکسان است. وی اضافه کرد: فضاهای آموزشی مدارس سمای ایلام و امکانات دانشگاه آزاد اسلامی بسیار مناسب است و آموزش و پرورش از مدارس با کیفیتی مانند سما حمایت می کند. وی بیان کرد: با کیفیت ترین امکانات و فضاهای آموزشی استان در مدارس سما قرار دارد. وی از متولیان مدارس غیر دولتی به عنوان خیرین مدرسه دار...
ایسنا/زنجان مدیر آموزش و پرورش ابهر گفت: ۱۵ درصد فضاهای آموزشی ابهر نیازمند بهسازی و نوسازی است. عباس عزیزخانی در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه ۱۸۸ مدرسه دولتی در شهرستان ابهر در حال فعالیت است، افزود: ۱۰۸ مدرسه ابتدایی، ۴۵ مدرسه متوسطه اول و ۳۵ مدرسه متوسطه دوم در این شهرستان خدمات آموزشی و پرورشی به دانشآموزان ارائه میدهد. وی با اشاره به اینکه عمر مفید ۱۲ مدرسه ابتدایی در ابهر تمام شده است، تصریح کرد: در مقطع متوسطه اول ۹ فضای آموزشی و در متوسطه دوم هفت فضای آموزشی عمر مفید خود را از دست داده است. عزیزخانی ادامه داد: با توجه به آمارها ۱۵ درصد فضاهای آموزشی نیاز به بهسازی و نوسازی دارد. با توجه به...
ایسنا/یزد فرماندار و رئیس شورای منطقهای آموزش و پرورش شهرستان اردکان گفت: صنایع و کارخانجات متوجه باشند که باید کمبودهای به وجود آمده در حوزه فضاهای آموزشی را جبران کنند. «بهروز شهابیزاد» در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان گفت: باید به سمت مجازی شدن آموزشها و تقویت زیرساختهای ارتباط مجازی برای سالتحصیلی جدید پیش برویم. وی با اشاره به این که اولویت ثبتنام در اردکان با دانشآموزانی است که بومی این شهرستان هستند، تصریح کرد: صنایع و کارخانجات متوجه باشند که باید کمبودهای بهوجود آمده در حوزه فضاهای آموزشی را جبران کنند. شهابی زاد در بخش دیگری از سخنانش خاطرنشان کرد: در طرح تفصیلی، زمینهایی برای کاربری آموزشی تعریف شده که بخشی از آنها کارشناسیشده نیستند. وی با...
ساعت24-هیأت وزیران در جلسه روز چهارشنبه خود به ریاست حسن روحانی رییس جمهوری، فهرست طرح ها و لوایح معوق دوره دهم مجلس شورای اسلامی را به تصویب رساند تا در دستور کار مجلس قرار گیرد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، هیأت وزیران در راستای قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی مبنی بر تهیه فهرست طرح ها و لوایح معوق و باقی مانده در ابتدای هر دوره قانونگذاری با اولویت اهمیت و لزوم رسیدگی به آنها، طرح ها و لوایح مورد نظر مشتمل بر (۶۸) مورد و نیز (۳) مورد از لوایحی که هنوز فوریت آنها مطرح نشده است را تصویب کرد. تصویب آیین نامه اجرایی ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی...
خبرگزاری ایسنا: هیأت وزیران در راستای قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی مبنی بر تهیه فهرست طرح ها و لوایح معوق و باقی مانده در ابتدای هر دوره قانونگذاری با اولویت اهمیت و لزوم رسیدگی به آنها، طرح ها و لوایح مورد نظر مشتمل بر (۶۸) مورد و نیز (۳) مورد از لوایحی که هنوز فوریت آنها مطرح نشده است را تصویب کرد. تصویب آیین نامه اجرایی ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی هیأت وزیران آیین نامه اجرایی مربوط به ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی را به تصویب رساند. به موجب آیین نامه مذکور، به وزارت آموزش و پرورش اجازه داده می...
دقیق گفت: امسال ۲۱۹ کلاس درس در ۳۰ هزار متر مربع به فضاهای امن آموزش و پرورش استان گیلان اضافه می شود. «علی دقیق» امروز(چهارشنبه،۴ تیر) در حاشیه افتتاح مدرسه خیرساز متوسطه دوره اول حضرت خدیجه کبری (س) کپورچال انزلی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان اظهارکرد: امسال ۵۰ پروژه شامل ۲۱۹ کلاس درس در ۳۰ هزار متر مربع به فضاهای امن آموزش و پرورش استان گیلان اضافه می شود. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گیلان اعلام کرد: تعداد پروژه های خیری که طی ۲۰ سال فعالیت جامعه خیرین مدرسه ساز استان احداث شده ۲۵۶ پروژه شامل یک هزار و ۱۸۹ کلاس درس است که با مشارکت و یا توسط خیرین احداث شده است....
اعلام لوایح معوق دوره دهم مجلس شورای اسلامی/ تصویب آیین نامه اجرایی ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی/ تصویب آیین نامه اختصاص عوارض دریافتی از مشترکان گاز مصرفی برای تأمین و استانداردسازی سامانه گرایشی مدارس
هیأت وزیران در جلسه روز چهارشنبه خود به ریاست حجت الاسلام والمسلمین دکتر روحانی رییس جمهوری، فهرست طرح ها و لوایح معوق دوره دهم مجلس شورای اسلامی را به تصویب رساند تا در دستور کار مجلس قرار گیرد به گزارش گروه سیاسی برنا، هیئت وزیران در راستای قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی مبنی بر تهیه فهرست طرح ها و لوایح معوق و باقی مانده در ابتدای هر دوره قانونگذاری با اولویت اهمیت و لزوم رسیدگی به آنها، طرح ها و لوایح مورد نظر مشتمل بر (۶۸) مورد و نیز (۳) مورد از لوایحی که هنوز فوریت آنها مطرح نشده است را تصویب کرد. تصویب آیین نامه اجرایی ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای...
اعلام لوایح معوق دوره دهم مجلس/ تصویب آییننامه اجرایی ساماندهی و بهینهسازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی
به گزارش ایلنا، هیأت وزیران در راستای قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی مبنی بر تهیه فهرست طرح ها و لوایح معوق و باقی مانده در ابتدای هر دوره قانونگذاری با اولویت اهمیت و لزوم رسیدگی به آنها، طرح ها و لوایح مورد نظر مشتمل بر (۶۸) مورد و نیز (۳) مورد از لوایحی که هنوز فوریت آنها مطرح نشده است را تصویب کرد. تصویب آیین نامه اجرایی ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی هیأت وزیران آیین نامه اجرایی مربوط به ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی را به تصویب رساند. به موجب آیین نامه مذکور، به وزارت آموزش و پرورش اجازه داده...
هیأت وزیران فهرست طرح ها و لوایح معوق دوره دهم مجلس شورای اسلامی را به تصویب رساند تا در دستور کار مجلس قرار گیرد. به گزارش خبرگزاری فارس، هیأت وزیران در جلسه روز چهارشنبه خود به ریاست حجت الاسلام حسن روحانی رییس جمهوری، فهرست طرح ها و لوایح معوق دوره دهم مجلس شورای اسلامی را به تصویب رساند تا در دستور کار مجلس قرار گیرد. هیأت وزیران در راستای قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی مبنی بر تهیه فهرست طرح ها و لوایح معوق و باقی مانده در ابتدای هر دوره قانونگذاری با اولویت اهمیت و لزوم رسیدگی به آنها، طرح ها و لوایح مورد نظر مشتمل بر (۶۸) مورد و نیز (۳) مورد از لوایحی که هنوز فوریت...
هیأت وزیران در جلسه روز چهارشنبه خود به ریاست رییس جمهوری، فهرست طرح ها و لوایح معوق دوره دهم مجلس شورای اسلامی را به تصویب رساند تا در دستور کار مجلس قرار گیرد. به گزارش ایسنا، هیأت وزیران در راستای قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی مبنی بر تهیه فهرست طرح ها و لوایح معوق و باقی مانده در ابتدای هر دوره قانونگذاری با اولویت اهمیت و لزوم رسیدگی به آنها، طرح ها و لوایح مورد نظر مشتمل بر (۶۸) مورد و نیز (۳) مورد از لوایحی که هنوز فوریت آنها مطرح نشده است را تصویب کرد. تصویب آیین نامه اجرایی ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی هیأت وزیران آیین...
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، هیأت وزیران در جلسه روز چهارشنبه خود به ریاست حجت الاسلام والمسلمین حسن روحانی رییس جمهوری در راستای قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی مبنی بر تهیه فهرست طرحها و لوایح معوق و باقی مانده در ابتدای هر دوره قانونگذاری با اولویت اهمیت و لزوم رسیدگی به آنها، طرحها و لوایح مورد نظر مشتمل بر (۶۸) مورد و نیز (۳) مورد از لوایحی که هنوز فوریت آنها مطرح نشده است را تصویب کرد. تصویب آیین نامه اجرایی ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی هیأت وزیران آیین نامه اجرایی مربوط به ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی...
به گزارش خبرگزاری مهر، هیئت دولت در جلسه روز چهارشنبه خود به ریاست حجت الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور، فهرست طرح ها و لوایح معوق دوره دهم مجلس شورای اسلامی را به تصویب رساند تا در دستور کار مجلس قرار گیرد. هیئت دولت در راستای قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی مبنی بر تهیه فهرست طرح ها و لوایح معوق و باقی مانده در ابتدای هر دوره قانونگذاری با اولویت اهمیت و لزوم رسیدگی به آنها، طرح ها و لوایح مورد نظر مشتمل بر (۶۸) مورد و نیز (۳) مورد از لوایحی که هنوز فوریت آنها مطرح نشده است را تصویب کرد. هیئت دولت آیین نامه اجرایی مربوط به ساماندهی و بهینه سازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی...
هیأت وزیران فهرست طرح ها و لوایح معوق دوره دهم مجلس شورای اسلامی را به تصویب رساند تا در دستور کار مجلس قرار گیرد. ۰۴ تير ۱۳۹۹ - ۱۵:۱۰ سیاسی مجلس و دولت ایران نظرات - اخبار سیاسی - به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، هیأت وزیران در جلسه امروز خود به ریاست حجتالاسلام حسن روحانی رئیسجمهور در راستای قانون آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی مبنی بر تهیه فهرست طرح ها و لوایح معوق و باقی مانده در ابتدای هر دوره قانونگذاری با اولویت اهمیت و لزوم رسیدگی به آنها، طرح ها و لوایح مورد نظر مشتمل بر (68) مورد و نیز (3) مورد از لوایحی که هنوز فوریت آنها مطرح نشده است را تصویب کرد.روحانی: 3 کشور...
به گزارش خبرنگار مهر، ارسلان زارع ظهر چهارشنبه در مراسم افتتاح یک باب مدرسه خیر ساز در روستای کپورچال بندرانزلی، اظهار کرد: نیروی انسانی مهمترین عامل توسعه در هر جامعه است. ارسلان زارع با بیان اینکه افزایش بهره وری نیروی انسانی هنگامی محقق میشود که در محیطی استاندارد مورد آموزش قرار گیرند، افزود: خیران در توسعه فضاهای آموزشی نقش ارزندهای دارند. زارع همچنین گفت: مشارکت خیران در تکمیل و اجرای پروژهها علاوه بر تقویت روحیه جمعی، در مسیر توسعه و اعتلای کشور نیز تأثیر دوچندان دارد. استاندار گیلان با اشاره به بهره برداری از یک مدرسه خیر ساز در انزلی، آن را جلوهای از خدمت صادقانه و سهم خیران در آبادانی استان دانست و ادامه داد: محوطه سازی مناسب و...
مدیر آموزش و پرورش کاشمر با اشاره به اینکه بخش عمدهای از املاک کاشمر موقوفه است، گفت: بسیاری از فضاهای آموزشی کاشمر در املاک موقوفه قرار دارد و آموزش و پرورش توان پرداخت اجارههای میلیاردی معوق را ندارد. به گزارش خبرگزاری فارس از کاشمر، علی طاهریان در جلسه علنی شورای اسلامی شهر کاشمر با قدردانی از همراهی و تعامل شورای شهر و شهرداری این شهر با آموزش و پرورش، اظهار کرد: اگرچه این تعامل و همکاری ها منجر به عقب نشینیهای زیادی در نقاط مختلف شهر شده است و در طول این سالها نیز شهرداری کمکهای مختلفی به آموزش و پرورش کرده، اما نسبت به پرداخت 270 میلیون تومان توافق انجام شده در خصوص عقب نشینیها در گذشته عمل...
دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست مجازی خیرین آموزش عالی اعلام کرد: در حوزه خدمات رفاهی ۴۶۰ هزار متر مربع فضاهای آموزشی، کمک آموزشی و رفاهی در دانشگاه ها توسط خیرین تکمیل شده و قرار است ۳۵۵ هزار متر مربع نیز از فضاهای دانشکدهها، رفاهی و آموزشی نیز تکمیل شود. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، در این نشست که در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد، دکتر غلامی با بیان اینکه باید فرهنگ مشارکت خیرین را زنده نگه داریم و آن را توسعه دهیم، اظهار داشت: همت عالی خیرین را نباید در چارچوب اعداد و ارقام مادی تعریف کرد؛ چرا که اراده و انگیزه آنها برای بخشش، ارزش بیشتری دارد و کسانی...
نماینده مردم کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه وضعیت مدارس کرمان به جهت سرانه آموزشی بسیار نگران کننده است؛ پیشنهاداتی در راستای تأمین منابع مالی برای نوسازی و تجهیز مدارس داد و گفت: ما در مجلس آماده کمک به این موضوع هستیم. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از کرمان، دکتر محمدرضا پورابراهیمی، شامگاه شنبه(31 خرداد) در مراسم امضای تفاهم نامه ساخت ۱۲۰ مدرسه با ۷۲۰ کلاس توسط اتاق بازرگانی استان و مؤسسه خیریه مهر گیتی؛ یکی از مهمترین ویژگی های نظام اسلامی را فراهم آوردن زیرساخت های تعلیم و تربیت دانست و با بیان اینکه این امر را در چند سرفصل می توانیم انجام بدهیم؛ گفت: یکی، ظرفیت های قانونیِ در اختیار است که...
گروه استانها- معاون آموزش و پرورش استان قم گفت: متأسفانه هنرستانهای فنی و حرفهای و کاردانش با توجه به ظرفیت موجود خود، نسبت به پذیرش هنرجو اقدام میکنند به همین دلیل تعدادی از متقاضیان موفق به ثبتنام در رشتههای موردنظرشان نمیشوند. ۳۱ خرداد ۱۳۹۹ - ۲۰:۱۱ استانها قم نظرات - اخبار استانها - مسعود حمیدی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در قم، با اشاره به اهمیت توجه به آینده شغلی دانشآموزان اظهار داشت: هدایت تحصیلی بهمنظور توازن بین رشتهها و تعیین آینده شغلی دانشآموزان در چند سال اخیر باقوت در حال اجرا بوده و امسال نیز با توجه به شرایط موجود، اطلاعات معرفی رشتهها از طریق شبکههای اجتماعی در اختیار 18 هزار دانشآموز و اولیای آنها قرار میگیرد. رئیس...
به گزارش همشهریآنلاین به نقل از ایرنا، داریوش ورناصری شنبه ۳۱ خرداد در بازدید سرزده از پروژههای آموزشی البرز اظهار کرد: با توجه به این کمبود، امسال نیز مانند سال گذشته اعتبار مناسبی برای البرز در نظر گرفتهشده است تا بخشی از کمبود فضاهای این استان جبران شود. وی هدف از بازدید خود را بررسی وضعیت فضاهای آموزشی در حال احداث البرز عنوان کرد و یادآور شد: کمبود فضای استان البرز با توجه به مهاجرپذیری استان و حجم مهاجرت زیاد سالهای اخیر به این استان کاملاً مشهود است. معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی مدارس کشور بیان داشت: میبایست نسبت به ارتقای جایگاه استان البرز در حوزه فضاهای آموزشی و نزدیک کردن آن به متوسط سرانه فضای کشوری حرکت جدی...
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: صنایع، کارخانجات و مؤسسات مشابه در راستای تربیت نیروی انسانی کارآمد مورد نیاز، می توانند در جوار خود مدارس علمی و فنی حرفه ای ایجاد کنند. به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان، موسی دادی زاده در جلسه شورای آموزش و پرورش استان،گفت: بسیاری از صنایع وبنگاه های اقتصادی می توانند در راستای تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد با کمک به ایجاد فضاهای آموزشی در جوار خود، به دستگاه تعلیم و تربیت در تأمین فضاهای آموزشی کمک کنند. وی افزود: مطابق بند 13 ماده 8 شورای آموزش وپرورش، برنامه ریزی جهت بکارگیری ابزارهای مناسب برای توسعه مدارس غیردولتی، آموزشگاههای علمی و هنرستان فنی حرفه ای در جوار صنایع،کارخانه و مؤسسات مشابه ضروری است. دادی...
موسی دادی زاده سرخایی روز جمعه در نشست شورای آموزش وپرورش استان افزود: بسیاری از صنایع وبنگاه های اقتصادی هرمزگان میتوانند در راستای تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد با کمک به ایجاد فضاهای آموزشی در جوار خود به دستگاه تعلیم و تربیت در تامین فضاهای آموزشی کمک کنند. وی بیان داشت: طبق بند ۱۳ ماده ۱۸شورای آموزش وپرورش، برنامهریزی جهت بکارگیری ابزارهای مناسب برای توسعه مدرسه های غیردولتی، آموزشگاه های علمی و هنرستان فنی وحرفه ای در جوار صنایع، کارخانه و موسسههای مشابه ضروری است. مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان تصریح کرد: مطابق بند قانونی شورای آموزش وپرورش، باید جهت سوق دادن بخشی از درآمد بانکها و شرکتهای دولتی و غیردولتی و کارخانه ها به امر ایجاد، توسعه و تجهیز ...
ایسنا/کرمان مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: ۳۰ درصد فضاهای آموزشی استان کرمان تخریبی هستند و نیاز به ایمن سازی، نوسازی و استاندارد سازی دارند. " احمد اسکندری نسب" عصر پنجشنبه ۲۹ خرداد ماه در آئین تفاهم نامه احداث مجتمع آموزشی ۶ هزار و ۲۰۰ متر مربعی در آموزش و پرورش رفسنجان اظهار کرد: نام نیک مردم رفسنجان به جهت گام برداشتن در امر خیر در همه جا ورد زبان ها است. کار خیر ماندگار است و کسانی که تمکن مالی داشته باشند می توانند در امر آموزش خدمات شایسته ای ارائه دهند. وی افزود: امسال طرح " آجر به آجر " در کشور مطرح شده و یکی از سیاست های وزارت آموزش و پرورش است و هرکس...
مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: ۳۰ درصد فضاهای آموزشی استان کرمان تخریبی هستند و نیاز به ایمن سازی، نوسازی و استاندارد سازی دارند. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از رفسنجان احمد اسکندری نسب پنجشنبه ( 29 خرداد) در آئین تفاهم نامه احداث مجتمع آموزشی 6 هزار و 200 متر مربعی در آموزش و پرورش رفسنجان بیان کرد: نام نیک مردم رفسنجان به جهت گام برداشتن در امر خیر در همه جا ورد زبان ها است. مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان افزود: کار خیر ماندگار است و کسانی که تمکن مالی داشته باشند می توانند در امر آموزش خدمات شایسته ای ارائه دهند کما اینکه امسال طرح " آجر به آجر "...
وزیر آموزش و پرورش در نشست مجمع خیرین مدرسه ساز خراسان شمالی در اسفراین از سرمایه گذاری ۶۰۰۰ میلیارد تومانی دولت و خیران مدرسه ساز در ساخت فضاهای آموزشی در سال جاری خبر داد. محسن حاجی میرزایی با بیان اینکه هر فردی که برای پیشرفت و تعالی جامعه زحمت می کشد باید یک مسیر امن و مطمئن را انتخاب کند و هیچ مسیری مطمئن تر از مسیر افزایش آگاهی جامعه نیست، گفت: بزرگترین سرمایه جامعه، چاه های نفت و دیگر ثروت های طبیعی رو و درون زمینی نیست بلکه نیروی انسانی است که باید از کیفیت لازم برخوردار باشد. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: اولویت آموزش و پرورش حمایت از استان های محروم است. بنابراین برای تحقق...
مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش با صدور ابلاغیه به اداراتکل آموزش و پرورش استانها بر عدم استفاده از مدارس خشتی و گلی تأکید کرد. به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مرکز هماهنگی حوزه وزارتی آموزش و پرورش با صدور ابلاغیه به اداراتکل آموزش و پرورش استانها بر عدم استفاده از مدارس خشتی و گلی تأکید کرد. در این ابلاغیه آمده است: با توجه به برچیده شدن مدارس خشتی و گلی در سطح کشور و در راستای حفظ ایمنی دانشآموزان و جلوگیری از حوادث احتمالی برای ایجاد و اختصاص کد به مدارس جدید، بر رعایت موارد ذیل تأکید میشود: ۱. از اجاره ساختمانهای خشتی و گلی بهعنوان فضاهای آموزشی اجتناب شود. ۲. مدارس خشتی و گلی...
یونس محمودی روز سه شنبه در نشست با مدیرکل نوسازی مدارس گیلان در محل فرمانداری این شهرستان ، توسعه فضاهای آموزشی را از سیاست های مهم دولت دانست و یادآور شد: دولت از هیچ کوششی در این راه دریغ نمی کند و حتی تحریم ها و شیوع ویروس کرونا نیز مانع از اجرای چنین طرح های آموزشی نشده است. وی با بیان اینکه نیاز است تا آغاز سال تحصیلی جدید فضاهای آموزشی جدید در اختیار دانش آموزان منطقه قرار بگیرد افزود: با توجه به سیاست های حمایتی دولت و تلاش مسئولان امر ، اقدامات مناسبی در خصوص تامین فضاهای آموزشی ایمن و استاندارد در سراسر کشور، استان و شهرستان در دست اقدام است که امیدواریم این تلاش ها همچنان تداوم...
به گزارش خبرگزاری مهر، مرکز هماهنگی حوزه وزارتی با صدور ابلاغیه به ادارات کل آموزشوپرورش اعلام کرد: با توجه به برچیده شدن مدارس خشتی و گلی در سطح کشور و در راستای حفظ ایمنی دانش آموزان و جلوگیری از حوادث احتمالی برای ایجاد و اختصاص کد به مدارس جدید، بر رعایت موارد ذیل تأکید میشود: ۱. از اجاره ساختمانهای خشتی و گلی بهعنوان فضاهای آموزشی اجتناب شود. ۲. مدارس خشتی و گلی در مالکیت آموزشوپرورش و بلااستفاده، با رعایت مقررات تخریب و در صورت نیاز و با استفاده از اعتبارات دولتی با ظرفیتهای خیرین، بازسازی و به نحو بهینه استفاده و یا باوجود شرایط قانونی تبدیل به احسن شود. ٣. از ورود دانش آموزان به ساختمانهای خشتی و گلی موجود...
مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر گفت: ۱۵ درصد فضاهای آموزشی شهرستان ابهر نیازمند بهسازی و نوسازی است. عباس عزیزخانی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در زنجان اظهار کرد: ۱۸۸ مدرسه در شهرستان ابهر دایر است. مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر با بیان اینکه 108 مدرسه ابتدایی در شهرستان ابهر دایر است، عنوان کرد: ۴۴ مدرسه متوسطه اول و 35 مدرسه متوسطه دوم در این شهرستان فعالیت میکند. وی با اشاره به اینکه عمر مفید ۱۲ مدرسه ابتدایی تمام شده است، اضافه کرد: در مقطع متوسطه اول ۹ فضای آموزشی و در متوسطه دوم هفت فضای آموزشی عمر مفید خود را از دست دادهاند. عزیزخانی خاطر نشان کرد: با توجه به آمارها 15 درصد فضاهای آموزشی نیاز...
امیر غفوری نژاد از طرح آجر به آجر برای رفع مشکلات فضاهای آموزشی استان خبر داد. به گزارش خبرگزاری برنا از لرستان،در راستای اجرایی کردن طرح آجر به آجر، احمدی مدیر آموزش و پرورش پلدختر و شمس الدین چاغروند نایب رئیس مجمع خیرین استان، غفوری نژاد مدیرکل نویازی مدارس لرستان،فلاحپور ذیحساب و خرم آبادی معاون مشارکت های مردمی ، بیرانوند معاونت فنی و جمعی از مدیران آموزش و پرورش شهرستان پلدختر با حجت الاسلام موسوی امام جمعه پلدختر دیدار کردند. مدیر کل نوسازی مدارس لرستان بیان کرد: بسته طرح تحولی «آجر به آجر» با هدف ساخت و تجهیز مدارس با مشارکت آحاد مردم صورت خواهد گرفت. وی افزود: در سال گذشته هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان توسط خیرین مدرسه...
ایسنا/لرستان مدیرکل نوسازی مدارس لرستان از طرح آجر به آجر برای رفع مشکلات فضاهای آموزشی استان خبر داد. امیر غفوری نژاد در راستای اجرایی کردن طرح آجر به آجر در دیدار با حجتالاسلام موسوی امامجمعه پلدختر که امروز ۲۵ خردادماه صورت گرفت، اظهار کرد: بسته طرح تحولی «آجر به آجر» با هدف ساخت و تجهیز مدارس با مشارکت آحاد مردم صورت خواهد گرفت. وی افزود: در سال گذشته هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان توسط خیرین مدرسهساز کشور برای ساخت مدارس تعهد شد که از این میزان سهم استان لرستان نزدیک به ۱۰۰ میلیارد تومان بوده است. مدیرکل نوسازی مدارس لرستان تصریح کرد: خیرین مدرسهساز در سالهای اخیر با ورود به عرصه مشارکت در احداث فضاهای آموزشی و ایجاد مدارسی...
به گزارش خبرگزاری مهر، محمدتقی نظرپور از تخصیص بالای ۸۰ درصدی ۴۸ طرح ملی تأمین فضاهای آموزشی، کمک آموزشی، پژوهشی و فناوری در دانشگاهها، مراکز آموزشی، پژوهشی و پارکهای علم و فناوری در سه ماهه اول سال جاری خبر داد. وی اظهار داشت: یکی از سیاستهای اولویتدار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سازمان برنامه و بودجه کشور در دولت تدبیر و امید تلاش برای تکمیل و به بهرهبرداری رساندن هرچه سریعتر فضاهای آموزشی، کمک آموزشی، پژوهشی و فناوری نیمه تمام برجای مانده در سطح دانشگاهها، مراکز آموزشی، پژوهشی و فناوری است. معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم افزود: تلاش دولت برای اتمام پروژههای عمرانی با پیشرفت فیزیکی بالای ۷۰ درصد در سال جاری است. لذا با هدف...
به گزارش روز یکشنبه وزارت علوم، محمدتقی نظرپور اظهار داشت: یکی از سیاستهای اولویتدار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سازمان برنامه و بودجه کشور در دولت تدبیر و امید تلاش برای تکمیل و بهرهبرداری هرچه سریعتر فضاهای آموزشی، کمک آموزشی، پژوهشی و فناوری نیمه تمام برجای مانده در سطح دانشگاهها، مراکز آموزشی، پژوهشی و فناوری است. معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم افزود: تلاش دولت برای اتمام پروژههای عمرانی با پیشرفت فیزیکی بالای ۷۰ درصد در سال جاری است. نظرپور خاطرنشان کرد: با هدف اتمام و بهرهبرداری از پروژههای عمرانی نیمه تمام دانشگاهها و مراکز آموزشی، پژوهشی و فناوری و همچنین در راستای کمک به حل مشکلات زیرساختی و بهبود سرانه فضاهای آموزشی، پژوهشی و فناوری دانشگاهها،...
معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم گفت: طرحهای عمرانی بالای ۷۰ درصد پیشرفت فیزیکی کمک مالی دریافت میکنند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت علوم، نظرپور، معاون مالی وزارت علوم اظهار داشت: یکی از سیاستهای الویتدار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سازمان برنامه و بودجه کشور در دولت تدبیر و امید تلاش برای تکمیل و به بهرهبرداری رساندن هرچه سریعتر فضاهای آموزشی، کمک آموزشی، پژوهشی و فناوری نیمه تمام برجای مانده در سطح دانشگاهها، مراکز آموزشی، پژوهشی و فناوری می باشد. وی افزود: تلاش دولت برای اتمام پروژههای عمرانی با پیشرفت فیزیکی بالای ۷۰ درصد در سال جاری است. لذا با هدف اتمام و بهرهبرداری از پروژههای عمرانی نیمه تمام...
غفوری نژاد از اجرای طرح آجر به آجر برای رفع مشکلات فضاهای آموزشی استان خبرداد و گفت: جذب مشارکت مردم از مهم ترین اهداف اجرای این طرح است. به گزارش خبرگزاری شبستان از خرم آباد، « امیر غفوری نژاد» امروز(25 خرداد) در دیدار با امام جمعه پلدختر، اظهار داشت: رفع مشکلات فضاهای آموزشی استان مهم ترین رویکرد نوسازی مدارس استان است. مدیر کل نوسازی مدارس استان لرستان افزود: در این راستان طرح آجر به آجر، برای رفع مشکلات فضاهای آموزشی استان در دستور کار قرار گرفته است. وی ادامه داد: بسته طرح تحولی «آجر به آجر» با هدف ساخت و تجهیز مدارس با مشارکت آحاد مردم صورت خواهد گرفت. غفوری نژاد اذعان داشت: در سال...
معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم از تخصیص ۸۰ درصدی ۴۸ طرح ملی تأمین فضاهای آموزشی، کمک آموزشی، پژوهشی و فناوری در دانشگاهها، مراکز آموزشی، پژوهشی و پارکهای علم و فناوری در سه ماهه اول سال جاری خبر داد.[کمک به بهرهبرداری از طرحهای ملی تأمین فضای آموزشی، کمک آموزشی، پژوهشی و فناوری با پیشرفت فیزیکی بالای ۷۰ درصد دانشگاهها به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، محمدتقی نظرپور معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم از تخصیص بالای ۸۰ درصدی ۴۸ طرح ملی تأمین فضاهای آموزشی، کمک آموزشی، پژوهشی و فناوری در دانشگاهها، مراکز آموزشی، پژوهشی و پارکهای علم و فناوری در سه ماهه اول سال...
نماینده مردم میانه در مجلس گفت: فضاهای آموزشی در شهرستان میانه نیازمند رسیدگی ویژه آموزش و پرورش و سازمان نوسازی مدارس است. به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، مهدی اسماعیلی، با اشاره به مشکلات فضای آموزشی شهرستان میانه اظهار داشت: شرایط فضای آموزشی در استان آذربایجان شرقی به ویژه شهرستان میانه، وضعیت نامطلوبی داشته و بسیاری از مدارس در این استان، به دلیل عدم بازسازی و نوسازی، دچار مشکلات فراوان است، لذا باید در سریع ترین زمان ممکن شرایط به وضعیت ایده آل برسد. نماینده مردم میانه در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: شهرستان میانه به عنوان بزرگترین شهرستان استان آذربایجان شرقی، دارای 400روستا و جمعیت روستایی بسیار است، اما کمبود فضای آموزشی و عدم فضای آموزشی مناسب،باعث به وجود...
به گزارش خبرگزاری مهر، خیرین مدرسه ساز در سالهای اخیر با ورود به عرصه مشارکت در احداث فضاهای آموزشی و ایجاد مدارسی ایمن، امن و مجهز برای آیندهسازان کشورمان، سهم بسزایی داشتهاند. علی شهری مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران با اشاره به راهاندازی طرح آجربه آجر در سازمان نوسازی مدارس، اظهار داشت: خیرین همواره در عرصه ساخت و مشارکت فضاهای آموزشی حضور فعال داشته و قطعاً بدون کمک این عزیزان با مشکلات فراوانی رو به رو بودیم. وی افزود: در سالهای اخیر خیرین بسیاری بودند که در نظر داشتند با هزینههای خرد و بسیار کم وارد عرصه مدرسه سازی شوند که این مهم با طرح «آجر به آجر» به تحقق کامل نزدیک میشود. شهری با بیان اینکه...
به گزارش خبرگزاری مهر، سید مهدی میربد در جلسه نوسازی مدارس که با حضور فرماندار، مدیر آموزش و پرورش، رئیس مسکن و شهرسازی و مسئولین مرتبط در فرمانداری شهرضا برگزار شد، بر لزوم تشکیل مجمع خیران مدرسه ساز در شهرضا تاکید و تصریح کرد: میزان اعتبارات ملی اختصاص یافته به تکمیل پروژههای خیر ساز در سال مالی ۹۹، سه برابر اعتبارات سال ۹۸ است. وی افزود: در سال مالی جاری ۳۱ میلیارد ریال از محل اعتبارات تملک دارایی شهرستان به نوسازی مدارس اختصاص یافته که تاکنون ۹ میلیارد و ۵۰۰ میلیون ریال آن جذب شده است. مدیر کل نوسازی مدارس استان اصفهان با اشاره به اینکه ۳۰ درصد مدارس شهرضا سیستم گرمایشی جدید نداشته و از بخاری گازی استفاده میکنند،...
مهلقا جامبزرگ ملی پوش تیراندازی ایران سفیر مدرسه سازی شد. به گزارش "ورزش سه" و به نقل از فدراسیون تیراندازی، سفیر مدرسهسازی در استان همدان با اشاره به اهمیت مشارکت در امر مدرسهسازی و با تأکید بر اینکه خیرین در طرح «آجر به آجر» شرکت کنند گفت: کودکان ما حتی در دورترین نقاط استان و کشور نیاز به فضاهای مطلوب آموزشی دارند که امیدوارم به موضوع مدرسهسازی توجه خاصی شود. جامبزرگ با تأکید بر لزوم توجه به مدرسهسازی اظهار کرد: بنده به عنوان سفیر مدرسهسازی در استان همدان در راستای ترویج امر خیر مدرسهسازی ورود کردهام و خوشحال میشوم بتوانم در این زمینه کاری انجام دهم، چون معتقدم مدرسه آینده ما را میسازد. او با بیان...
جام بزرگ در سفر وزیر آموزش و پرورش به همدان و با برگزاری آیینی به عنوان سفیر مدرسه سازی معرفی شد. معرفی سفیران مدرسه سازی، در راستای طرح تحولی توسعه مشارکت همگانی در ساخت مدرسه (آجر به آجر) صورت می گیرد. بانوی تیرانداز همدانی به اهمیت مشارکت در امر مدرسهسازی اشاره کرد و گفت: کودکان ما در دورترین نقاط استان و کشور نیاز به فضاهای مطلوب آموزشی دارند که امیدوارم به موضوع مدرسهسازی توجه خاصی شود. جامبزرگ افزود: به عنوان سفیر مدرسهسازی در استان همدان در راستای ترویج امر خیر مدرسهسازی ورود کردهام. چون معتقدم مدرسه آینده ما را میسازد. وی گفت: دانشآموزان اگر با فراغ بال و بدون دغدغه از فضاهای آموزشی بهرهمند شوند، میتوانند در آینده نقش خود را به خوبی...
به گزارش خبرنگار مهر، علیمراد کرمی صبح پنجشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان بوشهر اظهار داشت: خیرین همکاری و مشارکت گستردهای را در ساخت و توسعه مراکز و فضاهای آموزشی استان بوشهر داشتهاند. وی با اشاره به ساخت بیش از ۴۰ درصد مدارس استان بوشهر با مشارکت خیران خاطرنشان کرد: خیرین سال گذشته ۵۰ میلیارد تومان به ساخت فاضهای آموزشی کمک کردند و امسال نیز ۵۵ میلیارد تومان پیشبینی شده است. مدیرکل آموزش و پرورش بوشهر با بیان اینکه پیشبینی مشارکت خیرین برای سال آینده ۸۵ میلیارد تومان است، افزود: در همین راستا طرح «آجر به آجر» برای مشارکت خیرین در استان اجرا میشود. کرمی با اشاره به رعایت همه پروتکلها در برگزاری امتحانات گفت: در این راستا...
به گزارش خبرنگار مهر، عبدالکریم گراوند صبح پنجشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان بوشهر اظهار داشت: به منظور توسعه و گسترش فضاهای آموزشی استان بوشهر تلاش گستردهای صورت گرفته است. وی مشارکت مردم و خیرین در توسعه فضاهای آموزشی را بسیار مهم دانست و خاطرنشان کرد: آجر به آجر در حال ارا است که از مردم میخواهیم در این طرح مشارکت مناسبی را داشته باشند. استاندار بوشهر بر لزوم فرهنگسازی برای مشارکت مردم در طرح آجر به آجر تاکید کرد و افزود: طرح آجر به آجر یکی از طرحهای تحولی و اثربخش در حوزه ارتقای مشارکت خیران مدرسه ساز است. وی با اشاره به اینکه در این طرح هرکسی درحد توان در ساخت فضاهای آموزشی میتواند مشارکت کند...
عبدالکریم گراوند روز پنجشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان بوشهر افزود: مشارکت همگانی در این طرح میتواند نقش تاثیرگذاری در حل مشکلات فضاهای آموزشی و تجهیزاتی استان بوشهر داشته باشد. وی اضافه کرد: همه آحاد جامعه می توانند در قالب طرح آجر به آجر در حد توان در اجرای پروژههای آموزشی سهیم شوند. گراوند یادآورشد: طرح آجر به آجر یکی از طرحهای تحولی و اثربخش در حوزه ارتقای مشارکت خیران مدرسه ساز و زمینه ای برای مشارکت همه مردم در امر مدرسه سازی است. استاندار بوشهر با اشاره به انعقاد تفاهم نامه همکاری مشترک وزارت آموزش و پرورش و شورای عالی استانها افزود: در راستای اجرای مفاد این تفاهمنامه، تشکیل کارگروههای تخصصی برای بررسی نیازها و تدوین برنامهها در...
ایسنا/بوشهر استاندار بوشهر با اشاره به اجرای طرح تحولی «آجر به آجر» برای توسعه فضاهای آموزشی گفت: مشارکت همگانی در این طرح میتواند نقش تاثیرگذاری در حل مشکلات فضاهای آموزشی و تجهیزاتی استان بوشهر داشته باشد. عبدالکریم گراوند در نخستین شورای آموزش و پرورش استان بوشهر در سال 1399 با قدردانی از تلاش آموزش و پرورش در حل مشکلات دانشآموزان و کاهش دغدغه والدین در برگزاری امتحانات حضوری به تفامنامه همکاری مشترک وزارت آموزشوپرورش و شورای عالی استانها پرداخت و اظهار کرد: در راستای اجرای مفاد این تفاهمنامه، تشکیل کارگروههای تخصصی برای بررسی نیازها و تدوین برنامهها در شهرستانهای 10 گانه استان بوشهر ضروری است. وی با تاکید بر همکاری شوراهای اسلامی شهرها و روستاها در تامین نیازمندیهای مدارس...
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بیش از ۲ و ۶۰۰ پروژه تا پایان سال مورد بهرهبرداری قرار میگیرد گفت: ۱۳ هزار کلاس به ظرفیتهای کلاسهای آموزش و پرورش اضافه خواهد شد. به گزارش خبرگزاری فارس از همدان، محسن حاجی میرزایی پیش از ظهر امروز در حاشیه مراسم افتتاح استخر ناحیه یک آموزش و پرورش بیش از ۲ و ۶۰۰ پروژه تا پایان سال مورد بهرهبرداری قرار میگیرد اظهار کرد: بیش از ۱۳ هزار کلاس به ظرفیتهای کلاسهای آموزش و پرورش اضافه خواهد شد. وی با بیان اینکه افتتاح استخر دانشآموزی را در سلامت دانش آموزی مهم دانست و تصریح کرد: موضوع کرونا مراقبت از سلامت دانشآموزان را برجسته کرده است. وزیر آموزش و پرورش افزود: احداث چنین...
سید سعید شاهرخی عصر چهارشنبه در دیدار با خیرین مدرسه ساز استان همدان و اعضا کارگروه طرح تحولی توسعه مشارکتها (آجر به آجر) با حضور وزیر آموزش و پرورش افزود: هشت هزار و ۷۰۴ خیر حقیقی و حقوقی که منشا اثر بوده اند در این استان حضور دارند. وی خاطر نشان کرد: ۲۰۴ خیر تنها در مدرسه سازی فعالیت مستقیم دارند و یک هزار و ۹۲۰ کلاس را در قالب ۳۱۴ پروژه خیران اجرا کردند و با سخاوت در اختیار فرزندان قرار دادند. استاندار همدان با بیان اینکه ۳۳ درصد فضاهای آموزشی در این استان توسط خیران احداث شده افزود: طرح آجر به آجر اقدامی ارزشمند و خداپسندانه است و همدان استانی پیشرو در امر مدرسهسازی است. شاهرخی گفت: خیران استان همدان توانستهاند تاکنون،...
استاندار بوشهر با اشاره به اجرای طرح تحولی «آجر به آجر» برای توسعه فضاهای آموزشی گفت: مشارکت همگانی در این طرح میتواند نقش تاثیرگذاری در حل مشکلات فضاهای آموزشی و تجهیزاتی استان بوشهر داشته باشد. ۲۱ خرداد ۱۳۹۹ - ۲۰:۱۶ استانها بوشهر نظرات - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، عبدالکریم گراوند بعدازظهر امروز در نخستین شورای آموزش و پرورش استان بوشهر در سال 1399 با قدردانی از تلاش آموزش و پرورش در حل مشکلات دانشآموزان و کاهش دغدغه والدین در برگزاری امتحانات حضوری به تفامنامه همکاری مشترک وزارت آموزشوپرورش و شورای عالی استانها پرداخت و اظهار داشت: در راستای اجرای مفاد این تفاهمنامه، تشکیل کارگروههای تخصصی برای بررسی نیازها و تدوین برنامهها در شهرستانهای 10...
معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان برنامه و بودجه از افزایش اعتبارات فضاهای آموزشی از ۴۰ میلیارد تومان به بیش از ۲ هزار و ۳۰۰ میلیارد تومان خبر داد. به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا محمدباقر نوبخت معاون ربیسجمهور و رییس سازمان برنامه و بودجه کشور که در مراسم رونمایی از سردیس و تمبر یادبود مرحوم دکتر محمدرضا حافظی بنیانگذار جامعه خیران مدرسهساز در محل اردوگاه شهید باهنر تهران سخن میکرد، اظهار کرد: در حوزه اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش هم توانستیم عدد اعتبارات را از ۵۰۰ میلیارد تومان به بیش از ۳ هزار و ۱۰۰ میلیارد تومان برسانیم. وی با نکوداشت یاد و خاطره مرحوم حافظی تصریح کرد که گرچه به لحاظ جسمی آن شادیاد در میان ما حضور ندارد،...
سفیر مدرسهسازی در استان همدان با اشاره به اهمیت مشارکت در امر مدرسهسازی و با تأکید بر اینکه خیرین در طرح «آجر به آجر» شرکت کنند گفت: کودکان ما حتی در دورترین نقاط استان و کشور نیاز به فضاهای مطلوب آموزشی دارند که امیدوارم به موضوع مدرسهسازی توجه خاصی شود. مهلقا جامبزرگ در گفتوگو با خبرنگار فارس در همدان با تأکید بر لزوم توجه به مدرسهسازی اظهار کرد: بنده به عنوان سفیر مدرسهسازی در استان همدان در راستای ترویج امر خیر مدرسهسازی ورود کردهام و خوشحال میشوم بتوانم در این زمینه کاری انجام دهم چون معتقدم مدرسه آینده ما را میسازد. وی با بیان اینکه مدرسه آیندهسازان جامعه را تربیت میکند و نقش قابل توجهی در این زمینه دارد...
محمدعلی خواجه رضایی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار داشت: خیران استان یزد تا نیمه خرداد ماه جاری، تعهد مشارکت در ساخت ١٣ باب مدرسه با ١٢٠ کلاس درس، شه باب سالن و پژوهشسرا را با اعتباری بالغ بر حدود ٢٣ میلیارد تومان را تقبل کردند. وی ضمن تقدیر از خیران استان یزد عنوان کرد: خیرین مدرسهساز بیش از آنکه عامل یک حرکت اقتصادی در جامعه باشند، یک پدیده و جریان فرهنگی هستند که آثار آن فضای تعلیم و تربیت کشور را عطرآگین کرده است. خواجه رضایی با بیان اینکه ۳۰ درصد فضاهای آموزشی استان یزد فرسوده است، افزود: با اعتبارات دولتی امکان مرمت و بازسازی این مدارس وجود ندارد و امیدواریم با مشارکت خیران، بتوانیم برای نوسازی و مرمت...
ارائه بسته های حمایتی به اقشار نیازمند تا پایان سال ادامه می یابد/تصمیمات تازه درباره بازفعالیت برخی فضاهای آموزشی، فرهنگی و مذهبی
رئیس جمهور پزشکان، پرستاران و کادر درمانی کشور را مدافعان پرنشاط میدان سلامت خواند و با تاکید بر اینکه کسب و کارها و اقتصاد کشورهمزمان با روند مبارزه با ویروس کرونا، باید فعال باشند و راه دومی نداریم، اظهارداشت: سقف و خط قرمز ما در مبارزه با بیماری کرونا، توان کشور برای حفظ سلامت و امور درمانی است و اپیدمی باید همیشه زیر این خط قرمز و توان بخش سلامت کشور باشد. به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا، حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی روز شنبه در جلسه ستاد ملی مبارزه با کرونا، با بیان اینکه فعالیت بخش بهداشت و درمان در مبارزه با کرونا، بر گروه های آسیب پذیر متمرکز شده است، تاکید کرد: دوره اپیدیمی کرونا طولانی خواهد بود...
کادر درمانی کشور، مدافعان پرنشاط میدان سلامت هستند/ تصمیمات تازه درباره بازفعالیت برخی فضاهای آموزشی، فرهنگی و مذهبی
به گزارش حوزه جامعه خبرگزاری تقریب، حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی روز شنبه در جلسه ستاد ملی مبارزه با کرونا، با بیان اینکه فعالیت بخش بهداشت و درمان در مبارزه با کرونا، بر گروه های آسیب پذیر متمرکز شده است، تاکید کرد: دوره اپیدیمی کرونا طولانی خواهد بود و نمی دانیم پایان آن چه تاریخی است و در چنین فضایی باید دستورالعمل های بهداشتی با دقت مراعات شوند. رئیس جمهور همچنین از تداوم ارائه بسته های حمایتی به اقشار نیازمند تا پایان سال خبر داد و گفت: تامین نیازمندی های بخش بهداشت و درمان برای مبارزه با کرونا، ارائه خدمات ضروری به جامعه، تامین کالاهای ضروری و اساسی و ارائه بسته های حمایتی به اقشار نیازمند، چهار وظیفه...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تیران از تعامل سپاه این شهرستان با دانشگاه برای پاکسازی و ضدعفونیکردن فضای آموزشی بهمنظور مقابله با کرونا خبر داد. فرهاد مصرینژاد در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری آنا در تیران، درباره اقدامات انجامشده دانشگاه آزاد اسلامی واحد تیران برای مقابله با ویروس کرونا اظهار کرد: «با توجه به شروع کلاسهای رفع اشکال در واحد تیران با هماهنگی سپاه شهرستان تمام فضاهای آموزشی و محوطه دانشگاه در دو روز متوالی ضدعفونی شد.» وی از ادامه این روند و تداوم آن در روزهای آینده خبر داد و افزود: «با توجه به خطر شیوع ویروس کرونا رعایت تمام پروتکلهای بهداشتی از بدو ورود به دانشگاه الزامی بود و به همین دلیل تذکرات و آموزشهای لازم به حفاظت فیزیکی...
ایسنا/کرمان مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان تعداد پروژه های انجام شده شهر کرمان اعم از ملی، استانی، خیرین و ... در سال ۹۸ را ۲۳ پروژه عنوان کرد و گفت: با اجرای این پروژه ها بخشی از کمبود فضای آموزشی شهر کرمان مرتفع شده اما هنوز مشکل کمبود فضای آموزشی شهر کرمان باقی است و تا رسیدن به هدف مورد نظر فاصله داریم. "سیدمحمد واعظی نژاد" در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستانکرمان با تشریح آخرین اقدامات صورت گرفته در راستای حل مشکل کمبود فضاهای آموزشی شهر کرمان اظهار کرد: سرانه فضای آموزشی استان کرمان ۴.۹ مترمربع است که در سطح استان سه دهم از میانگین کشوری پایینتر هستیم ضمن آنکه این سرانه در شهر کرمان ۴ مترمربع است...
ایسنا/کرمان مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان تعداد پروژه های انجام شده شهر کرمان اعم از ملی، استانی، خیرین و ... در سال ۹۸ را ۲۳ پروژه عنوان کرد و گفت: با اجرای این پروژه ها بخشی از کمبود فضای آموزشی شهر کرمان مرتفع شده اما هنوز مشکل کمبود فضای آموزشی شهر کرمان باقی است و تا رسیدن به هدف مورد نظر فاصله داریم. "سیدمحمد واعظی نژاد" در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستانکرمان با تشریح آخرین اقدامات صورت گرفته در راستای حل مشکل کمبود فضاهای آموزشی شهر کرمان اظهار کرد: سرانه فضای آموزشی استان کرمان ۴.۹ مترمربع است که در سطح استان سه دهم از میانگین کشوری پایینتر هستیم ضمن آنکه این سرانه در شهر کرمان ۴ مترمربع است...
ایسنا/کرمان معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی فرمانداری کرمان، افزایش سالیانه تعداد دانش آموزان بدلیل مهاجرت خانوارها از روستاها و شهرهای کوچک به شهر کرمان و افزایش سالیانه فضاهای آموزشی با قدمت بالا را از عمده دلایل کمبود فضای آموزشی شهر کرمان برشمرد. "علی سلاجقه" در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان کرمان با اشاره به اقدامات صورت گرفته خوب و مناسب در بحث حل مشکل کمبود فضاهای آموزشی در شهر کرمان گفت: به رغم تمامی اقدامات صورت پذیرفته و ساخت و سازهای انجام شده در افزایش فضاهای آموزشی، شهر کرمان هنوز با کمبود فضای آموزشی مورد نیاز برای دانش آموزان مواجه است. معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی فرمانداری کرمان، افزایش سالیانه تعداد دانش آموزان بدلیل مهاجرت خانوارها از روستاها...
ایسنا/کرمانشاه استاندار کرمانشاه گفت: با همت خیرین مدرسه ساز از نیمه دوم سال 1396 و طی حدود 900 روز 900 کلاس درس در استان احداث شده است. هوشنگ بازوند در جلسه تبیین شیوه نامه اجرایی طرح تحولی «آجر به آجر» با اشاره به کار ارزشمند و همراهی و همدلی خیرین مدرسه ساز در ساخت، مقاوم سازی، نوسازی و تجهیز و نگهداری فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی استان اظهار داشت: جلب مشارکت های مردمی، سازمانها، نهادهای دولتی و غیردولتی برای اجرای این طرح بسیار مهم است و همه می توانند با یک «آجر» در تأمین مالی پروژه ها سهیم شوند. بازوند گسترش مشارکت های مردمی را سبب توسعه چشمگیر فضاهای آموزشی در مناطق زلزله زده ذکر کرد و افزود: در...
استاندار کرمانشاه گفت: به همت خیرین مدرسه ساز از نیمه دوم سال ۹۶ تاکنون ۹۰۰ کلاس درس با اعتبار ۱۲۲ میلیارد تومان در استان احداث شده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از شبکه اطلاع رسانی مرصاد ، هوشنگ بازوند در جلسه تبیین و تشریح شیوه نامه اجرایی طرح تحولی «آجر به آجر» اظهار داشت: به همت خیرین مدرسه ساز از نیمه دوم سال ۹۶ تاکنون ۹۰۰ کلاس درس با اعتبار ۱۲۲ میلیارد تومان در قالب ۲۳۳ پروژه به منظور توسعه فضاهای آموزشی در استان احداث شده که کاری بسیار ارزشمند، نیک و پسندیده است. وی افزود: جلب مشارکتهای مردمی، سازمانها، نهادهای دولتی و غیردولتی برای اجرای این طرح بسیار مهم است و...
هوشنگ بازوند عصر شنبه در نشست تبیین و تشریح شیوه نامه اجرایی طرح تحولی « آجر به آجر» با اشاره به کار ارزشمند و همراهی و همدلی خیرین مدرسه ساز در ساخت، مقاوم سازی، نوسازی و تجهیز و نگهداری فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی استان اظهارداشت: جلب مشارکت های مردمی، سازمانها، نهادهای دولتی و غیردولتی برای اجرای این طرح بسیار مهم است و همه می توانند با یک «آجر» در تأمین مالی پروژه ها سهیم شوند. وی گسترش مشارکت های مردمی را سبب توسعه چشمگیر فضاهای آموزشی در مناطق زلزله زده ذکر کرد و افزود: در زلزله آبان ۹۶ تعداد ۷۸ مدرسه در استان تخریب شد اما با کمک خیرین امروز ۱۸۳ مدرسه تکمیل و تا مهرماه سال جاری به ۲۲۰...
کانال اداره کل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی به منظور بهینهسازی اوقات فراغت دانش آموزان اقدام به بارگذاری فیلمهای آموزشی کرده است. به گزارش ایسنا، در این ایام که مدارس تعطیل هستند و بسیاری از مراکز آموزشی و فرهنگی نیز به علت پیشگیری از شیوع ویروس کرونا تعطیل هستند؛ معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش به دنبال غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان است. به همین منظور اداره کل فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی در کانال اختصاصی خود در شبکه شاد اقدام به بارگذاری یک سری فیلمهای کوتاه آموزشی کرده است تا دانشآموزان و اولیای آنان از این فیلمهای آموزشی استفاده کنند. در این بخش میتوانیم فیلمهایی مربوط به آموزش موسیقی نواحی ، فیلم نامهنویسی،...
محمد دلاوریان روز شنبه در گفت و گو با ایرنا اظهارداشت: برای مقاوم سازی هر مترمربع فضای آموزشی 30 میلیون ریال اعتبار هزینه می شود که برای تامین آن به بودجه ملی و استانی نیاز داریم. وی ادامه داد : اکنون کارشناسان مجری این طرح درقالب تیم های تخصصی به مدارس استان اعزام می شوند تا فرآیند معاینه فنی فضاهای آموزشی را انجام دهند که یک میلیارد ریال برای بررسی های کارشناسی اختصاص یافته است. دلاوریان یادآورشد: ۳۵ درصد فضاهای آموزشی این استان فرسوده است که برای ایمن سازی آن ها نیاز به مشارکت خیرین نیک اندیش در کنار تخصیص اعتبارات دولتی داریم. طرح ایمن سازی مدارس ازسال ۱۳۹۰در البرزآغاز شده و تا کنون ۱۱۷ مدرسه استان مقاوم سازی شده است. وی...
به گزارش جام جم آنلاین از مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، در این بخشنامه آمده است: ساختمانهای آموزشی از مهمترین ساختمانهای عمومی کشورها محسوب میشوند. با توجه به مساحت زیاد زیربنا و فراوانی این نوع ساختمانها، نگهداری آنها ازنظر حفظ سرمایههای ملی حائز اهمیت است. براساس این بخشنامه، ساخت اینگونه ساختمانها که بخش بزرگی از سرمایههای ملی هر کشوری را به خود اختصاص میدهند همواره موردتوجه مدیران و تصمیمگیرندگان ارشد هر کشور است و نقش مهمی را در برنامهریزی بودجههای سازمانهای مرتبط به عهده دارد، این بناها بهعنوان محلی ایمن که آسایش محیطی دانش آموزان را فراهم می کند، نیازمند نگهداری و سرویسهای دورهای هست تا بتوانند با حفظ کارایی خود نقش مؤثری در چرخه آموزشی کشور ایفا...
به گزارش خبرگزاری مهر، در راستای عملیاتی کردن زیرنظام تامین فضا، تجهیزات و فناوری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و در خصوص تعیین تکلیف نگهداری و تعمیرات اساسی و جزئی فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی؛ سازمان نوسازی مدارس کشور پس از مطالعات و بررسیهای جامع و ساعتها کار کارشناسی و تخصصی با بهرهمندی از نظرات و پیشنهادات مدیریتی و کارشناسی وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل نوسازی مدارس اقدام به تدوین "دستور العمل مدیریت نگهداری و تعمیرات فضاهای آموزشی تربیتی و ورزشی" کرد که پس از طی مراحل لازم به تایید وزیر آموزش و پرورش رسید. براساس این بخشنامه که به منظور تفکیک و تخصصی کردن فعالیتهای مرتبط با نگهداری و تعمیرات فضاهای آموزشی تربیتی و ورزشی، ارتقای...
دستورالعمل «مدیریت نگهداری و تعمیرات فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی» با امضای وزیر آموزش و پرورش به ادارات کل آموزش و پرورش ابلاغ شد. به گزارش ایسنا، در راستای عملیاتی کردن زیرنظام تامین فضا، تجهیزات و فناوری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و در خصوص تعیین تکلیف نگهداری و تعمیرات اساسی و جزئی فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی؛ سازمان نوسازی مدارس کشور پس از مطالعات و بررسیهای جامع و ساعتها کار کارشناسی و تخصصی با بهرهمندی از نظرات و پیشنهادات مدیریتی و کارشناسی وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل نوسازی مدارس اقدام به تدوین "دستور العمل مدیریت نگهداری و تعمیرات فضاهای آموزشی تربیتی و ورزشی" کرد که پس از طی مراحل لازم به تایید وزیر آموزش و...
دستورالعمل «مدیریت نگهداری و تعمیرات فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی» از سوی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد. ۰۷ خرداد ۱۳۹۹ - ۱۲:۴۵ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی - به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ محسن حاجیمیرزایی طی بخشنامهای دستور العمل «مدیریت نگهداری و تعمیرات فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی» را به ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور ابلاغ کرد. در راستای عملیاتی کردن زیرنظام تامین فضا، تجهیزات و فناوری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و در خصوص تعیین تکلیف نگهداری و تعمیرات اساسی و جزئی فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی؛ سازمان نوسازی مدارس کشور پس از مطالعات و بررسیهای جامع با بهرهمندی از نظرات و پیشنهادات مدیریتی و کارشناسی وزارت آموزش و پرورش...
وزیر آموزش و پرورش، دستورالعمل «مدیریت نگهداری و تعمیرات فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی» را به ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور ابلاغ کرد. به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، محسن حاجیمیرزایی وزیر آموزش و پرورش طی بخشنامهای دستورالعمل «مدیریت نگهداری و تعمیرات فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی» را به ادارات کل آموزش و پرورش سراسر کشور ابلاغ کرد. در راستای عملیاتی کردن زیرنظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و در خصوص تعیین تکلیف نگهداری و تعمیرات اساسی و جزئی فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی، سازمان نوسازی مدارس کشور پس از مطالعات و بررسیهای جامع وساعتها کار کارشناسی و تخصصی با بهرهمندی از نظرات و پیشنهادات مدیریتی و کارشناسی وزارت...
به گزارش خبرگزاری مهر، انوشیروان محسنی بندپی، در صد و نود و چهارمین جلسه شورای آموزش و پرورش تهران که با حضور اکثریت اعضای این شورا در محل استانداری تهران تشکیل شد، خطاب به محمد سالاری رئیس کمیسیون شهرسازی و معماری شورای شهر و عضو شورای آموزش و پروش تهران گفت: هرچند تراکم فروشیهای غیر مجاز و گسترده در دورههای گذشته مدیریت شهری منجر به بد قواره شدن شهر تهران شده است اما باید از شورای شهر تهران و کمیسیون شهرسازی و معماری آن و همچنین شهرداری تهران در دوره فعلی تشکر کرد که علی رغم وجود بحران مالی شدید، شهر فروشی را متوقف و قواره شهر را حفظ کردند. وی ادامه داد: ضرورت دارد ما و فرمانداری تهران نیز...
به گزارش همشهری آنلاین، انوشیروان محسنی بندپی در یکصد و نود و چهارمین جلسه شورای آموزش و پرورش تهران که با حضور اکثریت اعضای این شورا در محل استانداری تهران تشکیل شد، خطاب به «محمد سالاری» رییس کمیسیون شهرسازی و معماری شورای شهر و عضو شورای آموزش وپروش تهران گفت: هرچند تراکم فروشی های غیر مجاز وگسترده در دوره های گذشته مدیریت شهری منجر به بد قواره شدن شهر تهران شده است اما باید از شورای شهر تهران و کمیسیون شهرسازی و معماری آن و همچنین شهرداری تهران در دوره فعلی تشکر کرد که علی رغم وجود بحران مالی شدید، شهرفروشی را متوقف و قواره شهر را حفظ کردند. وی ادامه داد: ضرورت دارد استانداری و فرمانداری تهران نیز آن...
به گزارش روز شنبه روابط عمومی و امور بین الملل شورای شهر تهران؛ «انوشیروان محسنی بندپی» در یکصد و نود و چهارمین جلسه شورای آموزش و پرورش تهران که با حضور اکثریت اعضای این شورا در محل استانداری تهران تشکیل شد، خطاب به «محمد سالاری» رییس کمیسیون شهرسازی و معماری شورای شهر و عضو شورای آموزش وپروش تهران گفت: هرچند تراکم فروشی های غیر مجاز وگسترده در دوره های گذشته مدیریت شهری منجر به بد قواره شدن شهر تهران شده است اما باید از شورای شهر تهران و کمیسیون شهرسازی و معماری آن و همچنین شهرداری تهران در دوره فعلی تشکر کرد که علی رغم وجود بحران مالی شدید، شهرفروشی را متوقف و قواره شهر را حفظ کردند. وی...
به گزارش خبرنگار مهر، جواد ذاکر ظهر سه شنبه در نشستی خبری به مناسبت سالروز تأسیس سازمان نوسازی مدارس اظهار داشت: نوسازی مدارس امسال در استان یزد دو برنامه اصلی را به عنوان اولویتهای اصلی پیگیری میکند که یکی از آنها، بهره برداری از سامانه مکان یابی برای فضاهای آموزشی است. وی عنوان کرد: این سامانه در سال ۹۸ در دست اجرا قرار گرفت و بر اساس برنامه ریزی انجام شده باید تا پایان سال ۹۹ به طور کامل بهره برداری شود. ذاکر، هدف از راه اندازی این سامانه را شناسایی بهترین فضاها از نظر شعاع دسترسی و پراکندگی برای احداث مدارس و فضای آموزشی اعلام کرد و گفت: با بهره مندی از اطلاعات این سامانه میتواند بهترین زمینها را...
وزیر آموزش و پرورش در نامهای از وزیر کشور به دلیل اختصاص ۴۲۳ میلیارد ریال برای بازسازی فضاهای آموزشی در استانهای سیلزده سیستان و بلوچستان و هرمزگان تشکر کرد. به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا از وزارت کشور، در بخشی از نامه محسن حاجی میرزایی به عبدالرضا رحمانی فضلی آمده است: حادثه سیل دی ماه ۱۳۹۸ چنان تلخ و غمبار بود که فضای سنگینی از اندوه بر جامعه و کشور تحمیل کرد ولی حضور، ایثار و همدردی مردم، آرامش بخش بسیاری از ناگواری ها بود. وی افزود: این حادثه، خسارات بسیاری به زیرساخت ها و روساخت های کشور وارد کرد که فضاهای آموزشی، پرورشی و ورزشی استان های جنوب شرقی کشور نیز از آن مصون نماندند اما حمایت ها و پشتیبانی...
«محسن حاجی میرزایی» وزیر آموزش و پرورش در نامهای از دکتر «عبدالرضا رحمانی فضلی» وزیر کشور به دلیل اختصاص ۴۲۳ میلیارد ریال برای بازسازی فضاهای آموزشی در دو استان سیلزده سیستان و بلوچستان و هرمزگان قدردانی کرد. به گزارش ایسنا و به نقل از پایگاه اطلاع رسانی وزارت کشور، حاجی میرزایی در نامه خود به وزیر کشور که امروز یکشنبه انتشار یافت، نوشته است: حادثه سیل دی ماه ۱۳۹۸ چنان تلخ و غمبار بود که فضای سنگینی از اندوه بر جامعه و کشور تحمیل کرد ولی حضور، ایثار و همدردی مردم، آرامش بخش بسیاری از ناگواری ها بود. وزیر آموزش و پرورش در ادامه نوشته است: این حادثه، خسارات بسیاری به زیرساختها و روساختهای کشور وارد کرد که فضاهای...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی مدارس کشور، نشست دو جانبهای با حضور مهراله رخشانی مهر و نمایندگان خیریه جامعه فرهنگی یاوری در محل این خیریه برگزار شد. در این جلسه رخشانیمهر با اشاره به تمهیدات انجام شده برای کمک به مدارس مناطق سیل زده اشاره کرد: وزارت کشور برای مناطق سیل زده در استان سیستان و بلوچستان ۴۳ میلیارد تومان ابلاغ اعتبار کرده است همچنین ۲۰ میلیارد تومان از محل منابع خود اعتبارات به این استان اختصاص دادیم. وی ادامه داد: در استان لرستان هم ۹۰ میلیارد تومان تومان خیرین، ۶۰ میلیارد تومان کمک دولت و ۱۵ میلیارد تومان از طرف نوسازی برای بازسازی مدارس در نطر گرفته شد. رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور...
مدیرعامل سازمان منطقه آزاد کیش در هشتمین جلسه شورای آموزش و پرورش کیش با اشاره به ظرفیتهای خوب جزیره، بر لزوم ارتقای سرانه و شاخصهای آموزشی جزیره تاکید کرد. به گزارش خبرگزاری برنا در کیش؛ مدیرعامل این سازمان ضمن تسلیت به مناسبت فرا رسیدن شبهای قدر، درخصوص مصوبات این شورا گفت: خوشبختانه در نخستین جلسه از سال 99 مصوبات بسیار خوبی در شورایآموزش و پرورش با هدف ارتقای زیرساختها و افزایش کیفیت فضاهای آموزشی انجام شد. غلامحسین مظفری افزود: با پیشنهاد مسئولان آموزش و پرورش، امکان ایجاد فضاهای فیزیکی آموزشی مورد نیاز دانشآموزان جزیره کیش در مهر ماه فراهم میشود و در مبحث برپایی امتحانات نهایی و آمادگی برای کنکور نیز مقرر شد تا کارگروهی با محوریت معاونت فرهنگی...
به گزارش روز سه شنبه پایگاه اطلاعرسانی سازمان نوسازی مدارس کشور، در این جلسه مهراله رخشانی مهر رییس سازمان نوسازی مدارس با بیان اهمیت موضوع مکانیابی صحیح فضاهای آموزشی گفت: برنامهریزی برای مکانیابی و تخصیص بهینه فضاهای آموزشی، نقش کلیدی و تاثیرگذار در فرایند تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان ایفا کرده و ضمن فراهم کردن امکان حصول به عدالت اجتماعی، بر کیفیت آموزشی نیز میافزاید. وی افزود: در تدوین این بسته تحولی، تنظیم رابطه بهینه و خردمندانه بین مکان، جمعیت و نظام آموزشی در کشور مدنظر است. به نحوی که در مناطق مختلف کشور بتوان با کمترین هزینه، موجب ایمنی و دسترسی مناسب دانشآموزان و معلمان به مدارس شده و زمینههای شکوفایی استعدادهای تحصیلی، فرهنگی و اجتماعی را با بهرهگیری از...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز از پایگاه اطلاعرسانی سازمان نوسازی مدارس کشور، مهراله رخشانی مهر با بیان اهمیت موضوع مکانیابی صحیح فضاهای آموزشی گفت: برنامهریزی برای مکانیابی و تخصیص بهینه فضاهای آموزشی، نقش کلیدی و تاثیرگذار در فرایند تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان ایفا کرده و ضمن فراهم نمودن امکان حصول به عدالت اجتماعی، بر کیفیت آموزشی نیز میافزاید. وی افزود: در تدوین این بسته تحولی، تنظیم رابطه بهینه و خردمندانه بین مکان، جمعیت و نظام آموزشی در کشور مدنظر است. به نحوی که در مناطق مختلف کشور بتوان با کمترین هزینه، موجب ایمنی و دسترسی مناسب دانشآموزان و معلمان به مدارس شده و زمینههای شکوفایی استعدادهای تحصیلی، فرهنگی و اجتماعی را با بهرهگیری از فضاهای مطلوب، آسایش اقلیمی...
جذب بیش از 20 میلیارد تومان اعتبار در حوزه آموزش و پرورش بردسکن/ 30 درصد از فضاهای آموزشی بردسکن نیاز به تخریب و نوسازی دارد
غلامحسین غفوری در گفت وگو با خبرنگار ایلنا، گفت: بیش از 100 خیر مدرسه ساز و مدرسه یار در حوزه آموزش و پرورش در ساخت مدرسه ، نمازخانه ، تجهیز سیستم های هوشمندسازی و کمک به دانش آموزان بیبضاعت مشارکت می کنند و خوشبختانه هر جا که آموزش و پرورش با مشکلی مواجه بوده است ورود پیدا کرده اند و در واقع نقش خیرین در تامین منابع آموزش و پرورش حیاتی است و این عزیزان در قلب آموزش و پرورش جای دارند. وی گفت: بیش از 70 درصد این اعتبارات توسط خیران تامین شده و تنها 30 درصد آن کمکهای اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس است. وی به اجرای 20 پروژه آموزشی و ساخت نمازخانه طی 4 سال اخیر در این...
ایسنا/زنجان رئیس آموزش و پرورش ابهر گفت: مشارکت خیرین کلید اصلی رفع مشکل کمبود فضای آموزشی در ابهر است. عباس عزیزخانی ظهر امروز (۲۱ اردیبهشت) در جلسه شورای آموزش و پرورش ابهر ضمن گرامیداشت مقام معلم و تقدیر از زحمات و تلاشهای همه معلمان، افزود: معلمان اسوه و الگوی اخلاق و انسانیت در جامعه هستند. وی با اشاره به رفع موانع در ارائه آموزشهای مجازی و غیرحضوری در مناطق روستایی، تصریح کرد: خوشبختانه و با پیگیری و همکاری مسئولان به خصوص مجموعه بخشداری مرکزی ابهر بخش زیادی از مصوبات به مرحله اجرایی رسیده است. این مسئول با اشاره به بررسی و نیازسنجی فضاهای آموزشی مورد نیاز بر اساس پراکندگی جمعیت شهری و تامین زمین مناسب، استاندارد و با وسعت کافی...
محمد دلاوریان در گفتوگو با خبرنگار مهر از بکارگیری روشهای جدید برای مکان یابی محل احداث ساختمان مدارس خبر داد و گفت: بر اساس این روشها قرار است طبق ضوابط و تعریفهای خاصی ساختمان مدارس در نقاطی ایده آل احداث شود زیرا در گذشته به شیوههای سنتی این بناها جانمایی می شده است. وی ادامه داد: لحاظ کردن فاکتورهای مختلف از جمله فنی، حقوقی، اقتصادی و یا توجه به مسائل روحی و روانی دانش آموزان و یا ایمنی یک منطقه مواردی است که در قالب روشهای جدید مکان یابی مدارس به آن پرداخته میشود. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان البرز با اشاره به اهمیت بحث ایمنی منطقهای که قرار است مدرسه در آن احداث شود، گفت: به عنوان...
حجتالاسلام حسینینوری سامانه «شاد» را تجربه خوبی برای آموزش کشور در راستای هوشمندسازی مدارس دانست و گفت: هوشمندسازی فضاهای آموزشی یکی از اولویتهای مهم آموزش کشور است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اندیمشک، «حجتالاسلام سید مصطفی حسینینوری» امروز (سه شنبه ۱۶ اردیبهشت) در دیدار با مدیر و معاونین آموزش و پرورش اندیمشک که بهمناسبت هفته معلم برگزار شد، ضمن تبریک این هفته اظهار کرد: معلمان در شرایط فعلی و در پی شیوع ویروس کرونا، آموزشها را به سمت فضای مجازی سوق داده و سنگ تمام گذاشتهاند. امام جمعه اندیمشک به ارتباط معلمان و دانشآموزان در فضای مجازی اشاره کرد و افزود: آموزشهای مجازی باعث شده تا معلمان ساعات بیشتری را با دانشآموزان و والدین در ارتباط باشند....
مدیرکل آموزش و پرورش البرز دراین نشست گفت: بررسی وضعیت فضاهای آموزشی، مدارس درحال ساخت و میزان کمبود فضاهای آموزشی دراین استان نیاز به برگزاری نشست های تخصصی دارد. سالار قاسمی از کمبود فضای آموزشی به عنوان مهمترین مشکل آموزش و پرورش البرزیاد کرد واظهارداشت: این کمبود موجب تراکم بالای کلاس های درس و دونوبته شدن مدارس دراستان شده است. وی خاطرنشان کرد: ۳۸۴ واحد آموزشی استان البرزدو نوبته است درحالی که برای استفاده بهینه ازفضا به خصوص برای برگزاری کلاس های فوق برنامه فرهنگی، تربیتی و یا آموزشی مدارس باید یک نوبته باشند. وی علت افزایش تراکم کلاس ها در البرز را ناشی ازمهاجرت گسترده دانست واضافه کرد: این افزایش ناخواسته استان را به سوی دونوبته شدن مدارس سوق...